關于老鼠的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的關于老鼠的作文，歡迎閱讀與收藏。

關于老鼠的作文1

　　蛇拖著癟癟的肚子，全身無力，只能懶洋洋地往草地里一躺，這時他聽見了老鼠的玩耍聲，他突然間就來力氣了，飛快地向老鼠爬去，準備美餐一頓，老鼠老遠就看見了飛快爬來的蛇，于是在私底下暗暗高興，一只大老鼠對大家說：“一塊與他干！”“一塊與他干！”“一塊與他干！”他們早有約定：蛇來了，大家一起與他‘PK’！蛇看見了，急忙停下腳步，心里想著：如果老鼠多了也是不好對付的，如果他們把我打敗了呢？那我豈不是太丟人了！怎么辦怎么辦？······蛇急了，準備閉上眼睛橫沖直撞。誰知這一撞，把老鼠的陣勢打亂了，老鼠的老大見這來頭，便大聲說道：“各顧各！”“各顧各！”“各顧各！”蛇見了這勢頭，高興極了，叼了一只嚇昏的老鼠到一邊吃去了，蛇走了一天后，老鼠們才灰溜溜的`跑出來，唧唧喳喳的小聲說：“查查少誰！”“查查少誰！”“查查少誰！”老鼠雖然數量多，但因為不齊心，總對付不了蛇，直到如今，蛇還是能輕而易舉的抓到老鼠。

關于老鼠的作文2

　　小老鼠杰瑞要去看望自己的表弟，這可是它第一次乘坐大型的飛機。機艙好大，座椅很舒服，杰瑞點了一杯熱牛奶，一邊看著外面的風景，一邊品味著可口的牛奶。

　　太陽光好美呀！可以與云朵近距離接觸，好想采一塊兒當棉花糖吃。這時飛機顛簸的非常厲害，是不是遇到什么危險了。機艙里混亂一片，杰瑞卻始終保持清醒的頭腦。它迅速從背包里取出一包類似跳跳糖的東西，交給空乘人員讓他發給每位乘客一顆。要求每位乘客將此物品含在口中一秒鐘，吐出后就會變成一個新型降落傘。全體乘客在新型降落傘的.幫助下安全著陸。大家都很感謝小老鼠杰瑞，并一同將它舉起歡呼！

　　一個甜美的聲音問杰瑞：“先生，午餐時間到了，你想用餐嗎？”杰瑞睜開雙眼，原來是自己在睡夢中不小心將剩余的牛奶灑在座椅上，空乘人員正將其抱起更換坐墊呢！杰瑞有些不好意思的說：“對不起，我正在構思一個劇本名字叫《小老鼠歷險記》。”

關于老鼠的作文3

　　今天我在奶奶家的時候，看了一會兒電視。我看的'節目是《貓和老鼠》。

　　里面講的是一只小鴨剛生出，它不認識媽媽，就把貓當成自己的媽媽。有一個人給貓送了一本書，書上寫的是貓抓老鼠貓該怎樣抓老鼠，有一次貓把小鴨子放在烤箱里面，老鼠發現之后把烤箱的蓋子揭開，小鴨說：快把我放下。老鼠把小鴨帶到它家，老鼠打開書對它說鴨媽媽才是你的媽媽，但是小鴨還是要貓當它的媽媽。

　　最后貓給小鴨做飯，小鴨說媽媽我來做飯吧。小鴨看著書邊看邊做突然它看到書上寫的是把鴨子煮在水里，它一想我就是鴨子，然后就逃跑了，最后老鼠幫它找到了鴨媽媽。

關于老鼠的作文4

　　鉛筆正在書桌上休息，迷迷糊糊的聽見有誰在墻角哽咽著哭泣，鉛筆循聲望去，原來是小老鼠在哪兒傷心的哭呢。鉛筆很驚奇輕輕地走過去問，小老鼠怎么了呀？怎么哭的'這么傷心？小老鼠哽咽著說：“下午我和爺爺去森林里玩，走著走著爺爺有些累了坐在一塊石頭上休息，因為我太貪玩，東跑跑西竄竄，一會兒迷路了，找不見爺爺了，也不認識回家的路，不知不覺就跑到你們家里來了，爺爺這會肯定還在那里等著我，他一定很著急。”

　　鉛筆聽了說：“小老鼠別著急，我來幫你想辦法。”

　　于是，鉛筆就找來了一張紙，首先，在紙上畫出了他們家的房子，然后讓小老鼠慢慢地回憶他走過的路，小老鼠邊回憶邊說，鉛筆按照小老鼠的回憶畫出了一張找到爺爺的地圖。鉛筆對小老鼠說：“拿著這張地圖按照地圖的路去找爺爺。

　　小老鼠拿著地圖走著走著就看到了爺爺 ，老鼠爺爺看到小老鼠安全的回來了，高興地把小老鼠抱在懷里。

關于老鼠的作文5

　　一只貓一直追趕著老鼠，老鼠東躲西藏，終于擺脫了貓的魔抓，老鼠跑進洞里后，振了振精神，還好沒有被那只可惡的`貓抓到，要不然小命就沒有了。

　　這只老鼠與其他老鼠商量，該怎樣避免貓的抓捕，這時一只小老鼠提出了一個方法，就是在那只貓的脖子上系一直鈴鐺，這樣貓一過來，鈴鐺就會叮鈴鈴的響，那么我們就可以提前知道，可以逃跑了，老鼠們一聽，感覺這是一個好方法，但是誰把鈴鐺系到貓的脖子上呢，老鼠們都不敢去，這時一只小老鼠自告奮勇去了，這只小老鼠拿著鈴鐺，找到了那只大貓說，貓先生，你這么英勇，如果帶上這只精美的鈴鐺，肯定會更加帥氣，也會有好多漂亮的小貓來找你，貓一聽開心極了，把鈴鐺帶到脖子上，昂起頭走了，這樣，老鼠們一聽鈴鐺聲，就知道貓過來了。

　　小朋友們你們感覺貓聰明還是笨呢？

關于老鼠的作文6

　　我有一只毛絨小老鼠，是上個月剛買的，算是我的新朋友。

　　它全身都長滿了金黃色毛，只有腳和耳朵是紅色的，一條又細又長的小尾巴是白色的。它的耳朵就像遠遠的餅干，一丁點兒毛都看不出來。所話說：老鼠過街，人人喊打。這只老鼠可不一樣，它的眼睛里透著善良，一張小小的'嘴巴完成了月牙兒，一個圓圓的小鼻頭往上翹著。很漂亮！一個圓鼓鼓的小肚子，一雙毛茸茸的小手，兩只腳很粗，向上彎著，一副要和人擁抱的樣子。

　　有一次，我異想天開，用剪刀把已經壞了的大布娃娃剪開，拿出幾個彈簧。又拿鐵錘把大布娃娃的鐵鞋撬了下來，穿在小老鼠的腳上。用膠布把彈簧包在鞋上。完工！好了，讓我試驗一下吧，我把彈簧往下一按，然后松開手，哈！小老鼠坐上了直升飛機！

　　它真可愛，我好喜歡它。

關于老鼠的作文7

　　有一家的主人養了一只聰明、機靈的.貓，非常逗人喜愛。有一天，這只貓一動不動趴在洞口準備逮住一只老鼠飽餐一頓。過了一會兒，老鼠謹慎極了，他從洞口探出頭來，看見貓好像在打瞌睡，它試探性地在洞口晃了晃，發現貓沒有動靜，于是就壯著膽子輕手輕腳地走了出來。其實貓并沒有睡覺，他一直瞇著眼注視著老鼠的一舉一動。

　　哼！今天我要來個欲擒故縱。等老鼠走開洞口后，貓悄無聲息地匍匐向前，等離老鼠很近了它一躍而起撲過去。老鼠發現身后有動靜趕緊拔腿就逃，可是一切太晚了，他只有眼睜睜地看見貓用鋒利的爪子撲向自己。

　　結果貓抓住了老鼠，老鼠花言巧語：“貓大哥，你手下留情吧，我今生今世再也不會偷糧食了！”“我要放了你，我誓不為貓！”說完，“喵嗚”一口咬向老鼠。

關于老鼠的作文8

　　驀然間，看到有人穿著那件紅色米老鼠的衣服，現在還穿得?那可都是一年級時就做的呀，現在還記得把這衣服作校服時其他班老師的夸獎。

　　但那都是一年級的事了，現在這衣服又出現了……

　　回到家，在衣柜的角落里，找到了那件衣服，一樣，居然也穿得。

　　現在都六年級了，在離別時穿剛聚在一起時的，心中總會有一絲留念。

　　那只紅色米老鼠的記憶也勾入了我的腦中。

　　還記得那次為了體操表演和評比第一次穿上了這件衣服，那時看著其他班一成不變的老校服，個個顯得神氣十足，平時練得比豆腐渣還爛得體操，似乎也是在這只米老鼠的幫助下居然得了第一名，也就是這次，那只紅色米老鼠第一次“出名”了。

　　想到這里，一個叫“蘇華容”的人也莫名奇妙的出現在腦中，這是怎么來著?哦，當時就只有她一個人做錯了動作，那時周老師批評她的表情我現在還記得很清楚，周老師心里又為得第一感到高興，眼前這個“冤大頭”又讓她頭疼，她那似笑非笑，“似怒非怒”的樣子可算得上“經典”了。

　　蘇華容也是一個公認丑女，早就轉學了，現在要不是我記憶力不錯，她恐怕早就被遺忘了。

　　還記得蔣包子那次由于耳朵“不中用”，沒穿這件衣服被關進廁所里。

　　原來的'我是個“乖娃娃”，總認為老師的話始終正確，現在也許是爸爸所說的“逆反心理”吧，現在看來，老師這么做，也真有點“死要面子活受罪”，也就為了應付檢查，讓人和臭味泡在一起，這是不是有些“可惡”啊?

　　但愿這句話不被那老師看到。

　　如果那個“可惡”老師比起來，現在這個老師用一句她喜歡的類似的話來說，就叫作“剝奪了我美好的童年，給童年生活摸上一層灰色”，這老師不但“以教參”說話，而且那只米老鼠也被她“殘忍”地“扼殺”。

　　那一次詩歌朗誦比賽，讓我們穿那件衣服，但有些同學沒有，借也借不到，這老師也會賭氣，干脆就叫大家就穿現在那套又土又俗的校服，班里的人立刻開始嘔吐，老師也會賭氣呀?!

　　就這么點，也許是神經短路，腦子里再也想不起什么了。

　　也許，再過幾個月，等我進入初中的時候，這件衣服也穿不得了，那只米老鼠的記憶也將被抹掉，隨著時尚的進軍，失去感情的它也會被我認為花哨、幼稚。

　　但愿這件衣服和它的記憶不會被我遺忘吧!

關于老鼠的作文9

　　啊，日子過得真快啊！一眨眼就到中秋節了。

　　我問媽媽中秋節吃什么？媽媽說：“中秋節可以吃月餅也以吃粽子。”我說：“我們過中秋節吃月餅吧，粽子吃膩了。”“好的。”媽媽說。

　　媽媽買來的月餅又大又圓，饞得我口水直流。傍晚，媽媽正在廚房里燒菜，我趁媽媽不注意，就偷偷地咬了一口月餅。啊，真好吃！我很快地吃了一個月餅。媽媽燒好菜就進屋捧月餅了，而我們就坐下來吃晚飯了。“咦，怎么少了一個月餅？”媽媽邊走邊說，“是不是被老鼠偷吃了呀？”我聽了媽媽的話，哈哈大笑，連肚子都笑痛了。我說：“是被我們家一只很小的`老鼠給吃了。”媽媽看著我，笑著說：“原來是被你吃了。”我說：“是的。”一家人都被我這只貪吃的“小老鼠”逗笑了。

　　啊，今年的中秋節家里充滿歡聲笑語，真快樂啊！

關于老鼠的作文10

　　從前，有一只老鼠，長得又肥又壯。不過它非常愛聽好話，只要別人夸夸它，它就會飄飄然的以為自己是天底下最了不起的老鼠。

　　一只貓聽說了它的故事就非常想吃掉它。有一天，貓出來尋找食物，剛好遇見了老鼠，老鼠看到貓了拔腿就跑。“嗨！漂亮的小老鼠你好啊！”貓說：“我十分仰慕你，你能讓我再好好地看看你嗎？”老鼠聽了就停下了腳步：“真的`嗎？你真的仰慕我嗎？”“真的，你長得那么帥氣，你是我見過的最帥的老鼠。”貓一邊說話一邊悄悄地靠近老鼠，這時候的老鼠完全沉浸在貓的恭維中沒有了任何的防備。貓趁老鼠不注意猛撲過去，一下子就把老鼠吃了。

關于老鼠的作文11

　　老鼠是一種行動鬼祟的動物。它們的皮毛大多都是灰褐色的，小小的腦袋上長著一雙烏黑的眼睛，眼睛下面有個尖尖的嘴，頭頂上豎著一對尖尖的`小耳朵。

　　有一次，我放學回家，在一個樓道的角落發現有一只灰褐色的老鼠，老鼠看見我來了，下得掉頭就跑。我很好奇，就跑到一個角落躲了起來，看這小東西究竟想干什么。不一會兒，小老鼠又跑出來了，盯著一個地方，我對那個地方一看，原來是塊人家吃剩的面包，老鼠看四周沒人，然后猛撲過去，張開小嘴，露出一排鋒利的白牙齒，一口叼起面包，跑到一個角落吃了。

　　回到家，我對媽媽說了剛才的事，媽媽告訴我：“老鼠每年會吃很多糧食，而且還會給人類帶來很多疾病。”聽到這里，我真后悔剛才沒撿起一塊大石頭砸死它。

關于老鼠的作文12

　　我最喜歡看的書是《大個子老鼠小個子貓》。大個子老鼠是男生，小個子貓是女生，一直以為貓和老鼠是天敵，可是，他們兩個卻是非常要好的朋友。大個子老鼠雖然學習不太好，可是他真誠、友愛，小個子貓很漂亮，嬌滴滴的，可是她很善良。下大雨積水了，大個子老鼠給小個子貓用浴盆做船；小個子貓的'裙子被西紅柿弄花了，大個子老鼠就把全班女生的裙子都用西紅柿水槍畫花；大個子老鼠得了大感冒，小個子貓就幫他補習功課。

　　他們兩個互相關懷、互相幫助，是真正的好朋友，所以他們在一起很開心。我也要和同學們像大個子老鼠和小個子貓一樣互相愛護、互相幫助，做真正的好朋友！

關于老鼠的作文13

　　我的朋友家養了一只小老鼠。它有一對水汪汪的大眼睛，耳朵小小的，像紙一樣薄，顯得特嬌嫩毛茸茸的'。身子后面還藏著一條小尾巴，縮成一團的時候，活像一個蓬松的球兒。因此，我們給它取名為“球球”。

　　球球不大愛做運動，平常它在籠子里走來走去。它和松鼠一樣用它的前肢往嘴里送東西吃。

　　球球的抓癢本領高常被我們譽為"抓癢高手"。球球抓癢的速度超乎一般，抓的時候會形成一排影子。有時還會學我的方法抓。那是上一次我去看它，看的時候頭癢了起來，我就舉起手抓了幾下。結果被球球見了，它學著我舉起前肢在頭上使勁的抓了幾下。我忍不住笑出了聲。

　　自從，朋友家有了可愛漂亮的球球，我常常往朋友家跑，每次去總要看一下球球，我和朋友的感情也因它更上一層樓。

關于老鼠的作文14

　　今天，我到鄉下玩兒。

　　經過一番暈車的痛苦之后，我終于來到了鄉下。瞧！奶奶正沖我笑呢！吃完了午飯，本想和奶奶養的兔子：小雪和白白一起玩的，卻被門外那“捉住它，捉住它”的叫聲吸引了過去：

　　原來是劉倩倩，王紫和夏曉虹在門口跑來跑去。“你們在干什么？”我好奇的問。“我們在捉那只可惡的.……咦，那只老鼠怎么逃到你身后去了？”“老、老、老鼠？！”我小心翼翼地轉過身去，一只灰色的老鼠正看著我哩！！“啊…”一聲慘叫直通云霄。我的朋友都知道，我馬睿雯天不怕地不怕，就怕兩種動物：一是老鼠，二是“小強”。所謂小強，就是可惡的蟑螂。“老馬，快呀，把它捉住啊！”王紫用期盼的目光看著我。可還是讓她失望了我還處于強烈的驚嚇之中，有些神經質了……

　　哦，我的好上帝呀，誰能告訴我，我為什么那么怕老鼠啊！

關于老鼠的作文15

　　我有一個非常漂亮的米老鼠鬧鐘，每天它都陪伴著我。

　　鬧鐘的里面有只可愛的米老鼠在跑步，他的鼻子是黑黑的、圓圓的，大大的嘴巴，頭上有兩只又大又圓的.耳朵，藍色的褲子，穿著黃色鞋子的腳胖胖的、大大的，特別可愛。

　　每天早上看到它，都好像在和我說你“早上好”!米老鼠的旁邊有四根指針，時針、分針、秒針、還有一個是定時的指針，米老鼠的四周是一圈數字，我們可以通過數字和指針知道時間。

　　鬧鐘可以定時間，每天早上它都準時叫醒我;每當寫作業的時候，它“滴答滴答”的響聲好像在說：“小主人，抓緊時間啊!”鬧鐘時時刻刻都能提醒我早睡早起，真是我的好幫手，好朋友!

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