校園的秋天作文精品(15篇)

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的校園的秋天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園的秋天作文1

　　從第一次秋風徐徐吹來，美麗的秋天就來到了我們的校園里。

　　你瞧，校園的秋天可真美呀。我們班旁邊的'幾棵樹，樹葉還是碧綠的，葉子上邊的幾顆露珠慢慢地落下來，啪嗒啪嗒地，好像在樂呵呵地演唱；餐廳后面的小花園里有像太陽一樣的火紅花，一陣秋風吹過，花葉搖動，好像是一位位美麗的公主在天空中翩翩起舞。

　　秋天來了，天氣涼爽起來，陽光明媚，萬里無云，碧藍的天空清澈如水。老師和同學們穿上了美麗的秋裝。秋天的果實可真多呀，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子、水晶透亮的葡萄……。

　　秋天像一位美麗的姑娘，她讓我們吃上了豐收的果實，讓我們穿上了五顏六色的衣服，讓我們有美麗的家園，讓我們在秋天里很快樂。

　　我喜歡秋天，因為秋姑娘很善良也很美麗。我喜歡你，秋天！

校園的秋天作文2

　　秋天來了，秋風輕輕地吹過，吹走了夏天的炎熱，吹藍了天空，吹黃了草地，也把我們的校園吹得五彩繽紛。

　　秋天的校園，小花謝了，小草變黃了，一陣風吹過，樹葉化作一只只“蝴蝶”翩翩起舞。每當這時，細心的同學就會收集一些形狀奇特的葉子，來做一幅幅美麗的畫，比比誰的畫更漂亮。

　　秋天的校園，仍藏著一絲綠。那幾盆冬青，在周圍黃草與落葉的襯托下，顯得更加青翠了。這時，校園的綠仿佛全都集中到了這里。

　　秋天的校園，鮮艷的五星紅旗，在操場上空迎風飄揚。穿著整齊的小運動員們在操場上奔跑，訓練，給秋天的校園增添了不少生機。

　　秋天的.校園，習習涼風透過窗戶，吹進教室，吹開了同學們的笑臉，那朗朗的讀書聲傳得很遠，很遠，讓人怎么也不能忘記老師的辛勤培育。

　　我愛秋天，更愛這五彩繽紛的校園。因為這是一個豐收的季節，更帶給我們無窮的歡樂！

校園的秋天作文3

　　炎熱的夏天過去了，秋姑娘悄悄地來到了我們的身邊。一陣陣秋風吹來，別提多涼爽舒服了，秋天的校園也變得更美了。

　　雖然現在快到了深秋，但是校園門口的松樹依然那么蒼翠、挺拔，充滿生命力。大門西側的花池里，芭蕉樹的葉子油亮青綠。芭蕉樹下掩映的大石頭上刻著鮮紅的大字：“太陽每天都是新的”，這句話是在告訴同學們每天也應該是嶄新的'，要有新的知識、新的收獲。花壇里橙黃色的小花一點兒也不怕冷，在秋風中勇敢地綻開笑臉，那么嬌艷美麗。

　　操場四周的楊樹葉確實沒有像夏天一樣碧綠油亮了，有的葉子已經開始發黃了。秋風吹來，一片片黃葉猶如一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞，飄落在大樹媽媽的腳下，落滿了整個操場，把操場裝扮成了金色的海洋。幾個高年級的同學在操場快樂地踢足球，歡聲笑語使安靜的校園熱鬧起來。

　　我的校園一年四季風景如畫，我愛我美麗的校園！

校園的秋天作文4

　　秋天的校園，有好多意想不到的東西，比如說樹上的葉子變黃了。那么，讓我們來看看秋天都有些什么東西吧！

　　秋天是個豐收的季節。學校的開心農場里有好多菜都成熟了，南瓜非常得胖，像個巨人的頭；茄子好像披上一層紫色的衣裳；黃瓜瘦瘦的，好像一個個苗條的小姑娘。

　　學校后面還有一座假山，里面長著小竹子，上面還有蚜蟲。秋天了，時不時地會有黃色的葉子飄落下來。記上上次，我還看到幾只調皮的小蝎子在那玩耍，真有意思。

　　假山旁邊種著一棵高大的李子樹，樹上還長著一些李子，一個個圓形的`李子好像一顆顆大珍珠。

　　在這秋高氣爽的天氣，每次體育課和下午都會有高年級的學生在足球場玩，可惜我們三年級不能玩，只能夠站在外面向他們投去羨慕的目光。

　　這就是我們校園秋天的景色，你們的學校呢？

校園的秋天作文5

　　我愛溫暖的春天，我愛炎熱的夏天，我愛寒冷的冬天，但是我最愛涼爽的秋天，尤其是秋天的校園。美麗極了!我們去欣賞秋天的校園吧。

　　走進校園，一看，呀！山楂樹下的山楂紅通通的，像我們的'臉頰。

　　再往前走一步，我們看到兩邊紅似火的楓葉，楓葉像我們的手掌，秋風一吹，紅紅的楓葉紛紛飄落。形成了一個巨大的金色紅毛毯。

　　再往西一走，美麗的桂花散發著淡淡的清香，桂花可以做成桂花酒，還可以做成桂花糕。

　　接著往前走，一排排梧桐樹筆直地立在班門口，它們像衛士一樣，保護著我們。梧桐樹的梧桐葉，像我們的手掌，可是，梧桐樹葉這時都已經落啦了。

　　我喜歡這涼爽的秋天，更愛我們迷人的秋天的校園！

校園的秋天作文6

　　落葉是秋天的郵票，帶著瓜果飄香，在裝扮全新的世界，到處是豐收的汗水，金色的麥浪。但我們校園，卻別具一格。

　　走出教室，就與微風撞了個滿懷。狗尾草在風中搖擺著向我招手，天空被太陽照得白茫茫一片，小鳥在樹林穿梭，花叢中有著蝴蝶的蹤影，一切是多么的寧靜。

　　在鳳凰閣的小道上，地面上鑲嵌著許多光滑的石塊，兩側有石柱建成的石欄，左側的紫藤蘿以螺旋般的方式順著那石柱爬上去，在石欄上用藤蔓編織成一張大網，還有木藤吊在石欄上，木藤上新長的嫩芽像噴薄而出的水花，從樹枝中迸發而出，向四處展開，鋪在了石欄上。陽光透過藤葉之間的空隙，悄悄地掠過樹梢，將斑駁的樹影落在小路上，空中泥土的芳香會使人陶醉其中。

　　走出幽暗的小道，一陣芳香吸引了我的腳步。我沿著小路，聞著花香，哦，原來是桂花，是她勾住了我的腳步：她的'葉子一簇簇，一團團的，翠綠色的葉子在陽光下閃閃發光，那一朵朵小黃花點綴著桂花樹，樹木中飄出濃濃的奶香還摻雜著淡淡的清氣，讓人聞起來心曠神怡。還有那不知名的花樹，有的葉子像傾瀉而來的瀑布，有的像跳動的火花，有的叫不出名字的小花則像一個個樂符似的，閃爍在各個秋意盎然的角落。

　　秋天是一個包含了春天的美麗、夏天的韻致的季節，校園的秋天真是美不勝收!

　　不知不覺中，秋天來了。南方的季節變化并不像北方那么明顯，校園里那棵像忠誠衛士般、日夜守護著校園的榕樹，表面上看起來依舊長得郁郁蔥蔥，但是，只要你細心一點的話，就會發現那棵榕樹每天都會落下許多黃葉來。秋風一吹，地上的落葉就歡快地跳起舞來。

　　秋天早晚溫差比較大，同學們都穿上了長袖長褲，但是，只要在太陽底下曬一會，還是非常熱的。校園里的這棵榕樹長得非常高大，在炎熱的夏天里，同學們總喜歡跑到榕樹下乘涼、打羽毛球、玩耍。不過在這依然殘留著酷暑的秋天里，同學們還是喜歡到榕樹下打羽毛球、玩耍。同學們玩得熱火朝天，一陣秋風吹來，大家都感到非常舒適、愜意。

　　校園里的花圃里面種著許多花，有菊花、玫瑰花、百合花、梔子花......雖然許多花都開始凋零了，但是，還有許多花依舊開得艷麗無比。一陣秋風吹來，那沁人心脾的香味傳到了學校的各個角落，整個學校頓時被一團團花香包圍了。

　　我愛秋天，更愛秋天的校園!

校園的秋天作文7

　　一年四季，校園的景色美不勝收，但是，我覺得秋天的校園更有一番景致，讓人百看不厭。

　　一進校門，都可以看到路邊的菊花，五顏六色，有紅的、白的、黃的、還有白中透黃的……這些花不但顏色多，而且花瓣的大小也不一樣。有的長長的，有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵兒，有的`已經完全綻開了。路的盡頭，有幾棵梧桐樹，這幾棵樹高大，像巨人，一絲不茍的護著我們的校園。一陣風吹過，梧桐樹揮著“大手”，好像為園丁鼓掌呢！

　　這就是秋天的校園。

校園的秋天作文8

　　今天，在老師的帶領下我們走到了北大附中的校園。

　　有一片葉子落了下來，仿佛在告訴我們秋天來了，可是秋天在哪兒呢？我抬眼望去，哦，我看到了秋天，秋天在每一片葉子里，在一個小朋友的眼里。我看到了銀杏樹葉飄落了下來，看到了樹上有綠色的樹葉，淡黃色的樹葉更多，這樣一黃一綠搭配起來非常好看。我看到楓葉的紋路非常清楚，紋路都凸出來了，哦，我看到了秋，聽到了秋，感受到了秋。秋天真美呀！

　　今天，同學們都在觀察校園的秋天。同學們看到了金燦燦的銀杏葉，從綠色到黃色的竹葉……我最喜歡金燦燦的銀杏葉和竹葉，它們在校園里像金色的.海洋，同學們就像是穿著五彩繽紛的衣裳在海洋里跳著的小魚。除了這些還有楓葉，紅色的楓葉落在“金色的海洋”里格外引人注目，讓人喜愛。這是我第一次細心的觀察秋天的校園。

校園的秋天作文9

　　甩動著的，是秋那飄逸的長發；舞動著，是秋那搖擺的雙手；扭動著，是秋搖曳的身姿。那如夢如幻的舞姿恰似有神奇的魔力，繽紛的秋意便從舞姿中散發出來，遠處飄來秋的味道，是那樣醉人心扉。

　　走著，走著，我走在通往校園竹林的路上，走在那鋪滿鵝卵石的小徑中，兩邊的小葉冬青兩三叢地長著，偶然幾叢月季嬌嫩的開著，一抹紅色，點綴了球季的色彩。

　　這時的風也不再是楊柳風了，乍一吹到臉上，一股微涼的寒意逝過心頭。風吹樹葉發出的"沙-沙"聲，這時候也顯得那么美妙動聽，深沉的風聲宛如一位慈祥的老人，低低吟唱著舊時的歌謠，略涼的風兒刮過我的臉頰似乎聽到那縷縷的扣人心弦地歌聲，風兒飄過的地方帶來一股香甜，濃郁的桂花香味，幽幽的飄來，徐徐的散去，連著那和藹的秋風把秋的訊息傳向了萬物。

　　瞧啊，河邊一排楊柳正在秋風梳理著它柔軟的長發，搖擺著纖柔的腰肢，隨著風兒的撫摩，柳兒仿佛成為江南煙雨中某個鐘靈敏秀的女子，一雙含情脈脈的.繡眼，泛著點點純情。蕭瑟的秋風宛如一個畫家，手中的畫筆揮舞著，描畫著，將秋初的大地畫成了一幅精致的油彩畫。隱隱雜著些書香之氣。

　　銀杏樹的葉子紛紛揚揚地隨風飄落撒在泥土上，乍一看，恰似鋪了一地的金子，夕陽西下，微粉的陽光傾灑在樹葉上，一把把小傘似乎鍍上了一層銀邊，光斑耀耀，折射出柔和的光芒，又一陣風兒吹過，把一片銀杏葉吹送到我的面前，我揀起它，哦，這不正是秋天的象征嗎？枯黃的葉子泛著光澤，邊上鑲著棕色的邊，"落紅不是無情物，化做春泥更護花。"正是有了秋，有了這落葉的潤肥，來年的春才會更加亮麗。秋風吹送著那勾人的清香，身子便不由自主來到了竹林。

　　放眼望去，這是一片綠色的海洋。一陣風兒吹過，涌著那綠色的"竹浪"。"沙--"的風聲從這兒孕育而出，混著淡淡的竹香，清新不帶俗塵，讓心也隨之沉靜。悅耳舒心的秋風帶來屬于它獨特的味道。看啊，一叢叢的竹子交錯而生，深沉的青綠帶來秋的氣息。

　　秋一個充實而奔放的季節，點點的楓紅是它的代表，五彩的菊花是它的象征，秋，帶給我們無窮的暢快和幻想。我佇立在校園的花園中，閉上眼，聽啊！秋的腳步不早已翩然而至。

校園的秋天作文10

　　“解落三樹葉，能開二月花。”這是李嶠眼中的秋天；“空山新雨后， 天氣晚來秋。”這是王維眼中的秋天；“秋風吹不盡，總是玉關情。”這是李白眼中的秋天。

　　如果你問我眼中的秋天什么樣，那快來跟隨我的腳步，一起走進我美麗的校園，看看校園里的秋。

　　睜開你的小眼睛看一看，長方形的花壇里盛開著五顏六色的菊花，有白色的，有黃色的，還有紅色的。走近一看，菊花的花瓣卷卷的.，就像媽媽燙的卷發，好看極了。

　　聳起你的小鼻子聞一聞，整個校園彌漫著甜甜的花香，這就是桂花的香氣。湊到跟前一看，那黃澄澄的小花瓣四瓣四瓣湊在一起，就如同正在討論問題的小朋友們，十分有趣。

　　豎起你的小耳朵聽一聽，秋風吹來，綠油油的榕樹葉就發出“沙沙”的聲音，整齊有力，就像教室里朗朗的讀書聲。

　　這是我眼中的秋天。我愛這美麗的秋天，更愛這秋意濃濃的校園。

校園的秋天作文11

　　草原的陽光是明媚的，大海的陽光是燦爛的，校園的陽光是溫暖的。陽光把一捧捧捆扎好的花束送入我們的校園，每一束，都有著秋的氣息……

　　校園的花是五彩的。鵝黃色的金線菊挺立著，每一片花瓣都向外翻卷著，而小的花瓣則被緊緊地簇擁在中間，擠壓得幾乎沒有一絲的空隙。花的背面是奶黃色的，毛絨絨的毛又細又密。

　　牽牛花的色彩更為繽紛。每一朵花都只有五只花瓣，靠近花蕊的地方是乳白色的'，花瓣外圍是深紫色的，花蕊高高的從花芯翹出來，像無數個出生的嬰兒好奇地窺視著外面花花綠綠的世界。微風吹過，牽牛花群就像起了波浪般搖晃著，紅的、紫的，每一株都婀娜多姿。你瞧，停在牽牛花瓣上的東西是什么?原來是只純白的蝴蝶，你看黑色的花紋閃動著。它往前翕動，兩條有力的觸須直直的挺著，臉趴到花芯上，翅膀卻不停地擺動。呀!還有一只蜜蜂，黃黑相間的花色衣裳上下晃動，兩對翅膀急速的撲閃著，它也跟著上下不停地舞動，原來是在采擷香甜的花蜜。

　　花的背后是甜美的，昆蟲的背后是辛勤的，果實的背后是忙碌的。

　　校園的花是美麗的，校園的果實和蔬菜也同樣美麗。

　　茄子的葉片是深綠色的，紫色的葉脈，黑紫色的紋路是那樣的清晰。葉莖是那樣的細，光擔負著葉子的重量就已經壓得它抬不起頭來，再加上茄子的重量就更加的搖搖欲墜了。茄子蹲在地上，用寬大的葉子為自己支起一頂碧綠的帳篷，圓溜溜的茄子就在這片陰涼下，靜靜的享受著。

　　柿子高高的掛在枝頭上，紅撲撲的燈籠躲在葉縫間，陽光透過葉片間的空隙悄悄照射在柿子上，好像一個個紅撲撲的笑臉。它的葉子是橢圓形的，背面也是雪白的絨毛。

　　銀杏樹的葉子是扇形的，有的從中間分開，有的卻連在一起。它真薄啊!薄的像一層紗，透過陽光好似一塊無瑕的翡翠。葉子的邊緣是嫩綠色的，靠近葉莖的部位是黃色的，像初生的嫩柳一般，摸上去薄薄的，在陽光下閃爍著金屬般的光澤。

　　操場上，來來往往的人絡繹不絕。有的在跑步，有的在比賽跳繩，有的在興高采烈的拔老根，石書旁幾個人圍成一組一起高興地抓人玩兒。操場上零零散散地散布著的人，還有的在靜靜的讀書。

　　我傾聽著，傾聽著風兒掠過的聲音——“沙沙”，傾聽著鳥兒鳴叫的聲音——“喳喳”，傾聽著樹葉呢喃的聲音——“嘩嘩”，傾聽著同學們嬉鬧的聲音——“哈哈”。風摩挲著樹葉仿佛秋姑娘銀鈴般的笑聲。夕陽的余暉幻化成美麗的橙色，落日將我們的身影拉的好長好長，校園嫵媚的風景都融入了這無邊無垠的晚霞中。

校園的秋天作文12

　　我愛我們的校園，更愛秋天的校園。

　　每當秋天來臨，樹上的葉子便像約好似的落下來。它們有的落在草地上，有的落在石子路上，有的落在大石塊上，美麗極了。那落在大石頭上的葉子，像是給石頭畫上了美麗的圖案。下雨的時候，雨水像淚珠子一樣滴在樹枝上，調皮的小朋友把樹枝一搖，雨點兒就灑在落葉上，發出“啪嗒啪嗒”的聲音，有趣極了。

　　夜晚，蛐蛐湖邊的大石頭散發著柔和的`光芒，湖里的水流到大石頭邊上，月光照在湖水里，映著湖邊斑駁的樹影，讓我不禁想起了王維的詩句：“明月松間照，清泉石上流。”這時候，你從蛐蛐湖來到操場，會發現操場中間的草坪上結了一層霜，白天碧綠的草地現在一片銀白，這是和白天不一樣的美麗。

　　無論白天和晚上，秋天的校園都一樣地吸引人。

校園的秋天作文13

　　每天走在街上，秋天也走在我的身后，一路走過，有的樹木凋零了，有的花卻開放了。

　　——題記

　　來到初中已有一年有余，逐漸明白了校園，也逐漸明白了自我。

　　記得剛入學的那段時間，不論天氣如何，自己都會心潮澎湃，因為剛入學不久，所以我一下子將小學的笑堆滿了臉，堆滿了心。我蹦蹦跳跳，像一只活兔子竄入了位子，接著開始向四面八方“傳播”自己的聲音。就這樣不知不覺中，時間如流水經過，送走朝霞滿天，又迎來月上樹梢，悠悠哉，我度過了這學期的一半。

　　哦!期中考試了。對于考試，我向來覺得無所謂，只因為大家都認為我還是不錯的。可這次，我卻意外地覺得心像砸漏的鐵鍋——沒了底。于是那年的秋天，秋風瑟瑟，我的成績也被這風刮入了記憶深處，我的聲音也似乎在真空中消失了。成績出來后的一天課間，我偶然遇見了班主任，班主任的一臉嚴肅如入秋的驟然降溫一般把我定在了那里，他終于找我談話啦!我緊繃著神經等著他來訓我，可我錯了。我注意到他腳呈微開的姿態，雙手相互交叉，抱在胸間，嚴肅而雄厚的聲音將這一“課”印在了我的腦海之中，隨后的幾天，又給我上了幾堂單獨“課”，“課”的內容只有一個，“你應該真正不愧你的中學生活”。

　　秋風漸停，樹葉一片片不舍得發黃離去，飄入眼簾，而我則抬頭瞧去，在凋零中，我發現了堅持的'星星葉綠。從此我將“誰笑到最后，誰笑的最美”作為我的座右銘放入了文具盒中。

　　時光流逝，不知不覺，又是一個秋天，我開始了又一次的考試——期中考試。如今的我心中已不是那么浮躁、激動，而是多了沉著、冷靜，這也許是年齡的變化，但是，我更相信這是我對校園生活的真正認識上的變化，總之，我開始了上學以來從未有過的堅定與堅持。

　　考試當天，走在去往學校的路上，我沒有過多地看有沒有凋零的樹葉，而是注意到了高遠的，湛藍的，萬里無云的天空。于是，帶著一種堅定與自信我走進了考場。

　　……

　　考試結束了，走在回家的路上，忽的想起裝有我座右銘的文具盒落在了課桌上，我氣喘吁吁地趕回了教室，在黃昏的夕陽下，我拿著文具盒走出了校門。在校園花壇前，我被一簇金黃吸引了。

　　是菊花，它已在我的忙碌中開放了，一片燦爛。它們那柔和的金黃色因為夕陽的昏黃而增加了些許鮮嫩，但那一株株小花卻在秋天里毅然迎風而立。它多像我此時的心情啊，是一種經歷風雨后的舒暢。

　　噢，秋的校園!啊，校園的秋!

校園的秋天作文14

　　秋天是美麗的季節，是收獲的季節，是充滿希望的季節，在這樣的季節里，我們的校園也特別美麗。

　　前幾天，剛下了一場雨。不大不小的雨，在校園里，有一種讓我們一輩子都能記住的感覺。我們的教學樓，被籠罩在這場秋雨里，就像穿上一層薄薄的紗衣，從遠處眺望時，只能隱隱約約的看見我們的校規：博學大氣，向善樂觀8個字。

　　雨過后，風來了，讓我想起了李嶠的《風》。“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬桿斜。”風在秋天時，時而溫順，時而暴躁。溫順時，它能輕撫那菊花的花蕊。暴躁時，它懸起的狂飆刮凈吹落秋天的落葉。但這次的風是溫柔和煦的風，還夾雜著很多香味，雨的味道，花的味道，收獲的'味道……

　　秋天的同學們，似乎也特別積極，仿佛他們就是在地里工作的農民，而書本里的知識，就是玉米、小麥這些農作物，他們的任務就是把它們收割干凈，一點兒都不剩!

　　秋天的雨，秋天的風，秋天的花，秋天的同學們，還有那秋天的校園……

校園的秋天作文15

　　校園，一個富有生命力的地方。這種生命力不僅在于學生們朗朗的讀書聲、歡樂的嬉笑聲，那校園里美麗的景色更能襯托出這個富有生命力的校園。

　　我喜歡四季，但我最喜歡秋天。

　　秋天的校園，一個充滿樂趣，充滿活力的校園。

　　秋天，是一個金燦燦的季節。一進校園，就感覺到處都有金燦燦的亮光在閃爍。原本怏怏不樂的我竟一下子變得精神振奮。

　　有一次，我們在校園里玩，突然發現了一條金黃的“小路”直通大門。低頭一看，哦，我明白了，原來是落葉輔成的！聞一聞，香香的。這又軟、又香、又脆的“地毯”，給我們帶去了不少的歡樂。

　　比起萬紫千紅的春天，綠意盎然的夏天，純潔無瑕的冬天，我更愛秋高氣爽的秋天！秋天的.校園，是一個調皮、活力的女孩，秋天的校園，是一個可以讓我們的生活更美好、讓我們的心情更愉快的魔法師！

　　我愛秋天的校園！