一張白紙作文[優選]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的一張白紙作文，希望能夠幫助到大家。

一張白紙作文1

　　我本是一棵生機盎然山樹的一小部分，被人們砍下來后，送進工廠，切割成長短不一的木段，再被打成紙漿，原木色也被染成了雪白色，包裝成箱在需要我的人手中傳遞。

　　第一次我來到了一所校園，在這里有很多學生和很多教師，我看到了教室的樣子和學生們那一張張可愛的面孔，還有老師們那慈祥的面容，我被傳遞到一個溫文爾雅的女同學手中，女同學寫的字十分漂亮，可她的同學不小心將我折壞了，女同學和藹的說，沒關系還可以用，后來她的媽媽將我丟掉了。我再次被送到工廠里加工成了新的紙張。

　　第二次，我被送到一個服裝設計師的手里，她的心情透露出一絲憂愁，看到我的伙伴們被一張一張的撕掉，被無情的揉成了團再被丟掉。看到它們這樣一次次被撕掉扔掉，我害怕極了。當要到我的時候，我緊張極了，她不但沒有用，而且出去了，不一會兒，回來時我看到她那燦爛的笑容。我想她一定是遇到了什么開心的事情。笑的是那樣的溫柔，那樣的愉悅，不知不覺的，我的心情也變好了。她在紙上輕輕畫下了美麗的裙子。那樣好看的'裙子和艷麗的顏色讓我也覺得十分漂亮。我賞心悅目的欣賞著漂亮的外衣，畫完后，她的臉上也綻開了笑容，那笑容溫柔極了。

　　紙張的資源是有限的，所以希望大家不要再浪費紙張了。愿我生如夏花之絢爛，逝如秋葉之靜美。請大家珍惜紙張，不再浪費我和的伙伴們啦！

一張白紙作文2

　　大家好！我是一張白紙。我的分布很廣，世界各個角落都有我的身影。我的作用可多了，可以說，我是人類學習生活中必不可少的一部分。但是你們知道我如今的生活嗎？

　　和眾多的兄弟姐妹一樣，成了一本本的紙。當我出生的那一刻，我就暗暗下定決心，要為人類做貢獻。我忍住了訂書針釘入肉體的疼痛，來到了一個孩子的手中。“終于可以出頭露面了！”我在孩子手中興奮地說著，期待自己能被貼在墻上。可惜，事實恰恰相反。

　　當我被打開的那一刻起，就注定了噩夢的.開始。鋼筆在我身上涂了又抹，讓身體忍不住一陣陣痙攣。我希望這孩子下手輕一點，別把我給刺穿。可這個孩子并沒有停手，繼續在我身上涂鴉，還變本加厲地從我身上撕下一塊折紙。我掙扎著，但不能阻止那孩子糟蹋我身體；我哭叫著，卻招不來一絲同情。也許玩夠了，他“吱——”地一聲把我撕下，粗魯地把我揉成了一個紙團，扔進了垃圾桶。我眼睜睜地看著自己向臭氣熏天的垃圾桶飛去。啊，我真是欲哭無淚，為自己傷心。

　　人類啊，你們知道嗎？我們是大樹媽媽孩子，是她生命的精華！你們浪費紙，糟蹋紙，難道一點都不羞澀嗎？你要知道，毀滅我們就等于砍伐大樹！你們知道嗎？森林在你們的屠刀下已經消失了大半了。凈化空氣，保護地球的森林資源已不多了。我代表所有紙家族的成員向人類請求：“請你們節約用紙，保護樹木！”

一張白紙作文3

　　在造紙廠的窗戶旁，一張剛造好的白紙飄了出去。

　　它隨風飄到了草叢里，它孤獨的哭了，它原本是一張美術紙，讓小朋友在它身上畫美麗的圖畫。可今天，它感覺自己就像一個迷路的孩子，無家可歸。很快，它被從此經過的一位小女孩看見了，小女孩喜出望外的撿起這張紙，一張潔白的紙，小女孩似乎已經胸有成竹的'想好了怎么用它。這張紙總算被人收留，內心很感激。

　　小女孩來到學校，走進教室坐在課桌旁，就掏出這張白紙，她把它做成了一個圓柱體，這張紙不會想到，那個女孩就是實驗小學的科學課代表，這一次，她要用這張紙做成的圓柱體承受24本書的重量。在課堂上，它為了是自己的身軀不被壓垮，也為了給小女孩給足面子，它咬牙堅持住了24本書帶給他的壓力。全班同學都為小女孩歡呼，它也跟著開心，它一高興，垮了下來。最后，它被小女孩丟在垃圾桶里。這張紙回想起它的一生，傷心的哭了。

　　可是事情并沒有結束，它又被清潔工從垃圾堆里分揀出來，進了廢品回收站，經過幾次顛沛流離，它再次被送進造紙廠，回爐后，它忍受劇痛，經歷磨難，終于又變成了一張潔白的美術紙。

　　在文具店里，它被一個小男孩買走了，小男孩回到家，在它的身上畫出了一幅美麗的圖畫，這幅畫被老師送去參加市里的繪畫大賽，結果，這位小男孩的作品獲得一等獎，這幅作品被展覽出來，人們競相觀賞。它終于露出了會意的微笑……

一張白紙作文4

　　談到一張白紙，或看到一張白紙，我總會聯想到很多很多。一張白紙，看似簡簡單單，普普通通，但制作的過程卻是艱辛的;隨隨便便浪費一張白紙，從表面上看確實是沒什么，但一細想，如果世界上的每一個人都隨隨便便浪費一張白紙，那么浪費的白紙可不止億噸那么多，那就等于砍伐1.50億之多的樹林，那是多么浪費啊!

　　紙，在古代人看來，那是只有富貴的人才能用得起的東西。因為那時，他們還沒有找到做紙的'最好的材料，只能以竹子、布等東西來寫字。造紙術乃是中國四大發明之一，在古代時候制作的困苦和艱難是難以想象的，他們不知試驗了多少遍，失敗了多少次才能做得出來。

　　任何一張白紙都代表著古代人的艱辛和困苦，任何一張白紙多的人們智慧的結晶，任何一張白紙都是經歷了無數的歲月和無數悠久年代的變遷，從而發展成今天這模樣，每張紙都是不容易的。

　　之所以因為不容易所以我們才要節約，節約用紙，是每個人都必須遵守的原則。一張白紙就是一塊樹皮。世界各地的和樹林在迅速減少，就是因為人們總是浪費用紙，沒有節制的砍伐樹林。所以，節約用紙一定可以對得起古代人的艱辛困苦，還可以減少，樹木的砍伐。

　　所以，一張白紙也不容易!

一張白紙作文5

　　我白白的，像一杯牛奶，我薄薄的，像一片樹葉，我輕輕的，像一片雪白的羽毛。大家猜猜我是誰？我就是大家身邊的好朋友——紙。

　　我來自遠方的一片大森林，我有著千千萬萬的兄弟姐妹。我從一顆小小的種子，變成了一棵參天大樹。我被砍下來運到工廠里，通過幾十道工序，變成了一張白紙。

　　我是一張白紙，我的分布很廣，世界各個角落都有我的身影。我的作用可多了。我可以給人們提供寫字，記錄下身邊所發生的趣事。我可以畫畫，畫出山清水秀美麗的風景。如果把我訂起來，我還可以變成一本書，教學生認字。

　　我最怕被別人丟到垃圾桶里，變成垃圾。我最怕把我揉成球隨便丟棄。我最怕同學們在我身上涂了又抹，讓我忍不住一陣陣痙攣。我希望孩子們下手輕點，別把我給刺穿。

　　人類啊，你們知道嗎？我們是大樹媽媽的'孩子，是她生命的精華！你們浪費紙，糟蹋紙，難道一點都不害羞嗎？你要知道毀滅我們就等于砍伐大樹！森林在你們的屠刀下已經消失了大半了。凈化空氣，保護地球的森林資源已經不多了。我代表所有紙家族的成員向人類請求：“請節約用紙，保護樹木！”

一張白紙作文6

　　一張普普通通的白紙，看上去沒什么用處，其實它非常有用。

　　可以在白紙上畫畫，畫出美麗的童年；可以寫字，寫出完美的書法；還可以做算術題，讓你的大腦更加靈活。

　　課堂上，同學們汗流滿面，像背烤焦了似的，老師的樣子更痛苦，講課講的上氣不接下氣，腿都熱的發癢了。老師突然停下來，她把一張白紙折了起來，折成了一把扇子，老師把扇子拿了起來，雙臂上下用勁擺動，一股股涼風吹到老師身上，老師不熱了，小扇子卻呼呼的響。我輕輕的.說：“辛苦你了！”，小扇子的風越吹越大，好像在說：“我不累，我要使出全身的力量來給敬愛的老師帶來涼爽”。我笑了，它也笑了。

　　星期天，老師在操場上舉行顛球比賽，我非常激動。比賽開始了，比賽規則是每個人都有三次機會顛球，球掉地就輸，顛的最多的人嬴。輪到我了，我的心里像裝了一只小兔子似的砰砰的跳。我心想，平靜下來，我一定能打到最多。第一次顛了4下，第二次6下，第三次開始了我對小紙團說：“一定要配合我，小紙團好像聽懂了我的話，我打了16下”。

　　星期日，同小區幾個同學一起玩碰紙團。三人，一個在前，一個在后，一個在中間。我站在中間，兩眼看兩邊，前面的人投過球來，我一躲，躲開了，后面的人開始扔，我手一抓，抓到球了，我贏了。

　　一張紙，用處是非常多的。

一張白紙作文7

　　一張白紙可以做些什么呢？

　　一張白紙，它也許可以做成一只小小的帆船，承載著孩子們的希望和快樂。

　　一張白紙，可能是一個男孩子給女孩子寫的情書。但是第二天，就不知道去了哪個垃圾桶里面。

　　一張白紙，可能是一個心里有許多事情的小孩子寫的一篇日記，記載著小孩子的心事——快樂、開心、傷心，還有他自己的小秘密。

　　一張白紙，可能是一個結婚證，見證了一對新婚夫妻的愛。就是這張紙，把兩顆本來陌生的心，緊緊地連接在一起。這張紙里有他們對對方的祝福，也有他們對對方許下的承諾。這張紙將會伴隨這對新婚夫婦一輩子，永遠保留著。

　　一張白紙，可能是一個天氣預報員手中的`稿子，上面寫著很重要的東西——全國的天氣預報。這可關系到大家明天能否順利出行。這是一張很重要的紙。

　　一張白紙，可能是一個漂泊在外，卻心系家鄉的少年給家里寫的信。這里面有他對家人的關心。爸爸媽媽過得還好嗎？他常年漂泊在外地，回到家鄉已經成為了他的一個心愿。

　　一張白紙，可能是一位愛國作家的一部作品，上面寫著他對祖國的美好祝愿，對祖國大好河山的贊美。

　　一張白紙，承載著我們每個人不同的愿望，不同的想象。

一張白紙作文8

　　20xx年的春節如同一張白紙，很白，很靜，沒有了人潮涌動的生機，沒有了走親訪友的熱鬧。

　　我悄悄走出家門，望了一眼太陽，默默地嘆了口氣：“天是越來越好，可人是越來越少。”當我走到堤壩上時，不禁再次發出感慨：“風景雖然很美，人們卻無心欣賞。”

　　站了許久，我向前踏出了第一步，這一步不知為何，很沉重。在太陽的照耀下，所有的景物都很燦爛，每一種物體都在閃耀著光芒，就在這耀眼的光芒里，突然就出現了一條很長的紅帶，顯得是那樣的刺眼。我看著眼前這長長的紅帶，腳步更加沉重。

　　看來這里是走不通了，我轉身往回走，不知走了多久，感覺有些累了，便停下腳步，繼續看風景。

　　不知為何，這風景再熟悉不過，可看起來依然很美，我多希望這美景可以天天有，可一位不速之客將這一切美好打破……

　　我下了堤壩，看見了一條河，在太陽的照耀下，河面一閃一閃的，再配合著風，一個個波浪，源源不斷，組成了完美的'動態圖，可就在這接近完美的畫中，卻有一絲的不和諧。

　　20xx本是很美，但開頭卻又讓人心煩，你在這一年里總會感覺少了些什么，卻不知這并不是感覺，而是事實。

　　沒了氣氛就沒了熱鬧，沒了熱鬧就沒了生機，這個世界很美，但如今卻像白紙一樣，很白，又很靜。

　　但我相信，這一切都是暫時的，瘟疫總會過去，美好的生活終會降臨。

一張白紙作文9

　　手輕輕捋沒有一點折皺的、飄著淡淡紙香的白紙，頓時我猶豫了。

　　我的筆似乎也焦慮了許久，徘徊在那張紙的中央。終于，它模模糊糊的畫出了一個頭像，仔細看時，那是一個四十多歲的中年婦女。他看上去憔悴了許多，零亂的頭發，眼眶周圍布滿了調皮的皺紋。他的嘴角微微揚起，深邃的眼睛好像緊緊的注視著我。

　　我不再猶豫不決，因為母親便是我在這張紙上最佳的杰作。我要把母親的歷程，母親的形象和母親的愛繪在這張白紙上。

　　畫筆輕輕的刻著母親手上的皺紋，似乎用刀在狠狠的.割著我的心，那是一雙多么偉大的手啊。母親用那雙手緊緊抓住她的衣襟，生出了一對“龍鳳胎”的我和哥哥。母親用著那雙手在橘黃的煤油燈下縫縫補補，母親用那雙手耕田勞作，養家糊口。我的第一次上學，是母親的手牽著我的手步入了學堂。我的第一次寫字是母親握著我的手劃出一撇一捺。當我傷心時，母親總是用她的手把我攬入她的懷抱。光陰似箭，流水如年，母親的手在做了不計其數的工作，在度過了無數天的光陰之后。它不在如當年那般圓潤、光滑，而是像一張樹皮一樣，到處布滿了傷痕和皺紋。

　　用一條一條曲線一遍又一遍的，繪著母親的背，但無論怎樣，母親的背總是陀的。我悵然，母親的背本來就那樣的陀啊！又怎能用畫筆去把她描直呢？小時候母親總是把哥哥背著，把我抱著。好不容易哄睡著了我們，又急急忙忙的拿著鋤頭下地。長年累月，無論是嚴寒酷暑，還是風吹雨打，母親總是頭朝黃土背朝天的在田地里“挖錢”，就是鐵人也該生銹了，更何況四十多歲的母親背又怎能不陀？腰又怎能不彎呢？

　　畫筆停留在母親的烏發上，但我不得不把兩鬢和額頭上的烏發染白。母親早早便白了頭發，即使她嘗試過很多次想用染發劑短暫的藏住她的白發，但都無濟于事，她頭發長的太快也白的太快。母親總是有操不完的心，今天愁這個，明天愁那個。前幾年又患了一種怪病。，時不時頭痛得厲害。病魔的纏繞和歲月的洗禮，終使她一頭烏發變白了。額上皺紋越發的深，像平地上裂出的一道溝壑，完全成了母親臉上的風景線，那是母親老了的見證，那也是母親辛苦了大半輩子的杰作。

　　燈光下，母親還在認真的為我繡著鞋墊，一只手嫻熟的握著鞋墊，一只手握著針仔細的數好格子，一針一針的繡，正如她腳踏實地，一步一個腳印，從來不馬虎的走完她的一生。

　　帶我轉過神來時，母親的一張畫像便被我鑲在了那張白紙上，我的自我評價是畫的特別真實。

　　一張小小的白紙，我畫下了母親的歷程，畫下了母親的艱辛也畫出了如滔滔江水，一去不復返的付出和愛，并不有自主的提上了偉大的詩人陸游的詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”

一張白紙作文10

　　嗨！大家好！我叫白紙，別看我只是一張白色長方形的紙。但是，我的用處可不小，只要拿一只五彩的筆在我身上圖豈下就能畫出一幅幅令人陶醉的.畫！

　　但是，還有很多人喜歡把我撕成小碎片，然后，沒用了，就把我扔掉。不過，我的主人才不像那些喜歡破壞我們紙家族的人一樣，我的小主人是好好的愛惜我。光我說說，你們是不會相信的，那我就講幾件事給你們聽聽，就知道小主人有多么愛惜我紙家族了。

　　記得有一次，小主任班上的人把我們紙家族的人撕得亂七八糟的，當這位同學剛想仍掉時，被我小主人看見了，連忙相勸這位同學說：“這位同學，你如果不要這些亂七八糟不成紙樣的紙，送給我行不行？”這位同學一口答應了，這里可以看到小主人很愛惜我們紙家族的成員。

　　記得還有一次，放晚學時，小主人在抄作業，被班上那些學習態度不好的人看見了，便過去把小主人的紙頭撕了一半，可是，我的小主人并沒有把這張紙扔掉，而是接著在上面抄作業。從這里也可以看出小主人也很愛惜每一張紙。

　　希望那些不愛護每一張紙的人，要像我們的小主人一樣，愛護每一張紙，雖然我們犧牲了自己，成全了別人，幫助人們成就了事業。

一張白紙作文11

　　一張白紙，如果落到畫家手里，可以變成一幅美麗的畫。

　　一張白紙，如果落到文學家的手里，可以成為一篇精彩的文章。

　　一張白紙，如果被人做成紙飛機，寫上夢想，可以飛往無邊無盡的天邊。

　　一張白紙，如果被人做成火車票，可以讓離鄉的游子回到家鄉。

　　一張白紙，如果被做成錢，可以買來數不盡的.東西。

　　一張白紙，如果被做成一張報紙，可以讓人知道又有什么新鮮事發生了。

　　一張白紙，如果被做成了一封信，可以寫下外出的人對家鄉的思念。

　　一張白紙，如果被詩人拿到，可以寫出千古名句。

　　一張白紙，如果被好學的人拿到，可以列出無盡有用的式子。

　　一張白紙，如果被老師拿到，可以寫出所有的教學內容。

　　一張白紙，可以是課本，如果被山區的孩子拿到，一定會欣喜若狂，激動萬分。

　　但是，一張白紙如果被一個不愛惜東西的人拿到，下場會很慘，才寫兩三個字就會被丟入垃圾桶，成為一張廢紙。

　　所以，請愛惜紙吧，愿它成為一張有著無窮作用的紙。

一張白紙作文12

　　今天上午上課的時候，老師給每人發了一張白紙。，讓我們玩白紙。我很好奇為什么要玩白紙呢？

　　白紙雪白雪白的，薄薄的`，四四方方的隨處可見。我擺動白紙，白紙發出了嘩嘩嘩的響聲，那是白紙在歡笑。可是，白紙特別有用。

　　我把白紙搓成一個小圓球。有時，我會把小紙團往上一拋，小紙團就會像雜技演員一樣在表演空中飛人；有時，我把小紙團往前一扔嗖的一聲就飛過去了就像空中劃了一道弧線；有時，我們兩人一組，把紙團扔來扔去，就像一只只快樂的小鳥，在我們手里飛來飛去。

　　下課了，老師說來場顛紙團比賽。我們特別興奮。在練習顛紙團的時候我一口氣顛了十一個。比賽開始了，我手中的小紙團開始調皮了，顛兩下就蹦到了地上。我說：紙團，你能聽話點嗎？紙團好像聽懂我的話就點了點頭，我顛呀顛呀終于顛了22個，雖然沒得第一名。但我和紙團很開心。

　　一張白紙的精神就像哪些樸實無華，默默無聞，無私奉獻的人們。就一張白紙帶給我們無窮的歡樂。

一張白紙作文13

　　一張紙或許很普通，但是一張白紙也許有很多種可能。

　　一張白紙可以幫助我們學習。比如，一張白紙做成一本百科全書，不僅讓我們視眼寬闊，還會讓我們學到更多的道理和知識。

　　一張白紙可以檢測知識。比如，一張白紙做成一張試卷，這樣不僅可以檢測你對知識的了解程度，還可以加深你對知識的'記憶力，這樣去利用，就可以增加你的知識量了。

　　一張白紙可以折成一把扇子。夏天都特別炎熱，如果你有一把紙扇，就可以消暑解熱了，這樣做，還可以幫爸爸媽媽剩下錢來。

　　一張白紙可以做成一張門票、電影票等生活中的各種票。有了這些票就可以避免有人混進公園里盡情玩耍，還可以避免有人不買票就去看電影，讓更多的人成為有道德的好公民。

　　一張白紙可以做成生活中的一張鈔票。如果有了這些鈔票，就可以想買什么就買什么了。

　　一張白紙可以做成學習中的工具。比如，在數學課上，多多少少要打一些草稿，那么這張普通的紙，將可以回收起來，繼續利用。

　　一張白紙還可以做成一種有趣的手工。比如，一朵花。花可能是放松心情的一種“暗器”，如果你的朋友正在傷心難過，你送給他，相信他心情立馬就可以好起來!

　　其實，一張白紙也可以有許多種令你驚訝的可能，所以大家一定要把一張普通的紙繼續利用起來，幫助你學習，幫助你鍛煉動手能力。作者：王如 荷塘五級班

一張白紙作文14

　　白紙雖無言，酸甜苦辣咸。

　　白紙雖無言，但它可以酸。它可以是一份軍訓后的成績單，經歷過多種風吹日曬，多少個日日夜夜，最后換來了一張A＋的.成績單和參軍的門票有點兒辛酸。

　　白紙雖無言，但她它可以哭，買菜坐車，上學，都要一種紙，它就是錢，人們為了錢，打架，爭斗，勾心斗角，反而沒有那種質樸的友誼，而且這個東西，站在一旁當“吃瓜群眾”，自己置身于紅塵之外，只因它早已看破，嘲笑著人們，我們想想，這又是何苦呢？

　　白紙雖無言，但它可以咸。他是一封沉重的家書古話說：“烽火連三月，家書抵萬金”；“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”；“復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。”一封家書，飽含著游子那想家的心，一字一句充滿真情實意，一封家書是邊塞戰士的三個字，“我很好”；一封家書，還是身在異鄉，卻心系故鄉，這樣帶來咸味的紙是不是很沉重呢？

　　一張白紙就如孫悟空有無限種可能，這需要你去發現。

　　白紙雖無言，但它還可以……

一張白紙作文15

　　我是一張沒有用過的白紙，在光明小學給主人服務。

　　有一天，主人拿起鉛筆，在我身上寫作業。可主人一不小心寫錯了幾個字，主人急忙拿來了一塊白橡皮，擦了擦，可一不小心把我擦出了一條裂縫，主人拿了一個膠布，在裂縫上貼了一條膠布，就算是小手術成功的把我補好了。

　　寫著寫著，主人把整段話都寫錯了。他又氣又惱，氣得把我放在腳下，踩了幾腳。之后本不想寫的，主人想起了老師的話，又把我撿起來，把那段話擦了，只聽嘶一聲，我的一塊皮被擦走了，痛的我直咬牙，主人不慌不忙的從我同伴身上取下一塊，貼在我身上，我覺得舒服點了。主人也覺得手術成功了。

　　主人終于寫完了，他連忙拿給老師看，可老師不滿意地說：你都已經偏題了，我說了要讀三遍，你怎么沒讀就交上來了，它上面要寫人，你怎么寫動物呀？這篇文章要重寫。主人臉都齊紅了，二話不說，就把我扔到了墻角，主人還說：寫這張白紙就寫不好作文，我前面寫作文都是三星的，討厭的白紙。

　　我傷心的`哭了起來，一直到放學了。有一個女孩把我扔進了垃圾桶，里面有很多同伴，一個個向我訴苦。有的說是被老師扔的，有的和我一樣，還有很多說法，我真希望主人能好好珍惜我們呀！

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