捕蝶的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的捕蝶的作文，希望能夠幫助到大家。

捕蝶的作文1

　　金秋十月，桂花香氣撲鼻，引來了許多蝴蝶。媽媽看到我躍躍欲試的樣子，趁著國慶節帶上我們全家去揚州儀征棗林灣，游覽園藝博覽會。

　　我一走進棗林灣就看見漫山遍野的鮮花，色彩繽紛的花兒隨風搖動，已經分不清是花朵在跳舞，還是蝴蝶在采蜜。看到這美景，我高舉著網兜一個箭步沖了上去，來到花叢旁。花叢中有三五成群的白蝴蝶、黃蝴蝶、黑蝴蝶……好不熱鬧。

　　可站了一會，我有些納悶：“怎么沒有一直蝴蝶落在我身邊呢？”這時聽見身后傳來媽媽的笑聲，“哈哈，怎么沒有一只傻蝴蝶呢？到底是蝴蝶傻，還是小熊傻呢？”我聽了，像撥開云霧見到了青天，一下子明白原來捕蝶是要我自己去追，守株待兔可不行。

　　這時，有一只黃蝴蝶在不遠處飛過，我猛地撲了過去，可那黃蝴蝶一個側身從網兜旁飛走了，我郁悶地看了看網兜，發現網兜里竟然有一只藍蜻蜓，可是這“意外驚喜”并不是我的目標，我一心念著那只黃蝴蝶，放飛了蜻蜓繼續追了上去。這只黃蝴蝶在我的.眼皮底下左閃右跳，我手中的網兜如舞龍般上下翻飛，可一路追著它可怎么也捉也捉不到；此刻，仿佛我的眼里只有這只黃蝴蝶，其他一切都看不到了。跑啊跑，“啪”的一聲，我撞上了一顆路邊小樹，疼得我眼冒金星，等我一邊揉著頭，一邊定睛一看，黃蝴蝶早就飛的無影無蹤了。

　　“小熊，快來，這邊好多蝴蝶！”爸爸的呼聲吸引了我的注意力，我一咕嚕爬起來，高舉網兜，大跨步沖了上去，還有不到一米的時候，我瞄準一只蝴蝶，死死地扣了下去，蝴蝶在網兜里掙扎著揮動翅膀，也逃不出我的“五指山”。我得意地喚來媽媽，媽媽幫我把蝴蝶裝進盒子里，我發現這只小東西身上有一些紅色的斑點，在陽光下如同紅寶石，它的翅膀是黑色的還有大塊青色的花紋，這是我在書上看到過的“木蘭青鳳蝶”。

　　雙手捧著我的“戰利品”，心里甜蜜蜜的，原來成為捕蝶高手一點不難！

捕蝶的作文2

　　星期六的上午，晴空萬里，陽光明媚。我坐在車上，望著窗外不斷變化的景物，不知不覺已經來到了風景優美的鄉村，

　　如詩如畫的鄉村美景真叫人陶醉。看見成群結隊在草叢中覓食的雞鴨，還有一眼望不到邊的`金黃色稻田，

　　我不禁想起了王駕的詩句“鵝湖山下稻梁肥，豚柵雞棲半掩扉”。遠處河邊三三兩兩垂釣的人，讓我想起了著名詩人張志和的《漁歌子》，“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”，這正是鄉村生活的寫照。

　　吃過一頓豐盛可口的午餐，我和伙伴們閑來無事，站在田埂上發呆。忽然，我們發現有一只身穿雪白衣裙的蝴蝶在草叢上飛舞，

　　這簡直是給閑來無事的我們一個驚喜，“捉蝴蝶！”我和小宏、小威不謀而合。小威雙手高舉著一把捕魚用的網就沖下了田埂，我拿起羽毛球拍緊跟著殺將過去，小宏空手上陣。

　　只見田野上，竹林下，一群孩子像脫韁的野馬在奔跑，那正是瘋狂追逐蝴蝶的我們。你看小宏，雖然是在城里長大的孩子，

　　可是捕起蝴蝶來一點也不含糊，瘦小的身體不知疲倦地在奔跑跳躍。再看小威，不愧是在這里生活了那么多年的孩子，

　　對這里的地形和一草一木是了如指掌，動作敏捷，身手不凡。他時而跳進草叢里，時而小心翼翼地在菜地里行走，時而把手中的網揮舞得虎虎生風，仿佛布下了天羅地網，不把蝴蝶逮住決不罷休。我也不甘示弱，拿著羽毛球拍毫無章法亂扇一通，那只蝴蝶被我們追趕得像一只無頭蒼蠅到處亂撞，轉眼間竟然消失在了草叢中，首次出擊我們以失敗告終。

　　嘿！好在鄉下的蝴蝶真多，這不，又有幾只小精靈進入了我們的視野，而且還有兩只蝴蝶是在一起上下飛舞。這鬼精靈好似一根導火索，

　　它們飛到哪，哪里就有一場驚天動地的大戰。這一次，小威吸取了前面失敗的教訓，改變了策略，我和小宏悄悄地在一旁協助。

　　這方法果然奏效，小威瞅準目標，用力一揮，兩只蝴蝶就成了我們的囊中之物，大功告成！

　　夕陽西下，我們又回到了縣城。華燈初上的城市高樓大廈林立，大街上行人如織，車水馬龍，我心里有些沮喪，心中充滿了對無憂無慮的田園生活的向往。

捕蝶的作文3

　　我們頑皮的孩子上學時就一心想著放假，等到雙休日放假時，又嫌休息時間太短，就又等著放暑假，放長假玩膩了。作業也寫完了，拉開窗簾向外望去只見太陽當頂現在干什么呢？對，去捉蝴蝶。

　　于是，我三步并作兩步跑到田明家按門鈴，“叮、叮、叮…”田明的頭從門縫伸出，像一只小烏龜。我說：“咱們去捉蝴蝶“好！”

　　于是我們直奔學校的花壇。花壇是圓的像大面包，里面有奇花異草，有的像大老頭，有的像小姑娘。有各種各樣的`花，我深深吸了一口氣，好香！由于這種清香引來了很多蝴蝶，蝴蝶翩翩起舞，多像小姐，看著它那樣嬌小，我更想抓它。我想著想著，一只大蝴蝶飛來了，你真是自投羅網呀！我心里暗自高興。

　　于是我輕輕地靠近它，猛地一抓哈哈捉住了，我高興得手舞足蹈。正當我高興的時候，手也松開了，它“嗖”的一聲飛跑了，我頓時火冒三丈，蹦起來抓。我摔了幾個嘴啃泥鼻青臉腫。唉，煮熟的鴨子飛走了！這時我腦子里突然冒出一個鬼點子，對了，用衣服去捕！我脫下衣服，兇猛地抽打著飛來飛去的蝴蝶。不一會兒，我的戰利品多了起來，七只、八只……我打下的蝴蝶應該不止這么多只因為有的被我打死了。我又是高興又是煩惱，高興的是，我捉了很多，煩惱的是我殺死的蝴蝶也很多，真是罪過呀，阿彌陀佛！

　　一會兒，我累了，坐到樹下休息，冷眼看到我的衣服上全是白色的花粉。黑衣服染上小白花啦！

　　我和田明各自匯報自己的戰果。他說捕了兩只，我樂得哈哈大笑，心想真是個沒用的家伙。我把我的方法告訴田明，他試著去捕，果然湊效，一會兒也捕了好幾只蝴蝶。他高興極了。

　　正在這時，突然轟隆一聲雷響，六月的天說變就變，一會兒，大風過后，暴雨降下了。田明慌了，忙準備往回跑。我告訴他：“別急，蝴蝶的花粉是可以防雨的。瞧！”我舉起手中的衣服揚了揚，田明心領神會。我們舉起衣服當傘用，可是還是成了落湯雞。看來蝶粉防雨并不可靠。

　　現在想起來，真的好笑極了。每到蝴蝶多起來的日子，看著它們自由飛舞，想到捕蝶的事，心里就暗自好笑。

捕蝶的作文4

　　星期天的中午，陽光明媚，春意盎然。在我家屋后的草坪上，綠草茵茵，花兒朵朵。

　　寫完作業，姐姐對我說：“我們去屋后草坪上捉蝴蝶玩吧!”我一聽，高興地跳了起來。于是，我就和姐姐一起來到那似鋪了綠色地毯的草坪上，看見那些美麗的蝴蝶繞著朵朵鮮花翩翩飛舞，真是美麗極了，讓我非常開心。

　　“我們開始吧!”姐姐說。

　　“好!我們來比誰捉的蝴蝶多。”我興奮地說道。

　　捉蝴蝶比賽開始了。我和姐姐在花草間追著蝴蝶跑前跑后，姐姐很快就捉到了幾只，可我連一只也沒捉到，心里真有些著急呀!時間過得真快，五分鐘過去了，十分鐘過去了……我看看姐姐，姐又捉到了幾只了，可我還是兩手空空。我暗暗想道：我可要認真捉呀，要不我就輸定了。就在這時，突然，一只美麗的黃蝴蝶來到我身邊，左飛右舞，我急切的想把它捉住!于是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶像是理解我的心情，落在了地上，我慢慢地向前走，步子很輕。當我快要挨近它時，猛一伸手，好!捉住了!我心里好開心呀。有了這次成功的經驗，后來我捉住的蝴蝶就越來越多了，我暗暗高興，又回頭再看看姐姐，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。

　　我問姐姐：“你為什么捉的蝴蝶那么多?”

　　姐姐說：“我可是捉蝴蝶的高手，你比得上我嗎?”

　　我很不服氣地說：“那就看看最后誰捉的'多吧?”說完，我就跑向花朵較多的地方，追著蝴蝶在草坪蹦來蹦去，快樂得也像一只美麗的大蝴蝶。

　　時間到了，姐姐捉到的蝴蝶比我的多，她贏了，可我一點兒也不傷心。我看著這些捉到的蝴蝶，一只比一只漂亮!

　　突然，姐姐對我說：“蝴蝶是有生命的，我們把它們放回大自然吧。”聽了姐姐的話，雖然我有些舍不得，可姐姐的話說得有道理呀!于是，我對姐姐說：“好吧，讓它們飛回大自然吧，大自然才是她們的家!”

　　姐姐數了“一、二、三”我們一齊松開了手，把捉到的蝴蝶放了，美麗的蝴蝶繞著我們姐妹倆轉了個圈，快樂地飛向了大自然。

　　我和姐姐高興地手拉手一起跑回了家……

捕蝶的作文5

　　今天我去覃懷公園捕蝴蝶。

　　哇！這兒的蝴蝶好漂亮啊！和我上回捕的黃花菜粉蝶大不一樣，那是白溜溜的，白中透綠，這次是鮮嫩嫩的黃色，身上有黑色的花紋。

　　我拿著捕捉蝴蝶的工具——網，到處尋找蝴蝶。啊！這兒有一只黃色的蝴蝶！“噓——”我扭頭對媽媽輕聲地說。一步，兩步，三步，眼看就要捉到它了，我連忙揮動蝴蝶網，呼地罩下去，蹲下一看，網里只有一把草，忙活了半天，空歡喜一場，不過還有那么多的蝴蝶等著我去捉呢，我打起精神，繼續投入到捕蝴蝶大戰中去！

　　這次我吸取了上次的教訓，慢慢地跟著它，一步一步地走，盡量不讓蝴蝶發現我，等他飛得緩慢的時候，再下手。啊！它停在一棵四葉草上，一、二、三！噗！抓住了！我高興極了，連忙喊媽媽來看。蝴蝶拼命撲棱棱的抖動翅膀，想要掙脫我的束縛。

　　我把它捏起來，仔細地觀察起來，綠色的、長長的小身子頂端，有大大的圓眼睛，眼睛中間有黑色的小圓點，這大概就是它的瞳仁了吧。一對細長的、肉色的觸角，三對深粉色漸變成白色的小腳，不停地撲騰著，翅膀黃溜溜的、綠滋滋的，渾身散發著春天的氣息，它停在四葉草上，乍一看，還以為是一朵黃燦燦的蝴蝶花呢。

　　嘿！那里又有一只！它怎么停在草上不動啊？我笑了起來，它一定是蝴蝶中的小傻瓜，不知道我會捉它。我躡手躡腳走過去，噗！罩住它了，怎么還不動？仔細一看，原來是一枝枯萎的四葉草，真有趣！

　　哇！這里有一只稀有的白色蝴蝶，一二三，瞄準，罩！逮住了！你瞧！這只蝴蝶也是有棕色的花紋，只不過它的`身體通體是白色的，白中略微透著點綠，很漂亮。

　　這時我在這兩種蝴蝶的飛行中，發現了重要的信息：為什么黃花菜粉蝶飛的很高，而這種白色的蝴蝶只喜歡貼著草面低低的飛行呢？這到底是為什么呢？媽媽也解答不出這個問題，只好回家搜百度了。

　　今天我還見到了長著很多腳、爬的飛快的蚰蜒，圓圓的西瓜蟲，好可愛！

　　不知不覺，幾個小時過去了，我只得戀戀不舍地把網收了起來。清理今天的戰果。竟然捉到了12只蝴蝶，只是讓它逃走了一只，有點小遺憾啊！捕蝴蝶真有趣！下次我還會再來的！

捕蝶的作文6

　　乍暖還寒時，我漫步在鄉間小徑。柳樹枝頭早已悄然吐露出鵝黃的新綠，雖然只是稀稀疏疏的幾片，尚未形成樹蔭，但一陣微風拂過，它的綠絲絳便在春風中輕輕搖擺，不招搖卻又叫人不由得心生憐愛；不遠處的那片金燦燦的油菜花田，正盡情地舒展著黃澄澄的花瓣，迎著和煦的春光，好不熱鬧！

　　突然，一陣銀鈴般的笑聲打破了早春日出的寧靜。回頭一望，原來是一群可愛的孩童在花叢中捕蝶。一個胖乎乎的小男孩吸引了我的目光。只見他跑了一會兒，就漸漸放慢了腳步，躡手躡腳地跟蹤著一抹黃色，我定睛一看，原來是一只金黃色的蝴蝶，蝴蝶翼上的'金黃色黏粉在陽光的映照下泛著閃閃金光。不一會兒，許是飛累了，那只金蝶終于在一株菜花上停住了腳。多好的機會，那孩童蹲了下去，鴨子步走到了花旁，生怕驚動了“獵物”。只見他慢慢伸出手，然后以迅雷不及掩耳之勢抓住了它。許是由于興奮過度，許是想張開手掌仔細觀賞，這機靈的蝴蝶便“哧溜”一聲趁機從孩子手中逃之夭夭了。一臉茫然的孩子低頭再看時，手上只剩下燦燦的蝶粉在陽光下閃著孤零零的金光。

　　我以為他會就此作罷，出乎意料的是，他并沒有像別的孩子一樣呆若木雞的站到那里，而是立即奔向前去，追捕自己的“獵物”。就這樣，他一直努力地向前奔，它也是用了吃奶得勁往自己的“安全島”飛——大約有四五米高的柳樹上，孩子用勁往上跳，卻怎么也摸不到蝴蝶。這下，他急了，一下下地往上爬，近了、近了！他突然往左一撲，然后又抬身一看，身下卻什么也沒有。只聽“撲通”一聲，他還沒來得及生氣，就從樹上掉了下來，而那只蝴蝶也“咻”的一聲飛入金黃的油菜花地里去了！

　　這下，孩子徹底癱坐在地上，耷拉著腦袋，垂頭喪氣。像一朵凋謝的花，隨著微風有氣無力地搖著。

　　我不禁詩興大發，當即拿出毛筆，揮揮灑灑，寫出了一首詞：

　　籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。

　　兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

捕蝶的作文7

　　美麗的校園里，飛舞著許許多多的漂亮的蝴蝶，什么菜蝴蝶、虎鳳蝶……多種多樣。星期六下午，我邀表妹去校園捉蝴蝶。

　　伴著鳥兒的歌聲，我們走進了一片綠油油、飄滿著花香的草坪。微風輕柔地拂在一朵朵燦爛的花中，美麗的蝴蝶在空中悠悠地打幾個圈兒，輕輕地停在花瓣上。我找準時機，躡手躡腳地靠近正在覓蜜的蝴蝶旁，猛然，我的手迅速向蝴蝶襲去，把花和蝴蝶一同抓了下來。我慢慢地打開手，看見那只小蝴蝶正苦苦尋找出口，我輕輕地將它的翅膀捏住，興奮地大聲向表妹喊道：“快過來，我捉到一只了！”表妹連忙向我跑來，打開瓶蓋子，我小心翼翼地把蝴蝶放了進去，蝴蝶在瓶子里撲扇了幾下翅膀，想飛出去，我連忙把蓋子蓋緊，生怕它逃了出來。我的首捷增添了我繼續捕蝶的信心。

　　第二次捉時，我看中了一只體形較大的白蝴蝶，要知道這種蝴蝶飛得快飛得也遠，很難捉住。我先輕手輕腳地向它靠近，可這白蝴蝶警戒的很，一聽見聲響，就展翅飛了起來。唉！可我并沒有灰心，追著白蝴蝶跑了起來，過了好一會兒，白蝴蝶似乎飛累了，歇在一叢野花上，兩只略帶斑點的翅膀不時扇動著，那如網的金色脈絡熠熠閃光，多美的蝴蝶啊！一種非抓住不可的欲望涌上了我的'心頭。盡管我也追累了，氣喘吁吁。我平息了一下呼吸，又向蝴蝶靠近。這次白蝴蝶沒有注意到我，我一個“無影手”把白蝴蝶給捉住了。白蝴蝶垂死掙扎，勾起了我的同情心，它劇烈地扭動著身子，我不小心手一松，蝴蝶飛了，望著蝴蝶遠去的背影，我卻不忍心去捉它了。唉！誰叫我心軟呢！

　　我躺在綠油油的草地上，溫暖的陽光輕柔地灑在我身上，舒服極了，休息了一會兒，我又打起精神捉了起來。

　　一只只蝴蝶被我們捉住，放進了瓶子里，瓶子里的蝴蝶漸漸增多，草坪里的蝴蝶越來越少，沒有了蝴蝶的點綴，草坪暗淡了許多，我望著草坪，對表妹說“我們還是把蝴蝶給放了吧！”

　　我把瓶蓋打開，蝴蝶爭先恐后地向草坪飛去，望著漸飛漸遠的蝴蝶，我慶幸自己對蝴蝶的留情與憐憫。我們微笑著在草坪上漫步，留下了最快樂的時光。

捕蝶的作文8

　　在我的成長過程中，遇到過許多令人興奮的事，特別是我首次去蝴蝶谷捉蝴蝶的事兒，至今依然歷歷在目，仿佛發生在昨天一般。

　　那是一個初夏的上午，老師帶著我們科學小組的同學，乘坐大巴車，來到了美麗的蝴蝶谷。這是一道狹長的山谷，谷底有一條清澈的小溪在緩緩地流淌。同學們拿著捕蝶網，唧唧喳喳地下了車，順著蜿蜒的'小路往前走，哇，這里可真是昆蟲的樂園啊!有金龜子、柳林甲蟲、以及各種我不知道名字的昆蟲，當然，最多的還是蝴蝶了!看，那些白色的、黃色的、黑色的、金色的蝴蝶在草叢中翩翩起舞，讓人眼花繚亂!

　　走著走著，我忽然發現了一只白色的蝴蝶，正悠閑地落在對面的矮樹枝上打盹兒。我欣喜若狂，舉起捕蝶網一步步逼了過去，它仿佛不知道危險的到來，依然一動不動地站在那里，當我離它只有一步之遙時，我的腳突然被一根木棍絆倒了，我尖叫一聲，“嗵”的一聲摔倒在柔軟的草地上，白蝴蝶就在我的眼前，我眼巴巴地看著它扇扇翅膀飛走了!唉，真是功虧一簣呀!

　　我抬眼看了看同學們，他們都在興致勃勃地捉蝴蝶，有的已經捕到兩三只了。我趕快爬起來，尋找下一個捕捉的目標。上天不負有心人呀!不一會兒，一只黑色的眼蝶吸引了我的眼球兒。它在我的面前飛來飛去，像在給我展示它的美麗，它黑色的翅膀上有六個像眼睛一樣的圖案，在陽光下閃閃發光。我來不及去欣賞它曼妙的舞姿，迫不及待地一下子把它扣到了網里，它飛來飛去找不到出口，一下子撞到了網上，暈了過去。我高興地把它捏起來，小心翼翼地夾在軟紙里，呵呵，這可是我的第一個蝴蝶標本啊!

　　正當我高興的時候，突然聽見一個人大叫：“黃金粉蝶!”我抬頭一看，一只金色的蝴蝶正在天空中輕盈地飛舞著，我被它的美麗驚呆了，立刻加入了追逐它的隊伍，黃金粉蝶忽高忽低，忽快忽慢地飛著，我們一大群人緊緊跟著它，我見它飛得低了，舉起網子迅速一罩，啊，竟然罩住了!它在網里掙扎著，可一切都是徒勞的，我輕易而舉地捕到了黃金粉蝶，不由得歡呼起來。

　　這次捕蝴蝶可真快樂呀，我真想穿越時光，重新回到那激動人心的時刻!

捕蝶的作文9

　　今天，老師讓我為全班同學表演一個節目——“捕捉蝴蝶“。看到這兒，你們肯定會問“沒有蝴蝶，怎么抓呀？”，其實，我只用表演動作就行了。

　　準備開始表演了，我的心早已被緊張這個“高壓鍋”壓迫得蹦出了胸腔，慌忙逃到嗓子眼了。我只能雙手合十，祈禱上帝讓我心中的“海嘯”平靜下來。

　　可表演終究是開始了。

　　宛如清涼的微風輕拂面頰，我突然心如止水，童年時那個花園，那個我，那只蝴蝶，幻化做一個童話世界呈現在我眼前，我驚愕了，我本以為這些往事都化作沙石，被時間的長河沖散、遠去、不復存在，卻沒想到它已成為我生命中一段珍貴的.記憶，深深埋藏在我的心底。

　　恍如時光倒流，我與童年的我化作一體，向前捕捉著那只蝴蝶。

　　我雙手合十，十指微微彎曲，做了一張半圓形的、天然的“網”，用來捕捉那只白蝴蝶，捕捉我的夢想。我小心翼翼地湊近了它，它卻突然抖了抖翅膀，我知道它一定察覺到我了，此時不快抓，更待何時？我一個箭步撲了上去，可惜，還是它搶先一步飛走了，我萬分懊悔，心想：下次你可跑不了了！我又開始四處張望，冷不丁發現它正停在我身后的一朵花上。“吃一塹，長一智”，我踮起腳摹仿貓步，輕輕悄悄地接近了它，看準了時機，以迅雷不及掩耳之勢撲了上去，它又飛走了，我不甘示弱，縱身一躍，在空中抓住了它。

　　我把蝴蝶放進我的掌中，用兩只手合起來做它的房子，可我感覺到蝴蝶在手心不安地上下翻飛，撞在我的手上。我不忍心了，把合起來的雙手往上伸開，驚魂未定的蝴蝶從掌心飛出，在花叢中飛舞著藏在花葉底下去了……我低下頭去尋找……

　　當我還沉醉在這個“童年的游戲”中流連忘返之時，同學們的掌聲將我拉回了現實。

　　通過這次活動，我學會了一個本領：“上臺表演時，將所有人都當作空氣，你只為自己表演，就一定會演好！”

捕蝶的作文10

　　夏天放學時，校門口總會看見幾只蝴蝶在花叢中嬉戲。我便萌發了捉蝴蝶這個念頭。于是在星期五那天，我就說服幾個朋友一起出去玩。

　　聽爺爺說，在田間的小路上往東走有一座小山上面有許多蝴蝶。我們決定跟著爺爺小山上玩。雖然說是玩，其實，我是想讓他們和我一起去捉蝴蝶。小山上的風景真迷人啊﹗向遠處瞭望是一望無際的綠色的海洋，前面遍地都是像麥穗一樣的草，扎得腿又痛又癢，讓人哭笑不得。在草叢中有一些蜻蜓在里面玩捉迷藏。中間長著一種開著白色小花的植物，有一些蝴蝶在上面歇腳，還有一些蝴蝶在空中飛舞著，真是美不勝收啊﹗一開始我不會捉蝴蝶，因為根本不知從何下手。而小麗卻不同了，她一小會兒就捉住了三只蝴蝶和一只綠蜻蜓。我見她這么厲害便向她請教如何捉蝴蝶。小麗說：“我給你示范一下吧。”只見她躡手躡腳地走到一只蝴蝶身邊，然后彎下腰兩只手一合攏蝴蝶就被她捉住了。

　　我也學著她的樣子躡手躡腳地走到一只蝴蝶身邊，就在我彎下腰，正準備捉它的那一瞬間，它飛走了。“唉﹗真泄氣﹗”我懊惱地說。小麗對我說：“不要灰心，怡然，繼續努力吧﹗我去別的地方捉蝴蝶了。”說完便走開了。我又輕手輕腳地走到一只蝴蝶身邊，用大拇指和食指輕快地捏住他的翅膀，“我抓住一只蝴蝶﹗”我興奮地叫起來。我仔細一看，蝴蝶的身體還有些恐怖，翅膀被手捏住的地方有一層粉末之類的東西，也搞不清是什么，回去后一定到《百科全書》中查查到底是什么。蝴蝶的身體在我手中不停地微微顫抖，看著它可憐的樣子，我有些不忍心了，又把它放回到了花叢中，讓它自由自在的.翩翩起舞。在回家的路上，爺爺告訴我一些關于蝴蝶的知識。

　　他告訴我：蝴蝶的身子雖然有些可怕，但翅膀很漂亮。它們的壽命最長也只可以活兩年左右，壽命最短的才可以活幾個月。聽了這些我很慶幸自己今天所做的一切，我以后再不捉蝴蝶了。還要號召大家要保護動物，要和它們友好相處。

捕蝶的作文11

　　捕蝶記——記一次雛鷹假日小隊活動

　　我已經上三年級了，所以這次暑假我們有一個雛鷹假日小隊活動需要參加。按老師的分配，我們這一小隊的隊長是徐商夏，副隊長是周一米。

　　約定活動的日子到了。早上，我六點半就起床了。因為按照約定的時間，所有隊員要在七點半到公園門口集合。加上早起吃飯、穿衣、洗漱等等一些瑣碎的事兒，就夠我忙碌的了。按計劃，原來我的時間很寬裕，可爸爸一時大意，居然把集合地點“植物園”弄成了“動物園”，以至于我們在動物園等了很長時間都不見一個人影。結果，等到我們明白過來，然后急匆匆趕到指定地點的時候，早已錯過捕蝶專家教給大家的'許多知識啦。不過，通過我的虛心請教和同學們的熱心幫助，后來我還是學會了。

　　我們走在林間小道上。一邊走，一邊尋找蝴蝶的身影。按照老師的要求，我們主要尋找一種灰色、藏在草里的蝴蝶、老師告訴我們，這種蝴蝶叫宋江灰蝶。可我們走了很久，一只也沒有看到。一路受了驚嚇的螞蚱，倒是被我們一些調皮的同學捉到許多。不知不覺，我們走到了薔薇園。那里，長滿了帶刺兒的植物。蝴蝶專家說，里面的東西都有刺兒，讓我們千萬小心，以防把捕蝶網鉤到刺兒上。有一會，一只白色的菜粉蝶正向我飛來，我連忙迎上去。眼看，它向一株植物飛去，翅膀就要被刺鉤住了，我心中大喜，趕緊把網子對準它狠狠扣下去。說時遲，那時快，就在我網子快要扣住它的時候，它身子一偏，兩只翅膀扇一扇，居然很輕巧地就飛走了。而我的網子，卻不偏不倚地鉤在了幾根大刺上。就在我一愁莫展的時候，隊長徐商夏跑過來。在他的幫助下，我們忙活了好一陣，才解決了這個難纏的問題。后來，我和徐商夏組成了一個合作小隊，一起捉蝴蝶。兩個人合作起來，可真好啊。這不，不多一會，我們就捉了十五只蝴蝶。

　　這次雛鷹假日小隊活動，真有意思。它不僅增長了我的知識，鍛煉了我的能力，還讓我意外地收獲了同學間的友情。我多么希望下一次類似的活動能夠早早地到來啊。

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