我的好朋友作文

時間：2023-10-22 19:06:45 好文我要投稿

我的好朋友作文15篇（優秀）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我的好朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的好朋友作文15篇（優秀）

我的好朋友作文1

　　三年級的時候，一節思品課，老師在講新課前讓同學們猜了一個謎語：“鐵面鐵腿鐵身體，規規矩矩站整齊。教室就是它的家，天天陪伴你學習。”老師話音剛落，同學們就異口同聲地說：“桌椅。”老師笑著對我們說猜對了。然后老師又說：“學校的桌椅，是為了給同學們上課學習用的，那么如果我們學習的時候不用桌椅行不行呢？我們一起來做一個實驗。”老師先讓我們站起來，不借助桌椅寫幾個字，然后又讓同學們坐在椅子上借助桌子再寫這幾個字，接著讓同學們對比一下，在什么狀態下寫出的字更好一些，同學們又異口同聲地說：“借助桌椅寫得好。”老師又笑著說：“既然桌椅給了我們這么大的幫助，我們應該如何對待桌椅呀？”同學們積極舉手回答，有的說不要在桌椅上亂寫亂畫，有的說要把桌椅當成朋友來愛護，有的說要給桌子穿上新衣服，給椅子穿上小鞋套……同學們的回答贏得了其他同學熱烈的掌聲和老師贊許的目光。接著老師又教給我們一首兒歌：“課堂桌椅好伙伴，讀書寫字真方便。人人愛護不損壞，一班一班往下傳。”

　　接下來的一些日子里同學們表現得確實非常好，給桌子自覺地穿上了“衣服”，給椅子穿上了“鞋套”。可是這樣的日子沒過多久，由于我們的學校要建新樓房，所以將原來學校搬遷到中學后面的學生宿舍里。由于缺少教室，我們的.三年級三個班合并成一個班，在一個教室里上課，所以無論老師怎么強調，還是有同學故意去破壞桌椅，在桌椅上亂寫亂畫，用涂改液在桌子上寫名字……每當看到被同學們惡意破壞的桌椅，我就會覺得很心疼，所以每天我都會拿著一塊抹布，去默默地擦掉同學們對桌椅的傷害。每次擦的時候，我都好像聽見桌椅朋友們在對我說謝謝呢。

　　一年后，我們搬遷回新樓房，我們70多人的臨時班級又回到了原來三個班級的狀態，同學們都很高興。回來的第二天，班主任就組織同學們開展了一次給課桌椅“洗臉”的活動，接著又拿出新做的桌布和桌椅腿上的小鞋套讓同學們把桌椅打扮起來，同時還成立了班級課桌椅維護小組，制定了班級愛護桌椅規章制度，同學們一致推選我XX護桌椅的愛心小組長。

　　以后的每一天同學們都會在我的“監督”下自覺地把桌椅當成好朋友去愛護、去關懷。看著同學們的表現，我這個桌椅愛心小組長的心里好像開了花一樣。同時，學校還以廣播的形式向同學們宣傳愛護桌椅公用品的好處，這樣同學們愛護桌椅公用品的自覺性就更加高了。

　　現在每當走進嶄新的教室，看著那一排排干凈、整潔的桌椅，我的心情就無比的舒暢。有了桌椅這樣的好朋友的陪伴，我有信心好好學習，我也有信心讓更多的同學去關愛桌椅，讓愛永遠縈繞在我們嶄新的教學樓的每一個角落。

我的好朋友作文2

　　這個好看的小姑娘是誰？她有一頭烏黑發亮的長發，總是扎成可愛的丸子頭；皮膚白里透紅，仿佛多汁的水蜜桃；眼睛大而亮，宛若閃閃發光的黑水晶；嘴唇細嫩紅潤，宛如玫瑰的花瓣，一笑便透出歡樂與純真。請你猜猜她到底是誰？對啦，她就是我的好朋友——超級可愛的夏雨蓓。

　　夏雨蓓這個月剛滿九歲。她是個溫柔優雅的小淑女，還特別喜歡毛絨玩具！那次我去她家玩，一進門就被眼前的景象驚呆了——沙發上，地板上，茶幾上，窗臺邊……到處都蹲坐著各種各樣的動物玩偶與布娃娃，看得我眼花繚亂，驚得我目瞪口呆。坐在沙發上的夏雨蓓一看見我，立即歡喜地拍起手來：“你終于來啦，我的‘寵物’在這等你好久了，快來一起玩游戲吧！”說著，她使勁地把我拽進娃娃堆里，吵著要玩“過家家”。天啊，我已經十一歲了，還玩娃娃，別人知道了會嘲笑我的！我驚叫著跳起來就想逃，卻被夏雨蓓死死地按在沙發上，不準我走。然后她樂呵呵地拿起小熊，舉到我面前：“瞧！我是它的熊姐姐，你是它的熊媽媽……”暈，我才不要當熊媽媽呢！倒是她，還真是個名副其實的“熊孩子”！

　　夏雨蓓還是一個風趣十足的人。星期五晚上，我正在花園里散步，正巧遇見了夏雨蓓。她似乎在尋找什么，急得團團轉。“夏雨蓓！”我喊著。她一看見我，就像是看見了救星，一個箭步沖過來，懇求道：“葉子姐姐，我的錢包掉了，里面還有三十塊呀，拜托你，幫我找找吧！”見我有些猶豫，她又忽閃著水汪汪的.大眼睛，可憐巴巴地看著我，做出拜佛的樣子，不停地念叨：“美麗的、溫柔的、善良的、睿智的小姐，您就幫幫可憐的小女子吧！”看著她滑稽的模樣，我“噗嗤”一聲笑了出來，馬上仔細地尋找錢包。不一會兒，我就在路邊撿到了一個粉紅色的錢包，問她：“這是你的嗎？”她看了看，興奮得一蹦三尺高：“正是正是！我的錢包終于回來啦，多謝貴人的鼎力相助！”我被這個油嘴滑舌的家伙再一次逗樂了，忍俊不禁：“不謝不謝，舉手之勞！”“哈哈……”她也笑起來。月光下，兩個女孩互相傻笑著，引得路人紛紛側目，我們卻絲毫不覺得尷尬。

　　還有更加搞笑的事情呢！那天我們一起去上廁所。進門之后，夏雨蓓環顧四周，做出一副沉思的樣子。我好奇地問她在思考什么，她一本正經地提出一個令人捧腹的問題：“你說為什么女廁所只有女生？”我真是哭笑不得。

　　這就是我的好朋友夏雨蓓，一個幼稚、幽默而又討人喜歡的小女孩。你們是否也想認識她呢？如果想，就來這里找她吧！夏雨蓓喜歡“廣交天下豪杰”，我想她一定會熱烈歡迎你們哦！

我的好朋友作文3

　　有人說童年像一首抒情詩，上面寫滿天真與純潔；有人說童年像一首歌，唱的都是快樂與自由；還有人說童年像一幅畫，畫上畫的都是五彩的風景······的確，我們的童年生活幸福快樂、多姿多彩，但是在這份幸福快樂、多姿多彩中，也少不了我們心愛的玩具。作為一個女孩，我鐘愛的玩具當然是芭比娃娃。

　　在我奶奶家的書柜中，陳列著許許多多芭比娃娃。她們個個身穿五顏六色、時髦而又不失氣質的服裝，擺著不同的姿態，好像在比美似的。這些芭比娃娃不僅是我心愛的玩具，也是我的好朋友。每當我遇到困難，或是有煩惱時，我都會找她們傾訴；當我快樂時，我也會與她們一起分享幸福的滋味。雖然她們不會動，但我能從她們那一雙雙清澈、明亮的大眼睛中讀懂那份真摯。芭比娃娃真心實意地對待我，同樣，我也會以一顆真誠的心來對待她們，特別是那件事：

　　那是一個風和日麗的下午，我抱著一個芭比娃娃，和鄰居家的孩子一起去公園蕩秋千。蕩完秋千，在回家的路上，我總覺得手里空蕩蕩的，好像落了什么東西。回到家，我才發現芭比娃娃丟了！一發現這件事情，我想都沒想，整個人坐在地上就開始號啕大哭。奶奶看見我哭成這副樣子，就對我說：“沒準兒是鄰居家的孩子拿去忘記還給你了呢！”我聽到這句話，便停止了哭泣，立刻跑去鄰居家詢問，可是鄰居說沒有。聽到了這個消息的我，哭得更傷心了！嘴里還不停地喊著：“我的芭比娃娃啊！”奶奶則在一旁安慰我：“乖乖，不就是丟了個芭比娃娃么，大不了我下次再給你買一個更大、更好、更漂亮的！”可誰知，我哭得比先前哭得還要厲害了，連鄰居家都被我吵得不得安寧！無奈的奶奶只得抱著淚如雨下的我，沿著去公園的路一路尋找。可一路上絲毫沒有看到芭比娃娃的蹤跡，奶奶問了一些路人，也無一人看見過我的芭比娃娃。悲痛欲絕的我顯得更加焦急了，淚水也未間斷過。終于，我在公園中找到了芭比娃娃！可憐我心愛的芭比娃娃，竟然被一只大土狗叼在嘴里！看到這情景，剛才還掛著淚水的我一下子化悲憤為力量：從小膽小如鼠的'我忽然變得勇敢了，雙手叉腰，大步流星地走到大土狗面前，準備保護我的朋友。可能是我兇神惡煞的樣子嚇住了大土狗，還沒等我說話，它便丟下我心愛的芭比，逃之夭夭了。于是，我馬上抱起芭比，小心翼翼地用袖子為我的芭比娃娃擦了擦。在一旁“看戲”的奶奶看到了這一幕，說：“這下你該滿意了吧！以后可再也不能鬧得我們全家雞犬不寧了！”我聽了以后怪不好意思地吐了吐舌頭，隨即開心地跑著，喊著：“我的芭比回來啦！”

　　春夏秋冬，四季輪回，我的歡樂也同這四季一樣周而復始。漸漸地，我長大了，童年的腳步也離我遠去，芭比娃娃也和我生疏了，但芭比娃娃帶給我那美好的回憶，將永遠留藏在我心中。

我的好朋友作文4

　　說起來真的很有意思，我認識很多“憂傷”的年輕人。翻開同學們的qq空間，能見到的除了那些搞笑和時下熱門話題，就是一些頹廢憂傷的主題。但是我想，現在的我們有什么可以憂傷的呢？

　　我們每天都朝九晚五的上課放學，不斷地汲取新知識，不斷地面對挑戰，不斷地提升自己。如今的我們，沒有杜甫的“感時花濺淚”和“恨別鳥驚心”，沒有范仲淹憂國憂民的情懷。也沒有辛棄疾肝膽相照的氣概。我們有的，更像是納蘭性德的“人生若只如初見”。所謂感傷，多為情傷。我們可能忘了“城春草木深”，但我們都知道“雨紛紛，舊故里草木深”。其實，我和她，就真是因書中的“情”而結緣。

　　她就是我的好朋友、發小、閨蜜，古麗娜。

　　從小我們就一起玩耍，能有一個和自己志趣相投的朋友是最開心的事，一本書，我們中的一個讀完，再借給對方，我倆都讀完之后再交流讀書心得。

　　結起我倆情緣的第一個人是海明威，海明威我們都了解，中學課本說的明白得不能再明白了，雖為落魄寫手，卻是硬漢一個，最經典的那句“你可以殺死我，但你無法打敗我。”可謂風靡一時。乃至于他最后吞槍自殺，我們親愛的語文老師也認為他并沒有敗在殘酷的生活腳下。我倆都被海明威的硬漢精神所感動，這才是真“男神”。

　　海明威有個好朋友，菲茨杰拉德，他的作品《了不起的蓋茨比》，曾被評為20世紀最應該讀的一本書，甚至排在了海明威的所有作品之前。在當時的年代，海明威比菲茨更受認可，這從當時的`諾貝爾文學獎花落誰家就可見得。因為海明威的作品帶著民族的色彩，充斥著民族的痛苦以及奮斗拼搏的精神，其結局更是讓人甚感悲愴。

　　反觀菲茨，作品中滿滿的兒女情長，似乎菲茨的眼中只有驕奢淫逸的生活以及悲歡離合的傷感。就像納蘭性德的作品并沒有資格成為中學課本的重點，一個大男人，卻如此凄凄慘慘戚戚，難登大雅之堂。同為美國“迷惘的一代”，二人卻風格迥異。說來你可能不信，但他們是好朋友。有多好呢，雖不及管鮑之交，也算是流水知音。

　　讀書就是會讓人產生靈魂的共鳴。

　　古麗娜和我，也是如此，一個是封凍千年的寒冰；另一個是狂躁燎原的熱火。我總是蹦蹦跳跳，她卻永遠淡定。當遇到困難時，我會迷失方向，沒有目標，鎮定的她總會給我建議，就像黑暗風暴海面上的指示燈，給我希望。

　　她也有受傷的時候，那次期中考試她意外失誤，被老師和父母認為是把精力全用在“看閑書”上才耽誤學習的。平日里山崩也不變色的她，嘴角也流出一絲悲哀與絕望，而我，就像暖暖的太陽，給她療傷。

　　我們倆，永遠是好朋友。

我的好朋友作文5

　　我有一個好朋友，他的名字叫謝寧瀚。他的身材較瘦，濃眉大眼，笑起來臉上就出現兩個酒窩，很招人喜歡。寧漢是個性格外向，做事爽快，大大咧咧的小男孩。我和他性格相仿，所以，成了形影不離的好朋友。可是，因為一件小事，卻讓我倆“反目成仇”，相互不理睬了好幾天。

　　這件事發生在四年級下期，一個星期一的下午，我倆正在電腦興趣班上課，我的'肚里大唱“空城計”，就像發了“毒隱”似的，一定要塞點東西進肚里才過得去。于是，我就拿出上個星期五搞活動時沒有吃完的果脯，偷偷地吃了起來。突然，我看見寧瀚正瞪著我，我趕快把果脯收了下去，做出一幅正在思考的樣子。

　　下課了，寧瀚對我說：“你這樣很不好，要是你以后上課也管不住自己，也吃起東西來怎么辦？我明天要去告你。”我一聽，馬上向寧瀚“求情”：“好兄弟，你就饒我一次吧，我以后再也不會了。”可是，寧瀚只看了我一眼就轉身回家了。第二天，他把我上興趣課吃果脯的事一五一十地告訴了秦老師，秦老師立刻教育了我。我口服心不服，心想：好啊，謝寧瀚，你小子原來這么“陰險”，真是個“狼心狗肺”的家伙，我倆平時那么好，你有不懂的問題，我倆都在一起探討，我還經常給你講電腦的技巧，我已經給你求過情了，你居然還是去告了我，算我看走眼了，我要和你一刀兩斷。

　　下午上體育課，正好要跳繩考試，寧瀚沒有帶繩，他又同我在一組，“哈、哈哈哈……，真是善有善報，惡有惡報啊！”我心里暗自高興。開始考試了，寧瀚先跳，他向我借繩，我白了他一眼，死活不借給他，寧瀚只好向其他同學借，結果只借到一根很短的繩子，考試的成績很不理想，我卻在一旁幸災樂禍。下課了，寧瀚問我為什么不借給他繩子，我瞪了他一眼，便拂袖而去。

　　星期五，語文單元考試，我正在揚揚灑灑地寫作文，寫著寫著，筆沒有墨了，我看了看表，還差十分鐘就要下課了，向同桌借，她又只有一支筆，真是叫天天不應，叫地地不靈。就在這時，寧瀚從后面遞給我一支吸滿墨水的筆，我拿過筆，沒說一聲謝謝，就寫了起來。我表面上像是在與寧瀚賭氣，其實心里卻覺得自己有些對不起寧瀚。

　　回到家里，我把當天發生的事情告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“寧瀚能夠當面指出別人的缺點，幫助同學改正錯誤，而且對同學熱情、大方，你交了一個好朋友啊！”

　　回想起我那天對寧瀚的所作所為，我很后悔，第二個星期一，我真心誠意地向寧瀚道了歉，我倆又和好如初了。經過這次風波，我倆的友誼更加深厚了，我為能交上這樣一個朋友而高興。

我的好朋友作文6

　　大家應該都有許多朋友吧，哪一個是你最熟悉最親密的好朋友呢？你們和自己的好朋友之間發生了哪些有趣的事情呢？

　　我也有許多朋友，其中有一個最好的朋友，他在我有困難的時候幫助我，在發現我的錯誤時幫我指正。

　　有一次在美術課上我沒有帶水彩筆，傷心的哭了起來，他發現后輕輕地安撫著我，我慢慢的止住了淚水。他問我：“你為什么要哭呢？發生了什么事情嗎？”我說：“我沒有帶水彩筆，老師等下看到了會罰我站到后面去。”他說“這有什么，和我說一下就行了呀，我會借給你的，你哭什么。”后來他把他的水彩筆借給了我。他仿佛就像一個偉大的上帝，在我最難的時候拯救了我。

　　還有一次，在上語文課時，老師進來后，我的心兒怦怦直跳，因為今天就會公布上次考試的成績，我生怕我沒考好，所以心兒直跳。老師開始報成績，報了我的成績之后，我非常傷心，因為我只打了80分。下課后，我一個人躲在一個沒人能找到的角落里，嗚嗚的哭著，這時他突然走了過來，安慰我說：“你不要哭了，成績沒考好沒關系，只要努力去學，爭取下次考好點就行了。”這時他就像一個慈祥的母親一樣安慰我。

　　雖然他總是樂于助人，但他這個人有時讓人非常討厭，他的手有點兒多，愛拿別人的東西，而且還是在別人沒同意的時候強行拿走的.。有一次我的改正帶放在桌子上，然后去上廁所了，回來之后改正帶就不見了。我正在想是誰拿了我的改正帶，我想起了我的好朋友，經常拿別人的東西。于是我就去問了問他：“你是不是拿了我的改正帶？”他說：“你竟敢懷疑我。”我說：“不是，我只是想問問是不是你拿了。”他生氣的說：“我們兩個是最好的朋友，你竟然還懷疑我。”然后他拿出了我的改正帶，并且把他狠狠的摔在了地上。他還對我說：“從此我們不再是好朋友了。”他說完之后轉身就走了。我看著摔壞的改正帶，淚水止不住的流。心想：我和他兩年的友誼就要在這里破碎了嗎？我不應該懷疑他的。我正準備找他去道歉，只見他直朝我這里走了過來，并且對我說：“對不起，是我不好，不該拿你的東西，不該發脾氣，摔壞了你的改正帶。”我連忙說：“不不不，該說對不起的人是我，我不該懷疑你。”我們爭來爭去的說對不起，說著說著，只見他從口袋里拿出了一個新的改正帶，把它遞給了我，并且對我說：“這是給你的賠償，希望我們還能做好朋友。”我說：“當然可以啦，我們一直都是好朋友。”我們握手和好了。

　　這就是我的好朋友，他是不是對我很好呢？我和他慢慢的成為了學校里最親密的一對好朋友。

我的好朋友作文7

　　她是我的朋友也是我的鄰居，我家和她家只隔了兩棟樓，她比我大一歲，是個小姐姐。，她細細的咪咪眼和一頭有點黃的短發。在我的感覺里她稱不上美麗，沒有精致漂亮的五官和順直光澤長發，學習成績也一般的`女孩。但她很熱心，待人很友好，對誰都有著天使般明朗的笑容。就算是對很陌生小朋友和她一起玩一會，就會覺得已經認識很久的好友。她就是我最好的朋友，對誰都熱情善良的——李天意。

　　記得五年級暑假的一天，我和李天意想去王頂堤那邊商店去買東西，為了抄近路我們打算直接從小區后面不遠的鐵路上穿過去，這是一條偶爾還會過一趟火車的鐵路，旁邊是一條小水溝，雖然很窄，抬腳一邁步就能過去，但是有兩米多深。有時會出事，但大人們為了能買到便宜一些的東西也經常這么走去買東西，于是人們自己簡單地搭了個板子在上面。

　　正走在去商店這段路上時，發現鄰居張爺爺的坐在鐵軌上，一臉的苦惱！我問他發生了什么事，他把事情的經過告訴了我們。原來是這樣的：這天他推著車過鐵道去買菜，可他一不小心被滑倒，腳卡在鐵軌上了，人差點兒也掉到溝里去，幸好他抓住路邊的鐵軌這才沒掉下去。但是車卻滑到溝里，有兩米深呢，這可把他急得滿頭大汗。他也試著探下身去拉車子，可是沒有成功。看他愁眉苦臉，眉毛緊鎖的樣子，肯定很著急。李天意一邊扶起張爺爺，一邊對他說：“我來幫你忙吧，您別著急！”說完李天意與我一起想辦法，我想到了一個辦法，是用繩子把車子拉上來，雖然有點危險，可臨時也沒有其他辦法，也只好這樣做了。當務之急是找到一根又粗又長的繩子，如果細了就容易斷。說干就干，可這樣的繩子哪里有呢？我們又陷入沉思。“有了，有了！”李天意說。我好奇地問：“哪有呢？” “我家不就有拔河用的繩子嗎？” 李天意說。“對啊！”我恍然大悟。李天意連忙跑回家把拿了兩根繩子來。我倆商量決定，下去綁住車把的任務由我執行，緊接著李天意把繩子的一端綁在一棵大樹上，另一端綁在我身上，然后我拿著另外一根繩子爬下溝。一切還順利，可又冒出個問題，繩子不夠長，我的手抓不著車子。張爺爺這時擔心了，怕我們兩個小孩摔下去，就叫李天意把綁在樹上的繩子弄松一點，我很快我就用繩子綁住車把。張爺爺擔心我們安全，自己費了好大的勁，一瘸一拐地把我換下來。接著叫李天意往上拉，終于抓住車子了快到路面時我把車往上一頂，李天意立馬抓住車把，接著我們三個人硬把車給拉上來了。此時，我和李天意已經累得筋疲力盡，大口大口地喘著粗氣。

　　回到家，張爺爺為了這事特地到我和李天意家道謝，并表揚我們。可是等他一走，就被媽媽狠狠地批評了一頓，認為我們這么做初衷是值得表揚的，但是太危險了，萬一我們兩個出了什么事怎么辦？我和李天意互相看了一眼，做了個鬼臉，會心的笑了。

　　雖然做了好事，卻受到了批評，可是我們為共同幫助了別人而感到高興，并且我為有這樣的好朋友而高興。我們會是永遠的好朋友。

我的好朋友作文8

　　你的出現，讓我懂得了許多；你的出現，是我發生了巨大的改變；你的出現，是我在人生路上最難忘的收獲。你，就是我的好朋友尹嘉敏。

　　認識你，我懂得了沉穩。

　　四年級時候的我，正是最頑皮的時候。每天上課腦子里總是想著該怎樣玩、玩得好。作業草草了事，不認真寫；脾氣十分急躁；身子就想患了多動癥一樣。就在這時，你出現在我的身邊，與我結交為朋友。在脾氣上，你生性溫和，不驕不躁；在作業上，你認真對待，準確無誤；在課堂上，你積極發言，沒有一點瑕疵。可是，在你的影響下，我竟還是無動于衷，還是老樣子，知道那一次

　　我和同學發生了爭執，甚至有了肢體上的沖突。是你一個馬步攔在我們的中間，對那位同學說：好啦好啦，大家都是同學，就應該和平相處，這樣子多不好。與我發生肢體沖突的同學聽后，放下了扯住我袖口的手，回到了座位上，拿出課本，好像什么是都沒有發生一樣。而我則楞在了原地，不知如何向你解釋。別放在心上，我們可是好朋友，都是應該的。你微笑著對我說。我被你感動到了，覺得十分慚愧，看著你遠去的背影，我便決定改過自新：作業開始認真對待，脾氣開始穩了，課堂上開始積極發言。認識你，我懂得了沉穩的'重要。

　　認識你，我懂得了堅持。

　　發考試成績了。你依然是穩居第一，我仍舊是不上不下，中等名次。就在我心灰意冷之時，你出現在我的面前，鼓勵我說：李碩，別灰心，讓我來幫你。我接受了你的幫助，開始了補習大作戰。在學校里，課后，你給我講解難題，還把課堂筆記借給我參考；校外，你每天給我補習，一補就是一兩個鐘頭。看到你為我忙前忙后的樣子，心中的感激之情再次涌到心頭，不知該如何表達。你既要保證自己的學習，還要幫助我的學習；而我，為了不辜負你的期望，將學習時間從一個小時變為兩個小時，學習更加刻苦。功夫不負有心人，我在期末考試中，成績有了質一般的飛躍，甚至超過了發揮失常的你。本以為你的臉上會有后悔、失望的表情，可是在你的臉上卻充滿了興奮和激動。認識你，我懂得了堅持的可貴。

　　認識你，我懂了善良。

　　學校向留守兒童進行募捐，同學們不是捐10元，就是20元，沒有一個大數字，我也僅捐了50元。這時，你將兩張紅彤彤的鈔票塞入了募捐箱中，同學們說你是富豪，是大款。唯有我知道這是你攢了大半年的零花錢。事后，我問你為何要把這么多錢一下子捐出去，你只說了一句，他們比我更需要這些錢。簡簡單單的一句話，震顫到了我的內心，看著你，我感受到了前所未有的高大。認識你，我懂得了善良的難得。

　　是你，讓我從一個頑童變成了一個男子漢；是你，讓我懂得了沉穩的重要、堅持的可貴，還有善良的難得。成長路上，有你相伴，真好！

我的好朋友作文9

　　我有一個知己，也是我最好的朋友。她的名字叫唐夢檸。

　　唐夢檸是一個漂亮的女孩兒，今年11歲，和我年齡相仿。一雙水靈靈的眼睛既美麗又可愛，清澈如水。能猜透我內心的點點滴滴。一只微微往上翹的鼻子，為她的臉又增添了幾分生動。

　　她曾經幫助過我許多許多，但是那一次，卻在我的腦海里久久不能忘卻。

　　記得那是一個秋風蕭蕭的傍晚，我和唐夢檸手挽著手走進書店，開始奔向自己夢寐以求的心愛的書。只見唐夢檸一拿到書，便津津有味的讀了起來。而我呢？我一拿到書便如饑似渴的讀了起來，貪婪地吸收著書的營養。不知不覺的，上天便耷拉著腦袋，臉漸漸的黑了下來。也不知道這上天爺爺發了什么脾氣，霎時間，烏云密布，大雨傾盆而下。外面稀里嘩啦的雨點聲把我從書的海洋里拉了出來，我嚇了一跳，心想；剛才還是秋高氣爽，萬里無云呢！怎么天氣會變得這么糟？可憐的我們呀，竟然沒有帶上傘。我招呼了一聲唐夢檸，她也正愁眉苦臉的呢。唉！一聲短短的嘆氣聲不約而同的從我倆的口中傳出。怎么辦吶？我向她投出了無奈的目光。只好冒雨而行了！她向我苦笑了一下。

　　我們走到書店門口，突然，唐夢檸把她的那件外套脫了下來，我疑惑不解的問她：你把外套脫下來干嘛呀？那樣不冷嗎？我的天哪！你還真是傻的'可以呀！當然是把外套脫下來擋雨呀！她無奈的苦笑了一聲。哦！原來是這樣呀！我恍然大悟，可是我沒有穿外套呀，怎么辦呢？我借你。唐夢檸毫不猶豫的說道。我正發愣呢，唐夢檸一把抓過我，把外套套了一大半套在我的頭上，自己卻只套住了一小半。

　　我倆就這樣在雨中狂奔起來，可老天偏偏不開眼，雨下得越來越大，肆虐的在地上打滾。幸好我們的家離書店不是很遠。我們一路狂跑回家。

　　終于回到家了，我和她把外套一扔，便軟軟地躺在沙發上。我發現，她的頭上全是晶瑩的雨珠。她渾身上下都濕透了。可她醒來之后的第一句話還是問我；你沒事吧？我聽了之后，一股暖流涌上我的心頭，眼淚在我的眼眶里打轉：這就是兩個知心朋友之間的友誼嗎？這就是寧愿為了朋友，甚至可以用生命的代價來交換的友誼嗎？這就是那如彩虹般美麗卻又稍縱即逝的友誼嗎？這就是我與她之間來之不易的友誼嗎？我的心久久不能平靜，眼淚止不住的往外流，我知道，這是感動的眼淚，這是我們友誼的眼淚！！

　　她只是淡淡地一笑。拿起外套，往她的家中走去。望著她那慢慢遠去的背影，我思緒萬千。

　　經過這件事后，我感覺我們的友誼已經深深地扎進了對方的心里。永不磨滅！因為這份友誼已經在我的心中留下了痕跡！

　　這就是我的好朋友，一個舍己為人的好朋友；一個肯為對方付出一切的好朋友；一個令我終生難忘的好朋友；一個令我感激不盡的好朋友！

　　廣西省桂林市全州鎮城關完小六年級:蔣榮燕

我的好朋友作文10

　　命中能有幾位好朋友呢？這是我的好閨蜜陳麗欣。

　　她有著長長的頭發，大大的眼睛，犀利的嘴巴，圓圓的臉蛋，靈敏的嗅覺，纖細的小手，是一個女漢子。她對我很好。

　　有一次，我和她去郊游。路上，發現了一只小猴子，只小猴子非常調皮，把我的手給抓破了，她看見了，她馬上就走過來說：“沒事吧！”我說：“一點小傷，沒事的。” 那我們就繼續上路了。

　　然后我們又遇到了一只小松鼠，我就馬上走過去看一看小松鼠有沒有事？在我抱起它的時候。“啊！”松鼠咬了我一口。麗欣就馬上走過來看一看。當她看見我的手時。就馬上跑去買藥了。在她回來的時候，在路上跑了三公里，就是為了買那一點藥。我看到后非常心疼。說：“你為什么這么做？”她卻說：“有什么為什么，就是為了一個朋友。‘’那時我說：“不要犧牲自己來為別人做事。”她又說：“為了朋友什么事都能做。”那時我感動的哭了。我們相抱在一起。她又說：“你是我今生今世遇到最好的朋友，死不為憾。”我對她說：“你也是我今生今世遇到最好的朋友，為了你，我死不為憾。”包扎好后。我們繼續上路了。

　　傍晚，我們回到家了。吃完飯后。我躺在床上，靜靜的想著今天早上發生的事情。啊！有朋友真好。

　　2天后……我去找麗欣玩。

　　中午，我吃完飯后就去找麗欣，來到麗欣的門外，我一直很害羞所以我就在門外等她出來……啊她還是沒有出來，還是敲門吧！可就在這時，麗欣媽媽出來了，她可能是知道我在等著吧？

　　她的媽媽對我溫柔的說：“是找麗欣的吧？她今天不能出門呢！”我說：“嗯，麗欣在房里嗎？”忽然一聲：“我在這，瓔珞快來。”我聽見后馬上跑上樓去，我看見麗欣把被子放在自己的腳上，好像在隱藏什么？我就問麗欣：“你怎么了？”她沒有回復，卻說：“你為什么要來？”我立即回答說：“找你玩啊！”突然，她的媽媽來了，對麗欣說：“不可以這么說。”麗欣很不耐煩的'說：“為什么不可以？你走開。”我看這情景不妙。“走吧！”說完我就一溜煙的走了。

　　在回家的路上，我突然想起我的紙條放在她的家里了，我想：“那里面有著明天賣菜的數量，啊，回去找吧！”

　　我偷偷的回到她家門外，傳來很多聲音，我迷迷糊糊的聽到：“麗欣，你為什么要告訴她。”麗欣說：“她是我的好朋友，我不能騙她，也不能背叛她，因為她是我最好的朋友，我不能沒有她。”麗欣媽媽說：“你的腳都傷了，算了。”說完麗欣媽媽被氣走了。

　　我聽到這些話后，非常感動，我想：“我瓔珞能認識你是我今生今世的福氣，我愛你，麗欣。

　　這就是愛我，喜歡我的麗欣，我的朋友都是很忠誠的哦！

我的好朋友作文11

　　一次和她上街玩正玩到興頭上，，迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓，向我們跑來，看見我們就停了下來。因為我比較喜歡貓，而那兩只可愛的小貓也正合我意。向美蓉是我的好朋友之一，她長得很可愛，胖嘟嘟的圓臉有點黑，兩只眼睛時常做出小丸子似的眼神，讓人想笑又不敢笑，嗅覺靈敏的鼻子下邊長著說起話來滔滔不絕的小嘴。美蓉跟我一樣都有不愛勞動的`缺點，房間亂得一塌糊涂，要是沒人崔，那就原封不動。

　　只要一收拾，不出半天，又和原來一樣了，每次去她家，我都會被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創傷紋絲不動地看著我使給她的臉色置之不理。每到這時，我總會跟她說：“別得意，看我怎么整你！”她不但不愛勞動，而且還很膽小。美蓉膽小的“光輝”事跡數不勝數，隨便脫口而出就能一字不漏地說出幾件。下面就是她的事跡中的一跡。一次和她上街玩正玩到興頭上，，迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓，向我們跑來，看見我們就停了下來。

　　因為我比較喜歡貓，而那兩只可愛的小貓也正合我意，我便想拉著美蓉去玩弄以下，手在旁邊找了找，空的，我轉過頭：“咦？人呢？”我向后看，哈！原來她一直都在后邊不敢上來，我對她叫道：“美蓉！快上來！這兩只貓好可愛的！”那只貓似乎聽懂了我的話，“友好”地跑過去想把美蓉“叫”過來，誰知美蓉急著對我叫：“雅寧，救命！你可不能見死不救啊！”看她那“楚楚可憐”的模樣，我還是去幫她吧！我可不想讓我的好朋友“落入貓口。”便“毫不猶豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可愛的小貓抓起來，放到她面前，說：“這只……”話沒說完，她早已把嚇得魂飛魄散的元氣“召喚”回來，溜之大吉了。最后，她還給我使了個“這回你死定了”的眼神，可見到貓又不敢使了。這么“光榮”的膽小事跡誰見了都會毫不留情地捧腹大笑，接下來還有呢，好好洗耳恭聽吧！

　　美蓉雖然喜歡彈電子琴，但是卻沒見她彈過，一次去她家，剛想敲門，一陣陰陰的聲音“撲耳而來”。“你，要—干—什—么？”我轉過頭，看到一副“嚇死人不償命”的臉慢慢逼近，我這時峽了一大跳：“白癡！人嚇人會嚇死人的！你想坐牢啊！”她一副事不關己的樣子，說：“我，要開門了。”我快氣死了，待她開門后，我絲毫沒有給她休息的時間，把她來到電子琴前，“兇神惡煞”地說：“你必須彈給我聽，我彌補我驚嚇過度的損失！不然你就要涂“胭脂”了。”她可憐巴巴地心不甘，情不愿地打開開關，她剛想彈，然后抬頭茫然的問我：“哆在哪鍵？”我當場暈倒，說：“你也太健忘了，虧你那么喜歡音樂，天啊！”她討好地笑了笑，忙來著我的手向門口奔去，我想她肯定是要用什么方法來“賄賂”我了。這就是我又可愛，又膽小，又健忘的好朋友——向美蓉。

我的好朋友作文12

　　那是一個率真任性的女生，頂著一個蘑菇頭，柔順的短發上有時會調皮地打著卷兒。她是個超級近視眼，二十四小時都是眼鏡不離身，在那“幾千米”厚的凹透鏡后面是一雙水靈的眼鏡，撲閃著調皮的光。都說戴眼鏡的是文藝青年，但她卻是個特例!說到這，你應該猜到她的大名了吧?沒錯!這就是江湖上鼎鼎大名，人稱“張大樹”的——張皓皓!

　　一

　　初識張皓皓的那天中午，吃午飯時見她可憐巴巴地望著我碗里的'肉，出于禮貌地我將肉讓給了她。可之后我才知道什么叫“一步錯步步錯”，什么叫“一失足成千古恨”吶!

　　每天中午，我好不容易盼到放學開飯，一路“打著小鼓”去到飯堂，剛坐下，她便鼓起腮，“含情脈脈”地巴眨起她那雙小眼睛，撒起嬌來：“菜包(我的綽號)——我要吃肉——”我趕緊抱起碗躲到一邊，堅決地回復道她卻絲毫不顧我的“獅吼功”，一手挽著我，一手抓起勺子叮叮當當地在我碗中進行“地毯式搜索”。

　　同桌的同學不是逃之夭夭，就是被張皓皓那如饑似渴的眼神所迷惑，將矛頭指向我，我倒成了“千古罪人”了!為了不讓我“一世英名”就這么“毀于一飯”，我也只能睜只眼閉只眼了……

　　如今這“讓肉”的習慣已成了我兩的潛規則，看到她掛著口水的舌頭色瞇瞇地舔著我碗里的肉時，反而溢出一種莫名其妙的溫馨。

　　二

　　記得那天傍晚，天空下起了蒙蒙細雨，我站在門衛室，望穿秋水也望不到爸爸的到來。我望了望墻上的掛鐘，都六點多了，深秋的傍晚里，天空像水墨畫似的黑一塊灰一塊，雨聲和著秒針走動的聲音在我耳邊滴答滴答地走，我心中更慌了。突然，我偶然瞥見教室里仍燈火通明，于是便二話不說地沖了回去。

　　一進門，燈光下一個熟悉的身影正忙著收拾教室中散落的掃把，幾個男同學在一邊踢毽子正歡。我瞇起近視眼想看清那背影的廬山真面目，“菜包——你怎么回來了?”她扶了扶最后一把掃把后過頭來問我。“張皓皓!你?”我拍拍身上的水珠，這才反應過來，“哦，我爸還沒來……你呢?怎么也不走?”她拍拍手上的灰，回到座位上：“我是生活委員啊，等他們走了我還要關門呢!”我望了望窗外灰蒙蒙的雨天，也為張皓皓抱不平，正要講那群男生“掃地出門”，張皓皓卻泰然自若地扶了扶眼鏡，一副英勇犧牲的烈士模樣，擺擺手說：“讓他們在這等家長吧，我沒關系。”我仿佛見到了她頭頂上亮起了天使的光環!天吶，這……這是我認識的張皓皓嗎?

　　直到我離開，教室里的燈火仍亮著，很亮很亮很亮……

　　張皓皓也許并不完美，像一顆未經加工的水晶，仍有瑕疵，但她可愛、無私，是我生命中最璀璨的之一。愿她能像真正的蘑菇一樣，即使在陰冷的逆境中也能頑強生長。也希望我們之間的友誼像不落的太陽一樣光芒萬丈!

我的好朋友作文13

　　朋友是什么？在生活中，盡管有許許多多所謂的朋友，但“朋友”這個詞仍讓我難以琢磨透。難道真的僅僅就只是指彼此之間有交情的人嗎？這個問題一直以來都縈繞著我，讓我難以釋懷，直到去年經歷過那件事以后，我終于找到了答案。

　　那是上個學期的一個星期二的午會課，班主任宋老師一再強調我們明天務必要帶好九十五元的冬鞋費。千萬不能忘記，因為馬上就要上交了。

　　可第二天，馬虎大意的我雖然昨天回家后告訴了爸爸媽媽，可到了上學時卻忘記去要了。爸爸媽媽也由于工作繁忙，忘記給我了。等到老師來收，我才猛然想起，可為時已晚。可幸的是，不單單就我一個人忘了，謝瑞——也是我同一條線上的“螞蚱”。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。爸爸肯定已經開始工作了。家離得又這么遠，自已走路要一兩個小時呢，讓爸爸再送過來又難以開口，而且他還要罵的。不然，又無法向老師交代，更何況，我還是個中隊長呢，要起到帶頭作用，這該如何是好呀？

　　我耷拉著頭，抓耳撓腮，就在這時，一頭霧水的我發現了一絲“生命的曙光”——謝瑞正要打電話給他爸爸，讓他送錢來。突然，一道靈光閃過，我為什么不先向他爸爸借九十五元，明天再還給他呀！可是謝瑞會不會同意呢？那位叔叔會不會同意呢？不管怎樣，但我還是決定先去試一試。結果卻出乎意料的順利，當我向謝瑞提出這個請求后，他連想都沒想就爽快地答應下來，向他爸爸說了。我如釋重負，長長舒了口氣。果真，當天他父親就替我付了。我去向謝瑞致謝時，他卻只是淡淡地說了句：“沒關系。”那時，我真為自已有這么個同學而感到高興萬分。

　　下午回到家，我興奮地向爸爸媽媽講述了這件事的經過，他們既責備了我的不是，同時也為謝瑞的這一行為，給予了贊賞。讓我想不通的是，到了星期四我卻又忘了帶錢給謝瑞。

　　星期四，我與謝瑞在走廊里不期而遇，他見到我后并沒有提及此事，還是我主動地說到這個話題上，向他說明了情況，并表示歉意。謝瑞聽完后，平靜地說：“不要緊，你可以明天給我呀！沒什么大不了的.。”“可你就這么信任我嗎？”我不禁問道。“是的。”謝瑞堅定地說，“因為你是我的好朋友。”

　　我震驚了。對啊，難道朋友不正是可以信賴，可以使你敢于托付的人嗎？“你是我的好朋友”包含了對朋友的信任。所以能擁有一個相信你的朋友也是一件幸福的事兒，我們要懂得珍惜寶貴的友誼和來之不易的好朋友。

　　從此以后，我和謝瑞成了一對形影不離的好朋友，無話不談，互幫互助。我們之間的友誼也越來越深切了。

　　“你是我的好朋友”將深深地刻在我的腦子里，讓我們共同珍愛那難得的友誼吧！

我的好朋友作文14

　　提起我的好朋友呀，一種敬佩之情便油然而生。她，就是胡瓊超。說起她的“二大特征”我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！

　　說起這第一個特點，那就是“機關槍”。發射起來“噼噼啪啪”響個不停，任誰都受不了，最后只好求饒投降。如果你不幸被她逮到，那你可就遭殃了。這不，就有一個人遭殃了。那個人就是我啦，我在擦教室里的書柜時，一不小心把擺在書柜上的一只花瓶給摔破了。正好被她看見了，這時她的嘴巴又開始發射了：“你怎么這么不小心呀！是不是沒長眼啦，連花瓶都摔破了。你做事總是那么粗心，顧前不顧后。。。。。。。。。”一連串的子彈還在噼里啪啦的發射，而那個倒霉的我，感到非常生氣，卻又招架不住她那強烈的攻勢，只好轉身就走。

　　第二個特征嘛，就是“樂于助人”。一次，我正興高采烈地走在回家的路上，一不小心，被一塊擋在路中間的石頭給絆了個四腳朝天，書包被拋到了九霄云外。人摔得遍體鱗傷，好多地方都皮破血流。我被這突如其來的災難弄得渾身疼痛，腦袋嗡嗡作響，人早已嚇得魂飛魄散，躲在墻角發呆。風兒在我臉上輕輕拂過，吹亂了我幾絲頭發，路上的行人來來往往，沒有人注意到我的`不幸。就這時，瓊超恰好經過這里，看得墻角邊耷拉著腦袋的我，忙過來問我。霎時我的眼淚奪眶而出，泣不成聲。細心的她早已發現我的手和腳都破皮流血了，頓時她一切都明白了。她一邊安慰我，一邊仔細地翻著自己的書包。可她翻遍整個書包，卻不見一張餐巾紙。我目不轉睛地盯著她，發現她的眼眶里涌出了晶瑩的淚花，滿臉的心痛與擔憂。看著她的一言一行，我感動的淚流滿面。此時的我不知道該說什么，只想為她擦去眼淚。但當我正想伸手為她擦時，她卻擺擺手，突然轉身向遠處跑去。我疑惑地看著她遠去的背影，風兒又在我耳邊響起，路上的行人依舊匆忙，紅紅的晚霞照在我身上。在美麗的晚霞中，那熟悉的身影又一次出現在我的眼前。看！她背著書包，手中拎著一袋東西向我走來。咦，她背上的那只書包不正是我的書包嗎？噢，原來她是去小店里給我買餐巾紙和創口貼了，還在回來的路上幫我把書包撿了回來。她急沖沖的走到我面前，蹲下身，從袋子里拿出餐巾紙，無限憐惜地，又小心翼翼地為我把傷口處的血擦干。而后又拿出創口貼，在我的每一處傷口里貼上。她的動作是那么的小心，那么的輕柔，生怕我痛了。最后她還堅持要背我回家。風兒再一次在我耳邊響起，而且越來越響，太陽也急著下班了。冬天的旁晚很冷，可瓊超汗水淋漓，步伐踉蹌，顯得有些吃力。風兒更加猖狂，云兒躲進了云層，拉下了幕布，似乎她也不忍再看了。瓊超越來越吃力了，她走三步放下我，停一下，再背起我。再走三步放下，再背起我。。。。。。聽著她噓噓的喘息聲，我心疼地說：“瓊超，放下我吧，我能走。”可她好像沒聽見，繼續停停放放地背著我，一直把我背回家。

　　你看，這就是我的好朋友————胡瓊超。一個說話像機關槍一樣，卻又樂于助人的人。

我的好朋友作文15

　　友誼使人躲避虛假，友誼使人遠離冷漠。友誼泥濘中一只扶持的手，岔道口一個引導的箭頭，挫折時一句溫暖的話，迷惑時個肯定的回答。啊，真正的友誼，給人以無限的智慧和歡樂。——題記

　　她，中等個子，有一頭烏黑的長發，一雙炯炯有神的眼睛，白凈的皮膚，她就是我其中的一個好朋友——韓小燕。

　　小燕是一個文靜、堅強、有點害羞的女孩，是一個尊敬老師，熱愛勞動，熱愛學習的.好學生。

　　記得我們剛上初中的時，我和小燕還不熟，可以說不認識。也許是緣分吧，老師第一次安排座位就把我和小燕安排在一起，當時小燕很害羞，顯得有點尷尬，我便主動和她聊起來，問她小學的簡單情況，打破緊張尷尬的氣氛，接著我也就介紹自己，然后我們聊天，聊學習、愛好、等等和一些有趣的事情。我發現，我們很聊得來，我們有共同語言、有共同愛好，于是我們很快就成為好朋友了。我們在一起一有空就聊天、學習，漸漸地，我們成為了無話不談的好朋友，談學習、理想、生活甚至還有小秘密。在學習過程中，我不會做的題目就問她，她不會做的題目就問我，我們都很努力學習，都為我們共同的理想——考上重點大學努力奮斗。我們經常在一起學習、一起玩，除了回家，只要在學校，我們可以說我們是形影不離。

　　小燕，在別人的印象里是很害羞的一個女孩，他們沒有很深的去了解小燕，其實小燕她是很堅強的。在第一次月考中，她從班上第一名退到第五名，心情自然是很差的，不知道為什么她依然表現很樂觀，沒有一副垂頭喪氣的樣子，臉上依然掛著燦爛的笑容，可我知道她心里很難受，我問她是不是很不開心，她說是的，但是我不會放棄。她更加努力的學習，想把成績趕上，也許是我們班上的尖子生太多了，也許是小燕的學習方法沒那么好，小燕依然只是前十最好也是第四。可想而知，自己付出的汗水，到頭來還是沒別人的好，小燕的自信心一次又一次地被打擊，小燕雖然臉上沒有明顯的表現出來，但在她的心里我相信一定在默默的流淚，她很努力，她問的題目也一道比一道難。在別人看來，小燕臉上表現出來的不在乎，是對成績的不在乎，小燕沒有為自己辯解，別人不知道，小燕在背后付出了多少汗水！我相信，只要小燕不放棄，她一定能實現自己的夢想，我永遠祝福她。

　　我和小燕的相識，是上天的安排，如果當初老師沒有把我們安排坐在一起，也許我們現在也只是一般的朋友，友誼也不會那么深，對小燕也不會了解那么深，相信小燕一定能通過自己的努力讓自己更優秀！

　　這就是我的好朋友之一——韓小燕。

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