我的朋友作文15篇【合集】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文1
我有很多個朋友，可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。
蕭蕭是一個可愛的小女生，她有一頭烏黑發亮的長發，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃嘴別惹人喜歡。
記得有一次，我和蕭蕭去買了一個毽子，那個毽子是粉紅色的，我和蕭蕭倆人都非常于是，我提議到岱峰小學踢毽子，蕭蕭同意了，我們倆飛快的跑到岱峰小學門口，就跑了進去，正當我們踢的來勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興，我想開口罵蕭蕭一頓的時候，又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友，只好忍著了。這時，我發現蕭蕭的.眼眶里有眼淚在打轉。我只得安慰到:'"算了吧，我們回家吧!"
第二天，蕭蕭來找我，從身后拿出一個盒子叫我打開，我打開后發現是昨天那個毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來."下午我又去岱峰小學玩，卻看見了溝子里還躺著我昨天的那個毽子，我愣住了，仔細的看了一下那個毽子，我一下子恍然大悟，原來蕭蕭怕我傷心就買了一個新的送給我一個新的。
啊!一瞬間，我明白了蕭蕭的心意。
我的朋友作文2
我的愛好是踢足球，長大后能象齊達內一樣做一名全世界有名的“足球先生“!所以，一有時間，我就跑到樓下的大草坪上同我的那些小朋友們“切磋切磋“。
有一天，雖然天下著蒙蒙細雨，但依然未能阻止我們這些“足球小子”的興致，照舊準時開始了我們的友誼賽。
我在場地上奔跑著，揮汗如雨，卻興致勃勃。突然間，在我即將起腳射門時，被前來防衛的`對方球員鏟球時鏟了個正著，“撲通”一聲，我重重地摔倒在草地上，奇痛無比，幾次掙扎著想爬起來都沒能成功。雖然想強忍著做一次勇敢的“男兒好漢”，但無奈最后終于因為太痛了，而忍不住淚如雨下。
這時，我的好朋友小強走過來。他什么也沒說，只是伸出自己的手，用鼓勵的眼神看著我，好象是在對我說：“勇敢點！跌倒了，就勇敢地爬起來！你一定行的！”看著他信任的眼神，我擦干了眼淚，拉住他伸出的手一躍而起，好象受傷的身體也不感覺疼了。很快，我又重新恢復了自信，回到了我們的比賽中。因為我的朋友在我受傷時、脆弱時遞出了援助之手，給了我信心，給了我鼓舞。
感謝你-我的朋友，你鼓勵的眼神我會永遠銘記在心，作為我戰勝自己，戰勝困難的動力！
我的朋友作文3
我的朋友——xx，有一雙炯炯有神的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，活像一位音樂家呢！告訴你，他還是我們長笛課同學們公認的“小小長笛家”呢！
有一次，我跟張斌去找他玩，xx正在練習吹長笛。他說：“你們來當聽眾，聽我演奏長笛，行嗎？”我們答應了，坐在沙發上，聽著，看著。只見他左手握笛身，右手按鍵，腳不停地在地上打著拍子，顯得那么投入，又那么富有感情。他說：“我在藝術節比賽時，一定要奪到冠軍。”xx吹了一遍又一遍，我們被深深地吸引住了。
藝術節文藝匯演那天，我跑到后臺，去給xx送冰淇淋。他說：“你吃吧，我沒有時間。”我只好自己吃。我邊吃邊對xx說：“xx，祝你成功！”他忙說：“謝謝。”輪到xx上場了，他走上舞臺，向觀眾鞠了一個躬，然后，站到擴音器前，忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏優美動聽。觀眾們仔細地聽著，我也入了迷，仿佛回到了抗戰的歲月，跟著抗日軍民浴血奮戰。正當我沉浸在樂曲中時，一個高音“mi”，結束了整個曲子。頓時，臺下響起了熱烈的掌聲，老師和同學都為他的出色演奏表示祝賀。
幾天之后，老師宣布，xx獲得了藝術節器樂比賽第一名。聽到這振奮人心的`消息，xx激動得眼淚奪眶而出。他知道這是自己幾年來堅持苦練的結果，多年的汗水沒有白流，終于為學校爭了光。為此，他感到無比驕傲和自豪。
啊，xx，我佩服你，你是我們的驕傲！
我的朋友作文4
要說起朋友，我的朋友可數不勝數。不過，我的朋友中，也有個與眾不同的`，他就是——盧金直。
要說起他這個打油詩人，只有兩個字：幽默。為什么呢？這要從那個“萬里烏云”的陰天說起。
那天，老師讓我們來介紹自己，真巧，讓我看見了他。他不慌不忙地走上講臺，大聲說：“大家好，我是超級無敵大帥哥---盧金直！”這話剛說完，大家議論紛紛說的就是他的長相。說實話，我也不覺得這個眼睛小，耳朵大、鼻子大，眉毛粗的小子長得帥。他介紹完后，大搖大擺地走到座位上，不一會兒，就講起個空話，被老師發現了，被罰唱歌，他馬上用那“獨特”的男低音唱起了：“從前家里沒有飯，我去要飯，沒有筷子沒有碗，只好吃手抓飯……”還有一次，老師說上句，讓他對下句。我們干脆在門外聽著。“床前明月光，”“我正睡得香。”“兩個黃鸝鳴翠柳。”“一行白鷺上西天。”“窗寒西嶺千秋雪。”“門泊東吳大翻船。”我們越聽越想笑，最后竟一聲笑出來了！老師把門打開，我們便抱頭鼠竄。
這就是他，名不虛傳的打油詩人——盧金直！
我的朋友作文5
我的朋友叫殷越。
他的個子很矮，圓圓的臉上掛著兩個大眼睛，一個小小的嘴巴上鑲嵌著兩排潔白的牙齒，一對小耳朵在兩邊，我喜歡跟他玩，因為他喜歡樂于助人。
記得又一次，我和他一起去釣魚，到了那邊，看見魚塘中有許許多多的魚兒游來游去。我和他眼睛睜得大大的，嘴巴張得大大的，嘴角微微上揚，他指著一邊的桶，眼睛瞇成一條線，嘴角微微向上，對我說：把桶里的.魚鉤和誘餌拿來。撲通！啊！我倒在了地上，手被魚鉤劃出了一條很粗的傷痕，像個小按鈕，鮮血如流水般嘩嘩地流了出來，殷越一見，瞪大了眼睛，鼻子皺在了一起，拿著紙，雙手擺的很快，三步并做兩步走，用力地用手拿著紙放在傷口上用力一按，想止住我的流血，可怎么也止不住我的流血，他急得眼睛緊閉，手握的很緊一直走來走去，突然他轉頭，把手放在嘴巴兩側，大喊：阿姨，徐鼎灃受傷了！結果，給我包扎后，頓時我嘗到了酸酸地味道。
真正的朋友應該是互幫互助，這也是讓我難忘的理由。
我和殷越的友情雖然沒有跟夏洛他們一樣，但我相信，只要我們的友情再深一些，就一定能和他們一樣的。
我的朋友作文6
在我的書柜里，有一本藍色封面的厚厚的書——《科學小制作》，它在這里安家已經有三年了，是我最親密的好朋友。一有空，我就拿出來一邊讀，一邊學著做，不但學到了許多知識，也增添了無窮的樂趣。
晚上做完作業，我又捧起這本書興致勃勃地看起來。“發射降落傘”！降落傘，我只在電視上見過，難道我自己也能“制造”出來？我一口氣讀完了這個部分，看來，制作過程并不是太難。看，要準備的材料有：紙杯（大小個一個）、牙簽、橡皮筋、塑料袋（薄的）、一次性筷子、風箏線。要準備的.工具有：透明膠帶、裁紙刀、剪刀、膠水、錐子。風箏線、錘子這兩樣東西我們家沒有，我就用細毛線來代替風箏線，用鉛筆來代替錐子。
開始做了，我先在大小兩個紙杯的杯底圓心位置分別扎上一個能插進一根筷子的孔；又把兩個紙杯的杯底對好，并用透明膠帶將其連成一體；然后，在小杯子邊上相對著鉆兩個孔；接著，再拿一個塑料袋，把它的兩角串在杯子兩邊的孔上。就這樣，一個降落傘就做好了！
我玩了兩次，成功了！塑料袋像個降落傘飄飄悠悠地落下來，我高興到一個勁兒地尖叫。同學們，你們想試試嗎？快動手吧！
《科學小制作》我的朋友，感謝你給我帶來的樂趣！
我的朋友作文7
我有一個朋友，她有著一頭長長的頭發，并且五官長得都很精致，是一個非常美麗的人。他不僅外貌長的美，而且心靈更美。
記得有一次，我和她約好了一起出去玩兒，在過馬路的時候，她看到了一位老奶奶，便幫著老奶奶過馬路，她把老奶奶扶到馬路對面之后，我們便急忙跑向等車的地方，但是我們剛走到那兒，車子也剛開走。我們等了一會兒，車子終于來了，上面只有一個空位，我便讓她先坐下了，她剛坐下就看到一個孕婦，便讓孕婦先坐下了。
我們在車上站了很長時間，終于到達目的'地了，我們來到了一個濕地公園，我們逛了一圈兒，她說：“這里好美啊，我們拍張照片吧!”
我們拍完照片之后，在照片里發現了一個白色的東西，我們跑過去一看是一個錢包，她把錢包撿了起來之后，沒有看到上面有聯系方式，我和她便找到一個保安處放在那里了……
我們在回家的路上，看到了一個老爺爺在打掃衛生，她拉著我去超市買了一瓶水，又跑回來送給了老爺爺。
像這樣的事情有很多，每次和她出去玩都能遇到類似的事情，只要是認識她的人都會說她是一個人美心善的人。我為有這樣的一位朋友而自豪，我也要向她學習，做一個心地善良、樂于助人的人。
我的朋友作文8
她，成績優異；她，大氣豪爽；她，執著任性；她，就是我最好的朋友。
她，成績優異，每次考試的前三名，她決不會落榜，但是她和我一樣，喜歡貪玩，喜歡捉弄，每次下課后，要是不制造點兒動靜，就不是她了，她總是喜歡打打鬧鬧，我從來都沒有看見她課后學習，但是她的成績從來不會下降，每次下課，任課老師都會給成績好的學生講解一些更難的題，但是她從來都沒有去過，就連老師親自來請她，她也不會給面子，但是老師出的題，她都會做，因此，老師們對她又愛又恨。
她，大氣豪爽。同學們管她接東西，她從來都沒拒絕過，雖然很多同學經常借了不還，為此，我經常提醒她不要順便借給別人東西，但她總是說，一點小事，不足掛齒，對于這一點，我也很無奈，因為別人問她借的.東西，要是她沒有，她就會拿我的借給別人，然后，一頓撒嬌賣萌讓我息事寧人。
她，執著任性。對于她認定的事，一定會堅持，俗話說，不撞南墻不回頭，但是她認定的事，就算撞了南墻，她也不會回頭，對此，我也很無奈，因為，她一般都會拉著我一起。
我和她從小學就認識了，一直在一個學校，一個班級，也許，這就是緣分吧。這些年來，我和她小打小鬧的，不但沒有生出間隙，還越來越離不開彼此了，也許，這就是朋友吧。
我的朋友作文9
從我呱呱落地到現在，有不少幫助過我的人，而我想要感謝的卻是我的朋友，是她們改變了我，影響我的一生。
不知從什么時候開始，我形成了孤僻的性格，經常獨來獨往，沒有什么朋友。我是個安靜得能讓人遺忘的'女孩，從小學開始，在老師的評語中總能看見“你是個文靜的女孩“。起初我并不在意，但后來常常會感到孤單，一些莫名其妙的煩惱也開始席卷而來。小學如此，初中亦是如此。直到我來到紀家二中學，認識了初一（2）班的同學，我才發現，我并不孤單。
婷婷是我在這個學校所認識的第一個朋友。她剛來時和我一樣，不愛說話，但后來不知怎么的，她像脫胎換骨一般，變得很活潑。她曾對我說過，一定要幫我改變自己。起初我以為她是鬧著玩的，并不相信，但后來我發現自己真的變了，不再是那個沉默寡言的女孩了，也在不知不覺中快樂起來。我真的得好好感謝婷婷，是她帶給我快樂，給予我對生活的信心。
胡鮫給人的感覺是很成熟，像個和藹的小弟弟，他總能給人消除煩惱，我有什么不開心的是就會找她傾訴，他總是認真地聽我說，并鼓勵我，使我重新振作，有時還會幫我解決很多事情。因此我也要感謝他，是他帶走我的煩惱，使我變得樂觀。
我要感謝的人還有很多很多，是這兩個朋友帶給我希望，讓我敞開心扉，把我從孤獨中解救出來。在此，我要衷心地說一聲：“謝謝你們，我的朋友。”
我的朋友作文10
我有一個非常要好的同學，不單單是簡單的同學關系，甚至說勝過了朋友。
在我眼里他是一個很優秀的男孩子，我之所以這么說，那是因為同學同班相處這么久了，我們互相了解。在學習方面，他學習很認真，在我們班上可以說是學霸，尤其是理科，對他來說，就是他的強項，所以每次有理科類似的問題我就會請教他，他也就耐心的給我講解每個題目。在其他科目我們也會常常討論的不亦樂乎。
同時，在家里還是一個很聽話，非常勤奮的男孩子，會為家里減輕負擔，在學校常常能聽到周末在家做了什么家務活，比如收割稻子的時候，就會全心投入幫助家里，看的出來，他是一個吃苦耐勞的人。
今天是他的生日，可惜了，不能陪他一起過，因為我們不在同一個地方，我能做的`也就默默的為你祝福，說上一句，生日快樂，永遠開心快樂，學習更上一層樓。突然我就想起了之前在一起的時候，我們前后幾排玩的很好，每年快到生日的時候，我們就會為那個人準備各種各樣的筆記本送給他，希望他好好學習，天天向上，于是那個時候不論誰過生日，生日那天就能收到各種各樣的筆記本，現在想想，可有趣了。
感謝命運，讓我們相遇，相識，相知，人生路上有一處最美的風景，那就是我們一起努力過，快樂過，悲傷過。
你，永遠的朋友。
我的朋友作文11
在生活中每個人都有自己喜歡的花，我也有一個自己喜歡的花兒。它不像牡丹一樣的傾國傾城，不是像芍藥一樣鮮艷美麗，不是像水仙一樣婀娜多姿，也不像玫瑰受人寵愛。我喜歡的是陽光向上充滿活力的向日葵。也許這不是最美的，不是最艷麗的，也不是姿態最美的，也不是最受大多數人歡迎喜愛的，但是我就是喜歡真實努力和向上的向日葵。小時候有一次回姥姥家，姥姥家的土地上種著很多課向日葵花。當我看見他們時我發現了一個很奇怪的問題，那就是所有的向日葵都是向有陽光的地方長得，后來，我在手機上查到向日葵在生長期間，需要吸收大量的`陽光制造養分，所以花徑會隨著陽光的方向轉動。但當向日葵開花后，它便不會再隨著太陽轉了。我找著找著突然突然看見一個向日葵作用小資料，上面寫的是向日葵的種子含有大量的維生素和可用食油，所以可以用來制造人造奶油，沙拉醬以及我們喜愛吃的零食瓜子和動物飼料等。
原來每個人都喜歡吃的瓜子都是向日葵上的，向日葵可真是我們的朋友呢。
我的朋友作文12
在這里我要感謝的是我的好朋友趙雪，她是我學英語補習班的同學。她有助人為樂的好品格。
在一個很涼的早晨，我發燒了，媽媽看著我昏昏沉沉的`沒有精神，給我請了假。到了中午，趙雪來了我們家，她很關心地問我：“發燒好點了嗎？”我說：“好多了。”然后她告訴我下次要英語考試，她把老師給復習的內容和難題都記了下來。于是她把書和本子都掏了出來，把難題給我認真講了起來，直到我聽懂為止。她又讓我把書上復習的內容畫了出來，并告訴我要好好地復習，這次考試很重要。一眨眼，一個星期過去了，又該上英語補習班了，真的考了試。后來老師公布了分數，我考了很好的成績。我知道，在這成績里，有我好朋友很大的功勞。
我找了個時間向她誠懇地說：“我非常感謝你對我的幫助，如果沒有你，我這次的成績考的不知會怎樣呢，我從心里再一次的謝謝你。”她說：“作為同學，這是我應該做的。”
我的好朋友趙雪不只是對我這樣，對別的同學也是一樣的幫助，她的這種品格是值得我學習的。
我的朋友作文13
生活像一條小河，記憶像一張大網，捕捉著生活中各種難忘的事。在我的大網里，就有一件令我至今記憶猶新的一條“記憶的魚”。
我有一個十分要好的朋友，她有一雙“瞇瞇眼”頭上經常扎著兩根粗粗的麻花辮，一笑裂開了小紅嘴兒。她的性格十分熱情，很樂于助人，也很開朗！ 有一次，我因為生病住進了醫院，一住就是一個星期，落下了不少功課，我可急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉！過了幾天，我回到學校上課，同學們一看到我，都把頭轉了過來，把我圍起來：“王新，你好幾天沒來上課了！”“你去哪里了？”我回到自己的座位上，這時，她走過來了，遞給我了一本本子，我將好奇的目光投向了那本本子：“這是什么？”“打開看看不就知道了嗎？”我打開了那本筆記本，映入眼簾的是一些數學公式，數學概念，我猜想：會是數學要點嗎？我半信半疑地拿出數學書，呀！真真的是數學要點！我的鼻子頓時酸了。她，竟為我記下了數學要點，比書上更詳細，更易懂！我的眼淚不爭氣地流了下來，我連忙低下頭，生怕她發現了。她走過來：“這幾天上的課的數學要點，快記一下吧。
不懂的，我來教你。”我無言著點頭，可我的內心，卻有說不出的感激。我的心，在默默地對她說：“謝謝你！謝謝你！你是我一生中最好的朋友！” 雖然，我現在和她相距甚遠，可我們的心，永遠在一起！緊緊相連，永不分離！
我的朋友作文14
這句歌唱得好：“朋友一生一起走，那些日子不再有”這首歌是周華健的《朋友》，在生活中朋友也是非常重要的，在學校里你沒有朋友你會覺得很孤單，長大后，在你最需要的時候會有朋友幫忙，可是，如果你沒有朋友，你坐在家里沒有朋友的關心，當你年老的時候，沒有朋友只能坐在家里。當你每一次摔倒他能輕輕的`把你扶起，當你忍受不高興，他會過來安慰你，當你和別人打架，他會過來勸解并告訴你道理。
朋友啊！最困難的時候幫助我，是誰在我最孤獨的時候向我伸出援手，是誰在我馬上就要掉入無底深淵的時候拉了我一把讓我回頭是岸，他們是誰？他們是朋友啊！
傷感只是偶爾的，也許冬天注定成為了一個多愁善感的季節。雖然自己可以看到冬的收獲，冬的絢爛，但是，我這樣一個向來崇尚快樂的人，仍然還會陷落傷感的誤區，不能自拔。總是情不自禁地懷舊于往昔地歲月，留戀過后難免留給自己的仍是更多的苦痛，曾經的快樂，溫馨無法挽回....... 朋友同樣是我生命里的好老師，你們象鏡子，豪無遮掩地折射出自己靈魂里的缺陷，給我提示，教我完美。在我失落的時候，給我支持，給我勇氣。在我迷失的時候，給我鞭策，使我警醒。在網絡，我說過的太多的話只有感謝，感謝，再感謝。現在，終于明白，明星們在頒講晚會上，為何會一次次虔誠而恭敬地彎下身去，嘴里重復著那些最為尋常不過的言語。
我的朋友作文15
爸爸媽媽您們好！這是我的朋友——耿佳琪，她長著一頭烏黑發亮的秀發，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的'小嘴巴，她可是我們班的小班長也是小學霸。
耿佳琪是一個愛學習、愛看書、在班里團結同學的好孩子。每次上課都認真聽講，從不開小車兒，當老師提問問題的時候，她每次都積極舉手回答問題，好像她什么都會。她每天放學就回家寫作業，她給自己規劃時間，每項作業需要多長時間完成，只要寫完作業就開始復習當天所學的知識，所以每次考試都能考的最好。她喜歡看書，記得她給我說過，每次中午放學回家就開始看書，有時看的入迷，媽媽叫她吃飯她都沒有聽到，最后還被媽媽批評，以為她是裝聾作啞，她真是被冤枉啊！誰讓她這么喜歡看書呢！
她還有一張最厲害的小嘴巴，記得我們在一起上課外班的時候，她給老師背誦課文，背的那叫一個快，快的讓人沒聽清楚她背的是什么，熟練的像一陣風一樣飛過。看來她在家里下了不少功夫啊！哎！她真是個學霸。
爸爸媽媽這就是我的好朋友，您們一定覺得她很棒吧！
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