我是綠色小衛(wèi)士作文15篇（精選）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我是綠色小衛(wèi)士作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是綠色小衛(wèi)士作文1
今天，我和媽媽、姑姑還有五歲大的弟弟一起去田水灣度假村游玩。
我們一進去，哇！好漂亮的話呀！走近一看，原來是風(fēng)車花，真是太漂亮了，有鮮艷的紅花，美麗的'藍花，漂亮的紫花……等各種各樣的花都可與真花媲美，遠處還有一架用木頭碼成的風(fēng)車呢。
我們繼續(xù)向前走，突然我發(fā)現(xiàn)了幾個五彩繽紛的風(fēng)車壞了，只剩下桿了，我心想，咦？這條路上到處都是垃圾。我靈機一動，這不是可以做一個夾子嗎？我把兩個木棍用一根細棍串起來便做成了一個夾子。我給弟弟兩根一頭折斷的木棍，我們倆便忙起來了，我看到水里有一片桔子皮因為他會漂，我費了九牛二虎之力終于把它撈上來了。乖乖的跟著我，掉進了牢房——垃圾桶。
后面被我們捉到的‘罪犯’有：沒用的風(fēng)車、一條死金魚、一個薯片袋、一個啤酒館、一個餅干盒、一片落葉和一瓶沒有喝完的怡寶都被我們?nèi)舆M了牢房……
我和弟弟又清了一會兒，我不由自主地喊道：“勞動最光榮！”媽媽和姑姑會心的笑了。
我們筋疲力竭的回家了……
我是綠色小衛(wèi)士作文2
今天下午，我發(fā)現(xiàn)家里的吊蘭十分干，花枯了，土也裂了，我決定給它澆澆水。
首先，我找來澆花用的專用器皿，拿到廁所涮拖布的水龍頭下，接了滿滿一桶清水，然后裝上上面的壓氣把，并壓了幾下氣，把里邊的空氣擠出，讓澆水用的桶里邊的壓力升高。接下來我就開始給家里的吊蘭澆水，我拿起桶要走的時候，不知道為什么，我覺得盆子里邊裝的不是水，而是一座大山，重的使我的'手臂都要斷了，這下我才想起平時爸爸媽媽澆水都是桶里的水沒有裝滿，都怪我馬虎大意，沒有好好分析，我想了想，還是決定鍛煉一下自己，就用兩只手使勁的提起澆水桶，來到陽臺上，放下桶，把吊蘭搬到地上，一手握著澆水桶的打氣柄，對準(zhǔn)花的根部開始打氣，桶里的水像急流一下射了出來，很快，花盆里邊的土壤變濕了，我又調(diào)整澆水桶射出水流的密度，水像天女散花一樣對著吊蘭的葉子噴了出來，吊蘭葉子上的灰塵很快就在水的帶領(lǐng)下順著葉子流下來了。澆過水的吊蘭伸展著綠綠的葉子，變的精神抖擻起來，好漂亮啊！
我覺得這次澆花讓我懂得了很多知識，懂了做事要量力而行。懂了如何做一個合格的綠色小衛(wèi)士！
我是綠色小衛(wèi)士作文3
當(dāng)小草發(fā)芽，樹木要吐綠的時候，我們這里卻非常的干旱，很多花草都面臨著枯死的`危險。為了讓小草發(fā)芽、樹木吐綠、花兒開放，我們班舉行了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動，我們都積極地參與了這項活動。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了幾個小組，我和張毅豪、宋春水、畢云飛分到一組，我們組負責(zé)小廣場的小草、小花、小樹。
星期天上午9點，我們各自提了一小桶水，把它灑在小廣場的小花、小草、小樹生長的泥土里，過了一小會，水灑完了。因為宋春水的力氣大，我們推選他用大水桶，到花園里的噴泉處打水，宋春水打完水后，我們
急忙跑過去，幫他把大水桶抬到小廣場的小花壇邊，開始了又一輪的澆花。
看著剛被澆過小草、小花，只得它們好像立刻抬頭好像在說：謝謝你們！讓我們喝個飽！我們的每一位小組同學(xué)都非常盡力幫小廣場的花草樹木澆水，努力為綠化做貢獻。
雖然，我們都汗流夾背，但看著這美麗的小廣場，我有一種說不出來的幸福感。
我是綠色小衛(wèi)士作文4
三四月份的校園，到處是生機勃勃的美麗的景象，可是，總有一些刺眼的垃圾擺在我們面前。作為“大家庭”中的一員，我決定當(dāng)一當(dāng)綠色小衛(wèi)士，為校園盡一份力。
星期五下午，太陽公公似乎很支持我們這次活動，沖破云層，終于露出了燦爛的.笑臉，同學(xué)們的心情非常興奮，早早地就把筷子、塑料袋、抹布……準(zhǔn)備好了，等待活動開始。
活動終于開始了，同學(xué)們像快樂的小鳥飛出教室。我們聽清了老師分配的任務(wù)后，又飛向老師指定的區(qū)域。整個校園一下子就熱鬧起來了，有的在小樹林里清掃落葉，有的在操場上給籃球架“洗臉”，還有的在給游樂場“美容”，同學(xué)們都忙得熱火朝天。
我們這組的任務(wù)是給籃球架“洗臉”。我用了一個塑料袋裝了一袋子水，結(jié)果塑料袋一下子就破了，我又用了一個塑料袋將另一個塑料袋里的水道進那個袋子了，后來我們一絲不茍地干起活來。
這一次活動真令人難忘啊！
我是綠色小衛(wèi)士作文5
最近，我參加了學(xué)校組織的“綠色小衛(wèi)士”活動。我們利用周末和假期開展一些保護環(huán)境的活動。
上個星期日，我們到小區(qū)去清掃公園。同學(xué)們被分成幾個小組，有的小組負責(zé)撿垃圾，他們把可回收和不可回收的垃圾分別放在不同的袋子里
有的.負責(zé)給新栽的小樹澆水，這些小數(shù)是植樹節(jié)那天我們大家一起栽的，我們要和小數(shù)比比看，看誰長得快。
我所在的小組負責(zé)立一些宣傳牌。我們在草坪前里了一塊牌子，上面寫著“請不要踩我，我會疼的”。我在小樹前立了一塊牌子，上面寫著“我年紀(jì)很小，請愛護我吧”。我們在花壇前立了一塊牌子，上面寫著“為了愛惜我的生命，請不要摘下我”。我們在垃圾桶前立了一塊牌子，上面寫著“請用垃圾填飽我的肚子”···
我很喜歡做“綠色小衛(wèi)士”，地球是我們共同的家園，讓我們一起愛護它吧！
我是綠色小衛(wèi)士作文6
美好的環(huán)境使人感到舒適，使人感到舒暢。為了綠化環(huán)境，我們學(xué)校組織了“美麗家園，從我做起”簽字活動，每人都簽下了自己的名字，大家決心做個綠色小衛(wèi)士。
我們制定了一份“綠色環(huán)境，美化校園”計劃，同學(xué)們有的去管理清潔區(qū)；有的管理教室；有的幫校園里的花草樹木澆水，除掉雜草；有的寫環(huán)保提示語。同學(xué)們紛紛投入到活動中，我是管理清潔區(qū)的`。每天，我都會早早地來到學(xué)校，去清潔區(qū)掃地；每次下課，我都會在崗位上檢查。
有一次，我到清潔區(qū)檢查有沒有垃圾時，看到有一位小朋友隨身亂扔了一個白色垃圾，我走到他跟前耐心地對他說：“小朋友，如果學(xué)校是你的臉，有人在你的臉上扔垃圾你會高興嗎？”那位小朋友不好意思的撿起垃圾，扔到垃圾筒里去了。我們手中掃把一塊橡皮擦，把污漬垃圾雜草都擦得干干凈凈，一塵不染。掃把又像一支畫筆畫出紅紅的花，綠綠的草，畫出了孩子們保護環(huán)境的心靈。
我們的綠色行動美化了校園，讓校園變得更美，讓大家一起來綠化世界吧！
我是綠色小衛(wèi)士作文7
今天，老師號召我們要做“綠色小衛(wèi)士”，我寫了一個計劃，就開始行動起來了。
為小鳥搭個窩
小鳥每天飛到我家院子里，“嘰嘰喳喳”地唱著動聽的歌，所以我要做個房子送給小鳥。說干就干，我和爸爸媽媽拿來鋸子、木板、繩子、釘子、錘子和梯子，爸爸用鋸子把木板鋸成房子的形狀，我用錘子把釘子釘?shù)侥景迳希尫孔永喂唐饋恚瑡寢尣戎葑樱美K子把鳥兒的房子綁在樹杈上。“大功告成！”我高興地說。第二天，爸爸告訴我，他發(fā)現(xiàn)一只再過幾個月就可以生小寶寶的鳥媽媽住進了我們做的`鳥窩。我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣！
為小草做個保護批示牌
我總是在公園里看見很多小朋友踐踏草坪，心里很難受，所以我想給小草做一個保護批示牌。我拿一塊木板當(dāng)牌子，牌子上寫著“保護花草樹木，人人有責(zé)。”我相信那些有愛心的人看了牌子以后，一定不會再踩草坪了。
保護環(huán)境
在大街上，總是有些人在亂扔垃圾，破壞環(huán)境，我想如果你丟一個，我丟一人個，他丟一個，那我們不是生活在垃圾堆里了嗎？我就撿起垃圾丟到垃圾桶里。現(xiàn)在，我只要看見有垃圾丟在地上，就會撿起垃圾，扔到垃圾桶里，美化環(huán)境。
我當(dāng)綠色小衛(wèi)士真開心！
我是綠色小衛(wèi)士作文8
前天，我們班上了一堂有關(guān)環(huán)保的課。我從電腦中看過工廠排出來的水污染了一條小河的.清澈，或污染到整個大海。還有工廠排出來的煙霧，有可能變成了白云下了酸雨，農(nóng)場的莊稼就會枯死掉。還有，還有說上一天也說不完。我知道只要我們?nèi)祟惒晃廴经h(huán)境，世界將會變成美好的人間。
我很想讓世界變美麗一點兒。我就請我們班上的依然同學(xué)一起去做一位綠色小衛(wèi)士。環(huán)保地點是學(xué)校的教學(xué)樓兩側(cè)。目標(biāo)是：把紙張撿得一干二凈。提醒低年級的小同學(xué)不要亂扔紙張，并叫他們?nèi)绻吹絼e人在亂扔垃圾，要立刻跑去提醒他。我們在教學(xué)樓的后面發(fā)現(xiàn)有許許多多的落葉，我們班很多同學(xué)都在那邊撿落葉。我們也一起去撿落葉，我看見杉海還拿了一個塑料袋把垃圾放在里面，我也想像他這樣，我就找來兩個塑料袋，一個給依然，一個給我。我們撿啊撿啊，終于撿完一袋，我們把垃圾扔在了不可回收垃圾箱里。那時正好是上課的時間了。我們就進去上課了。
真是環(huán)保每一天，行動在身邊啊！我為學(xué)校做出一些環(huán)保的事情了。我真開心啊！
我是綠色小衛(wèi)士作文9
我家住在檀香山花園，那里種了很多花和樹。四季的風(fēng)景如畫。
春天，櫻花、桃花和玉蘭花盛開。夏天，茂密的樹木就像雨傘，人們可以在雨傘下看書、下棋和玩耍。我也喜歡桂花飄滿花園，梅花迎著霜和雪。
這個美麗的家是我們的天堂。每天做完作業(yè)后，我們將在樓下玩。當(dāng)我們追逐的時候，我們總是抄近路，從通往小廣場的小路穿過草坪。過了很長時間，我們在草坪上踏著一條光禿禿的小路，這很難看。
植樹節(jié)那天，我想做一些有意義的事情，并對每個人說:“讓我們美化這個社區(qū)。”有人問，“我應(yīng)該美化哪里？”我說，“把我們踩禿的草坪重新種植。”每個人都鼓掌。所以我們來到花市買了一些草籽，來到我們踩光了的草坪上。首先我們用螺絲刀在地上打幾個小孔，然后我們把種子撒到孔里，最后填滿這些孔。我們每天放學(xué)后給草澆水。幾天之內(nèi)，它變得比兩邊的`草都綠。我們都很開心。看著草剛剛長起來，我們不忍踩在上面。我們的行動得到了財產(chǎn)和所有人的一致贊揚。結(jié)果，我們沒有停留很長時間。我們還做了一個廣告牌，放在那里。上面寫著:“請在你腳下走來走去，草會對你微笑。”
這一綠色行動深深打動了我，我希望每個人都能把綠色帶進自己的家園和學(xué)校。
我是綠色小衛(wèi)士作文10
如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士，我會制止伐木的工人們，不讓他們再破壞森林，我會像森林的守護者一樣，保護好那里的花草樹木，讓它們給大自然帶來更多更好的新鮮空氣，讓動物們在森林里暢快地奔跑。
如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士，我會將丟在河里的垃圾和排污管道統(tǒng)統(tǒng)消滅，不讓它們污染水資源，讓河水再次變得清澈見底，讓小魚在水里自由自在。
如果我是一名綠色的`環(huán)保小衛(wèi)士，我會多種一些樹木，讓它們牢牢地扎根在沙漠，擋住肆虐的沙塵暴。
如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士，我會告訴人們請不要亂丟垃圾，不要污染美麗的自然環(huán)境，愛護我們共同的家園。
如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士，我會讓煙囪不再吐出危害人體的煙霧，讓那湛藍地天空再次呈現(xiàn)。
如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士，我會做更多環(huán)保的事情，讓這個世界充滿大自然的氣息，讓人們自由地呼吸，大聲地歡笑。
我是綠色小衛(wèi)士作文11
“地球是我家，衛(wèi)生靠大家。”為保護環(huán)境，我在小區(qū)里開展了一次“綠色活動”。
活動的主要內(nèi)容為：掃地、給花草樹木澆水和寫警示牌。當(dāng)我來到小區(qū)時，發(fā)現(xiàn)小區(qū)隨處可見白色垃圾，花草耷拉著頭，好像在說：“給我一些水吧！”看到這樣的情景，我更加感覺到“綠色活動”的重要性，所以我馬上開始了“綠色活動”。我首先開始掃地，你一定覺得一個小區(qū)得掃到很久吧！是呀！我也是這樣覺得的，但一想到能為地球媽媽做一點事，我身上就感覺有無窮的力量，后來，不可思議的是我居然只用了一個半個小時就把小區(qū)打掃的'干干凈凈。雖然我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，但我仍很高興，地球媽媽又少了一點污染。正當(dāng)我拿起工具準(zhǔn)備回家時，突然想起還沒給小花小草澆水，沒做警示牌。于是，我放下了工具，拿起水壺，直奔水龍頭去裝水，然后跑到草坪邊，邊哼小曲邊給花草們澆水，它們立刻精神了起來，仿佛在對我說：“謝謝你，小朋友，讓我好舒服。”接下來就剩下做警示牌了，我拿起一塊木板，拿一根木頭輕輕打入土中，在上面寫上“小草青青，腳步輕輕”。
為了我們的地球媽媽，讓我們一起努力，創(chuàng)造一個真正的美麗的綠色的地球家園吧！
我是綠色小衛(wèi)士作文12
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士，我的責(zé)任就是保護好環(huán)境
大家都希望自己的家園有綠色的樹，像地毯似的小草，干凈、整齊，各色各樣的花朵，清澈的流水，到處充滿了鳥語花香，生機勃勃，沒有污染、廢紙、果皮、也沒有人去砍伐樹木和隨手就去摘下一朵花。
要做到這些，首先不亂扔稿紙，不拿沒寫的紙張折飛機之類的小工藝品，不要亂砍濫伐，任意踐踏花草樹木，要植樹造林，愛護花草樹木。其次不使用一次性筷子、飯盒、紙張，因為這些都是用一棵棵大樹做成的。
小朋友你們有沒有想過要保護我們身邊的環(huán)境?如果有就讓我們行動起來吧！讓我們做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”！不要踐踏小草、采花等，看到垃圾請彎下腰用小手把它撿起來送到垃圾箱里。在每年的3月12日植樹節(jié)，讓我們多植樹，讓一棵棵小樹苗慢慢長大，并告訴小朋友要愛護我們生活的`環(huán)境，要愛護花、草、樹木。
我希望大家都來爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)我們自己的家園，讓我們親近綠色，一路同行！用我們的行動來關(guān)愛大自然吧！
我是綠色小衛(wèi)士作文13
周六上午和呼吸作文老師同學(xué)去水坑生態(tài)館種樹。因為現(xiàn)在人們亂砍樹木，亂開山，導(dǎo)致森林里的樹越來越少。所以我們決定在水坑生態(tài)館種樹，讓地球母親更加美麗。
學(xué)生們滿懷期待地出發(fā)了。半小時后，我們到達了目的地。我們先分工，然后開始種樹。
我看到我們組長雙手緊緊拿著鋤頭，彎腰使勁挖。不一會兒，豆的汗水從他的額頭上掉了下來。他把雜草和石頭放在一邊，里面有幾只蟲子。過了一會兒，挖了一個又大又深的坑。
然后小紅輕輕地把樹苗放進坑里，把它拉直。然后輪到填的土了他小心翼翼地用鏟子把周圍的碎土填到坑里。當(dāng)它被填滿一半時，肖磊舉起樹苗，然后壓碎土壤，使樹根和土壤緊密結(jié)合。
肖磊填平土壤后，我終于來玩了。我迅速拿起鋤頭，刨去了周圍的雜草。不一會兒，雜草被我消滅了三次，五次，兩次。最后，輪到小李放水了。她慢慢地把水倒在樹苗周圍，很快水就被吸收了。
通過學(xué)生們的努力，小樹已經(jīng)種好了。看著新種的`樹，心里甜如蜜。微風(fēng)吹來，小樹搖擺不定。仿佛在感謝我。
我認為：只要每個人都像我們一樣是一個小小的綠色衛(wèi)士，那么地球的明天就會越來越好。
我是綠色小衛(wèi)士作文14
今天，是植樹節(jié)。我和伙伴們?nèi)ブ矘洌覀兿劝研涿缫豢靡豢梅N在大地媽媽的床上。
接著，就該澆水了。樹木水的養(yǎng)分，讓垂直生長。過了一會突然天氣變熱了，我一看見太陽就突然想到小樹苗也還需要太陽的滋潤讓小樹苗快速的.長高，讓小樹苗把空氣變得更加新鮮、美好，讓我健康的成長，讓我們的生活更加美好，讓廢棄遠離我們。
然后，我們就應(yīng)該施肥，讓我們在樹蔭下跳繩、踢足球、打籃球、打羽毛球……接著，下起了傾盆大雨，我們紛紛都打起了雨傘，過了一會兒，雨停了，我們雨傘收起來了，我看見一只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞時而花叢中穿梭，時而花叢中停留，我又看見蜂窩掛在樹上，看見花叢中的小蜜蜂，我又看一群一窩蜂飛進蜂窩，增添了大自然的幾分色彩，我又看五顏六色的天上漸漸的消失，我又看見了露珠被太陽光一照就發(fā)金黃色的光芒好像寶石一樣閃閃發(fā)光，美麗極了！
又看見了旁邊的污染過的空氣對我造成很大的危害對什么都會造成。我又看見旁邊鋸樹的人我立刻上前去阻止他，他說：“小朋友讓開。”我對他說請不要砍伐樹木，他對我說：“為什么？”我說：“砍伐會造成泥土流失。”他說：“叔叔錯了。”我們就讓小樹一天天成長，讓大自然變得更加美好。
我是綠色小衛(wèi)士作文15
最近，我在電視上看到城市垃圾遍地都是，我開始擔(dān)心地球媽媽是不是要生病了。由于人們的過度放牧，使一望無際的大草原變成寸草不生的沙漠；由于人們的亂砍濫伐，茂密的森林只留下了光禿禿的的樹墩；由于人們隨意傾倒垃圾，清澈見底的.小河變成了臭氣熏天的小河溝。所以，我們開展了一次以“我是綠色小衛(wèi)士”為主題的“綠色行動”。
在這次活動中，我們首先用五顏六色的彩紙制作了關(guān)于保護環(huán)境的宣傳標(biāo)語。有的同學(xué)寫了“美麗正在綻放，請勿打擾”，有的同學(xué)寫了“保護環(huán)境，人人有責(zé)”，我寫的是“校園是我家，美麗靠大家”。我覺得我設(shè)計的宣傳標(biāo)語既簡單又好記，我準(zhǔn)備把它掛在學(xué)校里，這樣就可以阻止同學(xué)們破壞環(huán)境了。然后我們還寫了建議書，我對市長提出了幾點建議。我建議相關(guān)部門人員能夠利用電視、報紙等媒體增強對保護環(huán)境的宣傳。我相信如果我的建議被采納，將會起到很有效的作用。
通過這次活動，我意識到了保護環(huán)境的意義。回想起過去，我看見破壞環(huán)境的行為沒有制止，現(xiàn)在的我感到很后悔，如果將來再發(fā)生這種情況，我一定會挺身而出。
我下定決心好好保護環(huán)境，做一名合格的綠色小衛(wèi)士，讓我們的地球家園越來越美好。
【我是綠色小衛(wèi)士作文】相關(guān)文章：
我是綠色小衛(wèi)士作文03-06
我是綠色小衛(wèi)士作文06-27
[精]我是綠色小衛(wèi)士作文07-07
我是綠色小衛(wèi)士作文（精品）08-28
綠色小衛(wèi)士的作文04-14
我是綠色小衛(wèi)士作文2篇03-27
我是綠色小衛(wèi)士作文10篇03-17
我是綠色小衛(wèi)士作文(10篇)04-07