一言一行總關情作文

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(優)一言一行總關情作文15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的一言一行總關情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(優)一言一行總關情作文15篇

一言一行總關情作文1

　　我常常問自己，愛是什么？愛是風雨同舟、執子之手與子偕老的一生；愛是母親在深夜，輕手輕腳為我蓋上被子的溫馨；愛是朋友間綻開的一朵又一朵互助之花。在那一句不經意的問候中，一個不被關注的動作中，有濃濃的關愛，有諄諄的教誨，有善意的提醒，有真誠的幫助……

　　寫完作業，鐘表已飛快地轉動了幾圈，時間的緊迫讓我常常忘了給水杯加水。父親總會在我洗漱之時悄悄拿起水杯，走到飲水機前把水注滿，然后又躡手躡腳地裝進我的書包。

　　母親從小就很嚴厲，在我的印象中她總是要求很高，不茍言笑的樣子是她最好的“招牌”。但每次睡前，她都會目不轉睛地盯著電視，嘴中迸出一句：“蓋好被子！”雖聽起來嚴厲，可句中暗藏了關愛。所以我每次睡前都蓋好被子，嚴格遵守“軍令”。

　　父母的'一言一行，是我人生道路上那溫暖而又明亮的陽光。

　　開主題班會，我們留下來布置教室，每個人都忙得不亦樂乎，身為“火車頭”的我更是忙得大汗淋漓。在閑暇之余，眼前的課桌上多了一顆棒棒糖，我又疑惑又驚奇，是誰給我的呢？“班長！”同桌的他沖我喊了一句，對我笑笑，指了指棒棒糖，我也回贈他一個感謝的微笑：“謝啦！”

　　同學的一言一行，是我人生道路上那一朵朵開得五彩絢爛的花。

　　數學考差了，老師把傷心的我叫進辦公室，他輕輕地合上門，示意我坐下。我不敢正視老師，只能慚愧地低頭哭泣。他什么也沒說，只是輕撫著我的頭，慢慢地拍著我的肩。過了好久，他才輕柔地說：“我知道，這次你沒有考好，你很聰明也很努力，但粗心馬虎是你的弱項。所以咱們要振作起來，是不是？我相信你下一次一定能考好的……”我雖然還在哭泣，可心卻逐漸暖了，老師的話激勵著我奮勇前行。

　　老師的一言一行，是我人生道路上給我力量與智慧的書籍。

　　一言一行總關情。父母的一言一行如陽光灑遍我們成長的道路；老師的一言一行似春雨滋潤我們干涸的心田；朋友的一言一行像火爐溫暖我們如歌的歲月。

　　我們的世界，總是洋溢著無私的愛，不是嗎？

一言一行總關情作文2

　　總有一句話，撥弄心弦；總有一行動，溫暖心田；總有那些人，永記一生。——引子

　　腳步撫摸三春輝

　　“晨興苦讀書，帶月苦行歸。”苦學途中，幾分愁，幾分憂。看著桌前筆尖劃過幾筆墨色“決戰中考”，不禁慨嘆“自是人生長恨水長東”。“咚咚”，清脆利落，從不拖泥帶水，一點一叩擊，流走之間如雨落屋檐輕啟窗口，如鋼琴輕吟，深切輕響——是的，這是媽媽的腳步伴隨茶香。倏然，一雙大手撫上額間，輕柔婉約，如陽光輕灑，如柳絲搖墜，如微風撫過波光湖面，細膩輕柔——是的，這是爸爸的撫摸伴隨無限期望。他們什么都沒有說，只一陣腳步一個撫摸，卻淡去無限愁絲，帶來無盡關懷。

　　眼淚香煙更護花

　　“秋風清，秋月明，落葉聚還散”這句詩是你教給我的。曾記否？您向我們致以最終的鼓勵，您泛紅的雙眼，您閃爍的淚珠，您不舍卻不能不舍的眼光，那么溫潤明媚，陪伴我們無數個星辰朝暮。曾記否？你陪我們苦讀，血紅布眼卻依然堅守；曾記否？您為我們題詞，信心百倍而目光堅定；曾記否？您手里無數次點燃的香煙，只是為了我們有一個光明的`未來。今晨，您又點燃那支煙，指尖顫抖，疏影橫斜。教師，您可知，只一顆淚珠一支香煙，卻引領我走向成功，消除遠方陰霾。

　　蝴蝶信紙若比鄰

　　“百川之上，桑葚之下，光影縱橫……”難忘小a的行云流水。你呢？小a，還記得那只蝴蝶嗎？那日，我與朋友爭吵向你傾訴，你彎彎的嘴角如同新月，小巧的蝴蝶正斜依在你掌心，晶瑩巧妙欲振翅而飛，“飛出煩惱吧”你聲音輕甜，縈繞心尖。還記得那張信紙嗎？上頭你的字跡清麗，一字一句都激我努力，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是你的目標，“海內存知己，天涯若比鄰”是你的祝福，不必太多言語，只一只蝴蝶一張信紙，便銘記一生，懷念一生。

　　路在走，人在變，不走的是那些溫情，不變的是與你們相伴的回憶。

一言一行總關情作文3

　　雨中山果落，燈下草蟲鳴。夕陽已落沉睡里，奶奶的微笑，伴隨著情與星輝一同閃耀。

　　“好煩啊！”我用手指卷著頭發，另一手握著一份已經被揉皺的試卷，“到啦！”媽媽的頭從前座伸了出來，可是—聽上去似乎有些幸災樂禍。我抽了抽嘴角，心里不斷磨叨。不就是考試考差了嗎？找奶奶有什么用！

　　終是下了自家的車，只見紅磚黛瓦小屋后一片青山綠水，不知怎么，心中釋然不少。一位白發老人走出，仔細一看，便是我的奶奶，眉盈遠山，眼含溪月，只一眼，便覺得日月兼長，山河無恙。嘴角是一個弧度，如一輪新月，定格三生千年，大概是被奶奶的情緒所感染，心中的大石已落下。奶奶見了我，不由拍拍我的背，然后說道：“好久不見，又長高了！”我竟低下了頭，心中滿是愧疚。媽媽與奶奶講了我的情況。奶奶又笑了，道：“就這種事？”話音剛落，便拽起我的手，將我往屋外拉。

　　我對奶奶的舉動有些吃驚，“您要帶我去哪兒？”我有些忐忑不安，“我要帶你去看一些東西。”奶奶頭也不回。故鄉是沿海的，但，我真的想不到，奶奶把我拉到了海邊。

　　“這是你以前最愛來的地方”奶奶夢囈般地說。我怔住了，在我的`記憶中消失的東西，為什么，在奶奶的記憶里留印？沒想明白，奶奶又道：“來，坐到我的背上。”我更吃驚了，奶奶不由分說，就把我拉了過來，又道：“沒事，來！”我只好乖乖就范。

　　奶奶的背還是一樣舒服，回眸，見奶奶的腳印，見天高海闊，見海鷗飛翔，見輪船啟航，見浪花奔騰，心中涌起一股莫名的親切感。

　　奶奶不緊不慢道：“你看浪花，它是不是一直向岸奔走？但它好像永遠沒奔到岸邊，永遠沒有盡頭，”奶奶頓了頓，我點了下頭，奶奶繼續道：“即使這樣，它也不會放棄啊。就像我們即使遭受再大的磨難，再多的挫折，也不應該放棄啊。所以，帶上期望，帶上快樂，帶上希冀，劈開渾濁巨浪，乘坐隕星出航！孩子，相信微笑的力量，相信堅持的力量呀！”聽著奶奶的話語，眼淚已不覺濕了我的眼眶。一種叫情的東西，在無言牽引中，清晰了我的心靈。

　　流光間，親情暖我心，落魄已瞬間消失。奶奶的語言，縈繞夢境，奶奶的一舉一動，重映心間，奶奶對我的情，陪伴成長！

一言一行總關情作文4

　　天空中的烏云像磁化了一樣，都從四面八方迅速聚攏，狂風像發怒的獅子狂掃著大地。街上靜靜的，偶爾聽到狂風中夾帶著貓聲，她背著那個一貫背開的麻袋，眼睛努力得搜尋著什么，終于在一條小巷中發現了他，他也看見了她，臉上帶著那幾分尷尬的笑容對她說：“看！今天我……”未等他說完，她用手甩開他手中的東西，大吼：“你為什么不聽我說好好待在家中，你身體不好，是不是等到你害了病，讓我更擔心？”

　　她說著，淚水也在她眼角邊打著轉，他一臉的懊惱寫在臉上，風放肆的吹打著他們。他上前把她的淚水拭去，一手挽著她的手，一手摟著她的肩膀轉身走向回家的路。

　　風吹著她甩開他手上的那罐子直響，在狂風中奏起和美的.音律。她也摟住了他，發現他變得單薄，淚水又一次忍不住落下，她把他摟得更緊。遠看，他們成了一個不可分割的整體。

　　幾天后，他發現身子好多了，求她讓他也一起出去工作，經過幾次哀求，她執拗不過，最終應為也想到天氣不錯，亦該出去走走也就點頭了。

　　他決定在她面前好好表現，以證明自己好多了。他像剛出巢的小鳥，歡快地走著跑著，看到那些破爛總搶在她面前撿。她臉上浮現著一種被寵愛的感覺，她笑了，他也笑了。

　　正午，她買了一碗釀皮，找到陰涼的地方與他一起坐下吃起了。她吃了幾口停下來，說：“這幾天我腸胃不好，不能吃那么多，你吃了吧！”他也停下來，揣著肚子說：“今天早上吃多了，還未消化好，吃不了那么多，你吃吧！”他們推讓著，最后竟然笑了起來，他喂她吃，她也喂他一口，最后一碗釀皮被幸福地吃光了。路人對他們的笑聲無解，只投來莫名其妙的眼光，而那笑聲卻貫穿著他們的一言一行。

　　他們繼續工作，陽光滲透他們前方的路……

一言一行總關情作文5

　　總有一句話，撥弄心弦；總有一個動作，溫暖心田；總有一些人，一生永記。——題記

　　腳步·撫摸三春暉“晨興苦讀書，帶月苦行歸。”苦學途中，幾分愁，幾分憂。看著桌前墨色的“決戰中考”，不禁慨嘆“自是人生長恨水長東”。“咚咚咚”，腳步聲清脆利落，從不拖泥帶水，如雨落屋檐輕叩門窗，如鋼琴輕彈悠然輕響——是的，這是媽媽的腳步聲，隨之飄來一陣茶香。倏然，一雙大手撫上額頭，輕柔溫婉，如陽光傾瀉，如柳絲輕撫，如微風拂過波光湖面——是的，這是爸爸的撫摸，飽含無限疼愛。他們什么都沒有說，僅有那一陣腳步聲、一個撫摸，卻帶走我無限愁思，帶來無盡暖意。

　　眼淚·香煙更護花“秋風清，秋月明，落葉聚還散”這句詩是您教給我的。曾記否？您向我們致以最終的鼓勵，您紅紅的雙眼，您閃爍的淚珠，您不舍卻不能不舍的.眼光，那么溫潤明媚，陪伴我們無數個晨昏朝暮。曾記否？您陪我們苦讀，滿眼血絲卻依然堅守。曾記否？您為我們題詞，信心百倍而目光堅定。曾記否？您無數次手拿香煙，熬夜苦思教學方案，只為了我們有一個光明的未來。今晨，您又點燃香煙，指尖微顫。教師，您可知，只一顆淚珉、一支香煙，卻引領我們走向成功，為我們消除遠方陰霾。

　　蝴蝶·信紙若比鄰“百川之上，桑葚之下，光影縱橫……”難忘小A那行云流水的文字。你呢？小A，還記得我們相處的時光嗎？還記得那只蝴蝶嗎？那日，我與朋友爭吵，向你傾訴。你彎彎的嘴角如同新月，一只小巧的蝴蝶正立在你的掌心，精致美麗，欲振翅而飛。“飛吧，帶走煩惱！”你輕柔的聲音一向縈繞在我心頭。還記得那張信紙嗎？上頭你的字跡清麗溫暖，一字一句都激我努力，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是你的鼓勵，“海內存知己，天涯若比鄰”是你的祝福。不必太多言語，只一只蝴蝶、一張信紙，便銘記一生，懷念一生。

　　路在走，人在變，不走的總是那些溫情，不變的總是有你們相伴的回憶。

一言一行總關情作文6

　　總有一句話，撥弄心弦；總有一個動作，溫暖心田；總有一些人，一生永記。

　　——題記

　　腳步·撫摸三春暉

　　“晨興苦讀書，帶月苦行歸。”苦學途中，幾分愁，幾分憂。看著桌前墨色的“決戰中考”，不禁慨嘆“自是人生長恨水長東”。“咚咚咚”，腳步聲清脆利落，從不拖泥帶水，如雨落屋檐輕叩門窗，如鋼琴輕彈悠然輕響——是的，這是媽媽的腳步聲，隨之飄來一陣茶香。倏然，一雙大手撫上額頭，輕柔溫婉，如陽光傾瀉，如柳絲輕撫，如微風拂過波光湖面——是的，這是爸爸的撫摸，飽含無限疼愛。他們什么都沒有說，只有那一陣腳步聲、一個撫摸，卻帶走我無限愁思，帶來無盡暖意。

　　眼淚·香煙更護花

　　“秋風清，秋月明，落葉聚還散”這句詩是您教給我的。曾記否？您向我們致以最后的鼓勵，您紅紅的雙眼，您閃爍的淚珠，您不舍卻不能不舍的眼光，那么溫潤明媚，陪伴我們無數個晨昏朝暮。曾記否？您陪我們苦讀，滿眼血絲卻依然堅守。曾記否？您為我們題詞，信心百倍而目光堅定。曾記否？您無數次手拿香煙，熬夜苦思教學方案，只為了我們有一個光明的未來。今晨，您又點燃香煙，指尖微顫。老師，您可知，只一顆淚珉、一支香煙，卻引領我們走向成功，為我們消除遠方陰霾。

　　蝴蝶·信紙若比鄰

　　“百川之上，桑葚之下，光影縱橫……”難忘小A那行云流水的文字。你呢？小A，還記得我們相處的時光嗎？還記得那只蝴蝶嗎？那日，我與朋友爭吵，向你傾訴。(中考作文 )你彎彎的嘴角如同新月，一只小巧的蝴蝶正立在你的`掌心，精致美麗，欲振翅而飛。“飛吧，帶走煩惱！”你輕柔的聲音一直縈繞在我心頭。還記得那張信紙嗎？上面你的字跡清麗溫暖，一字一句都激我努力，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是你的鼓勵，“海內存知己，天涯若比鄰”是你的祝福。不必太多言語，只一只蝴蝶、一張信紙，便銘記一生，懷念一生。

　　路在走，人在變，不走的總是那些溫情，不變的總是有你們相伴的回憶。

一言一行總關情作文7

　　寒冬之夜，新月高懸，既沒有若柳絮一般因風而起的飄飄小雪，也沒有一顆又一顆零星閃耀夜空。夜是那樣的靜，只是偶爾傳出輕輕的琴聲。

　　客廳里，母親望著我，一臉嚴肅，一言不發。她那緊鎖的眉，深邃的眼，緊閉的嘴都預示著大事不妙。此時，除了一種獅子般的'盛氣凌人，我什么都感覺不到。我站起來，想去問問她到底怎么了。不想，她拿起的是數學考卷，然后平靜地說了一句：“怎么回事？”我的心咯噔了一下，加上窗外那毫無聲息的靜，我竟像是被控制住了一樣，一句話都說不出來。

　　“你到底是怎么回事？”母親加大了音量。

　　說實話，什么都沒有發生，只不過上了初中，我不能再把粗心當借口了。此時無聲勝有聲。母親坐著，我站著。但我不敢俯視她，因為此時的我是一個失敗者。

　　“你倒是說話呀！是啞巴嗎？”母親真的生氣了。我也忍不住了，豆大的眼淚奪眶而出，慢慢浸濕了衣領。下一刻，我快步躲進了房間，不停地哭，不停地哭，慢慢地，淚水又浸濕了枕頭。我哭不出來了。

　　隱隱感到母親正悄無聲息地端了一杯棗茶走進房間，我聞到了棗和菊花的清香。“快喝了吧，小心燙。第一次煮，不知道好不好喝？”我接過母親手中的那杯棗茶，小心翼翼地嘗了一口，酸酸的，雖然沒有自己熬的那么好喝，但卻有一種特別的味道——母親的味道。

　　喝完了，我緩緩地躺下。母親關了燈，躺在一旁，慢慢吐出了一字一句，慢慢地吐出她的心聲。我也不知道我是否聽進去了。總之我就這么在母親溫柔的聲音中睡著了。

　　或許這就是親情吧。它的味道，恰似一杯溫棗茶的味道，清香四溢，彌久不散。

　　母親，您說我是您心中的光芒。

　　我說，您是我永遠的溫暖港灣。

　　一杯棗茶，一份母愛……

一言一行總關情作文8

　　雄鷹的幸福是有藍天的關懷，猛虎的幸福是有森林在關愛，泉眼的幸福是有瀑布的照顧，而我的幸福卻是那一件件潔凈的衣服。（語言優美，但與主題無關）

　　每周五放學，我拖著疲憊的身子回到家，洗漱完后清清爽爽，只是那幾件浸透著汗水的'校服，還得清理。媽媽總會立即抱著放衣服的盆往陽臺走，幫我洗干凈這滿是污漬的衣服。

　　她并沒有把衣服直接扔進洗衣機，而是輕輕地坐下，拿起衣服，用那粗糙的手拌著洗衣液在桶里搓，擦掉那一顆顆豆大小的黑點，猶如在幫我洗凈一切污染心靈的黑暗。有一次，我見他這么辛苦，便跟她說：“媽媽你把衣服扔進洗衣機便是了。”媽媽只是笑了笑，說：“洗衣機洗不干凈的。”在月光的照映下，一切都顯得潔凈而美好。

　　又一個周末，我洗完澡后，不愿讓媽媽這么勞苦幫我洗衣服，直接把衣服扔到洗衣機里便去寫作業了。從房間走出來時，我驚訝了——只見洗衣機打開了，母親坐在那，手里拿的是我倒進洗衣機的衣服，手不停的擺動，為我擦去那一絲絲微小至極的污跡。她看見我出來，便說：“說了洗衣機洗不干凈，非要放進去，現在衣服臟著呢。”皎潔的月光照在了陽臺，照在了媽媽的身上，她慈祥的面容及粗糙的雙手在月光下顯得那么的清晰。她仿佛在為我編織著一場夢，我沒有說話，喝了杯水便繼續回房寫作業了。

　　臨睡前，我再次出來，陽臺已經空蕩了，母親卻坐在沙發上，手里拿著一件校服，我問：“媽，干嘛呢？去睡覺啊。”她說：“這件新校服我看看而已。”她說完便疊好校服放置在衣柜里，她看校服時的目光充滿了溫柔，那目光仿佛可以改變那校服，使它變得柔軟，使它變得舒服。

　　當我穿上校服時，我感到了溫暖和幸福，感受到了母親那雙手給我編織的快樂與幸福。母親的這些舉動為我編成了一件完美的衣服，更給我創造了一個幸福的生活，讓我享受了美好。

　　母愛并不是那么特別，只是在尋常生活中為你創造的那一份份愛，為你編織的美好。母親對我的關心與關愛，為我塑造了一個美好的生活，母親的偉大和無私讓我永生難忘。每當我穿上那一件件校服時，我便感受到了母親對我的關懷與愛。

一言一行總關情作文9

　　我小時候是一個活潑、調皮的小姑娘，因為同村的沒有幾個像我這么小的孩子，所以我經常跟上了學的大哥哥一齊，或到小河邊摸魚抓蝌蚪，或在自家的小院里，拿幾個啤酒瓶蓋子，拔掉里面的一層橡膠，然后用一把錘子錘成一片片圓形鐵片，用來互相敲擲著玩。最趣味的是在沙地上畫一個圈兒，然后在里面玩起彈彈珠。這是我最初的歡樂和夢幻。

　　我母親是很少陪我的，那個時候家里窮，她不得不白天出去工作。所以我做些什么事，無論好的，不好的，她都不曾明白。等到閑時，我就會拿起畫筆來畫。我十分喜歡畫畫，但畫的東西不像樣，不至于讓人看了發笑。所以彩筆盒也用了好多。我母親是贊同我畫畫的，并常常以此為驕傲，還說我以后會是個小畫家呢。可我自我卻沒有這個想法。

　　我有一個比我小的弟弟，跟他在一齊玩，無論什么事，總是我吃虧。我母親教育我應當愛護弟弟，處處為他著想，事事讓著他。然而我心理卻也有點不服氣，也看不慣弟弟那種養尊處優的行為。為此我常常為了一些小事和他大動干戈，我母親也拿我沒辦法，她是極少打我的，她說：“你就是土里鉆出來的，一點沒有憐愛之心。”

　　我慢慢長大，母親對我的教育也越來越多。我順著她他給我的方法按圖索驥，一步一步細心走，這些我無不感激我的慈母。

　　我的母親是個勞苦的農村婦女，識過一些字，小學時就輟學了。每當想起這些，我就慶幸地對自我說：“必須要好好珍惜眼前的讀書環境，好好學習。”我母親情懷溫和，做事勤勤懇懇，從不拖泥帶水。家里的農活也是干得井井有條。她的那種樸素，不夸耀的.性格品質在我身上得到很好的流傳。所以我為自我有這樣一位母親而感到自豪。

　　然而她也有讓我極為難的時候。我每周回家她總問我的學習成績，這讓我覺得壓力異常大。我很怕母親明白我學習成績，異常是在考試考砸了的時候，因為我會覺得那會讓母親對我更失望。有一次我想通了這個問題，我最終明白了母親對我的用心良苦，這時我便更加努力地學習。

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”母親的一言一行對我的關愛和影響，讓我一生受益匪淺。

一言一行總關情作文10

　　夕陽西下，烈日失去了刺眼的光輝，變得溫暖而平靜，悠閑的彩云戀戀不舍地彌留在天際，她的臉，定格在了微黃的天空下。高大的教學樓旁，我會記得，那飽含關心的一言一行。

　　時間倒回到兩年前，我發現那時的自己有些變了，雖說上課還是依舊認真，但對于作業的態度卻變得惡劣。回到家，我寧可去看那些枯燥無味的書，也不愿完成作業。我的心里很清楚這是不好的征兆，隨著我被不安和忐忑侵襲，我就越努力地想去懸崖勒馬，但那不好的念頭卻如同鐵鏈一般拴著我，讓我無力掙脫。

　　傍晚時分，伴隨著放學的鈴聲回蕩在校園的各個角落，我回家的腳步也逐漸變快。但我的班主任——一個喜歡穿衛衣，扎著高馬尾的女老師，她叫住了我。我愣了一下，但還是快速跑到她身旁。她一只手摸了摸我的頭，另一只手牽起了我的手，然后馬上引入了主題：“老師發現你最近有些不太對勁，課后作業經常不能按時上交，這是怎么回事？”老師的話輕而緩，但當它進入我的耳朵后卻變得尖銳，如同一支利箭刺進了我的心里。我哽咽了一下，用力咽了咽口水，不安地將滿腔實情告訴了老師。說完后，我的`鼻子一陣酸，這些一直以來藏在我心底的話終于找到了一個可以傾訴的地方。

　　老師聽完后，微微地點了點頭，她笑了笑，彎彎的嘴角牽引著幾顆白白的牙齒露了出來，她張開雙臂，彎下腰來抱住我，低聲地在我耳畔說道：“不錯，你有著克服它的心，但老師還想告訴你，這只是因為你的情緒在青春期波動比較大，這是一種正常的現象，但你一定不能讓它過于猖狂，以至于破壞了你的學習生活哦！”

　　我那因呼吸急促而劇烈抖動的身體被這幾句溫暖的話逐漸安撫下來，我抬起頭，聳聳鼻子，用那紅通通的眼睛感激地看著老師。

　　天邊的斜陽柔柔地散發著她最后的光芒，那溫暖的陽光映照在老師的臉龐上，讓她那棱角分明的五官仿佛被鍍上了一層金子，老師明亮的眼睛因為有彩霞的映襯而變得更加有神，那一刻我真覺得老師就是那溫暖我的夕陽。

　　一句言，一個行，一個人，一份情。因為有了老師的諄諄教導我才得以回歸正軌，那一份份的關心與呵護，猶如傍晚的落日、彩云與飛鳥，環繞著我，陪伴著我，溫暖著我。

一言一行總關情作文11

　　父母的愛是無私的，是偉大的，但有時在生活的點點滴滴中，在父母的一言一行中，我們更能體會到父母愛的溫暖。

　　每次周末放假回家，媽媽總是會忙一桌子的好菜，說是我在學校學習太辛苦，要好好慰勞慰勞我。我知道其實爸媽比我更辛苦，為了我的生活努力地打拼，從沒有要過回報。所以聽媽媽講這些話時，我都會有些內疚，但面對一桌的美食，我總是來者不拒。

　　媽媽又做了我最愛吃的小黃魚，一條條魚兒“排好隊伍”躺在碗里，褐色的湯汁，嫩綠的蒜葉兒散落其上，真可謂是“秀色可餐”，那就開動了！一條，兩條，三條……真的是抵擋不住它的美味，嘴巴停不下來了。

　　吃了好久，我下意識地抬頭看媽媽，她的碗邊竟一點魚刺兒都沒有，我疑惑道：“媽，你怎么不吃魚啊？”“我不喜歡吃這種魚，你趕緊吃吧，冷了可就不好吃了！”“哦。”我應了一聲，又低下頭去享受美食。

　　“呃！”打了一聲飽嗝，真是太飽了。我放下碗筷，“媽，我先去睡午覺嘍！”“好，去吧！”一到房間，電話鈴便響了起來，可真巧啊！我接過電話，原來是舅舅回來了，讓我們過去玩。我急忙跑向廚房，準備去告訴媽媽，走到廚房門那兒，我停下了腳步，廚房里的一幕使我非常吃驚，媽媽正吃著我吃剩下的'小黃魚，似乎吃得津津有味，臉上還掛著一絲笑容，以至于我在門口站了好久都沒發現我。

　　我轉過身去往回走了幾步，往事一幕幕地在我腦海放映，我喜歡吃的東西媽媽總說她不喜歡吃，原來她在“撒謊”，但這是愛的謊言。

　　愛不一定就要驚天動地，有時愛就凝聚在一言一行中，只要我們有發現愛的眼睛，總會發現這些令人溫暖的細節！

一言一行總關情作文12

　　花謝花開，春去秋來，12年的時光猶如白駒過隙一般稍縱即逝，而陪伴我度過這些時光的便是那幾件衣服，那幾抹笑容。

　　每周五放學，我拖著疲憊的身子回到家，迫不及待地沖上洗手間，洗完澡后全身清清爽爽，卻忘記了那幾件臟兮兮的衣服還得照理。我把衣服擱在一旁，仿佛想讓它與世隔絕，我與它的幾步距離仿佛需跨越山川與海洋。這時，母親總會走過去抱起那盆衣服，向陽臺走去，我便猶如得到了救星般欣喜若狂。

　　她并非直接把衣服倒在洗衣機里，而是輕輕地坐下，將手中的盆子放在地上，用那粗糙的手輕輕拿著，用上洗衣液吃力地搓，她的手指在月光的照耀下，畫著一個又一個的圓，這些圓印在衣服上，經過的地方顯得那么的潔白，一顆顆豆大的黑點奇跡般地消失了，一切污染我心靈的黑暗仿佛也消失了。在皎潔的月光中，我清楚地看見，一個瘦且不高的身影在夜晚搓洗著衣服，她身后搖曳的柳樹顯得那么的美且動人，微風吹過，柳絮在擺動，母親的頭發也在擺動。

　　一個周五，我見母親洗得過于辛苦，便說：“媽，倒進洗衣機里吧，用不著這么累。”母親只是笑了笑說：“洗衣機洗不干凈，洗了還會很臟的。”到周五晚上，我便將衣服倒進了洗衣機里，我本以為母親那天晚上不用這么勞累了，沒想到的是我再次走出客廳時，母親坐在陽臺的木椅上，手里拿著我的衣服，疑惑的我轉頭望了望洗衣機，洗衣機蓋打開了，里邊空空如也，再轉頭望了望母親，我瞬間明白了一切。母親看見我后，說：“洗衣機洗不干凈的，你非要放進去。”她斥責的`話語中似乎帶著歡喜，在月光照耀下，我清楚地看見母親嘴角上的那一抹微笑。

　　我回答了母親一句：“那你隨意洗洗就好了，洗完去看你愛看的電視劇啊！”母親沒有說話，手還是不停地搓著衣服，嘴里流露出一絲歡喜，仿佛那衣服是她的榮譽，是她的成就，是她的使命，而這一切也只不過是為了我，為了我的舒服，為了我的快樂。她用那一抹微笑以及那粗糙的雙手為我編織出無窮的快樂與幸福。

　　當我穿上這些衣服時，總是感受到舒適和清爽，感受到母親對我的關懷與愛，感受到母愛的偉大與無私，那些衣服鼓舞著我努力成長，讓我更勇敢地向前行走，朝著夢想追逐！

一言一行總關情作文13

　　我以前從未感到家對我是如此重要，每當我憶起家，那幅車窗凝望圖就會在眼前如煙般飄渺，若隱若現。那個身影，那個動作，那句話，無不體現出母親對我的關愛。

　　我以前是個走讀生，自然，對在初中時代與家分別，與父母短暫離別是很難接受的。時間回放在9月，正是我步入初中的第一天。母親對于即將分別一事默默無言，慢慢地收拾行李，將衣服一件一件地疊好，整齊地放在行李包里。包里還有不少牛奶水果。一拎，沉得如鉛一般。

　　母親在收拾東西的時候，我在一旁看得內心波濤洶涌，跳出舒適圈對我來說是多么困難啊！我舍不得這兒……一直到上校車之前。

　　在此之前，母親叮囑我：“記得頭發一定要吹干，蘋果吃前要把蠟洗掉，和舍友相處好一點……”以前很反感的話語，在此刻卻怎么那么動聽？那些嘮叨，聲聲入耳，飽含母親對我的關心。

　　天漸漸變成了淡淡的黃色，幾絲不舍的紅云藏在天空的縫隙里。是時候上車了。

　　怎么流淚了？你不是向來堅強的.嗎？內心仿佛被什么觸到了，柔軟得不堪一擊。我一步三回頭地上了車，坐在座位上。

　　窗外的家長漸漸散了，幾棵樹在地上畫出長長的影。這時，我聽見旁人在議論：“那個人是誰啊？怎么過了這么久還在那兒？”我望向窗外，定睛一看，剛憋回去的淚水又不自覺冒出來。

　　母親站在樹旁，眼睛急切地尋找我的身影。她看見我了，向我揮了揮手，微笑著。她的動作幅度很大，希望我能注意到她。她的手揮去了我心中不安的烏云，充滿了她對我的期待與關愛。邊揮手還邊說了一句話，對著口型，應該是：“我等你回來。”

　　車開了，母親的身影隨著一旁的街道極速后移，消失在我的視野中。但那幅揮手微笑圖卻一直在我的記憶中，如時間特制的香水留下的味道一般，經久不散。

　　從那以后，我便知道我有一個十分愛我的母親，回家的那天也成了最盛大的節日。母親的一言一行，猶如原野上芬芳的花兒，好像冬日里熱乎的奶茶，宛若斜陽下金色的余暉，溫暖著我的心，蘊含了一個母親對一個孩子最真切的關愛。

一言一行總關情作文14

　　風打著旋兒，吹在窗戶上，收回呼——呼——的聲響，幾片枯葉從樹上飄落，轉著圈兒，落在了地上。

　　我呆呆地坐在課桌前，看著試卷上那鮮紅的70分，刺得我的眼熟疼生疼的。我想：誰能曉得，我為了數學而挑燈夜戰的畫面？誰又能曉得，我為了一道難題而“衣帶漸寬”？唉，也許，我真的學不好數學了吧。我在心里給本人打了一個大大的叉號。

　　叮鈴——一聲洪亮的鈴聲響起，哦，放學了，可是我拿著這份試卷該怎樣去面對父母呢？我的心境蹩腳透了，索性把試卷揉成一團，塞進書包里，不再管它。

　　走在回家的路上，我的腿像灌滿了鉛一樣沉，每走一步，就要費盡九牛二虎之力。就這樣，我如蝸牛般走著，不知走了多長工夫，猛地一低頭，我到家了。唉，我重重地垂著頭，一句話也沒說，把書包扔在了床上，等候暴風雨的降臨。

　　門悄悄地開了，爸爸走了過去，問：“不快樂？是不是考試了？沒考好？”爸爸說話還是像連珠炮一樣。我只悄悄地“哼”了一聲。爸爸悄悄地翻開書包，從書包里拿出那張試卷，漸漸地撫平了下面的“皺紋”，說：“考砸了是壞事，正好把本人存在的成績暴露了出來，關鍵看你能不能從暴露的成績中去‘有的放矢’，來，你看，這道題……”聽到爸爸的話，一股寒流涌上我的內心。

　　于是，我和爸爸一同開端對試卷上的錯題逐個停止剖析，找到錯誤的.緣由及本人在學習中存在的成績。就這樣，在柔和的燈光下，呈現了這樣一幅感人的畫面：一位中年男人和一個小女孩在一同討論著什么，旁邊的小女孩時而托著下巴深思，時而拿著筆演算著……叮當——鐘表敲了十下，爸爸說：“工夫不早了，快睡吧。”我點搖頭，看到書桌上不知何時多了一杯熱牛奶，杯子上貼著一張小紙條：“假如冬天來了，春天還會遠嗎？”看到這，我恍然大悟。

　　爸爸，雖然您的話語不多，但是您的一言一行都滋養著我干枯的心靈；您的一言一行都包括著對我深深的愛；您的一言一行總關情。

一言一行總關情作文15

　　陽光穿過四方形的院子，傾瀉在水泥地上，暖暖的，像曾祖母粗糙干裂的手，輕輕摩挲在我的臉上。

　　那年秋天，我們趕到這塊斜倚在山中的小村落。曾祖母正在院子里瞇縫著眼睛曬太陽，因為方言障礙，我只能憋著一肚子話躲在屋檐下遠遠窺探她的樣子。

　　曾祖母的樣子在我童年的記憶里已完全消失了。我仔細打量著這位慈祥的老人——藏青色的圓氈帽底下鉆出幾根憔悴的青絲，臉頰上是一圈圈漣漪般的皺紋和老人斑，干癟的雙手就是脆弱的骨頭蒙了一張皮。九十高齡，風燭殘年！就在此時，她瞥見了我，我與她對視著。她目光中流露出無法抗拒的慈愛，嘴角微微揚起，那是祖孫間心性相通的感情。她顫顫巍巍地要掙扎著站起來，蜷曲的手指奮力抓住椅子的扶手，仿佛用盡渾身力氣。

　　我沖了過去，趕緊將她扶住，重新攙回座位，安安靜靜坐在她的腳邊。她的眼角泛起了笑意，拉住我的'手，點點頭。

　　她的嘴唇忽然動了一動，一股猶如青絲的話飄了出來。我真不懂她說了什么，只得不知所措地拼命點頭。我多希望此刻我能聽懂老人的話語啊，哪怕是一句也好！她似乎有些失望，然而又慢慢伸出手來，在我臉上輕輕摩挲起來。瞬間，陽光般的溫暖彌漫了我的全身。我們沒有再說話，但彼此都懂，冥冥之中，是一種愛的默契讓我們相互理解了。

　　冬日的陽光總是短暫，身上的暖意漸漸褪去，我佇立在荒涼的院子中央。出殯的隊伍中，我頭戴藍色的包巾——曾祖母走了。秋天的那次探望竟成了永別。

　　我沒有哭，因為我知道，曾祖母在天上看著，她一定希望我們都平安幸福地生活下去。一言一行總關情，這愛，也許真的可以伴隨我一生吧。

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