（優(yōu)）朋友的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的朋友的作文，歡迎大家分享。

朋友的作文1

　　偶然間翻開塵封了一年的初中課桌，一股濃郁的刺鼻氣味撲面而來。我聞著這股味道，感到極度的不舒服，里面的東西依舊，而那張見證我和她曾經(jīng)友誼的照片端端正正地擺在那里。

　　她是我初一時候認識的，對我很好，像親弟弟一樣。她有著一頭油亮烏黑的長發(fā)，一雙閃亮迷人的眼睛，可愛的小蒜鼻。笑的時候，臉上會出現(xiàn)一雙小小的酒窩，像一個不經(jīng)世俗、遺世獨立的精靈。

　　現(xiàn)在再看見這張略微泛黃的照片，我的心不知怎么變得亂起來，思緒不由得回到了那一天。

　　那天，天氣很好，陽光明媚。柔和的光撒滿了大地，像是給它蒙上了一層圣潔的光輝。已到初三的我們難得放一次假，四五個人邀在一起準備去爬山。我們在那親切的大自然中猶如一匹匹脫韁的野馬，向著山頂沖去。慢慢地，我的節(jié)奏慢了下來，氣喘吁吁地坐在地上。她在前面不遠處，眼神專注地看著遠方，轉(zhuǎn)過頭對我說了句我至今都不會忘記的`話：心有多遠，夢想就有多遠。后來我們都戰(zhàn)勝了自己沖上了最高峰。

　　現(xiàn)在回頭看看好像有了點“物是人非”的意味，曾經(jīng)的美好不見了，剩下的只有這一張泛黃的照片而已。中考的時候，她失敗了，而我成功地進入了自己理想的高中。查分數(shù)那天，她的神情很落寞，像是拼命地忍著眼角的淚水，只留下一個單薄、蕭索的背影。

　　從那以后我就失去了她的消息，而我也開始了嶄新而忙碌的高中生活。偶爾也會想起我的這個異性朋友，想起她說“心有多遠，夢想就有多遠”時堅毅的樣子。不知道她是否知道，正是她的這句話激勵我當時爬到了山頂。也正是她的這句話鼓舞著我追求自己的夢想。我明白在我的一生中會有很多很多的過客，而她也許就是我眾多過客中的一個。我青蔥歲月里的這段友誼終究也結(jié)束在了這段青蔥歲月里。但這段友誼的回饋將一直滋養(yǎng)著我的前進。

　　再次看見這張照片，我想起了那天陽光普照下的山頂，又想起來那個可愛地像姐姐般激勵過我的女孩。姑且叫你一聲我的異性朋友吧！

　　朋友，愿你一切安好！謝謝你的那句“心有多遠，夢想就有多遠”。

朋友的作文2

　　一天，我和陳小漢一起從學校回家。快到家了，她突然好像想起了什么，拼命往回跑。我正納悶呢，她跑到一家小店里買了一包五毛錢的零食，才心滿意足地走回來。買了零食后，陳小漢放松了許多。閉上眼睛，品嘗美食，嘴巴不停地動。吃飽了還不夠。她想和我分享。唉，我佩服陳小漢同志為了一包五毛錢的零食跑了一大段路的精神。當我回到家時，家里沒有人，所以我不得不和陳小漢一起在樓下的石凳上做作業(yè)。不一會兒，我的作業(yè)就快完成了。再看她一眼，還是味道鮮美！嘗過之后，我清醒過來，舔舔手指，慢慢開始寫作業(yè)。

　　有一次，陳小漢無意中打開了我的日記，發(fā)現(xiàn)我在她的日記里把她寫得很丑，這讓她有點生氣。回家的路上，我試探性地問她：“你還生氣嗎？”陳小漢撅著嘴，有點不滿地說：“我當然生氣了！”突然，路邊攤散發(fā)出熱狗的味道，鉆進了我們的鼻子。陳小漢愣了一下，說：“你要是生氣了，就該吃了玩，然后生氣！”之后跑到食堂，買了個熱狗，細細品味。

　　看，這是陳小漢，我的好朋友，一只貪婪的小貓。

　　森林里住著三只小動物。他們是兔子、熊和猴子。通常他們一起玩，是很好的朋友。

　　他們早上會一起去密林找一天的食物。小猴子會摘一些好吃的水果給兔子和熊吃；小兔子會把它從地里挖出的一些花生給小猴子；熊會把它從樹洞里取出的蜂蜜給猴子。下午他們會在小溪邊玩耍，比如追蝴蝶，在灌木間捉迷藏。森林中的.其他小動物羨慕它們互相幫助和尊重。所以他們一直過得很開心。

　　但是有一天，他們產(chǎn)生了誤會。今天早上，兔子在森林里發(fā)現(xiàn)了一個大蘑菇。它趕緊給好朋友打電話。熊和猴子幫助兔子把大蘑菇帶回家，他們一路上討論如何做一頓大蘑菇飯。但是第二天，當熊來到兔子的家時，兔子發(fā)現(xiàn)大蘑菇不見了，它懷疑是熊做的，所以它把它們趕出了房子。小熊很困惑，所以他們決定幫助兔子找到大蘑菇。經(jīng)過他們的努力和狐貍警長的幫助，他們終于在老鼠的房子里找到了大蘑菇。他們一起把它送給了小兔子。小兔子接過大蘑菇時，非常慚愧，說：“我誤會你了，對不起。”猴子說：“我們是朋友，應該互相信任。”最后，他們笑著享用了一頓豐盛的蘑菇大餐。

　　后來，他們成了好朋友。他們是相互信任、尊重和幫助的好朋友。

　　是誰呀？有困難時幫助你；是誰呀？在你難過的時候安慰你；是誰呀？當你失敗的時候鼓勵你，對，是你的朋友！

朋友的作文3

　　朋友，是你在遭受挫折時給予援助之手;是你傷心痛苦時暖暖的擁抱;是你憂愁煩惱時給予你誠摯的安慰。我就有一個患難與共的好朋友，她就是——“老對二”。

　　她姓杜，將她的姓氏用“老”字連起來，特別像撲克牌里的“對二”，所以我“賜予”她一個雅號，她也不甘示弱。不過，這還不是印象最深的事。這件事令我捧腹大笑。

　　“離期末考試還有三天，大家抓緊復習!”老師喊到。老師的背影漸漸離去后，我立馬轉(zhuǎn)身過去：“你準備怎么迎接這次大考?”她嘟嘟嘴，摸摸我的.手：“我不擔心數(shù)學，因為我可是自王同學以后，冉冉升起的新星啊!”“自戀狂!”我無奈地搖了搖頭。不過她可對我的叫聲置若罔聞，繼續(xù)說道：“我的語文，咦……英語?也就那樣”她話鋒一轉(zhuǎn)，“老張，幫我度過考試大關吧!”她軟磨硬泡，我被逼無奈答應了。她心滿意足地捏捏我的臉，喜上眉梢。

　　“期末考試到了，大家認真答卷，祝愿大家考出一個令自己滿意的成績!”監(jiān)考老師說。我們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試，我的頭剛往過一轉(zhuǎn)，她向上挑挑眉毛，我點點頭。考試開始了，語文和英語，可是我的拿手科目，所以第一節(jié)課考的是語文。我三下五除二把卷子答完，環(huán)顧四周，大家都奮筆疾書，有的冥思苦想，有的抓耳撓腮……而我則氣定神閑。我隱約聽到了有人在叫我!“張馨月!給!”我以迅雷不及掩耳之勢的速度拿上了，可老師正巧目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我頓時冒冷汗，裝模作樣地檢查卷子。考試結(jié)束了，她過來問我，為什么不回答她呢?我說：“老師一直在看我，我怎么給你遞過去?況且，考試是自己的事情，又不是別人替你考……”可能是我語氣過激，她竟雙眼噙滿淚水，一賭氣，不理我了。

　　第二天，她跑過來抱我，邊抱邊哈哈大笑，我感覺好生奇怪，問：“你這是?”她用力的拍了拍我的背，說：“我得感謝你，我差一點就害了自己呀!”“你覺悟真高!”“過獎!過獎!”我嘴角微微上揚。

　　是啊，朋友有時會犯小小的錯誤，但它也讓我意識到：當你用一顆真誠的心指出他/她的錯誤，她雖然有可能不會聽你的話，但你仍然會用真心去鼓勵她，支持她，守在她身邊，為她加油打氣，我想這才是真朋友。

朋友的作文4

　　她就這樣默默無聞地踏足著你的生活，你從不知道知道她曾經(jīng)來過，也不知道她的夢在何方。對所有人她都保持緘默，她的安靜沒有人可以褻瀆。

　　你可以忘了她的生日，可以在她悲傷的時候，丟下她一個人去做其他事。

　　但她卻不會這樣，她清楚的知道你的一切，哪怕她表現(xiàn)得那么不著痕跡。但在你哭泣的時候，桌面的那一塊紙巾;你生日的時候，那份匿名的的禮物，全都是她的杰作可惜你從來不懂她的用心。她了解你，她懂你的孩子氣，所以哪怕你對她生氣，她也不會怪罪于你。

　　她一直在所有人的生活中退，一直在后退，后退到不再被人注意。大家都說她冷酷，你也就這樣理解她，可是你卻不知道，她一直都在你的世界中，洞悉著你的一舉一動。她不是你的死黨，卻真心的為你著想。你開心他替你感到快樂，你悲傷她在心里流淚，你過得不好他心疼你。

　　這樣的朋友，不奢求你的你的那一句謝謝，她只想要的或許只是你的注意，哪怕是不經(jīng)意間的回眸一笑，她就會很滿足。

　　這樣的朋友好讓人心疼，她要求的很少，但卻從未得到過。

　　其實只要你用細心一點，哪怕那么一點點，你就會發(fā)現(xiàn)。

　　在你班級的走廊上，你宿舍的門口，甚至是你常去的奶茶店，都有她的身影。她一直在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不停的從你的身邊經(jīng)過，故意表現(xiàn)得那么不經(jīng)意，但你的眼中卻從來沒有她，或許說你早就忘記了她的存在。

　　其實她不像你所聽聞的那么堅強，她很脆弱，只是她一直隱忍著內(nèi)心的痛苦，不愿讓你看見。

　　如果你能在她從你身邊擦身而過的前一秒，回過頭去，你就會看見她眼底那一絲無法收斂的悲傷。

　　其實她不像你想象中的那樣現(xiàn)實，明明知道自己不在你的死黨列表里，永遠也不會被你關注到，但有時也會天真的'以為，再付出一點，或許你就會注意到她。她屏蔽了身邊所有的人，只是為了讓你看清楚她，她不如你想象中的那樣。她也需要你的關心，也需要你對她微笑，希望開心的時候能第一個和你分享，痛苦的時候能得到你的安慰，哪怕是一句：‘不要傷心!’他就會有心里感到慰藉。

　　如果你有這樣的朋友，不要讓她成為你的那個最陌生的朋友。

　　如果你有這樣的朋友，請不要讓她和你和你擦身而過，因為她真的很好。

　　如果你有這樣的朋友，請珍惜。

朋友的作文5

　　“朋友”這兩個字對于我們來說都不陌生，但有時也很遙遠。你可能會很疑惑地問：“朋友還分遠近嗎？”我的回答是：“是的，但我說的‘遠近’是指感情的遠近。或許你不覺得現(xiàn)在的朋友離你‘遠’但是你小學時的朋友現(xiàn)在是不是離你很遠了呢？”

　　朋友多，是有好處的。像我就體會到了。

　　我記得那是在某一次的考試中，我的筆突然壞了，不過幸好那時我已經(jīng)做完了那張試卷。在那場考試結(jié)束后，我就像是一只無頭的蒼蠅，不知道該怎么辦才好。就在這時我的一個朋友看見我心急如焚的樣子便走到我的身旁問我：“嘿，你怎么是這個表情啊。出來活動一下吧。”我聽她這樣說就把頭低了下去，嘆了口氣說：“唉，還活動呢，我的筆壞了，我正在想下一場考試該怎么辦呢。”她聽了之后大笑了一聲說：“我還以為是考試沒考好呢，原來是筆壞了。”我看她笑了，很生氣，心想：還說是好朋友呢，看我都這樣了還在那里取笑我，太令我傷心了。沒想到她跑回了自己的座位，拿來一支筆給我，并對我說：“我借你一支，不要再不高興了，我們一起去活動一下吧，老是悶在教室里不好。還有下次考試的時候你一定要多準備一些，防止再次發(fā)生這樣的意外。”我點了點頭，對她說了聲：“謝謝。”然后就一起去玩了。從那以后我便按照她的話去做，結(jié)果再也沒有發(fā)生類似那樣的'事。

　　還有一次。那次是我的心情不好，自己在生悶氣。我的朋友們看見了紛紛過來問我怎么回事，但那時我什么都聽不進去，所以就沒有說話。她們見我久久沒有說話便有些泄氣了。但有一個人始終沒有放棄，她用盡各種方法來套我的話，最后我有點受不了了就告訴了她我不開心的原因，她聽后好像比我更加的難過，但過了一會她就來安慰我，看我還是那樣，就把我的朋友都叫來一起安慰我，讓我忘掉一切不開心的事。

　　朋友，在你困難時給予你幫助；朋友，在你傷心時給予你安慰。朋友之間的友情我們隨時隨地都能感受到它。朋友是無處不在的，只是看你如何去對待它。

　　朋友們，讓我們一起攜起手來，共創(chuàng)一個美好的友誼世界吧！

朋友的作文6

　　朋友，就像一扇門，當你打開它，你會看到許多不同的 景色，遍及你的心靈。

　　在小學，我的朋友有許多個，“密友”應 該是亮霞了。我還有“路友”，我倆只是在一起走過的那段路上 彼此交往，互相訴說自己遇到過的不愉快或高興的事。我們的友 誼是在那段路上建立的。我和好朋友亮霞卻不是這樣的，我 倆在小學就是同班的同學，又是好姐妹、好朋友。在學習上，我 們相互幫助，共同進步；在生活中也彼此關懷。

　　升入初中后，她 雖然轉(zhuǎn)到另一所學校就讀，但是我倆的關系并沒有疏遠，不管時 光如何流逝，歲月如何變遷，它帶不走我們的記憶，在我和她的 心靈深處，有一方凈土，那里還充滿著我們彼此的關懷。 她長著圓圓的臉盤，濃濃的眉毛下鑲嵌著一對又黑又明亮 的眼睛，一個塌塌的鼻子和一張大嘴巴是她身上最明顯的特征。 她要是笑起來，嘴巴張得大大的，不光她自己笑，惹得別人也不 由自主的笑起來，可她要是哭起來，會讓人手足無措，隨之便黯 然傷神。 記得有一次，我和肖肖、興麗、亮霞正在跳皮筋，路周能 跑過來要加入我們的行列。我和肖肖怎么也不愿意，可亮霞卻堅 持站在路周能一邊，而且還對我們說：“要是不加入周能，我也 不玩了！”雙方意見不同，我們只好不玩了，因為這件事，我們 一個多星期久久沒有和好。終于有一天，她忍不住了，主動跑過 來對我說：“亞麗，我錯了，我們再也不要吵架了，我再也不和 你頂嘴了！”說完我就拉著她的手向教室外跑去。從那以后，我 們對對方都十分謙讓，常在一起談心事，一想到就要離別了，就 情不自禁地流下了眼淚。 終于，離別的一天來到了，我送她到車站，她上車時我看 到了，她眼中閃爍的淚水。 和她離別后的.兩個星期后，我收到了她的來信，使我激動 萬分，一封潔白的信猶如一只白鴿，飛到我的身邊，我迫不及待 地拆開它，讀了起來：“將我最親切的懷念送給我最親愛的朋 友，日子雖然在不同時間流逝，但想念卻在不同時間蒞臨，但愿 當我們奮斗的雙臂收攏時，一同棲息在大學的校園，同呼吸，共 患難……

　　”淚水不經(jīng)意間模糊了我的雙眼。 我和亮霞在一起的日子里，充滿歡聲笑語，在那已逝的歲 月里，我們用真誠與歡樂編織了一幅色彩斑斕的友誼的圖畫，在 那以后的日子里，我們將繼續(xù)精彩的過錯成我們未完成的部分， 為友誼的成功添加熱情輝煌的一笑。現(xiàn)在，我才懂得了真摯的友 誼之花的芳香，是將透明的心靈結(jié)在一起才散發(fā)出甜蜜芬芳 的 。

朋友的作文7

　　離開幼兒園也有五六年了，這五年里，你還好嗎？

　　我們幼兒班每個同學都有一個最最要好的朋友，我和你也一樣，但我們和別人不同的是，我們這對朋友不是同性，而是異性。記得從中班開始，我們就一起玩耍了，至于是因為什么我也記不清了，當時我們喜歡玩角色扮演，經(jīng)常扮演豬豬俠和水果三國中的角色。我總是扮演美麗又善良的正派角色，而你呢，不得不扮演可恨又兇殘的反派角色，我們倆在游樂器械上你追我，我追你地跑著，邊跑還一邊回過頭，朝對方念著一些奇怪的“咒語”，似乎這樣可以消減對方的血量……當然啦，最后肯定是正義戰(zhàn)勝邪惡——我贏了。你也會抱怨：“為什么我一定要當壞蛋呢？哼，下次我不會讓你當好的，我要當王子！”你雖然那么說，但下一次玩的時候，你還是會把正派讓給我來當。

　　除了玩角色扮演，我們還會一起坐在椅子上看同一本圖畫書，在操場聊天，或者一起在滑滑梯上沒有緣故的大笑。老師說我們倆是“青梅竹馬”，我不懂是什么意思，不明白為什么你會是馬，單純的我當時嚇壞了，趕緊跑到你面前仔細地看著你，發(fā)現(xiàn)你不是馬后松了口氣，你問我怎么了，卻見我沒頭沒腦地說了句，“你不是馬吶……”

　　幼兒園畢業(yè)后的那個暑假，我總是把畢業(yè)冊找來翻到記有你的檔案的那一頁，照著上面的電話號碼打過去，跟你聊天，我?guī)缀趺刻於紩�給你打電話，但后來，我們之間的.聯(lián)絡變少了，三個月后就沒有聯(lián)絡了。

　　五年級時，我在幼兒園旁邊的公園里鍛煉，碰到了你，你在騎自行車。我叫了你一聲，你剎住車，轉(zhuǎn)過身來，你的長相和以前沒什么變化，只是多了點成熟，你現(xiàn)在個子很高，不過還是那么胖。但是，你卻記不起我了，不管我怎么幫你回憶。

　　我心里不免掠過一絲失落，但我能理解，畢竟我們五年沒見了，更何況現(xiàn)在的我們，不大喜歡和異性玩耍了，不僅因為自己的原因，還因為別人會把我們故意說成是“情侶”，讓人聽著不舒服。“男女有別”這幾個字已經(jīng)印在了我們這個年齡的人的腦子里，可能在不知不覺中，我們就把曾經(jīng)與異性玩耍的記憶給擠掉了，遺忘了。

　　后來，我們就簡單地問了幾句，“你在哪里讀書？”“你成績怎么樣？”就告別了。其實，當時有句話我沒敢說出來，那就是——你好嗎？

朋友的作文8

　　一只只風箏在春天的吹拂下緩緩向蔚藍的天空飛去，又在春風的伴隨下徐徐向地面降落。它們像一只只剛從籠里放出來的鳥兒：一會兒好奇在環(huán)顧四周；一會兒高興地跳起舞來；一會兒逗留在某個環(huán)境優(yōu)美的地方炫耀自己漂亮的身軀。

　　我看到操場上各種各樣的風箏越來越多，忽然心血來潮，帶著我那五顏六色的風箏跑到了操場上。

　　風箏是春天的伴侶，也是我的知已。在我快樂的時候，風箏是我形影不離的朋友。在我傷心的時候，風箏是我可以傾訴的伙伴。當我牽著線奔跑的時候，它像一只飛翔的鳥兒，伴隨我左右。當我累了休息的時候，它又像個孩子，依偎在我懷里。

　　我把風箏放得老高，它一會兒飄向東，一會兒飄向西。一會兒跟小鳥玩耍，一會兒和白云嬉戲。一陣狂風吹來，它在天空中掙扎了幾下便慢慢落地了。我換了個場地，繼續(xù)放風箏。風箏高興，帶著我到處亂跑，我喚來了一陣狂風，沒想它飛得更歡了，直到累了才肯下來。我問它：“你看到了什么呀？”它便跟我講起了天上的所見所聞。

　　我靜靜地躺在草地上，津津有味地聽著風箏講的有關天上的事情。突然，一陣風把它刮走了，我急忙收線，卻怎么也收不下來。“哎呀！大事不好，線肯定被絞住了！”我心中暗想。果真，和我的風箏絞住的那只風箏正徐徐降落。我仔細一看：“那不是於郎的風箏嗎？”於郎的風箏號稱“空中霸王”，來頭不小，曾把王吉、丁哲元的風箏的線絞斷，把風箏放走了。我可急了，忙找線，等找到線后才發(fā)現(xiàn)：線斷了！“快找風箏！”我已顧不上腳上繞了幾圈線，快步向風箏跑去，風箏用剩下的余線死死地抓住枯草的草根，當我趕過去的時候，它已經(jīng)快堅持不住了。“你可以飛翔，可是，你為什么……”我的眼里滿是激動的淚水，臉上露出了欣慰的笑容：風箏放棄了它的自由，而留下來，這都是．．．．．．因為我。

　　為了補回它放棄的'自由，我不斷地讓它飛到高空，向往藍天的它也領會了我的情義，原諒了我的自私，每次都飛到空中，下來以后都給我講一件事情。在它的話里，好像沒有悲傷，在它的身旁，只能感到快樂。

　　我的風箏展翅高飛，像一名七彩的圣使，和其它風箏一起組成一條美麗的彩虹，在瓦藍的天空中形成了一道亮麗的風景線。

朋友的作文9

　　有一天，一只小鹿獨自一人在樹林里快樂地玩耍。

　　突然后腿被一塊大石頭給壓住了，于是它拼命地掙扎起來，但那大石頭卻紋絲不動，小鹿既疼痛又害怕，就大聲地哭了起來。這哭聲驚動了也在樹林里玩得小男孩，他順著哭聲走了過來，撥開草叢發(fā)現(xiàn)是一只小鹿被石頭壓住了，腿上的血不住地往下流，于是他趕緊跑過去，用了九牛二虎之力，搬開了大石頭說：“小鹿，別害怕，我馬上拿藥給你治療。”小鹿好象聽懂了男孩的話，頓時止住了哭泣，兩眼露出乞盼的目光，希望小男孩馬上為它治療。小男孩飛奔回家，取出了棉紗和紅藥水，又飛速地跑到小鹿面前說：“小鹿，我現(xiàn)在給你包扎傷口，你會馬上不疼的。”說完小心翼翼地包扎好小鹿的傷口。小鹿用嘴添添男孩的衣服，似乎感激說：“謝謝你。”小男孩看著這只可愛而又可憐地小鹿心里涌起了想帶回這只小鹿養(yǎng)傷地念頭，于是拍拍小鹿地身體說：“小鹿，我把你帶回家養(yǎng)傷，好讓你早點把腿養(yǎng)好，行嗎？”小鹿聽了不停地點頭，還用嘴巴咬住了男孩的衣服。就這樣小男孩抱著小鹿回到了家。

　　漸漸地，小鹿在小男孩的精心照料下，傷口一天比一天好，它和小男孩也成了一對形影不離的好朋友，經(jīng)常在一起玩，時而玩風車，時而打水仗……突然有一天，小男孩的爸爸對小男孩說：“孩子，小鹿的傷好了，應該讓它回到自己的家，去跟它的爸爸媽媽團聚，你說是嗎？”小男孩可真舍不得小鹿，但他覺得爸爸的話也很有道理。小男孩把小鹿又帶到了樹林里，臨走時對小鹿說：“小鹿，你的爸爸媽媽肯定都在想你，快點回家吧！以后我還會經(jīng)常來看你的'。”可小鹿緊緊地咬住男孩的衣服，眼里露出了淚花，好象在說：“我不要回去，我只想跟你在一起。”小男孩也流下了淚水，可他還是狠下了心掙脫了小鹿頭也不回地跑開了，任憑小鹿肆力地叫著。從此以后小鹿經(jīng)常到小男孩送它的地方等候小男孩，希望有一天小男孩再帶它回去。

　　一轉(zhuǎn)眼過去了一年，小男孩始終忘不了那只小鹿，于是他再次來到樹林里，遠遠看到有一只鹿向他跑來，：“啊！是小鹿。”小鹿跑到小男孩的跟前，一下子就撲到了他的懷抱里，眼淚像珍珠般一串串地灑下小男孩的懷里。從此，他倆再也沒分開過。

朋友的作文10

　　或許在老師眼中，你是一個好學生，因為你成績好；或許在家長眼中，你是一個好孩子，因為你聽話；但是，在同學看來，你并不是一個好朋友，因為你不夠坦誠。

　　是，四海之內(nèi)皆兄弟，但是友情，甚至是親情，是建立在平等，相互信任的基礎上。“友情之話需要用真誠來澆灌“。試問，你又做到了多少？你怕別人的成績超過自己，你開始精心策劃怎么去欺騙別人，怎么去隱瞞那么多的真相，去使朋友的眼睛蒙塵，你利用朋友的信任自欺欺人。之后，你又千方百計的為自己圓謊，一直生活在碌碌無為中，你所做的'都是一些不必要的掩飾，你所做的都是不夠坦誠導致的必須的善后，你不累嗎？你不為自己的所作所為感到內(nèi)疚嗎？

　　是的，我也曾與你一樣，為了那些所謂的沽名釣譽，我傷害了身邊的朋友。我后悔過，我懺悔過，至少現(xiàn)在我已經(jīng)改過了。知錯能改，善莫大焉。如今，我已經(jīng)懂得怎么去寬容別人，怎么去面對別人。是的，你得到了很多：榮譽，虛榮，吹捧，但你也失去了不少：誠實，真誠，甚至是好朋友。如今，我可以自豪地說：“我活得比你 好！“你已經(jīng)在不知不覺中走到了生命的懸崖邊，只差沒有跳下去，何苦呢？只有失去了才會知道朋友的重要。李白道：“揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴。“

　　友喜歡真誠友，只有懂得真誠待人的人才有資格擁有好朋友，捫心自問，你有資格嗎？沒有朋友的人生難道是完美的人生嗎？王昌齡說：“洛陽親友如相問，一片冰心掛玉壺。“一顆心有朋友牽掛才會不寂寞。

　　朋友，再稱呼你一聲朋友。回頭吧，用你的真心，換回該屬于你的一切。我們本是花樣年華，怎能讓世俗與平庸將我們的天真一一剝奪？怎能讓塵世的浮華喧鬧紛紛擾擾污染了我們那顆原本純潔的心？

　　朋友，你原本和大家一樣，擁有最善良，最可愛，最美麗，最純潔，四“最“于一體，足夠使人醉了。魔鬼與天使只在一念之間。記得曾有位作家說過：“生活原本是潔白的，只可惜我們有些人沒有好好把握自己，把原本潔白的生命弄臟了。“

朋友的作文11

　　在姥姥家，有一個用木頭雕刻成的雕像。是一頭大象和一頭小象，小象的左前腳與大象的右后腳被一個鐵環(huán)相連。那個雕相栩栩如生，非常精致。

　　記憶中與雕像的第一次相遇，應該是在很小很小的.時候，白天，爸爸媽媽去上班，我便和姥姥，姥爺在家。我注意到了雕像，盯著它看。姥爺覺得我對它感興趣，就把我抱到床上，又把雕像放在我身邊讓我玩。因為我那時太小，容易被傷害。所以姥姥就坐在我的身邊，在看報紙的同時照顧我，看著我玩得開心，姥爺也很開心。過了一會兒，我不小心把雕像推倒了，它壓住了我的腿。姥爺趕忙過來把雕像移走，并關切地問我疼不疼，傷到?jīng)]有。那天春意盎然，風和日麗。我心中既高興，又溫暖。我覺得，我就像是那只小象，在大象的呵護下，茁壯成長。

　　也是在我很小的時候，姥爺離我而去了。

　　從那以后，我漸漸長大了。爸爸媽媽管我不再像從前那樣細致，他們讓我學會自己過馬路，洗衣服。開始我很不理解，還以為他們不想管我了。在姥姥家，不再有人時時刻刻看著我玩，我時常會感到寂寞。一次在玩雕像的時候，把它摔到了地上。結(jié)果，把大象，小象的腿相連的鐵鏈摔斷了。從那以后，大象不再形影不離地呵護小象。那一陣，我每次看到大象，就會回憶起姥爺;看到小象，又總會想到自己。

　　幾天前，我又一次看到了雕像。但這次，大象和小象被分別放在了兩個臥室中，離得很遠。記得有一陣，我發(fā)燒，燒得很厲害，好幾天沒上學。但爸爸媽媽并沒有像以前一樣，不惜請假也要在家照顧我，而是正常上班。上午家里只剩我一個，所以我不得不自己照顧自己。雖然很難受，但幾天后，我終于靠自己的努力，把燒退下去了。生活中，我們的距離也越來越大。以前我總喜歡和他們的步閥一致，但現(xiàn)在我總會落他們很遠。我漸漸懂得了，他們慢慢放手，是為了讓我學會獨立。看到小象我仿佛想到，它脫離了大象，一直向前走著它自己的路。他好像在告訴我，沒人能呵護我們一生，我們要學會獨立，勇往直前，做真正的自己。

　　和雕像的三次相遇，讓我懂得了、領悟了很多道理。早晚有一天，我也會成為一只獨擋一方的“大象”!

朋友的作文12

　　友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)�來歡樂。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。

　　她，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，她就是我的好朋友——麥泳詩，我和麥泳詩認識已經(jīng)有兩年多了，她給我?guī)�來歡樂，帶來……

　　每次大考，幾乎不是我第一，就是她第一。如果她沒考好，他肯定會總結(jié)經(jīng)驗，努力學習，改進自己的.不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學習，我不得不也加把勁，努力學習。

　　記得有一次，我和她說：“小麥，我們要考同一所中學，到中學的學校我們繼續(xù)競爭，好嗎？”她說：“好啊！”看樣子，我們的戰(zhàn)爭是很難停止的，相反戰(zhàn)爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學習上，我有不懂的地方，我會去問她，她也很樂意，他會詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因為有和麥泳詩競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變?yōu)閯恿Γ�越來越努力的學習，努力的去和麥泳詩爭第一。有時我沒有考好，她會鼓勵我，要我努力，和他繼續(xù)競爭。有了麥泳詩的鼓勵，加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢�我又和麥泳詩開始競爭了，這就是麥泳詩給我?guī)�來的學習動力，在這，我要好好的對麥泳詩說：“謝謝你！我一定會奉陪到底！”

　　麥泳詩，為什么會給我?guī)�來歡樂呢？因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打羽毛球，一起去吃麥當勞。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，麥泳詩他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學，我們在一起總是很談得來，可以談學習、談理想……這些都是麥泳詩給我?guī)�來的歡樂。

朋友的作文13

　　書是知識的海洋，而我—鐘欣蓓，自由地在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我們天天和書打交道，書自然而然的成為了我最好的朋友。

　　記得小時候，有一次，我從爸爸的書柜里找到一本《紅樓夢》。那本書很厚很厚，封面上那兩個美麗的人物吸引了我。那本書不僅厚，而且還很重，我使出吃奶的勁才把它翻開。但是那書里的.話我一句也看不懂，看來是白費力氣了。我很不甘心，上次表姐看了以后，眼淚就像斷了線的珠子掉了下來，表姐能看懂，我為什么不能看懂？我問爸爸和其他人，都是一個答案，你還小，識字不多。我苦苦哀求爸爸，爸爸才同意買本彩圖注音版《紅樓夢》……時光流逝，現(xiàn)在我都把《紅樓夢》看了好幾遍了。回想起來，還有點可笑。

　　記得還有一次，也是小時候，母親教我念詩歌，讓我通過詩人的眼睛看世界萬物，通過詩人的耳朵聽人間萬籟。“上學多好啊，有書讀，可以知道好多東西。”從那時起，“我眼讀書”的種子便深深埋在我幼小的心里。

　　現(xiàn)在，一間臥室，一張書桌，一本好書，對我而言，讀書就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。所以，讀書的滋味在我心里永遠是甜的。不僅僅是我，在我們學校的每一個人都是這樣。每周三的中午，我們有一個小時的快樂閱讀時間。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話說得太好了。書，真是讓我受益匪淺，置身與書中，不禁為唐朝昌盛叫好，為清朝xx而傷心……讀書，讓我領略今日中國的風采，科學發(fā)達，國力強盛……作業(yè)遇到困難時，《新華字典》總會叫我知識，感到不開心時，《老夫子》總會惹我發(fā)笑。

　　冰心曾經(jīng)說過：“多讀書，好讀書、讀好書。”這句話讓我記憶猶新，釋放自我，陶我情操，讓我們咋書的海洋里盡情遨游吧！

朋友的作文14

　　大千世界，紅塵滾滾，于蕓蕓眾生、茫茫人海中，朋友能夠彼此遇到，能夠走到一起，彼此相互認識，相互了解，相互走近，實在是緣份。在人來人往，聚散分離的人生旅途中，在各自不同的生命軌跡上，在不同經(jīng)歷的心海中，能夠彼此相遇、相聚、相逢，可以說是一種幸運，緣份不是時刻都會有的，應該珍惜得來不易的緣。

　　朋友相處是一種相互認可，相互仰慕，相互欣賞、相互感知的過程。對方的優(yōu)點、長處、亮點、美感，都會映在你腦海，盡收眼底，哪怕是朋友一點點的可貴，也會成為你向上的能量，成為你終身受益的動力和源泉。朋友的智慧、知識、能力、激情，是吸引你靠近的磁力和力量。同時你的一切也是朋友認識和感知你的過程。

　　朋友就是彼此一種心靈的感應，是一種心照不宣的感悟。你的舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個眼神、一個動作、一個背影、一個回眸，朋友都會心領神會，不需要彼此的解釋，不需要多言，不需要廢話，不需要張揚，都會心心相印的。那是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的'意境。

　　朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。她是你煩悶時送上的綿綿心語或大吼大叫，寂寞時的歡歌笑語或款款情意，快樂時的如癡如醉或痛快淋漓，得意時善意的一盆涼水。在傾訴和聆聽中感知朋友深情，在交流和接觸中不斷握手和感激。

　　古之所謂“刎頸交”，陳義過高，非常人所能企及。如Damon與Pythias，David與Jonathan，怕也只是傳說中的美談吧。就是把友誼的標準降低一些，真正能稱得起朋友的還是很難得。試想一想，如有銀錢經(jīng)手的事，你信得過的朋友能有幾人？在你蹭蹬失意或疾病患難之中還肯登門拜訪乃至雪中送炭的朋友又有幾人？你出門在外之際對于你的妻室弱媳肯加照顧而又不照顧得太多者又有幾人？再退一步，平素投桃報李，莫逆于心，能維持長久于不墜者，又有幾人？總角之交，如無特別利害關系以為維系，恐怕很難在若干年后不變成為路人。富蘭克林說：“有三個朋友是最忠實可靠的——老妻，老狗和現(xiàn)款。”妙的是這三個朋友都不是朋友。倒是亞里斯多德的一句話最干脆：“我的朋友們啊！世界上根本沒有朋友。”這句話近于憤世嫉俗，事實上世界上還是有朋友的，不過雖然無需打著燈籠去找，卻是像沙里淘金而且還需要長時間地洗煉。一旦真鑄成了友誼，便會金石同堅，永不退轉(zhuǎn)。

朋友的作文15

　　謝謝你曾對我的微笑，感謝你曾經(jīng)對我的信任，雖然將天隔一方．但與你的友誼不會打折，因為我和你是永遠的朋友!-

　　--題記

　　回憶，總會讓人回想起過去的點滴事情．即使它并不完美，正如蝴蝶一樣．-

　　今天，下雨了，對于軟綿綿的秋雨，我卻有種說不出的感覺．不是贊頌，也不是喜好．而是一種深深的思念，更是一種牽掛．也許就是對你，有種特別的感覺．-

　　我，一直都想對你說：你給了想不到的快樂，象綠洲給了沙漠，-我還記得我們在一起的甜蜜日子，我還記得你對我說過的，：你是我的天使，一個保護我的人，“我一直都沒忘記這些，因為這是我和你友誼的見證，不是嗎，記得第一次見面，是在那一個漆黑的夜，僅僅只是一個微笑，如今卻有如此之大的力量，這就是緣!一切的一切都已經(jīng)變了，你變了，我也變了．你再也不是以前的.那個米藍，而我呢，在也不以前的那個膽小，軟弱的李永祥．現(xiàn)在的我終于明白你為什么總是對我微笑，無論是什么時候，感謝你，感謝你一直陪在我身邊，感謝你一直對我那么的信任，我知道風雨無法使我們后退，我知道挫折不會使我和你放棄．即使雨在大，風在猛，即使有在都在煩惱．我心中都有個信念：找到你“

　　終于曇花調(diào)謝時，我和你又回到第一次見面的地方，那是一個藍花淡淡，秋風綿綿地地方，一個可以讓我為此而哭泣的地方，在這，第一次反而成為了最后一次，但人總要學會勇敢，正如她說的一樣．：恩“這天我表現(xiàn)的重沒有過的認真，重沒有過的勇敢．現(xiàn)在的我不能還表現(xiàn)的懦弱，我得堅強，我必須得堅強，我一定得堅強．，這天，我和她走完了這條無數(shù)次走過的路．但如今時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼就到了結(jié)局的收尾，正如每一部電影的結(jié)尾一樣，男主角看著女主角坐上了一輛黑色轎車，靜靜的看著她消失在盡頭．

　　而我，留下了人生中的第二滴眼淚，也是第二滴幸福的眼淚，因為我知道．我已成功．秋，已快離去．看著天邊落下的一顆流星，我默默的許下了一個愿望．祝你乘風破浪，我和你是永遠的朋友