我的發現作文（實用）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的發現作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的發現作文1
假期里，媽媽帶我到鄉下奶奶家去玩，我的發現。在奶奶家，我有了一個有趣的新發現。好奇的朋友就請接著往下看，聽我給你慢慢說來。
有一天在奶奶家，我天生的玩性又冒了出來。不安分的我一手拿著一個面包，一手拿著一支紅粉筆從屋里興奮地跑出來，一面啃著好吃的面包，一邊用筆在地上畫起了我心中的“超人和怪獸”大戰的漫畫。不一會兒我就畫好了，可笑的故事把我逗得哈哈大笑，前俯后仰…..不經意間我發現在我灑落下來的面包屑處有一群黑褐色的螞蟻在分享我的面包。我忙拿來一個小瓶子，捉了幾只螞蟻。我想看看螞蟻從多高的地方摔下來才能摔死，因我以前看到過一篇文章說螞蟻是摔不死的昆蟲。借此機會我想驗證一下這個說法是不是對的，并想找出原因。
我站直了身子，把螞蟻從我肩膀高的地方摔下去了，我又很快的蹲下去查看螞蟻的降落處，發現螞蟻沒有被摔死，在地上很快的翻了個跟頭又逃走了。我不斷增加自己的高度，站到木橙上、椅子上可螞蟻都沒有死一只，好象在和我對著干似的，我漸漸地沒有了耐心，索性站到了桌子上，踮起腳把手伸到最高處，狠狠地把螞蟻摔了下去。終于，它還是沒有被摔死，而是得意的又逃走了…..
我百思不得其解，為什么螞蟻從那么高的地方摔下來而不死呢?我想了種種原因，都覺得不太可能。突然，我靈光一閃：難道是跟它的體型結構和降落方式有關?我急忙找來放大鏡，又從瓶中倒出了一只小螞蟻，仔細地觀察起螞蟻來。發現螞蟻除了有兩只長長的觸角外，還有那長長的六只絨毛般的細腳，竟相當于螞蟻身高的四倍多!為了弄清楚螞蟻在空中的動態情況，我又找來鑷子夾了一只螞蟻，讓她懸在空中。這時，只見螞蟻的六只細腳不斷地在空中劃動。螞蟻身小體輕，加上空氣對它的'浮力，那六只不斷劃動的腳，可能起到了調節平衡的作用，因此，當螞蟻落地時，她那六只細長的腳就像六根強有力的小彈簧，對整個身體著地起到了緩沖作用也分散了螞蟻從高空摔落下來時的力的落腳點。這樣，螞蟻就理所當然地不會摔死了
通過這個“發現”，我明白了只要細心觀察，認真思考，生活中有很多科普知識我們都能弄明白，讀懂的!
我的發現作文2
年年歲歲花相似，歲歲年年看不同。
星期六的下午，我和爸爸媽媽去了趟空港花田。開始，我是很不愿意去的，因為幾年前媽媽帶我去過那地方，印象中是極其無聊的，似乎只能看見幾架飛機飛過，聲音轟鳴，沒什么意思。
可是，有什么辦法呢？這次爸媽強烈要求，沒辦法，只好隨他們。
到了這個地方，重新看到了空港花田，我的第一反應就是跟以前沒什么區別。這草地依然不好看，里面只有幾根雜草，像在烏黑茂密的頭發中長出了幾根白頭發一樣令人不悅。而一架架從我頭頂上飛過的飛機發出震耳欲聾的聲音讓我簡直受不了。
“走吧，回去吧，不應該來這個地方的，無聊！”“即來之，則安之嘛！”爸爸說，“要用心體會！”“體會什么？一點都不好玩，還有花田呢，花都敗了，開在哪兒呢？”我小聲地嘀咕，“花就開在你的心中。”爸爸平靜的說。
好吧，安之吧！走到一個池塘邊，我開始留意起來，這下我發現了在凌亂的荷葉下有一朵盛開的荷花。那朵花綻放了它的笑臉，對著我笑，露出了粉紅的顏色，而旁邊那一片片的睡蓮，躺在水面上，又隨風飄動，好像是在為這高貴的荷花扇扇子。那碧綠的池水，像舒適的地板，讓睡蓮、荷花躺在它的上面......一切是那樣的安詳、和諧。看著看著，眼前又像是一幅畫，還倒影著藍天、白云。美景悄悄地走進我的心中。
抬頭，一架飛機飛過來了。它像一只展翅飛翔的'雄鷹，從我們的頭上呼嘯而過，我看見一大群人對著那飛機投去了目光，目送著它向不遠的飛機場飛去。這還不是最好的畫面。最妙的是以天空為背景給飛機拍一張照片。想象一下，照片中，一架飛機披著金色的夕陽呼嘯而來，它就在你的頭頂，看上去，你離得那么近，那么近。似乎擦過你的發梢。你的旁邊，還有幾家賣東西的小店，路上還有幾個吹著泡泡的孩子和大人。
遠處，不再有枯萎的雜草，竟然是那么綠油油的一片，波浪起伏，一直到很遠的地方，與天連成一條線。
我突然發現這個地方不再無趣，原來，只要用心感受，每一個地方都是美麗的，只要用心感受，任何一個荒蕪的地方都會盛開一朵美麗的花。
我的發現作文3
今天，我幫我心愛的螃蟹加水時，把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒，只見一下子渾濁了，那時因為螃蟹盆底部被我放了許多淤泥的原故。當我放好盆子再來到螃蟹盆邊時，驚奇地發現了一件奇怪的事。
我看見泥中有一條明顯的水流，在泥水中顯得更加的清晰。我想：這水流從哪兒冒出來的？莫非是螃蟹？可螃蟹呼吸應該是一呼一吸，而不是只呼不吸才對呀？我為了弄清楚這件事，拿著夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來越矛盾，決定采取行動，便用兩個曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，就開始研究起來。
我仔細觀察螃蟹嘴部，看見螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發現螃蟹嘴得來兩邊各有一個綠豆大的小孔，泡泡正是從里面冒出來的！螃蟹真的只出氣不吸氣？我更加奇怪：生物基本法則就是要呼吸，不吸，它怎么獲得氧氣呢？我再次認真觀察了螃蟹的嘴部，忽然發現稍稍偏下的地方又有兩個更小的孔，我想：這應該就是螃蟹的`進氣孔。為了證明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個小孔上，真的吸住了。我終于弄清了！那就是螃蟹的進氣孔!
由此，我得出一個結論：大自然中有很多事物是不能，以常規的思維去想的，螃蟹就是一個最好的例子。
我的發現作文4
美，代表的不僅僅是面貌，更代表著內心，它可以是一件小事，也可以是一個人，或許是一種精神，它是世界上最潔白無瑕，最冰清玉潔的。
我認為一個人，就算是外表再美，沒有一顆美麗的心靈。那這個人的外表就像是一件空皮囊，沒有一點用處；一個人，就算有再多的知識，沒有一顆美麗的心靈。那這個人的知識就像是一件裝飾品，不但沒有一點用，還反而會危害社會。我自己認為心靈的美，才是真正的美。我看過一篇文章，那篇文章的主人公，是一個叫東施的`人，她雖然長的很丑，但她卻被知縣稱為賽西施，這是為什么呢？正是因為她的心靈十分的美，在一次一個小孩掉到大便池里去，別人都在旁邊說著要去救，可就是沒有一個人愿意下去救那個小孩。也就在這時，這個叫東施的人正好走過看到了，她就不管三七二十一，馬上下去救人。把那個小孩救起來后，她自己已經渾身都臭烘烘的。她為什么會去救那個小孩呢？是因為她具有一顆美麗的心靈，知縣就是因為看到了這一點，才會稱她為賽西施，而且世人都在贊美她。
人外表的美，不一定代表一切。而相反的，人內心的美，卻可以代表一切！
我的發現作文5
驚喜總是發生的那么突然，而我的驚喜總是莫過于我的發現．
在我很小很小的時候，就聽爸爸、媽媽講過圣誕節的故事，說圣誕老人能幫助小朋友實現一些愿望，所以我真希望見到圣誕老人，收到他送的禮物，但有時也會想，他會嗎？他會送禮物給這個大千世界上一個普普通通的孩子嗎？
上幼兒園時，每個圣誕節都會收到圣誕老人的禮物。第二天一早，大家都在床上，枕頭上，小鞋里都會找到神秘的“圣誕老人”送的禮物。
有一年的圣誕節，爸爸讓我安心的睡，一覺醒來，就會在枕頭下收到圣誕老人的禮物。從兒時到現在，禮物從未間斷過，所以我堅信，今年一定還會收到禮物的.。第二天，一覺醒來，我驚喜地在枕頭下找到了我夢寐以求的禮物：一個游戲機的超大內存卡。
我既驚喜又驚訝，終于得到了這個內存卡，但是。圣誕老人又怎會知道我最喜歡這個禮物呢？我只跟爸爸說過啊，哦！我知道了，原來爸爸認識圣誕老人。可是，我去問爸爸，卻沒有得到我心中滿意的答復。爸爸說：“圣誕老人是無所不知的，他知道每個小朋友心里所想的。”
我沒在意了。只是我卻沒想到，兒時的一個種子在我的心中卻深根發芽，直到我8歲時……
在我八歲那年圣誕節的前一天，爸爸剛好要出差。臨走前，跟媽媽嘀咕了幾句，還給了媽媽一個袋子，我隱約地看見里面有一個禮品紙包著的禮物，那紙上有一個很大的圣誕老人。莫非……應該不會吧！前一天晚上，我問媽媽：“第二天我會在枕頭下收到禮物嗎？”
“那當然會了”媽肯定地說，“圣誕老人不會忘記任何一個孩子的禮物。”早上，我很早起了床，我驚呆了，同樣的包裝，禮物依然是我最喜歡的東西。一種驚喜從我心底流露出來，我沒問父母，因為我心中已經有數。因為父親的一個“不小心”讓我心中有了答案。
因為我一個驚喜的發現，讓我把夢完好無損地保存到現在。這個驚喜的發現，是如此美妙。父母的良苦用心，借圣誕老人之手，而體現得無所不在。
一個偶然的發現，一個“不小心”所引來的驚喜，讓我收到了世間最美，最珍貴的禮物——父母的愛。
我的發現作文6
在一個星期天的下午，爸爸和媽媽帶我去鄉下一個公園玩，當我走到公園的時候，眼前一排排大白菜整齊的排列在路的兩旁，給人濃烈的田園氣息。
這一排排的大白菜引起了我的好奇心，我走進仔細觀察他們，發現它們的身上有許多圓形的小洞洞；于是我就想幫它們看看是哪個“兇手”，首先我要把大白菜的綠色外衣剪開進行仔細觀察；我拔了一顆大白菜剪開后用放大鏡仔細的觀察起來，啊！原來是它！——一只蝸牛；這么新奇的發現我趕緊讓媽媽上網幫我查查蝸牛的生活習性，媽媽說：在農田里，蝸牛可是不折不扣的害蟲！據說它一般以綠色植物為主要食物，尤其喜歡吃植物的幼芽和嫩葉。蝸牛的外形很可愛，渾身上下沒有骨骼只有柔軟的肌肉，而且
是個大力士，所以小蝸牛每天都要背著它那橢圓形的大房子，難道它不累么？它是軟體動物，同時，它們雖然爬得比烏龜還慢很多，但活動能力可一點兒不差，你看是不是，就這功夫，只有雜技演員才比得了吧。
它們喜歡生活在陰暗潮濕的地方，白天縮著不動，到了晚上才會精神百倍地出來活動。所以不細心觀察，是不會發現它們的惡劣行徑的。聽了這些我不禁對白菜擔心起來，媽媽說不用擔心，這些蝸牛對農田的危害也不是很可怕，要防它作亂，只需要運用一些簡單的物理、化學手段就差不多了。
而且這蝸牛還能治療很多疾病。聽完媽媽的話我才松了口氣，我低頭繼續觀察小蝸牛，想跟它來個近距離接觸，我正看它的時候，它的頭跟觸角剛好伸出來，可愛極了，它頭上有四只白白軟軟的觸角，兩只角是顏色深些的兩只比較淡色的，我用放大鏡想看看它的眼睛，可是不管我怎么使勁的找也沒找到它的'眼睛，爸爸看著我猜出了我的心思，爸爸告訴我蝸牛是沒有眼睛的，它的感官敏銳而靈活。一對長觸角頂端長著眼睛，能分辨晝夜、感知光線的強弱，一對短觸角是嗅覺器官，能聞到氣味、找到食物。它的嘴巴很小很小，就像一個小黑點，但是但是它們的嘴上功夫厲害，舌頭上長著無數細小的牙齒，多的竟達一萬多只，只要它們把舌頭在嫩葉上這么一刮，就把嫩葉刮進了嘴里，聽完爸爸的話我才發現一直小蝸牛竟然這么多科學知識，我想以后我一定要好好學習，這樣才能學到更多的知識。今天真開心從小蝸牛的身上長進了我的知識。
通過這次神奇的觀察，讓我們發現大自然的奇妙，一只小小的蝸牛就帶來這么多的學問，
我以后要去發現更多的奇妙大自然。
我的發現作文7
法國雕塑大師羅丹曾經說過：“世界上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”這句話真是說得—點也沒有錯，生活中處處都有美，就看你能不能用一雙慧眼去將它捕捉下來。美，就在生活中。
早晨，“沙沙沙”的一陣令人煩厭的掃地聲傳入我的耳簾，我耐住性子往窗外望去。隔著—層厚厚的窗霧我隱約看見了一個穿著橙色馬甲的背影，我用手擦凈窗玻璃上的霧氣，才看得清楚了些。“啊﹗”我不由得驚叫了—聲，樓下那么個穿著馬甲的人竟是一個身軀佝僂、滿頭白發的老婦人﹗“哈，真滑稽，看她那衣著，—定是前兩天新上崗的清潔工吧﹗”看著樓下的清潔工那拿著大掃把的搞笑姿態，我不禁一陣苦笑。
吃完早飯后，我下了樓，仔細打量著面前這樣—個身材矮小的老清潔工，只見她約70歲，兩只枯樹枝—樣的手緊緊地抓著手中那—把掃帚，零亂得如同鳥窩—般的頭發在寒風中狂舞著，臉上被歲月已刻下了一道道印記，皮膚暗淡無光，似老樹皮一般，整體給人的感覺不協調。我心中暗想著：“哼﹗這么大年紀還來干這個，真是活受罪﹗”
可是別看她身材矮小，干起活兒來還挺利索的。她—手在上，—手在下，握著—把比她自己還要高一頭的大掃把，雙腿微微弓著，那姿態活像—位練功者。幾分鐘過后，她身后便是一片潔凈開闊的道路了。看到這兒，剛才還有點兒反對她的我，此刻卻不由得佩服起她來。“別看她年紀大，干活還蠻到位的.，要是換在上個月，那位年輕的清潔工還沒她干得好呢﹗她來可真是讓我們的小區煥然—新了﹗”我在心中感激起這位勤勞的環衛奶奶來。
“喲﹗掃地的大媽呀，你年紀也快70了吧？怎么不退休，來干這行？”剛下樓的田阿姨這一問，打破了我的思緒。那位老奶奶用袖囗擦了擦清水鼻涕，接著笑了笑說∶“我都72了，兒女們都不在本地，在家閑著也閑著，還不如為大家做一點事呢﹗掃地也就是鍛煉鍛煉身體，挺不錯的﹗”說完她又笑了，臉上的皮膚頓時充滿了光澤，是那么的亮麗，仿佛年輕了十來歲。
也許在掃地的老奶奶看來，能為大家、整個小區作出貢獻，那就是快樂的，這種為人民作出貢獻的精神又何嘗不是一種美？我迅速按下了大腦的快門，把這一位最美環衛者的形象保存在腦海中。
我的發現作文8
大千世界，無奇不有，我的新發現。我們在體驗生活的時候，常常會有一些新的發現，它讓我們增長知識，它讓我們茁壯成長。
一個星期六的下午，五歲的表妹來我家玩，我高興得不得了，便領著她來到樓底下的公園里玩跑跑捉。表妹那銀鈴般的笑聲感染了我，輪到我追她時，我加快了腳步。表妹見我快要追上她，慌了神，一邊拼命跑，一邊不時回頭看看我所處的位置。“哎喲！”，只聽表妹大叫一聲，接著就“哇，哇”大哭起來。我三步并著兩步奔過去，定睛一看，只見表妹坐在地上，手捂著額頭，我見了不禁心里暗暗叫苦：“壞了，準是表妹在跑步時，頭撞到了椅子上”。我輕輕掰開表妹的手，心里不住地祈禱：“千萬不要撞得太嚴重啊”。可惜，人算不如天算，當我看到表妹頭上的大包時，不由得嚇了一跳：“呵！這哪里是包，簡直就是一個小饅頭啊！”，望著“大雨滂沱”的表妹，我急忙以好言相勸：“乖，跟姐姐回家搓點藥就不痛了”。誰知表妹不買我的“帳”。
望著胖乎乎的表妹，再看看越圍越多的人群，我心里暗暗叫苦：“不會真的'要我把這個皮球似的小祖宗抱回我們宿舍九樓吧？”正當我不知如何是好的時候，一個阿姨開口了：“聽說小孩撞傷后，涂一點蜂蠟，很快就能消腫呢”。“是啊”，有位老大爺贊同地說：“我鄰居家的小孩也是頭磕了一個大包，抹了蜂蠟后，很快就沒事了”。“真的？”，我欣喜不已，記得公園旁邊的商店里似乎有些蜂蠟，只要我把表妹抱過去抹一點，就沒有問題了。說干就干，我抱起表妹來到那家商店，和售貨員說明原因后，售貨員二話沒說，在表妹的額頭上抹滿了蜂蠟。看著妹妹額頭上的大包包，我心里打起了退堂鼓：“蜂蠟真的能消除大包嗎？”售貨員仿佛看穿了我的心思說：“小妹妹，這蜂蠟是經過加工的，它和茶油混合在一起，消腫去傷的效果可好呢”，我將信將疑。果然，過了幾分鐘后，妹妹頭上的包小了一大半，我高興極了，向售貨員阿姨道謝后，拉著表妹，一溜煙地跑回了家。
那天的意外發現，使我明白了，平時要多學一點生活常識，遇到緊急情況，就不會象今天這樣手足無措。
我的發現作文9
在我一年級的時候，發現了為什么寫一個字不能有一點差錯，這是我苦思冥想的結果。
一年級的一天，老師叫我們回家寫學字。放學回家，我一筆一劃地寫起來。第二天，我
信心滿滿的交了作業本，心想:老師一定會表揚我。上課了，老師捧著作業本進了教室，說:“
這次作業我很滿意，但有一個同學要批評，那就是盛依婧。”我當時愣了，明明自己寫得很認真
為什么會……下了課，我拿著自己的'作業想，一遍又一遍地與書上對照。哦，原來我把學字
頭錯寫成了黨字頭。可是，又一個問題難住了我，為什么字筆畫對，方向錯字就錯了呢？
我不停地想啊想，終于，我想出了一個點眉目：“字就像一個人，也許橫太長，就像嘴巴很寬；豎太長，就像臉長，所以，我們要每個字寫活，不讓它缺胳膊，少腿兒，而讓它神采奕奕，栩栩如生。”
三年級的一天，老師上“漢字”一課，我想起了自己的發現，我舉起手，告訴了老師自己以前的發現，老師夸我愛動腦，我心里像吃了蜜一樣甜。
生活只有多觀察才會有奇妙的發現，有些發現不是我們沒做過，而是沒重視和思考。只有仔細觀察認真思考，我們的生活才美妙！
我的發現作文10
你能在不破壞雞蛋的前提下辨別出生雞蛋和熟雞蛋嗎？接下來我就帶你走進我們的課堂，向我們老師學一招，你會和我一樣有重大發現。
一上課，老師神秘兮兮地從包里拿出了兩個杯子，杯子里還裝著四個雞蛋。老師把四個不同顏色的雞蛋分成了兩份。大家疑惑地叫起來：“呀，老師為什么要帶雞蛋？”老師說：“這些雞蛋里有生有熟，你們能在不打破雞蛋的前提下分辨出那個是生雞蛋，那個是熟雞蛋嗎？”大家開始七嘴八舌的議論開了，個個自告奮勇，躍躍欲試。
李浩源首先提出了解決方案，用溫度測試法。他先摸了摸一種淺顏色的雞蛋，說很燙。又摸了摸另一個雞蛋，也說很燙。他一時也給弄糊涂了，分辨不出來。坐在后面的胡夢涵發話了：“這是辨別不出來的，因為老師是從包里拿出來的，說不定是生熟在一起被焐熱了呢！”同學們都覺得有道理。一號方案被反駁了。
林旭堯又提出了可以看顏色的方案。他認為深顏色的是熟雞蛋，而淺顏色的是生雞蛋。我和肖暢很贊同他說的會話，可其他同學反駁道：“不可能很多土雞蛋的顏色就是淺的！”當大家吵得不可開交的時候，老師說：“生的熟的打開看看才知道。”老師把深顏色的雞蛋輕輕敲開，沒動靜，同意按顏色分辨的同學歡呼起來。可老師又敲了一下，透明的液體流了下來，另一方同學又開始歡呼。看來二號方案也不可行。
當大家都無計可施的時候，老師說：“還有一種方法可以知道，就是雞蛋”，老師把雞蛋橫放在桌子上，手放在雞蛋上面，把手扭過來，再把雞蛋像陀螺一樣發射出去，雞蛋飛速的`旋著。老師又拿出了另一枚雞蛋，也像剛才那樣發射出去，可它卻不起來。知識淵博的張浩然說：“能旋的雞蛋是熟的，因為里面的蛋清和蛋黃已經凝固住了，有重心沒有反旋力；不能旋的雞蛋是生的，因為里面的蛋清和蛋白是液體，沒有重心會產生反旋力。”老師微笑著打開了剛才那兩枚旋的雞蛋，驗證的結果是張浩然同學說的是正確的，同學們恍然大悟。
生活中有很多竅門，只要留心，就會有新的發現。
我的發現作文11
暑假里，我和媽媽到郊外游玩。我在那里東北西跑，玩得可歡啦！我在草地上玩夠了，就跑到了那綠綠的、大大的、充滿著奇妙的森林里。
“哇！這里的空氣真新鮮！”我說著在深林里轉悠起來，一會兒看看花兒，一會兒看看樹。突然，我在樹的兩根枝干間發現一個大大的灰色蜘蛛網，這張網非常整齊，就像一個小小的漁網。突然，一只蚊子飛來了，一不小心撞到了這張蜘蛛網上。這時大蜘蛛從網后面飛速地爬了過來，享受這頓午餐，它三下五除二，不過五分鐘，那知蚊子就已經無影無蹤了。
看到這些，一系列關于蜘蛛的問號在我的頭腦里閃過：蜘蛛網是怎么粘住昆蟲的？蜘蛛為什么不會被粘住？它是怎么吃昆蟲的？……
我去問媽媽，媽媽讓我自己查資料自己解決問題，于是趕快回家，打開了電腦。
網上的東西多啊！我的疑問全解開啦！蜘蛛在吐絲時會分泌出一種粘液，這種粘液非常粘，能把昆蟲粘住。而蜘蛛本身能分泌一種油性物質，可防住被粘在網上。它捕到昆蟲時，先把毒液注射進昆蟲體內，讓它昏迷或死亡，然后再分泌出一種能夠讓昆蟲肉化成液體的`東西，再慢慢吮吸。
我還知道了蜘蛛非常勤勞，它的網天天更新，所以網特別整齊。我要學習蜘蛛這種勤勞的精神！
我的發現作文12
我的爸爸，他是個很愛抽煙的一位父親，我覺得他是一個煙鬼。時不時就開始抽煙。我每次跟他說要叫他戒煙，可是，他每次都戒不掉。終于有一天，我和媽媽商量好了打算跟爸爸說抽煙會造成怎樣的傷害，他果然戒了。
那天，我們全家人吃完飯后就叫爸爸坐下來跟他商量點事情。爸爸答應了。我們全家人坐在沙發上對爸爸說：“爸爸，抽煙是有害健康的，希望你把煙戒掉。”爸爸說：“那怎么成，我抽煙都抽習慣了，要是一下子戒掉肯定戒不掉的，慢慢來吧！”我和媽媽馬上說：“不行，你再不戒掉以后就很難戒掉了，稱這個時候還早馬上戒掉吧！”爸爸說：“那這樣吧，你們天天都買些零食放在家里，我天天回來有的吃，就會忘記抽煙那就行了吧！還有在煙沒戒掉之前，我要買盒木糖淳天天吃，吃完了再買，可以嗎？”我和媽媽說：“可以呀！只要你能戒掉，你要吃多少都不成問題。”爸爸胸有成竹地說：“好！現在開始我就把煙拿出來。進行戒煙活動，如果我把煙戒掉了你們會用什么樣的方式對待我呢？”媽媽說：“這要看情況，如果你花了許多時間戒煙我們又買了許多零食給你吃，可是你卻在這個時候半途而廢的話，你就完了。”爸爸堅定的說：“不會啦，我說過的事情就不會做不到的。”我和媽媽不約而同地說：“但愿如此。”
第一天，我開始觀察爸爸。我做到早上和他同時起床。一起床，爸爸第一個動作就是打哈欠。然后，刷牙洗臉，完了開始吃飯。吃完飯我和他一起來到了公司。他一到公司就坐下，然后開始閱讀一寫資料，看完了他似乎忘了自己已經說過要戒煙一樣。隨口就說：“紫璇，你去買一包紅雙喜和一個打火機！”我把聲音放的跟蚊子般小聲說：“爸爸，你知不知道你在說什么呀？？”爸爸還沒反應過來還說：“我叫你去買煙呀！”我把爸爸的`手收起來對他說：“爸爸，難到您忘了嗎？你說過的要把煙戒掉的呀！”爸爸拍一下額頭說：“哦哦哦，我昨天說過要戒掉煙的，今天給忘了。”
在過去的幾天里，爸爸時不時的就對我和媽媽說：“可不可以抽一支煙呀？就一支，好嗎？拜托。”我們對他說：“呵呵，這是不可能的事。”我和媽媽就這樣整天監視的爸爸，讓他不抽煙。如果他想抽煙的話就買一些他喜歡吃的東西給他吃，讓他嘴里動個不停，這樣就控制住他了。這樣，他每天會忘記一點煙的樣子，這樣就把煙給戒掉了。
我想：爸爸戒煙都那么難戒掉，那么吸毒的人他想戒掉那就是難上加難了。所以做什么事都要有頑強的毅力才能做好每一件事情！
我的發現作文13
我的思想中，有許多想搞清楚的問題，但是讓我記憶猶新的是7歲時想弄清楚的問題――為什么桌子擦了又會變臟？
雖然大人們告訴我是因為有灰跑到桌子上了，但為什么會有灰？灰是哪兒來的呢？這一連串的問題讓我百思不得其解，到了最近幾天，我想起了童年時的這些問題，翻閱了百科全書、上網查找了許多資料。終于讓我弄明白了――桌子會臟的原因是空氣中有無數的“塵埃”！地球上每處都充滿了塵埃，但是人們用肉眼卻看不見它，它是非常非常小的，要用顯微鏡才能看得見。正是因為塵埃在做怪，所以即使你擦干凈了桌子，但過了一定的時間，有會充滿了塵埃。我另外查閱了資料，塵埃雖然充滿了整個地球，但它并不是對人類“百害無一利”。
我曾經看《數碼寶貝》這部動畫片時看到了里面的“數碼世界”是沒有白天、黑夜的`漸變的，白天過了天忽然黑下來，反之，黑夜過了天立刻亮了。我原來還認為我們的世界跟動畫片里的“數碼世界”一樣該多好。但是，現在我錯了，動畫片里的“數碼世界”就是沒有塵埃，所以天才會變化這么快！正因為沒有塵埃，“數碼世界”才會很荒涼。反之，我們現實世界有了塵埃，對人們的生活很有幫助！因為――第1，塵埃可以抵擋紫外線，這樣的話，人們就不至于直接遭受火辣太陽猛烈的照射。相信大家都知道咱們重慶到了夏天是非常熱的，要是沒有塵埃幫咱們抵擋紫外線的話，你說我們會不會成為“烤全人”呢？第2，塵埃還有抵擋寒流的作用。有些地區到了冬天非常冷，是因為塵埃聚集較少，所以抵擋不了巨大的寒流。又反之，有些地區四季常春，是因為塵埃聚集較密，抵擋得了巨大的寒流。如果沒有塵埃的幫忙，那我們哈爾濱的人們到了冬天會不會成“冰塊兒”呢？
所以，塵埃對人們是有很大作用的！從這可以看出，地球上大自然中每一種資源都是對人類有用的，咱們有時候也不能只看表面做出判斷。例如塵埃吧，雖然它使桌子和一些東西擦過變臟，但是它對人類做出了巨大的貢獻。塵埃“功大于過”，真是很好的資源！
我的發現作文14
有句俗話說：“大千世界，無奇不有”。的確，我在無意的觀察中得到了一些知識。
今天，我心情不太好，所以在小區的路上總是低著頭，漫不經心地走著。
這時，一條黑乎乎小線條的東西在眼前慢悠悠地“走”過，是蚯蚓。我愣了一下，向后退了幾步。“沒什么可怕的，這只是一條惡心的小東西罷了。”我自言自語地說。“對了，蚯蚓適宜在什么樣的環境下生存呢？蚯蚓是害蟲還是益蟲呢？蚯蚓有沒有眼睛呢？……”一大堆奇怪的問題在我腦海里浮現，使我對蚯蚓產生了極大地好奇。我用一根小木棍將這條蚯蚓抓起，放在一個紙盒內將它帶回了家，并將它放進一個裝有泥土的花盆里。周末，我奇怪地發現蚯蚓在花盆的泥土中上下鉆動著，它在干什么呢？此時，媽媽走過來告訴我說：“蚯蚓的特長就是鉆土，這樣能起到松土作用。”哦，原來如此，那它松土是為了什么呢？難道土里有寶貝不成？這時，爸爸走來說：“每一種動物都有自己的生活方式。”并要我去查閱有關資料。我立刻從書柜里找來中國少年百科全書進行查閱，這下我全明白了。
蚯蚓是沒有眼睛的動物，它喜歡生活在潮濕、疏松的土壤中，它吃著含有機物的腐殖土和其它雜物，它的觸覺器發達，對地面震動、噪音、光亮和黑暗都有敏感地反應。春秋季節是蚯蚓生長和繁殖的季節。它的再生能力很強，在受傷或被切斷（不靠近頭的前部），會產生一種似胚胎的'間葉細胞，能分化成各種組織繼續生存。
蚯蚓的辛勤工作可以讓土壤變松，有利于作物的生長，它的糞便還是一種高效的有機肥料。據統計，每十萬條蚯蚓一年中可排六、七噸糞便。它的食性較雜，世界各國都利用它來處理大量垃圾。日本有家大工廠養殖了10億條蚯蚓，用于處理每天排放的50噸造紙廢液。還有，蚯蚓還可以作為食品，國際上每年蚯蚓的貿易額達幾十億美元。富含高蛋白的蚯蚓，可食，干蚯蚓含蛋白質在70％以上，鮮蚯蚓約為40％左右。世界上蚯蚓的品種約2500余種，我國約20xx種左右，最大的蚯蚓是生活在澳大利亞的巨蚓，它體長可達123厘米！
通過理論聯系實踐，我了解了蚯蚓有金鋼不壞之身，它還是土壤的松土機、是農民的好幫手、是作物的朋友、是人類的益蟲，我們可不要無故地去傷害它喲！
我的發現作文15
今天，我吃了一個又香又甜的梨，吃完后，我便隨手扔在了地上，沒想到這讓我有了巨大的發現。
這時，一只螞蟻從洞里爬了出來，它用觸角碰了碰梨，然后又向洞里爬了回去。途中它遇到另外一只螞蟻，它們兩個又互相碰了碰觸角，之后又繼續往前走。不一會兒，它們倆個領著一大群螞蟻排著整齊有序的隊伍爬向梨。我心想：這么大的梨難道憑你們能搬動嗎？我好奇的想看個究竟。看樣子它們非常的齊心協力，哇！真的搬動了。它們抬起了梨，觸角左右的搖動著，仿佛在說：“一、二、三，加油！嘿喲、嘿喲，加油！加油！”
最后，它們把梨搬回了家，又互相碰了碰它們的觸角，有的在地上反復的打著圈；還有拉著對方的觸角轉著圈；像是在慶賀它們取得的勝利。
不過，還有一些問題我怎么也想不明白。比如說：1、螞蟻為什么要相互碰觸角？2、螞蟻為什么會搬動比自己又大又重的東西呢？3、螞蟻不會迷失方向嗎？
帶著這三個問題我上網查閱了資料，原來答案是這樣的。
1、昆蟲一般沒有鼻子，但是卻有非常靈敏的嗅覺，這是因為它們的觸角起到了鼻子的作用。螞蟻的眼睛不太好用，視力很差，它們的觸角就擔任了通常眼睛扮演的角色。螞蟻不會叫，它們頭上的觸角，便是彼此聯系溝通的工具。
2、科學家做了大量的研究、分析，證明螞蟻體內是一座微型動物營養寶庫，每100克螞蟻能產生2929千焦（700千卡）的熱量。科學工作者發現，螞蟻腿部肌肉是一部高效率的“發動機，”這個“肌肉發動機”有由十億臺微妙的.“小發動機”組成。
3、螞蟻的視覺非常靈敏，所有它們見過的物體，包括陸地上的景物，都可以被它們作為辨別回巢的路標。不僅如此，螞蟻還會在自己爬過的地面上留下一種氣味，憑這種氣味，在回程的時候它們不會誤入歧途。即使這種氣味別人為地破壞了，螞蟻也會利用往返道路上的天然氣味來辨別方向。因此，即便濃云密布，或是氣味被踩踏破壞，只有還保留一些可以利用的線索，螞蟻便仍然可以找到回家的路，只不過是多費些時間而已。
通過這些知識我了解發現了螞蟻之間的語言秘密。
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