我能行作文【通用15篇】
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我能行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我能行作文1
每天晚上媽媽給我講故事，我都非常開心，因為我最喜歡聽故事了。現在，我會自己讀故事并給別人講故事了。今天，我要給大家講講《我能行》這個好聽的故事。
春天來了，小烏龜木木想去環游世界，它把這個夢想告訴了小青蛙、小鴨子、小白兔．．．．．．可是，這些好朋友們都笑話它，因為他們想都不敢想去環游世界。而小烏龜木木卻不怕困難，勇敢地出發了。一路上，它欣賞了美麗的風景。見到了他的`好朋友——小烏龜“美美”，并和她度過了一段美好的日子。冬天即將到來的時候，小烏龜回到了自己的家，它實現了它的夢想，開始了長長的冬眠。
讀了這個故事，我特別喜歡小烏龜木木，它太勇敢了，它是相信自己，不怕困難的小男子漢！我呢？平時就太膽小了，我決心向小烏龜木木學習，相信“我能行”，我也要勇敢地朝著我的夢想出發啦！
我能行作文2
我相信我能做到一切，古人云：“有志者，事竟成”今人云：“我能，無限可能！”要為自己加油！
“我相信，我能行”這句話深深地印在我腦海中。記得一次數學考試中，有一道數學題怎么也想不起來。可是有一種信念在我腦海浮現：不管在人生的道路上遇到怎樣的'艱難一定要勇敢的面對它贏得最后的勝利。
對，我一定要把這道題做出來。我拿起卷子認真的看著、思考著、檢查著。一次又一次，唉！怎么還是做不出來？我灰心了，絕望了。可我的腦海里有著一種聲音好像說我∶你連這點困難的克服不了真是經不起挫折啊。我拿起筆又算了起來啊終于算出來了。
老師說這道理我做對了，正是應為我相信自己。我相信，我能行。只要我們堅信我們的信念，一切困難和挫擇都會迎面而解。
我能行作文3
20xx年過春節，我和姐姐吃完中飯，想玩電焊條。我把電焊條拿來，又拿了一個打火機，小心翼翼地把打火機點著，“啊！”我被燒著手了，火太猛了，燒到我了。我再一次打開打火機的時候，火點不著了。我覺得打火機好像在和我做對。火沒有了，怎么辦呢？我想了想，對姐姐說：“姐姐，你不是原來教過我聚光點火嗎，我想用這種方法來點電焊條，可以嗎？”“太好了，幸好你想到了這種方法，不然我可就沒有其他方法了。”
我把放大鏡放在電焊條的上面，對準太陽光照到的.地方，不一會兒，只聽“擦”一聲，電焊條被我點著了。
我和姐姐用這種方法，點燃了一半的電焊條！
我能行作文4
老師讓我們把《飛向藍天的恐怖》里最長的第四自然段背過來，有些背書非常厲害的同學歡呼起來，背書一般般的呢一聲不吭，那些背書很爛的都在嘆氣呢！
回到家里，我飛快地跑到自己的房間里，拿起筆非常認真地寫著，很快我把很多作業都完成了，現在就差背書了。
我大聲地讀者，把媽媽給引來了。媽媽問我：“今天有讀書的作業啊？”我搖了搖頭不緊不慢地回答：“沒有，老師讓我們背誦最長的.第四段，我讀了好幾遍還是背不出來。”
媽媽笑了笑說：“你不要慌，你不要想其他的事情，用心地去背，就會很快滴背誦出來的！不行的話就別背了吧！沒有人會叫你背的。”
我堅決地說：“我能行！”接著我又找回了信心，開始背書了。
過了一會兒，我還是背不出來，我正想放棄的時候，想到我那時堅決地說‘我能行’的那句話，又讓我重新有了信心。
經過一次又一次的努力，我終于會背了，而且背得非常熟練。
我能行作文5
有了執著，生命的旅程就可以拓展一片藍天。有了執著，平凡的.歡樂就可以綻放出滿園鮮花。
記得在我上一年級時，我還不會騎自行車，雖然我已經有了一輛正式的自行車，但我并不會騎，所以我決定找一個時間去學騎自行車。
一個星期六的早上，我在爸爸的帶領下來到了媽媽家的院子，到了奶奶家的院子里，爸爸說讓我先自己上去騎。但我剛一把車架踢上去，“咚”的一聲，我沒有保持好平衡，從自行車上掉了下去，摔了一下。把右手摔疼了，疼得拿不了東西，我心里想：不學了，走也慢不了多少。但轉念一想，我不能不學，媽媽好不容易買了自行車，我一定要學，我又站了起來騎上了車。這一次，我保持好了平衡，腳一蹬，車子走了，我找到了感覺，我會騎車了，我終天可以不用別人扶就能騎車了。
經過了這一件事，我知道，只要有執著，執著可以戰勝一切困難。
我能行作文6
現在我一遇到難題，都會想到“我能行”三個字。這三個字，還有來歷呢。
記得那時，我剛學書法，覺得它非常麻煩，每個點畫都要有動作。于是，平時我寫書法都急急忙忙，匆匆了事，養成了書寫快、不照著字帖寫的毛病。
老師再三叮嚀我要寫得滿，照著字帖寫。我看了看自己的字，又看了看別人的字，既感到羨慕，又感到羞愧。我在心里暗暗發誓：我一定要好好練習，和別人一樣。我能行！
一天，兩天，三天……一個月，兩個月，三個月……
轉眼間，兩年過去了。我已經養成了好的書寫習慣。老師的叮嚀越來越少，鼓勵和表揚的聲音逐漸在我耳邊響起。現在的我，已經可以靜下心來，認認真真地書寫，也越來越喜歡抒發了，書法在我心中的`地位越來越高。
這件事情告訴我，做什么事都要相信自我，相信“我能行”，再經過不懈努力，再難的事也能成功。
我能行作文7
昨天，我們班進行了班干改選。此次改選為很多同學提供了上臺展示自我的機會，很多同學都愿意為班級服務，并向全班同學介紹了自己的強項和今后所要努力的`方向。臺下的同學也非常認真地聽了各位選手的競選詞，對很多同學的發言報以了熱烈的掌聲。
宋老師覺得：能大膽走上講臺競選的同學都是很棒的，你們的勇氣和自信使我很欣賞的，加油！我想在接下來的日子里，你們一定會像競選詞里說的那樣，堅持不懈地努力，取得更大進步！
我能行作文8
開完家長會，媽媽說我的貼畫太少了不如別人多。我暗下決心一定要趕上貼畫最多的人。還要得到更多的貼畫。
我的紅領巾臟了，媽媽要給我洗，我說：“不用，我能行！”我學著媽媽的樣子把紅領巾洗的干干凈凈。
早上媽媽要給我穿衣服，我說：“不用，我能行！”
晚上吃完飯，媽媽去洗碗，我說：“我來洗，我能行！”
睡覺時，媽媽要給我洗澡，我說：“不用，我長大了，我要自己洗，相信我我能行！”
我的玩具屋很亂，媽媽要給收拾，我說：“不用，我能行！”
干完一切到了讀書的'時間，我在看書媽媽要陪我看書，我說：“媽媽休息吧，我能行！”
我已經上二年級了，我長大了不能再總依靠媽媽了，所以，我一定要自己的事情自己做。
我能行作文9
“我能行”這句話不管在學習還是在生活上都要用上“我能行”。
你看見那座山能那么高而且翻過去很難，我會對我自己說“我能行”。在運動會上你面對強大對手的壓力我會說“我能行”。在日常生活中和學習你只要對自己說我能行。就一定能克服困難走向成功，處處都需要“我能行”。
在小的時候，我看見樓下的小伙伴的腳下都長著”飛毛腿。“然后我也想向媽媽要讓她給我買滑板。媽媽說：”你只要有恒心有毅力不怕困難我就給你買，。我說：“我一定會練好的`。”在練習滑板時沒一次摔倒我都對自己說：“我能行”。有一次我把膝蓋摔流血了。我哭著說：“再也不練了。”想到媽媽對我：你一定要有恒心不要半途而廢。我還想到在通往成功的路一定會有坎坷。經過一次又一次的練習終于成功了。
在雨后最會見到彩虹，而人生都需要“我能行”來鼓勵自己。
我能行作文10
一天下午，外婆出門辦事，爸爸媽媽工作又不在家。我在家里寫完作業又玩了一會，覺的沒意思，于是想起了家里大人們平時總說的話：“你這也不行，那也不行，什么時候能長大啊！”竟然小瞧我，今天我就給你們表現一下，看你們下次還敢說我不行。
下面開始實施我的第一步計劃一一洗衣服。我把一堆衣服分色，將淺衣服先倒入洗衣機里，加兩勺洗衣粉，蓋上蓋子，按一下按“啟動”鍵后，水自動放好后衣服就“舞動”起來了，淺色衣服洗好晾曬好后，又將每個深色衣服倒入洗衣機里洗。
在洗衣服的'空閑中我又開始了第二個計劃——掃地。我拿起掃把將每一個房間都掃了一遍，并將垃圾堆放一處，最后在將垃圾一次性“殲滅掉”第二個任務就順利完成了！
地掃完后不久，衣服也洗好了，在我忙著晾曬的時候 外婆回來了，看到這樣的情景，驚訝地說：“呀，小家伙會做家務了，真能干啊！”
聽了外婆的話，我心里像吃了蜜糖一樣甜。
我能行作文11
低碳生活：指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的`排放量，從而減少對大氣層的污染，減緩生態惡化。
地球是我們唯一的家園，我們一定要保護地球，就要從保護環境開始。主要是從節電、節氣和回收三個環節來做。
以后，我要做到以下幾個方面：1）出門購物要帶環保袋；2）出門自帶水杯；3）隨手關燈；4）盡量少開空調和風扇；5）不亂丟廢電池；6）家里使用節能燈；7）多步行，騎自行車，坐公交車；8）多看書，少看電視；9）燒水時蓋好蓋子；10）寫作業盡量在白天完成；11）節約用水。
低碳生活，我能行！
我能行作文12
無論在生活還是學習中，我們都會遇到一些困難，可是我都沒有放棄，都會都自己說：“我能行。”
有一次，老師留了兩張大卷子，我認認真真地看了一遍卷子上的題，卷子上的題又多又難。我都不想寫了，但是我沒有放棄，而是拿著筆，一道一道認認真真地寫卷子上的題。寫完兩張卷子以后，媽媽給我檢查，檢查完后，我問媽媽錯了幾道題，媽媽說：“全對。”我非常得高興。
還有一次，爸爸媽媽出去上班，我先把媽媽給我留的作業寫完。我想爸爸媽媽下班回來太累了，還得給我做飯，于是，我想給他們做一頓飯，讓他們省心。我來到廚房，給他們做西紅柿炒雞蛋。我先打了三個雞蛋，然后，把雞蛋放在鍋里炒，又把幾個切好的`柿子放在鍋里炒，我把西紅柿炒雞蛋給炒好了。爸爸媽媽回來了，聞到了一股香味兒，他們看見了西紅柿炒雞蛋，驚奇地問：“是誰做的？”我說：“是我做的。”爸爸媽媽非常高興。
通過這兩件事，我明白，無論做什么事都不要灰心，要堅信自己：“我能行。”
我能行作文13
平時我上學的時候爸爸媽媽送我上學后還要忙著上班打掃家務做飯，真的很辛苦。作為家中一份子的我，也很想幫助 爸爸媽媽做一些我力所能及的.事。可每當我要做的時候，媽媽總說：你還小。不讓我做。
今天趁著爸爸上班，媽媽去買菜的功夫，我準備做家務，證明我長大了，我能行！說做就做，我首先把自己的玩具收好，然后拿掃帚掃地，最后拿抹布把茶幾 .桌子等都打掃的干干凈凈。
媽媽回來一看驚訝的問：這是你整理的？我點點頭：媽媽，我做的好不好？。媽媽笑著說：好！好！你真是個懂事的好孩子！
我能行作文14
哎呀，真沒勁！今天下午爸爸給的40元錢又被爸爸收回了。這都怪我。
今天晚飯后，爸爸要我把參加跆拳道考試的動作練一遍，我順從地動起手來。但動作毫無力氣，也根本不到位，簡直是花拳繡腿，像跳舞似的`。爸爸一看，生氣了，說：“你的零用錢還有沒有？把我給的錢還給我。我都舍不得把錢給你去考級了。你拿自己的零用錢去交！”我為我的表現感到很不好意思，覺得很對不起爸爸，只好回到房間把40元錢還給了爸爸。
我要努力地練，應該有點勇氣，不干則已，要干就要干好！爸爸，我會努力的。
我能行作文15
星期天，爸爸媽媽都要上班，所以我自己在家。
早晨，我起床后，從廚房拿了一片面包，剛吃完，媽媽就來電話了：“寶貝，今天在家，把門關好，我會時常給你打電話的。”這時，我才想起今天需要自己在家，我覺得很害怕。心想：萬一來了小偷怎么辦？不過，我又自我安慰：我都是十歲大的男子漢了，自己在家算什么？于是我就去寫作業了。
寫著寫著，我覺得肚子餓了，便看了看表，已經十二點了，我急忙穿上外套，跑進樓下的包子店，買了3個包子，一碗米飯，共花了10元錢。回到家，媽媽就來電話了，問我吃飯了嗎？又問我自己在家害怕嗎？我說：“媽媽放心，我是男子漢啦！”
晚上，媽媽不能按時回來，來電話表揚我真勇敢，我心想：這沒什么大不了的'。
這就是我獨自在家的事，我說我能行嘛！
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