我的同桌作文精選(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的同桌作文，希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文1

　　我的同桌有一雙黑寶石般璀璨明亮的眼睛，和一個(gè)微微翹起的大鼻子，微胖的身材，說話時(shí)總是帶著一絲微笑。他很愛助人為樂。

　　記得有一次，我們?nèi)�班正在考試，突然，我�?筆沒墨了。我打開鉛筆盒發(fā)現(xiàn)沒筆可以寫了。我急得像熱鍋上的螞蟻，心里想：完蛋了，還有好多題目沒有寫，這次肯定考不及格了，回家肯定要被罵了。這時(shí)，我同桌見我在那里東張西望，沒有動(dòng)筆，便小聲問：“你怎么不寫了？”我小聲地回答道：“沒筆了，寫不了。”話音剛落，他便打開鉛筆盒，拿出了一支筆借給了我。頓時(shí)，我緊鎖的眉頭舒展開了，我我開心地道謝完便迅速地填寫試卷。

　　過了幾天，試卷發(fā)了下來，我竟然考了滿分，老師表揚(yáng)了我。那天我很開心，因?yàn)槲业脑嚲淼昧藵M分，但是，我也知道如果不是我的同桌幫助了我，我也不會(huì)有機(jī)會(huì)考滿分。

　　每個(gè)人都有需要被幫助的時(shí)候，幫助他人也就是幫助自己。同桌那助人為樂的品質(zhì)值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。同學(xué)們，你們的同桌又是什么樣的呢？

我的同桌作文2

　　我同桌是女孩，用我們男孩的話來說，姚馨怡是那種“略有暴力傾向的人”。所以，我經(jīng)常和她鬧矛盾。

　　不過有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，發(fā)生了一件事讓我對(duì)她的印象大為改變。那一次考試時(shí)我正奮筆疾書，突然一道題讓我卡住了。原來這道題需要用圓規(guī)來完成，可圓規(guī)卻被我落在家里了。我左看右看，上看下看，心里別提有多著急了，盼望著天上掉下餡餅——不對(duì)，應(yīng)該是掉圓規(guī)。

　　這時(shí)，桌子那一頭有一個(gè)圓規(guī)緩緩向我移來，“干嗎呢？”“你不是要用圓規(guī)嗎？”姚馨怡壓低聲音說。“這個(gè)……”我猶豫了一下，姚馨怡不耐煩地說：“不要算了！”我怎么能錯(cuò)過這個(gè)“天上掉圓規(guī)”的'好事呢？我連忙說：“要，當(dāng)然要了，謝謝！”

　　終于做完了，我長長地吁了一口氣，這時(shí)，我的腳被頂了一下：“喂，可以把圓規(guī)還我了嗎？”“馬上還”，我寫完了最后一個(gè)字，“還給你。”

　　那次考試我成績還不錯(cuò)，不過其中還有我同桌的一份功勞呢！

我的同桌作文3

　　我的同桌他的名字叫——蘇奇龍。

　　蘇奇龍長得胖胖的，有一雙水靈靈大眼睛，脖子上帶著一個(gè)小項(xiàng)鏈，他還有一個(gè)西瓜大的嘴。

　　蘇奇龍很喜歡看書，記得有一次那是剛開學(xué)的時(shí)候，我?guī)Я藘杀緯�分別是【小學(xué)生作文全集】和【小學(xué)生作文】。我剛把這兩本書放在桌子上就被他看見了，他馬上向我擺了一個(gè)笑臉，接著他又說:"李振闊借給我看看吧!"我說：“好吧，你是我同桌，我就接你看看吧。"我們班還有人叫他<小書蟲>

　　蘇奇龍也很幽默，記得有一次我們放學(xué)在校園里玩，我們看到我們班的馬維再吃薯片，他立刻跑過去對(duì)他說：“馬維，我要把你的薯片給一個(gè)老爺爺去！”馬偉問：“你給誰呀？”他說：“我要給林則徐老爺爺去。”我和馬維聽了哈哈大笑起來。

　　蘇奇龍也很愛幫助人，記得有一次我們?cè)谏厦佬g(shù)課，老師說要檢查我們的畫畫的工具。我忘了帶油畫棒，我又看見老師快檢查到我了，我急得快哭了，突然蘇奇龍說：“咱倆一塊用我的油畫棒吧！”我趕緊說：“好吧。”這才躲過老師的`檢查。上完美術(shù)課我心里萬分感謝蘇奇龍。

　　我的這個(gè)同桌就是一個(gè)喜歡看書，幽默，愛幫助人的人。

我的同桌作文4

　　我的同桌是一個(gè)美麗又活潑的女孩，她雖然很內(nèi)向，但我還是非常喜歡和她玩。

　　她有一頭烏黑的長發(fā)，有時(shí)她會(huì)披著頭發(fā)，有時(shí)她會(huì)扎馬尾辮。她的眼睛很明亮，仿佛會(huì)說話。她還有高挺的鼻梁，一張櫻桃小嘴。對(duì)了，我告訴你們一個(gè)小秘密，她特別愛穿裙子，春天她穿長裙，夏天她穿短裙，秋天穿棉裙，冬天還是穿裙子，真是個(gè)愛美的小女孩啊！

　　她的愛好也非常廣泛，如：唱歌、跳舞、畫畫、寫字……都是她的拿手好戲。

　　說到這里，我就給你們講個(gè)故事：有一次，我忘記帶鋼筆，我非常著急，在我非常沮喪的時(shí)候，她看出了我的'心思，于是，她就把鋼筆借給了我，我非常感動(dòng)。你們看，我的同桌是不是還喜歡助人為樂呀？

　　這就是我的同桌，你們喜歡嗎？

我的同桌作文5

　　在我們班，有個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼。不巧的是我就是他的同桌，叫施哲鎬，聽起來好像是乖男孩，可正好相反。

　　記得有一次，大家都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著他，他咽不下這口氣，開始搗蛋啦！幸好我早有準(zhǔn)備，抽屜里理的干干凈凈，沒想到他竟然翻書包。

　　“叮鈴鈴”他故意長出一副兇巴巴的樣，我心里正得意，這時(shí)，語文老師進(jìn)來。檢查課前準(zhǔn)備，：“華楠，書呢？”“哦，哦”我翻著書包，整個(gè)全都翻遍，就是不見語文出的蹤影。我氣得滿臉通紅，狠狠的'瞧了他一眼。被蒙在鼓里的老師把我訓(xùn)的，都沒臺(tái)階下了，下課還被老師叫走了。

　　中午我溫和的跟他說：“好同桌，我的語文書在哪啊？”（嘴上這么說，心里恨不得揍扁他）他斜視了我一眼，仿佛在說：“你自己找唄！”“什么，要我50個(gè)書包里找出一本語文書！”我仔細(xì)的想：如果不在他的書包里，那么肯定在好朋友的書包里，想離間我們，我還沒那么笨。

　　果真，的確在哪里，他捂著嘴偷偷的笑，：辛苦你了我的同桌沒累壞身子吧。我聽了，毛骨悚然，雞皮疙瘩都掉滿地了，回頭一想，不對(duì)，估計(jì)又有什么不見了。

　　哎，我怎么碰到這么個(gè)冤家啊！

我的同桌作文6

　　她，長著靈巧的身軀，圓圓的臉蛋像一個(gè)紅通通的.蘋果，上面嵌著水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上還架著一副粉紅色的眼鏡。她那小小的嘴巴能說會(huì)道。她就是我的同桌方子欣。

　　子欣的性格實(shí)在有點(diǎn)古怪。記得有一次，我在暑假向子欣借了兩本厚厚的故事書。開學(xué)后我?guī)Щ貙W(xué)校還給子欣，子欣便說了聲：“謝謝！”可是到了下午，子欣又責(zé)備我說：“你為什么不能下午再給我呢？害得我得把這兩本重重的書背到家教，再把這兩本書背到學(xué)校，真麻煩！”我說：“你暑假之前不是讓我國慶節(jié)前一天早上還你嗎？要我下午還給你也不早說，你真是出爾反爾。”

　　子欣要是高興，就很團(tuán)結(jié)友愛。她經(jīng)常和雨欣聚在一起談話、說笑、做游戲、開心地玩；有時(shí)侯率領(lǐng)著幾個(gè)女生，神氣地在走廊上踏著方步。子欣若是不高興，就一聲不吭。她靜靜地趴在桌子上，等老師來上課，才慢吞吞地從書包里摸出書，放在桌子上。如果別人說子欣一句壞話或打她一下，她就瞪著大眼睛，咬緊牙齒，想準(zhǔn)備出手攻擊別人，可別人早就逃之夭夭，再也看不到影了。

　　這就是我的同桌——一個(gè)有趣的小女生。

我的同桌作文7

　　我猶豫了很久，最后終于還是決定把這個(gè)秘密說出來，這就是—我的同桌是機(jī)器人！

　　從他轉(zhuǎn)來的第一天起，我就開始觀察他了。

　　他真的很奇怪，沉默寡言，很少和我們交流，我們只是知道他來自一個(gè)遙遠(yuǎn)的`地方，他的家被戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了。你想問他更多的經(jīng)歷，他卻一臉茫然，什么都想不起來了。一定是他的語言功能還沒有完善，被植入的記憶也很有限，唉，真可憐！

　　而且，我還發(fā)現(xiàn)他有很多不良習(xí)慣。膽小、自私、不講衛(wèi)生……

　　這明顯不是一個(gè)文明人的品德。

　　他的學(xué)習(xí)成績也不好，反映速度比烏龜還慢，每次課堂上回答問題，都要磨磨蹭蹭好久才能回答，并且80%是錯(cuò)誤答案。他的計(jì)算能力也不敢恭維，我從書中抽了兩道簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的計(jì)算題考他，他竟然算了整整一上午。看來畢竟是進(jìn)化不完全，不能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”啊！

　　還有……

　　鈴……鈴……

　　是老爸！

　　打開手機(jī)，老爸刺耳的聲音從里面沖出來：“忘了告訴你了，你和同學(xué)不要欺負(fù)你同桌啊，他是地球人，不是我們這個(gè)星球的產(chǎn)物！”

　　“知道啦，真麻煩！沒事我掛啦！”

　　“等等……還有，5283，你腦袋里的芯片該升級(jí)了，明天一定要去中心……”

我的同桌作文8

　　我的同桌是一名非常暴躁的小女孩，她有一個(gè)濃眉大眼，不大也不小的臉蛋，黑黑的眉毛，穿這連衣裙，誰惹急了她她會(huì)一直盯著你，下課的時(shí)候暴打你，開心的時(shí)候活蹦亂跳，活像一只小猴子。

　　記的有一次，我在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，忽然她打了我一下把我的本子畫了一條龍飛鳳舞的'線。‘‘啊，這是鋼筆啊，弄不掉的！’’我氣急了也打了她一下，她舉起手來，又把手縮了會(huì)去。下課了，我的末日到了，世界大戰(zhàn)也來了，吳霄萌像狼一樣跑過來我飛快的跑到男廁所去，她一直在門口等著，一直到上課。

　　范明波方勝！可萬萬沒有想到，下課了吳霄萌叫了七八個(gè)女學(xué)生把我打的頭破血流，我慢慢的舉起白期投降了。我以后一見到吳霄萌就跑，我想說‘‘我一定會(huì)回來的！’’

我的同桌作文9

　　我的同桌是一個(gè)又瘦又矮的小男孩。他有一雙明亮的眼睛，笑的時(shí)候，他的眼睛瞇成一條縫，真好看！

　　他雖然是一個(gè)小男孩，但他非常像一個(gè)可愛的小女生。在一個(gè)熱鬧非凡的課間，男同學(xué)們都在教室里高興地跑來跑去，而我的同桌還在座位上和女同學(xué)們擺龍門陣。可是，一不小心說漏了嘴，他說他經(jīng)常翹蘭花指，吃飯的時(shí)候也要翹蘭花指。我們聽了，連忙叫他翹來看看。

　　這時(shí)候，他才知道自己說漏了嘴，他趕緊用手捂住了自己的嘴巴，顯出一副很文靜的樣子。大家見了，哈哈大笑起來。有一天下課，同學(xué)們正在玩耍。他看見同學(xué)們玩得多么開心。他也忍不住和同學(xué)們玩起了“僵尸捉人”的`游戲。他當(dāng)“僵尸”，其他人當(dāng)“農(nóng)夫”。開始玩了，“僵尸”不緊不慢地走著貓步。過了好一會(huì)兒，“僵尸”還沒有捉著一個(gè)“農(nóng)夫”，可他并不著急，反而走得更慢了，像一個(gè)模特小姐走模特步似的。女同學(xué)們看見了又哈哈大笑起來，他居然丈二和尚摸不著頭腦，不知道我們笑什么。

　　這就是我的同桌，一個(gè)像小女生一樣的可愛的同桌。

我的同桌作文10

　　我的同桌叫徐悅。他在我們班里名氣不小，是一個(gè)“掐人狂”，而我嗎，這個(gè)“大喇叭”名氣也不算小。

　　新學(xué)期，老師把徐悅調(diào)到我身邊。小樣，你來了我也不怕你！當(dāng)即我給她來了個(gè)“下馬威”，讓他瞧瞧“俺老孫”的厲害！我當(dāng)即在桌子中間畫了一條“三八線”，而徐悅瞟了我一眼卻并不開腔。一天下午，在學(xué)校，徐悅突然擠了我一下，我嚷道：“為什么擠我？！”徐悅氣憤地說：“還說我呢，你看你，誰讓你超過三八線！”我一看，果然超過了一大截，只好“啞口無言”。以后，我和他在“三八線”上的爭(zhēng)奪是“寸土必爭(zhēng)”，我也在我的印象中對(duì)他是越來越壞。

　　可有一件事情卻改變了我對(duì)她的想法。

　　在一次數(shù)學(xué)月考上，同學(xué)們都在靜靜的答題，教室里只有中性筆的“唰唰”聲。突然間，我突然想起了一件事，就在這時(shí)，我寫錯(cuò)了一道題。我打開鉛筆盒，想找涂改液，可是……一看鉛筆盒，鉛筆、橡皮、格尺……都躺的好好的`，可就是沒有涂改液，就在這時(shí)，徐悅把涂改液推過來，用誠摯的眼光看著我。我二話沒說拿著涂改液涂掉錯(cuò)誤的答案，寫上正確的答案。試卷發(fā)下來，鮮紅的“100”分，多虧徐悅。

　　我從心里佩服我這個(gè)同桌。

我的同桌作文11

　　他長著一張長長的瓜子臉，皮膚有點(diǎn)黑里透紅，一看就是個(gè)健康有活力的小男孩。他彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，那雙眼睛似乎會(huì)說話呢！

　　初次見到他的人dou以為他是一個(gè)非常文靜內(nèi)斂的小男孩，如果你也這么認(rèn)為，那你就錯(cuò)了，實(shí)際上他是一個(gè)非常活潑的小男孩。在公園里玩的時(shí)候，他就像一只小兔子一樣滿草坪狂奔。笑聲像銀鈴一樣清脆，一串一串地追著他跑，樣子十分快樂！

　　他是個(gè)專注力極強(qiáng)的小男孩。元旦晚會(huì)上，我正在臺(tái)上表演朗誦節(jié)目，下面的`同學(xué)有的在吃零食，有的在交頭接耳、竊竊私語，有的無精打采地坐在那發(fā)著呆。只有他全神貫注地聽著我的一字一句，樣子十分認(rèn)真專注！

　　他還是個(gè)熱心善良的小男生。每次我錯(cuò)了一些不該錯(cuò)的題，別人都在嘲笑我，只有他在一旁小聲地鼓勵(lì)我、安慰我。話語特別溫暖，舉止十分有愛。

　　這就是我的同桌，也是我的好朋友——陸祖毅。

我的同桌作文12

　　我們班有個(gè)安靜公主，她既聰明，又漂亮。擁有這個(gè)稱號(hào)的人就是——徐紫涵！

　　為什么稱徐紫涵是安靜公主？因?yàn)樗龝?huì)折紙，會(huì)畫畫，會(huì)跳舞，還會(huì)唱歌，她可以說是才能俱全了，千萬別以為她才能俱全就不安靜了。

　　有一天中午時(shí)分，剛讀完書，同學(xué)們便鬧了起來：有的到處跑來跑去，有的在聊天，有的在玩抓人游戲……這樣一來，原來書聲朗朗的教室，突然間變成了“戰(zhàn)場(chǎng)”，聲音震耳欲聾。再看安靜公主，她與世隔絕，正在安靜地看書，沒有參與任何討論話題，直到謝老師來也沒有說一個(gè)字。

　　還有一次，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上體育課，一起排隊(duì)下樓。大家講話的`講話，吵的吵，整個(gè)“大部隊(duì)"很鬧，安靜公主卻安安靜靜地走，似乎沉浸在自己的世界中，一聲不響。

　　安靜公主徐紫涵，就是這么安靜！

我的同桌作文13

　　這篇課文講的是：一個(gè)普普通通的同學(xué)變成了一個(gè)天才，正因?yàn)樗�的同桌是一個(gè)外星人，老師懷疑他是抄別人的，還讓她做了一道天文似的奧數(shù)題，她根本就看不懂，這時(shí)，她的同桌嬋影用金屬棒朝它一指，她的大腦就可以上網(wǎng)了，原來這道題老師是從奧數(shù)庫里找來的，王元找到了答案，并拿起粉筆‘刷刷刷’地寫了起來。老師認(rèn)為王元是一個(gè)天才。

　　下面兩節(jié)課，王元成了一個(gè)問不倒的`學(xué)生，同學(xué)們非常驚訝。最后一節(jié)課，王元上網(wǎng)玩游戲，突然中了電腦病毒，嬋影連忙給她斷了網(wǎng)。

　　讀完這篇文章我的感受是：不可以總是依靠著別人，也不可以總是玩電腦，因?yàn)檫@樣會(huì)損害我們的健康，要是總是依靠別人，你自己就會(huì)沒有獨(dú)立性，做什么事情都要自己做，不可以寄希望于他人，而要自食其力。

我的同桌作文14

　　我有一個(gè)好朋友。她有一對(duì)大大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)大大的嘴巴。她就是我的同桌——張博雯。

　　我的同桌和藹可親，而且還很愛幫助別人，她的'大腦里裝滿了智慧。有一次，我做完家作了，但沒人給我檢查，因?yàn)榻裉旄改付疾辉诩摇Ｎ依砗脮��?，叫公公簽了名。我洗好澡，我在床上憂郁好久，到半夜才睡著。到了學(xué)校，張博雯無意中看見了我的課課練上有一道錯(cuò)題，她就對(duì)正在交作業(yè)的我說“蔡辰裕，你有一道題做錯(cuò)了。”我聽了，急忙跑過去。只見她指著那道題告訴我計(jì)算方法。她教完了，我連聲道謝，她說“不用謝，同學(xué)就要互相幫助。”

　　這就是我的同桌。

我的同桌作文15

　　每當(dāng)看到花水杯，我便想起了送花水杯的好同桌萌萌。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和萌萌一起到公園玩，玩得滿頭大汗，不亦樂乎。這時(shí)，萌萌從小背包里拿出花水杯喝水，我蹲下玩泥巴。突然，我打了個(gè)噴嚏，一揮手，泥巴沾上了花水杯，花水杯變成了“小花臉“。

　　我驚呆了，不知所措，萌萌默默無語，生氣了嗎？我連忙拿出濕紙巾擦花水杯上的泥巴，可是，越擦泥巴越多，干脆帶回家好好沖洗，萌萌點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　回到家，我用沾了水的紙巾擦花水杯。這下好啦！擦干凈的花水杯閃閃發(fā)光，像盛開的鮮花。我趕快把花水杯放到窗沿上，不料，花水杯仿佛腳下一滑，哐當(dāng)！掉在地上破碎了！

　　怎么辦？我從家里拿出另一個(gè)差不多的水杯，準(zhǔn)備送給萌萌，作為賠賞。不料，門鈴響了，萌萌站在家門口，一臉奇怪地看著我的'水杯，說：“我的花水杯送給你了！“

　　花水杯送來了萌萌的友情，珍貴的友情！

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