堆雪人作文精選15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的堆雪人作文，歡迎閱讀與收藏。

堆雪人作文1

　　“下雪了，快出來打雪仗啊”，我正在寫作業(yè)，忽然聽到樓下小朋友的喊聲，連忙打開窗戶向外望，哇，全白了。于是，放下手中的作業(yè)，連忙下樓去跟他們堆雪人、打雪仗。

　　樓下一共8個人，我們經(jīng)過商量決定先堆雪人，后打雪仗。大家連忙說；“好”。于是我們開始分工，我和一個姐姐負責滾雪球，制作雪人的頭，另一個姐姐和一個哥哥負責做雪人胳膊，兩個小哥哥負責弄雪人身體，還有兩個小哥哥負責弄雪人的眼睛和鼻子。我們先拿一些雪，弄成一個小球，然后在雪地來滾去，球越滾越大，漸漸地雪人腦袋就制作好了。

　　雪人身體還沒弄好，我們這一組便加入了過來，一起制作雪人身體，你一鏟子雪，我一鏟子雪，不一會身體就堆好了。制作胳膊的一組找來一個掃帚當雪人的胳膊，負責制作眼睛的一組，用黑色的.顏料把雪人眼睛涂了出來，用胡蘿卜當鼻子，這樣雪人就制作好了，遠處一看，雪人好神氣，像個警察巍然屹立在那里。

　　接下來，開始打雪仗了，8人分為兩組，一組負責守護雪人所在陣地，一組負責攻打雪人陣地。防守陣地的一方制作了掩體，并且每人負責一個方向，防守十分牢固。攻打一方想盡一切辦法，進行幾次攻擊，未能拿下陣地。最后，兩組分別交換陣地，嘗試彼此的感受……

　　天色漸漸晚了，我們依依不舍地唱著歌曲各自回家了。

堆雪人作文2

　　大年初五的晚上，當人們都進入夢鄉(xiāng)的時候，雪花悄悄地如天使般來到人間。第二天早上，雪花依然飄個不停。好大的一場雪！這一下把天空中的所有灰塵都帶走了，空氣清新極了。

　　我穿上棉襖，飛快地跑到院子里，雪花落在我的頭上、身上。我抬頭望著天空中飛舞的小精靈，它竟然淘氣地飄落在我的眼睫毛上，涼涼的，還沒停留片刻就又倏忽不見了。

　　這時，爸爸出來了，我拉著他的手直纏著讓他陪我堆雪人。爸爸爽快地說“好！”我用手抓了一把雪，在手掌中團成了一個小圓球，把它放在雪地里不停地滾來滾去，不一會滾成了一個大雪球，用它來當雪人的頭。爸爸則用鐵鏟把雪都聚集到一塊兒，堆成了一個比我滾的雪球還要大的雪柱，用它來當身體。

　　我小心翼翼地把我滾的雪球放在爸爸堆好的大雪柱上，把兩根樹枝插在雪人身體兩側(cè)，它們輕輕晃動，就仿佛雪人在快樂的招手。我急沖沖跑進屋里找來了一件紅色的.馬甲，趕緊給雪人披上，生怕它一不小心感冒了。爸爸把我小時候圍的圍巾，給雪人圍上。我用黑色的石子給它點綴上眼睛、用紅蘿卜做它的鼻子和小嘴巴。我左看右看好像還少了點什么，寒冷的天氣怎能不戴帽子？我再一次飛奔回去找來了我的帽子，給雪人帶上。看，一個可愛的雪人誕生了。

　　看著我和爸爸的杰作，我們倆滿心歡喜。白白胖胖的雪人好像對我說“新年快樂！”

堆雪人作文3

　　冬天的一個早晨，小紅一邊伸著懶腰，一邊拉開窗簾。哇！下雪了，鵝毛似的雪花一片一片的從天空中紛紛揚揚的灑落下來，四周一片白茫茫，樹木穿上了白色的棉衣，整個大地蓋上了一層雪白的被子。小紅非常高興，心想我要去堆一個大大的雪人。不一會兒雪停了，小紅提著小桶子，小鏟子，來到一個空地上，開始準備堆雪人。這時，小明和小麗也來了。小紅對他們倆說：“我們一起來堆一個大大的雪人吧。”

　　于是，大家分工協(xié)作，小明說：“小紅，小麗你們是女孩子力氣小，就負責做雪人的頭部和上半身，我是男孩子，力氣大，負責做雪人的`下半身。”大家戴著厚厚的手套開始在雪地里歡快地滾起了雪球，不一會兒，三個大小不一的雪球就滾好了，大家又一起把雪球組裝好，光禿禿的雪人還不好看，缺點什么呢？小紅用自己綠色的小桶子給雪人當帽子，小明摘下了自己紅色的圍巾給雪人戴上，小麗又從家里拿來黑色的紐扣做雪人的眼睛，桔色的胡蘿卜做雪人的鼻子，一個大掃把做的雪人的手臂。很快一個漂亮的雪人就裝扮好了！好像還少點什么呢？小紅撿來一片火紅的楓葉做成雪人的嘴巴，嘴角彎彎的，就像在微笑。

　　在大家的共同努力下，一個漂亮的大雪人誕生了！大家圍著雪人唱啊，跳啊，別提多開心啦！

堆雪人作文4

　　上個星期六的早上，我從被窩里爬起來，拉開窗簾，看見窗外白雪一片，“哇，下雪啦！下雪啦！”我不由自主地大聲喊了出來，心里有一種抑制不住的沖動，顧不得吃早飯，興奮地對媽媽喊了一聲“我去玩雪了”，就快速地穿好衣服，興沖沖地向屋外跑去。

　　來到單元門口，一陣刺骨的寒風吹來，我打了個寒戰(zhàn)，但還是徑直跑向了附近的一塊草坪。我在雪地上飛奔著，腳下留下了一串串腳印，發(fā)出了“咔哧咔哧”的聲音，猶如一曲輕快的'樂曲！我停下來，捏了一個雪球，又捏了一個雪球，然后把兩個雪球捏在一起成了一個大雪球。

　　這時，比我大四歲的珂源哥也出來玩雪了，他自豪地說：“看見了嗎？草坪旁邊那個比你還要高的雪人，是我堆的，厲害吧！”“當然，你是怎么做到的？”我好奇地問。“我在星期五晚上捏了三個小雪球，然后把它們在雪地上滾大，最底下的一個雪球和菠蘿蜜差不多大，第二個雪球比第一個大一點，頭比第一個雪球小一點，再把它們疊起來，就完成了。”

　　我得到了有用的信息，馬上把捏好的雪球在雪地上滾了起來，很快就滾成了一個大雪球，我心想：這就是雪人的大肚子吧！第二個，第三個，終于三個不一樣大小的雪球滾好了。我按從大到小、從低到高的順序把雪人堆起來，又摘了兩片小的樹葉做眼睛，用一根樹枝做手，一個雪人就完成啦！我一邊欣賞著雪人，一邊大聲地地叫媽媽過來拍照。看到媽媽給我留下一張張漂亮的照片，我才滿意地回家了。

　　這件事已經(jīng)過去一個多星期了，可是每天晚上，我都會忍不住拿起照片看了又看。看著這一張張照片，我就會想起堆雪人時的歡樂畫面。

堆雪人作文5

　　在記憶的倉庫里，我尋找著對童年的回憶，重溫那曾使我陶醉過的童年趣事。

　　那是臘月的一個上午，潔白的大雪覆蓋著大地，好一片美麗的銀色世界！我、哥哥、姐姐、表妹四人帶著工具來到院子里一片空地上堆雪人。我自信地說道:“我去給雪人找裝飾品，然后你們滾雪球！”

　　當我給雪人找來“裝飾品”時，他們已經(jīng)堆好雪人了。我從小桶里拿出兩個從地上撿的玻璃球，放在雪人臉上當作眼睛。我又取出一個彎彎的胡蘿卜插在雪人眼睛下方，一個高高翹起的“鼻子”便出此刻我們眼前。

　　“好像少了什么？”姐姐皺著眉頭說道。“眉毛！”哥哥說道。我笑嘻嘻地說：“早就準備好了。”說著取出姨媽做衣服剩下的月牙形的`黑布貼上去。我從小桶里摸出6個閃閃發(fā)光的黑紙片，貼在雪人的胸前。真像兩排銅紐扣！我在心里想到。表妹高興地叫到：“雪人有衣服穿了！”哥哥取來一頂帽子戴在雪人頭上。嘿，一位威風凜凜的雪人就出此刻雪地上，好似一個威武的大元帥！表妹眨眨眼睛，說道：“電視上那些元帥個個都有披風，我們也給這位雪人大元帥找一件披風把！”一句話把我提醒了。我們回去取了一件深藍色的“披風”給雪人披上。呵，大元帥變得更威武了。

　　看著我們的杰作，大家圍著雪人，轉(zhuǎn)著圈子開懷大笑起來。那情景，那笑聲，使我難以忘懷……

堆雪人作文6

　　冬天插著翅膀飛走了，帶來了一串串美好的事物。冬天，并沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的驕陽似火，更沒有秋天的碩果累累，它只是帶給人們歡聲笑語。

　　小雪花來了！剛下雪時，雪花又小又薄，零零散散，好似蝴蝶翩翩起舞。漸漸的，雪下大了，變得密密麻麻。一團團，一簇簇，仿佛一大片棉花糖被冬姑娘灑向人間。

　　雪下得這么大，當然不可浪費，“堆雪人”項目是不可少的，我、陳茜茜、張晨陽和桂承乾四個人準備堆雪人啦！

　　我和張晨陽先去拿材料：紐扣2顆，胡蘿卜1個、辣椒1個，帽子3個（粉色、黃色和綠色），為什么拿3個帽子呢？先不告訴你。

　　第一步：滾雪球。桂承乾和陳茜茜在遠處一個山坡旁，悠悠地推來，哇，好大的一個雪球，做身子絕對夠！我說：“不錯嘛，兩位小徒弟。”張晨陽笑得臉紅了。

　　第二步：由我與桂承乾完成滾小二號的'雪球。我們來到了一塊雪地上，那兒都是小雪球，我挑選了一個特小的雪球在地上滾，滾大頭那么大時，剛好滾到陳茜茜那兒，她接過雪球，安在身子上，可一不小心雪球掉了下來，我們只好重滾，這才完成第二步。

　　第三步：做眼睛。紐扣派上用場了，可紐扣不知道掉哪兒了，哦！原來桂承乾已經(jīng)安好了，我無言以對。

　　接下來，我們的進展非常順利，胡蘿卜鼻子，俏皮；辣椒嘴巴紅撲撲，太可愛了；糖葫蘆手臂紅彤彤，讓人口水直流；帽子，我們選了黃色，好一個可愛的小雪人！

　　小雪人誕生了！在雪地里笑著，好像在對我們說：“謝謝你們給了我生命，讓我變成了可愛的雪娃娃！”我們圍著雪人唱啊，跳啊！高興極了，堆雪人真快樂！

堆雪人作文7

　　在這個寒假里，下了好幾場雪，這件事使我們又喜又憂。喜的是：可以踩在白色的地毯上，盡情玩耍；憂的是：道路太滑，一不小心就會滑倒。不過，這絲毫阻擋不了我們玩雪的熱情。

　　我們一家人分別拿好工具，在家門口開始做雪人了。我們先把周圍的雪都鏟到一個地方，等到雪堆積得差不多了，我和媽媽就做起雪人的下半身了，而爸爸獨自一人肩負起了做雪人頭的艱巨任務。我和媽媽兩人吃力地滾著雪球，雪球越滾越大，沒過一會兒，我們的手凍得通紅，但我還是繼續(xù)堆著。雖然我們的手凍得通紅，但我們的心還是火熱的。接著，我們就用小鏟子耐心地把周圍稍微不平整的地方慢慢地刮去，經(jīng)過我們不懈的努力，一個完美的下半身就勝利搞定了。

　　我們略顯悠閑地看著爸爸的樣子，不由得撲哧一笑。你們看，他像一只調(diào)皮的狗狗，在雪地上邊玩耍邊工作。他一會兒用盡全身的力氣把雪球往前推，這樣就能讓更多的雪包裹在上面；一會兒用力拍擊雪人的頭，使它更加緊密，不會分開、破損。等到他做的雪人頭也做好了，我們就去給雪人找裝飾品了。我們決定做一個與之不同的雪人，自然要在裝飾上別出心裁。

　　我們用鍋當做它的帽子，用兩顆大大的'珠子當做它的眼睛，用胡蘿卜當做它的鼻子，再用手勾勒出它的嘴巴。我們還在它的脖子上圍了一條圍巾，還給它披了一件披風……

　　我們做好雪人后，過路的人都紛紛稱贊，說這個雪人做得很與眾不同，很別出心裁！我們聽了，覺得自己做的這些都是值得的。

堆雪人作文8

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，鬧鐘鈴響了，我翻了個身抱怨著：“大冬天的，讓我再睡會兒”，媽媽卻跑來搖醒我說：“菁菁，快起床吧，外面下雪啦，去堆雪人吧”。我一骨碌從床上爬起來，興奮極了。

　　我趕緊穿了衣服和媽媽匆匆下了樓。啊！眼前的美景讓我驚呆了。只見到處都是白茫茫的一片，地上的雪足足有幾厘米厚，車子都變成了一個個白色的面包，樹木都穿上了白色的風衣，簡直到了童話世界。

　　我驚喜地叫起來，“媽媽，我們來堆雪人吧”。媽媽從車庫里拿來了胡蘿卜，兩塊巧克力，好嘞，準備工作完成。我先學著媽媽的樣子握了一把雪球，然后向前方滾去。說實話，滾雪球真的好難，它的雪一會兒多一會兒少一會兒凹下去一會兒凸起來，看似簡單。“唉”！我嘆了口氣，望著自己那凍得通紅的手說：“好冷啊，我們還是算了吧”。媽媽鼓勵我說：“堅持一下嘛，你不是想要一個漂亮的雪人嗎？”“好，好吧”，我繼續(xù)埋頭滾了起來，沒想到的是滾完后我發(fā)現(xiàn)我滾的那個圓圓的，光滑極了，比媽媽的都好看。我驕傲地說道：“這是我見過最棒的'球，怎么樣媽媽？是不是超漂亮？”“嗯，很好看”，媽媽點了點頭。

　　我把我做的雪人腦袋悄悄放到小雪人身體上，基本結(jié)構(gòu)已完成，再加點裝飾就行了。我把胡蘿卜插在小雪人的臉中間，又取來巧克力做成眼睛，紅色的香腸做成小雪人的嘴巴。“手臂用什么做呢？”我自言自語道。媽媽從地上拾起兩根樹枝遞給了我，我趕忙插在小雪人身體的兩邊。為了使這個小雪人更傳神，我貢獻出了自己的帽子和圍巾。哈哈，小雪人大功告成了，媽媽還給我和小雪人拍了張照片做為永久的紀念哩。

　　雪仍然下著，可我們的心里卻熱乎乎的。

堆雪人作文9

　　今天早上起床，抬眼向窗外望去，下雪了。大雪紛飛，雪花翩翩起舞，像個愛跳舞的小姑娘，不一會兒，地上積了一層厚厚的雪。 中午，媽媽說帶我下樓去堆雪人，聽了媽媽的話，我便迫不及待的穿上外套下了樓。院子里的樹上、亭子上像是蓋上了一層厚厚的棉被一樣。剛好有幾個小朋友在打雪仗，我說：“咱們一起堆雪人吧！”小朋友們覺的我的提議不錯，歡快地向我點頭。媽媽給我們分配了任務，小朋友們負責收集雪，我負責堆。大家手都凍得紅紅的.，心中的快樂卻讓我們沒有一點冷的感覺。一個圓圓的雪球在我手里堆出來了，把它做為雪人的身子。不一會兒，小朋友們也滾出了一個小雪球，做為雪人的頭。然后，我們用黃瓜做雪人的眼睛和紐扣，紅蘿卜做雪人的鼻子，一個胖呼呼的雪人終于堆好了。咦，怎么還缺點什么呢？好像少一頂帽子，我靈機一動，把其中一個小朋友的帽子取下帶到雪人的頭上，哈哈！一個可愛漂亮的雪人堆好了。大家圍著雪人蹦蹦跳跳，雪人的眼睛一閃一閃，好像也正沖我們幾個調(diào)皮的孩子微笑。 我真希望雪越下越大，很想留住雪人和我們一起玩。可天快黑了，我們每個人只能和雪人一起合影留念，留住最快樂而又美好的一天。最終在媽媽的催促下依依不舍的回家了。今天玩得可真開心啊！

堆雪人作文10

　　這周二，我們盼了一個冬天的大雪終于光臨北京。鵝毛大雪從天上紛紛飄落，把我們的校園裝點成了白色的世界。

　　第二天，老師終于同意我們?nèi)ゲ賵錾贤嫜┝恕Ｎ覀兛刂撇蛔∨d奮的心情，都跑到大操場興奮地玩了起來。

　　大操場上真美呀！真像是鋪上了一層白色的地毯。我們在地毯上踩腳印、翻滾、打雪仗……玩了一會，有人提出我們可以堆雪人，于是我們班女生一隊，男生一隊開始堆雪人。

　　班長給我們分配任務，她讓我和幾個同學一起做雪球。

　　我和同學們做了一個又一個的.雪球，卻始終沒有看見雪人成型，也變得懶散起來了，不想做了。這時看見男生那一邊的雪人快成型了。

　　我把消息告訴了全體女生，于是她們馬上快馬加鞭干起來。可是無論怎么弄都無法把雪人做出來。這時，宋老師過來了，對我們說：“先堆成一個小雪球，再到雪較軟的地方反復滾一滾，就能變成大雪球了。”

　　聽了宋老師的指點，本來還沒有信心的我們一下子信心滿滿。決定要團結(jié)合作，來完成做雪人的艱難的任務。

　　于是我們按照宋老師教我們的方法，先做了一個三角形身子，然后用一些雪堆成小雪球，反復在地上滾。很快，我們的小雪球就變成了大雪球。大家都笑呵呵的，心里充滿了自豪與驕傲。

　　雪人是完工了，但是這雪人只有雪，其他什么都沒有。于是大家把自己筆袋里的一些小東西拿了出來。經(jīng)過我們的精心設計、團結(jié)合作，雪人搖身一變，成了“雪人公主”。

　　因為我們的雪人做得很漂亮，所以同學們都來欣賞我們的雪人，宋老師走過來，夸獎了我們，并給我們拍了張照，留作紀念。

　　通過堆雪人這件事，不僅收獲了快樂，還讓我懂得了：干什么事情都要團結(jié)合作。

　　這真是一件有意義的事！

堆雪人作文11

　　北風呼呼地吹過樹梢，白雪像棉被一樣蓋滿了屋頂，地上的雪又松又軟，常常沒過我的腳踝……在哈爾濱這個冰雪的世界里，我記憶最深的便是和媽媽一起堆雪人了。

　　下午，我與媽媽跑到姥姥家的后院里堆雪人。哈爾濱的雪又松又軟，像沙子一樣，很不容易搓成團。所以，相比之下，在哈爾濱堆雪人比在杭州堆雪人難度會更高。

　　我和媽媽先用鏟子把雪堆起來，雪很松，直接從上面滑落下來，感覺就像在堆沙堆一樣。我們忙活了好一會，才把雪堆成了一座小山，打算用它當雪人的身體。可是，頭怎么辦呢？我們試了好幾次，都沒辦法把雪揉成團，那就只好改變方案了，看看有什么東西適合當雪人的頭。

　　我跑回姥姥家，取了兩塊黑炭，又順手拿了一個塑料袋，再次回到后院。這是媽媽已經(jīng)有了主意。她把黑炭按在雪堆上，當雪人的眼睛；又把紅紅的塑料袋綁在一個圓筒上，當雪人的帽子；我拿了一個胡蘿卜當做雪人的鼻子；還拿了一些紅豆給雪人做裝飾……這樣看起來還不錯，但總覺得缺了點什么。

　　不一會兒，媽媽找來了兩個紅色的干辣椒當雪人的嘴巴，我又在嘴角旁插入了兩個小紅果子當雪人的酒窩，尖尖的辣椒尖向上微微翹起，雪人一下子開心地笑起來了，還露出了兩個甜甜的小酒窩，好看極了！

　　這么漂亮的雪人沒有手怎么行？我拿了兩把干稻子插在旁邊，雪人立馬變得神氣起來。一雙黑黑的大眼睛、一個尖尖的大鼻子、一個笑瞇瞇的紅嘴巴，還有一雙稻谷做的手，頭頂還帶著一頂小紅帽，簡直就是一個漂亮的`小姑娘。我圍著雪人又唱又跳，還把自己的小秘密偷偷地告訴她，開心極了！

　　啊！哈爾濱的冬天，你帶給我的歡樂是那么暢快淋漓；你帶給我的生活，是那么多姿多彩。我喜歡你，希望再次與你分享我們之間的小秘密！

堆雪人作文12

　　早上起床打開門一看，外面白茫茫一片，原來昨天晚上下雪了。看著天空中飄下來的雪花，我開心極了，心想今天放學可以堆雪人了……

　　時間過的真快，下午我們放學了，媽媽是步行來接的我和弟弟，因為雪還在慢悠悠的下著，媽媽接到我和弟弟后我們就往鋼琴班趕去，因為我和弟弟每天要去鋼琴班練琴，我們深一腳淺一腳的走在路上，一會我和弟弟滑一下雪，一會又從地上抓起一把雪砸向地方，我們開心的跑著嬉鬧著，很快到了鋼琴班，呀！鋼琴班沒開門，媽媽一看手機，原來今天不用練琴了。

　　我們只好往回走，走著走著看到了我的朋友。她正在堆雪人，她看到我和弟弟后，連忙招呼我們加入她的隊伍，我們征得媽媽的同意后就加入了戰(zhàn)斗。我的朋友給我和弟弟找了鏟子，我們就你一鏟我一鏟的堆起雪來了。

　　人多力量大，很快一個雪人的身體已經(jīng)堆好了，我們又開始做雪人的頭了。我們從一個小雪球開始滾啊滾，終于滾成了一個大雪球。我們的小手也都凍的紅紅的，可是心里卻很開心，我們抬著大雪球放到了雪人的.身體上，弟弟給雪人做了鼻子，我給雪人做了眼睛，我的朋友給雪人做了嘴巴，朋友的妹妹給雪人插上了頭發(fā)和胳膊，啊！一個漂亮的雪人算是完成了。

　　天氣雖然很冷，但是看著我們堆的小雪人我們都開心的笑了……

堆雪人作文13

　　1月28日早晨，我起來打開陽臺門：“啊！陽臺外面一片雪白。”放眼望去，花壇里、樹上、屋頂上到處一片潔白，潔白的雪像一朵朵棉花、像一粒粒白砂糖、像一團團面粉……景色真美呀！我拿了把尺量了一下，積雪約有15厘米厚，好厲害！

　　我馬上拉著媽媽一起準備了沙糖桔、香蕉和瓶蓋等裝飾品，拿上鏟子直奔陽臺。開始堆雪人了，我先捏了一個小雪球，然后在地上滾來滾去，最后滾成一個大雪球。同時，媽媽把周圍的雪鏟到一起，堆得高高的，用手拍結(jié)實，做雪人的身子，我把我做的大雪球，放到媽媽做的雪人身子的最高處，做雪人的頭，雪人的身子基本完成了。

　　我把兩個黑色的瓶蓋嵌入頭正面的上半部分，兩個瓶蓋稍微分開一些，當成眼睛；把黃色的胡蘿卜插在頭的正中當成鼻子；再把一根彎彎的香蕉放在頭的下半部，用一些雪支撐住香蕉，和雪人的頭連接起來，當成嘴巴；接著捏兩個小雪球，裝在雪球的兩側(cè)當成耳朵；然后把兩個中等大小的`沙糖桔嵌進雪人圓滾滾的肚子上方，并排好，作為紐扣，最后，我接過媽媽遞過來紅色的圣誕帽戴在雪人的頭上，雪人全部完成了。

　　我拉著奶奶來看我的作品，她說：“一帆，你堆的雪人真漂亮！”我圍著雪人又唱又跳，還和雪人合影留念，望著在對我微笑的雪人，我沉浸在喜悅當中。

堆雪人作文14

　　一場大雪不期而至。雪，紛紛揚揚地從天空落下，好似翩翩起舞的蝴蝶，又好似漫天亂飛的柳絮，整片大地都變成了銀裝素裹的世界，地上漲起了厚厚的積雪。寧靜的小區(qū)霎時間變得熱鬧起來，打雪仗的`、滑雪橇的、堆雪人的……人們盡情地享受著雪帶來的快樂。

　　我迫不及待地加入這歡樂的海洋里，與伙伴們歡笑著，嬉戲著。看著那憨態(tài)可掬的雪人，我覺得何不嘗試自己動手做一個呢？我的想法征得了伙伴們的同意。我們準備先做雪人的頭。剛開始，我們在地上滾雪球，怎么也滾不起來，我干脆把手套脫下來，可滾了半天也只大了一點點，我有點心灰意冷，把不大的雪球往旁邊一放，嘴里嘟囔到：“堆雪人有什么好玩的，又累又凍手，不玩了。”伙伴們停下手里的活兒，跑過來對我說：“千里之行始于足下。不管做什么事情，都要一點一點做，不能著急。"一語驚醒夢中人。是呀，做什么事都要耐著性子，認真并慢慢的做，學習也是如此。這正是堆雪人的意義所在。于是，我在心里對自己說：“一定不要著急，慢慢來。”于是在朋友的指導下，我把雪球放在草地里慢慢的滾。果然，不一會，我就滾出了一個白白胖胖的身體。剛好，其他小伙伴把頭也做好了，小紅把頭和身子貼在一起，“啪”的一聲，小紅把我千辛萬苦做的身體弄碎了，小麗上前指責她說:“你看看，好不容易做出的身體，你一下就弄碎了。”小紅嗚咽著說;“對……對不起，我不是故意的……”我對小紅說：“沒關(guān)系，我們重新做一個。”經(jīng)過我和伙伴們的努力，一個活靈活現(xiàn)的雪人終于呈現(xiàn)在我們的面前，我們圍著它載歌載舞……

　　美麗的雪人，它讓我收獲了快樂，也讓我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

堆雪人作文15

　　今年的冬天特別冷，我手上長了凍瘡，又癢又疼，連筆都有點握不住，但我還是喜歡冬天，因為冬天會下雪，可以堆雪人。

　　清早，當雪花兒從天空紛紛揚揚飄落下來的時候，連媽媽也不淡定了，興奮地沖我大喊：“牛牛，快起床，下雪啦”！

　　我一骨碌坐起來，快速穿好衣褲沖到露臺上，一陣寒風吹過來，我忍不住打了個哆嗦。

　　“哇，好美呀！”我驚嘆著，屋頂上、大樹上、花盆里都積滿厚厚的一層雪，白茫茫的一片，像仙境一般。

　　看到這么美的景色，我的手早就癢癢了，我對媽媽說：“我們在露臺上堆個雪人怎么樣？”

　　媽媽說：“太好了。”

　　馬上行動！媽媽捧起地上一把積雪，放在手心用力地拍緊，然后不停地加入新的.積雪，再拍緊。不一會兒，小雪團變成了一個大雪球。我學著媽媽的樣子做雪球，剛開始雪球總是散掉了，不成型，媽媽不斷地鼓勵我再試試。慢慢地，我學會了其中的技巧，雪球越滾越大，終于把雪人的身體做好了。媽媽夸我很棒，我更加得意了，越做越起勁。

　　雖然天寒地凍，我還是累出了一身的汗，背和衣服都粘在一起了，媽媽趕緊讓我休息一會兒。我搖搖頭說：“不，堅持就是勝利，我一定要堆完再休息！”接著，我繼續(xù)滾雪球，雪人的頭也做好了。最后，我找來兩顆黑色扣子做雪人的眼晴，胡蘿卜做雪人的鼻子，樹枝做雪人的手……媽媽還從花盆里摘來一朵小小的三角梅花，戴在雪人頭上，看，一個可愛的雪人做好了。她張開著雙臂，翹著嘴唇，笑瞇瞇地望著我，仿佛在說：“你好，小朋友！”

　　我開心地望著小雪人，完全忘記了冷和累。雖然堆的過程很辛苦，但只要堅持，就可以堆出最可愛的小雪人。

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