【優】我變了作文
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我變了作文，希望對大家有所幫助。
我變了作文1
上課時，朋友說我變了，我笑了笑，沒有說話。
我曾經是個愛笑愛說話的孩子，但那已經成為從前，我自己都不知道為什么，現在我變了。我覺得沒有什么我想去做的事和想說話的人，我感到我的世界充滿憂郁，我的生活平淡無味。
當年抱著雄心壯志來上高中，到現在被時間磨得只剩下混混度日。書上說回憶總是繁華的，我也一直這麼認為。所以我總是不由自主的陷入回憶。老師在講著課，我卻把頭伸向窗外，看著長滿云朵的天空發呆，腦海里浮現出中學時的快樂時光……
一個人如果長時間看著天空，他不是在尋找什么，因為他心里很寂寞。
夢里總會看到曾經美麗的校園，慈愛的老師，快樂的同學，我的'嘴角總會掛著一絲微笑，醒來后一切又是那麼灰暗。走在諾大的校園里仿佛只有我一個人，我被風吹得瞇了眼睛迷了路，不知道該怎么繼續自己的路。聽到熟悉的聲音想哭，看到熟悉的人想逃，我不想面對這些，只想讓美麗的記憶永遠就那麼留著。
我不喜歡現實的浮華和喧鬧，喜歡一個人在安靜的夜晚躺在草地上看著閃爍的星星，感受風從身邊呼呼刮過的感覺，看著無邊的夜色，我想擁入她的懷抱，和她一起飛翔在無邊的世界。
書上說喜歡玩弄文字的人必定是孤獨的，我想我就驗證了這句話。我沒有韓寒的幽默也沒有郭敬明的憂傷，我只是一個普通的高中生，普通的像茫茫宇宙中的一顆暗淡的恒星，我沒有繁華的家世也沒有出眾的才能，我只能在夜深人靜萬籟俱寂的時候用我喜歡的文字寫下心中的寂寞和憂郁。人是很容易被自己寫的東西感動的，我寫的東西也只想感動我自己，下課了，同學們都在玩耍說笑，我一個人躲在角落里寫自己的文字，就像朱自清說的一樣：“熱鬧的是他們，我什么也沒有。”
我變了，那就這樣!
我變了作文2
我隨著世界的發展吃了長生不老藥，生活了9999年，今天是我10000歲的生日。我在生日晚會上向我的親戚們講述了我的一次經歷。
我是一名植物系的研究生，我制造了一種名字叫光合作用藥水的藥。是它讓我活到現在。我今天來到了LSQ星球，我是第一個發現這個綠色星球，上面是我們地球等很多星球沒有的植物。我坐著宇宙飛船LHW號來到了LSQ星球。我上去時由于飛船的故障我墜入了黑洞一陣痛暈我昏了過去。我醒來，發現我的身體被什么東西給固定住了，我張開了眼，這個星球上都是長的跟人類一樣的生物，只不過這里都是8個腳，6個手，1個頭。我用了星球通用器與他們說話，他們說這里是宇宙的另一測，許星球！我想起來了，許星球是宇宙另一邊的統治者。
我與他們說，我是一名植物系學家，我希望我們能合作。他們似乎懂了我的意思，把我給放了。他們說，這個星球的一大部分的植物壞死，不能再生長了，希望我能救活他們星球的植物。我讓他們帶我到了那里。用了光合作用藥水。他們的這個地方的`植物都好了。為了感謝我，他們說給我一種穿梭的機器（這個東西目前會沒有發明出來），我接受了，我讓這個星球的工程師把我的飛船修一下。在工程師給我修飛船的這個時間，我游觀了整個星球，在一個地方，住著20xx萬年前的一種生物，地球上以前也有，就是在地球第一次毀滅時給消失了。
這個星球的人為了就地球上的生物，發費了許多的資金，這些資金就了地球上的生物，把地球的生物都移植到他們的星球，現在地球上絕版的寵物和生物在這個星球上都有。而且在不同環境下地球移植來的生物發生了變異長的更加美麗高大。我用了一些時間研究了這些東西。終于我的飛船號了，我回了我的星球。這個星球我還會在來的許星球。
我變了作文3
他說，你會失敗，因為你是人類；你會跌倒，因為道路崎嶇，但你要知道，失敗也是生命禮物的一部分，所以要把它們利用到極致。
他是力克﹒胡哲，他一生下來就沒有四肢。上帝對他是不公的，但他從沒被這個狀況限制住， 騎馬、打鼓、游泳、足球，力克樣樣皆能，在他看來是沒有難成的事。他以他的樂觀幽默、堅毅不屈，鼓勵著身邊的人，年僅30歲的他，已踏遍世界各地，接觸逾百萬人，激勵和啟發他們的人生。
上了初中以后，學習的壓力越來越大，作業量也日益增多。而對于自己的弱科數學，我更有力不從心的感覺。數學的難度隨著年級的上升越來越大，在一道道錯綜復雜的數學題面前，我覺得自己就像一個小丑，不管我怎么絞盡腦汁，也對它束手無策；以至于到最后看到類似的.綜合題，我就唉聲嘆氣、心煩意亂……當看到競爭對手的答卷上密密麻麻的書寫著解題過程，而我只能對著空白的答卷干瞪眼時，越發覺得自己真沒用，太笨了，簡直糟透了。
偶然的機會，讓我認識了他——力克﹒胡哲。在震驚于他的意志與對人生的態度的同時，也深刻地反省著自己，我意識到，以前的自己在困難面前就是一個懦夫，只是一味地逃避，一味地否定自己，卻渾然不知如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西，而不去珍惜所擁有的，那根本改變不了問題；真正改變命運的，并不完全依賴于我們的能力，更重要的是我們的態度。
現在的我，已能坦然面對數學上的疑難困惑。雖然仍會碰到綜合性較強的題目，但我會靜下心來，試著仔細分析這道題的每一字每一句，盡我最大的能力去解決它。一種方法行不通，總會鼓勵自己換個角度思考，再試一次。不只是數學，對于所有學科我都秉持著樂觀的態度，不再有消極的想法。而在生活中，我也會勇敢地接受挑戰，努力去嘗試各種新的事物。我知道，人生就是這樣，相信自己能行才能戰勝種種挫折。
我愛現在的自己，愛這個變得勇于面對困難的自己，愛這個變得樂觀積極的自己。我相信，這樣的自己一定能走向成功的彼岸！
我變了作文4
照照鏡子，里面的我是一個五年級的小學生，翻翻相冊，里面的我又是一個三年級的小學生，我變了，我真的變了，不僅僅只是相貌、身高、我的內心世界、生活習慣也在隨著我的年齡而變化著。
以前我在幼兒園的時候，腦子里只有三個字，“玩、吃、睡”，幾年過去了，我來到了小學，開始學習知識了，我依然沒有離開過爸爸媽媽，直到上了四年級，學校組織我們軍訓后，才讓我變得獨立起來，這個變化既讓我驚訝，也讓我興奮。
記得這是一個美麗的清晨，我們四年級的小學生都拿著自己的行李來到了軍訓的目的地，我的心情漸漸地開始緊張害怕起來。緊張是因為我從沒有離開過爸爸媽媽，害怕是因為我擔心晚上想爸爸媽媽而哭泣，讓同學們笑話。
白天還沒有什么感覺，可是到了晚上，每當這個時候都是和爸爸媽媽在一起的，可現在爸爸媽媽不在我的身邊，我心里好像少了些什么，想哭又哭不出來，難受極了。還好，這樣的.感覺沒有持續多久就消失了，因為教官讓我們去刷牙洗臉后，又和同寢室的同學們開心的一起聊天打鬧，我突然發現爸爸媽媽不在身邊，也是不那么可怕，獨立也是一種享受，似乎只是一個人刷牙，都讓我感到很有成就感。晚上我和寢室的同學們一起，我們在床上談天說地，教官來了，我們就會立馬裝睡，教官一走，我們又接著聊，最后聊著聊著就睡著了。兩天很快就過去了，發現我已經適應了這個環境，也發現，在這個快樂的集體里，就算爸爸媽媽不在身邊，也不是一件可怕的事。
就在軍訓的第三天，我們滿懷不舍得心情回到了爸爸媽媽的身邊，我發現我變得獨立了。
我變了作文5
說起“百變小櫻”那是有口說不出，在還不了解她之前，我是一個單純的孩子，單純到我的世界里一片空白，單純到每天的我只知道重復著同一件事，單純到只知道接受命令，而不知反抗……自從看了“百變小櫻”后，我的世界里多了一份幻想，常常望著窗外的天空發愣，我什么時候也可以成為一名魔法師呢？每看見一個物品，總會幻想著它是由某張庫洛牌變成的，而我則是手持魔法杖來收服它的主人，可是單純的我還是用那份可笑的單純將這份幻想毫不留情的埋藏了。
時間就這樣慢慢地過著，轉眼間我已讀初中了，這幾年間并沒有出現其它的什么可說的事，誰知剛上初中不久，讓我又一癡迷的事來了。
因為我們學校是寄宿，所以我們一般在周六的晚上就會用多媒體放映電影，男孩子們強烈要求放《火影忍者》，而我們女孩子則要求放＜蠟筆小新＞．不知是因為男生人數多，還是多媒體管理員是男生，最后終究還是放＜火影忍者＞．開始時，我始終不愿去看，一到周六晚上，我就趴在課桌上見周公去了，后來，不知什么原因，我終于肯放下架子看《火影》了，這下糟了，剛一年就被吸引進去了，當時真恨不得抱著碟睡覺了．從此，我又迷上了《火影》，我喜歡里面的鳴人，因為他的堅強，他的天真，更因為他的忍道，我還喜歡佐助，因為他的帥氣，他的執著，更因為他的勇敢。我最敬佩的是鳴人與佐助間那純真的友誼。是他們讓我懂得了人世間還有友誼的存在，是他們教會了我拼搏，教會了我勇敢。盡管他們只是虛幻的，可是天真的我總喜歡把他們當做實體去追逐，因為他們的'精神、他們的友誼、讓我感覺得到他們的存在，從那一刻起，我發誓我永遠愛鳴人和佐助，愛他們這種百折不撓的精神。
不管怎樣，事已至此，我發現我的世界里不再是空白，而是擁有許多東西，而且我驚奇的發現，當我接受了這“不明侵略者”后，并且癡迷上了他們后，成績并沒有下降，并且 我還是老師，家長們眼中的乖乖女時，我開心地笑了，原來我還是我呀！
我變了作文6
我的名字叫“子齊”，子曰：君子見賢思齊焉，見不賢而內自省也。我今年11歲，個子高高的，皮膚白白的，因為胃口好，有些胖乎乎的，哈哈。
原來的我，做事十分拖沓。每次出門的時候，我都是“懶驢上磨，哈哈——”。每件事情總是要家人一邊嘮叨一邊催促著才磨磨蹭蹭地做完。不過，因為一件事，讓我發生了翻天覆地的變化。
那是在冬天，媽媽因為工作原因，每天早晨都走得很早。她每天照例為我定好鬧鐘，準備好早餐，我滿口答應著“鬧鐘響就起”“好好吃早飯”，就呼呼睡著了。一天，我睡得正香的時候，鬧鈴響了，我微微睜開眼看了看窗外，灰蒙蒙的，一點兒亮光都沒有，心想：再睡五分鐘吧，反正有媽媽叫我！此刻，我已經完全把媽媽的話拋在腦后了。我美美地睡了一大覺，忽然醒來，此時天已大亮。我“蹭”地一下子跳下了床，看了一眼時間。啊！我揉了揉眼睛，又掐了掐自己，確認自己不是做夢。“九點了！”我驚叫起來。我顧不得吃早飯，不到一分鐘就穿好衣服，迅速抓起書包奔向學校。后果可想而知了，唉，不僅遲到了將近兩節課，還因為昨天晚上沒有整理好書包，忘記帶數學書和作業本。看著老師和同學們驚訝的眼神，我真是無地自容啊！
經過了這件事，我心里暗暗地下定決心，決不再發生這樣的'事！現在的我，做事不再拖拖拉拉，也不需要家長叮囑、催促，而是自己主動專心、用心。我不僅主動完成課業，把自己的事情處理得井井有條，而且還意外地獲得了很多玩的時間。這真可謂是一箭雙雕，一舉兩得啊！
哈哈，我變了，變了，我真的變了！
我變了作文7
在初一的時候，我遇見了你，你是那么的親切。
初次見你，你將你那瀑布似的長發束起，身著一件黑色羽絨服。一雙柳葉眉，將你的膚色襯得尤為白皙；最迷人的還是你的眼睛，你的眼睛迷人之處就是在你笑時，不論是淺笑，還是大笑，只要一笑，那雙眼睛里就會有鮮花開放。那花兒鮮艷、嬌媚，逗人喜愛，使你的臉面頓時甜蜜、俊俏、神采飛揚。即使你氣惱，那眼里依然隱約有花兒顫動。
你，就是我們的實習老師。是你，改變了我。
遇見你之前，我還只是個很少說話，不怎么愛笑的女生。上課時，也只是默默地聽講，從不積極發言。可是，直到你來了，之前那種生活才被徹底擊碎……
你當時把我叫到了辦公室，我以為是我做錯了什么事，害怕極了，內心像是有上百只兔子在跳躍，四處亂撞。我帶著忐忑不安的心情，邁著沉重的步伐，走向了辦公室。“報告——”我的聲音顫抖著，手心也滿是汗水。你用親切的話語對我說：“放松，我叫你來不是為了批評你的。只是想問你幾個問題。”那溫柔的話語不禁讓我放下了戒備。“你為什么不愿意去與同學溝通呢？”“因為我覺得她們都不想跟我交朋友。”我小聲回答道。“那你為什么不嘗試著去與同學做朋友呢？不試一試怎么知道？說不定還會有驚喜呢。”
你如此關心我，不禁讓我陷入了反思。反思過后，我決定嘗試著去交朋友。不料，真如你所說，我真的收到了驚喜。同學們都很樂意與我做朋友。我要感謝你，我的'老師，是你讓我收獲了一段段友誼，是你讓我把握住了機會，不讓它流失。
感謝你，我的老師。你在我心中閃耀著神圣的光芒。感謝遇見你，我的老師，是你讓我的學習生涯更加豐富；是你讓我的人生更加精彩；是你，造就了如今比從前擁有更多朋友的我！
我變了作文8
每人每物每時都在改變，而我也在改變，到昆山的這兩年，我改變最大的就是變得更有“朋友緣”了。
“朋友緣”就是有很多朋友。以前我們那個班，女生只有七人，而男生人數是女生的兩倍。所以女生們，尤其是喜歡交朋友的我更是麻煩得不得了，沒辦法，我只好去跟男生玩了。記得有一次女生們因為我老跟男生玩所以跟我冷戰。不過現在多好，女生那么多，再也不怕沒有朋友了！
可事實上并沒有那么簡單，因為我是一個“職業插班生”（轉過很多學校），所以我習慣了，與往常一樣，我端端正正地坐著，等著別人來跟我說話。總之我是抱著一副“就算自己不去，也會有人來搭話的”心態。
真的，果然不出我所料。“喂，你姓什么?”前面的男生問我（男生是徐恒）。“啊？郭。”“哦。”就算到了這一步我也沒奇怪，因為上次轉校也是男生跟我講話的！但我沒想到他只問我的姓，天啊！
結果，到了下課也沒人跟我講話，快上課的時候有個女生跟我聊了幾句，想繼續說下去的時候，老師又進來了。
之后，那一下午就任何進展也沒有，我不是住校生就沒戲唱了。
第二天正式上課，天啊，我更沒時間交朋友了。
吃完午飯，我更納悶了，我根本搞不清路，而且好像要睡午覺。就在這時——“你是郭雅祺嗎？”“嗯。”我點點頭。“不知道路嗎？”“嗯······”“那一起走吧!””嗯”“天啊，這就是朋友嗎？”
不過這樣還是不夠，我總是不敢走近她們，但同學也沒有排斥我，而是拉起我的手加入她們的行列中，絕對沒被甩在一邊。
如果人生也有春天，這絕對是個最美好的'春天！
偶爾，我也會問她們一些問題：你們對我的第一印象是什么？
“文靜！”“安靜！”“溫柔！”“混血！”
沒想到，大家對我第一天入學時的樣子評價居然各不相同，我只不過是把出門在外的狀態拿了出來，我這個人也很隨和呢（對女生）！
以前的姐妹們，兄弟們，你們還好嗎？不用擔心，我有很多朋友。改變是當然，但本質不會變！
我變了作文9
人的一生要經歷很多次的變化，這些變化有時大，有時小；有時快，有時慢；有時讓你淡然，有時讓你訝然……我雖說是剛剛步入初中的校門，但是實際上，我在很多方面都發生了變化。變化是無處不在的，它總是悄然改變你，也改變整個世界。
就拿我現在的課間生活與小學時做比較吧！我上小學時，學校并沒有什么嚴格的校規校紀，老師也只是偶爾強調一下不要遲到，除了課間有學習任務時，老師壓根不管我們課間干什么，我們男生就可以為所欲為了。
記得上五年級時，我們在課間總會在教室里、樓梯上、走廊間追逐打鬧，一會玩槍戰，一會“貓捉老鼠”，一會賽跑……雖說就這幾種游戲，可我們也能不亦樂乎。你瞧，這教室里，掃帚是東一把西一把，簸箕是這兒一個，那兒一個，地上的碎紙屑隨著我們奔跑來回舞動。若把掃帚比作樹，滿地的紙屑是落葉的話，這豈不成了一幅“秋日風情圖”了！這自然是我們掃地時的豐功偉績了，可老師謂曰：男生者掃地，越掃越亂也。
到了六年級，功課緊了，我們也略有收斂了，；老師也加強了監管，明令禁止下課亂打亂鬧，違令者上課罰站。我在學校里誰都不怕，就怕老師，所以我只能乖乖地坐著看了。呵，你們看你們看！這是我們班里的招牌游戲“轉圈圈”，你看他們，一個個手拉手，圍成一個大大的'圈圈，一起用力，開始團團轉，越轉速度越快，經常故意往女生身上打，女生想報復，卻因他們超大的轉速而無從下手。最后，圓圈散了，男生卻被甩了一地，個個哈哈大笑。可要是老師一來，他們就像霜打的茄子，蔫了。
現在，我在課間埋頭學習，只是偶爾和同學說會兒話。真可謂是“變化之大，翻天覆地”呀！當我們發生了變化時，不妨仰天長嘯，大喊一聲“我變了”！
我變了作文10
“快看，是大鄉小學！”這是五年前，一個坐車的長輩告訴一個五歲的小孩。“是大柳杭小學的照片！”這是一位哥哥在給弟弟介紹影集。而那個小孩，就是當年那個“乳臭未干”的我。漸漸地，大柳杭小學不再是紙上的一點影像，也不只是在車窗上那浮光掠影的一絲景物，它成為了我的老師，像《哈利波特》的另一個家。
但并不是上了小學就成了萬事通，我們誰也沒有愛因斯坦式的腦袋，只能放棄動畫片中那一個個神速學習，然后出去殺富濟貧，成為了一個英雄的場面，不再為“一口吞下個胖子”而學習，也一點點地學習。我們很快都認識了字，原想哈利波特每次學到東西，都能立刻派上點用場，或大或小地立下汗馬功勞。可是字……除了讀讀前面的路牌以外，似乎沒有別的用途。這就是我當時的想法。書很快就像獵物進入獵人視線一般進了我的視線。門門功課亮紅燈的我簡直是在一片混沌之中找到了一個寧靜的知己，書成了我最后的'希望。我先隨手找了一本書，對于漢字只是初試牛刀的我見了這書，簡直如獲至寶：這書可沒什么“之乎者也”，而且好像很好看的樣子。于是，書店里的角落里便多了一個小孩拿著《小豬稀哩呼嚕》，從此，這個角落仿佛是為他而生的，他經常拿著新的書，一次比一次深入，最近一次么，好像是《假如給我三天光明》。
學習我確實變了，書如同《綠野仙蹤》中多露茜的摯友——稻草人幫助多露茜一樣幫助我。以前，課間我簡直無所不為，跑步，爬墻，考試總是張冠李戴。可現在，我坐在位子上，讀著一本書，認真仔細。
一些字在排隊，他們有著良好的隊風，讓他們去戰場也一定會臨危不懼，不失玉樹臨風的姿態，這就是書，它灑下陣陣細雨，無論是出頭小草，還是參天古木，都離不開這陣陣細雨。書也像一塊磨心石，以前粗心的我現在細心了。
我變了作文11
童年的時光如同絲絲縷縷的輕煙，飄蕩在腦海里，我似乎還是沒有任何的變化，直到現在，我變了。
六年的時光在母校中度過了，我在徘徊中和無奈中成長著。不禁想起了一年級那時候的我……。
那時候，我只是一個淘氣的小男陔，上課不敢舉手，可一到下課，便笨頭笨腦地沖了出去，那時候的我可以說是一個兩面人，上課時安安靜靜，下課時到處跑。
我想著當時的我，時間是過得多么得快呀！每一分鐘甚至每一秒都注定著我將不是以前的我了。我度過了六年的時光，終于知道了小學時光的可貴，才發現我和以前的我不一樣了。
二年級的我，膽子大了，可以舉手發表自己的意見了，老師也漸漸地看重我了，尤其是數學周老師，那時候她對我很好，我舉手了，老師目光便投向了我，還表揚我積極舉手。
小學的時光被淚水和歡笑聲沖去了，我如同一只蝸牛，一步一步，慢慢地向上爬，等待著屬于我的季節來臨。童年的記憶是我一生的財富，童年讓我快樂，記憶是我的心，永遠抹不去，它讓我在傷心時得到安慰，如同是我的母親，它讓我在遇到挫折時懂得堅強；那時老師鼓勵我的.話，它讓我在學習中進步；那是我的努力，也是并肩作戰的隊友。我相信，有了這一幫幫助我的人，記憶永不會抹去，它代表著我的童年。
三年級的我，是一個樂于助人的我，有同學摔倒了，我必定會伸出援助之手，并且膽子仍然不變，可以回答老師的問題了，在體育上，我也極為突出，每次在奔跑中都可以得到名次，并且可以得到無窮的快樂，和前幾名的同學們在一起向前沖去。
現在的我，變了，我終于發現自己變了，我已經不再有以前的那般天真了，也沒有那樣活潑了，下課我們并不會到處沖了。我的膽子也越來越大了，兒時的好習慣現在似乎是一個壞習慣，我會在課上竊竊私語了。我也沒有那樣可愛了，我嚴肅了起來，我變了。
我變了，我長大了，時間在我眼前溜走了，我無奈……
我變了作文12
漸漸發現自己改變了好多，難道時間真的可以改變一個人嗎？我不確定，但我知道對我來說是這樣的。
想想以前調皮、不聽話，有什么事都哭的我真的和以前不一樣了。我認為這個變化是經歷重要的事之后才有的。
上五年級時，我去外地上學，離開父母的管束應該很自由，但事實并不是這樣的，上學后我開始想家，算著回家的日子，想著回家后做什么。
當我回去后，我驚了，因為爸爸住院了，我很傷心，問媽媽“爸爸什么時候回來，我什么時候可以見到他？”當時真的是前所未有的想念。我第一次知道了“擔心”。媽媽說不知道，我更加恐慌害怕，我該怎么辦？
我沒有在媽媽面前說什么，回到自己的房間，我哭了，心是那么的`痛。任憑淚水滑下臉頰，我現在只是在想我能做什么。雖然我從來不相信有神仙，但那時我跪在地上為爸爸祈禱，希望他能健康，只要他能康復，讓我怎樣都行。
我從來沒想過自己會遇到這樣的事，我以為只有電視里才會發生那樣的事，我感覺自己很可憐。我無助的心情誰能體會？
當爸爸康復出院的那天，我感到無比高興，發誓一定要好好照顧他，要聽話，做個懂事的孩子。從此，我真的改變了，我不再那么調皮，做事穩重了、成熟了。爸爸說他病得很值，但我心里卻不是滋味，因為在此之前我一直是個不合格的女兒，我對此很是愧疚！
我愛我的父母，雖然不是富豪，但卻是世界上最愛我的人。我因有這樣的家庭而感到自豪、快樂！如今我做到了，遇到困難要有信心，我相信他們可以給我力量，原來“愛”是如此偉大。
祝天下所有父母都能讓自己的孩子懂事，希望所有的兒女都能為自己的父母而改變。如果這樣，世界將會變得更美好！
我變了作文13
收拾房間，看到梳妝臺上的相冊。于是，一頁頁翻來，從青春年少到近天命之年，時光彈指一揮間。復雜的情愫像滴在宣紙上的墨漬慢慢的鋪展開來。
這些年，我變了嗎？的`確變了，腰身嚴重走形，皮膚不再細嫩，眼睛也漸漸失去光華……歲月如刀，刀刀相刻。逃去如飛的日子，誰又能躲得過歲月的鋒刃呢？
我變了嗎？我沒變。一顆善良的心如影隨形，掏心掏肺，毫不設防。遇到求助，兩肋插刀。我堅信“愛出者愛返，福往者福來。”假如，種下了玫瑰，收獲的是荊棘又怎樣？不為回報，只為一顆心能悄然安放。
我變了嗎？我變了。變得不再混淆是非，良莠不分。入我眼者，肝腦涂地；不投緣者，敬而遠之。不會再有盲目隨風。
我變了嗎？我沒變。最初的心，最真的夢都沒變。對教育的忠誠，對學生的摯愛一如既往。縱然“你虐我千百遍，我待你如初戀。”又何妨？縱然“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”又何憂？我始終在期待“眾里尋你千百度，驀然回首那人在燈火闌珊處”的驚喜。
我變了嗎？我變了。變得更懂感恩。感恩生命中很多的遇見。“草在結它的種子，風在搖它的葉子，我們站著不說話就很美好。”顧城如是說。感恩那些卑微的、虔誠的、小心翼翼的喜歡。即使什么也不說，什么也不做。真誠，讓人看得見。
我變了嗎？我沒變。年少時的愛好矢志不渝。在讀寫中釋放壓力，流瀉情感。即使不被青睞又何妨？做山谷中幽蘭，即使無人欣賞也要吐露芬芳。
這些年，我變了嗎？我變了，我沒變……
我變了作文14
仿佛就在一夜之間，我從一名懵懵懂懂的小學生變成了中學生，跨進了期盼已久的中學大門。
還沒有領略完校園的風采，沒有了解完同學的性格，鋪天蓋地的科目沖我砸來，大考小考壓得我喘不過氣來。仿佛又在一夜之間，我明白了自己不在是悠哉悠哉的小學生，而是肩負使命的中學生。
跨進初中以后，性格變了，原本小學的我，沉默寡言，跨進初中以后，活潑開朗。有了勾肩搭背的.朋友，有了無話不說的知己。我可以大大方方地與朋友討論問題，自自在在地與朋友盡情玩耍，與朋友開著無關緊要的玩笑，不得不說，跨進初中以后，我的性格變了。
跨進初中以后，習慣變了，從早睡晚起的我變成了早睡早起，吃飯從不挑挑挑，做家務從不懶懶懶，整理房間從不用媽媽幫忙，做作業從不用爸爸監督，洗漱從不用媽媽催促。不再吃垃圾食品，媽媽不由得贊嘆:“進了初中，變化很大！”
跨進初中以后，環境變了，40分鐘的小學課堂轉變45分鐘，原本老師反反復復講無數遍的重點，現在一閃而過，原本一起嘻嘻又哈哈的同學，現在個個勤奮好學，到處都是沒有硝煙的戰爭，在環境的促進下，我必須馬不停蹄的向前跑...
跨進初中以后，科目變了，新增4門功課，各科難度增強；跨進初中以后，品德變了，公交車讓座屢見不鮮，不亂扔垃圾；跨進初中以后，老師變了，同學變了，還是自己變了，都是生命賜給我們成長的禮物...
初中，見證了我們成長的歷程，從青少年到少年的過程，初中，承載了我們的歡笑與淚水，初中，見證了我們的太多太多...
所有我想大聲告訴世界:“跨進初中以后，我變了！”我將會在初中的三年時光里揚帆遠航！
我變了作文15
對于“變”相信大家并不陌生，因為從小到大的各種事情都讓我們產生了變化。但是，我的變化卻截然不同，那就是我變得自信了！
記得二年級剛轉到翠微小學的時候，因為沒學過英語，所以對英語是一竅不通。總覺得自己各方面都不如別人，所以也逐漸的對自己失去了信心。第一次數學考試的時候，還沒拿到試卷，我的心已經緊張得快要跳出來了，生怕自己考得不如別人。剛拿到卷子，我就已經被試卷所折服了，盡管試卷的難度并沒有我想像得那樣難，但我仍然不知所措，結果給考砸了！我捧著試卷回家了，不好意思的把試卷交給了媽媽，但是媽媽并沒有責怪我，只是若有所思地看電視。
日子一天一天的過去了，再過幾天就是我的生日了，我每天都在想我會得到怎樣的禮物。生日那天，爸爸媽媽送給了我一個紅色的'包裹，而且一再叮囑我要在晚飯后打開它。這使我對這個神秘的禮物充滿著強烈的好奇心。于是，我以最快的速度吃完了晚飯，然后“沖”進屋子里打開了那個神秘的包裹，里面卻是一個金色的小瓷豬，在燈光的照耀下顯得呆頭呆腦。我心想：都到北京了還那么老土！人家都送MP3、MP4！想到這里，我恨不得把小豬摔碎！但我在無意中發現小瓷豬上刻著六個字：“翔翔的自信罐。”“自信罐？”“自信罐是什么東西？”“自信罐有什么用？”一連串的問題使我迫不及待的打開了小豬的蓋子，要看個究竟，結果我從里面掏出了一張米黃色的紙條，上面寫著：“自信是通向成功的唯一道路。”這句話就像是一束陽光照入我有小的心田，使我感到非常溫暖！
幾天之后，我們又面臨著期中考試。我前面的題都順利答完了，可是最后一道思考題我總是做不出來。所以我逐漸的有了放棄的念頭。但是紙條上的話有縈繞在我的心中，于是我對自己充滿了信心，認真做那道題。盡管我還是做錯了但是我仍然成功了因為至少我對自己有了信心。
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