我舍不得作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我舍不得作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我舍不得作文1

　　再有兩個月，我就要離開我的母校—自強小學。我舍不得里卡您呀，因為您給我留下了了太多的歡樂和懷念。

　　我從一年級就在這所學校。我認識了許多好朋友，聰明的王澤凱，愛玩電腦的蘇仕軒，頑皮的郭宗強。還有三位老師，何老師、候老師、王老師。你們讓我的知識更豐富。當時，我還不知道有學習，不知道知識的作用。只知道在可見和我那些好朋友玩，每回都大汗淋淋，甚至我還遲到過。現在想起來真是有趣，有時我還覺得當時是多么天真！

　　漸漸的，我長大了，升到了四年級，我開始懂事了，開始知道沒有好成績就像小鳥沒有了翅膀。我不像以前那么貪玩，每天都學得那么刻苦。但是每次下樓玩的時候，還是腳上以前那幾個老朋友。玩累了就坐在草坪上，談談心里話。現在想起來，當時是多么的自在呀！

　　現在，我已經是六年級的大孩子了，學習越來越緊張了，已經快沒有玩的余地了。在家里，在學校里，除了學習還是學習。除了可見的那多多幾分鐘休息，優勢是為了抓緊寫作業，剛寫完，就又要拿起筆來做筆記。雖然累，但我卻充實著。

　　不久，我升入了中學，那時比六年級時間還緊，有時連睡覺的時間都不夠，那時候也看不見我的老朋友，只能抱著畢業照流下一滴滴眼淚。這些是為我的老朋友而流，是為我的.老師而流，是為我的母校而流。

　　離開您的時間越來越短了，我依戀，我懷念，甚至流下眼淚。但我心中永遠有種信念：珍惜現在，升入理想的中學才是對您最好的回報！

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我舍不得作文2

　　眼看我就要步入我的學生時代的新一頁了，可是，我舍不得陪伴我六年的母校啊！這所母校給過我傷心，給過我競爭的戰場，也曾給過快樂，讓我懂得人生的道理，讓我看到了人性的關愛，母親的關心，父親的嚴厲，學習的重要性。六年了，我的母校無時不刻的陪伴著我。我曾經走過的校園的小路，你現在還是那么綠嗎？你還是那么柔軟嗎？體育場，在你的身體里打籃球和踢足球的人是不是越來越多呢？跑道你還是那么血紅嗎？是不是競爭的戰場的.人勝利了？一定是的......

　　相處了六年的同學，我舍不得你們啊！你們曾在我傷心時給我力量，高興時和我分享，無聊時你們陪我解悶……我真的好舍不得你們啊！！！！！于雪萊到現在你還是老樣子嗎？還是那么沖動嗎？你應該學會穩重了。王佳倩，我的好哥們兒，在我傷心時你會主動的讓我高興，到現在你一定還是那么的漂亮。那么可愛，你笑起來可定更好看的。姚鵬舉，我的兄弟，你現在是否當上了特種兵，當上了特種兵別忘了你的這個兄弟哈。周珂欣，我的老媽，你還和于在一起嗎？你說讓我趕快找個兒媳婦兒，可惜您兒子我現在實在是不想找啊！不過您放心大學你一定會有一個兒媳婦的。王捷，我的老妹兒，你找到我的妹夫了嗎？沒有的話快點找一個，我好把你終生托付出去啊！！！！

　　老師們，你們教的真的好好，我學會的東西我都十分明白，并且上課的語句是那么幽默。談老師你是我見過的老師中最好的老師了，雖然你偶爾忽視我但是我還是對您那么尊敬，雖然您現在不教我們了。李娜老師，我們的數學老師，雖然您上課那么嚴厲，可以我知道你是為我們好。王如美老師，您是我見過英語老師中最漂亮的一個，您上課講的那些知識點好通俗易懂啊！你不愧濟南市十佳老師。徐榮霞老師，剛進入六年級時我覺得您永遠是板著臉為我們上課，可是后邊的事情把我的想法打翻了，您是被我們逼的，所以板著臉，我們聽話時，你不僅不會生氣，還會笑著為我們上課。我喜歡老師笑著上課。這樣顯得十分親近。王秀芹老師你的數學我不得不佩服，超厲害的……本來很難的題目，您一講我們全都明白了！

　　六年的母校，六年的美好記憶，現在就要隨風遠去了。

我舍不得作文3

　　有一個人，不管是黑夜或是白晝，我和她總是永不分離。紙終究是包不住火，我有一個秘密，不知該跟誰說，她是我心里最佳的人選，她也是我最好的朋友。

　　開學那天，到了新的班級，大家顯得非常陌生，她大方地指導我，她陽光般的笑容、熱情的'指導，慢慢地，我們有了默契。上臺時，我糗，當我的人生陷入低潮時，聰明伶俐的她總是鼓勵我，讓我從無底洞爬起來。我們常常一起搗蛋，也常分擔悲傷，分享快樂，彼此心靈相通的我們像二只小鳥準備翱翔，揮灑清春歲月。當我闖禍時，她會伸出她的雙手，看到我安然無恙，她的心里有說不完的喜悅。

　　有了她，我的生活是那么的溫暖那么的光亮。她長得瘦瘦高高的，她一直幫我擋掉麻煩，雖然我們常常斗嘴，可是她總是先說對不起，她總是我心中的太陽，我們總是以男生為話題。如果沒有她，我的世界會變黑白的，也沒有一絲的光線。

　　人生不是永遠的夏天，人生有高潮也有低潮，太陽也不是一直會出現，要放暑假時，我們舍不得對方，只能說：”下學期見！”

我舍不得作文4

　　想到即將就要分別，離開同學們，離開恩師，還有……她（他）。心頭一陣酸酸的感覺。回想過往……

　　斌（真名不透露），不是那次你雨中的攙扶，或許我會繼續仇視這人世間，會覺得這人間沒有什么真正的友誼，朋友跟我不沾邊。跟你混，我之后的朋友多了起來。記得以前有一次，你跟我為了一件小事而爭吵、翻臉。當時你不跟我說話，還故意躲開我，故意在我面前跟別人聊得熱火朝天，對我，還是……白眼。你的目的達到了_我吃醋壇子了。但不久后，我們最終還是和好了，并更加珍惜彼此的友誼。別忘了！你、我、揚是一個團隊！

　　揚（真名不透露），我總覺得你有神經病。你時不時就作出一副要親我的.架式，我承認朋友之間該親密，但，你的這個行為讓我惡心，對了，別再跟那個女的糾纏不清了，相信我，這不會有結果的，小學的戀愛不會有結果的。記住了！你、我、斌是一個團隊！

　　渝（真名不透露），你曾說過，你……喜歡我，我也不是故意傷你心的。其實，我挺喜歡你的，你傻傻的，雖有些暴力，但這個年紀不該有這種念書，你應該把全部心思放在學習，你成績一般有待提高，我會幫你，但……不該有的念頭不能有哦！你沒有讓我失望，你收好了這個念頭，上課認真聽講了，學習更認真。這才是好樣的嘛！

　　不知為什么，來到（3）班，我朋友變多了，我也不再沉默寡言了！

　　我們一起上課、玩耍、罰站、聊天……思緒在這一刻被切斷，因為……我們即將分別，永不相見！

我舍不得作文5

　　想，弦子的一首我舍不得，似乎，似乎那么平淡無奇，可又句句敲動著平靜的心。那陣微痛，如漣漪般輕輕蔓延開來。苦笑著，真的，真的要離開了嗎?

　　熟悉的味道，纏連著，不肯離去;又似輕輕在指尖跳動的星光，美麗而又易逝。低著頭，光鋪下一片皎潔的白，發梢那一根一根密密麻麻的細影散亂在本子上，蓋住了我們歡聲笑語的.那張回憶的照片，擦不掉，抹不去。笑后的余音把我環繞，一切一切的聲音如空氣一般從我身邊流動，沒有一點感覺。不能沉醉，不能!我害怕那純潔得沒有一點瑕疵的聲音，會把我緊緊地扎根在已經成為過去式的回憶，不能掙扎;我害怕那天真得沒有一點雜念的面龐，會把我牢牢地鎖在只不過是空想的世界里。沒意見滿載著歡笑的東西，不想忘了你們，不想丟棄了你們，不想去改變你們。但是，多么美好的，多么難忘的，多么快樂的，也只能永遠鑲在腦海的畫框里，欣賞罷了。

　　舍不得，打打鬧鬧的每一分每一秒;累了時酣然入睡的樣子;嘰嘰喳喳開著“八方會議”;肆無忌憚地大口嚼著零食的樣子;集體開燈決定“好好學習，天天向上”

　　舍不得：快樂的,悲傷的，激揚的，驚訝的，哭笑不得的。

　　我舍不得，最后一次抱緊你了，我們錯過的，錯了就錯了，不用擔心我，我走了。

我舍不得作文6

　　我們班的座位從一年級開始都是滾動式進行，每周往前挪一排，有特殊情況再個別換位置，比如同桌之間互相玩鬧，影響學習，或者性格不合，愛吵架打架，也會調開。這一段我發現爍爍上課特別愛跟同桌說話，批評或相勸都沒效果，又一次我講課正投入時，爍爍和同桌小聲嘀咕的聲音像蚊子一樣在我耳邊嗡嗡嗡，不勝其煩的我，讓坐在南側的爍爍跟北側的楊帆下課換位置。

　　下課后緊接著做課間操，爾后現回到辦公室休息一下，準備下節課，并沒有太在意課堂上的'事，這時楊帆的同桌一諾，來辦公室找我，一雙大眼睛緊緊盯著我，怯怯地說：“老師，能不能別讓楊帆和爍爍換位啊？”我疑惑得問為什么？一諾說：“老師我舍不得楊帆……”說著大眼睛里就溢滿了淚，聲音也哽咽起來，說不出話……我突然意識到這兩個孩子做同桌已一年有余。

　　這一刻，突然覺得很感動，一句舍不得，讓我覺得自己特別武斷和不細膩，不分青紅皂白，隨意調換座位，孩子純摯深厚的友情，讓我感動的同時，也讓我警醒，我們教他們知識、教他們做人規則，可是我們卻很少在意孩子的感情，他們對父母的感情，對老師的感情，對同伴的感情，我們總以為他們小孩子，過一會或者過一段都忘了，其實細想起來，他們的感情才是最真摯最直接的，差點因為我一句話，讓一對同桌傷心。

　　我定睛看著她說：“好的，我再想想其他辦法，你還和楊帆做同桌。”小姑娘雀躍地走出辦公室，從背影就能感覺到的歡喜。

我舍不得作文7

　　那是上學期一個上午的最后一節課，班主任楊老師突然對我說：“郭廣雪，我準備把你調到四（3）班去”我沒說什么，只是輕輕地點一下頭：“哦。”我臉上沒有多大變化，只是眼眶里有了淚珠。

　　此時，我的腦海里是翻山倒海，眼前是一幕幕跟同學追逐打鬧，同位借我東西，老師耐心的`知道我學習……雖然開學才剛不久，班里還有好多我叫不出名的同學，但我卻舍不得他們……想到這兒，我的淚水竟不爭氣的涌了下來，后面的同學關心的問我：“怎么了？”我連忙揉揉眼睛，說：“沒事，一不小心眼睛進沙子了。”“那就好。”楊老師似乎看出了我的心思，說：“因為我們班沒有位子了，不能把你哥調過來。”放學后，我以百米速度跑進家里，對媽媽大吼大叫：“我不去(3)班，我不去(3)班！你憑什么沒經過我同意就讓把我調到（3）班！”我本來會以為媽媽會罵我不尊敬長輩，可沒想到的是，媽媽只是苦笑了一下：小雪，你跟你哥不在一班，檢查作業不好檢查……”“這是借口！你要是讓我轉到（3）班，我……我就不上學了！！”我的眼淚想斷了線的珍珠，又大又圓。媽媽不得已，只好打電話給爸爸。

　　終于，我不用去（3）班了。下午我又若無其事的上學去了。第二天，中午放學站路隊時，語文老師摟住我說：“聽說你要被調到（3)班去了？”“嗯，是的。不過我不想去，所以我不用走了！”我自豪的說。

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