（必備）生活的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的生活的作文，希望能夠幫助到大家。

生活的作文1

　　我的生活，豐富多彩，甚至出彩。

　　讀書(shū)之樂(lè)，不在形式，而在于能否讀懂。宋太祖曾說(shuō)過(guò)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)，可以陶冶情操；讀書(shū)，可以心情愉悅。，每每閑時(shí)，便從書(shū)架上拿下一本書(shū)，坐在書(shū)桌前，靜靜的品味古人的智慧，次何嘗不是為一種快樂(lè)呢？

　　與友之樂(lè)，是正處在青春期的我們，快樂(lè)的源泉，與朋友之間的快樂(lè)，充實(shí)了我們的圣湖，充實(shí)了我們的人生。那一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的情景，那一面面快樂(lè)的笑容，那一聲聲爽朗的'笑聲，都將會(huì)成為我們一生中難以忘懷的過(guò)去。

　　也許，多年后的我們浪子天涯，各奔東西，雖早已不想見(jiàn)，擔(dān)當(dāng)坐下觀賞月圓之夜之時(shí)，，也許會(huì)回想起那一幕幕的快樂(lè)，就想起了那一些曾與之度過(guò)了一段人生中最難以忘懷的時(shí)間，嘴角邊不時(shí)有一條彎鉤。與友之樂(lè)，最為獨(dú)特。

　　游玩之樂(lè)，以其高尚的心態(tài)，品山川草木及其大自然的一草一木，一山一石等等。

　　閑來(lái)無(wú)事，放手中的書(shū)本，走在盲腸小道，行走與奇山之中，俯視于泰山之頂，眺望于平野之中，垂釣于湖畔之旁。品味與自然之中。

　　大自然的鬼斧神工及其瞬息萬(wàn)變，不僅使人為之贊嘆，自然之美，神秘而又典雅。

　　我的生活，豐富多彩。

生活的作文2

　　我們每個(gè)人都生活在這個(gè)世界上，都沉浸在愛(ài)和被愛(ài)之中。面對(duì)每一次成功或失敗，每一次離別，我們都會(huì)嘆息，但我們無(wú)能為力。知道生活是一杯綠茶，我決心品嘗酸甜苦辣。在茫茫人海中徘徊，在世界的酷熱中掙扎。在我心里，我知道成功意味著失敗，但我仍然每天期待日出和日落。我們所眷戀的不僅僅是世界的觸摸和彌漫在我們周?chē)�的幸福？生活就像白天和黑夜的交替，�?jīng)常導(dǎo)致痛苦和悲傷。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們有親戚的堅(jiān)定支持和老師和學(xué)生的關(guān)心。“相信你自己，你可以的！”當(dāng)我們悲傷的`時(shí)候，我們有好朋友和我們一起分享，有家人撐起一片天空。正是這些痛苦和悲傷讓我們更加珍惜身邊的幸福。正是這些感覺(jué)讓我們踏上了幸福的列車(chē)。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我問(wèn)媽媽?zhuān)�“幸福是什么顏色？”母親說(shuō):“幸福是純潔而透明的。”我又問(wèn)，“媽媽?zhuān)�幸福是什么樣的？”我的母親說(shuō):“幸福就像風(fēng)，看不見(jiàn)也摸不著，但可以感覺(jué)到。”現(xiàn)在我終于明白了，風(fēng)無(wú)處不在，只有風(fēng)才能穿過(guò)荊棘，幸福也是如此。有時(shí)我看著藍(lán)天，問(wèn)自己:什么是幸福？這是曹操“詠酒詠物”的千古豪情。這是李白“今天喝酒，今天喝醉”的曠達(dá)不羈的態(tài)度；柳永“今夜酒醒楊柳岸，秋風(fēng)猶落月”的纏綿悱惻之情，是唐明帝與楊貴妃“成為一對(duì)愛(ài)情鳥(niǎo)，在大地上一枝獨(dú)秀”的永恒愛(ài)情誓言。天空中”。它是成功的驕傲和滿(mǎn)足，是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的短暫喜悅和榮耀...經(jīng)過(guò)深思熟慮，沒(méi)有滿(mǎn)意的答案。“如果一個(gè)人喝水，他知道自己的快樂(lè)和寒冷”，每個(gè)人的生活經(jīng)歷是不同的，他們對(duì)快樂(lè)的體驗(yàn)也是不同的。人生是一個(gè)短暫的過(guò)程，今天所有難忘的事情都會(huì)變成輕云淡風(fēng)。所有的輝煌和輝煌都將成為今天的主角。所有的生命都不會(huì)拒絕枯萎。也許，我們唯一眷戀的東西就是幸福的點(diǎn)滴。

生活的作文3

　　童年的趣事多得像滿(mǎn)天的星星一樣，讓我最難忘的是，有一年國(guó)慶節(jié)，爸爸、媽媽帶我到素有“天下第一灘”之稱(chēng)的北海銀灘玩。 來(lái)到海灘，就看見(jiàn)碧藍(lán)的海水一望無(wú)際，海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美麗極了！

　　在金色的海灘上有各種各樣的貝殼，有的像寺院中的小寶塔，呈圓錐形，共分十幾層；有的像一個(gè)圓球魚(yú)，背上有兩根突出的“刺”，兩邊也有“刺”……真有趣呵！我們?cè)谏碁┥隙殉潜ぃ�挖大洞，還拿著貝殼來(lái)裝飾呢！眼看城堡就要堆成了，海水一沖來(lái)，城堡沒(méi)了。我們重新再來(lái)，就快堆成時(shí)，海水又淹來(lái)了……海水真會(huì)捉弄人啊！ 我癡癡地望著這奇妙、美麗、誘人的.海景，忘卻了周?chē)�的一切，直到媽媽�?duì)我說(shuō)：“兒子，還愣著干什么？快下來(lái)玩吧！我穿著游泳衣向大海走去。

　　我蹦呀！跳呀！濺起一串串水珠，水珠在太陽(yáng)的照耀下顯得非常明亮，像一串串珍珠似的。我玩著玩著，突然，海浪撲來(lái)把我蓋了下去，害我摔了一跤，還喝了幾口海水呢，海水又苦又咸。 我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸盀槭裁春Ｋ�這么苦呢？”

　　爸爸笑著說(shuō)：“喝幾口海水怕什么？海水還可以治病呢１我一聽(tīng)說(shuō)海水可以治病，就忍著苦，連忙多喝了幾口，逗得媽媽哈哈大笑。 這個(gè)國(guó)慶節(jié)我過(guò)得非常快樂(lè)，啊，童年的生活多有趣呀！

生活的作文4

　　開(kāi)幕

　　嗨！我是開(kāi)心辭典主持人王小丫的接班人陳小丫的接班人――陳詩(shī)藝。快樂(lè)的寒假就要結(jié)束了，讓我們來(lái)回顧一下這個(gè)寒假吧！

　　第一關(guān)：愛(ài)看電視，做作業(yè)煩。

　　我正在看《刁蠻公主》，可老媽又向我“噴口水”了。不用聽(tīng)你也知道，老媽讓我在春節(jié)前做完作業(yè)，因?yàn)榇汗?jié)至正月十五我們要走親訪友。唉，我只好和《刁蠻公主》說(shuō)拜拜了。

　　第二關(guān)：上補(bǔ)習(xí)班，正好會(huì)友。

　　“1月14日至1月23日上數(shù)學(xué)班，1月21日至1月27日、2月4日至2月9日上語(yǔ)文班！”老媽讓我上這上那，我都快煩死了。不過(guò)，數(shù)學(xué)班都有我的`好朋友“蚊子”。耶！上補(bǔ)習(xí)班時(shí)正好可以會(huì)友。

　　第三關(guān)：不洗襪子，當(dāng)推銷(xiāo)員。

　　“快把襪子洗了！”隨著小姨的怒吼和表弟的慘叫，表弟進(jìn)了臥室。只見(jiàn)他揮舞著他那雙臭襪子，說(shuō)：“‘逃跑牌’襪子，真材實(shí)料！保暖率提高百分之四十二，貨真價(jià)實(shí)，實(shí)行三包，特價(jià)50元嘍！”我家的小弟是個(gè)“特級(jí)推銷(xiāo)員”，為了不洗自己的臭襪子，在高價(jià)出賣(mài)。真是個(gè)“香港腳”！

　　第四關(guān)：申請(qǐng)?zhí)柎a，qq聊天。

　　舅舅給我申請(qǐng)了一個(gè)qq號(hào)。昨天我和“水晶女孩”聊了一會(huì)兒，我了解到許多她的想法。在qq上可以說(shuō)自己想說(shuō)的，可惜只聊了一個(gè)小時(shí)。

　　尾聲

　　開(kāi)心辭典結(jié)束了，這個(gè)快樂(lè)的寒假也結(jié)束了。

生活的作文5

　　伴隨著花苞綻放的聲響，她攜著怡人如茉莉的微笑出現(xiàn)了，她的聲音如夏天的涼白干，特別的清涼與爽快，浸入耳中竟有絲絲的甜味。她如美麗的天鵝緩緩而來(lái)，第一眼見(jiàn)她，我就深知，我比不上她。

　　因家中有事，暑假她暫住我家。母親說(shuō)她學(xué)習(xí)好，聰明乖巧，雖然和我年紀(jì)相仿，但遠(yuǎn)比我懂事。在同一個(gè)屋檐下生活，見(jiàn)面是常事，但每次見(jiàn)她，我心中總會(huì)泛起一種莫名的滋味，它時(shí)常壓得我喘不過(guò)氣。我知道那是我狹小心中的自卑，是羨慕，是嫉妒。

　　記得那次，我們?nèi)��?shū)店買(mǎi)書(shū)，一位熱心的.大姐告訴我們，那邊有個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)，我喜上眉梢，可轉(zhuǎn)念一想，當(dāng)著她的面去參加知識(shí)競(jìng)猜，不豈班門(mén)弄斧，把臉丟大了？剛跨出去的腳下意識(shí)地縮了回來(lái)，我偷偷地瞟了她一眼，她竟然正盯著我，我連忙收回視線心虛地別過(guò)頭，生怕她看出我的心思。“你要不要試試？”那清爽的聲音傳了過(guò)來(lái)，我驚愕轉(zhuǎn)頭，隨口一聲，“我才不去呢！”誰(shuí)知她竟一把拽著我往前擠，“來(lái)，你行的！”她霸道地在報(bào)名表上寫(xiě)上了我的名字，還俏皮地向我眨了眨眼。我努力掩飾著自己的窘相，心想：你想看我的笑話？我偏不給你看！

　　一切都在意料之中，我憑借一點(diǎn)小聰明輕松地過(guò)了前三關(guān)。第四關(guān)開(kāi)始了，都是什么題目呀？我腦子一片混沌，冷汗直冒，唯一能聽(tīng)見(jiàn)的是臺(tái)下觀眾那一聲聲哄笑。我想如果換成她，一定能輕松回答出來(lái)的，她看到我這樣出丑，該滿(mǎn)足了吧！我轉(zhuǎn)眼望向她，一雙明亮的眼睛，陽(yáng)光下閃閃爍爍，找不到絲毫幸災(zāi)樂(lè)禍，更多的卻是安慰，是鼓勵(lì)。我為我的自私狹隘而羞愧，不由垂下頭。“圓圓，加油！”是那熟悉而又陌生的聲音，一改往日恬靜與平和的語(yǔ)調(diào)，泉水般把我的心推向高處，胸中瞬間溢滿(mǎn)茉莉花香，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，世界又歸于平靜。我又一次全身心地投入比賽，帶著她的加油，帶著那份恬淡的茉莉香味……

　　那年的七月，我至今難以忘懷。她的出現(xiàn)仿佛是悄然拂過(guò)的微風(fēng)，伴著淡淡的花香，叩開(kāi)了我的心扉，讓我學(xué)會(huì)如何與他人相處，讓我變得心胸開(kāi)闊。感謝生活的恩賜，感謝生活把她送到我的身邊。

生活的作文6

　　生活是快樂(lè)的，生活也有煩惱；生活是充滿(mǎn)感慨的，生活是耐人尋味的，生活是一種享受，但生活需要付出，也需要拼搏…… 早晨，一走進(jìn)校園，高大壯觀的教學(xué)樓映入眼簾，在陽(yáng)光的照耀下，熠熠生輝，兩旁的花草散發(fā)出淡淡的清香，樹(shù)木上的小鳥(niǎo)正在唧唧喳喳地叫著，整個(gè)校園是那么的`溫馨而優(yōu)美。我深吸了一口氣，頓覺(jué)一陣清新，使人心曠神怡。

　　來(lái)到明亮的教室，傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，開(kāi)始進(jìn)入一天緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，能使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，添加樂(lè)趣。但是學(xué)習(xí)需要奮斗，需要努力，需要競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，心里比喝了蜜還要甜；當(dāng)我被一道難題困住，百思不得其解時(shí)，心里又是充滿(mǎn)著煩惱。而把這道體解出來(lái)時(shí)，心里又感到高興，因?yàn)檫@是我經(jīng)過(guò)努力思考后的結(jié)果。

　　中午放學(xué)了。我乘著公共汽車(chē)回家，到了家門(mén)口，傳來(lái)一股香噴噴的氣味，走進(jìn)一看：美餐佳肴——樣樣齊全。聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)六十年代前，人民的生活，那時(shí)侯，食物極度匱乏，一年幾乎吃不上一塊肉，孩子們上完學(xué)校還得背著書(shū)包，上山砍柴；早晨天還沒(méi)黑，就得上井里打水……比起來(lái)。現(xiàn)在的生活比以前好多了。我們又怎能不珍惜呢？

　　放學(xué)時(shí)，上操場(chǎng)上，操場(chǎng)上有打球（各種球）的、有跳高的、賽跑的，有田徑的，大家都在盡情地放松自己。 下午，我回到家，寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)電視機(jī)，屏幕里出現(xiàn)了世界乒乓球錦標(biāo)賽的鏡頭，我感慨萬(wàn)千，中國(guó)以前是個(gè)多么懦落的國(guó)家，而現(xiàn)在中國(guó)的體育在世界上名列前茅，有著十分明顯的進(jìn)步啊！ 吃完晚飯，我打開(kāi)電腦，查閱資料，在網(wǎng)絡(luò)上，有許多資料，是知識(shí)的海洋。

　　是啊！現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是個(gè)貫通全球的高速路，它把世界連接了起來(lái)。我仿佛看見(jiàn)了世界變的越來(lái)越小，只要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，發(fā)個(gè)簡(jiǎn)訊，發(fā)張賀卡，發(fā)首音樂(lè)…… 我感覺(jué)到：中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)以每年增加8%的速度不斷上升，人民的生活水平日益提高，市政府把城市改建得如此的美麗。現(xiàn)代的生活，處處都洋溢著美好。 在這種美好的環(huán)境學(xué)習(xí)下，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，不斷向上。爭(zhēng)取以后為祖國(guó)的社會(huì)主義做出貢獻(xiàn)，成為國(guó)家有用的人才。 在這種美好的學(xué)習(xí)

生活的作文7

　　什么是碎片化?碎片化在我們的生活中非常常見(jiàn)，它存在于我們?cè)趯W(xué)習(xí)中、生活中以及工作中，碎片化的時(shí)代已然成為當(dāng)代人嶄新的生活方式。它替代了傳統(tǒng)的生活方式，是需要我們選擇的難題：是繼承傳統(tǒng)，還是與時(shí)俱時(shí)。

　　在我們的生活中，不斷發(fā)生著將某一件事情碎片化處理，比如碎片化閱讀、碎片化購(gòu)物、碎片化娛樂(lè)、碎片化運(yùn)動(dòng)等等。

　　碎片化閱讀，就是在我們空余的時(shí)候，拋棄了原來(lái)的閱讀方式(書(shū)本)而改為閱讀電子書(shū)，比如手機(jī)的'電子書(shū)等;碎片化購(gòu)物，比如當(dāng)你有空的時(shí)候去超市買(mǎi)一點(diǎn)東西，過(guò)幾天再去買(mǎi)一點(diǎn)，這就是碎片化購(gòu)物;碎片化娛樂(lè)，就是在休息日或假期里和家人、朋友一起玩。除了前面我們說(shuō)的還有碎片化運(yùn)動(dòng)，碎片化運(yùn)動(dòng)就是每天都抽時(shí)間去運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒，在課余時(shí)間強(qiáng)身健體。除了這些還有很多。把一點(diǎn)點(diǎn)零碎的時(shí)間拼湊在一起就是碎片化生活。

　　城市與鄉(xiāng)村的生活不同的原因是，鄉(xiāng)村沒(méi)有城市那么繁華，而鄉(xiāng)村的購(gòu)物不如城市那么方便，必須去很遠(yuǎn)的地方買(mǎi)很多的東西儲(chǔ)存在家里。而且那里的交通也不方便，沒(méi)有高樓大廈只有一片片荒地，一棟棟矮房子，甚至有些地方根本沒(méi)有超市或買(mǎi)菜的地方。所以繁華的城市中充斥著碎片化的生活，而鄉(xiāng)村卻比較少。這就是城市與鄉(xiāng)村的不同。

　　碎片化的生活給我們帶來(lái)了翻天覆地的變化，一切看起來(lái)都越來(lái)越支離破碎，人們生活的范圍越來(lái)越寬廣，思維、想法越來(lái)越開(kāi)闊。生活開(kāi)始被碾壓成一塊塊碎片，這個(gè)時(shí)代帶給我們的就是碎片化。一天8小時(shí)的工作、學(xué)習(xí)之外，拋去吃飯、睡覺(jué)和交通所用的時(shí)間，所剩無(wú)幾!而且都是零零碎碎的!碎片化的生活已成為現(xiàn)代都市生活的重要部分以及表現(xiàn)形式!

　　所以，我們?nèi)绾芜m應(yīng)現(xiàn)在的現(xiàn)代都市生活，如何駕馭現(xiàn)代都市生活，這就是需要運(yùn)用我們的智慧去解決的問(wèn)題。比如，管理好我們每天碎片化的時(shí)間;充分利用碎片化的時(shí)間，完成每天制定的目標(biāo);在零零碎碎的時(shí)間里，去把該完成的東西完成掉，充分利用碎片化的時(shí)間做好每一件事。使自己的生活非常充實(shí)。

　　這就是現(xiàn)代都市生活。

生活的作文8

　　生活，已經(jīng)有太多的人去形容、評(píng)價(jià)它。我總能讀到或華麗或樸實(shí)的各色文章去描繪它的酸甜苦辣。我每逢那時(shí)總一笑了之。然而，當(dāng)生活的味覺(jué)發(fā)生巨大沖激時(shí)，我才體會(huì)到，真正現(xiàn)實(shí)生活的感覺(jué)是那樣濃重，難怪引人感嘆了一輪春秋……

　　就在這個(gè)禮拜，我遭受了對(duì)我來(lái)說(shuō)極大的挫折———考場(chǎng)失意。我很想在霏霏細(xì)雨的掩蓋下放聲大哭一場(chǎng)，卻難過(guò)得連眼淚都擠不出來(lái)。只好讓那酸澀的滋味沖漲我的全身，慢慢獨(dú)自體會(huì)，吐不出，咽不下。白天強(qiáng)顏歡笑忘記自我的存在，直到夜晚才在書(shū)桌前暗暗嘆氣。窗外的城市依舊燈火通明，我第一次強(qiáng)烈地感受到：在這個(gè)世界上，真當(dāng)有了困難時(shí)，能承受的只有自己，別人幫不了你，唯有一個(gè)人唉聲嘆氣。

　　然后，我便第三次走上考場(chǎng)。我難以描繪我是帶著怎樣的心情來(lái)考試的——或許我早已忘了它是一場(chǎng)考試，我似乎把它當(dāng)成了宣泄的場(chǎng)所。誰(shuí)料，在如此陰郁的心境下，作文竟然是以立意向上的感謝為主題。我難以平靜下來(lái)，思索生活的酸澀，是否真的值得感謝。

　　“沒(méi)有挫折是不會(huì)快快長(zhǎng)大的”。

　　我忘了揚(yáng)抑間這是誰(shuí)是說(shuō)的話，我只是心里微顫了一秒———也只是一秒，我便開(kāi)始思考。也許吧！我在這次挫折中感知了不少：我的缺點(diǎn)，我的'弱點(diǎn)，我與別人的差距……這，是不是我的收獲呢？

　　有了收獲是不是應(yīng)該感謝？

　　我還存在一點(diǎn)猶豫。因?yàn)槲以谙胛沂欠褶D(zhuǎn)變太快。一句話，一分鐘，一閃而過(guò)的沉沉思考。生活的酸澀，有一瞬間竟讓我有了動(dòng)搖，有了疑惑，乃至一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)。我為什么要感動(dòng)？說(shuō)不清，道不明。我的思維在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)挫折突如其來(lái)的感受讓我措手不及。

　　既然混亂，那就干脆拋開(kāi)一切，勇敢地去感謝挫折的酸澀吧！

　　是的，也許那些文章作者說(shuō)的對(duì)，生活的酸澀真的會(huì)滋生一些其它味道，那味道，類(lèi)似于微甜，帶著剛剛好的溫度。既然摔倒，那就換一套新衣服，重新上路；既然酸澀，那就把它一股腦咬碎，重新品味；既然重生，那就以此文，埋葬掉過(guò)去。

　　而那過(guò)去了的——

　　普希金說(shuō)那叫親切的懷念。

　　既然是親切的，為何不去感謝？我想，從此，我有了一種特殊而嶄新的勇氣，那是面對(duì)挫折的另一種形勢(shì)的勇氣——感謝。

生活的作文9

　　生活本來(lái)就不會(huì)是完美的，總會(huì)有失去的時(shí)候，同時(shí)也會(huì)有得到的時(shí)候。得得失失。失失得得才是完美得生活。

　　古代得許多藝術(shù)中，外國(guó)要數(shù)斷臂維納斯，而國(guó)內(nèi)典型的如殘缺的唐代石雕像，它們的殘缺絲毫沒(méi)有影響其藝術(shù)魅力，而且還贏得了世人的一致贊美與頌揚(yáng)。證明殘缺在藝術(shù)在也是一種美。

　　在生活中呢，殘缺同樣是種美，并高于藝術(shù)美。凡高得一生遇過(guò)3個(gè)愛(ài)人，在前倆個(gè)中他為了愛(ài)情失去了自己得耳朵，但最后卻為了耳朵失去了自己來(lái)到身旁得愛(ài)情，接著因此瘋了，最后開(kāi)槍自殺了，他得一生波折重重，在生前自己所畫(huà)得畫(huà)一文不值，但死后他得畫(huà)卻價(jià)值連城，這是為什么呢？

　　因?yàn)樗��?huà)的每一幅畫(huà)都是用自己的感情，自己的一生去描繪，去創(chuàng)造，即使波折重重的他仍就對(duì)藝術(shù)充滿(mǎn)期待的心，最后終究被人們所認(rèn)同，所接受。

　　人生難免有一些殘缺，但是你應(yīng)該聯(lián)想到其他人，和其他人比上去我們已經(jīng)號(hào)多了。如果你失去的你的全部財(cái)產(chǎn)，那么你應(yīng)該感謝上天還留給你雙手，讓你繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)。如果你失去的是一雙手，那么你應(yīng)該感謝上天，你還能走路，還能去自己走著去觀賞大江南北。如果你失去的4肢，那么你應(yīng)該感謝上天你還活著，還有希望繼續(xù)自己的未完的生命……

　　何況上天對(duì)待每個(gè)人都是公平的，既然失去了，那么就應(yīng)該可以拿回，不可以總呆在原地，任由自己頹廢下去，只要你還活著就有機(jī)會(huì)，人生不也是波折重重才叫魅力嗎，誰(shuí)會(huì)期待自己的一生過(guò)的'平平無(wú)常，連一個(gè)記住自己名字的人都沒(méi)有呢？

　　同樣的東西不叫美，因每個(gè)人都做的出而顯的普通，而因人不同的經(jīng)歷和感情做出來(lái)的卻不同于平常而顯的珍貴，同樣生活如果完美就顯得普通，就不存在美。既然如此，殘缺的生活才是真的的美。

　　完整的美是固定的美，缺陷的美是才是特立獨(dú)行的美！

生活的作文10

　　在我們生活中，有許多殘疾人，有的是生出來(lái)就殘疾，有的是后天受到某些意外發(fā)生的殘疾，之前我并沒(méi)有太多的了解，杭州近期舉辦了第八屆殘運(yùn)會(huì)，因此，我就開(kāi)始上網(wǎng)查找資料，從中了解了很多關(guān)于殘疾人的一些故事，最讓我感動(dòng)的是海倫的故事。

　　海倫·凱勒在20世紀(jì)以勇敢的方式震撼了世界，她生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明，她的一生度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，她一直被幽閉在盲聾啞世界里，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

　　我覺(jué)得海倫?凱勒非常勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，她雖然身殘志堅(jiān)，卻自強(qiáng)不息。她并沒(méi)有為自己的缺殘而氣餒，而是選擇了另一個(gè)方向前進(jìn)，戰(zhàn)勝自己的缺陷。雖然她又盲又聾又啞，身體已經(jīng)殘疾。但是，她那股追求理想，不斷地向往著生活的精神和欲望還是永不熄滅的。她的品格和對(duì)生活的渴望、生命力的頑強(qiáng)，讓我們看到了海倫?凱勒將不可能變成了可能，創(chuàng)造奇跡，超越自己。

　　貝多芬在26歲時(shí)患了耳病，但最后還是靠他的.這種拼搏向上的精神創(chuàng)作出了他的第三“英雄”交響曲；張海迪在五歲時(shí)，患了高位截癱，但他以頑強(qiáng)的毅力克服種種困難，還是出版了文學(xué)作品長(zhǎng)篇小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。散文集《鴻雁快快飛》。翻譯作品《海邊診所》……看看他們，想想我們，有時(shí)心中真覺(jué)得慚愧，有這么好的身體，這么好的環(huán)境，這么好的學(xué)校，有這么好的老師，有時(shí)，我們卻在上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)小差。

　　我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜一分一秒，珍惜一點(diǎn)一滴，學(xué)習(xí)海倫·凱勒的這種精神，要堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為國(guó)家奉獻(xiàn)我們的力量。

生活的作文11

　　每一段情，都會(huì)在你的心中烙下一個(gè)深深的印記；每一件事，都會(huì)讓你記憶深刻；每一本書(shū)，都會(huì)讓你體會(huì)到一種哲理，當(dāng)你常常做一件事時(shí)，你會(huì)有一種溫故而知新的感覺(jué)。

　　寒假里，我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)。這本書(shū)是舉世聞名的作家、教育家——海倫．凱樂(lè)寫(xiě)的。而且，這本書(shū)還被列入了世界的十大名著呢！海倫．凱樂(lè)從小就失去了光明和聲音，她聽(tīng)不見(jiàn)任何美妙的`聲音，也看不見(jiàn)所有美麗的景色，她被這個(gè)美麗的世界拋棄到了一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界里，但她并沒(méi)有放棄她美好的未來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，接受重重困難的挑戰(zhàn)，去擁抱世界，把愛(ài)之光灑向世界！在一位家庭教師的幫助下，她成功地成為了一位享譽(yù)世界的作家、教育家，建立起了自己美好的未來(lái)。《假如給我三天光明》，我細(xì)細(xì)讀了好幾遍，每次閱讀都被海倫·凱勒的一句話：并不活著的每一天都看做是生命的最后一天，那就更能顯現(xiàn)出生命的價(jià)值。

　　是啊！一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如果你每天都與時(shí)間賽跑，那么你的生命會(huì)更有意義，更充實(shí)。在這本書(shū)里，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都要感謝生活，是生活中的挫折，讓我懂得只要勇敢面對(duì)一切困難，接受一切挑戰(zhàn)，就能成功！

生活的作文12

　　我很喜歡看劉儀偉主持的“天天飲食”，每期介紹一道家常菜做法的節(jié)目。這只是一檔普通的小節(jié)目，但久而久之，不覺(jué)自己已看上癮。我也很納悶，它到底有什么獨(dú)到之處讓我如此著迷，讓一身不進(jìn)廚房的老爸突然闖進(jìn)廚房，大嚷著要給我們露一手呢？百思不得其解。

　　我終于下定決心到廚房大顯一下“身手”，從老媽那兒翻來(lái)了她看節(jié)目時(shí)記錄下的菜譜，選了幾個(gè)我看來(lái)簡(jiǎn)單的菜便沖進(jìn)了廚房。想著劉儀偉在節(jié)目中做菜那輕松勁兒，我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué)：做菜不難。但是，漸漸我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。要不是油溫過(guò)高，就是火候不夠，老是出問(wèn)題。那刺鼻的油煙嗆得我半死，不得已沖出廚房大吸三口氣，再回去一看，我的炒冬筍似乎已完全“炭化”了――觸目驚心。我在那鍋“碳”中翻來(lái)翻去，終于找出半個(gè)白點(diǎn)的冬筍片，放進(jìn)嘴里……“媽呀！”――又咸又苦。

　　老媽頭伸進(jìn)廚房看了看，笑了起來(lái)。我一氣之下竟想發(fā)誓再也不進(jìn)廚房，氣呼呼地沖出來(lái)。我開(kāi)始懷疑劉儀偉了，為什么他每次做菜都是那么輕松，那么快樂(lè)，難道是裝出來(lái)的.嗎？更搞不明白的是，像老媽這樣的家庭主婦們?yōu)楹稳绱藰?lè)于做菜，而且一干就是一輩子呢？這樣的生活不是太累，太無(wú)味了嗎？我又不明白了……

　　電視里又傳來(lái)了“天天飲食”的結(jié)束曲，老媽也從房間里走了出來(lái)，一邊哼著“我愛(ài)廚房呀嘛，愛(ài)廚房……”一邊走進(jìn)了廚房。不多久，伴著媽媽的歌聲，飄來(lái)了陣陣菜香。突然間，我似乎明白了什么。 劉儀偉和媽媽似乎注重的不光是結(jié)果，而更注重的是過(guò)程。他們認(rèn)真地對(duì)待每個(gè)步驟，時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著熱情，以一種愉快的心境去對(duì)待這件事，生活回報(bào)給他們則自然是快樂(lè)了。記得姐姐對(duì)我說(shuō)過(guò)：“生活就像做一道算術(shù)題，認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)數(shù)字，滿(mǎn)懷熱情地去分析每一點(diǎn)，結(jié)果還給你的則必然是真實(shí)與快樂(lè)。”我的天空又明朗了……

　　“我愛(ài)廚房呀嘛愛(ài)廚房，我用我的真誠(chéng)為你煲一碗湯……”和著媽媽的歌聲，我又走進(jìn)了廚房。母女倆會(huì)意一笑，繼續(xù)調(diào)出生活百味……

生活的作文13

　　來(lái)到初中生活已經(jīng)一個(gè)多月了，回想這一個(gè)多月，我感到初中生活豐富多彩，像一個(gè)多味的調(diào)料盒。

　　剛來(lái)到中學(xué)，大家還沒(méi)有互相認(rèn)識(shí)，教室里沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，甚至連說(shuō)話聲也沒(méi)有，這時(shí)，我感到無(wú)邊的孤獨(dú)想我襲來(lái)。幸好，這種氣氛不久就被打破了，大家開(kāi)始互相認(rèn)識(shí)，互相了解，我也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，我們互相問(wèn)起了各自的姓名、畢業(yè)學(xué)校、愛(ài)好等。通過(guò)交談，我感到我們之間無(wú)形的墻消失了，并且變成了形影不離的伙伴。

　　中學(xué)和小學(xué)一點(diǎn)兒也不一樣，科目增多了，內(nèi)容也很難，課后作業(yè)堆的像小山一樣多，每天寫(xiě)到十點(diǎn)也寫(xiě)不玩。而且也不能讓父母陪伴，檢查作業(yè)了。所以我必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和科學(xué)安排時(shí)間。只要做到這兩點(diǎn)，我就可以做學(xué)習(xí)的管理者，使自己的學(xué)習(xí)效率大大提高。中學(xué)的.考試比小學(xué)多了，增加了月考，如果你不好好學(xué)習(xí)的話，名次就會(huì)“飛流直下三千尺”，所以，只有奮力讀書(shū)，才能取得好成績(jī)。

　　初中不是只有苦的，還有甜。初中的課外活動(dòng)很豐富，能玩乒乓球、打籃球、玩雙杠等。學(xué)校的操場(chǎng)很大，有塑膠跑道、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、籃球架等許多體育器材，每天下午還有三十分的時(shí)間去操場(chǎng)上鍛煉身體，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)和小伙伴去操場(chǎng)上一起玩耍，我們玩各種各樣的體育器材，直到玩的滿(mǎn)頭大汗才肯罷休。

　　初中的生活真像一個(gè)調(diào)味盒，“酸甜苦辣”味味俱全啊！我喜歡這豐富多彩、緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活。

生活的作文14

　　2月16日下午1點(diǎn)半到兩點(diǎn)同學(xué)們高高興興來(lái)到學(xué)校，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了。到教室后同學(xué)們都興致勃勃的“have a chat”，畢竟一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，當(dāng)然要“敘敘舊”嘍！

　　當(dāng)然，談的最多的還是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，每年度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)總是能變出花樣，今年也不例外，不過(guò)同學(xué)們談?wù)摰慕裹c(diǎn)便是歌曲，如《吉祥三寶》、《一千年以后》、《玫瑰花》、《見(jiàn)習(xí)愛(ài)神》等歌曲，同學(xué)們對(duì)《吉祥三寶》和《見(jiàn)習(xí)愛(ài)神》都有好評(píng)，有位同學(xué)毫不在乎地說(shuō)：“有啥好聽(tīng)，不就是歌曲嗎？”我狠狠的教育他說(shuō)：“不就是歌曲嗎？這是什么話，你唱歌有林俊杰、龐龍、twins好嗎？再說(shuō)《一千年后》還是林俊杰自己編的曲，有本事你編個(gè)《一萬(wàn)年后》！”直說(shuō)的那個(gè)同學(xué)連連求饒。

　　我們正談得高興，突然一位同學(xué)大聲嘆氣，我們連問(wèn)原因，答曰：“壓歲錢(qián)沒(méi)了.”然后同學(xué)炸開(kāi)了鍋似的，說(shuō)自己多少，850、700、600、1230、500、450一個(gè)連一個(gè)，但談到這些干什么似的，答曰：上交了。引得全班同學(xué)捧腹大笑。

　　我們班90%的人都迷上了網(wǎng)，當(dāng)然談話也少不了網(wǎng)。

　　董思雨上了兩天的網(wǎng)，你看人這個(gè)，沒(méi)法說(shuō)。“我的冒險(xiǎn)島的魔法師，已經(jīng)升了12級(jí)了！你的.飛俠呢？”李前程說(shuō)。“我才10級(jí)，”我又接著說(shuō)，“不過(guò)我會(huì)超過(guò)你的！”其他人也七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)......

　　很快時(shí)間到了，我們才依依不舍的回位。

生活的作文15

　　今天早晨，我一起床，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“浩弘，你不是常常想自己一個(gè)人做飯嗎？今天，我有事要出去，這里有5元錢(qián)，你可以拿去買(mǎi)你想吃的菜拿來(lái)做飯。”

　　媽媽走后，我便做起了作業(yè)……十二點(diǎn)到了，我拿著那5元錢(qián)來(lái)到了市場(chǎng)，我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子在市場(chǎng)兜了一圈，看看哪一個(gè)菜檔便宜。首先，我來(lái)到了買(mǎi)番茄的地方，番茄1斤1.5元，我找了5個(gè)不軟也不硬的番茄給店主稱(chēng)，我看了看稱(chēng)，剛好一斤，我便給了店主1.5元。然后我又來(lái)到了買(mǎi)土豆的地方，土豆也是1斤1.5元，我便挑了兩個(gè)又長(zhǎng)有又沒(méi)有爛的'土豆給店主，又是剛好一斤，我又付給了店主1.5元……我一共用了4.5元，我還買(mǎi)了青瓜。

　　回到家，我先拿出番茄和土豆，再?gòu)谋�箱里拿出一些骨頭，放進(jìn)煲里，再加一些水，然后，把火開(kāi)成小火。接著我把米洗好，然后加水，最后，放進(jìn)電飯煲里，開(kāi)始做飯。然后我把青瓜切成一片一片的，把姜拍好，把肉剁碎，我先把鍋洗干凈，然后，把油倒進(jìn)鍋里，等油“噼里啪啦”響的時(shí)候就可以放姜和肉，等姜爆開(kāi)的時(shí)候，就可以放青瓜了，接著，翻炒一下，大約過(guò)了10分鐘，就放鹽和味精，然后再翻一下就可以下鍋了。

　　我享受著自己買(mǎi)來(lái)的菜，自己做的飯，那頓飯，我吃的非常香。我終于體現(xiàn)到了獨(dú)立生活的滋味——可口。

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