[實用]下象棋作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的下象棋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

下象棋作文1

　　今天一大早爸爸媽媽就到奶奶家接我上國際象棋課。下課后媽媽接我問我最近下的怎么樣，我說還行，媽媽又問了老師，老師說因為我缺了幾節課還要加強。

　　媽媽在回家的路上就給我說，雖然這只是一個興趣愛好，但我選擇了就應該專注的去做。任何事情在學習的過程中都不會太輕松。總不想努力，什么事情都干不好。而且一旦養成了對事無所謂的'態度，就不好。

　　她還給我講了項羽小時候學習的故事。說他是志大才疏，是很難成事的。想干事情就要有才能，而才能的積累是一個漫長而又辛苦的過程。媽媽說的這些我雖然不是太明白，但她讓我必須記住。我看過《鴻門宴》，知道項羽最后失敗了，自刎了。

　　我以后會堅持專注的干事情。

下象棋作文2

　　今天中午我和附家鑫一起下象棋，因為他不會，我要教他。

　　游戲開始了 我擺好了棋子他擺的'不對，我幫他擺，終于擺好了，我看卒像站崗的士兵，炮像正等著發射的炸彈，后面有許多棋子保護著帥、士、象、馬、車。

　　我給附家新講了游戲規則，馬走日，象走田，炮隔物打物，卒一次只能走一步，車只能橫豎走。我極其認真的教他，他卻邊笑邊亂走棋子，最后勝利肯定是我了 。

　　下棋結束了我想當老師可真難啊。

下象棋作文3

　　今天，是我十歲生日，爸爸和媽媽從深圳回來為我過生日，小姨和表弟也從荊門來了，還來了那么多親戚朋友，好熱鬧，我十分高興。

　　我的表弟比我小兩歲，長的虎頭虎腦的，一雙大大的眼睛炯炯有神，一笑，就露出兩顆小虎牙，十分可愛。

　　他在我家誰也不認識，只跟著我，就像個“跟屁蟲”。他在我的玩具中，就看上了我媽媽從深圳的給我帶來的象棋，他對我說：“我們玩這個吧！”

　　我說：“你會玩嗎？”

　　他說：“先玩了再說。”

　　我教他怎樣擺象棋，擺好之后，我問他：“你知道游戲規則嗎？”

　　他說：“不知道！”

　　我說：“馬走日字，象走田字，將帥不出圍城，炮打……”

　　他說：“知道了，快開始吧！”

　　我們就開始玩了起來，他走車，我走馬，他走兵，我吃兵，他……

　　最后，他只有一個帥了，他不知道將帥對了面是要喝酒的'，他一走將，將帥就對面了，我把他的將軍吃了。

　　他哇哇大哭地說：“你怎么把我將吃了呀？”

　　我說：“將帥對了面是要喝酒的，你不知道嗎？”

　　第二盤開始了，我走馬，他也走馬，我走當頭炮，他也走當頭炮，心想：“他只會學我。”

　　我就直向前沖，沒顧得上后方，竟然被他將了我的軍，我也去將他的軍，不過，為時已晚，眼看我的大帥不保，“你不是追我的車吃嗎？怎么就將我的軍呢！”他洋洋得意地說：“哈哈，輸了吧！”

　　我說：“才一比一，怕什么。”

　　他說：“讓我消滅你吧”

　　我說：“好呀！”

　　最后一盤我們非常緊張，還沒開始，他就說：“你比我行，讓我一車一馬，行嗎？”這也不知聽誰說的，給我提無理要求，不過，我還是答應了。

　　第三盤開始了，因為他想贏，所以就前沖，吃了我好幾個兵，我心想：“不能跟他硬拼，只能智取，因為我的人馬少。”

　　他跟我拼了，把我吃的只剩一車、一馬了，他只剩一車了，我出車將軍，他也出車將軍，不想讓他，就抽將把他的車吃了，他很惱火，他已經贏不了，只能輸了。

　　雖然今天玩得很高興，可是表弟要走了，他說：“明年你過生日我一定再和你下象棋。”

　　我說：“好，一定！”

　　他說：“君子一言，”

　　我說：“駟馬難追。”

　　明年，明年，在我心里又埋下了一粒期望的種子。

下象棋作文4

　　在各種各樣的課余生活中，我對象棋情有獨鐘。每次下象棋我都會感覺自己置身于爾虞我詐、烽火連天的三國時代。

　　今天因為下雨，體育課在教室上。借此機會，我和唐昕瑞又擺開陣勢，再殺一盤。剛開局，唐昕瑞當頭炮，我馬來跳。他也馬二進三，來了招仙人指路。我攻敵心切，兩個車長驅直入，卡住兩個象眼。唐昕瑞不能馬三進四，車也上不來。他的棋子動彈不得，只好飛了個象。我覺得他僅僅是為了走而走，沒太在意，平了個中心炮。但誰知他竟用馬把我一個車給吃掉了。原來，他飛象是為了不蹩馬腿。好個老奸巨猾的'唐昕瑞!少了一個車，我就像少了左膀右臂，處處不順心。這下，他開始大開殺戒，車馬炮一起沖到我方陣營來。我垂頭喪氣，一失足成千古恨啊!就在這時，唐昕瑞也疏忽大意了一下，被我用炮干掉一個車。我信心大增，也出動了所有兵力攻向對方敵營。

　　十分鐘過去了，我們進入殘局。我方還剩一個車，一個馬，敵方還剩一個炮，一個車，還有一個小卒。我謹慎地看了一下棋盤，突然看到了一線希望。目前對方老將離我的馬口還剩一格，如果讓車下去將軍，那……我竭力忍住激動的心情，慢悠悠地把車移到一個沒有子擋住的位置，還說道：“這局大不了和棋。”唐昕瑞仔細看了看，一拍腦袋，朝我笑了一下，趕緊把老將向右移動一步。可惡!居然給他識破了!一計不成，再生一計。我先把車放到對方老將的上一行，然后把馬跳下去，用馬來將。但這次需要跳兩步才能用馬將住對方老將。乘著這個機會，唐昕瑞好不怠慢，趕緊把車平下來將軍。我老將向上移一步，唐昕瑞又把小卒走下來一步將軍。我慌忙把老將向右移了一格。步步將軍，簡直是步步驚心。唐昕瑞又用車來將軍，我只好再讓老將躲到底線。結果小卒下來一將，因為對方小卒后面跟著老將所以我吃不了小卒。正準備把老將提上去，卻發現對方的車已經把我方老將上面的路給封死了，吃，吃不得，躲，躲不得，我最終還是輸了。真沒想到，最后將死我的棋子竟然是一個微不足道的小卒。看來，棋子本身不重要，關鍵是要用得好。

　　我喜歡下象棋，在象棋世界里我學會冷靜，學會思考。

下象棋作文5

　　今天晚上，我和爸爸下象棋。一開始，我們倆都胸有成竹，誰也不服誰。我們是五局三勝制。

　　第一局開始了，我使出獨門絕技。15分鐘后，我的車馬炮都被抽掉了，爸爸贏了。

　　第二局，我是平常的走法，可是由于“車”沒有保好，輸了。

　　第三局，我再輸一局的話就完全輸了。于是，我使出渾身解數，和爸爸下得難解難分。最終我率先吃了爸爸的'“將”，拿下了第三局，比賽成了2：1。

　　時間太晚了，明天接著下，誰會贏呢？讓我們拭目以待吧！

下象棋作文6

　　春節后的一天，只有我和媽媽在家，我看了看電視，覺得有些無聊。我叫媽媽說：“媽媽，跟我下象棋吧！”媽媽回答：“我不會下呀。”我說：“我教你。”媽媽說：“好。”我就興致勃勃地開始教媽媽下象棋。

　　我先教媽媽擺棋，我先擺了一遍，接著讓媽媽自己擺一遍，然后，我教媽媽所有的棋怎么走，媽媽明白了，我學著媽媽平時夸我的'樣子夸媽媽學得快。看！把她樂得真像一個小學生了。我和媽媽下象棋了，下了兩盤，我全勝了，媽媽說她收獲很大，還夸我是個好老師呢！

下象棋作文7

　　每當我走向房間里睡覺，看見墻上閃閃發光的金牌，看到這個獎牌，我陷入深深的回憶。

　　那年一個陽光明媚的下午，當時我還是一個懵懂無知的小孩，媽媽拉著我的手，交給了一個和藹可親的中年男人學象棋，馬應該怎么走？他教我；車應該怎么走？他教我。就這樣過了幾年。

　　在老師的教導下，我已經成為了上屆班上數一數二高手了。老師告訴我，馬上就要比賽了，我被選上當首發選手，我聽完之后，我既興奮又緊張，老師把各種他的“畢生所學”都交給了我，但我在比賽中能有個理想成績。

　　開始比賽了，我的第一個對手看起來不強，但實力卻不容小覷，他每走一步，都非常兇，那我也不怕，接下他的攻勢，我拿著“馬”往那一放，又摸了摸腦袋，想著下一步該怎么走，想著許久，我終于找到了他的破綻，并用聲東擊西的戰法，一舉拿下這場比賽勝利，我一路過關斬將，直接殺到了決賽。

　　到了最后一局決，我擊敗了最后一個對手，我就可以獲得這場比賽的冠軍。我有些震驚，因為對方是我的'同門師兄，而且他連續獲得了很多冠軍，面對他，我壓力山大，我的嘴唇發白，手在不停地顫抖，不僅手在顫抖，連身體也不由自主的抖起來。開始了他一頓猛攻，把我的“車”、“炮”都給吃了。這下我可慌了神，我看到了周圍黑壓壓的群眾們，我的手心不停地向外冒汗。額頭也低下了幾顆豆大的汗水，看著茄子，仿佛就像一只只齜牙咧嘴的猛獸一般要把我吃下肚中。看到天空中火紅的太陽好像不在發光，逐漸暗了下來，工作人員讓我們邊按時鐘邊下。我剛把一顆棋子放下，他馬上吃掉了我的棋，我思索后發現他的破綻，我乘勢吃了他的棋，他著急了，亂走一通。最后，時間只差十秒，我放手一搏，把老師所教的招式義無反顧的用了出去，我把他“將軍”了，我艱難地戰勝了他，登上了冠軍的站臺。陽光灑在我的頭上，仿佛像一個個天使在撫摸我的頭。臺下老師都給我出起了一個大拇指。

　　“快點去睡覺！”媽媽的話打斷了我，我來到床上，不禁的想著一句名言：水滴石穿，非一日之功。

下象棋作文8

　　我和媽媽下象棋，你攻我來我攻你。你出炮，我跳馬，你挺兵，我出車。紅炮來打馬，我方飛象保。黑馬去踩車，紅車來捉炮。環環相扣，穩步挺進，屢出奇招，步步制勝。天地炮，雙車錯，白臉將，馬對象。海底撈月，雙馬飲泉。

　　小小一盤棋，下出自古英雄計。

下象棋作文9

　　我喜歡下象棋，在家里我經常和爸爸一起下象棋。爸爸是個象棋高手。每次我和爸爸下象棋我總是輸。因為我每走一步棋，爸爸都會經過思考將我的棋給堵死，然后發起進攻。

　　這一天，我又和爸爸下象棋。一開始，爸爸就干掉了我的幾個好棋，但經過我細心觀察，我看穿了爸爸下棋的招數，同時我也發起進攻，爸爸防不勝防，終于功夫不負有心人，我反敗為勝。我開心極了！

　　還有一次我到朋友家玩，我向他挑戰下象棋，結果我贏了，他輸的`很慘。接下來我又向他爸爸挑戰，結果我輸了，真是強中自有強中手，我輸的心服口服。勝敗乃兵家常事，我的經歷驗證了這句名言。

　　下象棋真是太有意思呀！真希望將來我能成為百戰百勝的象棋高手！

下象棋作文10

　　我的課外活動豐富多彩，最喜歡的莫過于下象棋了。因為它可以使人思維更敏捷。

　　我的象棋對手一般是爸爸，爸爸也總是樂于接受挑戰。我看得出來，他的目的不是想贏我，而是想培養我的興趣。

　　星期六的晚上，我完成了作業，突然棋興大作，拉著爸爸擺好棋盤，想和爸爸在棋盤上進行一場虛擬的“戰斗”。我的棋藝其實很差，還處在入門階段，所以，這場戰斗顯然是寡不敵眾的。

　　“啪”，爸爸讓我先走一步，我“扛”著“炮”放到爸爸的一個兵士旁邊，想轟掉爸爸的兵營，可是我太幼稚了，哪有那么輕松的事。爸爸迅速驅“馬”過來，馬腿踩住了我的“炮”，我炮轟兵營的目的沒達到，反倒被“馬”踩住了，我趕緊把“炮”從危險的軍營里退到軍營后，“戰斗”的第一步就讓我學到了“欲速則不達”的道理，爸爸也教導我，下象棋要步步為營，走一步，看三步。

　　我總結了之前的`教訓，開始謹慎起來。十幾分鐘“戰斗”下來，我已經大把地損兵折將了。僅剩的“車”“馬”艱難地招架著爸爸的進攻。突然，我經過仔細觀察發現了一個機會，爸爸的“帥”前露出了一個破綻，經過仔細地揣摩，我偷偷地把僅剩的一臺“炮”架到楚漢界上，瞄準了爸爸的“元帥”，這時，“炮”路上還有個爸爸的“象”擋住了去路，“將”爸爸一“軍”還為時過早，沒想到，我虛晃的一招并沒有被爸爸發現。爸爸大意地走著。機會終于來了，我將“車”長驅直入渡過“楚河”直達爸爸的“軍帳”前，大喝一聲：“將軍！”，爸爸很自然地“揮象”擋住我的進攻，可是，他卻沒有發現我上次預留的“炮”已經對準了他的“帥”，爸爸這才恍然大悟，“沒想到你還給我設了個“陷阱”！真的不錯！真的不錯！”爸爸連續說道。我本來輸定的棋局因為我的細心和爸爸的大意被扭轉乾坤。

　　我沉浸在勝利的喜悅之中。一陣興奮過后，爸爸摸著我的腦袋說：“凡事要虛心，不能太驕傲，下棋和學習是一樣的，需要冷靜地思考，才能發現其中的奧妙，才能找到成功之路。”爸爸還告訴我，他在棋局的最后故意露出破綻，考驗我的觀察能力，沒想到平時粗心的我這次還挺仔細。

　　通過這次虛擬的“戰斗”過程，我懂得了爸爸教育我的良苦用心，也懂得了學習如同下棋需要做到“步步為營”“舉一反三”才能取得好成績。

下象棋作文11

　　今天晚上，我在家和爸爸下中國象棋。

　　棋陣一擺開，我就先下手為強，先走了個炮，想把爸爸的兵吃掉。可是爸爸跳了一個馬。

　　我想，如果我的炮吃了爸爸的兵，爸爸就會用他的馬吃了我的炮。為了開開殺戒，我還是搶先把爸爸的`兵“砍”掉了。

　　當然，帶來的后果就是把自己的炮送進了馬口……就這樣，我們互相廝殺了很長時間，到最后我的棋子只剩下了個“光棍司令”了，并被趕得到處逃竄。為了保存性命，我只好沮喪地舉起了“黃牌”！

　　這次雖然輸了，但是我心里卻并不服氣，并暗暗下定決心，下次一定要戰勝爸爸！

下象棋作文12

　　大晚上，我纏著正在看電視的叔叔，搖著他的胳膊，一個勁地撒嬌說:“叔叔，和我下盤象棋吧!求求您了……”我的叔叔可是個象棋高手，我與他交鋒幾次都敗下陣來。但我不灰心，想繼續學習棋藝。叔叔耐不住我的軟磨硬泡，只好和我坐在棋盤的兩邊。為示公正，由媽媽擔任裁判。“嘩嘩嘩……”一陣陣熱烈的掌聲，“哈哈哈……”一陣陣朗朗的笑聲，這里出了什么稀罕事?啊，原來是我班女同學正在進行梳辮子比賽。

　　瞧，二班的張國輝，高高的個子，有兩條長長的腿，有人說他一定能跑第一:三班李小東，胖胖的身子，紅紅的臉，有人說他有耐力，一定跑第一;四班.的李小軍，在縣里200米短跑比賽中曾得過第一，、有人說他一定穩拿第一。我呢，在他們中間最矮，年齡最小.不知誰說了一聲:“潘利周一定第一名。”我聽了觀眾的議論，有些害怕，但我又想:“怕什么呢?我應該發揚拼搏精神，為班級爭光。”

　　我不知怎的，忽然迷上了畫畫兒，盡管把人胳膊畫得腿一樣粗，一個個直挺地站在那里，咧著嘴傻笑，可我依然興致勃勃，照畫不誤。徐輝同學用毛筆畫了一匹駿馬，馬頭向天仰著，馬尾向上翹起，四蹄騰空，并在畫上寫了一行字:愿祖國“四化”建設如駿馬奔騰，一日千里。你可知道，為了畫好這匹駿馬，徐輝花費了多少心血啊!這馬是他用課余時間滿懷激情，精心畫出來的。開始他畫馬蹄畫得不像，后來他就反復練，功夫不負有心人，他終于畫出了剛健有力的馬蹄。踢毽子的同學手腳輕快，小毽子上下飛舞，就像一只只牽在她們腳下的小燕子，飛去又飛回。大家拾起一塊塊小石子，打在冰面上，小石一子像脫疆的.野馬，“哩噢”地滑起來，能滑好遠好遠。回一只只小手凍麻了，凍紅了可誰也不叫冷，只是互相笑一笑，搓搓手，再呵呵熱氣，又喊著笑著，熱火朝天地玩起自己的游戲來。他雙手捧著汽球，腮幫子一會兒鼓起來，像扣上去半個皮球，一會兒癟下去，像塌下去的深坑，眼睛睜得滾圓，像要裂開似的。秋季游香山，天高氣爽，萬里藍天飄蕩著朵朵白蓮花般的云彩，游人也為之一展胸襟，不由得詩興大發。她一跳起皮筋來，就像瘋了似的。只見她愈跳愈快，時而劈腿，時而倒踢，五花八門，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花繚亂。

下象棋作文13

　　我很愛下象棋，可是我的棋藝不高，性子又急，還特別在意輸贏。

　　國慶節的一天，我纏住爸爸，讓他和我下一盤象棋。爸爸看我興致勃勃的樣子，爽快地答應和我來一局。

　　我飛快地擺好棋子，“車”沖“炮”打，飛“馬”走“象”，可是沒一會兒，我就傻眼了：一匹“馬”被“炮”轟死了，一輛“車”被爸爸的“馬”踩扁了，兩門大“炮”喪生于“車”口之下，小兵也是“一行小兵上西天”，而爸爸的棋子卻絲毫未損。爸爸又向我軍發起攻擊，我軍傷亡慘重。那次攻擊之后，我軍可憐得只剩下一個“帥”。這是怎么搞的，為何如此慘敗？我越看越急，簡直就像熱鍋上的螞蟻。想著想著，越想越生氣，一怒之下把棋子扔了，心里想：爸爸看我生氣，準會心軟，讓我贏的。

　　正當我打著如意算盤時，爸爸卻對我說：“下棋不只是分輸贏，要有平常心，享受下棋的過程，勝不驕敗不餒，即使敗了，也要從失敗中吸取教訓，況且勝敗乃兵家常事，輸了一場，還是可以重頭再來的。”爸爸指著棋盤上的楚河漢界，給我講劉邦項羽楚漢爭霸的.故事，指出劉邦就是吸取了失敗的教訓，反敗為勝的。我慢慢冷靜下來，開始反省：我已經是一名初中生了，不能任性得只想贏，害怕輸，要好好總結，爭取進步！

　　我開始認真地學習下象棋，爸爸和朋友對戰的時候，我就在旁邊默默觀戰，用心揣摩。兩天一轉眼就過去了，我學習到了很多種象棋的走法。第三天，我讓爸爸再和我來一局，爸爸立馬同意。我擺好棋子，和爸爸再次對戰。爸爸把“炮”拉到中間，我跳“馬”……這樣，你來我往，你攻擊我防守，你吃我，我吃你，過了十幾個回合，我的兵力減少，爸爸也沒有好到哪里去。我的“車”被爸爸的“馬”吃了，我又遇到和上次的困境，只不過還剩下幾個“卒”。怎么辦？我冷靜下來，開始迂回前進，最后終于把爸爸的“帥”困在里面。贏了，我開心得一蹦三尺高。

　　從下象棋這件事中，我的收獲很多，明白了遇到困難不能慌張，要冷靜面對，盡快想辦法解決；失敗乃成功之母，要抱著積極的心態，勇于迎接突如其來的挫折，不要被艱難困苦擊垮……

下象棋作文14

　　今天下午，我要和爸爸下象棋，看誰先把對方的元帥將死，誰就贏了。馬走日，炮有炮架才能攻擊。象走田。車最厲害，它只要沒棋擋，就能橫行直走。兵呢，只能走一步，不能橫走“河”，也不能往后退。士是軍師，圍著元帥轉。

　　了解規則后，我和爸爸開始了戰爭。我先走了一個炮，想把爸爸的兵打掉。可爸爸跳了一個馬，我想如果我的炮打了爸爸的'兵，爸爸就會用馬吃我的炮。我和爸爸廝殺了很長時間，走到后來，我比爸爸少好多棋子。但是，我想出一個辦法把爸爸的元帥殺死了。我贏了。哈哈。

　　我覺得象棋很好玩！

下象棋作文15

　　今天，我們班里舉行關于下象棋的課程，我們十分開心，感受到了下象棋的樂趣。

　　象棋課開始了，每兩個人用一副象棋，“戰爭”十分激烈，都絞盡腦汁，想出各種各樣的棋數來戰勝對方，教室里充滿了緊張的氣氛，大家激烈的“搏斗”著，我和楊陳將比了好幾局，都打了個平局，不免覺得有點無聊，我們就去當觀眾了，當觀眾也不錯，結合別人的'戰術，見多識廣，來“消滅”掉對方。“滴鈴鈴”下課的鈴聲響起來了，我們戀戀不舍的把象棋放回了書包。

　　象棋，可以給我們帶來歡樂；帶來智慧；帶來思考。象棋，真好！

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