竊讀記作文

時間：2023-11-02 11:01:44 好文我要投稿

(精選)竊讀記作文

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的竊讀記作文，希望對大家有所幫助。

(精選)竊讀記作文

　　竊讀記作文篇1

　　暑假面對一堆暑假作業，我深深地感到了無奈。每天被迫宅在房間里，拼命寫暑假作業，每時每刻都無不是對我的一種煎熬。迫不得已，我干起了小學時的老本行偷讀書。

　　在腦子里放映了一條條不容忽視的細節。我開始在書架上選書，首先書要大，可以當考卷的墊本，最大限度減少收書的時間，減少被發現的機率；其次，書要薄一些，太高的墊本易引起懷疑暴露動機，最后要選一些其他書做掩護，使得偷看書不易被發現。于是，我在暑假上拿出一本介紹中外明珠任務的書閱讀起來。不由得，我沉在書中，心中的警惕之心也漸漸放松。忽地，門開了，我以迅雷不及掩耳之勢，蓋上了書，拿起筆，裝作淡定地解著考卷上的閱讀題。母親走過來掃了一眼，告誡我寫作業要專心，寫快一點，提高效率。難題不會的最后再寫。我點點頭，心虛地寫著作業，靜候母親的離去。終于，母親走出去帶上了房間的。我重重的談了口氣，暗叫不妙，開始進一步改良。

　　趕快換了一本書寫了不少的作業，以免母親看到我一字未動而產生懷疑。接著，換了一本書，放在離自己最近的格子上，又擺了不少雜書在下面，顯得不是那么顯眼。放慢了呼吸，細心的.聽著四周的聲音。不久便聽見一道腳步聲似是想房間走來，悄然無聲地放下書，拿起筆，寫起一篇英語作文。

　　一次一次的成功偷讀書后，我開始自喜，放松了警惕，終于有一天被父母抓到，開始了長達一節課的政治教育，直到我一再強調不再會犯了，才饒了我。

　　可是我仍不甘心，堅持偷讀，又被一次次發現，一個暑假下來，收獲了不少，近視也加深了。哎，這就是我的竊書經歷。

　　竊讀記作文篇2

　　今天是國慶長假的第一天，我早早地寫完了作業。準備出發。你一定很想知道我們去哪吧，我要去我表哥家里。我本來是不愿意去的，因為我已經計劃好了要去圖書館的。更何況表哥老愛欺負我，我才懶得去他家呢！但是最后為什么要去呢？因為媽媽說表哥那有好多書。

　　我可是個“小書蟲”，聽媽媽這么說，我還真是口水直流三千尺呀。

　　到了表哥家里，我趁著媽媽在和姑姑說話，偷偷潛入表哥的書房，看見他的`書架上有那么多的書，口水都快流出來了。我正準備從上面取下一本書看時，就被表哥冷冷的話驚出了一身冷汗：“你干嘛呢？”“我……我看書。”“這是我的書房，想看書自己去買吧。”“你?……”剛到嘴邊的話又咽了下去，畢竟這是他家，我也不好說些什么。只好暗暗想辦法。

　　突然，我想到了一個好辦法。

　　這時姑姑叫我們出來吃飯。我立即跑出來，嘗了一口飯菜，大叫道：“啊，真是太好吃了，我一定要多吃一點！”表哥趕忙跑了出來，他是怕飯菜被我吃光了。當大家吃得正盡興時，我悄悄離開了飯桌。潛入表哥的書房，也不看是什么書，就抓起來趕緊跑了出去，逃到了車庫去，

　　我把書拿出來一看《現代漢語詞典》我怎么拿這本書呀。于是我趕緊去換，換完之后逃回車庫，哈這次“竊”到了本好書這本書是《親親我的媽媽》，我興致勃勃地讀了起來。

　　我也不知道過了多久，才把這本書看完，正準備去換了一本書時，卻被迎面跑來的媽媽撞了個滿懷。媽媽見了我，急切的問：“你這孩子跑哪去了，大家找了你兩個小時了！”“是嗎，我怎么不知道，我一直在車庫里看書呀！”“你這孩子！”媽媽戳了一下我的腦門。

　　竊讀真是驚險又刺激，我下次還要竊讀。

　　竊讀記作文篇3

　　書就像一名向導，帶我找到知識的源泉；書就像一張藏寶圖，帶我發現智慧的寶藏；書就像一縷清風，伴隨著我快樂地成長……

　　周六中午，午飯后的我舒舒服服地窩進沙發，津津有味地讀著《上下五千年》。不一會兒，媽媽走了過來，遞給我一本《紅樓夢》，順手拿走了我手中的書，正色地說，“你不僅要了解歷史，還要讀四大名著。”說完就走進了房間。

　　剛翻了一會兒，書中復雜的人物關系、缺少陽剛之氣的賈寶玉以及梨花帶雨的林黛玉就讓我興趣索然了。我假裝若無其事，躡手躡腳地走向書柜，剛想“下手”，又想起了媽媽的`叮囑。怎么辦？我糾結于好奇心、愧疚感中。正當好奇心處于“山重水復疑無路”時，似乎又找著了對方的破綻，回馬一槍，殺奔過來，真是“柳暗花明又一春”，又占了上風。于是，我迅速拿起《上下五千年》讀了起來。因為沒有聽從媽媽的話，我心中有些惴惴不安，因而書翻得很快，囫圇吞棗、貪婪地讀著，書中的故事真是讓我著迷啊！

　　好景不長，不到十分鐘的時間，媽媽走了過來，看到了這一幕，無奈地說：“我不是讓你讀名著嗎，怎么回事？”我不好意思地笑了。其實，讀什么書都有益處，《上下五千年》向我們展示了中華民族悠久的歷史和燦爛的文化，故事情節引人入勝，歷史脈絡清晰；《紅樓夢》則書寫了封建大家庭由盛而衰的變化，人物刻畫栩栩如生，細節描寫細膩到位。

　　莎士比亞曾說過：“書籍是全人類的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”愿陽光和翅膀伴隨著我快樂的成長！

　　竊讀記作文篇4

　　洗完澡，擦干身上的水珠，穿好衣服，走進空調房，關上門。我走到我的小玩具箱前，停下了腳步，不過，我的`目的可不是玩玩具，而是看旁邊書架上的書。

　　我跳上椅子，邊找邊想：那本書好像夾在第三排第二本的那本書里，嗯不錯。我豎起耳朵聽門外的動靜，還是像往常一樣沒有一點腳步聲，我可以安心了，但我又擔憂那本書會不會被媽媽藏起來，因為一連幾天都有書不見了。

　　我找到了那邊書，暗喜門外沒人，急忙打開書，想找到我昨天讀的地方，可是沒找到。沒關系，再找一遍，啊，原來我把書角撕掉了，找不到折的地方了。

　　我急忙蓋上被子，坐在床上讀了起來，一頁、兩頁，我讀得很快，像一匹餓狼想一口氣把書吞進肚子里。

　　我害怕被媽媽發現，只要聽到門外有腳步聲，我就會把書放回書架，有時會夾在正課書里，有時會放在枕頭底下或藏在被子里，關上燈假裝睡覺。

　　我喜歡上廁所，因為那樣我就有理由在廁所里看書，我上廁所時總會上二三十分鐘。媽媽不會連我上廁所都要管吧，也不好限定我坐在馬桶上的時間吧。我不時踩踩垃圾桶，就會讓媽媽認為我馬上就要從廁所出來了，為的就是在廁所里多看一會兒書。

　　偶爾抬頭發現鄰居家的燈全部熄滅了，看了看手表，已經十一點了，我已經讀了兩個多鐘頭了！我把書放回了書架，咽了一口唾沫，好像把書中的知識全部吸收了。這時，我總會想起莎士比亞說的話：“書籍是全世界的營養品”。

　　竊讀記作文篇5

　　“一日無書，百事荒蕪。”周末啦！我這個典型的“書迷”又可以書不離手了。書，不僅帶給我知識，還帶給我了許多的樂趣呢！

　　“馨瑤作業做完了沒有”，老媽的“獅吼”從我身后傳來，把我從《城南舊事》的情景中拉了出來。“呀，老媽你不是在煮飯嗎？”“如果我沒有上來你是不就你一個上午抱著書看，不做作業了？”“怎么會，只是看一兩頁而已，馬上就做，馬上就做。”我立刻從書包中抽出作業，奮筆疾書。媽媽看我乖乖配合便不多說下樓去了。我邊做作業，邊想《城南舊事》里的駱駝為什么要掛鈴鐺？里邊有太多讓我著迷的.趣事了，可“母命難為”啊。

　　這時我的小天使和小惡魔冒了出來，小惡魔說：“既然你這么愛看，趁媽媽不在的時候，偷偷看會兒唄。”小天使說：“不行，不行這樣，這樣會被嚴懲啊！千萬別這樣做，乖乖的做完作業再光明正大的看不是更好嗎？”“這個辦法好，不好、好、不好……”“行行行別吵了，我支持小惡魔，小天使自己玩去吧，別妨礙我竊讀，嘿嘿！”我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。

　　忽然，我聽見了輕微的腳步聲，連忙把書放回原處，裝模作樣地做著作業。“哐當”開門的聲音響起，老媽走了進來，說道：“平常不愛做作業，今天很認真啊。”“當然了，我今天可是要看完《城南舊事》的呢。”“那我就不打擾你做作業了，繼續去煮飯。”等媽媽出去后我爭分奪秒又讀起了《城南舊事》。“好啊，敢騙你老媽我了，膽子肥了。”媽媽好狡猾，原來她沒有走，躲在門縫里偷看呢！糟了，大事不妙啊，我瞧見街上的柳枝像病了似得，葉子掛了層灰土在枝上打著滾；枝條一動也不想動，無精打采的垂著。果然，媽媽開啟了訓斥模式……誰來救救我呀！

　　我和書的趣事永遠不會畫上休止符，它會隨著我的成長而變得愈加豐富……

　　竊讀記作文篇6

　　街道兩旁高大的白玉蘭開花了，陣陣幽香撲鼻而來，沁人心脾。我急匆匆地走在紅旗大道上，無心欣賞這街頭美景。今天我的目的地不是這美麗的街道，而是新華書店。

　　穿過“菲爾雪”，一抬頭就看見了“新華書店”的招牌。我蹦跳著跑過去，像一只小狗似的悄悄地溜進了書店。在那一排排花花綠綠的書柜中，一眼就看到了我最喜歡的一本書——《城南舊事》。哈哈，這次我可是學會了“竊讀必備三招”，應該再也不會像上次一樣看了一半就被管理員趕出來了！

　　第一招——"躲"。我找到一個光線比較陰暗的地方，這里兩旁都是書架，前面還有一個大箱子，攝像頭的監控范圍也被書架擋住了，真是竊讀的`最佳位置啊！我心里不禁暗喜。我拿起書津津有味地看了起來，我一邊看，一邊側耳傾聽。“咚咚咚…”不遠處，傳來一陣不疾不徐的腳步聲。頓時，我感覺到一股重重的殺氣，難道是管理員來了？我趕緊從細縫里一看，果然不出我所料，是管理員來了。我急中生智，趕緊把書放會書柜上，翻看其他的書，裝成找書的樣子，成功地蒙混了管理員的眼睛。

　　但經歷了這次驚嚇，我知道這個地方已經不安全了。但我還有第二招——"再躲"。雖然都是躲，但剛才是在人少的地方，這次我換了個思路，在人多的地方躲。我小心翼翼地拿著書躡手躡腳地走到了人群中，嘿嘿，這次我個子矮的優勢得到充分發揮，藏在人群中是發現不了我的。我再次拿起了《城南舊事》如饑似渴地看了起來，直到我眼睛酸痛，才意識到我已經看了很久了。我看了看手表，啊，快12點了！可我還沒看完呀！

　　怎么辦？我使出了第三招—"藏"。我避開管理員的視線，躡手躡腳地走到一個沒人的書架旁，踮起腳尖，把書塞進書柜里。我抬起頭向四周觀察了一下，嗯，這里是第五排的最里面的柜子……

　　我記好藏書的位置，像一只小野貓似的溜出了書店……

　　竊讀記作文篇7

　　讀了林海音的《竊讀記》，我被林海音讀書的精神所感動，于是我也仿寫了一篇，我是怎么“竊”取知識的。我的《竊讀記》和她的《竊讀記》可是大有不同，我是宅在家里“竊”讀，而林海音是在各各書店里竊讀。

　　冰心的書，是房東留下的。真是正合我意，人書我用吧。耐心地讀冰心的，就感到她非常愛小朋友，她把小孩子看做“最神圣的人”之一，讓我一下子就“竊”到了冰心的愛心。

　　安徒生是個外國人，而且已經去世，可我卻與他真正“相識”了。他的《皇帝的新衣》真是不愧為名篇。我感覺皇帝只是吃喝玩樂，一點也不管理天下蒼生，最后還被別人給騙了，這讓我一下子又竊到了皇帝是多么的的愚蠢。

　　我們濟寧有一位作家名叫邵建明，他的我特別喜歡，多生動親切呀。而他的書是通過一位大朋友“竊”來的。這位大朋友有這本書，向我夸贊了，我就說咱們剪子包袱錘吧，誰贏了誰先看。哈哈，我竟然贏了，當然是我先看了。邵建明的散文集里，有一篇說他去運河邊買了一件蓑衣。付了錢沒有拿走東西，但買蓑衣的小女孩把東西掛在了一邊，讓失主回來可以找到。這種精神很直得我們學習。這讓我在寧靜的湖面，一下子撈到了小女孩高尚的品德。

　　而讀到李木生爺爺的詩歌——《野草的'呼吸》，則是從網上“竊”到的。李爺爺有一個博客，那上面有八百多篇首他寫的詩歌與，打開電腦，《野草的呼吸》就吸引了我。雖然天那么的冰冷，可是小草還是很勇敢的在大地母親的關懷下頑強地生長著，這讓我想起了一首詩：野火燒不盡，春風吹又生。這又讓我“竊”取到了小草生命力的頑強。我們人類也要有小草一樣的精神。

　　我的“竊”是“竊”到的各位作家的品格和風味。我感覺讀一本好書像營養品一樣滋潤我們的心田，讀一本好書就像是和一位高尚學識淵博的老朋友聊天，也是打開知識大門的鑰匙，讓我們一生與好書相伴吧！

　　竊讀記作文篇8

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我也有自己的讀書故事，每一個都像天上的星星一樣閃閃發亮，那我就挑個最亮的說說看吧！

　　那天，我和媽媽一起去書店里買書，好不容易回到家，我便迫不及待地打開書，如饑似渴地讀了起來。書里的內容很快吸引了我，不知不覺間，到了吃飯的時間了，媽媽在喊我吃飯，我漫不經心地隨口應了一聲，便又繼續沉浸在書的世界里。

　　一分鐘過去了，兩分鐘過去了……我仍然坐在椅子上無動于衷。正當我看到高潮時，耳朵好像被拽起來了，耳畔響起了媽媽的話語：“我叫了你多少遍，你還不下來吃飯，你耳朵聾了嗎？”“好好好，我這就下去吃飯！”我連忙應付道。走的時候還不忘把看了一半的書給帶上，藏在背后。

　　到了餐廳，我悄悄地瞄了一眼媽媽，嘿嘿！剛好，媽媽出去倒垃圾了，我可以開始我的秘密行動了。我又小心翼翼地環顧了一下四周，確定沒人后，我便從背后拿出書，快速地打開書，狼吞虎咽地讀起來。正當我讀地津津有味時，外面突然響起“吃通”、“吃通”的腳步聲，嚇得我以迅雷不及掩耳之勢瞄了窗外一眼，與此同時，我快速地把書合上，可藏哪兒呢？算了，來不及多想了，就放在凳子下面吧！然后，我假裝若無其事地吃著飯，這才發現桌上原來還有我最喜歡的炸雞塊，而我卻一塊也沒有動，心思完全不在飯上，吃了老半天，那些飯好像不在我的.肚子里，而是跑到一個與我毫不相干的地方去了，腦子里一直想著書中的情節，直到媽媽來收碗了，我才放下碗，拿著書小跑到書房里去了。

　　我讀書的故事說也說不完，道也道不盡，我也成了一個小書迷，同時也豐富了知識，所以我以后仍然要多看書，成為一個博才多學的人。

　　竊讀記作文篇9

　　時光飛逝，無數個周末從我身邊悄悄溜走。其間經歷的事像天上的星星一樣數不勝數，最令我難忘的便是“竊”讀了。

　　一個周末的中午，室外驕陽似火，室內涼風習習，我正在書房看書。“快去睡午覺，免得下午上鋼琴課時沒精打采的`！”這突如其來的喊聲嚇了我一大跳，抬頭一看，媽媽正怒氣沖沖地望著我，似乎想一口把我吃掉似的，這情形似乎沒有商量的余地了。于是，我極不情愿地放下書，心里嘀咕幾句：“好不容易盼來周末，可以痛痛快快地看會兒書。您竟讓我睡覺？”說著，我慢悠悠地走進房間。

　　我躺在床上翻來覆去，惦念著那本沒有看完的書。過了一陣子，我猜測媽媽可能睡著了。趁此機會，我一骨碌從床上爬起來，顧不上穿鞋，踮起腳尖，躡手躡腳地來到書房，心里像有十五只吊桶——七上八下。環顧四周，啊，幸好沒被媽媽發覺，我心里一陣竊喜。然后，我小心翼翼地拿起書，像小偷似的悄悄地回到臥室，長長地呼出一口氣，津津有味地看起來。

　　不知過了多久，我隱約聽到從媽媽的房間傳出聲響。莫非媽媽起來了。我趕緊把書塞到枕頭下，迅速躺下，閉上雙眼。“別裝了！你看了兩小時二十分鐘的書，別以為我不知道。下不為例哦！”媽媽嚴厲地說道。我點點頭，心想：如此謹慎，本以為只有天知地知，哪想竟驚動了像偵探一樣的媽媽，下次可得更加小心了。

　　周末的竊讀真令我難忘！

　　竊讀記作文篇10

　　“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但是書不能一日不讀。”的確，看書可以讓我達到忘我的境界。徜徉于書海，不亦樂乎。

　　這天，正當我要開始寫作業時，無意中看見書架上的《根鳥》，我耐不住誘惑，踮起腳尖，躡手躡腳地走到那本書前，捧起它，小心翼翼地翻開，津津有味地看了起來。我貪婪地讀著這本書，就像饑餓的人撲在面包上一樣。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。

　　當我翻開書的'那一刻，我深深地被書中的故事吸引住了。一個叫紫煙的女孩到懸崖上采花，不小心掉進了峽谷。之后她不斷地出現在一個叫根鳥的少年的夢里，根鳥決定去救她。根鳥一飛沖天，一路西行，經過荒漠、草原、峽谷、小鎮……根鳥跋山涉水，找到了峽谷，找到了紫煙，在痛苦中品嘗著快樂。我仿佛看見了峽谷中遍地的百合花，仿佛聽見了鷹的號叫。白色的鷹在空中自由盤旋，羽毛閃閃發亮……這一切的一切似乎都是幻象，朦朦朧朧的。

　　“你沒聽見嗎？吃飯了！”媽媽突然“破門而入”，“我都喊了你三遍了！”這時我才回過神來。媽媽經常告訴我不要因為看書影響日常的生活和學習，可我就是無法抗拒好書的誘惑。媽媽也拿我沒辦法。

　　我想我會一直和這位好伙伴“廝守”下去，因為它充實了我的頭腦，豐富了我的生活，是我的良師益友。

　　竊讀記作文篇11

　　隨著年級越升越高，課余時間也越來越少，這意味著我這條“小書蟲”的啃書時間將少之又少。這可苦了我這條“小書蟲”，這該如何是好？我的腦海中掠過五上的課文——《竊讀記》，我也可以像林海音一樣去“竊”讀呀。我的腦袋飛速運轉，終于想出了幾條“竊讀計”。

　　竊讀一計：瞞天過海

　　我夾起一本書，像兔子似的溜進廁所，把門鎖上，以上廁所為名去看書，絕對萬無一失。可惜我是條一看就醉的“書蟲”，我在書中盡情地飛翔，卻忘記了時間。當我故伎重演時，母親大人早已藏在廁所里，給我來個“書”贓并獲。

　　竊讀二計：掛羊頭，賣狗肉

　　我把課外書放在正課下面，母親大人一來，我便開始“奮筆疾書”，母親大人一陣竊喜，走開了。我立馬用我“換書10年”的手速，將教科書換成課外書，并用兩只“順風耳”輪流去聽外面的動靜。可是防不勝防，母親大人殺了個回馬槍，我又一次被“捉拿歸案”。

　　竊讀三計：挑燈夜戰

　　夜，靜寂無聲，只有幾聲蟲鳴相伴，真是一個“書蟲”竊讀的好時機。等到父母都睡了，我掏出小手電筒，照著事先準備好的'書，閱讀了起來。這本書中的故事曲折無比，我為主人公喜，又為他憂，好像被吸進書里一樣。我竟忘記了時間，忘了母親大人每晚按例的來查崗……

　　雖說這些竊讀計全都被識破，但我可不會輕放棄那份對書的熱愛，我將會改進辦法，在完成學習任務的基礎上，抽出時間交給課外書。

　　竊讀記作文篇12

　　“一日無書，百事荒蕪”，這是我的座右銘。一天二十四小時，我恨不得用十四個小時來看書。可造化弄人啊！作為一名21世紀的新少年，我一直堅信“三貫通”，即中西貫通，古今貫通，文理貫通。但我對“古今貫通”有些模糊，為此，老媽給我制定了加強計劃：每周六下午背一篇古文。

　　轉眼間，一周時間過去了，在過去的五天里我一直在看一本叫做《城南舊事》的書，看得我心潮澎湃，如癡如醉。可一到了周六，我的日子就不太好過了。下午的.古文時間像小刺一樣扎著我的心，以至于一天讀書都不安心，真希望老媽突然取消啊！

　　該來的還是逃不掉。

　　這周背誦的古文是辛棄疾的《青玉案》，我看后大喜，因為這篇古文我已經在加強培優班已經背過了，只是媽媽還不知道罷了，這真是一個看書的好機會啊！呵呵呵……我搓搓手，眼珠咕嚕一轉，打起了我的如意小算盤。

　　“可以背了嗎”？媽媽問我。我心想：通常我一說不想背，媽媽就會把門關上，說讓我自己品一品古文，一會就想背了。我的“讀書地下計劃”實施期間，就該關上門，所以……于是我說：“我不太想背啊。”果不其然，事情像我想的那樣發展，媽媽走了出去。

　　我迅速坐回桌前，拿起了早已準備好的書，迅速放到抽屜里，然后“嘭”的一聲合上了抽屜。聽著漸漸遠去的腳步聲，我暗暗地松了一口氣。

　　下面正式開啟“竊讀時間”！我開心而又謹慎地打開抽屜，拿出我心愛的書，如饑似渴地讀了起來。一頁、兩頁、三頁……我目不轉睛地盯著書，感覺進入了另一個世界。

　　把我從另一個世界拉回到現實的還是媽媽的腳步聲。我正讀得癡迷，門外突然傳來了腳步聲，嚇得我一個激靈，一下把書推到了抽屜里，媽媽這時推門而入，拿了一件衣服。為了不讓她疑心，我還專門裝出一副無知的樣子問：“媽媽，這個怎么讀？”當媽媽為我講完出去后，我又立刻拉開抽屜，大快朵頤起來。直至我背完，媽媽也未發現我的小秘密。

　　這次“竊讀”經歷，真讓我過足了讀書癮啊！

　　竊讀記作文篇13

　　在我小的時候，也有一次竊讀記。我上三年級的時候，很愛看一些小說，比如：《冒險小虎隊》、《貓武士》、《武林外傳精選》等。其中，我最愛看的是《查理九世》，媽媽給我買了全套，我看完了之后，成績有明顯的下降，媽媽說：你以后不準再看小說了，過幾天我就把它們扔了！我立刻反駁道：看書又沒有錯，雖然成績下降了，但您不是說要多看書，多看書嗎？唉，這下真把媽媽給激怒了，我要完蛋了。后來，過來幾天，書真的都沒了。

　　有一天我早早寫完作業，想看書了，唉，想起被媽媽扔的《查理九世》，我就心疼。唉，我真活該，誰讓我考試沒考好呢？不行，我一定要將它們找出來！趁爸媽不在家，就是現在，我的搜書計劃密密開始了，小臥、大臥、客廳，廚房，甚至廁所我都找過了，都沒找到。不，我不能嘆氣，一定要找到，畢竟也是爸媽的.血汗錢，不能白白浪費。在找一遍，唉，還是沒有找到，我躺在床上，轉過來，轉過去，突然，我發現床底下有什么東西在頂我，我想：會是我的書嗎？我拿著手電往床底下照，果然不出我所料，耶，找見了，快看看全不全，一本、二本、三本、四本二十本，全了，我高興地吶喊著。

　　到了晚上，我像一只惡虎，貪婪地讀著。突然，我聽見了越來越近的腳步聲，啊，是爸媽回來了，我立刻合上書，關上燈，裝睡。這時我的心情真忐忑，一會快樂，一會害怕。我快樂的是可以讀書了，害怕的是被媽媽發現把書扔了。唉，竊讀的滋味可真不好！

　　六年級:郝文祺

　　竊讀記作文篇14

　　我今天讀了一篇文章——《竊讀記》。這篇文章的主要內容是：林海音小時候每天放學時，第一時間不是回家，而是迫不及待地跑去圖書館讀書，但她是忍著饑腸轆轆的肚子去圖書館讀書的，不但每天讀書還提心吊膽的，生怕被書店老板發現，把她給趕出去；而且沒有椅子給她坐。但林海音還是津津有味的讀著書。

　　在讀這個故事的時候，我就想起了我在圖書館讀書時的情景。今天，我在圖書館里吹著空調，翹著二郎腿，左手拿著書，右手拿著零食，舒舒服服的讀著書。每當我去圖書館讀書時，不是像林海音那樣迫不及待地跑去圖書館看書，而是先去小賣部買零食，把肚子填得飽飽的，再去圖書館，有時甚至把零食帶到圖書館吃。

　　我在圖書館看書時不用提心吊膽的。圖書館里的人很多，但是我不用像林海音那樣，假裝成別人的`小孩子。在圖書館內，有許多椅子，可以隨便坐。突然，我想起了《竊讀記》這篇文章。相比之下，我非常后悔，我每次看書時總是心不在焉的，就算看過了，剛才看的內容已經飛到九霄云外了，我看書跟本像沒有看過似的。而林海音呢？在那種貧窮的時代，她還是那么渴望讀書，熱愛讀書。而且當時沒有椅子給林海音坐，只能站著看，直到腰酸腿麻，但是林海音還是非常高興能讀到書。

　　讀完這篇文章，我收獲到了：我要好好學習，相比林海音那個時代；貧困的她還是熱愛讀書。而我們現在呢？有那么好的學習條件，而有些人到現在還不好好學習，很調皮，很貪玩。林海音真是我們學習的好榜樣！她值得我們學習！

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