科學無處不在作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的科學無處不在作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科學無處不在作文1
今天，陽光明媚，每一個人的心中都充滿了歡樂的氣氛。在下午的第二節課無疑是我們最開心的時刻，因為在這個時候，我們學校會迎來科技館的哥哥姐姐，叔叔阿姨來給我們表演科學小品。走，看看去。
表演開始了。一位姐姐扮演起了“蜻蜓人”，一下子就吊起了許多小朋友的胃口，因為我們都是很喜歡童話的。蜻蜓人一上來就開始吹泡泡，她無奈地說：“我們都很喜歡玩吹泡泡，可是，小小的泡泡裝不下我大大的夢想。”這時，她突然想起了一個主意，像靈光乍現一般：“啊，我想起來了。加上一些肝油就可以讓泡泡更大些了！”果然，正如蜻蜓人所說，泡泡在陽光下顯得更加大，更加五彩繽紛了……
在這次的節目中，我們還學到了許多知識，如著名的.“馬德堡半球”是用來做有關“大氣壓強”的實驗的：把這兩個半球合在一起，做成一個球體。任憑你怎樣用力拔也拔不開，這是不是讓你感到疑惑了呢？原來，是里面的空氣被抽成真空的了，而外面的空氣往里面用力地擠，形成了一種壓力——大氣壓強，當你把球上的小口子打開后，外面調皮的空氣寶寶跑了進去，大氣壓強就悄無聲息地消失了，球就可以打開了。
其實科學就在我們的身邊，科學無處不在，讓我們一起去發現身邊的科學，挖掘未來的寶藏！
科學無處不在作文2
生活中處處都有科學，它們總是無聲無息的存在于我們不經意間，只要你一雙明亮的眼睛。
我吃完飯后，閑的無聊，于是便去公園里散步，我發現那棵大樹下有一只黑溜溜的.螞蟻，螞蟻一直繞著一個死去蜻蜓轉來轉去，應該是在想方設法把蜻蜓搬回蟻穴吧，可它那一副弱不禁風的樣子，怎么可能搬得動呢？真是不自量力！
過一會，它停下了腳步，觸須微微翹起，不停的上下抖動著，另一只螞蟻爬了過來，緊接著一大群螞蟻都過來了，原來剛剛它是在傳遞信號啊，真是太神奇了！小小的腦袋竟還懂得找支援。這群螞蟻齊心協力，把蜻蜓搬了起來，它們一點一點挪動著，像在喊口號似的。
我想捉弄一下它們，便隨手撿來一根棍子，在蟻群中滑動，它們受到驚嚇，紛紛潰散開來，我心想：這些螞蟻也太膽小了吧。但過了一陣，它們又紛紛圍攏過來，抬起蜻蜓繼續爬，終于將蜻蜓抬到了洞中。
我十分敬佩螞蟻這種團結的精神，但令我疑惑的是它們是如何找到自己的洞穴。我帶著疑問，查找了相關資料，原來螞蟻腹部可以分泌出一種物質，叫追蹤素，螞蟻通常在出洞尋找食物時，一般是很有秩序的排出一縱隊，前面的螞蟻分泌出這種帶象征氣味的追蹤素，邊走邊散發在路上，后面螞蟻就能跟在后面，以免迷路。
這次散步真是意外的收獲呢，科學原來也是這么神奇！其實世界一直都很美！
科學無處不在作文3
科學，無處不在，大至充滿神秘色彩的宇宙，小至我們身邊的每一個事物。
前不久，我就和科學有了一次“親密的接觸”。想知道?那就聽我細細道來吧!
那是一個星期天，我在家閑得無聊，就跟隨著爸爸到他工地上去玩。玩了一會兒，我又感到沒勁了，剛巧看到隔壁有人在打乒乓，于是，我纏著爸爸陪我去打乒乓。
一開始，我們的賽事很平淡，你來我往地進行了幾十個回合，突然，爸爸說：“小心殺球!”話音剛落，只見球飛旋著朝我撲來。一看這架勢，我立馬慌了手腳、亂了架勢，哪里還接得到球呢?球應聲落地，慌亂中，我往后一退，不偏不倚，剛好踩在球上，只聽“啪”的一聲，球癟了。這時的我，為了掩蓋我的“窘迫”，就怪罪起爸爸來了：“都怪你，好好的，殺什么球?這下好了，球都癟了，還怎么玩?”爸爸聽了哈哈大笑：“寶貝女兒，別生氣了，來，爸爸帶你見證奇跡!”說著，爸爸拿來一杯開水，把乒乓球輕輕地放了進去。說來也怪，沒過一會兒，癟了的乒乓球真的鼓起來了，“砰”的一聲，乒乓球復原了!看了這奇怪的現象，我百思不得其解，請教爸爸，爸爸也說不清楚原因。怎么辦呢?看來只能請假“電腦老師”了。
我跑到爸爸辦公室，打開電腦，開始瀏覽。找到了，原來是乒乓球中的`空氣在起作用。爸爸把乒乓球放進熱水中，球中的空氣受熱膨脹，癟了的乒乓球就回復原狀了!
想不到小小的乒乓球竟也有如此大的奧秘!看來，生活中處處有科學，只要我們做個有心人，就一定能發現其中的奧秘。
科學無處不在作文4
同學們，每當你聽到“神奇”一詞會想到什么？阿拉丁神燈？飛毯？還是魔笛？喔，請別以為神奇的東西只有神話才有，其實看似無聊的科學也很神奇。
大家喜歡喝可樂嗎？我最喜歡在夏天喝可樂了，當冰涼的可樂碰到口腔的那一次剎那真是再舒服不過，可是你注意過“可樂里的吸管不會下沉”這一現象嗎？今天，我就做了一個這樣的實驗。
我先拿來一杯可樂，一杯涼白開水，然后在每杯上面都插上一根吸管，接著，神奇的事情發生了——涼白開水里的吸管一下子沉了下去，觸到了杯底，而可樂里的吸管則是漂浮了起來。我心里感到很奇怪，想：這可樂到底是有什么魔力呢，竟然可以讓吸管浮起來，一定是巧合，讓我再試一試！接著我便又倒了一杯可樂，并把旁邊的白開水也換成了果汁，結果竟然和前面一樣。我不禁大叫：“這是什么情況呀！怎么這么詭異呀！”一旁做作業的姐姐聞聲趕來，聽了我的.實驗過程不禁哈哈大笑道：“別傻了！那是有一定科學原理的。可樂的密度就像一張大網，當吸管碰到這張大網時，就會彈回來，這就跟你玩蹦蹦床是一樣的道理！上了初中你就懂啦！”姐姐邊說邊笑。我這才恍然大悟。
雖然姐姐的話讓我有些不服氣，但是能解開這個謎，我還是很高興。可樂里的吸管能浮起來，原來是因為神奇的密度呀！看來在探索科學奧秘的時候，我們還真要多請教別人，多做實驗，細心觀察呀！科學，無處不在！
科學無處不在作文5
我來！我來！是誰在大聲嚷嚷呢？想知道，就隨我去看看吧！
今天，我們來到自然作文的課堂，金老師開門見山，說：下面我們做一個實驗，叫做話還沒說完，有的同學便擺出了耶的手勢，有的說：讓我來做，讓我來！還有的同學興奮地跳了起來。金老師剛說完，就去準備材料了。
當老師再次回到我們面前時，手中多了一個礦泉水瓶、透明的玻璃杯和一個裝滿水的杯子。這時金老師大聲宣布：實驗開始！
只見金老師將熱水倒進瓶子時，手燙了一下，便急忙把手縮了回去。同學開始議論紛紛。有同學說：用濕毛巾把杯子包住再倒。于是金老師用同學們的辦法，果然成功地把水倒進了瓶子里。接著老師把瓶蓋扭緊，霎時，瓶子里布滿了水蒸氣，遠遠望去，就像蓋上了一層銀紗。金老師又把水倒進另一個空杯子里，然后讓我們邊觀察邊聽瓶子里的聲音。
我屏住呼吸，仔細觀察，突然看見瓶子底部漸漸凹了進去。老師拿著瓶子讓我們聽聲音。來到陳欣晨旁邊時，只聽咯噔一聲響，陳欣晨一聲尖叫，把大家都嚇了一大跳。我閉上了雙眼，心想：瓶子爆炸了嗎？當我睜開眼睛時，發現陳欣晨眉毛變成了倒八字，眼睛瞪得大大的'，嘴巴變成了O形，整個人傾倒在同桌身上。我再看看瓶子，啊！已經凹進去了一大半！真是太不可思議了。
這到底是怎么癟的呀！這瓶子有魔力嗎？這一連串的問題讓大家百思不得其解。這時金老師語重心長地說：這是因為熱水把空氣加熱，里面的氣壓就會變低，外面的氣壓大于瓶內的空氣壓力，所以瓶子就被壓癟了。聽了這些，我們才恍然大悟。
經過了這次實驗，我明白了科學無處不在，只要你認真觀察，就一定會有收獲！
科學無處不在作文6
科學好比一個比宇宙還要大好多萬倍的世界，在這里，每一個人都可以在里面心情遨游，當然只要你想。
科學的發現需要強烈的好奇心。這個世界上，科學無處不在，需要我們勇于探索，不斷實踐，不怕失敗，持之以恒，在我的生活中也有許多的'發現。
那是一個炎熱的夏天，我和表姐坐在自家小院的大門前，望著滿地的油菜花隨風擺動，遠遠望去，就像一片綠油油的草地上蓋了一層金黃色的毛毯。不知哪來的“閑情逸致”，我們從雜草叢中摘下一根小草，把它放在路中間，企圖讓它站在路中間。明知是妄想，卻還抱著一線希望。誰知，接下來發生了一件令我倆目瞪口呆的一件事：這根草非但沒有倒下，還“蹦”，“蹦”地跳到了路旁邊，再又倒到了路邊。我的好奇心被勾了上來，再次將那根草放到了路中間，奇跡再一次地發生了。我們一次又一次地重復那個動作，那根小草與我們玩得不亦樂乎。與此同時，我的心里產生了一個極大的大問號：為什么小草會跳呢？經過屢次的反復實驗，那根小草被我們弄得精疲力竭，再也蹦不起來，可是我們心中的疑團仍是解不開來。直到了晚上睡覺，還在床上輾轉反側地苦思冥想著。表姐似乎被我驚醒，也好像壓根就沒睡，問道：“還沒睡呢？在想那根草嗎？”“你不也是嗎？”我反問道。不知為何，我們倆不約而同地走到電腦前查了資料。經過長達半小時的奮戰，終于得到了一個科學、合理的解釋：
原來在葉子的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感，葉子一旦被觸動，刺激就立即傳到了葉枕，這時薄壁細胞內的細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的彭張能力，葉枕下部細胞間的壓力降低就出現了這種情況。
看來，生活中也有意想不到的科學。果真，科學無處不在。
科學無處不在作文7
科學是人類進步的源泉；科學是發明與創造；科學是……生活中處處有科學，只要我們留心觀察，就會發現生活中的`科學。
前天早上，我特別想吃雞蛋，媽媽不同意，因為早餐已經準備好了，再煮個雞蛋，一會兒就剩下了，我再三請求，可我媽媽還是不同意，但是我還是很想吃。
我趁媽媽去買菜的時候，偷偷煮了一個雞蛋，煮了十幾分鐘左右，我覺得差不多了，就把雞蛋撈出來，因為有些燙，所以我就把雞蛋放入冷水中，不一會兒已經不再熱乎乎的，而是冰涼涼的，我只好開始剝皮。哎呀！那層膜粘雞蛋上了，剝的時候特別麻煩。原來是：雞蛋皮是根據雞蛋內含有二氧化碳來決定的。新鮮雞蛋含二氧化碳高，蛋白皮PH較低凝殼上不易剝。我就去問奶奶有沒有什么好辦法？奶奶說：“好辦好辦！”接著我和奶奶就一起剝皮。
如果我們將雞蛋比作一個線轱轆，將那層膜比做線，像從線轱轆上拉線一樣，這樣就方便多了。但雞蛋皮太硬了，不能像線一樣輕松的拉怎么辦呢？奶奶告訴我，把雞蛋放桌上滾一滾不就行了嗎？我拿起雞蛋在桌上滾了滾，雞蛋皮碎了，之后再剝皮，很輕松就把皮剝掉了。奶奶告訴我了一個道理：經驗多了，自然就知道了。然后我咬了一口雞蛋。
我邊吃邊想：生活中的科學無處不在，只要留心觀察，就能發現其中的奧妙。
科學無處不在作文8
星期天，媽媽要親自下廚做一道菜，做菜時需要已打碎的蛋黃漿。于是，我就去替媽媽拿雞蛋。
我看著媽媽拿著雞蛋往桌子上一磕，雞蛋殼就碎了，心里疑惑不解：為什么非要拿雞蛋去磕一下桌子呢？用手一捏不就行了嘛，這樣還省事呢！
為了證明我的想法是對的，我問了媽媽，我覺得我的媽媽什么都懂。但是我的.認可卻遭來媽媽的反駁，她說雞蛋用手是捏不碎的。對此，我不以為然。
這不，我拿了個雞蛋，本以為輕輕一捏就能把它給捏碎。但是，后來我才不得不承認媽媽是對的。我費了九牛二虎之力還是沒能成功，雞蛋依然紋絲不“碎”。
事后，我帶著這個疑問翻閱了百科全書，最終得到了在我看來是個難題的答案。原來，我們在捏一個雞蛋的時候，手的力量分散到了雞蛋的各個部位，不足以把它捏碎。人們還利用這個原理制造了拱形的橋，因為拱橋是形狀王國中最穩固的。盡管這樣的橋看起來比較單薄，但是車水馬龍從它身上碾過，經歷風吹雨打，它依然巍然不動。例如趙州橋，它挺立了幾千年，俯身凝望滾滾河水流向遠方，將多少人馬護送過對岸。人們還建造了拱門，設計了汽車、飛機和安全帽盔等。所以拱形給人們帶來的好處越來越多。
一個雞蛋捏不碎，但你試過一手捏兩個雞蛋嗎？你肯定認為一個雞蛋都捏不碎，兩個就更不用說了吧。其實啊，不費多大的勁就能將它們捏碎。這又是為什么呢？其實當我們一手捏兩個雞蛋時，手的力量集中到了兩個雞蛋的接觸點。因為接觸點作為受力點，面積很小，所以雞蛋一下子就碎了。別說是捏兩個雞蛋了，就是一手捏兩個核桃，也能將他們捏碎，這是同樣的原理。
原來自然界有這么多的知識點，真是科學無處不在呀！如果你想了解更多科學知識的話，那就去認真觀察。為了明天不致后悔，那就讓我們快快來撿寶石吧！
科學無處不在作文9
科學就像一位神奇的魔法師，變化莫測;科學就像一個五彩的萬花筒，千奇百怪。它就在我們身邊，時刻向我們展示著科學的火花……
一個星期天，我和媽媽在小區廣場打乒乓球，先是你一推我一擋，你進攻我扣殺，乒乓球好像個快樂的小精靈，在球臺上蹦蹦跳跳，搞得我們眼花繚亂，正當我倆戰得心里樂開花時，我故意放慢了接球的速度，找機會給媽媽一個扣殺，誰知一使勁，球打在了網上，順勢又彈了回來，沿著球臺邊要掉下來，我趕緊去接球，沒想到球落地的同時，我的腳也到了，等我緩過勁來拿起它時，它竟變成了傷心的像“囧”字的臉。我問媽媽：“怎么辦?”媽媽看了看，神秘地笑著說：“沒關系的，我是魔術師，我會讓它變回原樣的。”我趕緊問媽媽怎么變，媽媽就告訴我怎樣利用熱水使球變回去的辦法，還說這是利用物體的熱脹冷縮的原理。利用此原理的，還有鐵軌、天橋等等。照媽媽說的去做，我很快讓癟球變回了原樣，又開始了我們的乒乓球PK賽!
還有一次，我在家里洗澡，浴缸里放滿了水，我在里面舒舒服服地泡著，嘴里哼著小曲。正高興的時候，突然一滴冰涼的水珠掉在我的身上，嚇了我一跳，是怎么一回事呢?
我抬頭望了望天花板，發現上面有好多小水珠密密麻麻地趴著，有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎么一回事，就把我爸爸喊了進來。因為我爸爸他什么都懂，問他一定知道，爸爸說：“這天花板上的'水珠是浴缸里散發出來的水蒸氣遇到天花板受涼就會結露，而且天花板表面又是很光滑，所以就會越聚越多，到了一定的時候就會掉下來。”這是水的不同形態之間的轉變。
“哦，原來如此，我明白了。”爸爸還說，這就是我們身邊的科學，它與我們的生活息息相關，所以你要好好學習，掌握更多知識，來迎接新的挑戰。”
通過這些事我又懂得了不少知識，原來科學真是無處不在呀!
科學無處不在作文10
科學無處不在，其實就連乒乓球也隱藏著科學知識，不信的同學就一起來瞧一瞧吧！
今天，卓老師來上課的時候，她神秘地邊說邊把手伸進了她的皮包里：“同學們，今天卓老師給你們變個魔術！”大家都不知道卓老師的葫蘆里賣的是什么藥，所以大部分人的目光都投向了卓老師的皮包，誰知她卻從皮包里取出了一個凹凸不平的.乒乓球，親切地對我們說：“誰能把這個乒乓球變回原來的樣子？”話音剛落，大家議論紛紛、七嘴八舌。
“老師，可以往球里面充氣”一個同學說。
“老師充氣的話就還要弄一個洞，那玩意氣反倒漏出來了該怎么辦？”另一個同學問。
“老師可以用乒乓球拍的柄來擠壓乒乓球凹進去的地方”我迫不及待地說。
“那樣很費勁呀！萬一擠爆了呢？……”
經過一翻爭論最終我們選擇了泡水的方法。說干就干，只見卓老師端來了一盆冷水和一盆熱水。卓老師先把乒乓球放進來冷水里，可是乒乓球好像睡著了似的一動不動。接著卓老師又把球放進了熱水，乒乓球好像被燙到了似的，秒速膨脹起來，“啊！”同學們驚奇地叫了起來。
“知道這是為什么嗎？就讓我們揭開這神秘的面紗吧！”卓老師面帶微笑地說“因為乒乓球的空氣里有小小的分離子，它們遇到熱氣就會迅速分解開，越分越多，乒乓球就膨脹起來。”
哇！原來一個小小的乒乓球也有知識呀！其實科學知識就在我們身邊，同學們要多觀察哦！
科學無處不在作文11
科學就是發達的科技；就是人類技術的結晶；就是人們每天的必用品；就是生活中的點點滴滴。比如電腦、電燈、電視、汽車，甚至是我們做飯時所用的電飯煲、電磁爐、微波爐等，沒有一項不是智慧的結晶。
在我們農村，就在我爸爸小的時候，耕地時用的還是人拉犁，好的就是用畜力勞動。現在我們有了拖拉機，犁地時再也不用那么辛苦了。
在古代的時候，人類記事時，用的還是如結繩記事一類的'方法，后來發明了文房四寶：筆、墨、紙、硯，人們就用筆往紙上寫字。那時候如果要和親朋好友聯系還要在紙上寫，然后經過驛站十幾日甚至幾十日的傳送，才能把信件傳到對方的手里。現代的人們又發明了手機，不但可以打電話聯系，而且還能將要說的話編輯為短信，瞬間就可傳遞給對方。如今，在我們的工作和生活中，都離不開電腦。要是想給遠方的親人寫信，就可以在電腦上采用電子郵件的方式來傳遞，幾秒鐘對方就可收到。原來人們做飯時，使用的還是灶臺，用柴禾來作燃料。現在科學家有研發出更好的灶具，如微波爐、電磁爐、液化氣灶等。只需提前，把要做的食物放進去，然后設定好功能及時間，做好后還會自動保溫。
以上這些實例，都可以證明：現代社會，科學無處不在。我堅信，我國的科學事業，一定能居世界之首！
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