(精選)有你相伴作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的有你相伴作文，歡迎閱讀與收藏。
有你相伴作文1
有朝霞的相伴，有暮靄的相伴；而我童年，一直有你相伴。——題記
記憶中的一個個黃昏，我總會沿著老家的墻根拾起一片片被奪去了歲月光輝的瓦片，然后手舞足蹈地向前跑去，這時祖父就會在后面緊張地跟來，慈愛的目光看著我：“快扔掉，弄傷了手怎么辦。”這時，我總會不以為然，繼續向前飛快地跑著。他嘆了口氣，只得亦隨我向前跑去，用唱京調似的腔調：“慢些呀，慢些。”
大些了，可是性格未變，依舊像個男孩子似的，只有祖父給我講抗日戰爭的故事時，我才入了迷，便也就安靜了下來……
還是一個個傍晚。天氣很悶熱，濕稠的空氣下，我總是呼吸著大口的空氣，耳邊聽著祖父講那一個個抗日故事。祖父雖一字不識，但他所訴說的故事仿佛沾上了魔力般。我坐在一張小板凳上，而他坐在一個高些的凳上。我仰起頭，看著那一張被歲月的齒輪，輾下條條溝壑的臉，微風徐徐吹來，我的雙眼被蒙上一層暮靄，只見一張嘴嚅動著，眼前是一個戰火紛飛的地方……祖父時而悲憤，時而自豪又時而厭惡。他的'雙眼放著光看向前方，恰似在回憶一件苦澀濃重的事。
風拂起他那銀色的發鬢上的少有的幾根不長不短的頭發，那件藍色的布衣上，沾著幾滴露珠，就這樣，這個形象被鐫刻在了我的內心深處。
擷下零碎的片段。這是一個正午，太陽的光芒侵蝕了地球似的。祖父拉著幼時我的手顫巍巍的走到櫥柜前，一把拉開抽屜，抽出幾張皺巴巴的毛票對我說：“走，我們吃冰棍去。”走到了商店門口，看見祖父只買了一根冰棍，我撅起嘴，不滿地說：“每次都是我一個人吃。”這時，祖父就會陪著笑似的，找各種理由：“今天我拉肚子，要不給祖父背首詩，下次我們一起吃棒冰？”祖父仿佛能穿我，我立馬收起臉上的愁云，把在幼兒園學到的幾首詩哇啦哇啦的全背下來，一看到祖父和旁邊的幾位鄰居贊揚的眼神，我心中就自豪起來，全然忘了吃棒冰的事。“不錯，再來一首！”祖父也自豪地說道。于是，鄉野間，我稚嫩的童聲吟誦出的唐詩伴著炊煙徐徐的飄遠……
思緒猛地收回，心靈一陣悸動。我回憶著摘著柿子時，您在樹下的相伴；我回憶著我犯了錯誤時您的那一抹慈愛的眼光，讓我久久地愧疚；我回憶著您講的那一個個撲朔迷離的故事，使我對語文有了無限向往，奠定了日后語文的基礎……
謝謝您，祖父。我的童年一直有你相伴！
后記：寫到這里，我的雙眼朦朧了，鼻子一酸，眼淚想往下掉。我想說，雖然您走了，但是我相信，您一直在我身邊，與我相伴，不曾離開！
有你相伴作文2
時光來也匆匆，去也匆匆，人的生命在浩瀚的歷史長河中只不過是一個毫不起眼的小港。但在這白駒過隙的彈指一瞬，誰能說得清究竟又經歷了多少次花開花落、斗轉星移。在漫長人生旅途中，因為有你，我便了勇氣和信心，在生活的道路上認真前進。
伴著色彩斑斕的圖片圖畫，我在五彩繽紛中長大。那時，我的天空一片晴朗。美人魚的傳說，賣火柴的.小女孩，我在童話的世界里長大。那時，我的心中有了愛恨情仇，我對未來的路充滿了期待；伴著語文、數學、外語等科目，我在學校里長大。我的心中有了成功與失敗，我的心中有了甜蜜與苦澀。
我知道，我在長大。在這條路上，我隨身攜帶著你，我親密的旅伴“閱讀”。伴著你，我走進了我國古代詩詞這塊豐厚的土地上。我理解了“采菊東籬下，悠然見南山”的淡泊，我羨慕陶淵明的超脫；我敬佩于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的鞠躬盡瘁，死而后已
我知道了這世上的盡心盡力與赤膽忠誠；我領略了“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”清新與恬靜，我的心也跟著清靜起來；我感染于“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯烈，我的心中充滿無限豪情。伴著你，我走進了歷史，我懂得了歷史前進的曲折，一朝一代，盛衰交替，戰爭的殘酷，刀光劍影，戰火連天，讓百姓水深火熱。伴著你，我學會了堅強、勇敢、自信，每個人是平等的，只是在于你去不去奮斗、拼搏。只有這樣，才能讓你享受到成功的喜悅。
我愛你，像白云愛藍天一樣；我戀你，就像魚兒戀海水一般；我離不開你，就你天空離不開星光……你是我的知已，你會微笑著傾聽我的心，你會一起快樂地歌唱，一起驕傲地流淚，一次次會心地讀你，一次次深深地啟示，一次次真心地感動。
啊，閱讀，愿你永遠伴我成長。有你的感覺，真好！
有你相伴作文3
生活的閑適少不了你；無聊的時候，少不了你；做作業的時刻、一個人的時刻，我需要你，你是我的玩具也是我的伙伴，我童年之路，因為有你相伴變得更好。
考試考的不好，這種感覺悶得我想大哭一場，但我不允許我自己哭。因為“男兒有淚不輕彈”。放學后我一個人到小溪邊，拿起旁邊幾塊鵝卵石，向水中仍去。發泄發泄自己的心情。玩了一會兒，當我想去溪邊洗手時。一個海螺出現在我面前，低部尖尖的頭部很大，一個大大的門口，身體像被卷了無數圈，一條一條螺旋紋身給你的'單調加上了七彩顏色。看著你，我的眼睛離不開了，因為你真的太美，我用水小心地沖洗你的身體細沙，你更顯光澤，我看著你，我也開始快樂。因為海螺你的命運非常曲折。有時只能背棄自己的家——殼。我心想，有什么我可以跟你講跟你發泄心中的郁悶。你都照收不誤，不管我對你說什么，你都只是一個安靜的聽眾。我把你放在耳邊，仿佛聽到了我對的訴說，也仿佛聽到你的身世。
呼呼的聲音在我耳邊繚繞著。我聽見波濤如怒的海水。平靜無奇的海水，繁星閃爍的夜空，各種東西從你身邊擦肩而過，大自然也為你紋上誘人的紋身。
我好像一直在你身邊一樣。你在海水生活很好，但撈沙船把你與沙撈在一起。要把你與沙運走，來到這里。小溪邊修路時，修路工人見你太大，在路上會不好走，就把你扔到小溪里。本來回到水里是很開心的。但你的生命，因為缺水而被終結。變成滿滿的沙子，你身世是如此的曲折。讓我也身同感受，作為海螺你的命運如此曲折的，你卻不眨一下眼。我覺得自己懦弱，所以我要像你一樣堅強。
因為遇見你，我擺脫了懦弱的自己，因為有你相伴，我把所有的話告訴了你。因為有你相伴，我的生活多了一份樂趣，謝謝有你相伴——我最愛的海螺！
有你相伴作文4
當我獨自面對生命的原野，眺青春的鮮艷在翠綠間流動，聞童年的余音在耳邊繞梁。天空偌大而廣，我卻從未感到孤獨。這片生命的大地有多少人經過，多少人離去，可始終，那個背影從未離去，佇立在前方。
人們總說母親是世界上最富感情的角色，溫柔而細膩，也許她真的是天使。于是在母親無微不至的照料里，我常常忽視了父親的情感。
有一段時間我常覺得父親是家中最嚴厲和可畏的。為我的做事細節、學習狀態、技能培養、都曾發火。小時候的我在那些罵聲中似乎一無是處，只是聽著聽著眼前變得模糊，趴在桌上心里怨恨著發誓再也不理會門外的'父親。
也許父親的愛只有長大了才能有體會。
回溯，那是個極平常的日子。悶濕的的風有氣無力地吹著，沒有一點風應有的清涼的感覺。頭頂的灰云承不住重力，一點一點往頭頂逼來，似乎想盡快落地尋求解脫。不知是不是被這股風氣帶得腦子一熱了，我竟忽略了父親來接我的約定，毅然決定獨自坐公交回家。車動不久，簌地，窗外便糊作一團了，隨之的是一片嘩嘩的聲響。豆大的雨滴拍打著玻璃，像是罵聲，吵鬧了一路。父親如果沒等到我應該會自己先回去的吧，我天真地想，之后就再沒什么顧慮。
直到在家整理好淋濕的衣服，父親才開門進來。母親便忍不出指責我的任性，害得父親在雨中找我許久，手機也沒有電。我似乎看見父親在雨中焦急的背影，和頭頂肆意潑灑的大雨……我不敢出聲，為我之前所做的如此愚蠢的事而懊悔。可父親卻無言，亦沒有任何的責備。我讀出了他對我的寬容，一個父親給予子女最平常的寬容。
他看似倔強嚴苛的身影背后，是說不盡的包容。
——小時候的教訓過后，何嘗不是苦口婆心的真誠談話，和一直未變的關愛和付出。
人們總說父親是世界上最不會輕易流露情感的角色，也許他真的只是普普通通，可他非常非常愛你，卻只是選擇了默默陪伴，默默包容。在他身上，有比大地還堅強的毅力，比天空還廣闊的胸懷。只要父親站著的方向，風吹來都是暖的。
有你相伴作文5
烏云將天空遮得嚴嚴實實，我一個人獨自走在公園的石子路上。腳尖將腳邊的石子踢飛。哎——輸了，輸的徹徹底底。
就在今天早上，我們班舉行了一個“奧數競賽”。數學可是我的強項！我歡天喜地地接過試卷，掃視著試卷上的題目。“哈——那么簡單！”我樂得不亦樂乎，忙拿起筆“唰唰唰”得飛快寫下答案。“呼——”我放下筆，松了口氣，終于寫完了！好簡單那！
我向四周張望了一下有一些同學老早就做完了，正在檢查試卷；有些同學正做到一半，還在奮筆疾馳；可還有一些同學咬著筆頭，揉著試卷，眉頭皺成一團，還糾結在一題上……就在這時，下課了，該上交試卷了。我帶著驕傲的笑容將試卷交了上去。之后，我便時時刻刻地盼著老師什么時候發試卷呢？
“老師來發試卷啦！”聲音傳入我的耳朵。
發試卷了！我的心“怦怦怦”地跳得飛快。滿分！要是第一啊！滿分！第一！滿分！第一！滿分！第一……我在心中祈禱。
試卷到了手中，我看到的只有一片密密麻麻的紅叉叉……
我沖出教室，走在石子路上。為什么我連著小小的數學題都不會呢？不能拿第一了吧！哎——輸了……懷著沉重與焦躁的心情，我在不知不覺間回到了家。
我坐在書桌前，隨手拿了本書——正是陪伴了我六年的《小學生時代》。隨意地翻開一看，便直接看到了“成·長·感·言”這四個鮮紅的字。
再往下看：
“輸掉一場籃球比賽并不能讓你成為一個失敗者……我們每一個人都有自己的弱點……人生注定會經歷很多的挫折和失敗……”
我看著這短短的一段文字心頭一顫。
我不會的.科學知識點是《小學生時代》告訴我的；我永遠也寫不長的迷你文章是《小學生時代》帶我拉長的；一直不太了解社會的我，是《小學生時代》和我一起關注他人的……
“輸掉一場籃球比賽并不能讓你成為一個失敗者！”我臉上露出了微笑，靜靜地拿出滿是紅叉叉的試卷，認真地改起來。
太陽從烏云間探出，烏云靜靜地散去了。在改完試卷后，我抱著心愛的《小學生時代》在筆記本上寫下：
我和《小學生時代》在今天收獲了一個成功的失敗……
有你相伴作文6
在人生的漫漫長路上，挫折和困難是無法避開的。但是在這些時候，我們總會發現有的人一直陪在你身邊，給你溫暖與希望，照亮你的前行路途。
記得在一個下午，我們正在操場上鍛煉，經過幾次折返跑后，我忽然身體不適，便找到一個地方靠著休息。本以為這樣休息一會兒沒事了，但我卻發覺自己的胸口越來越悶了，連氣都接不上了。
就在此時，錢老師路過了，她看到臉色蒼白的`我，快步走向我，問我哪里不舒服，我說：不知為何，胸口有些痛。”錢老師原本祥和的神情立刻嚴肅起來，她以一種刻不容緩的語氣說道：你馬上跟我去醫務室檢查一下吧！身體有不適不能忍著。”
寧靜的醫務室空無一人，錢老師讓我坐在椅子上休息。她急忙找來了校醫幫我檢查了身體，又幫我拿來中飯，時常問我舒服些了沒有，錢老師忙個不停，后來，錢老師發現我發紫的嘴唇又轉變為紅潤了，她也舒了一口氣，坐在椅子上陪在我旁邊。這時，我卻發現錢老師的額頭上已經冒出了密密麻麻的汗珠。
此時的室外是炎炎夏日，開著空調的醫務室卻是涼爽宜人，我的不舒適和煩悶也隨之而去，焦躁的心漸漸安寧下來。
放學時，我發現母親竟然等在校門口，事后，我才知道是錢老師打電話通知媽媽務必來接我回去。
自從錢老師知道了我的身體狀況后，以后每一節體育課她都會給我特別的安排，使我既可以參加訓練而又避開劇烈運動。
又是一個寒冷的夜晚，我得知媽媽要很晚才能接我回家，此時校園的燈都熄滅了，唯獨我待的教室燈還亮著，顯得格外刺眼。突然，一陣腳步聲從遠處傳來，打破了這令人窒息的寂靜。我內心又燃起了一絲希望，要是有個人來陪我多好啊！此時，我聽到錢老師傳來的聲音，這么晚你爸媽還沒來接你嗎？”我告訴了錢老師今天有事媽媽要晚點來接，錢老師說她有時在學校巡查，看我一人來陪我一下。錢老師和我聊了會天，言語里充滿了關心之情。在這寒冷的冬天里，感覺教室里是這么溫暖，之前的孤單、失落已無影無蹤。錢老師用她的關愛溫暖了我的小學最后高年級階段，直到我小學畢業。
每當我回想起這些事，我心中總有一股暖流涌過，錢老師，在我最需要幫助的時候伸出了援助之手，帶給了我無限的溫暖。
感謝這一路有您相伴”，錢老師！
有你相伴作文7
萋萋芳草，純水脈脈，東風不識人面。幾番唏噓，幾番寂廖，夕陽半倚殘橋。不為渴望，只為守候。不求能在鏡花水月中看繁華盛景，也不求能在十里桃林盡觀人間沉浮，只求能在你懷中度過一生一世。
又是一年春歸東去。我不禁望向窗外，仰頭微笑，卻又低嘆回首……嘴角勾起一抹耐人尋味地笑意。看樹枝梢上花，聞田中草頭香。在那漫山的花田里，我靜靜地傾聽著鳥兒的歌唱，細細品味花兒的香甜。此時奶奶正站在田堤上，瞇著眼睛滿臉笑意地注視著我。但這似煙似霧，若隱若現……
若是可以，我愿守候你到天荒地老。
塵封的歲月，如幽潭。回憶，只能激起漣漪，泛起波瀾。小時候奶奶拉我到屋旁的油菜花田中。那年，我八歲。滿田的油菜花鋪天蓋地，翻涌著淡黃。天地間似乎只有我的心跳聲隨著花田波瀾起伏。隨后，我便在花田里嬉戲。這里摘一朵，那里取一片，不一會，我的手上就滿是花兒了。但我還是不滿足，硬是在油菜花中闖了一番，引得蜜蜂都撲簌著翅膀追著我趕。這時，您故作責怪道：“你這小丫頭，這下好了吧，蜜蜂都追著你！”您雖是一副嚴厲的神情但卻掩飾不住你眼底的笑意。過了好半天，我才擺脫了蜜蜂地“追求”，抱著一大束花心滿意足地來到門前，奶奶才放心地進屋。
耐不住性子的我閑來無事轉了一圈。那一刻我真是天地的寵兒！幾多挨上我體溫的油菜花撲簌而落，望著那一圈淡淡地黃花瓣，我也跟著旋轉起來。此時的我，能清楚地感受到花兒將我涌入懷中的.溫暖。奶奶不知從哪冒出來，拿了一條毛巾，一邊擦拭著我被花兒眷顧的頭發，一邊嗔笑道：“瞧把你樂得！幾朵小花而已，值得這么得意嗎？”可我也不甘示弱，撅著嘴說：“才不是呢！這是天使的饋贈！”“好，好！天使給的。”奶奶看著我那驕傲的樣子也笑了，笑得如那花一樣靚美，笑得如那綠葉一般清新。我不禁看呆了，直到奶奶叫我，才幡然醒悟。
斜柳依依，風聲悠悠。在那明媚的下午，我與奶奶在那柳樹下誦讀詩詞。不爭氣的我禁不住睡意，在奶奶懷中酣然入夢。奶奶溫柔的眼神化作唇邊溫柔地笑，溫存在午后的光輝。也許，在那抹柳樹下，在那一片天空里奶奶您拂過一袖清風，攬入一樹翠綠，懷抱著我，怕是最美的時光了。
不求您在我身邊三生三世，也不求您伴我看遍四季輪回，有浮華般地過往，青蔥般地歲月，只求能讓我守候您，守候您的笑容。在鏡中，靜梳您的白發幾多，在夢中，靜觀你的笑容幾多。
瀲滟此光景，惜流年度一世韶華。愿您如陽光，明媚而不憂傷！
有你相伴作文8
她很喜歡生氣，不太喜歡跟我講道理，好像我小的時候就這樣了。很懷念呀呀學語的時候，她攙扶著我的手，一步一步地邁上階梯，我也說不清她什么時候對我這么好，只是腦海里模糊的記憶，難道母親不都是這樣嗎？
小學時候的我很頑皮，對所有的學科都無所建樹，她什么都不說，只是用嚴厲的目光盯著我，顯得那么生硬，我并不害怕她，她長得又不高大，我悄悄地躲在門后，觀察她的一舉一動，頭稍稍探出又縮回，她的目光是那么冷淡。
小升初的時候是繁忙的，每個孩子們都是如此，她生硬地把裝訂好的簡歷遞給我，什么話也不說就走了。我翻看著那些記錄我童年的美好回憶，但我沒看幾眼便合上了，因為我膽怯她的目光會落在我的書桌上，我只好又奮筆疾書。
我去了好多民辦初中面試，可每一次父親都去了外地出差，是她在雨天載我去的，她的電瓶車在路上緩慢行駛著，但也激起好多水坑中的水花，打濕了我的褲角，雨水無情地打在雨披上，又滑落下去，我的眼里飄滿了雨絲，濕漉漉的，很難睜開眼。
下了車，我微微看見她的眼鏡濕透了，如蒙上了一層白霧，她匆匆地從包里拿出紙巾，擦拭著我的褲角，又掏出一張紙：“把臉擦干，面試時要利索點，小姑娘家別弄的跟老太婆樣的”，我不耐煩地拿紙巾擦臉，狠狠地從她手中扯走了簡歷，頭也不回地撐著雨傘走了。簡歷是那么干，沒有一點雨珠。
小升初一切都是那么的順利，我進了一所全家人都心儀的.學校，她也特別的高興，大概是替我高興，我看她這是第一次在我面前笑，而且還是笑得如此燦爛，我也笑了。
她的性格沒有變，還是一如既往的冷淡，我長大了，也理解她的心情。從小升初到現在，我只記得她冷冷地對我說：“你要好好讀書，如果不好好讀，別到時后悔都來不及”，我不與她辯駁，微微點頭應答著。
我很依賴，有時候放學下大雨，我想到的總是她，喂……媽，你現在有空嗎？來接我一下，“沒空，有事”。可每次雨天的傍晚，總有一個身影在雨中閃爍，對，是她，來接我的。“幾歲小孩呀！還要我來接？這么點雨就不能自己走了”，我也不知道說什么，心中有幾絲慚愧。雨很無情，還在不停地下，可套著雨披坐在電瓶車上，卻有幾絲暖意，還會有一種安全感。
我也察覺不出母親是否愛我，是否在關心我，但我肯定，她如一片大荷葉，微斜下來，遮蔽著被雨珠敲打的紅蓮，我不知為何是這么想，這也許是夜深的夢。
有你相伴作文9
在成長磕磕絆絆的旅途中，有你，那無聲無息的陪伴讓我不再孤單，讓無助的漫漫長夜不再漫長，有你相伴滋味長！—題記
花兒因泥土而芬芳，大樹因春雨而茁壯，而我，卻因您無私的愛而從一個懵懂的續愛掛蛻變成了一個懂事的少年。
還記得嗎？我上幼兒園放學時，在人海中你都能一眼就找到我，我都會緊緊地攥住你的手，躲在雨傘下，一聲聲歡聲笑語，卻不知那把傘總是傾斜的.。
還記得嗎？上小學那天，您將我千叮嚀萬囑咐地送進校門，而那一只小手一只大手始終不愿意放開，不記得有多少次的叮囑，不記得有多少次的關愛……
記得那是模擬開始的前幾個星期，升入六年級的我被“作業山”壓得氣喘吁吁，而你們每次都會為我的成績吵得不可開交，關系都在爭吵中漸漸生疏了。
一天晚上，我獨自一人坐在書桌前照例搬著那沉重的“作業山”，一不留神時，我發現窗外早已是月明人靜，家家戶戶都沉浸在了睡夢之中，只有那輪皎潔的月光無助地陪伴著我，那束寒光照射在我的身上，我不禁打了個寒顫。
家里靜極了，靜的都能聽到時鐘不知疲倦地工作。當我正準備繼續埋頭“苦干”時，您看見我房間的燈還亮著，便悄悄地推門而入，對我說：“作業還沒做完嗎？這么晚了怎么還沒睡？早點睡吧！”我冷漠地點了點頭，發現您早已關上了門，便以為您不會進來。誰知，您端著一杯剛剛沖泡好還冒著熱氣的牛奶對我說：“喝了吧，暖暖身子。”
我輕輕地端過了牛奶，喝了下去。頓時，一股暖流涌上心頭。望著您輪廓分明的臉上，仿佛多了幾絲皺紋，那滿頭黑發上，夾雜著幾絲銀發，那仿佛是為我而生，我的鼻子不禁一酸，眼眶也紅了，仿佛打翻了五味瓶，誰知您對我說：“把科學需要背的部分給我吧，我抽查一些行嗎？”我點了點頭，拿起了書，問您：“背錯了……會懲罰嗎？”
“不會，背錯了多讀幾次吧！”媽媽說著。這句話仿佛讓我更加緊張了，我背的不熟時，您就會把這道題抄下來為我講解，在草本上寫寫畫畫、改改寫寫，直到我睡了，您還在床上研究著這道題的方法是什么，如何講給我聽。我在心底里深深地明白：因為有你的陪伴，這黑夜不再是寒冷，而是無限的溫暖。
因為有你——母親的陪伴，才鑄就了我模擬考試的優異的成績，感恩有你諄諄的教導，讓我明白了做人做事要不驕不躁，因為有你的陪伴，讓我童年畫上了一個圓滿的句號！因為有你的相伴——讓我的人生滋味長！
有你相伴作文10
記得在小學五六年級的時候，我們迎來了一次體育抽測。“哇，你怎么這么厲害，從前些日子還只會做二三十個，今天怎么就能做到滿分呢？”抽測完，我的滿分出乎了同學們的意料，但卻在我的意料之中，這背后不僅僅是我在付出，更重要的是還有父親的陪伴。
兩周前老師宣布抽測正好抽到我們班時。大家都在歡呼，而我卻急得團團轉——我的體育一向來都不怎么好啊。回到家，我亂了手腳，父親聽到消息卻安慰我說：“兒子，我和你一起練習鍛煉吧。”我心里還是感到著急：怎么可能這么快就練好啊？
說完，父親就將我拉到仰臥起坐的墊子前，“我知道你最不行的就是仰臥起坐，來吧！”“咦，父親怎么知道我的弱項！”我有些吃驚。他按住我的腳說“你做兩個試試看！”“1，2，3，停！”父親好像發現了什么似的，叫我停下來。
“你看，我來給你示范一下。”換父親躺在了墊子上，“首先你腹部的肌肉應該收緊，十指交叉放在腦后，起來的時候胳膊肘要碰到膝蓋。”說話間他就輕松完成了一個動作。“他怎么可以這么快，我卻不行啊！”我不禁暗暗佩服。
輪到我了，我嘗試著學父親的模樣，雙手緊扣，腹部收得緊緊的。“哎喲”費了吃奶的勁，我終于有點樣子了，可是一分鐘才做了二十八九個。我還是替自己著急，這距離五十個的目標還遠著呢，我心里咯噔咯噔的。
“加油！再來兩組，每組四十個吧！”這么艱巨？我試試吧。前面第一組做的還相對比較輕松，可是第二組第三組越做越艱難，肚子已經有些隱隱作痛，身體也開始抗議，世上沒有比做仰臥起坐更難的啦，我寧可做十道數學題。
父親好像聽到了我肚子里的聲音，“兒子，你要克服難關，人生要經得起挫折和考驗，今后還會有更多這樣的情況的！”我默默地收干了眼淚，繼續努力做起來。
終于就這樣。一次又一次，一天又一天，我在測試中終于取得了滿分的好成績。其實不僅僅是在體育鍛煉上。在日常生活中也缺少不了父親的陪伴。每當我碰到難題的時候，總喜歡去問父親，和他一起進行討論，而他總是會準備好幾種講法，打上好幾頁的草稿，琢磨透以后，才會耐心地、不厭其煩地解釋給我聽，直到我完全明白了才行。
在人生的`路上，不僅是我在拼搏，也有父親辛苦的汗水。是他，日復一日，一路上孜孜不倦地陪伴在我身邊；有了他的一臂之力，將我推向了更廣袤的天空。一路相伴，他是我的好朋友；一路相伴，他是我夢想背后堅韌不屈的守護者。為共同的拼搏致敬，為相伴的成功喝彩！成功的驚喜，不僅僅是我的！
有你相伴作文11
人生旅途中，沒有誰能陪你走完這漫長的旅途，但是書，好看的書，那可就大不相同了……
我最喜歡的是“陽光姐姐”伍美珍的小說。雖然，父母老師說這是不務正業的書，但在我眼中，它們都富有青春活力，甚至都富有生命……
一提到陽光姐姐，許多人就會想到一個詞——“單翼天使”。沒錯！我最先接觸的便是《單翼天使》：江依夕，曾經學校里風云人物，可因太多太多的痛苦與悲傷，使她不得不提前長大、成熟……這是總結。雖說不大準確，但這也是我第一次背過的'片段，每當我讀到這，總是感到一陣悲傷，一個十幾歲的孩子怎會承受如此之苦？從而，我又想到了自己：我真是生在福中不知福啊……
然后，我又找到《豬仔頭的溫暖之旅》，其中，老朱真的太好玩了！真是我們的開心果啊！但是，他要被帶到鄉下去時，一系列的反抗動作更是描寫得惟妙惟肖，使我身臨其境，好像我也要背上行李一樣被帶到鄉下了哦！在農村，那些自然景色深深地吸引著我，可老朱，他竟然“打死也不去！”真是搞不懂啊……讀完之后，我不禁想到：城市污染并沒有蔓延到清新的鄉村，我們要保護好環境，讓我們的地球媽媽擁有健康的身體，美麗的面容。
前幾個星期，我又偷著去買了新出的《我是學霸我怕誰》。“怎么以江冰蟾做主角？”我不滿地說道——，她也就是一個好學生吧！學霸在我眼中可是靠天賦的；而好學生是靠后天的努力。可我連好學生都不是哦，嘿嘿！這本書呢，主要講了“學霸妹妹江冰蟾”遇見了“愛玩哥哥方樂天”，大人們竟然讓妹妹當哥哥的老師！真不知道“學渣”是否能逆襲成學霸？喃喃自語道：學習不僅要靠天賦，更重要的是后天的努力！
書是我人生中的伴侶；是我感到困惑時的慰藉；是我生“心靈疾病”時的良藥；是我遇到困惑時的指路明燈。
我愛書，愛它精彩紛呈的情節，愛它樸實無華的文字。
有“你”相伴，真好！
有你相伴作文12
古人云：“知書而達理。”書不是一部交響樂，而只是一個音符。我看到了滄海桑田，風云變幻。，耄耋之年，讀到的是豁達自然，年少之際，讀到的是奮發向上。
你就是書。你帶我在文學的城堡里穿梭，賞春日的粉桃柳綠，撫夏日的嬌荷嫩葉，葬秋日的殘枝敗葉，吟冬日的寒梅傲雪。
幼時的路上有你的陪伴，才讓我感受到了文學的神奇。幼時的我常在童話世界里穿梭。我曾憎恨過狠心的皇后，因丑小鴨變為白天鵝而歡喜，被白雪公主的善良而感動。幼時我的情緒，隨著主人公的命運而時起時沉，而童話世界成為了我心中向往的天堂。
小學時的路上有你的陪伴，才讓我深深地被文學陶醉。那時的`我常捧著四大名著。我曾敬佩過諸葛亮的聰明才智；贊嘆過關云天的義薄云天；憎恨過王熙鳳的心狠手辣；悲傷過林黛玉的悲慘命運；佩服過孫悟空的英勇神武；譏笑過豬八戒的憨厚可愛；感嘆過魯智深的粗中有細；藐視過王倫的狹窄心胸。四大名著使我反復品味，故事情節令我陶醉。
中學的路上有你的陪伴。才讓我感受到了詩詞的曼妙。我曾欣賞過李太白的舉杯望月；悲傷過杜子美的涕淚沾巾；想象過辛棄疾的戰馬飛馳；感受到岳飛的滿腔熱血；體會過曹操的“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志；想象過王勃面對離別“無為在歧路，兒女共沾巾”的豁達自然；“看見”過晏殊對時光流逝“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的惋惜。我徜徉在詩詞之中，感受詩人筆下獨特的風格與韻味。
泉水叮咚中有春的百花；驟雨傾潑中有夏的狂野；天高云淡中有球的清爽，雪花飄飄中有冬的肅殺。而我成長的道路上卻有你——書，
一路陪伴著我，成為我人生的指明燈，在黑暗中給了我一把火，在我寒冷的時候給我一雙溫暖的手，即使有淚可落，卻不是悲涼。
你陪伴我一路走來，即使風雨兼程，也要歡聲笑語，一路有你，我的世界才會更加精彩。
有你相伴作文13
“叮鈴鈴~~”隨著上課鈴聲的響起，同學們迅速回到座位上坐好，剛剛還熱鬧的教室，剎那間竟變得無比安靜，大家屏氣凝神，似乎在等待著什么。終于，隨著急促的腳步聲，老師匆匆閃進教室，將課本往講臺上一放。望著一片寂靜的教室，嘴巴張了張，終究還是沒說出什么來。這時，同學們齊刷刷的站了起來，表情嚴肅，大聲喊道：“老師！教師節快樂！您辛苦了！”
似乎是被我們的氣勢嚇到了吧，老師一時間竟愣在了原地，好一會才反應過來，他淡淡的笑了笑，說道：“不辛苦，我辛什么苦呀。”他笑的很開心，眼睛中似乎還夾雜著淚水。我們也紛紛動容，眼淚不停在眼眶里打轉，可是卻怎么也落不下來。
是啊，怎么能不動容呢！在過去幾千個日日夜夜里，我們一直相伴，無論遇到什么困難，我們總是砥礪前行，團結一致，克服了無數難關。是誰造就了我們的今天，還能有誰！只能是老師們！
無論是炎熱的酷暑還是寒冷的嚴冬，我們總能看見您的身影。您無時無刻不在關心著我們，誰生病了，您總是無微不至的照顧他，關心他。在昏暗的燈光下，是您，花著自己寶貴的時間，伏案工作，只是為了早些批我們的作業，好讓我們更快成長。您教我們知識，教給我們做人的道理，讓我們不斷汲取營養，茁壯成長。您一直陪伴著我們，縱然有病在身，依然挺立在講臺上，努力做出不痛苦的樣子。您都是為了我們，但我們卻不理解，反而惡語相向。我們，虧欠您太多了！
眼看學期就要結束，我們就要分離，從此遠隔萬里，怎么能！我們永遠不會忘了您在黑板前奮力寫板書的樣子，永遠不會忘了您對我們殷切的教誨，永遠不會忘了您的身姿容貌，永遠不會忘了您的'所有……您是我們成長道路上，永遠的最閃亮的星！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”感謝一路上您的陪伴，感謝您對我們的教誨，感謝您對我們的不離不棄，在這第35個教師節，我們對您表示最衷心的祝福！可能，這并不能代表什么，但也請您收下我們這微不足道的感恩吧！
“感恩有你，一路相伴。”眼淚，終究還是落下了啊。
有你相伴作文14
世界上，除了親情之外，第二種值得你珍惜，甚至放手一搏的感情，就是友情。
曾經的我，還在讀一年級時，就遇到了你—小雷，我一生的朋友。當時的我們，還學著武俠小說的樣子，折了幾根木棍，結為兄弟。當時的我們，還不懂得友情的`可貴，為了一塊糖而大打出手。
時光飛逝，日月如梭。時間都到哪里去了？仿佛就眨了眨眼，時間便全都溜走了。繁重的五年級，為了備戰小升初，老師們個個都爭先恐后地布置復習作業，卷子……好像在比賽誰布置的作業多一樣。我當然不甘示弱，拿出我最快的速度，不到一小時就解決了所有的筆頭作業。倒是你，小雷，速度并不快，有些大題還一知半解。看著你那蝸牛般下筆的速度，我善意的笑了笑，再教了你一遍—好朋友，好兄弟，我怎么可以把你在這個小升初階段舍你而去呢？而面對你那感激的目光，我只是笑笑：“好兄弟嘛，這不算啥！”
我幫助你，你也不會離開我。有人說，我們上輩子絕對是真正的兄弟。我們聽了這話，只是相視一笑。我雖然功課好，跑步好，但是體格比不過你，技能也比不過你。小雷，還記得滾鐵環時，我死也沒辦法把鐵環立起來，而你呢？早已讓那個鐵環滾了操場一圈，成為了最先通過的人。我向你望去，你笑笑，對我做了一個加油的手勢，然后把滾鐵環的秘訣毫無遺漏地教給我，我也笑笑，一回報你為我所做的一切。
小升初結果揭曉了，我和你又上了同一所中學。而這時的我們，望著我們即將離開的小學校園，在操場上編著只有我們自己才看得懂的手勢。也在想同一個問題：這是命運？是緣分？還是我們上輩子真的是兄弟？答案無從知曉，可是我們又在一起了，這，就是好事。我望著你，你也望著我；我朝你點點頭，你也朝我點點頭……
上了中學以后，我們仍是互幫互助，仍是在編新的手勢，仍是坐在操場上，偶爾發出一陣大笑。
小雷，謝謝你，感謝這6年來你的陪伴。也讓我們繼續向前，向著那更美好的明天前行，讓我們一起向前，陪伴著對方……
有你相伴作文15
“繁花總有綠葉相襯，高山總有流水相映。而人生路漫漫。有誰與我們相依相守？”我想是我的媽媽，是她伴我度過人生四季。
在某些時候媽媽就像我的好搭檔，與我共創佳績。
一年一度的作文比賽又開始了，原本對此信心滿滿的面對這個題目卻犯愁了，這次要寫的是一篇舍身救母的報導的讀后感。回到家中就悶悶不樂的躺在沙發上，老媽見我這樣就過來問：“怎么啦？擺著一副苦瓜臉，不知道的還以為你奔喪呢。”我趴在老媽的大腿上故說：“媽，讀后感該怎么寫呢？”媽媽聽后跟我說：“先簡單復述一下內容，然后發表一下自己的見解……”媽媽說了很多我就靜靜的聽著，漸漸的一條清晰的`思路就在我腦子里浮現，我猛地坐起來說：“媽，想到了，你真是我的萬能錦囊！”說完起身便要回房身后傳來一聲叮囑：“用心寫。”“知道啦”。
我和媽媽有時也會因一些小事兒鬧變扭。
“喂，你怎么又玩電腦了，做完作業沒啊。”“成天寫作業煩死了，再玩一會。”“啪”媽一掌拍在桌子上惡狠狠的說：“寫不寫？”“寫！”邊說還邊瞪了老媽一眼。
到了吃飯的時候，我還遲遲沒有出去吃飯，媽媽輕輕的敲了敲我的門，小心翼翼的問：“XX，還不出來吃飯嗎？煮了你愛吃的。”“不吃！別吵我，寫作業呢！”一聽是媽媽的聲音我就不經大腦的回道。可說完就后悔了，暗罵自己傻。屏氣凝神地聽外面的動靜，外面的媽媽久久沒有動作，直到我以為沒人的時候才聽到一聲無可奈何的嘆氣聲。
深夜，我才打開門躡手躡腳的出了房間，這時一只手突然搭上我的肩膀，正要大叫，一個熟悉的聲傳來：“就知道你晚上會受不了，快過來我給你留了飯菜。”說著媽媽轉身到廚房幫我熱菜，站在后面看著媽媽忙碌的背影，鼻子感覺酸酸的，從后面抱著媽媽說：“對不起。”她的動作頓了一下便轉過身子，狠狠地彈了彈我的額頭說：“這是對你的懲罰！”“老媽，你真記仇。”“那當然”。
有一個人，不管我有什么困難都會幫我解決，不管我待她如何都對我好，陪伴著我度過喜怒哀樂，這個人就是我的媽媽。有此老媽，此生足矣！
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