幼稚的作文（實用32篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的幼稚的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼稚的作文 1
在我小的時候，曾經收集了許多奧特曼的光盤,但不知從什么時候起，我已經不再那么喜歡奧特曼了。
那天晚上，月亮發出縷縷微光，仿佛是一臺老舊的臺燈發出的光芒。
我坐在老爸老媽屋里的沙發上，正沉浸在《小虎神探隊》的'精彩情節里，忽然被一陣激烈的打斗聲吸引住了，就循著聲音快步走了過去，原來是兩個妹妹正在看經典動畫片《奧特曼》。此時，正好是奧特曼打怪獸的精彩場面，只見怪獸吐出一條鮮紅的長舌頭，狠狠勒住了奧特曼的脖子，當奧特曼胸前的彩色定時器，被勒的從藍色變成閃爍的紅色時，怪獸才收回了長舌頭，準備攻擊奧特曼。可奧特曼眼疾手快，馬上從手中變出一把雙頭的短標槍，朝怪獸的喉嚨猛刺過去，直接刺穿了怪獸的喉嚨，怪獸被奧特曼給KO了。
看到這里我，忍不住歡呼起來，可馬上發現兩個妹妹瞪大雙眼，驚訝地看著我，之后便開始偷笑。這時我才意識到自己的失態，那一刻，我終于明白了：自己可真幼稚啊！
還有一次，我在看奧特曼，由于太投入，看到奧特曼在發激光時，竟像奧特曼一樣，用手比了一個L字形，朝旁邊的老爸發射激光，而且還有人工配音：“BBB”的聲音，老爸看見了笑道：“哈哈，兒子你這是干什么呀？”我聽了臉都紅了。
哎，我又一次鬧笑話了，看來我是該長大啊！
幼稚的作文 2
今天晚自習放學后，同學們收拾完東西都散了。我因為多問了個題而延誤了收拾時間，所以影子在門口等著我收拾東西。當然，無論何時，班里最后走的人永遠不可能是我，因為比我速度還慢的人大有人在，在走廊與樓梯交接后，瞥了眼宣揚，與影子牽手離去。
路上影子笑著對我說：你知道嗎？剛才我在門口等你，宣揚也站在文科等老姜。我嫌你速度比烏龜還慢一直都不出來，就自言自語地說“文雪怎么還不出來啊？”宣揚以為我在和他說話，他頓了一會兒就說“快了……吧。”我沒聽清，他聲音小，然后我問“你說什么？”然后他也沒理我就走了。
我捂著嘴偷笑，也不說話。我甚至能想象到宣揚說話時的表情，他這個別人問他題都“逢問必講”的`人，影子在他面前說話，他怎么可能裝作沒聽見而不搭理呢？又鑒于和女生之間，問題也是關乎女生，所以他很含蓄地說“快了……吧”，其中還蹲了一頓，那樣別扭，那樣害羞。
即是多年以后看到這些文字，或許會和某一個人笑著評論幼稚，但它們始終都是我青春中曾熱切過的心情，希冀留住的瞬間美麗。
哪怕，它真的很幼稚。
幼稚的作文 3
今天班干部輪到我管紀律，宣揚輕輕地把筆記本放在我桌上。
班主任定的規矩，班干部管紀律時，誰不服從紀律管理，就把他的名字記在那個特定的黑皮大筆記本上，也包括一天內發生的特殊事件。
昨天是宣揚值班，今天是我。
打開一看，他記的第一行就把我笑個半死。原來我們幾個老板干部開首記得是“某月某日，星期某”，自從班里從新排位，重選班干部后，格式就被班主任變成了“周某，【某月某日】”周一周二什么的還好，到了星期天，也就是昨天，習慣了星期天，宣揚這個笨蛋居然寫成了“周天”！他怎么就沒想到寫“周日”呢！
我喜歡宣揚，再過三個月，就滿一年了。不知不覺，時間過得真快。
今天去考場的路上，迎面遇到了他。雖然我知道那是去考場也是從男生宿舍去教室的'必經之路，但當時腦子不知想哪去了，一路低著頭走著神漫不經心。在拐角處我抬頭，正巧視線落在他身上，而不知何時，他也一直注視著我。我心中暗喜，那種微妙的幸福感覺又襲上心頭，我被他的目光陶醉了。心想：他的眼睛可真溫柔。
我喜歡這種被他注視的感覺，哪怕在眾多幸福戀人跟前根本不值一提，但來自己暗戀的小欣喜，那一瞬的美妙真的不可言傳。
幼稚的作文 4
從住的第一世界大酒店邊門就可以直達杭州樂園，起初我們不知，還繞了個大圈子呢。
一進樂園門口就看見五彩繽紛的雙層大轉馬，我趕緊拉了外婆上二樓，好漂亮的高頭大馬，一個跨步坐上去，別提多神氣了。
接下來我倆要去玩蟲蟲特工隊，其實就是那種小火車，急得外公在后面大聲叫：“不要去！不要去！太幼稚了！太幼稚了！”可是外婆不聽，結果我進去了，外婆被服務員攔下了，外公大笑不已。
音樂船還可以，坐在里面忽上忽下越轉越快，看到有大人也能進去， 連爸爸都玩上了。
最后又排隊坐碰碰車，這么多的人、這么大的場地只有七輛碰碰車是好的，邊上有五輛車是壞的，這個樂園怎么搞的，設施維護肯定有問題。
只能玩這四樣了，其他真的“幼稚”了，什么彈跳小汽車、母子觀纜車、桑巴氣球等等，玩了會惹人笑話的。
最里面還有驚險的大型設施，懸掛過山車、雨神之錘、雷神怒吼、風神之手等，看著那些人坐在上面被四面八方晃蕩得腦袋朝下大聲尖叫，我是不敢坐的`，任憑外公外婆怎么勸說堅決不去，我的膽子還沒有練出來啊。
最后看了所謂的“五D動感電影”穿越冰山和叢林探險，很沒意思。
幼稚的作文 5
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
一次幼小的我懷著好奇心，指著梳妝臺上的保濕霜問道：“媽媽，這是什么?”媽媽說:“你一定不能擦哦!”哦，我乖乖地點了點頭。一年級時，我想讓自己變得美美的，忘了媽媽告訴我的,我找來自己的堂妹，問她：“你想不想變漂亮,想呢，你就和我一起去拿我媽梳妝臺上的護膚品！”“當然想，我非常希望！”堂妹說。
計劃開始，我們趁我媽媽不在的時候。和她一起去拿，打開蓋子，給她抹了一點兒，也給自己抹了一點兒！再從衣柜里找出媽媽的衣服和鞋子，把她打扮得像個小姐。唉，自己只能當個丫鬟了！
不料，媽媽突然回來了，媽媽叫我給她開門。我說:“等等啊!”我手忙腳亂地給自己和堂妹脫下衣服，突然，吱嘎一聲。門開了，哎！倒霉了，要被罵了。媽媽看到我們手忙腳亂的樣子，開心的笑了，我們倆相互看了一眼，也開心的`笑了起來！媽媽對我們倆說:“下次可不能再這樣了，要做一個讓人喜歡的乖小孩。下次我去買的時候，不會忘記給你也帶一個的，不過，你一定要和妹妹一起分享。”
就這樣，時光如流水。如今，我已經五年級了，我不停的告誡自己不能再像當年那樣淘氣了。告訴自己不應該再做一個淘氣包，我相信，我不會再淘氣了。我相信，媽媽會越來越信任我的！
幼稚的作文 6
童年就像一條小河，里面有黑的、紅的、藍的、綠的小魚。它們分別代表著苦、樂、趣、歡。偶爾不高興時，我會“撈”上來幾條小魚解解悶，開心開心。
我剛上一年級時認的字不多，有時看字讀字時就讀一半。一次我回奶奶家，在路上遇到了座裝飾城，上面寫著“裝飾總匯”，我看見這幾個字有點難，我就想讓爸爸知道我會很多字，于是我大聲地告訴爸爸我會念這些字，爸爸讓我念，我讀到：“這幾個字是‘裝布總江’”。爸爸糾正我，我還振振有詞的和爸爸辯論，直到現在，我才發現我是多么可笑。
小時候，我不僅認錯別字，還非常貪吃。有一回，媽媽帶我去吃宴席，媽媽因為是幫忙干活的，所以就我一個人和大人坐，這下可好了，沒人管我，我可以大吃一頓，剛上來的菜，大人還沒吃，我便吃的'津津有味了，我還站起來，大聲的對大家說：“所有的肉菜全是我的你們不準吃”。說罷，便把頭埋進了碗里。打那以后，媽媽就再也不領我出去吃飯了。
這就是我的童年，一個快樂而又幼稚的童年。
幼稚的作文 7
轉眼間我已經成為亭亭玉立的大姑娘了，想想以前我做過的一些事真的太幼稚。
記得一次，我放學走在回家的路上，嘴里嚼著口香糖走到一半，我發現口香糖越嚼越沒味兒了，于是我把口香糖吐出來，心想：口香糖真像粘土，那它可以做東西嗎？于是我拿出5塊，一塊做烏龜的頭，一塊做烏龜的背，4塊做烏龜的腳。我心想：這么丑，我做些其他的.吧。過了半個小時，我一直在原地做東西，可沒有做出一件完美的東西，我突然想到一個玩法，可以做頭筋呀！于是我做了一個圓形的“繩子”戴在了頭上，還在“頭繩”上放上了幾個草和幾朵花。我發覺已經十分晚了，于是馬不停蹄的奔回家。
剛回到家，媽媽大叫：“頭上是什么呀？”我說：“我用口香糖做的頭繩，好看吧？”媽媽急忙把我帶到洗手間用沐浴露給我洗頭。過了一小時，我的頭繩也沒落，這時爸爸回到了家，媽媽一五一十的把事情告訴了爸爸，爸爸摸了摸下巴說：“只有一個辦法，就是把頭發剪了！”當時我慌了，十分后悔，可還是剪了一小點頭發。
真是一件可愛又幼稚的事情呀！
幼稚的作文 8
幼稚，到底是什么樣子的，好像是我這樣子的，他們常常說我幼稚。
他們都說我很幼稚，其實有的時候我也覺得我很幼稚，我做成一個長不大的小孩子一樣非常的幼稚。可是為什么他們看起來那么的成熟，就像大學生一樣，而我就像一個小孩子一樣，永遠都長不大，可是并不是真正的不長大，我也會長大。可是表現的卻永遠都是那么的幼稚，不像他們那樣成熟。
然后我就告訴自己，其實幼稚一點兒挺好的，有的時候不需要那么明白，可是那只是有的時候因為更多的時候是成熟一點比較好的.，可是我又不知道怎么做，所以我便順其自然。
雖然是說幼稚，可是我并不是像一個小孩子那樣無憂無慮，我有很多的煩心事，我不知道為什么，一點點小事我也要煩心大半天，可是又不知道到底在煩些什么吧，就是無頭緒的在煩。
可是我記得小孩子都是我優無慮的，他們只知道玩啥，只知道玩心里只有玩沒有煩心的事情，從來都沒有煩惱。我不去干我小的時候到底是不是這樣的？是不是真正的小孩子都是這樣的，我忘記了，我不是很了解，但是我聽他們說他們口中的小孩子都是無憂無慮的天真可愛無邪活潑可愛的那種。
可是具體的我也不是很清楚，我也不是很知道很明白。
如果真的可以一直當做小朋友的話，我想我永遠都不要長大。我想做一個永遠的小孩子。
幼稚的作文 9
14歲，其實是個很微妙的年紀。
作為一個十四歲的初二學生，我實在是過了坐在滑梯上“吱吱”笑著可以消磨一下午的年紀。顯然我也不太適合一面把冰激凌吃得滿臉都是一面把秋千蕩得老高。
當然，我也不被允許因為想要的物品沒能得到而安靜地躲在角落里暗自神傷。這種事被打上了“幼稚”的標簽，一個14歲的心智相對成熟的`人是不該有這種行為的——這是大人們常說的。
我記得很久以前，我參加興趣班，周圍都是大我好幾歲的哥哥姐姐們，在繪畫方面似乎是想當然地優秀于我。在我不知多少次對鄰座姐姐的畫作感到贊嘆時，她也不知多少次帶著點憂郁地回答我：“這么丑，我都不好意思拿去見人。”接著她絮絮叨叨地告訴我，只有小屁孩才會整天拿自己丑得不行的作品四處得瑟等等，末了她總結一句：幼稚。
過了一段時間有人這么對我說，錢不夠用。我一問才知道她在“不夠用”的時候身上的金額數字已經很大。那個時候我才驚覺我也已經過了口袋里有幾個可以撞得叮當響的硬幣就開心到要飛起來的年紀。
那之后當然還有很多的人和事讓我明白何為“成熟”的人生。一個成熟的人不應當喜怒溢于言表，不應當心直口快，不應當天天蹦跶著籌劃周末吃什么好吃得而應該去咖啡店逛逛街什么的，不應當……
很累哦。
我開始懷念以前被無情地打上“幼稚”標簽的童年，雖然不可能完全還原到過去那種無拘無束的狀態，至少讓我帶著那份心情，那份歡樂灑脫不管不顧的幼稚，或者說，童真，前進。
幼稚的作文 10
有一次我去表妹家，她坐在沙發旁寫作業，她一開始問我，“1+1難不難呀？”我已經上過一次當了，這次不可能再上當了。我心想如果我說不難，她就會覺得我比她厲害，她一定會哭。因為只要有人比她厲害，她就會哭。如果我回答難，第一，她會覺得我是男（難）的；第二，她會樂開花的，會跟別人炫耀，我讀了三年的書怎么會敗給了一年級的.小孩呢？
我選擇不回答，她又接著問，那我再問你一個問題，“1+1等于幾呀？這你總會吧！”她對我說。不會吧，她連這問題也不會，于是我沒有經過大腦直接說：“2呀！”“錯！”她回答。我大吃一驚，為什么啊！“一根手指頭加另一根手指頭不是等于十嗎？”“為什么呀？”我問。她用手撐住下巴，哼了一句，裝成大人的樣子說：“1+1不是10嗎？也就是語文的一加數字1等于十。”她把一根手指橫放在下面，把另一根手指豎放疊在上面形成一個十字。我忽然覺得自己被一個幼稚的問題給絆倒了，我還被這個幼稚的小屁孩給耍了。
幼稚的作文 11
腦子里的記憶像海水一樣。中間有個島，島上有棵樹，上面有各種不一樣的果實，瞧那顆果實成熟了，它就叫“幼稚”。
小時候我去爺爺奶奶家吃飯，到了爺爺奶奶家，飯還沒有做好，奶奶對我說：“你先去外面玩會兒。”我聽后像箭一樣沖了出去，東看看西看看，一只母雞從我眼珠里劃過，我一個箭步，跟了上去抓著他的毛，跳了上去心想：“嘿嘿，你被我抓到了吧，既然這樣，那就背著我吧！沒想到母雞一下就倒了，還好我眼疾腳快一個跳躍從母雞頭上跳過去。之后母雞站了起來，一拐一拐地跑了。我心想真沒勁，一下就摔了。”
我繼續尋找下一個目標，正好看到了一條狗在臺階下乘涼，我悄悄地走上了臺階，“砰”的一聲，我跳在狗的身上。“汪，汪汪。”狗大聲地叫了起來，我心想：“壞了。”我手緊緊的抓住狗的.脖子。“汪”又是一聲，狗用盡全身的力氣把我甩了出去，我實在堅持不住了，直接被甩了出去，“砰”把我摔到了地上，腿被劃破了。我哇哇大哭了起來。爺爺奶奶趕緊跑過來，把我扶了起來，簡單的清理了一下傷口。
這件事已過去幾年，我現在還記得十分清楚。之后見到狗我都是躲得遠遠的，現在回想起來當年我真是太幼稚了。
幼稚的作文 12
那天，我到公園去玩玩具飛機，那時候我的爸爸媽媽不在，就我一個人在玩。
突然，有一個小朋友從樹叢里跑了出來，她還“哇”的一下子叫了起來，把我嚇了一大跳。那個小朋友問我，“這個玩具飛機能像真飛機一樣飛到十二千米高的高空嗎？”我說：“當然不可以啦！”那個小朋友又說：“我們來玩魔法力量的.游戲吧！”我還沒有說不玩，那個小朋友口中已經念道：“飛行魔法力量！”我說：“我不想玩這些幼稚的游戲！”小朋友說：“好吧！那我問你一個問題。”“什么問題？”她說：“如果把玩具飛機踩成兩半，飛機還會飛嗎？”
我心想：如果我說能，她有可能就會把我的飛機踩成兩半，如果我說不能，她說會說我的飛機不好。我還是跑到其他地方玩飛機吧！我跑得飛快了，可是這個小妹妹還一直跟著我，不停地叫道：“哥哥，你還沒有回答我的問題呢！”我想：我要趕快跑回家，她很有可能把我的飛機踩成兩半。還好我逃回了家，不然我的飛機就沒有啦！
這個小妹妹，真是幼稚啊！世界上怎么會有這么幼稚的小妹妹？
幼稚的作文 13
在我上大班的時候，我做過一件幼稚的小事。一想起來，我就想要笑。
那時七歲的我看見床邊有大大小小的瓶瓶罐罐，里面有很多既像水一樣又像水晶泥一樣的液體。每天早上媽媽都會在那邊涂涂抹抹。有一天，我問媽媽她手上這個白白的'香香像奶油一樣的液體是什么，媽媽說：“這個是面油可以讓皮膚變光滑。”我信以為然。
有一天我趁媽媽出去買東西的時候，偷偷把媽媽那小瓶子拿走，跑到衣架后面，把窗子打開，說：“小毛巾，你要像我媽媽一樣雖黑但皮膚光滑喲。”微風吹過，小毛巾搖搖擺擺地，像是在點頭。過了十幾分鐘，媽媽要回來了。我連忙跑上樓去把小瓶子放回原處。在我放下的一刻，“咔嚓”大門開了，媽媽回來了，她看見小毛巾上有白色立馬認出這是她花“巨資”買來的面油，她大發雷霆說道：“樓上的小同學拿上我的面油，出來罰站。”媽媽到門后審問我，我一直說我沒有動，最后，媽媽把我打了一頓hai罰了一小時面壁思過，于是我也哭了一小時。從那以后我再也沒有動媽媽的化妝品，護膚品了。
在我腦海里還有很多過去的往事，但這件幼稚的事我時常會想起，然后便會不自覺地笑出聲來，想想小時候的自己也太幼稚了。
幼稚的作文 14
你總說我是一個表里不一的人，在陌生人面前是一個成熟的大男人，在朋友面前是一個搞笑的大男生，在你面前是一個幼稚的小男孩。我只想對你說：我的幼稚，只屬于你。
面對陌生人，特別是客戶，我必須擺出一副冷靜、溫文爾雅的樣子，才會得到對方的信任，為公司帶來收益，為我的事業打下基礎。除此以外的陌生人，我必須表現出一種善意，才能在發生矛盾的時候大事化小，小事化無，減少損失和傷害。
面對朋友，特別是哥們，我不需要裝成熟、裝友善。在他們面前，我可以放肆地大笑，盡情地玩樂，就算出丑了也無所謂，反而讓我們的兄弟情更牢固。在他們的面前，我不顧形象，做盡各種奇怪的表情，做出各種搞笑的事情，只為大家能夠開懷大笑，享受輕松愉悅的氣氛，擺脫生活和工作帶來的煩惱。
面對你，我既裝不出成熟，也當不成奇葩，只是一個愛撒嬌的小男孩。你說我表里不一，其實這才是我最真實的一面。在你面前，我不需要刻意表現出某種樣子，不需要刻意做某些事情，可以放心地依賴你。遇到開心的事情，我會手舞足蹈地和你訴說，你只要給我一個笑容，我的.開心就會翻倍；遇到難過的事情，我會抱著你向你哭訴，你只要拍拍我的背，我的難過就會減半。
我可以為你表現出成熟的風范，也可以耍寶逗你笑，但我最想當你的小男孩，高興的時候和你分享，難過的時候有你安慰。我的幼稚，只屬于你。這就是我愛你的最真實的表現，讓你看到一個最真的我。
幼稚的作文 15
今天來講講我小時候認為很對的事，而現在卻認為很幼稚的事。
以前我經常瞧見媽媽往臉上涂什么東西，一直很好奇又感到疑惑，每天媽媽都往上面涂，實在是讓我的小腦袋瓜問號越來越大。昨天我實在忍不住了就跑去問媽媽，媽媽并沒有像想象中的`一樣不理我，而是耐心的和我說：“這些都是護膚品可以讓皺紋減少，保持不變。”而我當時一直默默記在心中，怎么也忘也忘不掉。
這一天媽媽不在家，我看到陽臺上的多肉變得滿是皺紋，突然我靈機一動想到了媽媽說的話，可以皺紋減少，保持不變的護膚品。我跑到衛生間拿起護膚品就往陽臺上沖，我想：既然護膚品這么有用，那應該多肉也可以涂。我“忙”了一下午。我忙完了，我就聽見了開門聲，沒錯，媽媽回來了，我假裝一本正經什么事也沒有發生，滿懷期待地跑上了樓。
第2天我來到陽臺上一看，多肉不但沒有皮膚光滑，反而有了更多皺紋，我斗起膽子和媽媽一五一十地說了。媽媽這才告訴我，原來護膚品只對人的皮膚才有幫助，動物和植物就是不可以用的。
現在想想當年的我可真是幼稚。
幼稚的作文 16
我放學回到家，走到屋里，看見亂蓬蓬的桌子，我就怒氣沖沖跑出去找到在玩的弟弟，一把抓住了他的胳膊，我問他：“是不是你把我的書桌給弄亂的？”弟弟看著我噴火的眼睛，就很幼稚的`回答說：“應該是奧特曼弄亂的。”
我一聽就想笑，強忍著說：“我要把奧特曼進行絞刑。”弟弟一聽大聲喊道：“你是殘暴的軍閥，不講理，但是奧特曼出去宿營了。”我威脅說：“那就把它的家人抓起來。”弟弟一聽，害怕了，就給我說：“奧特曼在水塘邊的花壇上值班呢。”說完他就目不轉睛的盯著外面水塘。我把我的嚴峻表情收斂起來，跑到花壇前面一看，哪有奧特曼的影子？我就將計就計假裝驚訝的說：“奧特曼怎么犧牲了？它這也算是死得其所了。”
弟弟一聽，馬上就仰面大哭，那哭聲震耳欲聾引來了媽媽。媽媽一問緣由，安慰弟弟說：“今天奧特曼不當班，爸爸帶它和家人去春游了。”弟弟半信半疑并抽噎問：“那他們什么時間回來？”媽媽支吾著：“也許......嗯......馬上就回來了......讓我們一起先把哥哥的學習桌整理好，然后再等等他們吧。”弟弟于是就紅著臉點了點頭。
幼稚的作文 17
每個人都有著多彩的童年，在腦海中，每個人都擁有著一個幼稚的自己，但歲月無情，過去的幼稚已經褪色，已經一去不復返了。
在十一年的日子里，我明白了很多，也學會了很多，過去那個稚嫩的我已經悄然消失，即使這樣，我也永遠忘不了那件事：
在驕陽下，在田野旁，在一座農家小院里，一個小女孩正拿著鐵鍬，賣力地挖著坑，猜猜那是誰？那就是以前的我！那天我看到奶奶家的冰箱里有幾顆糖，便嘗了一顆，雖不記得是什么味道了，但應該很好吃。我突發奇想：如果把糖種到土里，到了春天，就會種出一顆“糖樹”，那時就有吃不完的糖啦！我說干就干，埋頭挖坑。那時已是冬天，我兩手通紅，臉蛋發紫，但仍執著地挖著。我不斷鼓勵自己：把糖埋下去，到明年就收獲了！加油！
其實，在把糖種下去的時候，我的“希望”也一起被種了進去。多年以后，依舊沒有發芽，我也終于明白“糖樹”是種不出來的`。隨著歲月的流逝，我終于不再幼稚，但以前做的那些“傻事”，卻已經深深印在了我心中，每次想起，我都會會心一笑。
以前的日子如一本無字書，讓我經歷了許多，現在回頭看一看，它還是美麗多彩。
幼稚的作文 18
曾經，我做過不少幼稚的事：去玩具店哭著要買玩具，去玩過家家……可是，現在這些已經成為了過去。
現在的我們，心智早已成熟，哪還去干這些幼稚的事。如果被人問起還玩不玩過家家，我們肯定會說：“笑話，誰還玩這些東西！”
也對，現在的我們，做一些比較出格的事情：一回家就聽歌，一回家就玩電腦……現在的我們，不會再去看動畫片了，而是去看電視劇，我們不會去玩過家家，而是去打電腦。不會再去把糖放在土里這樣的事了。因為我們長大了。早就不去玩那些幼稚的`游戲，都變成打電玩的孩子了。一見面就開始打游戲，哪還像以前那樣見面先玩彈彈珠之類的小游戲。
我們的心理早已截然不同，我們都是小學高年段的學生了。每天的生活大部分都用來學習了。這都說明，我們真的變了！我們真的長大了！我們再也不會去玩具店買玩具，再也不會牽著女孩的手走在街上了。我們失去的不只那些幼稚，而是我們的童年！這遠去的幼稚，帶來的，卻是我們的青春：無盡的作業，無盡的考試。
看來，失去幼稚，也不都是好事。失去的那份幼稚，只能永遠存在我的心頭。我們能做的，唯有尋找它，因為幼稚，就是童年的一部分。
幼稚的作文 19
進入三年級，我開始嘗試了社會的艱辛和生活的苦澀。回首過去，我突然發現我們不經意間變了。
那個因糖果而和同伴臉紅的孩子不知道他什么時候離開的。他不再固執地為之奮斗，開始區分利益和善良。他開始學會放棄，相信后退一步會開闊視野空。
那個在燈前拼命想趕作業的孩子不知道他什么時候意識到了。在從在作業堆中掙扎到在書的海洋中翱翔的過程中，他不再拒絕學習，甚至喜歡學習。他認識到知識的價值和興趣，堅信知識能改變命運，知識就是力量。
依偎在父母懷里的昏昏欲睡的孩子醒來后，開始從束縛他的地方掙脫出來。不是他不喜歡他的'父母，而是他開始理解他們。不再依賴，他開始渴望獨立和發展。
記憶是一次旅行。盡管旅行者會感到身心疲憊，但從中了解真相并不是一件好事。一個接一個的小感覺，一個接一個的難題，像這樣積累起來，我們會對自己的進步感到驚訝，并高興地說：“我又長大了！”
踏上人生之旅，告別不成熟，在一個嶄新的時代開始新的旅程。
幼稚的作文 20
一片葉子落了，一朵花兒謝了，一陣花香散了，而發生在我身上的變化太多太多，誰數不清，仿佛是夜空中的繁星。
拾起一片雪花，我是否還能像以前愛撫她，生怕她融化，離自己而去呢？看見芭比娃娃，我是否還有當初女生對娃娃濃濃的興趣？心告訴我，這不能，我已經不再幼稚，幼稚的認為這世上的一切。
我真的不再幼稚，幼稚的認為自己是女王，別人必須聽從自己。現在，我不是女王，但我會努力成為女王。我真的不再幼稚，幼稚的認為寫物作文很簡單。現在，我會細心的觀察來來往往的車輛，細心觀察一片平凡葉子的特點，細心觀察這一只小狗的外貌，努力把文章寫生動。我真的不再幼稚，幼稚的認為這是個和平的世界。現在，我發現，只有祖國的強大才會和平。所以，我要努力為祖國的`強大而奮斗。
我不再幼稚，但泯滅不聊女生的天性。看到漂亮衣服，我的目光會停留在櫥窗那。看到可愛絨毛玩具我就想抱抱她。開導自己喜歡的寵物會用自己掙來的錢買下它。但我對世界的看法改變了，不再用幼稚的視野看他，而是用獨當一面的內心去觀察。
想沖著蔚藍的天空大喊：“我不再幼稚。真的不再幼稚！”
幼稚的作文 21
一直以來，“成熟”都離我很遠。我能客客氣氣對待剛認識的人，卻在最親的家人和朋友面前肆意的發脾氣。
因此，弄丟了不少朋友，不止一次讓父母欲言又止，我覺得這是個性，是在這個年紀該有的叛逆。
我能趴著在電視機前奮戰至半夜，卻在關系未來的課本前不停的打著瞌睡。家人和朋友看在眼里，急在心里，我卻更加“瀟灑”。
后果呢?視力每況愈下，試卷和我開著不大不小的玩笑。我沒有選擇“改過自信”，反不住地安慰自己“美好的未來換不來逝去的青春”，這個年紀難道不該“瀟灑”做自我嗎?
漸漸地，身邊人和我越來越沒有共同話題，原來，在我翻閱明星八卦的時候，有人在挑燈苦讀，在我面對課本打瞌睡的時候，有人在堅持背著單詞，在我死死地盯著電視屏幕的時候，有人還在不停對著數學卷子發愁……
原來，差距是被拉開的。
腦子里父親的白發，母親的'皺紋，朋友扎在書本里不肯抬起的頭如動畫情節一般重復回放，而此時的我望著依舊在閃爍著的電視屏幕。
我想我知道怎樣做一個成熟的人了。
嗨，早安，自己。
幼稚的作文 22
那天，我竟喝醉了。
一天中午我地翻著書柜里的書，想找幾本好書看看，可是我能看的書都看過了，有的我還看了五六遍。于是我隨手拿起古詩看了起來，看著，看著，我忽然想到我也來寫寫詩吧！說干就干，我拿好紙和筆，冥思苦想一陣子，可一個字也寫不出來。咦？對了，李白每次喝醉酒后都能寫出流傳千古的名詩佳句，我也來學學李老太白，喝醉酒后寫詩。
于是，我從酒柜里拿了一瓶酒，打開蓋子，毫不猶豫地喝了一大口。哇！啥味兒？嗆得我直咳嗽。我連忙把酒放回原處。這又苦又澀又辣的，怎么讓李白如癡如醉呢？可能是我還沒喝醉的緣故吧！我下定決心，再一次拿起酒瓶……雖然那仍讓我難以忍受，但想到能寫出好詩，我還是硬著頭皮連喝幾口，喝完后，我吐著舌頭，喘著大氣，喉嚨里像著了火似的。
過了好一會兒，我的腦袋里還是空空的`，沒靈感，要不要再喝了呢？這時，我矛盾了，不喝了，再喝我可就要吐了，喝，人生難得幾回醉，拼了！最后，我鼓起勇氣，緊閉參預眼，頭一仰又喝了一口。可是，這口酒還是沒起什么作用。
爸爸回來后，知道這件事后，笑著說：“你可真幼稚啊！學習是沒有捷徑的。”
每當我起這事時，總是情不自禁地笑起來。的我，的確很幼稚啊！
幼稚的作文 23
愛，你認為是什么呢？是我們小學生自認為的愛情？那你就大錯特錯了。
愛，分為很多種，有母愛。.有父愛…有同學之間的友愛
在我的身上，就發生了這樣幼稚的愛，這樣荒唐的愛。
那天，我不知道怎么了，就看到一個男孩給我告白，我當時想；這只是玩玩，不會當真的.。就這樣，我做出了令我后悔的事。
我當時只是抱著玩玩的態度，并沒有想到真愛，但是當我參與了發現，這真的是真愛，我就這樣越陷越深，到了無可自拔的地步，學習退步了，老師的關懷大于批評的教導，才讓我覺得自己真的變了，就這樣，及時制止，才沒讓事情越鬧越麻煩，才沒讓我的學習一落千丈，
現在回想起來。我覺得當初真幼稚，告白？笑話！你們現在多大，就告白。還學習不學了？現在，我們95后，是學習的關鍵時期，你不學習也就罷了，還談什么戀愛？你們知道愛是什么嗎？就隨便愛。
聽我一句勸吧；現在只有好好學習，將來才會有出息。
假如你現在這樣，將來回想起來，肯定會覺得現在很幼稚，也會在你小學時代留下遺憾。
所以，只有現在好好學習，才不會給你留下遺憾。
愛，有時侯很幼稚，請不要因為好奇而親身體驗！
幼稚的作文 24
有一次周末，媽媽帶我和哥哥去農田里玩，媽媽在拔菜，而我們在農田里打鬧嬉戲。
在玩耍的時候，我們遇到了一位男孩子，他和我差不多大，眼睛烏溜溜的，衣服上弄得臟兮兮的。他正在追趕一只飛在半空中的蜻蜓，嘴里還叫著：“蜻蜓別跑，別跑！”
可是蜻蜓越飛越高，不一會兒就飛得無影無蹤了。小男孩很羨慕蜻蜓有一對翅膀，能夠在天空中自由的飛翔。于是，他對爸爸說自己也要一對翅膀，他爸爸就用了旁邊的廢紙板做了一對紙翅膀給他。小男孩很高興地接過紙翅膀就開始飛奔出去，他學著蜻蜓的樣子，拿著紙翅膀忽上忽下，一會高一會兒低，好像自己真的是一只蜻蜓呢！我被他純真幼稚的.樣子深深地吸引了。
還有一次，是我放學回家的路上，我聽見有兩位女同學一邊走一邊在說話。其中一位女生說自己是白雪公主，說自己家里有世界上最漂亮的衣服，而另一位女生卻說自己是冰雪女王，還拿起小木棍對著空氣說變身，她們倆互相比美。走在她們旁邊的我聽到了，我差一點要笑暈了，真是太幼稚了。
雖然我覺得他們很幼稚，但是他們也很可愛！這樣單純的樣子會隨著我們年齡的增長而消失，偶爾幼稚也是一陣快樂。
幼稚的作文 25
我在我的童年曾做過許多幼稚的傻事，使我至今無法忘懷。
我上小學二年級時，有一次我翻書櫥，突然，我的閱讀考級證書映入了眼簾，我猛然有了一個想法：快考級了，拿給老師看看證書，好知道考級書目，通知別的沒有證書的同學，
下午，我手里拎著證書去見老師。老師滿臉疑惑，但還是接過了證書，翻說起來，我呢？在旁邊傻乎乎地站著，心里美滋滋地想：老師一看，肯定會笑容滿面，會夸我說：孫敬曄，你真細心，要不是你提示，我還真忘了，還真得感謝你！然后豎起大姆指，對我說：你真棒！……”
可是老師翻完了我的證書，臉上沒有花朵似的`笑容，卻滿臉疑惑，問：“你給我這個干嗎呀？有事嗎？快收起來吧，千萬別弄丟了，那就麻煩了！”
嘩！老師的一番話就像一盆冷水一樣把我的心都澆透了，但臉卻唰地一下全紅了。
我無語……
幸好這時上課鈴響了，我就回到了座位上。我的心情糟透了！我開始恨那本證書！
當時我是不是相當幼稚？但是，他也像警鐘一樣提醒著我：做任何事都要動腦筋，不要盲目去做，還要經過反復思考，確認可行才去做。否則，就會鬧笑話。
我也告訴自己：我和幼稚告別了！他不再是我的朋友，我不再需要他了，我要和他斷絕關系，和成熟逐步友好起來！
幼稚的作文 26
幼稚的心靈使我們的腦子里充滿美好，今天，我就要在這里和幼稚說再見。
再見了，幼稚你是我童年時的好伙伴，是我小時候甜甜的冰淇凌，讓我回味無窮。現在我一看到一年級寫的作文，就會浮起一絲微笑，感覺那時候好好笑。錯別字真多，語句也是那么的充滿童真和童趣，看到鳥就寫“小鳥來了”，看到烏云就寫“烏云來了馬上要下雨了”……今天和你分別我也是十分不舍的。 再見了，幼稚你是我手里的棉花糖，讓我添呀添，直到十歲。
小時侯，不知道世界萬物喲有多么新奇。看見一棵大樹就圍著大樹，觀察樹皮問；樹皮為什么是皺巴巴的呀？為什么一點都不光滑？抬頭望望天，看見白云在上面飄，就想變成潔白無暇的云；看見小鳥就想變成自由自在的鳥：看見一輛火車從遠方奔來就想變成火車乘栽著千千萬萬的`夢想奔向只屬于我的未來。 再見了，幼稚你是一棵小樹苗，隨著雨露的澆灌慢慢成長起來。我喜歡小時侯的你，整天嘻嘻哈哈，再痛苦的事情大哭一場后也會變成過眼煙云。長大以后，任何事都會刻在你的心里，連接起來變成一幅畫，畫里藏著酸甜苦辣，過去的事卻忘得一干凈。
再見了，幼稚你是帶鎖的日記本，里面藏著童年時的點點滴滴，鎖沒有鑰匙是怎么也看不見日記本里的內容，就像腦子里失去一部分記憶。 幼稚的心已經離我很遠很遠，遠到了天涯海角，成熟開始邁著大步朝我走來。
幼稚的作文 27
轉眼間，我們已經長大，從一個拖著鼻涕的小屁孩成為一個五年級學生了。過去做的幼稚事也不再做了。
現在，我們連看電視劇都像大人似的評頭論足，“好假啊……也是醉了呢……”，好像世界上所有的電視劇都是狗血劇一樣。以前，我們還只會傻傻的指著一個角色問：“這個人是好還是壞人啊？”
以前我很乖巧，只要媽媽一命令，我馬上跑去執行。現在，媽媽叫我買袋鹽還扭扭捏捏，仿佛買袋鹽就要走十萬八千里似的。唉，我在成熟的`的同時也變成“懶小孩”了呢。
我去玩激流勇進。坐在船上，我神態自若，像只悠閑的綿羊一樣。仿佛我不是坐在“激流勇進”，而是躺在床上看電視。我打了個哈欠，只希望快點結束。直到結束，我都心不在焉。我很納悶：以前坐這個我嚇得鼻涕眼淚一把一把的，還是被媽媽千方百計騙來坐的。記得當時小心臟都快蹦出來了，現在就好像是在做最平常不過的事。心里好像是平靜的湖面，不起一點兒漣漪。
思索了一會兒，我欣慰地得出了結論——我成熟了，不再像以前那樣幼稚無知了。
但是，我倒覺得我們太成熟了，什么緋聞啊、黑粉啊、“追星族”啊好亂好暈……比起這些，我還是更喜歡回到我的“幼稚時光”。可，回不去啦。
只恨這個世界變化太快……
幼稚的作文 28
小時候，總是把路邊的小石頭像寶貝一樣收集起來，精心的擦洗之后，放在一個顯眼的地方，還將它們給朋友們看，得到他們的認可后還可以高興一天。偶爾聽到有人說我“小傻瓜”，還一臉笑容的問他們我怎么傻了？想起那個時候，真是幼稚得很。
上幼兒園，老師發小紅花，有一個規則：第一天發給5歲以下的小朋友，第二甜發給歲以上的小朋友。我剛剛5歲，睡意第一天沒發給我，同院比我小3個月的妹妹卻有，我比她表現好，為什么不發給我？我覺得不公平，就開始哭，媽媽和姨姨怎么問我都一言不發，直到第二天我也領到了小紅花，高興得又蹦又跳，那個妹妹卻哭了
大一點后，我上了小學，才知道我不應該將那路邊的非石頭當寶貝，至少老師不愿意。老師，在當時我認為至高無上的人，老師說什么，我就做什么。那一天有一個同學吐了，同學們多無動于衷。后來老師說，誰想
做個愛幫助同學的好孩子，就拿簸萁去沙坑里鏟點沙。坐在最前邊的那個男孩子搶著去了，我沒有搶到。還為此郁悶了好長時間。
上了三年級，小小的'我有一些叛逆，媽媽讓做的我偏不做，不讓做的，我都愛做。那天去上學，我嫌路遠，就翻了墻，這可是媽媽的大忌，要是發現了肯定會挨K的。但我還是做了，最后還真的“瞞天過海”瞞過去了。
小時候做過無數幼稚的事，現在后想起來真是可笑，步入中學的殿堂，希望做一個純真快樂的自我，不再幼稚，不再無知。
幼稚的作文 29
童年的往事樁樁件件，猶如天空中的繁星一樣多，今天我將要摘下其中的一顆星與大家分享。
記得我七歲那年，我和幾個小伙伴在院子里玩，而媽媽正在給我們這群“貪吃鬼”做飯。
玩著玩著，就聽見媽媽說：“嵐君，你去門口的小賣部買袋鹽，家里沒鹽了，順便問下劉阿姨家水管有水嗎？我聽了點點頭，接過媽媽手里的錢，和小朋友們去買鹽了。
去了小賣部，劉阿姨不在，是叔叔拿給我們的鹽，我們幾個小火伴跑著去，跑著回，回時我們心想：我們要是更快點兒回去。媽媽一定會加倍獎勵我們的。于是我們加快了跑速。
誰知半路殺出個程咬金，一塊兒絆腳石出現在我面前，我沒看到，一抬頭一起上，一撒手，雪白的`鹽和地上的沙粒混在了一起，變得臟兮兮的了，我們心里很緊張，害怕媽媽知道了會批評，于是就絞筋腦汁的想起辦法來。
過了一會兒，我們的眉頭舒展開來，返回小賣部，把地上的鹽撮起來，笑瞇瞇的倒了一盆水，把鹽放在水里，開始照貓畫虎的洗洗，結果洗著洗著，弟弟發現原來的鹽全不見了，大事不妙。
媽媽過來了，看著我們迷惑的樣子，便什么都懂了，我們看著媽媽，媽媽又看著我們，我和弟弟不由得撓著頭，笑了起來。
每當我一家人分享自己童年趣事時，我們都會情不自禁的笑起來。
幼稚的作文 30
學校是我們的第二個家，老師是我們的第二任父母，而我們的那些同學則是我們最好的朋友。我有許多的同學，最好玩的是他，因為他是我們班的幼稚鬼。
他有著一雙小小的眼睛，一張小嘴，還有著龐大的'身軀，別看他肥頭大耳的，可是他的心理年齡卻只有3歲。記得有一次，我們正在彩排防空演襲，王老師說要雙手抱著頭蹲下。我們可不敢違背老師。便乖乖地蹲下來。剛剛下來沒一會兒，他就埋怨道：“為什么要蹲下來？那萬一敵人們真的來了，我們不都死了嗎？我想學校應該挖一條地道，里面放一些床和吃的，這樣住在里面十天天半個月的也不會累死和餓死，還可以在里面上課，多好！”這時，我心想：“呵呵，想得到美，也不想想天底下哪有那么美的事啊！到時候只要保住自己的命就已經是不幸中的萬幸了。
不一會兒，防空演習就結束了。在回教室的路上，他在玩影子，真的是太幼稚了，上樓的時候，他失落地自言自語：“真可惜，樓梯上沒有陽光了，唉，我還沒玩夠呢！”接著，他又像如獲至寶地說：“不過，這個影子還挺好玩的耶，嘻嘻！”這是我已經對他無語了。
他還是我們班的開心果，這樣的事情幾乎每天都在他身上發生，如果你想認識他就來我們班吧。到我們班了，就大喊一聲幼稚鬼，我就會把他帶到你的面前。
幼稚的作文 31
每個人都有很多缺點，我也是，在我看來，人的成長過程就是一個不斷提升自己能力，修正自己缺點的過程。初中學習期間，發現自己改正了很多缺點。其中，我覺得最大的變化就是我不再幼稚。
在學習的過程中，我發現自己長大了，從來沒有做過什么沒有意義的幼稚的'事。而且我也發現現在上課不能玩學校的設備，不喜歡和同學惡作劇，不能翻箱倒柜玩家里無聊的東西。總之，我覺得我變了很多。
我的意志變得很堅強。有一天，爸爸帶我去練長跑。因為沒有掌握好長跑的方法，所以第一圈跑的很快。結果浪費了很多體力，只跑了一圈半就筋疲力盡，氣喘吁吁。我本想停下來休息一下，但后來我想，“我已經長大了，我不再是個孩子了。長此以往我就不能堅持嗎？”于是，我帶著堅強的意志跑了下來。長跑可以鍛煉我的意志。
我也有學習的主動性。我不再上課心不在焉。上課認真聽講，下課認真復習，放學回家認真寫作業。我不像以前那樣專心學習，一回家就玩。而是在努力學習，努力進步，趕上跑在前面的同學，彌補已經落后的學業。
經過初中一年的學習，我發現自己已經長大了，不再幼稚，有了適應社會的能力，也開始改善自己的缺陷和不足。我堅信自己在不久的將來會變得更加成熟，為父母負責，創造更美好的未來。
幼稚的作文 32
兒時的傻事，大多都淡忘了，唯有這些事，現在想起，也會噗哧一笑。
聽媽媽說，那是我在兩歲的時候，我剛學會說“不”時。媽媽問我“你的手臟嗎?”我說“不臟。”“干凈嗎?”“不干凈。”早上躺在床，媽媽問我“起床嗎?”我說“不起床。”“睡覺嗎?”“不睡覺。”那時候也真的把我爸媽搞得無語。在我三歲的時候，好多發音還不準呢。尤其是發“g”和“L”音的。總是發音成“d”和“y”，于是也鬧出了很多笑話。有一篇小故事叫《拔蘿卜》，給我讀成：小貓壓(拉)著小狗，小狗壓(拉)著孫女，孫女壓(拉)著奶奶，奶奶壓(拉)著爺爺，爺爺壓(拉)著蘿卜，終于把蘿卜壓(拉)出來了……這可把媽媽樂壞了。
除了語言上的.趣事，還有動作上的趣事呢。
有一天，我在看奧特曼打小怪獸，看著看著，我也幻想自己成為了奧特曼(那是因為年幼無知)，看著奧特曼拳打腳踢，我也學著他的樣打墻壁，一拳過去，“哎喲”一聲，手痛得都紅了。這還不是最好笑的，這還不是最好笑的，我看到奧特曼會飛，就站到床上向下跳……嚶嚶嚶，我哭了……
人們都說，歲月好象無情的流水，會把我們童年的記憶沖得淡淡的。可是，并不是所有的記憶都會被時間沖淡，某些趣事，永遠象一只小鳥一樣撲閃在我記憶深處，童年，多么幼稚有趣啊!
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