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難忘的游藝會(huì)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的難忘的游藝會(huì)作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的游藝會(huì)作文1
今天是一個(gè)讓我們狂歡的日子——六一兒童節(jié)。上午的精彩表演令我們過于興奮，于是，學(xué)校又搞了一次游藝活動(dòng)。
中午12：30分，游藝會(huì)正式開始。頓時(shí)，整個(gè)校園沸騰起來，同學(xué)們爭先恐后地奔向各處游樂區(qū)，都想早點(diǎn)參加那豐富多彩的游戲。
我是裁判員，所謂“裁判優(yōu)先，隊(duì)員靠邊”，頂著個(gè)裁判的招牌，就不用排隊(duì)了，一路暢通無阻。
首先，我去參加了四班的“巧吹蠟燭”。我眼前排著五支蠟燭，要我一口氣吹滅。我暗自慶幸：切！憑我的力氣，那還不是“小菜一碟”？我深吸了一口氣，然后鼓足勁猛地一吹，果然，不出我所料，我一口氣就吹滅了四支蠟燭。看著打分單上的幸運(yùn)數(shù)字——8，我甭提有多高興了！
原以為良好的開端是成功的一半，后來的項(xiàng)目都能取得好成績。可事與愿違，六班的“原地踏圈”和“套圈”可把我“害慘”了。雖說我扔書是很準(zhǔn)的.，但套圈我是超級(jí)的笨蛋。哎！看著許馮俊“百發(fā)百中”，自己卻一個(gè)也套不住，羨慕啊！踏圈我更失敗，以為自己一直在原地，便一直踏。可一看，oh!my god!自己早已經(jīng)在圈外了。沒法子，只好抱著兩個(gè)“咸鴨蛋”，走出了六班教室。
后來，我又參加了許多項(xiàng)目：“盲人貼鼻”、“智釣大魚”、“水中夾彈”……這其中有成功也有失敗，但我的臉上始終洋溢著笑容。這次別開生面的六一兒童節(jié)真是令人難忘！
難忘的游藝會(huì)作文2
難忘的時(shí)刻總是那么快就過去了，時(shí)間如果能倒流，我想永遠(yuǎn)停留在這一刻……
“叮鈴鈴……”上課了，這節(jié)課是班隊(duì)課，我們開展一次活動(dòng)。叫“游藝會(huì)”。我們的活動(dòng)流程分兩個(gè)游戲：一個(gè)是逗笑和忍笑，規(guī)則是這樣的，每組派出一個(gè)逗笑的和一個(gè)忍笑的，在一分鐘內(nèi)必須逗別人笑出來，否則算輸；而忍笑的在一分鐘不能笑，否則算輸。第二個(gè)游戲是“丟沙包”在一定的范圍前方一個(gè)盒子，把沙包丟進(jìn)去。
游戲開始了，第一組派出忍笑的是李紀(jì)一，我們組派出逗笑的.是彭添龍。“比賽開始。”老師大聲說。
彭添龍?zhí)隽宋艺J(rèn)為最搞笑的舞蹈還是沒有逗笑李紀(jì)一，李紀(jì)一擺出無賴的動(dòng)作，好像在想：彭添龍算了吧，就算天塌下來我也不會(huì)笑的。“比賽結(jié)束。”老師說。唉，逗笑失敗！我們組派出忍笑的是萬文卓，第三組派出逗笑的是彭星星。“比賽開始。”老師又大聲說。彭星星做出很生氣的樣子，慢慢地靠近萬文卓，“不能有身體接觸。”老師說。萬文卓看樣子有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，好像在想：一分鐘啊！一分鐘啊！你快點(diǎn)過去吧，我快堅(jiān)持不住了。最后果然忍不住了，笑了起來。“比賽結(jié)束。”老師又說。唉。還是沒成功。可彭星星生氣的樣子的確很好笑，呵呵。比賽就這樣進(jìn)行下去。這個(gè)游戲結(jié)束后，老師看了看鐘，只有四分鐘了。所以我們的“丟沙包”游戲不能進(jìn)行下去了。
快樂的時(shí)光一下就沒了，可那歡快的笑聲、搞笑的表演還在我腦海中出現(xiàn)著……
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