成長的故事（精華15篇）
成長的故事1
我們每個人的成長故事中，都充滿了喜、怒、哀、樂。每一個人的成長故事，都值得我慢慢回憶。成長中的故事，極豐富多彩，又連綿不斷，辣的是胡椒粉，苦的像是奶奶喝的中藥湯......
展開我的記憶畫卷，去年暑假時的—件事又仿佛回到了我眼前。那天外面的的太陽照在人身上火辣辣的，我躲在陰涼的陽臺看書。我偶然間抬起頭，突然發現，陽臺的外面不知道什么時候來了兩只不速之客，那是有著白色的'臉頰、黑色的翅膀、深綠色尾巴我叫不出名字的小鳥。我在仔細一看它們尖尖的嘴里還叼著兩根小樹枝，我小心翼翼地放下書，悄悄地躲在了陽臺邊上，注視著在我家那棵琵琶樹上蹦蹦跳跳地“客人”。心里想，它們這是要干嘛呢？是想和我做鄰居嗎?
果然，幾天后我再次來到陽臺驚奇的發現，它們的精致的鳥巢已經完工了！
不久，鳥巢里面就傳來一陣陣小鳥寶寶嘰嘰咋咋的吵鬧聲，小鳥媽媽始終在那棵枇杷樹上飛來蹦去，一刻也沒有離開過鳥巢周圍。好像怕誰搶走了它們的寶寶，小鳥爸爸一會兒飛了回來一會兒又飛了出去，忙忙碌碌一刻不歇地為了小鳥寶寶的成長努力工作著。我很好奇，想看看小鳥寶寶長的樣子，于是我輕輕的推開紗窗，努力伸長脖子，踮起腳...... 猛然間小鳥媽媽立著羽毛向我直撲過來，我嚇得一下坐到了地上。我的媽呀嚇死我了，我急忙爬起來關上窗子。小鳥媽媽還在用它的翅膀，尖嘴拍打敲擊著玻璃窗，我連忙蹲下，小鳥發現我不見了，就跳著走了。
小鳥走后，我發現窗戶上有血跡，原來，是小鳥的翅膀裂了！
我深深地感受到了自然界中這種無私的母愛！我們應該和自然和諧共存!
成長的故事2
成長中的故事猶如滿天星，閃耀著銀色的光芒，有的像黃河水流向遠方，有的讓我想起暗自偷笑，有的讓我深思一番。每一個故事都記錄著我生命劃過的痕跡，成為了我寶貴的財富。
打開記憶的大門，回想起我的老師。常言說得好，每個人最要感激老師，因為她教你知識，教你做人的道理。我最要感激的是教我們的徐老師。
她個子不高，戴著耳環，她是那么的親切，那么的溫柔。她就像冬天里的一把火，照亮了我！
有一次，徐老師開心地說：“這次我們要選一個同學去參加比賽，我心里想：徐老師會不會選我呢？開始投票了，有人選了我，有人選了沈澤成，我心里想：有了沈澤成，我就兇多吉少了。我們倆到了最后，現在平分，只剩最后一個同學，他會把票投給誰呢？我心里還想：相信自己，一定能贏的`。最后同學把票投給了我。我感謝同學和老師，給了我一次機會……
比賽開始了，我大大方方地走上了講臺，開始講故事，我的臺詞和動作都背得滾瓜爛熟，是因為徐老師下課，一直在辦公室里一字一句地教我。我背的沒有一點差錯。我獲得了同學和老師熱烈的鼓掌，徐老師覺得我表現的很好。
我回到教室，同學們也說我表現好。我謝謝同學給了我一個機會，讓我鍛煉自己，給了我一個展示的機會。
生活中充滿了陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨煉，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途．
成長的故事3
成長是什么？我聽過這樣一句話，成長就是犯錯誤的過程，我們犯了錯而改正，變得越來越好，這就是成長。
那是一個冬天的上午，我們進行了一場特別重要的語文考試。中午，我早早回到教室，看到講臺上判完的卷子。再看周圍，除了我以外一個人也沒有。看不看。”反正沒人……就看一眼吧！”我自言自語地說。
終于翻到自己的了，紅色的“90”赫然映入我的.眼簾，要知道，媽媽說要讓我考到95分以上呢！又看看四周同學們還沒有來，那不如……
我悄悄地拿起了老師的筆在‘0”上就加了個“0”，改成了98分。分數改完了，但是我卻已經汗流浹背。
俗話說得好：“要想人不知，除非己莫為。”回到家，看到媽媽陰沉的臉。我知道，這件事沒瞞過老師，還通過老師傳到媽媽這了。媽媽沒有立刻責罵我，而是問我要了試卷，我意識到事情己經敗露，自己經無處可藏，與其遮遮掩掩，不如痛快“投降”，于是我把事情一五一十地說了一遍。
當我泣不成聲地承認錯誤時，媽媽用手拍了拍我的肩膀，語重心長地說："好成績是要自己的努力去爭取的，沒有考好再努力嘛，媽媽不希望你為了成績做個不誠實的孩子啊！”我擦去眼淚，重重地點了點頭，暗暗下決心，以后要靠自己的真本領，再也不投機取巧。
成長的故事4
每個人都在不停止的成長，而成長中的我們又有著不停止的故事在不斷上演……亦是節日綻放炫彩的煙火、亦是時節繽紛飄落的花朵、又是夜空繁多耀眼的星星……
每逢倒霉之時，總會有些不好的事發生，俗話說‘風水輪流轉’，這次便就輪到了我的頭上——我的身份證毅然棄我而去，不見蹤跡，沒辦法只得再去補辦一張，既倒霉又幸運的是，我們得知派出所換地方了！我們只得開車前行，一路上問了不少人，得到了不少人的幫助才知道派出所的具體位置。可悲劇接憧而至——戶口本沒有帶，辦不了身份證！我跟媽媽聽到這個消息只覺得五雷轟頂！因為我們大老遠的趕來太過匆忙，而忘記帶戶口本了！最后還是決定了我跟弟弟在目的地等著媽媽回家取戶口本，這讓我原本不好的心情變得煩悶起來，我忍下性子抱起弟弟決定到附近的廣場轉轉。
等到我到達寬闊的廣場時，竟不由得松了一口氣，因為正值下午太陽高照，所以只有一些年紀大的人在樹蔭下的長椅上坐著或是運動器材旁站著看孩子在肆無忌憚的玩耍，這時我又發現在籃球場上有兩位爺爺一人拿一根長棍，因為離得遠所以看不清楚他們在干什么，在好奇心的`驅動下我抬步朝著兩位爺爺的方向走去，離得近了我才發現那兩位爺爺正在往地上寫毛筆字，可是他們的‘毛筆’跟‘墨水’卻是非同一般，他們的‘毛筆’是由一塊海綿切割成毛筆的形狀，再由礦泉水瓶最上面的一部分卡起來與一成年人臂長的塑料水管纏起來制成的；‘墨水’也就只是普通的水而已；我聽到有旁人問他們是不是教書先生，其中一個灰白頭發的爺爺回答說，他們只是普通的農民工，一個種田的人。而另一位老人卻是深入我的腦海——淺藍色襯衫外面灰色夾克衫，普通的牛仔褲，花白的頭發被一頂棒球帽蓋住了大半，當別人問他們問題的時候，他只是靜靜地寫著他的毛筆字，陶醉在自己的世界中，不被外界所打擾，爺爺寫的毛筆字非常棒！橫平豎直，一撇一捺寫的都很是認真！我不由得只覺心中平靜。
看著這兩位爺爺寫的毛筆字，我甚至在猜測他們成長中都經歷了什么？他們是否也有著與我類似的經歷？那么他們當時又是怎么解決的呢？看到這兩位爺爺只剩下這被歲月磨平的菱角、氣性，我突然的有些釋然，這一切不過也是最好的安排，特殊的時間中的我，遇到特殊的幾件事情，只會在我的成長中添上精彩的幾筆！
我們仍然在成長，成長中的故事亦在不斷地演繹著……
成長的故事5
隨著時光 的節奏，在不知不覺中，我已從一個幼稚的小女孩 變成了青春 少女 、所謂的90后，回頭 看看我成長的足跡，這一個個故事，真叫人回味無窮。
一步一步往上爬。
成長的道路如一座山峰，并不平坦，要想看到山對面最絢爛的彩虹，就要克服所有困難，一步一步往上爬，是爸爸 教會了我堅強 。那是的我還剛上小學 三年級 ，在一次跑步比賽中摔倒了，兩條腿都被沙子磨破了，血流了出來，眼淚 也像不聽話的小孩，當時的我只會哭著喊痛，老師 叫爸爸把我把我接回家 。在路上，爸爸并沒有背起我，而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走，因為腳實在很痛，爸爸停下語重心長的對我說：“如果連這點小傷都學不會堅強的面對，那今后在社會 上還怎么立足？記住，生活 的`道路并不好走，會有許多的困難，而面對困難唯一的秘訣就是堅強！”
我似懂非懂地點了點頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上，長大后再摸摸這傷疤，突然恍然大悟了。從此，我牢牢記住了爸爸的教導，用堅強的信念 ，一步一步往上爬，于是，我長大了。
長大了，就要更加懂事。
在我十歲時，爺爺 離開了，曾經 以為會永遠 永遠陪伴我的爺爺也離開了，爺爺總是很疼我，但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜 ，爺爺離開時，對我說：“孩子，你今年十歲了，是個小大人了，要懂事了，因為你已經長大了。”他握緊我的手，那飽經滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念，我知道，不能再像個小孩子了，因為，我長大了，就要更加懂事。
成長的故事6
成長總是在我們不知不覺中，陪伴我們走過每一個春夏秋冬，快樂也好煩惱也好，我們都有我們的成長的故事。
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認為，造物主創造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經歷。
成長是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。
成長也是快樂的，成長是緩緩流淌的'溪流。悄然地，我們就長大了。學會了堅強，學會了坦然。同時，也學會了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長歷程中，為了利用生長，總是果斷地舍棄那些側枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程，由簡單到復雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說，成長是—種美麗的痛。
成長的故事7
我們每個人都在成長，成長的路上總會發生許許多多的事，我們通過一件件小事，慢慢地讓自己長大了，懂事了。可我今天要講的不是我自己的成長故事，而是我的弟弟周烈烈，他的成長經常讓我們驚喜不斷。
弟弟已經1周歲了，已經學會了很多的事情，每次他學會新本領的時候，爸爸媽媽欣喜不已：“烈烈好棒，你長大啦”！那弟弟到底學會了哪些本領呢，讓我一一道來。
扔垃圾。這是烈烈最近才學會的，因為我們都會把臟東西扔到垃圾桶里，扔的時候也會告訴弟弟，垃圾要扔到垃圾桶里。有一天，媽媽幫他換下了尿不濕，問他臟東西要扔到哪里去呀，他竟然眨著黑葡萄似的大眼，抿著嘴，一只手拉著媽媽，一只手拎著尿不濕，搖搖擺擺地走向了垃圾桶，并準確地丟了進去。媽媽一把抱起弟弟，高興地說“烈烈懂事啦”！看著媽媽月牙般彎彎的眉眼，我的內心也十分欣喜。但是只有臟了黑了的紙巾他才會扔到垃圾桶里，干凈的他可舍不得，你說我的.弟弟難道不是個“小人精”嗎？
學會親親。每次媽媽出差回來，總要親親烈烈那胖嘟嘟的小臉蛋，然后讓弟弟也親親媽媽的臉。慢慢地，他就學會了，只要聽到有人和他說親親，他就馬上會把頭伸過去，嘟起嘴表示親親。我也喜歡和他親親，看到他鼓起兩腮可愛的樣子，真讓人忍俊不禁。
還有好多其它的事情，比如把不好吃的東西自己吐出來；吃到好吃的東西他那雙烏溜溜的眼睛就會閃爍光芒；雖然他現在還不會講話，可是哭鬧起來誰都哄不好，還會連續發出類似“媽媽媽媽”的聲音了……
一點一滴，弟弟的每一瞬間都在成長，都是那么令人難忘。我想，這應該是每一個小寶寶成長的過程吧，小時候的我是不是也是這樣長大的呢？
最后，我想對親愛的弟弟說，讓我們一起慢慢成長吧，相親相愛！
成長的故事8
每個人都有自己的成長故事，我也不列外。每個人的成長故事都可以用同的詞語表示。比如，有的人成長是充滿快樂的`，而有的人的成長是充滿痛苦的，還有的……總之說也說不完。下面我就介紹一下我的成長故事。
我小時候很貪吃，我總是在草坪上抓草吃，經常津津有味的吃草，看到什么東西都想拿來吃，上幼兒園時我漸漸改掉了貪吃這個壞習慣，上幼兒園時，我的成績在班上是數一數二的。
上了小學以后我的成績還算不錯，二年級、三年級、都還很好，直到四年級的時候才發現比自己優秀千百倍的人，發現知道自己要努力了，只有再接再厲才能成為最好的！
成長的故事9
今年暑假，因為我的腺樣體和扁桃體太大了，導致我呼吸困難。所以醫生說得把它們開掉。這可是我生平第一次做手術啊！為此，我小小的心不禁抖抖的，家人的呵護似乎也難以令我平靜。
幸運的是在五天的住院時間里，我認識了石伯伯——我的'主刀醫生。他關心、愛護我，而且醫術高超，給了我莫大的鼓勵和安慰。在做術前檢查的時候，我看到那個即將扎入我手臂的針比平常的粗許多時，害怕極了，心想：扎進去會不會很疼很疼啊！站在旁邊的石伯伯仿佛明白了我的心思，他彎下身，笑瞇瞇地對我說：“不要害怕，雖然這個針比較粗，但扎的時候不會很疼，而且還能留在體內幾天，就不用每天扎針了。”我聽了，點點頭，就不再那么害怕了。石伯伯真行，連我心里想什么他都知道。
在手術室，只有我一個人，我感到非常孤獨和害怕。這時，石伯伯熟悉的聲音又在我耳畔響起。“不要怕，麻醉后不會疼的。你就睡一覺，睡醒了就能回病房見到爸爸媽媽了。”就這樣，在他的鼓勵之下，我昏昏沉沉睡著了。
術后第二天，石伯伯來看我了，他要我去檢查室做檢查。可是我覺得全身無力，爸爸媽媽恰巧不在，陪護的外婆又抱不動我。石伯伯得知后，馬上彎腰抱起我去做檢查。他仔細檢查完傷口后，又把我抱回了病房。我發現石伯伯的額頭有了一層小小的汗珠。此時此刻，我覺得石伯伯不僅僅是我的主治醫生，還像我的爸爸媽媽一樣……
短的幾天住院時間過去了，我深深感受到了石伯伯對我的關心和照顧。雖然是第一次經歷手術，但是我覺得自己跟過去不同了。我知道了病人需要關懷和安慰，懂得了醫術精湛能救死扶傷，明白了仁心仁術令人欽佩……以后，我要向石伯伯一樣去關心、幫助別人，特別是那些生病的人們。
成長的故事10
在歲月的長河中，如果把成長比作為一棵正在生長中的小樹，那么自信、挫折、成功、快樂……就應該是成長時需要的養料吧！只有這些‘養料’才能使我們健康，真正的成長。下面，我就講講‘養料’其中的一種—挫折吧。
記得那一次，我在家中寫著我的作業。過了一會兒，我寫完了作業，恰好在這時，我的朋友來找我一起去打球。我收拾了一下便和他們跑去一個離我家不遠的籃球場了。到籃球場后，我們準備了一下便開始打比賽了。比賽開始時，我們迅速的搶到了球，再加上我們足夠的默契配合。才剛開始沒多久，我們就領先了4分。不知怎么的，對方的手法就像換了一個人一樣，迅速地把比分拉平了。輪到了我們開球，進攻時，隊友把球傳給了我。我接住了球，回頭看一下比分欄，心想：“如果我投進了一個3分，那么比分就會比對方多3分。”于是我眼睛盯著對方球藍，用手調整了一下球的角度，用力一投，球被我扔出了場外，被車不知撞去了哪。
那一刻，我不知所措，呆呆地站在那里。回想著剛剛的情景，心有余悸：“慘了，那可是我的球，回去肯定會被爸媽罵的.。”等到我緩過神來，我和我的朋友找了很久都沒有找到球。我傷心極了，恨不得馬上大哭一場。
我對我的朋友說到：“既然球都不見了，那么還在這兒干嘛呢？各回各家吧。”我心里猶如有千斤重的石頭壓得我喘不過氣來，我失魂落魄地邁著沉重的步伐垂頭喪氣地走回了家。
可是從另一個方面來想，這也并不是件壞事。這件事使我明白了打球時要注意安全，不能用蠻力使勁打不顧及周圍環境和人。雖然損失了一個球，但是收獲了打球時許多的經驗。可以在下次打球時預防同樣的悲劇。
挫折可以使我們成長，當你經歷了挫折時你將會收獲許多經驗。誰都不知下一秒會發生什么，但是有了一次次挫折后的經驗，你就可以預防這些‘災害’。成長，需要挫折。
成長的故事11
成長，有酸甜苦辣，是一個多姿多彩的歷程。有了酸甜苦辣，才會讓我不斷的成長。我是一個愛幻想，愛做夢的女孩，要實現夢想，就要從點點滴滴做起，勇于挑戰，使自己在磨練中成長起來。
生活中＂事事順心＂，“萬事如意”，“一帆風順”這些吉祥語不可能一一實現，這只是人們對美好生活的向往。生活并不是風調雨順，那些經受不住磨練的人是達不到成功的終點的。隨著年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致。它們拉幫結派，一起來擾亂我們的生活。
現在我們已經是初中生了，小學的時候，成績算過得去，所以小學的時候，父母比較放心我的成績，反而到了初中我就沒有像小學那樣的出色，數學成績也落下來了。因為世上沒有不勞而獲的東西，如果想要什么就自己爭取，世上無難事，只怕有心人，成長的滋味是辛苦的也是幸福的，只要肯下苦心，鐵杵也能磨成針。
小時候很輕松，什么事情不用管也不用擔心，認為臨時抱佛腳也可以考得好成績，以為能一直這樣，但現實是殘酷的。成為了初中生我才明白，初中沒有那么簡單有太多的知識點要去鞏固，不能像小學一樣無憂無慮。記得上學期也有這樣想過，結果成績慘不忍睹。
那時的無知轉眼變成了現在的聽話、懂事。在成長的歷程中，我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點小小的成就吧！我的調味瓶給了我太多豐富多彩的.生活。都說“不經歷風雨，哪來彩虹”這句話，現在想起還真的不錯。我會讓我的調味瓶一直陪伴在我的左右，使我的生活更精彩。
成長的故事就像一個調味瓶，豐富了我多彩的生活，開啟了我堅強的風帆。
成長的故事12
今天上午，我做完了作業，待在家里沒事干。我看見家里的地板上有點臟，心里想，不如幫媽媽做一些家務，給媽媽分擔一下。然后我對媽媽說：“媽媽，今天我來幫你拖地好不好啊?”媽媽高興地問：“你一個人拖，行不行啊?”我回答道：“行啊。”說干就干，我拿來一個桶，在桶里裝滿了水，把地拖放到桶里浸泡。我再找來一個大的飲料瓶，在飲料瓶的蓋子上用剪刀刺穿了幾個小洞，然后把瓶子裝滿水，我就開始灑水了。
灑完水以后，我把地拖從水里拿出來，擰干了水，就開始拖地了。首先拖的是我的.房間，我從房間的最里面一直拖到房間門口，地拖有點臟，要洗一洗。我要把水從洗手間里提出來，怎么辦呢?這時，我想到了一個好辦法，我走到桶的后面，把桶推到我房間的門口，把地拖洗了洗，再彎著腰繼續拖。就這樣，我把我家的房間拖得干干凈凈的。然后我開始拖客廳了，我從廚房往陽臺的方向拖，累了就休息一會，洗拖把的水臟了就拿去倒掉，再裝一桶干凈的水。拖著拖著，我漸漸的感到了辛苦，腰上像壓著一塊大石頭，沉沉的，直也直不起來﹔兩手像灌了鉛似的，老是不聽我的使喚。我心里想，這活太辛苦了，我不想干了!于是就坐在一旁休息。這時我看到媽媽在準備做午飯，我轉念一想，我不能半途而廢啊，而且，媽媽這么辛苦，她每天都要做飯，還要料理那么多的家務，太辛苦了。我對自己說，再忍一忍，很快就拖完了。我一邊想一邊拖。過了一會兒，我高興地對媽媽說：“媽媽，我終于拖完了!”媽媽對我笑了笑，豎起大拇指，說：“浩浩，好樣的!”
我坐在沙發上，看著自己拖干凈的地板，心里別提有多高興了!我覺得我自己已經漸漸地長大了，可以幫媽媽做家務了。
成長的故事13
成長中有很多經歷，其中不乏有令人高興的，使人感到尷尬的，也有與困難作斗爭時的那種艱辛……雖然許多事因時間的推移而被忘卻了，可是有一件事卻令我記憶猶新————-
一次，我跟著家人一起去一座山觀景。雖然外面的目的地在半山腰上，可因為這山挺高，半山腰也變得遙不可及。
開始爬山了!一開始，我沿著一條泥濘并且散落著一些小碎石的.山路往前走。這時路還算平坦，我就一馬當先，沖在最前面，其他人都被我遠遠地甩在身后。漸漸地，路開始陡峭起來，我走路開始大喘氣。家人們也一個一個地超越了我。
過了一會兒，我覺得我的腳有千斤重，怎么提也提不起來。我實在受不了了，于是開始抱怨，最后不耐煩地問身旁一直陪著我的大伯：“怎么還沒到?我都快要累趴下了!”大伯笑著回答說：“男子漢受這么點苦就打退堂鼓了?”大伯話音未落，我“哎呦”一聲摔了個狗啃泥。我趴在地上，看見身旁不知名的小植物，仿佛它們也在嘲笑我，說我爬不上去了。我偏不服輸，一骨碌爬起來，朝著大伯喊：“才不呢!”這會兒，我突然發現我的腳下不再是那么重了，一溜煙地又跑到了隊伍的最前面!
接下來的路上，我高歌猛進，快到目的地了。在那里，山路一下子陡了兩倍，我鐵了心咬咬牙，一步一步往上爬。身旁的小樹們似乎都在為我加油呢!
最后，我第一個到達了目的地。望著滿山的楊梅樹隨風搖擺著它們的枝丫，它們肯定在稱贊我，說我真棒!
在成長中經歷的這件事，令我懂得了“堅持就是勝利”這句話的含義。這件事在我成長的檔案上記下了濃重的一筆!
成長的故事14
翻開我的相冊，我看見了自己的一張張照片，記錄了我的成長的故事，最讓我難以忘懷的是和小伙伴們站在募捐箱前的一張照片，它讓我一下子長大了許多，我似乎又回到了那個時候......
二年級暑假的某一天，我和小區里的五個小伙伴在一起騎自行車，比誰的速度最快。比賽結束，我們騎到小區門口，準備休息一會兒，去超市買瓶水喝。這時，我看見一張椅子上面放了一個紅色的箱子，一個居委會的伯伯站在旁邊，還有一塊小黑板，上面寫著“一方有難，八方支援”原來是汶川大地震的募捐箱呀！我立即拿出買水的六元錢放了進去，陳辰見狀，也拿出二十元錢，張寧也是，大家陸續捐錢，只有趙楓沒有捐，我們問他原因，只見他不好意思地說：“我只有一元，和你們相比，太少了！”伯伯開口了，說：“小朋友，不管你捐多少，哪怕只有一分錢，這也代表你的心意，沒有關系的！”聽完了，他也很自豪地一元錢放了進去。
這時，陳辰提議說：“只有我們捐這些一定不夠，不如我們當志愿者，在這兒站崗，呼吁大家獻一份愛心吧！”“好”大家歡呼。于是，我們站在募捐箱的.兩邊，大喊：“叔叔阿姨們，請你們捐一點錢，為災區人民帶去一份溫暖吧！行人們紛紛捐款，一位路過的小朋友也加入了我們。這時，一位很可愛的，看樣子好像只有三四歲的小妹妹，對媽媽說：“媽媽，我也要捐款。”那阿姨很高興，拿出一百元給小妹妹，小妹妹笑嘻嘻地把錢放進募捐箱。不一會兒，原來輕輕地募捐箱變得沉甸甸的了，我們別提多高興。
過了幾天，我收到了居委會寄來的表揚信，可這不是做重要的，重要的是這次活動讓我有了一顆關心、幫助別人的心，我一下子長大了。
成長的故事15
說起我學鋼琴，其中有喜有憂，有苦有甜，有笑有淚……
為了讓我左右手平衡，在我四歲那年，父母給我買了一臺漂亮的鋼琴。那時我別提有多高興了。學鋼琴當然先是練指法、識譜和讀譜。練指法枯燥無趣，有時練得讓我厭煩。五線譜音符像一只只蝌蚪，在五根“電線”上跳上跳下，要花很大的勁兒才能認識它們。經過勤學苦練，它們終于和我成為了好朋友。
學了指法、能識譜并不等于能彈出好曲子，要把小蝌蚪變成鋼琴上的樂曲那可不是容易的事。在學琴的日子里，我不知挨了父母多少次批評、責罵。記得一次，我在彈《小步舞曲》時，由于思想不集中，彈出來的曲子有氣無力的。爸爸聽到了，臉立刻從晴轉陰，一頓斥罵，氣得我鼻子噴血，可爸爸還是叫我繼續彈。此時，我對學琴真是又恨又愛。
鋼琴考級是一個巨大的轉折點，為了順利通過考級，我加倍練琴。暑假里，每天要練五六個小時，即使感冒發熱，也得乖乖地坐在琴凳上練琴。
功夫不負有心人，如今我已經考到八級了每當家里來了客人，父母都會讓我彈上一曲。我會將那美妙的旋律和我靈動的手指融成一片，彈出優美的樂曲。客人聽了稱贊叫好，我聽了心里美滋滋的。啊！我在音樂里找到了快樂。
在父母的教育下，我更加端正了學琴的態度。當我練琴時，父母的教導總在我的耳邊響起：做什么事情都要有恒心，學本領要有毅力，一遇到困難就退縮，怎么能成功？于是，我就鼓起勇氣克服一切困難，努力將每個音彈得準確有力，將每首樂曲彈得優美動聽。
長輩們都夸我在學琴的過程中長大了，成長了。
點評：
習作記敘了一段學鋼琴的'故事。要把一項本領真正學精，并不容易，看看小作者的經歷就知道了。他花費的不僅是時間和精力，更多的是堅持和毅力。而當他能漂亮自如地彈出一首好曲子時，從中獲得的成就感和滿足感則是無可替代的。習作的語言流暢自然，較好地抒發了作者對鋼琴的多種情感：有喜有憂，有苦有甜，有笑有淚……這就是成長的過程。
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