鍥而不舍作文（通用23篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的鍥而不舍作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　鍥而不舍作文 1

　　在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞，這個小洞是石頭上方一滴水的杰作。水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊。

　　水滴是那樣得柔弱，石頭是那么得堅硬，水滴滴穿石頭完全在于水滴的堅持與目標的專一。如果我們能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢?

　　我四年級的時候加入了校啦啦操隊。啦啦操訓練很苦，每天都要跑步、做俯臥撐、做仰臥起坐、跳雙飛……然而最令我受不了的，就是壓腿。老師在隊伍中選了四個同學當尖子，我就是其中之一。老師對尖子最主要的.要求就是柔韌性要好，因為有很多考驗柔韌性的動作。我沒有學過舞蹈，柔韌性并不算好，一開始我劈叉都劈不到地。老師給我們壓腿的時候，有時會一邊一個坐在我的腿上，我經常疼出眼淚。我暗暗下定決心要把柔韌性練到最好。于是，壓腿、劈叉就成了我每天的必修課。出去玩的時候，媽媽給我拍照片，劈叉壓腿也成了常見的pose。漸漸的，通過我堅持不懈的努力，我的柔韌性變好了，甚至超過了其他先天柔韌性比我好的同學。這件事讓我明白了“鍥而不舍，金石可鏤”的道理。

　　著名歌手周杰倫說過這樣一句話：“其實明星夢并非遙不可及，只要你有堅持不懈的意志力，明星夢就一定會實現。”同學們，讓我們一起努力吧!

　　鍥而不舍作文 2

　　愚公移山是一個成語故事。故事的主人公叫做愚公，因為愚公一家的門前有座大山，每天出行很不方便，為了便于出行，愚公決定把山“移”開，便召集家中的男男女女、老老少少一起去鑿山。

　　愚公要鑿山這件事很快就傳遍了全村，也感動了許多村民，于是都紛紛跑來幫忙。

　　有一天，一個叫智叟的人來了，他對愚公要移山的想法很是不屑，認為山這么大，愚公的想法簡直是癡心妄想。愚公對智叟的話不以為然，繼續日復一日、鍥而不舍的鑿山。

　　終于有一天，這件事傳到了天上，感動了山神，山神便讓兩個大神把山移走了。從此以后，愚公一家的門前沒有了大山的阻擋，出行也方便多了。

　　這個故事告訴了我們一個道理：無論是多么艱難的事，只要你努力了，總有一天會成功。

　　達·芬奇為了畫出《蒙娜麗莎》這幅畫，用了畢生時間，注入一生精力，才完成了這幅舉世聞名的巨作。這需要多么大的毅力，多么持之以恒的精神才能夠完成的'啊！

　　滴水穿石這個景象是大家都不易相信的，水都不可能穿過石頭，更何況是水滴呢？可是在一些大大小小的溶洞中，你會發現，一塊大石頭被它上方的水滴穿了個洞。造就這樣的奇觀，需要幾十年、幾百年才做得到？！這些水滴從很久以前就鍥而不舍、堅持不懈的穿過這塊石頭，滴出了一個小洞。

　　許多人和事，都是因為鍥而不舍才成功，只要鍥而不舍，我相信所獲得的成就一定不會上你失望；只要鍥而不舍，我相信你一定能夠成功！

　　鍥而不舍作文 3

　　熊，大家都見過，毛茸茸的身體，大大的熊掌。可這篇故事中的熊有著超凡的智慧和遠大的理想。

　　故事從一個森林音樂會講起……

　　一天清晨，小熊起了個大早，收拾了一番后，準備帶上他的.樂器__鋼琴去參加“森林音樂會”。可是，一陣突如其來的風卷走了他心愛的鋼琴，他追啊追啊，可是，琴還是被摔碎了，化為哆瑞咪發等七個音符了。他傷心極了，坐在河邊，失望地落著淚。

　　忽然，他想起了外公，他小時候聽外婆講，外公是一位了不起的人，他什么東西都會修，而且一修準好。他決定去找外公學。

　　一年又一年，時間過得真快，轉眼間小熊變成大熊了，他的學藝也學到頭了。小熊經過千辛萬苦，終于將壞事變成了好事，琴修好了，而且音色比以前更加優美了。

　　后來，小熊去世了，可是他堅持不懈的身影常常出現在我眼前，他鍥而不舍的精神時常激勵著我。

　　故事講完了，我從中明白：做任何事只要你能持之以恒，鐵棒也能磨成針的，壞事或許也能變為好事的。但你一定要象蝸牛一樣，朝著目標堅持不懈地走下去，一切都會更好的。

　　鍥而不舍作文 4

　　什么是毅力，而不是放棄？顧名思義，追求某件事并不是半途而廢。上一次陸校長講述了非洲豹的故事時，我從中受益匪淺。在無盡的非洲拉馬河上，一只兇猛的非洲豹沖向羚羊。他的目標是追逐和逃避未成年羚羊。非州豹一個接一個地看著羚羊。有些學生問他為什么不把目標轉移到追逐羚羊身邊。

　　原因是它有統一的目標而不放棄。事實上，非洲豹子也很累，如果他改變目標，什么也得不到。我們還應該從非洲豹身上學到目標，而不是堅持而不是半途而廢。我以前沒有指定的目標。聽了陸校長的演講后，我突然高興起來。我的目標是確定我心中的根是不可動搖的。當我放松的時候，非洲豹的故事總是激勵我。當電腦向我揮手時，我想起了我的目標；當電視轉向我時，我想起了我的.目標；當我的朋友告訴我出去的時候，我會想到我的目標；當我在課堂上想到它時，我我更喜歡我的目標。它總是激勵我嚴格地要求自己拒絕所有的誘惑來實現我的目標。有時我想象七月份名單上有我的名字。我等不及要給老師講好消息了。這就是我們想要的。我們怎樣才能使這成為現實呢？這將充滿信心，每堂課都充滿活力和艱苦的工作。只要你拒絕向你的目標前進，你就會成功。

　　考試開始時，學生們告訴我，在過去的70天里，當我進入理想的中學時，我不能讓每個人都為我們歡呼。讓我們給母校一個滿意的答案，表現出色。山東聊城東昌區廣明小學六年級：豐富多彩的校園。

　　鍥而不舍作文 5

　　點球練會了，Jack就開始練習遠程打門了。練了幾天，他從：“打門沒準心，軟弱無力。”變成了：“百射百中，剛勁有力。”于是Jack的打門特點從“軟弱無力”變成了“出腳快、準、狠”。接著，他開始練任意球、角球、頭球等等。

　　不管是晴天、雨天，還是早上、中午、晚上。李震杰都堅持認真地練習。

　　經過整整一個月的苦練，他已“脫胎換骨”，他已經不是以前那個李震杰了。他的球技有了很大的提升。

　　他休息了幾天，拿著一個足球又來到了原來那個他遇到那群人的`球場。

　　那些人正在球場上踢比賽，見李震杰來了，便全都向他走去。走在前頭的那個人對他說：“你還敢來，你就不怕我們打你嗎？”李震杰面不改色，鎮定地說：“我要和你們比賽。”“呵呵，比賽？可以，我們9個人。給你兩個選擇1。你單挑我們全部2。我們群挑你一個。”領頭的那個人說。Jack毫不猶豫地回答：“隨便你挑~！”

　　“好！就這么定了，開始吧。我們讓讓你，給你發球。”那人喊了幾聲便開始比賽了。

　　李震杰開始帶球了，過人、后轉身、踩單車、打門……一切動作做到如此嫻熟與干凈利落~！

　　鍥而不舍作文 6

　　荀子《勸學篇》有這樣一句名言：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這也是我最喜歡的一句話。

　　愛迪生是很幸運的。他經歷了1000多次的實驗，終于發明了電燈。他沒有選擇放棄，而是選擇了堅持，如果他在前幾次的失敗中選擇了放棄就不會有電燈，人們的夜晚也只能沉浸在無盡的黑暗中。

　　這種鍥而不舍的精神，鼓勵著很多人。人們眼中的科學家、文學家很多都是從平平凡凡的、充滿荊棘的小路走過來的，有些人看著前方無盡的小路，放棄了，退縮了，而這些科學家、文學家，他們則是義無反顧地走了下去，終于看到了寬闊的大道。

　　如果沒有鍥而不舍的精神，恐怕諾貝爾也只能對爆竹感到驚訝；愛迪生也不會擁有那么多的專利；蒲松齡，也只能永遠名落孫山。

　　鍥而不舍，需要毅力，不能半途而廢，不然，只能碌碌無為。

　　鍥而不舍，需要勇氣，不能看著前方曲折的`小路而放棄自己的一生。

　　未來的路充滿挑戰，努力吧，年輕的朋友。讓我們銘記“鍥而不舍，金石可鏤”。

　　鍥而不舍作文 7

　　“水滴的力量是微不足道的，但它只要一直滴在一個地方，花崗巖也會被滴出一個小坑。”但若落下的水滴是朝著一個方向，落在一個定點上。目標明確，精神專一，就有穿石之功。

　　我國晉朝有個文學家左思，在幼時曾專攻書法，但無所成，后又致力于彈琴，成績依然平平。他的父親就對他失去了信心，對朋友說?“左思的智力和才能還趕不上我呢?”左思聽了這話，受到極大的觸動，從此發奮苦讀，立志在文學上做出一番成就。經過十年，終于寫成了使“洛陽紙貴”的《三都郊賦》。達芬奇畫雞蛋的故事，可以說是家喻戶曉的了，達芬奇學畫時不厭其相煩地畫雞蛋，最終畫出的了形態各異，富裕變化的雞蛋成為了世界著名的大畫家。……你看，從古至今，所有成就事業的人，在前進的`道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，最終取得成功的。

　　而我們一些同學，看到一本好的書，又想當作家;看到陳景潤摘取數學王冠，就幻想當數學家;參加一次演唱會，又想當歌星。像這樣沒有明確目標，不朝一個方向努力，怎么能夠有穿透巖石的精神呢?水滴也正是如此啊!只要水始終滴在同一個地方，堅持不懈地努力不管經歷多少磨難和失敗最終可以把石塊滴穿。

　　似滴水穿石，關鍵在于持之以恒的“恒”字“恒”窒能出力量，能出智慧，能奇跡。我們要銘記滴水穿石的啟示，目標專盡一而不要三心二意，持之以恒而不半途而廢，一定要有像水滴那樣鍥而不舍的精神，這樣就會達到勝利的彼岸，就一定能夠實現我們美好的理想。

　　鍥而不舍作文 8

　　荀子曾說過：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。”從古時候開始，人們就意識到，想要成功，就必須堅持不懈，持之以恒。

　　上次我們一家人去爬寶石山，那里的山坡大多沒有樓梯。大多數人都沒有勇氣往上爬，只有看的份。我卻暗暗下定決心，一定要爬上這座山峰。

　　我繞著這座山轉了一圈，找到一個，最好爬的位置，深吸一口氣，準備出發。

　　最靠下的位置，似乎是垂直的`，有供人腳踩的小洞，我小心翼翼地把腳塞進最下方的小洞，隨手抓住了一塊較為突出的石頭，腳一蹬，竄上去，我緊緊抓住一塊塊大小形狀不同的石頭慢吞吞的爬了上去。“刷啦”兩塊石塊，從我的腳下滑落，嚇得我直想打退堂鼓。但轉念一想，如果現在放棄的話，自己曾付出的努力就全都白費了。于是我鼓起勇氣繼續往上爬。

　　一路上我小心翼翼，終于在快靠近山頂時看到了較為平穩的石地。我的膽子大了起來，沿著石地大步的往上走。山頂上向地面上一樣平穩，不再有擁擠的人群。

　　鍥而不舍，爬上山頂，我終于欣賞到了不一樣的美麗風景。我想這就是給每一個堅持的人的最好的禮物。

　　鍥而不舍作文 9

　　鄭板橋先生曾做過一首家喻戶曉的詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”

　　我們都知道，著名畫家達芬奇從小便喜愛繪畫，在學畫的時，老師讓他從畫蛋入手。花了十多天的雞蛋，達芬奇開始不耐煩了，而老師看后，說，“不要以為畫蛋容易，要知道，一千個蛋中從來沒有兩個是完全相同的；即使是同一個蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以，要在畫紙上把它完美的表現出來，非得下番苦功不可。”從此，達·芬奇用心學習素描，經過長時期勤奮艱苦的.藝術實踐，終于創作出許多不朽的名畫。

　　發明家愛迪生曾為發明電燈尋找理想的燈絲，試用了6000多種材料，足足試驗了7000多次；在三年零九個月的歲月中，居里夫婦僅僅從成噸的礦渣中提煉出0.1克鐳。這說明了什么？失敗只是一個過程，只要你堅持不懈、微笑面對，它將會是你成功的墊腳石。

　　功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那么，成功就在眼前。正如荀子所說，“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”

　　鍥而不舍作文 10

　　不知從何時開始“跳皮筋”的熱潮已退去，突然掀起了“踢毽子”的風潮。一下課，同學們一窩蜂拿著毽子，沖出教室，你一腳，我一腳的較量起來。當然我也不例外。可“冬季三項”是用雞毛毽踢的，現在得好好練練。我塑料毽踢那么好，雞毛毽肯定也難不倒我！

　　我信心滿滿主動找費詩琦挑戰，也以為要勝過她肯定輕而易舉，沒想到事與愿違，我一路慘敗，我的`內心受到重重地打擊，我對自己說回家后好好練習。一回到家，我把書包扔在一邊，換上布鞋，到花園踢毽子。我先給自己定了個目標：5個。可我一個也踢不到，還以為是風太大，就到屋里踢。可還是不行。頓時，我腦中忽然浮現出媽媽曾經說過的一句話：“沒關系，慢慢來。”過了許久，終于踢上一、兩個了。可一個半小時都過去了，我還是踢不到五個，我沖回房間，趴在桌上，失聲痛哭起來。“我天生就不是踢毽子的份兒！”我生氣的罵道！“那只是白費力氣！我不練了！”

　　但現在我懂了，毽子不可能在一、兩個小時練出來的，需要的是天分和堅持不懈的練習。一定要多花功夫，我相信“皇天不負有心人”！

　　鍥而不舍作文 11

　　蝴蝶因為破繭而獲得重生，因為磨練，蝴蝶得以新生；而我因為磨練，就學會了堅持，像沙漏里緩緩滴下的沙礫，堅持就是其中的一點藍，我相信它將陪我到永遠。天那么藍，連一絲云都沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗的熠熠發光。

　　就在今天，我們一家去爬香山，一開始我們都興致勃勃，邊說邊笑，可到后來，我漸漸地累了，對媽媽說：“媽媽，我能不能不爬了。”沒想到媽媽的臉色一下就變了，說：“做事要堅持不懈，不能半途而廢，知道了嗎。”我有點兒不高興了，說：“那我休息一下總行了吧。”媽媽說：“那就休息10分鐘吧。”我高興極了，想：“我多休息一會兒，媽媽不會說的。”于是我就一直坐著不起，媽媽見狀，嚴肅地說：“做什么事要有恒心，要堅持，只有通過努力，才能得到成功的喜悅，媽媽知道你累了，但是要有意志，不能半途而廢，既然你做了，就要把它做好。那個媽媽，我們一定要爬上頂峰，好嗎？”我聽了，有點不好意思，慚愧地說：“媽媽，我答應您。我一定要爬上黃山的'頂峰。”說著，我們一家人手拉著手向黃山進攻。

　　今天特別熱，連知了都不停的叫著：“熱死了，熱死了。”許多汗珠像斷了線的珠子直往下掉，但是通過我們的不懈努力，最后終于爬上了頂峰，我們興奮極了，又是拍照，又是唱歌。荀況曾經說：“鍥而不舍，金石可鏤。”通過這件事，我知道了做什么事都要有耐心，堅持不懈，不能半途而廢。

　　鍥而不舍作文 12

　　戰國時代的荀子，有句話說得很好：“鍥而不舍，金石可鏤”。意思是說，只要堅持不懈地用刀刻，金屬也可以雕刻出花飾。

　　古今中外，千百年以來每一個能在世界史冊上留下自己姓名的人，靠的都是持之以恒的努力與堅持不懈的信念。歲月流轉，社會變遷，更改的是那一個個成功人士的名字，不變的是他們堅毅的執著。

　　世界著名女作家海倫·凱勒從小就雙目失明兩耳失聰，但心中對命運不甘的種子一直都在推促她前進。如果，生活真的不公平，那么生活對她的不公平可謂是到了極致。她完全能夠放下她的夢想躲在陰暗的角落中放聲痛哭，沒有人會責怪她。她也完全能夠躺在床上或坐在輪椅上，像一個植物人一樣的由人服侍。可是她沒有被自己的命運所壓垮，她吃力地開始學習，觸摸事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志，把自己夢想的天空涂上了人生最亮的色彩。

　　荀子的話在海倫·凱勒身上都體現了出來。即使是一塊天資再低下的石頭，也能雕刻出最美麗的`花紋。

　　另一個人便是世界上最偉大的音樂家貝多芬。他一個音樂家最不能失去的便是聽覺，而他到了中年，失去聽覺的噩耗便傳了出來。但他并沒有因為聽覺的喪失而失去對音樂的熱愛，依然嘗試創作音樂，利用骨傳導等非常不便的方式聆聽音符，創造出了很多膾炙人口的世界名曲。

　　荀子的這句話，雖然是在兩千多年以前說的。但直到現在，還有它的積極意義，只要不斷地去雕刻，再丑陋再普通的石頭也能被雕刻出美麗的花飾！

　　鍥而不舍作文 13

　　俗話說：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。如果你不能堅持到底，腐朽的木頭也不會雕折；但如果能做到堅持不懈，那么再堅硬的石頭也可以鏤空。愛迪生就是懷著這樣一個信念發明電燈的。

　　1877年，愛迪生決心發明一種安全而長壽的電燈，他先后試驗了1600多種燈絲材料，都未成功，一次次的試驗失敗，并沒有使他氣餒，通過反復試驗，終于在1879年12月21日，他和助手接通了電流后，這只電燈亮了，這是世界上第一盞電燈，燈絲燃燒了48小時，以后，愛迪生又成功地用竹絲作燈絲，首次在市場上出售，后來又用紙條碳化后作燈絲以降低成本，終于使電燈得到了普及。

　　愛迪生這種堅持不懈的`精神很值得我們學習。記得有一次，我和幾位小朋友一起去釣魚，剛開始我還挺興奮，可過了好一會兒也不見動靜，我就有點不耐煩了。忽然，不知是誰喊了一聲：“看，我釣到一條大魚！

　　”大家都圍了過去，我剛想放下魚竿也去看，但耳邊忽然響起老師的話：做事要專心、認真，更要有恒心。于是，我又靜下心來繼續釣，沒過一會兒，只見魚竿一個勁地開始搖晃，我飛快地提起魚竿，“啊，一條紅鯉魚！

　　”我不禁叫了起來。后來，我越釣越有經驗，一上午整整釣了十幾條呢。

　　的確，失敗是成功之母，我們遇到挫折一定不能放棄。只要功夫深，鐵杵磨成針。讓我們發揚滴水穿石的精神，去攻克前進道路上的一塊塊“頑石”，從而實現美好的理想。

　　鍥而不舍作文 14

　　小猴子奇奇想在森林學校的聯歡晚會上展示一下自己的才華，于是他決定學習一種樂器。

　　看到山羊伯伯的笛子吹得悠揚動聽，他決定學習笛子，于是拜山羊伯伯為師，連續學了幾天，吹得嘴巴紅腫，奇奇覺得吹笛子太難了，于是就放棄了。

　　看到熊貓哥哥的吉他彈得旋律優美，于是他又決定學彈吉它，學了幾天，手指通紅，疼痛難忍，又放棄了。

　　他又看見小鹿貝貝鋼琴彈得行云流水，羨慕極了，下定決心學習鋼琴，可是幾天之后，奇奇又覺得枯燥無味，再次放棄了。

　　接下來他又學了許多樂器，但一遇到困難就推諉不前，知難而退。就這樣奇奇三天打魚兩天曬網，到處學習，都沒有持之以恒，堅持到底，最后什么樂器也沒學會，一事無成。

　　奇奇感到很沮喪，垂頭喪氣的問爸爸：“為什么學習樂器這么難呢，一定是我沒有天賦吧？”這時爸爸語重心長地告訴他：“常言說，‘鍥而不舍，金石可鏤’，不是你天賦有問題，而是你沒有下功夫去努力，無論學什么都不能半途而廢，一定要堅持到底，迎難而上，克服困難，勇往直前，只有艱辛的付出，才會得到豐厚的回報！”

　　奇奇聽了爸爸的話，頓然醒悟，他下定決心一定要克服自己半途而廢的.缺點，學好樂器。后來奇奇經過不懈的努力學會了樂器，成為聯歡晚會上最耀眼的明星！

　　鍥而不舍作文 15

　　“鍥而不舍，金石可鏤。”每當看到這句話，我總會想起那位老爺爺，想到他鼓勵的話語，我就能堅持下去。

　　一次放學，看到墻上廣告優美的字體，我羨慕不已，心想：我什么時候也能寫出一手好字呢？媽媽似乎看透了我的心思，說：“給你買一本字帖練字吧。堅持下來，你的字會有進步的。”

　　開始，我懷著滿腔的熱情，練了一頁又一頁。但漸漸地，我發現自己的字體好像進步不大，每天寫又十分枯燥，便失去了之前的`興致。以至于一到練字時間，就找各種借口推脫，好不容易坐下來也是心不甘情不愿。

　　直到有一天，我和同學去公園游玩，看到一位老爺爺用毛筆蘸水在地上寫字。我定睛一看，寫的是“鍥而不舍，金石可鏤”。老爺爺的字剛勁有力，瀟灑飄逸。老爺爺抬起頭來，微笑地望著我和幾個小朋友。“你們知道這句話的意思嗎？”他頓了一下，接著說，“雕刻一件藝術品，如果不停地刻下去，就是金石也能雕刻成功。不論做什么事，只要抱著堅持到底、鍥而不舍的精神，再難辦的事情也會迎刃而解。所以，千萬不能因為一點困難就放棄。”

　　聽了老爺爺的話，我不禁想：是啊，別人能寫好字，是因為堅持不懈的練習。而我才剛剛練了幾天，就想放棄，怎么能成事呢？于是，我又堅持了下來。

　　堅持，讓我練成了一手好字；堅持，也讓我的成績不斷進步。堅持是我前行的鋪路石，讓我大步奔跑，一路向前；堅持，是我攀登的階梯，讓我不斷向上，勇攀高峰！因為我一直記得：鍥而不舍，金石可鏤。

　　鍥而不舍作文 16

　　我們最大的弱點在于放棄，成功的必然之路就是不斷地重來一次。

　　——題記

　　曾經，有一段這樣的文字：在光滑的墻壁上，一只螞蟻艱難地往上爬，爬到一半，不小心滑了下來。它已經失敗六次了，然而過了一會兒，它又向原來的.目標爬去……

　　是啊！想成功就是這樣。一路歷經艱難險阻，奮力，勇敢地向上爬去。無論失敗幾次，都只有一個想法“我要向上爬去，一定要爬到頂端！”

　　最近，網上盛傳著這樣一段視頻：一只母熊帶著一只小熊翻過一座雪山。母熊率先到達了山頂，小熊慢慢爬。當要到達山頂時，小熊卻腳下一滑險些跌落山谷……于是它又重新慢慢地向前爬去。終于爬到了山頂……

　　在你成功的路上，或許沒那么一帆風順。不過，請你克服掉這些困難。有首歌唱得好“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”

　　在這個時候，就要“鍥而不舍，金石可鏤”。或許，你只是一只螞蟻，不過你會發出無限潛能。或許，你只是小熊，不過你會爬到山頂。或許，你是個挖寶人，因鍥而不舍而名揚中外。

　　做任何事都貴在堅持，堅持不懈是成功的真締，博學進取更是學習的真理。不經歷風雨怎能見彩虹？不經歷坎坷怎樣見收獲？

　　所以，鍥而不舍，金石可鏤，讓你的生命因貴在堅持而發出光彩吧！

　　鍥而不舍作文 17

　　荀子在《勸學》中有曰：＂鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。＂對此，我是深以為然的；并且，我認為只有時刻以此來要求自己，才有可能真正地實現自己的理想和目標。

　　那么，接下來就在這里和大家分享一下我對這句話的理解。首先，從字面意思上來說這句話是在教導人們對于學習一定要有持之以恒的精神，切不可半途而廢，否則即使是腐朽的木頭也是難以折斷的。其次，有了持之以恒的學習精神以后，還要有克服艱難險阻的決心和毅力，否則也難免會導致一事無成。或者說不能真正地到達自己心中的'那個高度。

　　當然，每個人對于理想和目標的定義和標準肯定是有所不同的。也許有的人就是甘于平庸，但是人生若沒有前進的愿望，那么又與咸魚有什么分別呢？

　　因而，我想無論是學習還是做人做事，只要你仍然對自己的人生有所期待，那么還是需要給自己找個正確的方向和明確的目標的；盡管奮斗的路上一定會遇到各種挫折與挑戰，但只要時刻保持著虔誠的信念和拼搏的勇氣，我們終究會感謝自己的！

　　當然，誰都有懈怠的時候。比如我自己就常常無法維持穩定的學習和工作狀態，盡管我已經將理想和目標分成了若干個小的任務來逐個完成，但是難免會被各種事情分散。因此，內心也憑添了不少煩惱，甚至有時候也會懷疑自己的意志是否真的足夠堅定。

　　好在我并沒有因此就輕易選擇放棄，因為我很清楚夢誰都可以做，但若想將它變成現實卻是需要不顧一切的勇氣和決心。所以，我愿意做那只早起的笨鳥，更愿意為自己的夢想而耕耘不息；我相信即便終究到達不了理想的最高境地，但充實和完善自己的學識與品德總不至于會變成活在烏托邦世界里的人。

　　鍥而不舍作文 18

　　鍥而不舍是一種精神，這種精神值得我們去學習和曲揚。在很多名人的文筆下，我們可以看到，鍥而不舍這種精神是多么的偉大。例如：“夸父逐日”這一個故事我們可以從這篇文章感悟到夸父的鍥而不舍的精神，他堅持不懈，努力地追求自己的理想目標。我們也可以從疑克家的文筆下可以看到，聞一多先生他那鍥而不舍的精神，他鉆探古代典籍的無比的恒心和毅力。

　　由此我們得知，鍥而不舍是實現理想目標的前提。在我們的日常生活中，也有著許多的例子。期末考試即將到來，各科的復習也進行得如火如荼。期末考的到來，喚醒我們從容的心態，激起我們對學習得熱情和緊張。

　　期末考的前一天，數學老師要求我們完成一張練習卷。這張卷子是一張關于期末總復習的練習題。題目看上去雖不難，但是當中隱藏很多的陷阱，一不小心就會“跌”進了陷咋阱里。在答題的過程中，毫我發現有一題的方程組好在哪里見過似曾相識的。我不停地回想著，但我很久很久，我還是想不起來。用自己平常解方程組的方法認真地去解，可是，解出來的答案代進原來方程組是發現了答案不正確。我再一次耐心的解多一次，答案還是不正確。

　　我感覺到自己好像“跌”進了陷阱似的'，走也走不出來。過了一會兒，我耐心地檢驗一下我的解答過程，發現我原來是抄錯了一個數，才導致計算的錯誤。通過這件事，我總結出的經驗是：就算是做錯了還是不會做，我都應該要細心地去做多幾遍，用心去發現、發掘問題的根源，用最好的方法去治理它的毛病。鍥而不舍，是役一種可貴的精神，是一種寶貴的資源;鍥而不舍，也是取得成功的最好的良藥，同時也是實現理想目標的前提。

　　鍥而不舍作文 19

　　說起愛迪生，你們再熟悉不過了吧！不要以為天才和成功是一時之間就能做到的。成功不但要勤奮，更多的則是要有恒心。

　　愛迪生被世人譽為“發明大王”，他一生為人類提供了約兩千項的發明。他為了做竹絲燈找了許多材料，成功之后又不斷探索，最后發展到現在我們還在使用的小鎢絲燈；他為了把硫酸電池改造成鎳鐵蓄電池，進行了近五萬次的試驗，這就是恒心。

　　做任何的事都要有恒心，有恒心才會成功。《茍子·勸學》一書中說道：“不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”而對研究學問而遇到困難，受到挫折的人，更應該如著名數學家華羅庚所言：“做學問，做研究工作，必須持之以恒，不怕失敗。摔倒了，爬起來想一想，再前進。”

　　在班級里，看到有的同學在寫小說，我看到了也想嘗試一下，回家在空閑之余便寫起小說來。起初，覺著還是挺有滋味，后來寫著寫著越發覺得無聊，索然無味，便準備放棄。這時，我無意之中翻開了一本《中外哲理故事》，里面的一篇文章講到了英格蘭大軍與蘇格蘭大軍戰爭的'故事。由于蘇格蘭兵力少，又缺少訓練，沒多久英格蘭軍隊就打到城門口來。蘇格蘭國王感受到前所未有的挫敗感，正當他一籌莫展的時候，無意中看到一只蜘蛛在狂風中織網的一幕，七次織網才最終成。他受到啟發，明白了許多，他回家后命令最好的將士訓練兵馬，又大昭天下，招兵買馬，經過一段時間的強化訓練，加上兵馬增加了，戰斗力大大增強了，終于，把英格蘭軍隊趕出了國土。

　　這時我突然明白了恒心的重要性，不管遇到什么困難，都要努力去克服，要相信，鍥而不舍則水滴石穿。于是，我有拿起筆來，試著寫我的小說了。

　　鍥而不舍作文 20

　　上了六年的小學，我們自然學過很多使你感觸萬千的故事，而令我深有感觸的課文是《厄運打不垮的信念》與《滴水穿石的啟示》。

　　《厄運打不垮的信念》講述了譚遷以厄運打不垮的信念經過不懈努力與奮發寫作，編寫了我國之國粹《國榷》，聲望與影響超乎大家的影響，從而受到世世代代人民追捧的故事。

　　《滴水穿石的啟示》這篇課文是以景喻人的文章，主要概括了：在我國的某一處地區，出現了一大奇觀!一塊特別大特別厚的'石頭經過數年竟被水滴滴穿了，這是多么震撼人心的情景呀!

　　通過這兩篇課文，我想起了《青海高原一株柳》中的柳樹。青海高原極地上沒有一棵樹，一枝花，可是為什么一棵柳樹奇跡般地活下來了呢?這是因為它的頑強的生命力;這是因為它那堅韌挺拔的枝干;這是因為它那種獨有的“執念”!這種“執念”雖然固執，但是無比偉大。它包含著堅持不懈地求生，它包含著努力地去與命運抗爭，還有那最令人敬佩的頑強的信念!正是這些因素，才能支撐這棵柳樹活下去;正是這些因素，才能使這棵柳樹長得比其他柳樹粗壯堅韌的多;正是這些因素，才能使這棵孤柳同譚遷與那塊石頭一樣戰勝一切困難，頑強地活著。活得快樂，活得勇敢。

　　我們亦是如此。一個人如果在沒遇到困難之前，便認為自己不可能戰勝它，那么，你注定是這場游戲中的輸者。相反，如果你勇敢地去面對它，并堅持著去打敗它，戰勝它，哪怕到最后你被折磨的傷痕累累，你依然會成功。

　　難道譚遷與那塊石頭不是靠這些因素而成功的嗎?正如《勸學》中的“鍥而不舍，金石可鏤”。所表達的道理：堅持不懈、永不放棄，才能成就我們厄運打不垮的信念，才能使我們“滴水穿石”!

　　鍥而不舍作文 21

　　清晨，寧靜的海面，粼粼微波中，閃耀著初升太陽的金色光芒。離海岸一英里的地方，一艘漁船在下餌捕魚。海鷗們有早飯了，這個消息旋即在空中傳開，剎那間，成千上萬只海鷗飛來，東躲西閃爭搶一點早飯。唯獨海鷗喬納森·利文斯頓不為所動，遠離鷗群、海岸和漁船，在遠處獨自練習飛翔。

　　喬納森認為，一只海鷗的生活不應該是為了爭搶人們吃剩的濕面包渣，而是應該努力練習飛翔，飛向更高遠的天邊。理查德·巴赫筆下的海鷗喬納森，不僅是這樣想的，而且一直朝著這個方向在不斷地努力。書中的喬納森也憑借自己鍥而不舍的努力，讓自己飛上一個新的高度，實現了自己的目標。

　　飛翔遠比吃更重要，這是喬納森的想法，喬納森的不懈努力也時時刻刻指引著我前行，它讓我明白，當我們努力到達一個高度的時候，一定還會有更高的目標等著我們去挑戰的。

　　讀著《海鷗喬納森》，想著喬納森為了實現自己的夢想不畏困難的執著精神，我不由得想起自己的舞蹈之路，隨著級數的升高，老師對基本功的要求也越來越高了，最讓我畏懼的就是練習下叉，在舞蹈課上多次被老師壓得都流出了眼淚，回到家還有媽媽的`高壓線，“放棄”這個念頭無數次浮現在我的腦海中，但是最終，我的計謀并沒有得逞，在老師和媽媽的共同督促下，我竟然成功克服了困難，當時的我高興不已，也因為此，老師給我制定了更高的目標，安排了更難的動作，希望我能有新的突破。這時我的不就像是敢于迎難而上的喬納森嗎？

　　鍥而不舍，金石可鏤。相信我們只要付出更多的努力，那么一定會有更大的勇氣去迎接更多挑戰的。

　　鍥而不舍作文 22

　　有人說，生活是一面鏡子，你對它笑，它也對你笑；有人說，生活是一片天地，你對它哭，它也對你哭。但，生活卻不是一面鏡子，生活的時光總是那樣短暫。

　　記得一次，我和媽媽一起去買零食。我一路上都在說：“我要買零食！”媽媽笑了笑，說：“你要是不說我就不給你買！”我想都沒想就答應了，就這樣，我一路上都在說：“媽媽，我要買零食！”就這樣，我一路上都在說我要買零食。媽媽也一直笑了，就這樣，我一路上都在笑。

　　到了家，媽媽就把零食給我吃，我就一邊吃零食，一邊看電視。突然，媽媽問我：“你要不要吃零食？”我一口答應下來：“當然要，媽媽，你不給我吃，我就不給你買，你不知道我是多么的'不開心。”說著，媽媽把零食給我了，我一邊吃零食，一邊看電視。

　　過了幾天，媽媽又問我：“你要不要去買零食？”我一口答應下來，一路上我都在說：“不，我不去。”媽媽看見了，就把零食給我了。

　　我一路上都在說我要買東西，而我一直在說不要去買。過了一會兒，我終于到了零食店。媽媽就把零食給了我，就這樣，我一路上都在說我要買什么東西了。

　　到了家里，我看見媽媽把零食給我了，就對媽媽說：“我不要零食。”媽媽就說：“你要買什么東西？”我一口答應下來，我就對媽媽說我要買什么東西了。媽媽說：“你要不要去買零食？”我說：“不要，我不要零食。”媽媽就對我說：“你要是去買零食，我就不給你買零食。”媽媽就這樣，把零食給我了，就這樣，我一路上都在說我要買零食。

　　媽媽的這個方法是對的。

　　鍥而不舍作文 23

　　華羅庚說過一句名言：“聰明在于勤奮，天才在于積累!”韓愈也說過：“業精于勤，荒于嬉。”勤是徜徉在知識海洋中的一艘帆船;勤是人們攀登知識頂峰的階梯;勤是你踏上成功之路的墊腳石……

　　在一個充滿活力的上午，我正準備去參加《時刻聽黨話，永遠跟黨走》愛國讀本知識競賽。

　　在比賽前，我做了許多準備。清晨，書桌前是我默默背書的情景;夜晚，燈光下是我埋頭苦讀的`身影;周末，我在堂弟表妹的玩鬧中背誦課文。為了能在比賽中取得優異的成績，我常常利用課間時間，在走廊里捧著讀本一會兒喃喃細語，一會兒冥思苦想，不敢有半點松懈。每到周末，我還纏著爸爸，讓他聽我背誦。

　　比賽那天到了。“馬上就要比賽了，怎么辦?好緊張啊!要是等會兒答不出來，那可就糟了呀!”我忐忑不安地進入考場。唰的一聲，隨著前面同學傳過來的卷子，競賽正式開始。看完題目，我暗想：“還好，許多題都復習過。我開始奮筆疾書。一路過關斬將，卻在簡答題前停下了“步伐”。我的額頭上開始有細細密密的汗水滲出，看了看四周的考生，大家都在埋頭答題，我不由得倒吸了一口冷氣，于是趕緊連做了幾下深呼吸，平靜下來后，再次開始答題……

　　第二天上午就公布了比賽成績，我獲得了二等獎。雖然這個成績不如我所期待的那么理想，但也是對我勤勞付出的一種回報。

　　一分耕耘，一分收獲。我始終相信華羅庚的一句名言：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”每一個人只要在學習上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。我堅信：我也能做到!

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