春_小學(xué)生六年級(jí)作文(經(jīng)典15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的春_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春_小學(xué)生六年級(jí)作文1
如果說(shuō)夏天是火紅的，充滿(mǎn)活力；秋天是金黃的，充滿(mǎn)收獲；冬天是雪白的，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，那春天就是柔嫩的，充滿(mǎn)了希望。“沙沙沙。”
春雨來(lái)了，像花針，如牛毛，似細(xì)絲，春雨如春姑娘的使者，隨著她一同來(lái)到了人間。俗語(yǔ)說(shuō)：“春雨貴如油”，難怪棵棵花草在春雨過(guò)后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢！瞧，路邊的花兒們竟相開(kāi)放，有的已經(jīng)全部展開(kāi)，像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身；有的才展開(kāi)了一半，像個(gè)害羞的小姑娘；還有的還是含苞欲放的花骨朵兒，像是在說(shuō)：“好戲還在后頭呢！”嘿，你瞧，那公園里更美，花兒們個(gè)個(gè)艷麗無(wú)比，爭(zhēng)奇斗艷。池塘邊的'柳樹(shù)，紛紛抽出了黃綠的柳絲，枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，有如一個(gè)亭亭玉立的少女，正展示著她那細(xì)小的腰身，梳理著那秀麗的長(zhǎng)發(fā)，好一派生機(jī)勃勃的圖景。
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。早春的風(fēng)雪激蕩起開(kāi)心的歡笑，大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意，空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請(qǐng)財(cái)神、選對(duì)聯(lián)、買(mǎi)鞭炮、購(gòu)年貨……行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時(shí)間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫(xiě)著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈(zèng)快樂(lè)，靜靜體味著家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時(shí)刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺(jué)就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里。慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂(lè)的熱浪里，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊，春天淡淡的溫柔里有著無(wú)法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和向往。這是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的季節(jié)，所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。
春天的歌聲穿過(guò)疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹(shù)林和庭院的青苔；唱來(lái)了南飛的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。在春天里，拔節(jié)的不只是小草，也有我們的夢(mèng)想；在春天里，成長(zhǎng)的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽(yáng)光的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾欤汛旱南⒒鳚M(mǎn)腔憧憬，把心的祝福化作滿(mǎn)懷豪情，在春天播種下汗水浸潤(rùn)的信念，在秋天去收獲果實(shí)累累的希望！
春_小學(xué)生六年級(jí)作文2
一陣暖風(fēng)，一縷陽(yáng)光，在我臉龐掠過(guò)，啊，春來(lái)了。
一年未曾見(jiàn)的春天又再次重逢，如久違的朋友，內(nèi)心有一種快樂(lè)，有一種興奮，有一種雀躍，我飛身投入春的懷抱，親吻春的臉頰，擁抱春的美麗，我瞬間頓悟，春是大自然的腳步，四季輪回，春地到來(lái)，大地一片生機(jī)勃勃，我又感到春的氣息，春的溫暖，春的燦爛，春的印象是最美的印象。
春是綠的化身。“春風(fēng)又綠江南岸”，看那潛伏在大地媽媽的肚皮里，早已感受到春的氣息，當(dāng)春天的陽(yáng)光灑在大地上的那一刻，小草“啪”的一聲鉆出了地面，像布谷鳥(niǎo)的.嘴里含著一個(gè)種子，放在嘴巴里種子落地的聲音，小草長(zhǎng)出了嫩芽，像春的眉毛，像春的頭發(fā)，像春的靈魂。小草嫩綠的，這種綠連畫(huà)家也難以調(diào)配，這種綠慢慢擴(kuò)展，蔓延，擴(kuò)大，感染了我的心情，這時(shí)候你放眼望去，一大片一大片的綠，像給大地鋪上了綠地毯，給大地媽媽披上了綠外套。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹(shù)發(fā)芽了，像米粒般大小，嫩綠嫩綠的，像春的眼睛，在春風(fēng)下，柳樹(shù)長(zhǎng)葉了，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉像春姑娘秀麗的眉毛，柔柔的枝條在風(fēng)中翩翩起舞，像是對(duì)人們?cè)V說(shuō)心情，那嫵媚的身姿把春的大地點(diǎn)綴，把人們的心情點(diǎn)燃。
春是花的海洋，“等閑識(shí)得冬風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”迎春花開(kāi)了，金黃金黃的，金燦燦的，一叢叢，一簇簇，一束束多得數(shù)不勝數(shù)，它像柳枝一樣垂下來(lái)，蓬蓬勃勃地開(kāi)著，熱熱鬧鬧地開(kāi)著，就像一條金色的瀑布。桃花開(kāi)了，粉紅粉紅的，像天邊的彩霞，又恰似春姑娘那美麗的臉頰。多么美麗，多么迷人，多么動(dòng)人。桃花開(kāi)了，山不再寂寞，水不再單調(diào)，心情不再冷清，有桃花的世界，不再是虛擬的世界，是童話(huà)般的世界，是熱鬧的世界，是迷人的世界。
春是舞動(dòng)的世界“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”天空熱鬧了，一只只風(fēng)箏在天空翩翩起舞，它是春的精靈，帶著人們的心情。放飛燕子回來(lái)了，身穿黑色禮服，戴著剪刀似的尾巴，為我們剪出了一個(gè)美麗的春天，蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在花園歡唱，春天的印象多么美好。感謝大地為人類(lèi)孕育了一個(gè)美麗的春天，感謝春天孕育了一個(gè)迷人的世界，春天的印象多么動(dòng)人。
春_小學(xué)生六年級(jí)作文3
春天到了，春姑娘使每個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息。小草從泥土中鉆了出來(lái)，晃動(dòng)著它那黃綠色的尖腦袋，觀望著它曾相識(shí)的世界。它貪婪地吮吸著春天的甘露，不幾天，那嫩綠而狹長(zhǎng)的葉子便在春風(fēng)中歡舞起來(lái)，無(wú)論在肥沃的原野，還是在貧瘠的山梁，它們都生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，并以自己翠綠的身軀點(diǎn)綴著大地，使春天更加絢麗。看到這生機(jī)盎然的景象，一然的景象，一股催人奮發(fā)向上的力量便會(huì)油燃而生。
春風(fēng)邁著輕盈的`步子，迎著燦爛的陽(yáng)光，在路邊，在田野，撒下了許許多多綠油油的稻田與小草，染綠了無(wú)際的原野。
春雨也急匆匆的來(lái)到了人間，一個(gè)個(gè)頑皮的雨娃娃駕著春風(fēng)從天而降，仿佛向大地灑落成千上萬(wàn)顆珍珠。霎時(shí)，天地間有如掛上了巨大的珠簾。四周的青山。房屋朦朦朧朧，如同一幅煙霧迷蒙的水墨畫(huà)。
河邊，湖畔那依依的楊柳卻是大自然的驕子。風(fēng)平浪靜的時(shí)候，柳樹(shù)好像一位溫柔的長(zhǎng)發(fā)姑娘，微風(fēng)吹來(lái)，它擺動(dòng)著纖細(xì)的腰身，婆裟起舞。下了幾陣細(xì)雨，垂柳樹(shù)伸出了嫩綠的柳芽葉，貪婪的吮吸著春天的乳汁，“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這正是垂柳的寫(xiě)照。
而在河中，水融化了，魚(yú)兒歡蹦亂跳的躍出水面，高興地游來(lái)游去，不知該怎樣戲耍。
......
春天到了，大地有是一片生機(jī)盎然的景象，每個(gè)事物都充滿(mǎn)了活力。不止是這些，人也是一樣，讓我們也像春天這樣生機(jī)，充滿(mǎn)火活力，讓生活更加的具有色彩。
春_小學(xué)生六年級(jí)作文4
春日的陽(yáng)光真愜意呀！我漫步在小區(qū)中的柳樹(shù)旁，那一排無(wú)法比擬的綠，在春風(fēng)中輕輕搖曳。杏樹(shù)旁圍滿(mǎn)了觀賞的“游客”，那是什么？是蜜蜂與蝴蝶！它們?cè)谳p歌曼舞，我不想打擾它們，便悄無(wú)聲息地走了。目光一轉(zhuǎn)，一大片耀眼的金黃映入我的眼簾。
走近一瞧，呀！迎春花！它們有的肆無(wú)忌憚地開(kāi)著，枝條亂得像散開(kāi)的毛線(xiàn)團(tuán)，一發(fā)不可收拾，有的則一枝獨(dú)秀，亭亭玉立，像是在仰望天空，太陽(yáng)博愛(ài)的目光也被它吸引。我細(xì)細(xì)地看著，欣賞著，享受著，體會(huì)著……忍不住想摘下一朵來(lái)，卻又不舍得。怕破壞了這份美好，怕這幅畫(huà)殘缺不全……到公園里來(lái)了，午后的公園熱鬧非凡，散步的老人默默注視著春日的生機(jī)勃勃，嘴角也微微上揚(yáng)；小孩子們到處玩耍嬉戲，捉蝴蝶、做游戲……一個(gè)個(gè)活躍的身影跳動(dòng)著，使公園到處陽(yáng)光明媚，春意盎然。坐到?jīng)鼋z絲的石凳上，欣賞玉蘭花的嬌艷。接近紫紅的玉蘭，在陽(yáng)光下格外耀眼，濃濃的顏色，烈烈地開(kāi)放，但卻少了一點(diǎn)淡雅與清新。與淡粉色玉蘭相比，差了一分樸素。
它們?nèi)缤粯?shù)的小燈，照亮了公園的`黑夜，點(diǎn)燃了公園的活力。再往前走，便到了青蔥翠綠的竹林，一株株竹子堅(jiān)韌挺拔，好像一個(gè)個(gè)守護(hù)公園的戰(zhàn)士。蜜蜜的葉子斑斑駁駁，有幾分詩(shī)意。陽(yáng)光穿過(guò)葉子，照到地上，只剩幾點(diǎn)斑駁碎影，。常常有幾只鳥(niǎo)兒停下歇息，因?yàn)橹挥羞@里，才能讓它們感到安全、舒適。時(shí)不時(shí)地竹子會(huì)“顫抖”一下，沉浸在這美好中的你，也被驚醒。啊！原來(lái)是鳥(niǎo)兒回歸藍(lán)天，翅膀調(diào)皮地煽動(dòng)……“撲哧”，你被自己幼稚的舉動(dòng)逗笑了，接著又深深陶醉在春的美麗……。走上小橋，一陣柔和的春風(fēng)吹來(lái)，水面上波光粼粼。站在拱形的小橋上往下瞧，哈！
“雙胞胎”似的畫(huà)：綠樹(shù)、紅花、假山……一切都是那么和諧，卻又那么生動(dòng)。想去公園中最高的亭子里休息，卻老遠(yuǎn)地聽(tīng)到了若有若無(wú)的音樂(lè)聲。走上臺(tái)階，兩位老人正在怡然自得地拉著二胡，吹著口風(fēng)琴。閉上眼，仔細(xì)傾聽(tīng)，我聽(tīng)見(jiàn)了春的韻律，春的高歌……喔！春天！真想永遠(yuǎn)停留在這一刻，永遠(yuǎn)欣賞著你美麗的樣子，永遠(yuǎn)為你唱著一首春之歌。
春_小學(xué)生六年級(jí)作文5
“啊哦”——小草被春姑娘叫醒了，小心翼翼地探出小腦袋，望著春姑娘說(shuō)：“嗯？怎么就我一個(gè)人呢？為什么先叫我呢？”春姑娘高興地說(shuō)：“因?yàn)槟闶谴禾斓南笳鳌！?/p>
小草高興地說(shuō)：“哇！但是我想和伙伴們一起欣賞這個(gè)春天的美好呀！”春姑娘滿(mǎn)心歡喜地把小草們輕輕地喚起。小草們一起欣賞著美好的世界，自豪地生長(zhǎng)著。春姑娘帶來(lái)了伙伴——小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)們欣喜地跟隨著春姑娘播灑春天的希望，小鳥(niǎo)愉快地和柳條姐姐打招呼，柳條姐姐彎著嬌柔的腰害羞地說(shuō)：“你好，小鳥(niǎo)，你要上哪里去呀？”小鳥(niǎo)自豪地說(shuō)：“去有春天的地方，去和春姐姐一起播灑春天的種子。”柳條姐姐笑著說(shuō)：“你去吧，再見(jiàn)。”小鳥(niǎo)隨著春姐姐的腳步飛去了。春姐姐帶來(lái)了三個(gè)姐妹，一個(gè)是春風(fēng)，一個(gè)是春雨，還有一個(gè)是春霧。
春風(fēng)姐姐帶來(lái)了溫暖而又柔和的風(fēng)，讓人們紛紛出來(lái)，站在溫暖的陽(yáng)光下，沐浴著，吸收著，欣喜著。春風(fēng)吹在他們的身上，暖呼呼的。春風(fēng)解開(kāi)了河流的`繩索，河流高興極了，飛快地奔向自己的終極目標(biāo)——大海。
在柔和的春風(fēng)里，筍芽在人們不經(jīng)意間鉆出了地面，渲染了大地回春的氣象，使人不禁想起了“生命之力”。春風(fēng)漸漸地感覺(jué)到有點(diǎn)精疲力倦了，便讓春雨姐姐來(lái)接替，春雨姐姐欣然地接受了。春雨姐姐接替后，楊柳姐姐披灑著一頭烏黑的秀發(fā)。隱隱約約，我們可以看到鵝黃色的柳芽。春雨播撒在漫山遍野的土地上，大地也被春雨喚醒了，雨滴露珠般撒在土地上。
有一朵小花冒出來(lái)，欣喜地說(shuō)：“我終于可以洗澡了，春天終于來(lái)了，我終于可以在這個(gè)季節(jié)盡情地舞動(dòng)了。”她萬(wàn)分激動(dòng)地喚醒了她身旁的姐妹們，讓她們一起沐浴這上天賜給她們的水源，春雨看了看她們，滿(mǎn)意地笑了。春風(fēng)，春雨完成了任務(wù)，春霧姐姐揮舞著她的白紗，婀娜多姿地在山野上舞動(dòng)，給山蒙上了顏色——白色。春霧姐姐的心思誰(shuí)也不懂，山野里的動(dòng)植物們?cè)谶@個(gè)春天盡情地玩耍，嬉戲。
多美的春天啊！教師點(diǎn)評(píng)：這篇文章寫(xiě)出了春天來(lái)臨，喚醒了小草，帶來(lái)了小鳥(niǎo)和春風(fēng)、春雨、春霧。運(yùn)用擬人的修辭手法，使文章生動(dòng)有趣，讓我們感受到了春的溫暖和活力。
春_小學(xué)生六年級(jí)作文6
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”，春就是杜牧筆下的鶯歌燕舞；“閑園柳綠井桃紅，野徑荒虛左右通”，春就是張南史筆下的桃紅柳綠；“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，春就是僧志南筆下的和風(fēng)細(xì)雨……
鶯歌燕舞是春之聲。閑了一個(gè)冬天，鳥(niǎo)兒又飛回來(lái)，或許是見(jiàn)到以前的好友，亦或是覓到曾棲息過(guò)的老樹(shù)，一只一只興奮起來(lái)。每天早晨，伴隨著唧唧喳喳的鳥(niǎo)鳴起床，好不熱鬧。有時(shí)，鳥(niǎo)兒們不知聽(tīng)到了什么動(dòng)靜，呼啦一下飛往同一個(gè)方向；有時(shí)，又不知它們?cè)谙胧裁葱乃既颊驹跇?shù)枝上，一聲不響，偶爾一兩只調(diào)皮的小家伙怪叫一聲，打破這難得的寂靜。
桃紅柳綠是春之色。春天在桃花園里駐足，紅遍了整塊桃園，細(xì)細(xì)一看，五瓣的小花，從花根的雪白，漸漸地變成可愛(ài)的粉紅，中間幾點(diǎn)嫩黃的花蕊，喜得蝴蝶蜜蜂不停地光顧拜訪(fǎng)，當(dāng)然，桃花們也慷慨地用花蜜招待它們的客人；春天同樣也來(lái)到小河邊，光禿禿的柳樹(shù)很快抽出枝條，垂到河面上，逗引著河中的魚(yú)兒玩耍。若是折下一根枝條，編成環(huán)兒，戴在頭上，還挺漂亮。
和風(fēng)細(xì)雨是春之韻。春風(fēng)不似夏天的風(fēng)悶熱，不如冬天的風(fēng)冰冷，它柔和、溫暖，就像媽媽的手撫摸著你，拂去人心中的煩惱與苦悶。春雨也一樣，沒(méi)有夏雨之猛烈，更沒(méi)有冬雨的刺骨，當(dāng)那種清涼與舒暢襲來(lái)時(shí)，甚至讓你不忍心用雨傘來(lái)拒絕它的問(wèn)候。
然而，城市與鄉(xiāng)間的春又是不一樣的。
城市里的春藏在綠化帶里。枯了一冬的樹(shù)，長(zhǎng)出了新葉，即使是常青樹(shù)較之冬日，也有了變化——由冬天死氣沉沉的青綠，轉(zhuǎn)為油亮亮的深綠，葉片在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著擁有無(wú)限活力的光芒。
鄉(xiāng)間別具一格的'春，盡現(xiàn)于油菜花田中。從高處向下看，油菜花田如黃色的軟墊，使人頓生想躺在上面的欲望。置身油菜花田中，一種油菜花獨(dú)有的油香撲鼻而來(lái)，還不時(shí)悠然飛來(lái)幾只蝴蝶，讓人不禁想起楊萬(wàn)里的兩句詩(shī)：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。”
春是美麗的季節(jié)，春是新生的季節(jié)，春是希望的季節(jié)。春以它無(wú)限的魅力，使無(wú)數(shù)人為之傾倒。
我愛(ài)春天！
春_小學(xué)生六年級(jí)作文7
春姑娘頭戴美麗的花環(huán)，身披五彩的綢緞，不聲不響地來(lái)到了人間。
她用那溫柔的聲音把正在睡夢(mèng)中的小草喚醒了。瞧，它們一個(gè)個(gè)精神抖擻地站著，好像在對(duì)人們說(shuō)："春天來(lái)了，春天來(lái)了。"春姑娘揮動(dòng)神筆，在綠油油的草地上畫(huà)了許許多多五顏六色的鮮花。有嫩黃色的迎春花，淡紫色的蝴蝶花，鮮紅的虞美人，還有桔黃色的的金盞菊……它們亭亭玉立的站在小草之中，在微風(fēng)中向春姑娘點(diǎn)頭微笑。它們散發(fā)出的清香沁人心脾，還引來(lái)了無(wú)數(shù)只勤勞的小蜜蜂和色彩斑斕的大蝴蝶。有的花兒很害羞，不敢開(kāi)放。在蝴蝶和蜜蜂的勸說(shuō)下開(kāi)放了，這時(shí)你站在遠(yuǎn)處看。哇!在那一碧千里綠油油的草叢之中，鑲嵌著無(wú)數(shù)塊五顏六色的鉆石上飛著一只只快樂(lè)勤勞而又美麗的小精靈。它們好像是春姑娘那忠誠(chéng)的使者。終日為春姑娘辛勤服務(wù)。
小河上那厚厚的冰融化了，展現(xiàn)在面前的是清澈見(jiàn)底的河水和歡快暢游的魚(yú)兒。瞧，它們穿著各色美麗的花裙子，在水里嬉鬧、玩耍：有的游來(lái)游去，好象在捉迷藏;有的成群結(jié)隊(duì)，好象在跳拉拉舞;有的聚集在一起，好象在商量怎么開(kāi)春天到來(lái)的慶祝會(huì);有的……眠了一冬的`小青蛙聽(tīng)到春天到來(lái)的消息后，急忙帶上兩個(gè)孩子爬了出來(lái)，它們呱呱地叫著，好象在說(shuō)："啊!我盼望已久的春天終于來(lái)到了。
河邊上，柳樹(shù)姑娘正映著波光粼粼的河水打扮那一頭修長(zhǎng)美麗的秀發(fā)呢!看見(jiàn)春姑娘來(lái)了，紅著臉對(duì)春姑娘說(shuō)："謝謝你，春姑娘，謝謝你給了我美麗的秀發(fā)。"春姑娘沒(méi)說(shuō)什么只是笑了笑走了。
春姑娘來(lái)到果園里，桃花正在三五成群的做游戲，看到春姑娘來(lái)了，仰著那粉嘟嘟的小臉蛋說(shuō)："春姑娘，我可要好好謝謝你，因?yàn)槟憬o了我美麗的面容。"春姑娘還是沒(méi)說(shuō)什么笑了笑走了。
為什么春姑娘這樣不在意呢?是誰(shuí)欺負(fù)她了嗎?不是的。那是怎么回事?哦，我知道了，原來(lái)她在等燕子妹妹的到來(lái)，等待聽(tīng)她們唱那首美妙的"春天的贊歌。"
春_小學(xué)生六年級(jí)作文8
陽(yáng)春三月，大地復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香."桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家.......”早晨，太陽(yáng)從東方慢慢的升起來(lái)。呈現(xiàn)出橘黃色又略微帶點(diǎn)紫的光芒，周?chē)脑贫渚捅蝗菊私瘘S色，漸漸的日出結(jié)束了。
春風(fēng)一陣陣的吹來(lái)，仿佛在撫摸小朋友的臉龐。暖暖的春風(fēng)像要把花花草草們?nèi)即敌岩粯印４猴L(fēng)又仿佛是一個(gè)小姑娘在冰冷的河面上蹦蹦跳跳的玩，不就河面就碎成了冰塊。跳動(dòng)的小溪流代替了原本靜止的河面。溪流中還夾雜著幾塊零零碎碎的小碎冰，向遠(yuǎn)方歡快的流去。
花兒草兒們也不甘示弱，也相繼綻放。桃花、杏花飄出的香味又甜又香，把人們都吸引了過(guò)來(lái)。不知道是為什么?樹(shù)枝上還沒(méi)有長(zhǎng)出小嫩芽，花朵就先開(kāi)出來(lái)了。粉紅粉紅的花團(tuán)，似霞，似火，似火燒云。桃花的顏色如脂如玉，又好似一塊完整無(wú)瑕的漢白玉，白中還夾雜著一絲絲粉紅。他們是那么透亮，那么美好。像輕輕一揉就可以流出香甜的花汁來(lái)一樣。桃花樹(shù)上，有的花兒，含羞待放，似一個(gè)個(gè)大家閨秀，有的花兒早已迎面怒放，開(kāi)的那叫一個(gè)燦爛，似一幅幅從水墨山水畫(huà)中走出來(lái)的，假設(shè)再下點(diǎn)雨的話(huà)就更充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意了。
原野上，小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意悄悄的布滿(mǎn)了整個(gè)原野。中間還有一些叫不出名的野花，野草之類(lèi)的。小孩子們歡快的在原野上跑來(lái)跑去，有的孩子放風(fēng)箏，有的孩子在原野上坐著看著天空的'風(fēng)箏。
到了傍晚，太陽(yáng)號(hào)像喝醉了一樣。紅霞下的夕陽(yáng)也成了花兒們的舞會(huì)。舞會(huì)開(kāi)始了，桃花舞動(dòng)起自己妖嬈的身姿，也扭動(dòng)起了自己纖細(xì)的腰肢。野花作為伴舞也毫不猶豫地展現(xiàn)出了自己。小草作為觀眾，一邊津津有味地看著，一邊不忘熱烈的歡呼鼓掌。蝶兒們也來(lái)湊個(gè)熱鬧，輕盈的飛來(lái)飛去。蜜蜂也匆匆的飛來(lái)做了個(gè)嘉賓。春燕呢喃著，像在說(shuō);"真后悔來(lái)晚了。”柳姑娘卻像是一個(gè)母親一樣慈愛(ài)的看著這群小孩子。溜姑娘在夕陽(yáng)中顯得美極了！尤其是那一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)。散發(fā)出一種獨(dú)一無(wú)二的清香。
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”沂水春風(fēng)，花香醉人。這迷人的春景怎能不讓人沉醉呢？
春_小學(xué)生六年級(jí)作文9
春的氣息濃了，春的聲音響了，春的顏色綠了，春天的腳步近了，我迫不及待地踏著那“遙看近卻無(wú)”的草芽，沿著河畔去領(lǐng)略春的風(fēng)姿。
春是柔的，而萬(wàn)般柔情盡在春風(fēng)中。楊柳岸邊，這是風(fēng)的家園。東風(fēng)吹來(lái)，如輕紗一樣，拂動(dòng)我的面龐，拂動(dòng)我的心靈。春風(fēng)送來(lái)一陣陣泥土的清香，閉上眼睛，盡情體會(huì)春天的氣息，我仿佛置身于萬(wàn)頃良田之中。哦，這是小麥的香味，這是花朵的芬芳，那是說(shuō)不盡道不盡的大自然的味道。睜開(kāi)眼睛我看見(jiàn)了柳樹(shù)婀娜的身影，在隨風(fēng)舞動(dòng)。柳樹(shù)和風(fēng)，本來(lái)就是一對(duì)舞者。風(fēng)依偎在柳樹(shù)邊跳舞，柳樹(shù)邊伸出手來(lái)?yè)肀эL(fēng)。這東風(fēng)，給柳樹(shù)送來(lái)了希望，使她那沉睡的心靈蘇醒。風(fēng)吹著，吹著，便吹出了柳枝上的`新芽，吹綠了大地，吹來(lái)了生機(jī)。
春是輕的，而輕盈的春天盡顯于雨中。不知何時(shí)，天空中下起了毛毛雨。雖是雨天，但并不陰沉，并不使人感到寒冷。太陽(yáng)光穿透薄云，照到雨滴上，天空中盡是熠熠生輝的珍珠。風(fēng)和雨是一對(duì)情侶，它們纏纏綿綿，飄飄灑灑，向遠(yuǎn)處飛去。沒(méi)有冬雪的凝重，沒(méi)有夏雨的狂躁，春雨留給人們的是輕快的感覺(jué)。將自己置身于這天地間，嗅著風(fēng)的氣息，享受著雨的滋潤(rùn)，那是何等的愜意！恐怕“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”說(shuō)的也就是這種意境吧！春雨一到，萬(wàn)花爭(zhēng)俏，桃花、杏花、梨花次第開(kāi)放。但畢竟是早春，花兒沒(méi)有“白的似雪、紅得似火、粉的似霞”的濃重的色彩，但也別有一番情趣。樹(shù)上星星點(diǎn)點(diǎn)的白色，那是含苞欲放的花朵，嫩綠新葉，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，終于去掉了面紗，使人眼前為之一亮。
春是活的，而春的“活”都表現(xiàn)在了種種生靈身上。北歸的燕子正在忙著筑巢，一群群鳥(niǎo)兒在天空中盤(pán)旋、嬉鬧，春天給它們帶來(lái)了力量。小蟲(chóng)子也都出來(lái)了，趁著這大好的時(shí)光，籌集食物。還有人們，脫去了厚厚的棉衣，換上了輕便的運(yùn)動(dòng)衫，在河堤下勞作。春天使大地?zé)狒[了起來(lái)。
惜春，贊春，賞春，讀春，春天給我們了生機(jī)，給了我們活力，給了我們希望，讓我們?cè)谶@美好的春天里，開(kāi)始新一年的耕耘吧！
春_小學(xué)生六年級(jí)作文10
我們就像一條條忙碌的魚(yú)兒穿梭在城市的街道里，穿梭在公交車(chē)上，穿梭在琳瑯滿(mǎn)目的商品中……紅塵滾滾，車(chē)輪碌碌都已融入了我們快節(jié)奏的生活。
我坐在公交車(chē)上，看著繁華的城市，突然一個(gè)猛烈的剎車(chē)，將我的思緒拉了回來(lái)。目的地到了，我匆匆跳下車(chē)，融入來(lái)來(lái)往往的人流中。
拐過(guò)一個(gè)路口，一片綠得朦朧的小葉黃楊映入眼簾。呵，幾天不見(jiàn)就長(zhǎng)得這般繁茂了。這時(shí)，一位老爺爺正牽著一個(gè)兩三歲大的小男孩走來(lái)，男孩掙脫爺爺?shù)氖郑粨u一擺地跑過(guò)來(lái)，他停在花壇邊，認(rèn)真地盯著眼前青翠欲滴的葉子，隨即咯咯地笑出聲來(lái)。他向前邁了一步，捏起一枝小葉黃楊，踮起腳，仰著臉，慢慢地把鼻子湊到葉子前，深深地吸了一口氣，咧開(kāi)嘴笑了。我怦然心動(dòng)，我看見(jiàn)他回過(guò)頭朝爺爺搖動(dòng)著樹(shù)枝，仿佛攪動(dòng)了一團(tuán)清香，幽幽的，泛泛的，而不遠(yuǎn)處的老人已笑紋如花……
我多想把這幅畫(huà)面定格，一位老人和一個(gè)孩子在雨后享受著天倫之樂(lè)，享受著生機(jī)勃勃的春天。我猛然間發(fā)現(xiàn)慢下來(lái)的`生活中能夠收獲許多許多。我不禁停下腳步，細(xì)細(xì)體會(huì)、感受……
春天已經(jīng)來(lái)了！就好像綠意內(nèi)斂的大地再也撐不住了，噗嗤地一聲，將冷臉笑成花面。于是，桃花攻陷了水村山郭，走進(jìn)城市的公園；柳樹(shù)占領(lǐng)了江頭湖邊——春天有如勝利的王師，大江南北都成了她的領(lǐng)地。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：淺淺的綠意渲染了濃濃的生機(jī)，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情。和煦的春風(fēng)中，草間的野花若隱若現(xiàn)，如同生命的律動(dòng)！希望在這個(gè)季節(jié)綻放，夢(mèng)想在這個(gè)季節(jié)開(kāi)始！
你我的生活就像一個(gè)大擺鐘，在家和學(xué)校工作間擺來(lái)擺去，又何曾擺到這生機(jī)盎然的大自然中？又談何用心感受自然之美、生活之美？
停下腳步吧！當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)百葉窗篩進(jìn)房間，悄悄爬上枕被時(shí)，你感受到了日光的溫暖嗎？當(dāng)柳樹(shù)吟著白茫茫、虛飄飄的飛絮時(shí)，你感受到她濃濃的詩(shī)意了嗎？當(dāng)春雨輕叩窗戶(hù)，你感受到了大自然的天籟嗎？
世界不能夠沒(méi)有春天，就如同生活不能夠沒(méi)有感受。放下一切，感受我們平常忽視的、淡漠的、遺失的、闊別已久的，那或許是久違的一份浪漫、一份詩(shī)意、一重思悟，歲月便會(huì)彌久而愈加香醇。
春_小學(xué)生六年級(jí)作文11
又是一年立春時(shí)，柳色早黃淺，水文新綠微。
尋一枝春色，嫩黃翠蔓的迎春蜿蜒在翡翠湖畔，于荻花瑟瑟的一灘枯黃前預(yù)備春天的故事。風(fēng)兒也一改凌冽變得纖柔了些許，吹開(kāi)的波紋，宛若在水一方伊人的細(xì)碎腳步，暈開(kāi)了含蓄，羞澀而遠(yuǎn)去。
柳枝上不安地爬滿(mǎn)了蓓蕾，搖曳著翹盼著春，渴望吐綠的心期待著剪刀似的二月暖風(fēng)。干癟皴裂的樹(shù)干下，難掩小草的新翠，而遙看似有近卻無(wú)的草色，更像是早春的一場(chǎng)捉迷藏。不知是三葉還是四葉的小碎瓣，緊湊卻不失有序，星星點(diǎn)點(diǎn)的編織著春天的魔毯。
聽(tīng)一首春曲，竹葉摩挲，清唱的曲子隨風(fēng)飄揚(yáng)。順著阡陌小道，腳步回蕩著棧道上木質(zhì)的聲響。竹蔭下尚未融化的團(tuán)團(tuán)雪塊，正在被叢叢小草貪婪地吮吸著。
天鵝湖畔的小瀑布，傳來(lái)隆隆熱情，水聲引來(lái)眾多游客爭(zhēng)相圍觀，相機(jī)手機(jī)都在尋找最佳拍照的位置。而我更偏愛(ài)一旁汩汩流水順勢(shì)而下，悠閑地湖水下鵝卵石清澈可辨，這般淺如墜玉的琴音，內(nèi)斂深沉而不張揚(yáng)，伴著陣陣清風(fēng)，匯入湖心，漫入嵐岫，潺潺切切。不禁讓我聯(lián)想到俞伯牙的琴聲，以及伯牙子期的典故。正在感嘆知音難覓，抬頭便看見(jiàn)了這坐落其上的惜緣橋。所謂緣分，太過(guò)玄乎，所有不可解釋的接受，或許都可以用緣分來(lái)寬慰。向來(lái)緣淺，奈何情深，曲終人散，誰(shuí)無(wú)過(guò)錯(cuò)。
掬一捧春陽(yáng)，漏過(guò)指縫的，總也握不緊，難怪古人長(zhǎng)嘆浮云一別后，流水十年間。尤其是這燦爛春光，難免讓人流連忘返，氤氳的暖意微醺，卻是最易上頭的。細(xì)數(shù)著流年里一幕幕的故事，才發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。
湖畔的夕陽(yáng)，滿(mǎn)是柔情，半入彩霞，半撒湖面。染暈的羞澀，讓大半西邊天勾勒出油彩的靚麗，色彩的漸變仿佛是大師的潛心秘制，詮釋著寧?kù)o與祥和。湖面上的那一葉小舟，停放位置恰到好處，劃開(kāi)了半暮色與半霞光倒影的鮮明界線(xiàn)，而這隨波起伏的'小舟，更是給了我小舟從此逝，江海寄余生的憧憬。
播下一粒種子，靜候歲月里的希望與收獲。我愿種下一粒無(wú)名種子，讓春風(fēng)細(xì)雨把它喚醒，哺育它成長(zhǎng)。
若是一棵小草，我愿它看淡一歲的枯榮，總在曠野之上，怒放生命的張力。若是一朵小花，我愿它莫去趕群芳爭(zhēng)艷的熱鬧，多對(duì)綠葉微笑，感恩于大地春雨的辛勤，將余香一同埋進(jìn)泥濘之中。若是一棵大樹(shù)，我愿它先埋頭扎根，再昂首挺胸。百年樹(shù)木，不必計(jì)較一時(shí)得失高低，只愿廣闊的心胸能夠?yàn)樾腥苏陉?yáng)擋雨。因?yàn)椴槐安豢旱闹t遜也是美德最好的尺度。
關(guān)于春，總有太多，寫(xiě)不完的就讓它們都隨春萌發(fā)。
春_小學(xué)生六年級(jí)作文12
不知從哪一天起，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不算小，也不算大的秘密：春天來(lái)了！
最先是小區(qū)的綠化帶，以前從不去注意，那一天，我正一個(gè)人走在路上，忽的一片UFO向我撞來(lái)，我趕快躲開(kāi)，UFO落到了綠化帶上，原來(lái)是一片葉子。仔細(xì)一看，咦！這什么時(shí)候抽出新芽了？那是一叢不知名的低低的灌木，我撫摸著它嫩嫩的葉子，忽然萌生了一個(gè)想法，這個(gè)想法就是：好想咬一口！
當(dāng)汽車(chē)開(kāi)進(jìn)鄉(xiāng)下，映入眼簾的是一片金色和一片綠色，上面一大片金色，下面一大片綠色。猜猜是啥？油菜花兒！我正在思考一個(gè)問(wèn)題：為什么它們要一片一片的長(zhǎng)？我望著它們，呆住了。媽媽見(jiàn)了，取笑說(shuō)：“春天到了，油菜花開(kāi)了，女兒發(fā)呆了。”說(shuō)真的，我還真是呆住了。油菜花兒一片一片開(kāi)的十分的整齊，綠色的地方絕沒(méi)有黃色，黃色的地方絕看不出綠色。就像，就像奶油蛋糕，一層奶油一層蛋糕分開(kāi)了，好想把奶油整齊地切下來(lái)，舔上一口！
來(lái)到山坡，一片毛絨絨。這可不是假的，山坡上長(zhǎng)滿(mǎn)了青草，馬蘭頭、草籽、艾青……我挎了個(gè)籃子，上山挖野菜。媽媽笑話(huà)我：“你挖野菜，野菜挖了你吧！你認(rèn)得幾個(gè)野菜？”“馬蘭頭和草籽！”我理直氣壯地說(shuō)。山坡可不是崎嶇的，它平坦的很。我和爸爸找了處陡一些的山坡，開(kāi)始爬，我跪在地上一步一步抓著草莖爬，爸爸卻大步向上從容地走，我可不敢站。“喂，你等等我！”我邊爬邊喊。終究，我還是逃不脫與UFO相撞的命運(yùn)。叭嘰！我驚動(dòng)了一位蚱蜢先生，它憤怒地跳起來(lái)，然后狠狠地撞向我，叭嘰！啊！！我的驚叫聲連在村子里的狗都聽(tīng)見(jiàn)了，汪汪地叫，“隕石撞地球了！UFO撞我了！”我差點(diǎn)兒從山坡上滾下來(lái)，我的媽媽呀！我再也不敢爬了！
竹林，似乎有了新的變化。“什么變化呢？”我邊走邊想，突然，這次不是UFO，而是腳下，但受傷的`還是我的頭。“xxx的！”我罵了一句極不干凈的話(huà)，一看，哈哈！筍！我開(kāi)心地一蹦一蹦，結(jié)果又被某筍絆了，這次可不敢蹦了。我挖呀挖，用手挖呀挖，終于見(jiàn)著了根，可指甲里也塞滿(mǎn)里土。我企圖把它拔出，可非但沒(méi)有拔出，還順著慣性向后退，還好一根竹抵住了我，不然可要滾下去了，到頭來(lái)，還是小叔一鋤頭了事。
春啊春，你來(lái)的真快，快的我都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，你做的真壞，讓我摔跟斗，你長(zhǎng)的真美，讓我發(fā)呆，你真讓人愛(ài)，愛(ài)個(gè)沒(méi)完！
春_小學(xué)生六年級(jí)作文13
一首歌中唱道：我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望；我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛向遠(yuǎn)方。請(qǐng)以“我有一雙隱形的翅膀”為題，寫(xiě)一篇作文，不少于800字，體裁不限。
“孩子穿上這雙阿迪王，你就有了一雙隱形的翅膀。就可以升往天界了”萬(wàn)物之神巴神和藹的對(duì)春哥說(shuō)道。
從亙古時(shí)代就有這樣一個(gè)傳說(shuō)，當(dāng)天界之神要開(kāi)始換屆交接時(shí)，阿迪王就會(huì)作用神的信物傳給下一代神的接班人。
作為人族的傳奇，春哥，身上有著太多的傳說(shuō)。就連大帝都這樣稱(chēng)贊春哥：春歌純爺們，鐵血真漢子，父親好兒子，人民好兄弟，胸口碎大石，雙拳能站人，雙臂能過(guò)馬，菊花開(kāi)瓶蓋，夜御百女槍不倒，菊花百戰(zhàn)色仍紅。
毫無(wú)懸念，天界選擇了春哥，或者說(shuō)是春哥選擇了天界。
“我真的能夠擁有阿迪王嗎？”春哥還是有點(diǎn)不敢相信。
畢竟阿迪王作為天界的圣物，凡人只要看一眼就能永葆青春，摸一下就能擁有原地復(fù)活的能力，穿一次那就可以得到源源不斷的最新種子。所以阿迪王對(duì)于人族來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)只是個(gè)傳說(shuō)。
可是春哥也是傳說(shuō)，所以他就有這個(gè)資本得到阿迪王。
“從此，天人兩屆將歸你所統(tǒng)治。”巴神看著春哥接過(guò)了阿迪王，滿(mǎn)意的.笑著隱遁消失了。
歷史開(kāi)始改寫(xiě)，春哥教開(kāi)始出現(xiàn)，世界各地都能聽(tīng)到：“信春哥，得永生”的禱告語(yǔ)。
成為了眾望所歸的神之后的春哥，穿上了阿迪王，擁有了隱形的翅膀，他可以遨游宇宙，他高傲，但是宅心仁厚；他謙虛，但是受萬(wàn)人敬仰，他可以把神賜給人類(lèi)的菊花，爆得出神入化，可以搞出堪稱(chēng)花之藝術(shù)的超級(jí)招式。誰(shuí)也別想超越他，他永遠(yuǎn)只是個(gè)傳說(shuō)。
此時(shí)，在天界傲天下的春哥，腳下穿得正是那雙神之圣物，阿迪王。
春哥坐在大殿之上，微笑的打開(kāi)電腦，啟動(dòng)了迅雷，又開(kāi)啟了QQ郵箱，果然，郵箱里充滿(mǎn)了新的種子，而且還是無(wú)馬的。
春哥笑了，開(kāi)心的笑了。
“我從此再也不要用那每秒10K的ADSL來(lái)下片了，我再也不用整天的求別人發(fā)送種子了，我也不會(huì)干花一個(gè)禮拜的時(shí)間最后卻下載了葫蘆娃的蠢事了，有了阿迪王，生活一切皆可改變。”春哥的生活充實(shí)了。
“感謝你，阿迪王。”每次看完新片后，春哥總會(huì)在心里狠狠的感激一番阿迪王。
寫(xiě)完這篇作文，我也要回去看下那迅雷把片下完沒(méi)，雖然我沒(méi)有阿迪王，但是我有春哥那看片的決心，我相信只要我努力的看片，總有一天我也會(huì)有一雙隱形的翅膀的！
春_小學(xué)生六年級(jí)作文14
陽(yáng)春三月，春姑娘邁著輕健的步伐，已悄然來(lái)到人間。冰雪消融，春回大地，碧水藍(lán)天。高高掛起的太陽(yáng)光芒四射，溫暖人心。一陣柔與的春風(fēng)迎面吹來(lái)，夾雜著泥土的清香與花朵的鮮艷。小草仰著頭，看者藍(lán)天白云深思著：我什么時(shí)候才能與大樹(shù)一樣高？我什么時(shí)候才能擁有自己的一片天地呢？而花朵微笑著對(duì)著天空，盡情地享受著溫暖的日光浴，好讓自己更加艷麗，更加引人注目。
萬(wàn)里晴空，陽(yáng)光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來(lái)了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡(jiǎn)直要頂著腳站出來(lái)啦。春風(fēng)歡快地離開(kāi)，春風(fēng)又接著亮相了，她細(xì)如牛毛，從天上撒下來(lái)。她的到來(lái)，讓人們都十分開(kāi)心。春雨像有千針萬(wàn)線(xiàn)一般，把天地密密實(shí)實(shí)地縫合起來(lái)，打在地上，濺起了一朵朵漂亮的水花。時(shí)序如旋輪。秋天過(guò)去了。冬天過(guò)去了。司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來(lái)翩舞，百鳥(niǎo)結(jié)隊(duì)來(lái)唱歌，雜花紛然披陳于樹(shù)梢上。氯氟的南國(guó)，這時(shí)已裝載不下旺盛的'勃發(fā)的生機(jī)。
啊，“一年之計(jì)在于春”，春天象征著辭舊迎新，象征著一個(gè)全新的開(kāi)始，在這生機(jī)勃勃的春的世界里，一切都是那么美好，美的事物實(shí)在太多了，我無(wú)法個(gè)個(gè)將它們保留，也許只有懂得欣賞美，才能把美永遠(yuǎn)的牢記在在心中吧！我漫步于春景中，風(fēng)中飄來(lái)一片新發(fā)芽的小草的嫩葉，我慢慢將葉子小心翼翼地拾起，仔細(xì)觀察，細(xì)數(shù)精致的紋理，我仿佛看到了大自然蘊(yùn)藏的奧秘與深刻內(nèi)涵，捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆的回聲……
是春，讓我懂得了時(shí)間的變遷；是春，讓我知道了生命的輪回；是春，讓我懂得如何去欣賞美，珍藏美。這是萬(wàn)木爭(zhēng)榮的季節(jié)！在遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn)上，威嚴(yán)地站立著的，已不是冷酷的冬，老葉不必寨奉，或者說(shuō)不必作那悲壯的自我犧牲來(lái)保護(hù)樹(shù)木捱過(guò)冷酷的冬罷。在這里，就連冬天的陽(yáng)光也燦爛如碎金，雨水溫潤(rùn)而充足，地表下有取之不盡的營(yíng)養(yǎng)。萬(wàn)木在與風(fēng)中一樣做它們歡樂(lè)的夢(mèng)。春景，讓我看到了永恒的希望，照亮我前進(jìn)的道路！
春_小學(xué)生六年級(jí)作文15
一夜黑暗里的戰(zhàn)斗中，它輸了，而綠色也就征服了世界。那一抹綠色猶如那黎明里的第一道曙光，那么耀眼刺穿人們的眼睛掠過(guò)人們的心靈，讓他點(diǎn)燃一切的希望火焰。
寒冷的冬天剛剛過(guò)去，也許是那希望的清晨在悼念冬天的凄愴吧！我不禁感到一絲寒意向我襲來(lái)，一陣涼而夾有寒太久了太久了，那枯黃的顏色已蒙蔽我太久了。終于，那氣的風(fēng)劃過(guò)綠蔭蔭的大地帶來(lái)一片寧?kù)o和安詳。然而就如“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)”所說(shuō)的一樣，那遠(yuǎn)處的垂柳在微風(fēng)中蕩漾，好像在炫耀自己獨(dú)特的看起來(lái)有些模糊的綠色高傲的綠芽也掛上樹(shù)梢，歡快的翩翩起舞。
太陽(yáng)升起來(lái)了，那火紅的顏色慢慢的變淡變淡，一直變成恰到好處的淡黃色，照到大地溫暖而和諧。“唧唧……。”一串清脆的自然樂(lè)曲打破了安靜的上午，我與幾只鳥(niǎo)兒再次邂逅相遇，那只身上剛張滿(mǎn)羽毛的鳥(niǎo)，聽(tīng)到我的腳步聲，懶洋洋的張開(kāi)一雙困倦的睡眼。忽然，活躍起來(lái)，仿佛在爭(zhēng)著想要得到第一縷陽(yáng)光的青睞。鄰家的燕子，也來(lái)來(lái)回回，忙著構(gòu)建自己幸福的小窩。那一刻我不禁想起白居易的“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”這南方的`春景也悄然間偷渡到了北方。本應(yīng)是草生長(zhǎng)的時(shí)期并未到真正的開(kāi)花時(shí)節(jié)，然而就是有這樣的想要沖破傳統(tǒng)氣節(jié)的野花，在恣意的生長(zhǎng)著。我邁著輕捷的步伐向他走來(lái)，靜靜的看著他們輕歌曼舞。我的手慢慢的拷過(guò)去想要采下他，可是卻又縮了回來(lái)，因?yàn)橥鼈円咽切臐M(mǎn)意足又何必強(qiáng)求獨(dú)自擁有。離開(kāi)時(shí)，我后退著腳步望著這邊綠色的波浪和那微紅的點(diǎn)綴，真可算是風(fēng)光旖旎。
不遠(yuǎn)處一片片的洼地里晶瑩的冰融化了，我撿起一塊石頭用力投去，咚一聲沉入洼地的底部驚動(dòng)水里的游魚(yú)他們慌亂的游著泛起層層漣漪。水面一層一層的傳遞著波紋的能量直至整個(gè)水面完全恢復(fù)平靜。那一片片的洼地宛若一塊無(wú)暇的青玉，在下午柔和的陽(yáng)光下熠熠閃光，仿佛敢和柳宗元的“潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上”的小石潭媲美。
傍晚，魚(yú)靜了水靜了，微黃的陽(yáng)光灑落在我一天輕松的背影上，我傾聽(tīng)著這個(gè)無(wú)聲的自然樂(lè)章。踏著一縷的綠色，直到那白色的星光傾瀉下來(lái)，照亮這個(gè)的夜晚。
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