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我的發現500字作文【精選】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的發現500字作文，歡迎閱讀與收藏。
我的發現500字作文1
就像牛頓從蘋果落地中發現萬有引力，阿基米德從浴缸中發現浮力，瓦特從鍋蓋中受到啟發，生活中有很多發現，我發現了塵埃的奧秘。
去年哥哥大學回家，我很開心，就纏著哥哥陪我放風箏。
幾分鐘后，我和哥哥到達了我們的目的地——中央廣場。當我抬頭看時，我看到天空清澈蔚藍。為了讓我了解一些知識，哥哥說：“你看，現在灰塵很少了！”哥哥的話引起了我的興趣，我暗暗想：為什么哥哥說天是藍的，因為灰塵少？越想越覺得奇怪。我連風箏都不想放，就以閃電般的速度飛回家。我問媽媽：“媽媽，灰塵和天空有什么關系？”媽媽毫不留情地說：“一切都得自己找答案！”有一次我聽到了，心里很震驚，但很快又平靜了。好像沒有我媽的回答。我翻著筋斗轉向我的小圖書館，在一排排五顏六色的書里，眼睛急切地搜索著，“啊！終于找到了！”我要餓狼撲向面包，貪婪地一頁一頁地讀《十萬個為什么》。我搜索了所有關于灰塵的信息。仔細看完，突然意識到灰塵可以反射紅色；橙色；黃色；綠色；藍色；靛藍；七色紫光，如果沒有塵埃，天空永遠是藍色的.，因為只有氣體對陽光的反射。
就這樣，我發現了塵埃的奧秘，我想：塵埃，一個看似無足輕重的小東西，竟然還有這個奇妙的東西！的確，在日常生活中，只要我們關注生活，就會發現世界是多么美好！
我的發現500字作文2
聽完這個題目，你可能會想：書能煮？那不是都煮爛了嗎？你還別說，只要把你這個想法深一層去理解，就能得到“煮”書的真諦了。 五年級的時候，父親曾問我：“童兒，你知道‘煮’書是什么意思嗎？”我想了想，對父親說：“‘煮’書，乃是一門學問？” 父親笑了一笑，和顏悅色地給我講起來：“古代著名詩人杜甫，后人稱之為詩圣。每次他讀書都很講究，一定要反復誦讀，直到把書給讀得熟透了為止，‘書讀百遍，其義自現’，這就是所謂的‘煮’書！” “哦！”我恍然大悟，“‘煮’書就是熟讀文章，就像煮東西，要讀得滾瓜爛熟，倒背如流。
哈！所謂咬文嚼字，不就是‘吃’書了嗎？” 父親摸摸我的頭，說：“是呀！只不過不能像蛀書蟲一樣，一定要用心去讀，不能讀得表面，要深入去體會。你還得從語文起步，每天早上起床是精力最充沛的時候。在那個時候放聲朗讀課文幾遍，不理解呢就反復讀，一定要不厭其煩，就像詩人杜甫一樣。” 在爸爸嚴格的監督下，我每天六點起床，堅持朗讀課文。
結果我發現，“煮”書使我漸漸愛上了語文。 每篇課文我都朗讀了很多遍，在朗讀的過程中，我仔細推敲著文中的字、詞、句。書成了我形影不離的好伙伴。我在《索溪峪的“野”》，《鳥的天堂》，《第一場雪》中，領略了大自然奇幻的色彩，不僅景美，文也美；而《我的'戰友邱少云》，《一夜的工作》，《長征》，又讓我激情澎湃，隨著作者涌入歷史的波濤……
“煮”書，讓我真正理解了課文，猶如與作者一起進入了課文的情境，那種感覺真是樂在其中。 “煮”書的樂趣是無以倫比的，只要你堅持“煮”書，你就能“煮”出一番味道來。當然，你可以加點味精（你自己的感想）。
我的發現500字作文3
老爺爺、老奶奶們常說，蟾蜍長得丑，身體還有毒，若是觸摸它，手上會起紅疙瘩，又痛又癢，得幾個晚上睡不著呢！所以，人們都很討厭它，并封了它一個不雅的稱號———癩蛤蟆。的確，它長著大腦袋、寬嘴巴，身上裹著皺巴巴還長滿肉瘤的皮，看著就令人惡心。但一次偶然的機會，我發現了蟾蜍的`好處。
假期我來到縣城的外婆家，跨進門檻兒，我就鬧著要看后花園里的蟾蜍。來到水池邊，眼前的景象使我目瞪口呆：一只只肥胖的癩蛤蟆挨挨擠擠聚在一起，像在說著悄悄話。突然飛過一只飛蟲，它們都伸出舌頭，爭得面紅耳赤，我連忙拿來一只網，想截住那只最大的蟾蜍，誰知它一跳，“噗”地一聲，濺了我一臉水，讓我哭笑不得。
臨走時，外婆送了我幾只蟾蜍，我把它們放在屋后的陽臺上，幾天過去，那幾個家伙似乎沒什么動靜，可是往日陽臺上的小飛蟲和蚊子卻少了許多，我想，難道是這些丑家伙做了好事嗎？我立即上網查了有關蟾蜍的資料，你們還真不知道，蟾蜍雖然長得丑，用處可大了去了！它不僅是捉害蟲能手，莊稼的好“衛士”，而且蟾蜍渾身都是寶，有極高的藥用價值，蟾衣、蟾酥可以治療支氣管和小兒喉頭水腫，對癌癥也有很高的療效呢！蟾蜍很早就被古人寫入《本草綱目》和《黃帝內經》呢！您瞧！蟾蜍不可貌相吧！
生活中，哪怕是一只小小的螞蟻，只要您細心觀察每一個細節，就會發現這個世界上有許多值得探究和鉆研的事物。
我的發現500字作文4
一年前，我是一個天不怕、地不怕，就怕寫作文的孩子。要知道，每次語文老師布置作文，我都不痛快，憋了半天，我也寫不出幾句話。
老師要我多讀課外書，說書讀的多了自然會寫。媽媽要我寫自己感興趣的事，說興趣是最好的老師。爸爸要我多觀察，說觀察得越仔細越有東西可寫。
為了鼓勵我寫好作文，媽媽經常帶我出去親近大自然。有一次去郊區釣魚，我學著大人的樣子釣，一連釣了好幾條，正興高采烈的時候，媽媽就問我釣魚的竅門，我一連串講了好多：“千萬別讓魚鉤露出來，否則魚兒看了是不會上鉤的，要特別仔細觀察浮子，一旦有動靜就要迅速提鉤，還要有耐心，因為魚兒也很聰明，還有……”媽媽打斷了我的話：“還有的話，就留到作文里說吧。”于是我毫不費勁地寫了一篇《今天我釣魚》的作文，足足寫了兩張紙。第二天，老師給我的作文打了個大大的優。看來，仔細觀察不僅對釣魚管用，對寫作文也管用。
嘗到了觀察的甜頭，爸爸又讓我觀察剛從同事家里抱來的小狗“旦旦”，這是只出生才十五天的小狗，還不會站呢，四條腿彎彎的.直打抖，我喂它吃粥，它伸出舌頭一上一下地舔，小尾巴一搖一擺，很是可愛。于是，《小狗旦旦》的作文又誕生了。
隨著我的作文一次比一次寫的好，一次比一次有話可說，我對作文的怕漸漸煙消云散了。在學寫作文的過程中，我感到，仔細觀察事物，不僅對寫作文有幫助，而且能通過觀察學到許多書本上沒有的知識。同學們，當你看到有個男生小心翼翼捧著一盒子桑蠶，當你聽到有個男生能說出校園里有多少棵樹，都不要奇怪，那就是我。
我的發現500字作文5
春天已經來到了我們的身邊，萬物顯得生機勃勃。
天是那么的湛藍，像用清水洗過的藍寶石一樣，偶爾也飄來幾朵白云，大雁排著整齊的隊伍飛回來了，因為北方的春天是最美的。
樹葉已經長大了，樹枝上前幾天還是嫩嫩的小芽，轉眼間，就長出了嫩綠的新葉。
桃花已經開了，粉紅粉紅的，開的非常美麗，雪白的梨花，澄黃的迎春花，還有一些五顏六色不知名的小野花……
嬌嫩的小草在陽光的照射下一天一天地變綠，一天一天地長大，前幾天他還緊緊地依偎在枯草母親的.懷抱，舍不得離去，這么快就長大，這么快就出息了，黃草媽媽一點點地離去，他也不再依賴著黃草媽媽了，開始獨立生活。
我跑到小河邊，小河水流得非常地塊，但是幾條小魚竟不顧著危險，還在小河里歡快地玩耍，突然，兩條小魚打起來了，我用手把它們分開，它們竟然狠狠地咬住了我的手，癢癢的，有點疼，但很有趣。
不光花草長大了，我們也脫下了厚重的棉衣，換上了輕薄舒適、色彩鮮艷的小襯衫、小短裙。
整個世界需要煥然一新，我們也要“換”然一新。
春天來了，春天真的來了，給大地帶來了絢麗的色彩。春天，我愛你！
我的發現500字作文6
大家應該都聽說過螞蟻搬家吧，人們都說螞蟻是氣象預報員。螞蟻搬家，人們往往認為快要下雨了，可事實并非如此。
星期天，我在院子里玩，院子的小花園長滿了各色各樣的花草樹木，我隨意地撥弄小草，驚喜地發現一群螞蟻正在往院子北邊較低的地方搬家。這時，我想起了螞蟻搬家要下雨的說法，就急忙奔回家，對媽媽大叫道：“媽媽，快要下雨了，趕緊收衣服呀！”媽媽不慌不忙地說：“你怎么知道要下雨了？昨天氣象預報說這幾天都沒有雨。”“可是，我看見螞蟻搬家了，你不信，就算了。”我不服氣地說。過了幾天，真的一直沒有下雨，反而覺的天氣更熱了。這下，我覺的`奇怪了，但是也知道了螞蟻搬家不一定會下雨。
過了十幾天，我再一次看到螞蟻搬家，這一次是向院子南邊較高的地方。我想反正不一定下雨，就多玩一會兒吧。可是結果恰恰相反，我正玩得興起時，陡然下起了傾盆大雨，我被淋成了“落湯雞”，還因此感冒了幾天。
我百思不得其解，為什么螞蟻搬家有時會下雨，有時卻是大晴天呢？我帶著疑問和爸爸一塊上網查了資料，這才恍然大悟。原來螞蟻的感觀能力比人強，空氣中溫度的高低，螞蟻能感覺到。由于空氣過濕，螞蟻知道要下雨了，所以搬到高處居住，而往低處搬家，是由于氣溫過高，螞蟻知道要干旱了，就提前搬到低處，這樣不會感到太熱。
大自然真奇妙啊！今后我要細心觀察。
我的發現500字作文7
大自然的神奇無處不在。有無孔不入的空氣，有冷與熱的關聯，有神奇的聲音，還有如何搭配食物的方法……這些都需要我們小學生擁有一雙熱愛觀察，善于發現的眼睛。今天，就讓我給你們講講在公交車上的`發現吧！
有一次，我坐車回家的時候，正在欣賞窗外的美景。突然，我發現小轎車的車窗是斜的，像一座小山坡似的，而公交車的車窗卻是直的。眾所周知，小轎車車窗傾斜的原因是為了減少風的沖擊力，但是公交車的為什么是直的呢？我帶著這個問題咨詢了爸爸。他告訴我：“這種設計是為了能夠讓司機更好地看到前方的路線，以免發生事故。
如果把公交車前端的碩大玻璃改成傾斜的，就會引起前方的路線變形，非常容易發生交通事故，公交車上的人們將會遭殃，有很多人可能將會不幸傷亡。”我聽了覺得有道理，設計公交車的人可真聰明啊！后來，我又發現了另一個問題，為什么小轎車后面的玻璃上有一條條黑線呢？我一開始以為是某輛車的裝飾，可仔細一看，幾乎每輛車都是如此。
這是為什么呢？回到家后，我查閱了相關資料。原來，這種線是一種電線，在北方，冬天的時候，雪花落在后窗上，這種黑線就可以自然地產生熱量，把雪融化成水，很容易排除視野的障礙。
大千世界處處奇妙。在身邊，有許多有趣的事情，等待著我們去發現。大家認為是否言之有理。
我的發現500字作文8
這幾天電視里的文藝節目可真多呀！最引我注意的還是京劇中的班鼓。
聽！那脆亮的聲音真好聽！這種聲響真是奇特，既有快板的那種清脆，又有杏木的渾厚。通過查找資料我了解到：班鼓是由杏木、春木和一些雜木組成的，外皮是用牛、豬的皮制成的。班鼓的形體稱為”鼓腔子”，腔子的內心稱為“鼓膛”，蒙上皮的鼓膛叫“鼓光”。鼓膛的中央有一個小空心。聲音的高低是由皮面的松緊而決定的。哦！怪不得聲音那么好聽呢。
我非常喜歡班鼓，于是我決心做一個，可是做一個班鼓太復雜了，我決定從生活中去尋找它的聲音。
從那以后我逮什么就敲什么，鍋盆碗盞都讓我敲遍了，以至于媽媽都說：“不要再搞破壞了。”
一次上課時，我沒留意把筆敲在書上，讓我感到驚奇的是，這種聲音還真有京劇班鼓的味道，可是聲音一點也不清脆，于是我接著找材料。
在一次偶然的機會，我演出結束回家，順手將快板放在沙發上，吃飯時，我那著筷子又習慣性的.隨手一敲，嘿！還真像班鼓的聲音。拿在手中敲，聲音不同，我又把快板放在不同的地方敲打，發出的聲音都不一樣。原來同一件物品擺放的位置不同，發出的聲音也是不一樣的。經過反復試驗，我覺得把快板放在腿上敲打出的聲音與班鼓最為相像。
我非常高興，飛快地打開窗戶，大聲喊：“我成功了！”
這時我想到了一句話：“世上無難事，只怕有心人。”還有媽媽告訴我的一句話——機會只青睞有準備的人。
我發現我離這些成功的人不遠了。
我的發現500字作文9
人類吸進去的是氧氣，呼出來的是二氧化碳。而植物吸進去的是二氧化碳，吐出去的是氧氣。那么植物是怎么呼吸的呢？難道植物也有鼻子嗎？如果有，那么它又長在哪里呢？我真是腦袋上畫問號一臉疑惑。
于是，我找了一顆小樹，我拿著放大鏡對準它，仔細地觀察起來。棕色的樹根，綠綠的葉子，看了許久也沒有發現什么像鼻子樣的東西。只有葉子的正面是綠油油的，很光滑；而葉子的背面的顏色淺淺的，毛毛糙糙的。
我望著那又大又綠的葉子呆呆地出了神，心想：植物是不是靠葉子來呼吸的呢？那我把它的鼻子堵住，它不就枯萎了嗎？可鼻子是在葉子的正面還是背面呢？
不管那么多了，我還是來做個試驗吧。我在兩片葉子的正面和背面分別涂上了一層厚厚的.護手霜，看看會發生什么吧！
一天過后，兩片被我美容的葉子仍然是綠色的，什么葉沒有改變。兩天后，在背面凃有護手霜的這片葉子開始變黃了。一周后，我驚奇的發現，背面涂有護手霜的葉子枯萎了，而正面涂有護手霜的葉子一點變化都沒有。
我百思不得其解地問了無所不知的網絡老師。原來，葉子背面毛毛糙糙的是許多氣孔，而這些氣孔正是植物用來呼吸的鼻子。當葉子背面被東西蓋住時，氣孔被堵住，植物不能呼吸到二氧化碳，不能進行光合作用，產生的氧氣又排不出了，這樣葉子就枯萎了。而葉子正面沒有氣孔，被東西蓋住時也不會影響植物的生長。啊，原來植物的鼻子是在葉子的背面呀！
這次做的試驗，是我明白了，大自然中有很多奧秘，只用用心觀察，就會有所收獲。
我的發現500字作文10
你見過含羞草嗎？當你觸動它的葉子，它就會“羞答答”地將葉子下垂，合攏起來。你一定很奇怪，含羞草沒有長肌肉，它怎么會動彈呢？
告訴你一個秘密，全世界大約有500種吃蟲子的草呢！至于會動彈的草，可就更多了。
你也許不知道吧，這些植物能動彈，能捉蟲，其實就是“利用”了液壓機的工作原理。在它們的內部，都進行著一個又一個的液壓傳動呢！下面我們就來分析一下含羞草的秘密吧。
原來，在含羞草葉柄的莖部，有一個儲藏液體的囊袋，它好像液壓機里的油缸。平時，囊袋里裝滿了液體。當你觸動葉子的時候，囊袋里的液體就向上部和葉子兩側流動，葉子在重力的作用下就下垂、合攏了，看起來就象是羞羞答答地低下了頭。等平靜一會兒，液體又慢慢從葉子兩側流回下面的囊袋，依靠液壓傳動，葉子重新抬起和展開，含羞草就又抬起了頭。
不光植物，蜘蛛也是靠液壓傳動的。蜘蛛的腿里可不是肌肉，而是一種液體。通過靈活地調節液體的壓強，蜘蛛的八只“液壓腿”進退自如。
含羞草和蜘蛛腿的`液壓系統，給了科學家和工程師們很大的啟示。他們利用液壓傳動的原理制造出了靈巧的機械手。自動卸車斗也會在液壓推動下翻起料斗，靈巧的機器人則利用液壓傳動為人類工作。
我的發現500字作文11
說起來你可能不信，我在九歲時就已經發現了大樹與樹葉的密切關系。這事還得我九歲時那個周末說起。那一天，我和小伙伴們在一起玩耍時，我們看到了一輛卡車上正載著滿滿一車的剛從土里移出來的樹苗。這本來也沒什么稀奇的，可令我不解的是車上的樹苗都被人們砍去了頭和枝葉。小伙伴們都沒有太在意，可我幼稚的心靈里卻產生了疑問：“為什么移栽出來的樹苗都被砍去了枝葉呢？”
我左思右想還是想不出一個所以然來。于是我再也無心和小伙伴們玩耍，趕緊跑回家問媽媽。可媽媽也沒有跟我說清楚，她只是對我說：“你自己查查，不就知道了？”對呀，我怎么沒想到呢，我不是還有一個互聯網老師嗎？我迫不及待地登陸因特網，一查才知道，原來在移栽樹木時，因為樹木根系繁茂，工人在移植時會或多或少地損害了樹木的根系，使樹木損失了一部分養料。樹葉需要樹根提供大部分營養，當樹根受到損傷，自然不能為所有枝葉提供充足的養料，只有把枝葉剪掉一部分，來提高移栽樹木的存活率。知道了答案，我高興極了。這可是我第一次獨立思考探索得來的.科學答案！經過這次獨立發現，我明白了一個道理：大自然到處都充滿了奧秘，只要你細心觀察，認真思考，努力探索，就能有所發現。
這一次的發現，是我探索大自然的第一步。
我的發現500字作文12
想知道鹽的秘密嗎？就讓剛剛發現這個秘密的我來告訴你吧。
記得是在四年級的時候，班主任老師與我們做一個小實驗，是用一杯水，鹽和雞蛋來完成的。先把雞蛋放進水里，立刻沉了下去，什么事也沒有發生。再放些鹽下去，也是什么事也沒發生，實驗失敗了。老師叫我回去自己做，但是我忘記了。而前幾天，這個實驗再次失敗在教室。我回家試了，也是如此。這時我開始懷疑，這是不是不可能成功的實驗？但我馬上放棄這些消極思想，而且我立刻明白，這個實驗成功的前提條件是：鹽必須得充分溶解在水里直至飽和狀態。我把鹽溶在了水里，讓它充分溶解，直至它不能再溶解為止。然后放進雞蛋，我以為一定又是沉進水里沒有反應。誰知，雞蛋沉下去以后，竟慢慢地浮了上來。此時我已經興奮地跳起來，因為我的想法是對的，并且這種興奮感是別人不能理解的。
雖然實驗成功了，我也很高興，但卻有一個問題：這是什么原因造成雞蛋浮上來的呢？帶著疑問，我問了爸爸。爸爸說：“這是由于鹽被水溶解了以后，水的密度會變大，而雞蛋的密度小于水的密度，從而承受住了雞蛋的重量這樣就浮了上來。明白嗎？死海，能把人托起來的`原因也是如此。因為死海鹽的含量非常多，密度非常大，所產生的浮力足夠把人撐上來，其他地方的海則不能。”“哦，原來這樣，謝謝您，爸爸。”爸爸還說我勇于研究科學值得表揚。我更高興了。
我發現了鹽的秘密。朋友，現在你知道這個秘密是什么了吧。
我的發現500字作文13
我的發現有一次，我跟蒼蠅來啦一場大戰。我在吃飯，蒼蠅在那不停的叫，吵的我都不好吃飯了。我便準備拿蒼蠅拍打死蒼蠅，可是，無論我怎么打，都打不到。我想蒼蠅怎么能輕而易舉的躲開我的攻擊呢？我便上網查了資料。原來它的眼睛每個小格子都是一個眼睛，那個叫做復眼。家蠅的復眼由4000個小眼組成，能看清幾乎360。范圍內的物體。小眼的構造很精巧，它有一個如凸透鏡一樣的集光裝置，叫角膜鏡，就是小眼表面的六角形凸鏡，下面連著圓錐形的.晶體，在這些集光器下面連接著視覺神經。神經感受集光器傳入的光點而感覺到光的刺激，而后造成“點的影像”，許多小眼的點的影像相互作用就組成“鑲嵌的影像”。
如果把昆蟲的一只復眼縱向剖開，在放大鏡或顯微鏡小觀察，多棱的小眼聚集在一起，很象一只奇妙的萬花筒。昆蟲的復眼雖然由許多小眼組成，但它們的視力遠不如人類的好，蜻蜓可以看到1～2米，蒼蠅只能看到40～70毫米。可是，昆蟲對于移動物體的反應卻十分敏感，當一個物體突然出現時，蜜蜂只要0。01秒就能做出反應。捕食性昆蟲對移動物體反應能力更加迅速敏捷。昆蟲與人類一樣，可以分辨不同的顏色，但與人類感受的波長不同。昆蟲能感受到的波長范圍為240～700毫微米。所以蒼蠅能躲開人們的攻擊。通過這件事我知道了，生活中有很多科學道理需要我們去發現去了解。
我的發現500字作文14
春天來了，草兒綠了、花兒也開了，到處都是一片生機勃勃的景象。現在，我就帶領你們去感受一下春天的魅力吧！
我發現，春天是竹筍出場的季節。雨后的清晨，它從濕潤的泥土中冒出來一點點尖尖的頭，那么細小、那么柔弱。但是，沒過幾天它就長成了青翠挺拔的竹子了。使人聯想起“筍應落籜方成竹，魚為奔波使化龍”這句俗語。悄悄地告訴你們，竹子是世界上長的最快的植物，每天大約可以長40厘米。
我發現，春天是蒲公英的飛翔季節。山坡上、田野里、小溪邊到處長滿了蒲公英。蒲公英開著黃色的花朵，有趣的是它的花朵凋謝后，花柄上會長出潔白的毛茸茸球。摘一朵毛茸茸的球，放在嘴邊一吹，一朵朵白色的降落傘排著隊，帶著它種子隨著風兒輕輕地飛走了。蒲公英還是一味常用的.中藥，它可以清熱解毒，消腫散結。
我發現，春天是小溪歌唱的季節。奔騰的小溪旁到處都是五顏六色的花朵，淺綠的草叢里長滿了蒿菜。這不禁讓我想起蘇軾的《惠崇春江曉景》中的“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時”。看著滿地的蒿菜使我想到了媽媽做的美味可口的蒿菜飯，所以嫩嫩的蒿菜便成了我們這些吃貨的寶貝！
我發現，春天是我們長身體的季節、春天是我們學知識的季節、春天是我們放飛夢想的季節！
我的發現500字作文15
大千世界，無奇不有。我們在體驗生活時，常常會有一些新的發現，它讓我們增長知識，讓我們茁壯成長。我在這次的暑假作業上看到了這樣一個實驗——分別在三個裝有同樣的水和雞蛋的杯子中加入不同量的鹽，就會發現雞蛋會在杯子的不同位置停留下來。咦，這是怎么回事呢？
于是，我就去問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，為什么加入不同量的鹽雞蛋停留的位置會不同呢？”爸爸對我說：“你自己試試不就知道了嘛！”咦，我怎么沒想到！于是，我拿出了三只杯子、三個雞蛋和鹽。一切工作準備就緒，實驗就開始了！我先把三個雞蛋分別放在杯子的`清水里。瞧！那雞蛋就像一個個貪睡的胖娃娃，在杯底做著美夢。我在第一個杯子里放了一勺鹽，沒有出現什么變化，只是雞蛋在水中動了一會兒。接著，我又在第二個杯子里放入了兩勺鹽，雞蛋開始動了。慢慢的，雞蛋懸浮在了水中。隨后，我在第三個杯子里放了三勺鹽，雞蛋又在水中動了一會兒后，浮了上來。你們知道這是為什么嗎？原來呀，是因為加鹽后，水的密度發生了變化，當鹽水密度大于雞蛋密度時，雞蛋就會上浮，當鹽水密度與雞蛋相等時，雞蛋就會懸浮在水中。
從這個實驗中，我悟出了一個道理——其實，大自然中有許多奧秘，只要我們留心觀察，善于思考，就會不斷有新發現。
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