好與壞作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的好與壞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

好與壞作文1

　　我們之所以同時(shí)出生在人世，是因?yàn)槲覀冇懈?jìng)爭(zhēng)力。在學(xué)習(xí)上，也許有人不喜歡，覺得沒(méi)趣；但是他們錯(cuò)了，汲取知識(shí)才是人生當(dāng)中最有意義的事。

　　“不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。”是的，那些討厭學(xué)習(xí)的，覺得學(xué)習(xí)乏味的，他就是不向前走。他們是不會(huì)知道，只要他們?cè)趯W(xué)習(xí)上稍努力一些，就會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在心海里的知識(shí)向上涌，讓他感受學(xué)習(xí)的好處。

　　當(dāng)然，之前說(shuō)的，都是一些樂(lè)觀對(duì)待學(xué)習(xí)的人。但是，在我的眼里，不是沒(méi)人都會(huì)放得那么開。

　　就像我經(jīng)�？吹降模河幸恍┩瑢W(xué)，就因?yàn)槿隽艘稽c(diǎn)水在桌上，他們便用剛考完試的試卷去擦，完了就丟在地上。

　　我實(shí)在不忍心，他們這是在害自己啊！一個(gè)見證自己實(shí)力的證據(jù)就在他們手上毀滅了。

　　但是，上天是公平的，他讓我看到了熱愛學(xué)習(xí)的的`優(yōu)生，這讓我感到欣慰。

　　中國(guó)是一個(gè)才國(guó)，往往最讓我佩服的學(xué)者，除了外國(guó)的，大多數(shù)都是我國(guó)的，我驕傲，我自豪！我愛學(xué)習(xí)，這都是受到了他們的影響。

　　我原本是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的女孩，但是知識(shí)打開了我心底的鎖，讓我豁然開朗，讓我找到了自信，讓我重新站在學(xué)習(xí)的沖刺線上。飛奔疾馳，戰(zhàn)勝自我……

　　在知識(shí)的世界里，是無(wú)邊的，就好比宇宙，無(wú)邊無(wú)際。只要你深思挖掘，總會(huì)找到“黃金”，因?yàn)椤包S金有價(jià)，學(xué)問(wèn)無(wú)價(jià)�！�

　　我希望，通過(guò)這個(gè)，讓更多的人愛學(xué)習(xí)。你要相信，學(xué)習(xí)是魔力，知識(shí)就是那魔力的光，讓你瞬間改變，愛上學(xué)習(xí)。

好與壞作文2

　　我家呀，有個(gè)好爸爸和一個(gè)壞爸爸，他長(zhǎng)著一對(duì)小葡萄大的眼睛，一個(gè)西瓜頭，頂著一頭帥氣的發(fā)型，一個(gè)將軍肚，他非常強(qiáng)壯，一只手就可以把我高舉過(guò)頭，力氣大得很。

　　我們兩個(gè)習(xí)性都一樣，喜歡睡懶覺，口臭，而且喜歡吃辣，吃飯時(shí)，都是狼吞虎咽，因?yàn)槲液桶职侄紝倩ⅲ�所以媽媽常我倆是虎兄虎弟。

　　每當(dāng)我考試考好了，這時(shí)我的好爸爸就出現(xiàn)了。滿臉微笑，摸著我的.頭：“這次考得真好，你要繼續(xù)保持��！”我每次都會(huì)爽快地回答：“好的，我會(huì)繼續(xù)努力的，天天向上，你就放一百個(gè)放心吧”，說(shuō)得一旁的爸爸又哈哈笑了：“那我看好你，加油！虎崽仔�！�

　　一天，我作業(yè)做得太晚了，爸爸在旁一直嘮叨，我受不了，就跟他吵了起來(lái)。這時(shí)之前的好爸爸已消失得無(wú)影無(wú)蹤，面前是的壞爸爸不知從哪冒出來(lái)了，瞪著銅鈴般大的眼睛，眼睛冒出了火花，兇巴巴的，像一只非常兇猛的大老虎：“作業(yè)做這么慢，說(shuō)你一下，怎么了，還有理了！小小年紀(jì)就敢跟大人吵架，以后還得了，看我不收拾你！”一旁的我，看著好嚇人，趕緊一溜煙跑回座位認(rèn)真做起作業(yè)來(lái)。

　　這就是我的好爸爸和壞爸爸，他們之間相差好大呀，我喜歡我的爸爸，當(dāng)然更喜歡我的好爸爸。

好與壞作文3

　　網(wǎng)絡(luò)，讓我們的生活更現(xiàn)代化，更有了時(shí)代感；網(wǎng)絡(luò)，讓我足不出戶就可以買東西、學(xué)知識(shí)、打游戲；網(wǎng)絡(luò)，讓我

　　隨時(shí)與遠(yuǎn)方的親友聊天，增進(jìn)情感；網(wǎng)絡(luò)，讓我學(xué)會(huì)了尋醫(yī)問(wèn)藥；網(wǎng)絡(luò)，讓我隨時(shí)了解天下大事……；網(wǎng)絡(luò)，讓我快樂(lè)，使我的生活更有趣。正當(dāng)人們歡欣時(shí)，網(wǎng)絡(luò)又讓人們幾多歡喜幾多憂。

　　因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)多少人找不到了回家的.路；因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)多少個(gè)孩子迷失了前進(jìn)的方向；因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)多少個(gè)家庭破裂；因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)多少個(gè)花一般的生命被摧殘甚至死亡……。

　　因此，網(wǎng)絡(luò)是一把好與壞的雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)既是天使又是魔鬼，選擇不好你可能就被天使和魔鬼推入無(wú)底深淵不能自拔。媽媽的一位學(xué)生因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)陷入自己設(shè)想的美好愛情中不能自拔，不聽家長(zhǎng)與父母的苦心勸說(shuō)而跳樓自殺了，天津塘沽區(qū)13歲的少年張蕭藝也因上網(wǎng)玩《魔獸世界》成癮而跳樓自殺……。這些悲慘的事例足以讓人明白，網(wǎng)絡(luò)既有好處又有壞處，網(wǎng)絡(luò)可以成為幫助你學(xué)習(xí)知識(shí)的百寶箱，網(wǎng)絡(luò)也可以成為引你走上犯罪道路的魔鬼和把你推向無(wú)底深淵的魔爪。

　　請(qǐng)大家遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的魔爪，控制好自己，利用它的高效、快捷、方便的功能，幫助我們更好地學(xué)習(xí)生活，更好地茁壯成長(zhǎng)。

　　作為青少年，我們更應(yīng)養(yǎng)成幾點(diǎn)習(xí)慣：

　　要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；

　　要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；

　　要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；

　　要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；

　　要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。

　　愿大家合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)！開心每一天！

好與壞作文4

　　一個(gè)星期日的早晨，媽媽讓我一個(gè)人上長(zhǎng)行學(xué)古箏，鍛煉自己的膽量，正當(dāng)我剛跨出大門，爸爸叫住我，輕聲的對(duì)我說(shuō)：＂蔚蔚，你一個(gè)人認(rèn)識(shí)路嗎？還是我?guī)б荒闳グ桑�要是叫壞人拐走了怎么辦�。㈦m然爸爸最上這么說(shuō)，但我知道他是關(guān)心我的.．走到了樓道口，爸爸接過(guò)我的沉重的書包，背在肩上，跟在爸爸身后，望著那嫻熟的背影，我很感動(dòng)，也覺得很幸福：我有一個(gè)好爸爸，爸爸對(duì)我真好！

　　我的好爸爸雖好，但有時(shí)候也會(huì)是個(gè)壞爸爸．中午，我期末考試考完了，高高興興地跑回家和爸爸說(shuō)：＂爸爸，我考試好像全對(duì)，考了雙百．＂爸爸只是微微一笑，第二天，我發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)小布熊，媽媽告訴我，我才知道是爸爸買我的．過(guò)了幾天，考試結(jié)果出來(lái)了，數(shù)學(xué)考了９５.５分，語(yǔ)文考了９８分，爸爸看見了我的考試成績(jī)，考得和我說(shuō)得截然不同，就嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“蔚蔚，你不是說(shuō)考了雙百嗎？怎么會(huì)變成這樣？你是不是為了要買小布熊來(lái)騙我呀！”“不......不是”。我說(shuō)．爸爸就是不相信我，頓時(shí)，我的淚水不由自主的掉了下來(lái)，心想：我的爸爸不是好爸爸，是壞爸爸．

　　第二天，爸爸燒了一桌子豐盛的飯菜，還夾了一塊香氣逼人的雞腿給我，還說(shuō)：＂蔚蔚啊，昨天是我不好，不該對(duì)你大吼，我現(xiàn)在以豐盛的飯菜來(lái)彌補(bǔ)我 的歉意，雖然你這次沒(méi)考好，但以后可以再接再勵(lì)．

　　剎那間，我明白了：爸爸這樣嚴(yán)厲還是為了我好。

好與壞作文5

　　乞丐就是什么，乞丐就是一個(gè)“要飯”的乞丐。乞丐在有很多，有誠(chéng)實(shí)的乞丐、碰瓷的乞丐等等等等有很多種乞丐，在我眼里就有兩個(gè)乞丐，一個(gè)是“好”乞丐，另一個(gè)就是“壞”乞丐。

　　一個(gè)炎熱的下午，我走在我們鄉(xiāng)的一個(gè)小街道里，走著走著，我的一塊包裝著的餅干掉在了地上，我彎下腰去撿，一回頭看見了一個(gè)少了一只胳膊乞丐正在要飯，我就把我的餅干給了那個(gè)乞丐，當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走的.時(shí)候，那個(gè)乞丐拉著我把餅干還給我了，我當(dāng)時(shí)還想著這個(gè)乞丐好堅(jiān)強(qiáng)，可是那個(gè)乞丐就指著我兜里，我摸了摸我的兜，里面有10塊錢，我拿了出來(lái)，那個(gè)乞丐像一個(gè)瘋子一樣搶我的那10塊錢，我連忙跑走，那個(gè)乞丐跟著我跑，我扭頭一看，那個(gè)乞丐的胳膊竟然是裝的，他把胳膊放在衣兜里，讓別人真的以為他少了一只胳膊，我當(dāng)時(shí)就后悔極了，我真不應(yīng)該相信這些乞丐。

　　“好”乞丐、“壞”乞丐，我們?nèi)硕疾荒苷嬲�的分出�?lái)哪些是誠(chéng)實(shí)的乞丐，哪些是騙人的乞丐。我姐姐又告訴我了一件事，她也遇見了一個(gè)乞丐，是個(gè)老奶奶，姐姐看她很可憐就給了她20塊錢，后來(lái)我姐姐又回到了那個(gè)地方，那個(gè)老奶奶不見了，我姐姐又往前面走了，突然看見了那個(gè)老奶奶，穿著花花的非常漂亮的衣服在那里數(shù)錢，當(dāng)時(shí)我姐姐氣昏過(guò)了頭，扭身就走了。

　　我們不能隨便相信可憐的人，不能盲目從眾，要學(xué)會(huì)辨別好壞。

好與壞作文6

　　我家住著兩個(gè)爸爸，一個(gè)壞爸爸，一個(gè)好爸爸。壞爸爸經(jīng)常掐我的胳膊，這個(gè)壞爸爸咋有事沒(méi)事亂掐人呢？疼死我了，壞爸爸還很嚴(yán)厲，我一沒(méi)考好，就兩手叉腰，來(lái)個(gè)興師問(wèn)罪，那樣子好嚇人。我不敢直視他的眼睛，心在直打鼓，真怕被他一巴掌打下去，唉，這個(gè)壞爸爸為啥要這樣呢？

　　可是有一次，讓我改變了對(duì)他的看法。

　　那是一個(gè)冬天的夜晚，外面寒風(fēng)呼嘯著，令人瑟瑟發(fā)抖。而我卻發(fā)高燒40攝氏度，大家急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：一會(huì)兒給我吃退燒藥，一會(huì)換冰貼，一會(huì)兒拿杯溫水扶起我喝水……但躺在床上的我迷迷糊糊中，只知道耳邊有一陣陣如蜜蜂般嗡嗡叫，我一會(huì)兒感覺在北極，冷得發(fā)抖，一會(huì)兒又在赤道，熱得嗓子直冒煙：“我好熱呀，受不了！”爸爸嘆了口氣，小心把我扶起，放在他那寬厚的背上，再披件厚厚的大衣出門為我看病。

　　剛下樓，只感覺陣陣?yán)滹L(fēng)像怪獸般張牙舞爪向我們撲來(lái)，爸爸的腳步漸漸地變慢了，但一刻都沒(méi)停下，仍舊努力地向前走去。我趴在爸爸溫暖的背上，感覺著爸爸背上的溫度，爸爸，我誤會(huì)你了！

　　原來(lái)爸爸的`愛是默默的，去又可以撼山的！其實(shí)爸爸“壞”時(shí)，也是對(duì)我的另外一種愛！

好與壞作文7

　　今天的體育大課間，老師帶領(lǐng)我們有玩了一個(gè)游戲。

　　游戲的規(guī)則是：每個(gè)人手上都有一個(gè)號(hào)碼，不能直接將這個(gè)號(hào)碼告訴其他人，看過(guò)號(hào)碼之后，用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，不可以說(shuō)話，想辦法告訴其他人你的號(hào)碼，然后大家依據(jù)號(hào)碼的順序，從小到大站成一排就可以了。

　　剛剛開始玩游戲，我第一個(gè)想到的辦法是在手心寫字，這個(gè)方法既方便又好理解，只要寫出自己手中的數(shù)就行了，只可惜有一點(diǎn)不好，就是其他人可能會(huì)感覺錯(cuò)了你的數(shù)，比如說(shuō)，把“9”誤以為是“6”，把“5”弄錯(cuò)成“2”，這就可能導(dǎo)致結(jié)果出錯(cuò)，所以我就又想到了一個(gè)方法——跺腳聽聲音，這就不存在數(shù)字很像而寫錯(cuò)的問(wèn)題了�？墒�，另一個(gè)問(wèn)題又出來(lái)了，由于有許多人都在跺腳，所以聲音很亂，根本分不清哪些是眼前的人跺的，哪些是其他人跺的，所以這個(gè)方法也被淘汰了。我又想到一個(gè)自認(rèn)為沒(méi)有問(wèn)題的方法。捶背！你抽到了幾，就捶幾下，可不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)題，如果次數(shù)一多就很容易亂了，多了幾下，少了幾下也不稀奇。我不甘心，一定要找出一個(gè)沒(méi)有問(wèn)題的方法。可是我是了很多方法也沒(méi)有找出來(lái)這種方法，我才明白，我是不可能找得到了，根本沒(méi)有這種方法。

　　凡事有利有弊，有好有壞。是不可能有一個(gè)完美的`事物的，而當(dāng)我們遇到一個(gè)事物時(shí)，不應(yīng)該只看到他壞的一面，而應(yīng)該多看看他好的一面，而當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們不好的一面時(shí)，不應(yīng)該逃避，而是正視自己的錯(cuò)誤，并且努力改正，盡量讓自己成為一個(gè)完美的人。但是在我們的生活中，也會(huì)遇到一些與我們性格不合的人，這是我們就應(yīng)該多看看他的長(zhǎng)處，不要將它定義為一個(gè)徹徹底底的壞人。

　　請(qǐng)記住并運(yùn)用這句話：利與弊共生，好與壞共存！

好與壞作文8

　　說(shuō)起我爸爸，好像沒(méi)有啥優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)倒是一大堆，用“煙仙”“酒鬼”來(lái)稱呼他一點(diǎn)也不過(guò)分。有了這兩個(gè)“雅號(hào)”還不夠，爸爸還打牌搞到晚上十二點(diǎn)多才回家，第三個(gè)美名又來(lái)了：“牌精”。

　　在家里，媽媽是“總經(jīng)理”。爸爸犯了家規(guī)，總敵不過(guò)媽媽。媽媽會(huì)懲罰他，叫他寫檢查。在“總經(jīng)理”的監(jiān)督下，爸爸只好硬著頭皮，乖乖地寫好檢討再加上保證。之后，爸爸總能老老實(shí)實(shí)在家呆上幾天。可是，幾天之后，他又把媽媽的'話拋到九霄云外，騙我和媽媽，說(shuō)要去工地啊，又說(shuō)有朋友約好了要去哪里哪里啊？瞧！舊病復(fù)發(fā)了。真拿他沒(méi)轍！

　　爸爸有這么些缺點(diǎn)，可爸爸的優(yōu)點(diǎn)可不少。

　　在家里，只要“總經(jīng)理”媽媽一生氣，爸爸絕不頂嘴，表現(xiàn)出一副可憐巴巴的樣子，老老實(shí)實(shí)做事。過(guò)了一會(huì)兒媽媽氣消了。家里便和和氣氣，笑聲滿堂。爸爸也很體貼媽媽。如果媽媽有什么不舒服，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，圍著媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，千方百計(jì)照顧媽媽，直到媽媽病好了開開心心為止。

　　我爸爸對(duì)人特有愛心。不論哪里有捐款箱或是在路上遇見殘疾人，他都會(huì)給他們數(shù)十元。有時(shí)，還會(huì)送上一張百元大鈔呢！

　　這就是我的爸爸，一個(gè)壞爸爸，更是個(gè)好爸爸！

好與壞作文9

　　我有一個(gè)好爸爸，爸爸，爸爸，我有一個(gè)好爸爸。。。。。。每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候，就會(huì)想到我的爸爸。

　　我的爸爸三十多歲，魁梧的.身材；方方的國(guó)字臉；濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛；挺拔的鼻梁，更得爸爸英俊瀟灑。

　　說(shuō)爸爸好吧，他確實(shí)好，爸爸的工作非常忙碌，可他卻百忙之中抽出空來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，陪我到處走走。早上還要給燒早餐，送我上學(xué)。

　　說(shuō)爸爸壞吧，他的確壞。記得有一次，我作業(yè)沒(méi)寫完，跟爸爸說(shuō)作業(yè)寫完了。說(shuō)完，心里便祈禱上帝保佑，今天千萬(wàn)別檢查作業(yè)�？墒巧系鄄⒉槐Ｓ游�。爸爸還是要查作業(yè)，到了樓上，我吞吞吐吐地說(shuō)；“我沒(méi)有寫好�！卑职致犃�，他很生氣，大喊；“薛亦倩，你是個(gè)好學(xué)生，怎么能說(shuō)謊呢。你給我鼻子靠墻一夜，不許睡覺�！蔽乙宦牐瑖樀泌s快求情：“爸爸我錯(cuò)了，別讓我站一夜，行不行啊！”“不行”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)。我只好鼻子靠墻站，一邊站一邊哭。爸爸似乎看見了我在哭，便說(shuō)；“你給我好好想一想，想好了再來(lái)找我�！薄捌鋵�(shí)我知道說(shuō)謊本來(lái)就不對(duì)，只是一時(shí)貪玩，不想寫了，下次我一定寫好在玩�！蔽覒M愧地說(shuō)。爸爸聽了便說(shuō)：“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤啦�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！八�覺吧。””我聽了，終于止住了像自來(lái)水一樣的眼淚。

　　同學(xué)們，你說(shuō)這樣的爸爸是好還是壞呢？

好與壞作文10

　　眾所周知，自從馬云推出共享單車后，如一枚深水炸彈引爆后，激起巨大的反響。當(dāng)今時(shí)代，小黃車隨處可見，共享書店、共享籃球等如雨后春筍般相繼冒出，但惡意破壞事件也層出不斷。試問(wèn)：共享時(shí)代的利與弊孰多孰少？

　　有一句名言：“每個(gè)人擁有一份快樂(lè)，如果學(xué)會(huì)分享，就會(huì)擁有兩份快樂(lè)�！惫蚕碣Y源也如此。在這共享時(shí)代，人們可以免費(fèi)使用這些資源。例如出行、運(yùn)動(dòng)、閱讀等。不僅能免費(fèi)使用，這些資源還能讓人們的生活更加便捷多彩。例如共享單車的出現(xiàn)，不僅讓讓人們的出行便捷，還減少了較小路段的擁堵、停車緊張、汽車轟鳴的問(wèn)題，這怎么不是個(gè)福音呢？

　　共享時(shí)代內(nèi)，共享資源如徐徐清風(fēng)般吹進(jìn)人們的生活，帶來(lái)的好處多多，可是壞處也接踵而至。

　　電視節(jié)目《歡樂(lè)喜劇人》中有過(guò)這樣一個(gè)小品：?jiǎn)躺及缪莸娜�輪車車主為拉到更多的客人而蓄意破壞共享單車，后被阻止、教�?dǎo)、終于悔改。這個(gè)小品反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)如刺眼的警鐘、刺耳的警鈴、刺心的警報(bào)時(shí)刻警醒著我們。拿熟悉的共享單車舉例，50%會(huì)傷痕累累，但精心愛護(hù)它的人卻不到10%。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。難道共享時(shí)代真的無(wú)法改變?nèi)藗兊纳�活理念�?/p>

　　不！時(shí)代在進(jìn)步，人們的生活理念也在進(jìn)步，共享時(shí)代的來(lái)臨讓大多數(shù)的人拍手叫好，讓生活更加豐富多彩，讓21世紀(jì)熠熠生輝。探尋根蒂，只是因?yàn)樯贁?shù)人的觀點(diǎn)仍停留在以自我為中心，不懂共享的.樂(lè)處、美處、好處。著名文學(xué)家羅丹說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”這句話套用在共享時(shí)代上毫不為過(guò)。

　　讓我們發(fā)現(xiàn)共享時(shí)代的閃光之處；讓我們盡心維護(hù)共享資源；讓我們用心體會(huì)共享時(shí)代的芬芳精彩；讓我們用熱情點(diǎn)燃這個(gè)共享時(shí)代；讓我們用溫暖的懷抱去迎接共享時(shí)代的全面出擊吧！

好與壞作文11

　　“喂，老爸，快過(guò)來(lái)，有重大事件告訴你!”

　　呃，最怕空氣突然安靜，不知又怎了，竟沒(méi)人過(guò)來(lái)。“老爸你在干啥?快點(diǎn)過(guò)來(lái)，你也真是的!”久久沒(méi)人進(jìn)房間，我只好從座位上起身，一看，哎，又在玩手機(jī)。你就不能不玩嗎?哼，趁老媽不在家，看我不告訴媽媽。嘿嘿，我有點(diǎn)小得意，有爸爸的把柄了，你這個(gè)壞爸爸!

　　我大步向前走，他這下才注意到我�！澳隳樕显趺戳��！痹趺戳�?我一臉疑惑。“你去照照鏡子，是不是過(guò)敏呀，怎么跟我一個(gè)樣?”你要知道跟老爸一個(gè)樣可就不得了，爸爸的`臉上常年過(guò)敏，都治不好，我一個(gè)女孩子，臉上過(guò)敏，我想想都恐怖。

　　“你去照照鏡子!”爸爸又說(shuō)了句。我到現(xiàn)在還不敢相信，只是時(shí)不時(shí)臉上會(huì)癢，“啊!”我一聲尖叫，這個(gè)是我嗎?怎么真的跟爸爸一個(gè)樣。“快走，我們?nèi)メt(yī)院，過(guò)敏有點(diǎn)兒嚴(yán)重�！崩习址畔率謾C(jī)對(duì)我說(shuō)，“你呀你，就是管不住自己的嘴，十有八九對(duì)芒果過(guò)敏，你這孩子，哎，我估計(jì)要打針。”嗚嗚，我也很絕望呀，但又有什么辦法呢?我心中也有些急了。

　　“不過(guò)你也別急�！卑职趾孟癫煊X了什么，“你這個(gè)肯定不要緊，雖說(shuō)有些嚴(yán)重，但吃吃藥，打打針肯定無(wú)大礙。”聽了爸爸的話，我心里頓時(shí)安定了很多，好爸爸瞬間出現(xiàn)在了我的眼前。我心中涌出一股暖流!

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生看了看，并無(wú)大礙，只是開了幾服藥讓我服用。

　　“噢耶，并無(wú)大礙，”我激動(dòng)得活蹦亂跳。哎，老爸又不知干啥去了，我將目光轉(zhuǎn)移到沙發(fā)上，好啊，又在玩手機(jī)，又不會(huì)理我嘍。

　　我這個(gè)爸爸呀，的確是個(gè)手機(jī)迷，玩起來(lái)了我都不是第一位，手機(jī)是第一呀，但在重要情況的時(shí)候，我還是第一位的，誰(shuí)也別想搶，嘿嘿!

好與壞作文12

　　我是一個(gè)很容易被感動(dòng)的人，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小事，我也會(huì)感動(dòng)得流淚，落下的眼淚都可以積成一個(gè)池子了。

　　記得上個(gè)學(xué)期接近期末考試的幾天，我生病了，是咳嗽，天天都要往醫(yī)院跑：打針、噴霧、抽血……打針打的是“阿奇”，打得特別慢，一瓶就要打五六個(gè)小時(shí)，這多耽誤復(fù)習(xí)啊！況且期末考試就在這幾天了。

　　一天晚上，我照常在醫(yī)院里打針，爸爸專門跑到學(xué)校里問(wèn)老師晚上要復(fù)習(xí)的題目，拿到醫(yī)院里給我復(fù)習(xí)。

　　那時(shí)是晚上六點(diǎn)多接近七點(diǎn)了，我還沒(méi)吃晚飯，我可憐的肚子在那里“咕咕“地抗議著，爸爸聽到了，馬上去醫(yī)院門口買了一碗餛飩給我吃，我插針的是右手，左手不會(huì)拿勺子，爸爸便喂我吃，我有點(diǎn)不好意思，因?yàn)槲叶家呀?jīng)這么大了，還要爸爸喂飯。只見爸爸用勺子舀了一個(gè)餛飩，先放在嘴邊吹了好幾下，感覺不燙了，才送到我嘴邊給我吃。我一直看著爸爸，心里在想：爸爸現(xiàn)在和平時(shí)好不一樣��！平時(shí)的他都像一把利劍，會(huì)把我的壞習(xí)慣全部砍掉，我都有點(diǎn)怕他；現(xiàn)在的他，感覺好像一只溫柔的小白兔，感覺特別特別親切。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地望著爸爸，爸爸看我盯著他，就笑了笑，說(shuō)：”爸爸好久沒(méi)有喂過(guò)你了�！背酝炅�，爸爸心疼地看著我：“你都瘦了，瘦了好多……”

　　我聽了，不知為何，有點(diǎn)想哭，便謊稱自己想睡覺，我把衣蓋在頭上，偷偷地哭，我在心里想：“爸爸對(duì)我這么好，可我在他很嚴(yán)厲的'時(shí)候，甚至在想自己為什么會(huì)有這樣一個(gè)爸爸，別人要什么，別人爸爸就給別人什么的，要求也不會(huì)這樣高，我爸爸真是一個(gè)壞爸爸！”

　　現(xiàn)在我在想，我的爸爸是一個(gè)好爸爸！

好與壞作文13

　　在繁華的街市，響著震耳欲聾的車?yán)�叭聲，吵得路人連忙捂上耳朵，這條“購(gòu)物一條街”又堵了。

　　一輛自行車敏捷又靈活地穿過(guò)車與車之間的縫隙。當(dāng)它駛到一輛心煩意亂的小轎車面前時(shí)，它忍不住嘲諷起小轎車來(lái)：“呀，這不是平日瀟灑得很的轎車?yán)细鐔幔吭趺�？又堵了？�?/p>

　　小轎車瞪了自行車一眼，裝成若無(wú)其事的`樣子說(shuō)：“再怎么樣，也比你這破破爛爛的自行車好得多，而且我的速度可是你的三倍到四倍！”

　　自行車也被惹惱了，車身在不斷地顫動(dòng)：“可一遇到堵車，你速度再快也沒(méi)有用途。瞧瞧我，不會(huì)噴出有害的尾氣，更不會(huì)污染這座城市，我比你環(huán)保多了，所以說(shuō)，我比你好！”

　　“呸呸呸！”小轎車那寶石藍(lán)的車身被氣得火紅火紅的，“我的外觀比你漂亮，每輛汽車都有自己美麗的顏色：寶石藍(lán)、檸檬黃、火紅的、碧綠的……三天三夜也數(shù)不完，就連那雪白的顏色也比你好看十倍，不，是一萬(wàn)倍！”

　　“你，你血口噴人！我才是最好的！”自行車大喊大叫。

　　“我比較好！”小轎車憤怒地嚷著。

　　“我好，你壞！”

　　“我好，你壞！”

　　……

　　就在自行車與小轎車正罵得不可開交時(shí)，一輛摩托車駛了過(guò)來(lái)說(shuō)，()而后又補(bǔ)上一句，“我可是出生于名門望族的，評(píng)不好讓你走著瞧！”

　　“哦，對(duì)不起，我急著帶主人去目的地，沒(méi)時(shí)間幫你們了，再見！”摩托車說(shuō)完，一溜煙走了。

　　這時(shí)，自行車和小轎車才意識(shí)到，它們一直在爭(zhēng)吵，在虛度光陰，還不如摩托車呢！

　　“對(duì)不起�！弊孕熊囆呃⒌卣f(shuō)。

　　“對(duì)不起�！毙∞I車紅著臉說(shuō)。

　　它們終于明白了：好不是好在外表，而是好在心靈，更何況虛度光陰，諷刺別人的人呀！

　　從此，自行車與小轎車互幫互助，整個(gè)城市都彌漫著歡聲笑語(yǔ)。

好與壞作文14

　　“今天不吃完就別去上學(xué)，這么小的面包都吃不完，你想當(dāng)神仙呀？”爸爸生氣地說(shuō)，我抬起頭看看時(shí)間，已經(jīng)7：40了，這可是老師要求到校的時(shí)間呀，可我還在家里……我心急如焚，恨不得插上一對(duì)翅膀，立刻飛到教室里。

　　今天有開學(xué)典禮，我想早點(diǎn)到校，就沒(méi)什么食欲，隨便吃了兩口面包就想走，可是今天偏偏“老虎”在家，非要逼著我吃完，我又勉強(qiáng)吃了幾口，誰(shuí)知道面包里還住著“奶油妖怪”，吃了就想吐。

　　我實(shí)在吃不進(jìn)了，就可憐巴巴地向爸爸求情，但爸爸卻絲毫沒(méi)改變想法，還訓(xùn)了我?guī)拙湔f(shuō)：“貧困地區(qū)的孩子還沒(méi)吃的呢，你還挑食，不吃怎么長(zhǎng)身體呢？”我急得像熱鍋上的`螞蟻，可就是咽不下去，感覺比吃藥還難受。我再次看鐘，已經(jīng)8：05了，我偷偷看媽媽一眼，她并沒(méi)有幫我求情的意思，我孤立無(wú)援了，只好邊流淚邊繼續(xù)吃。

　　又過(guò)了五分鐘，終于吃完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣，背起書包就走。想到今天剛開學(xué)就遲到這么長(zhǎng)時(shí)間，一路上我都抬不起頭來(lái)，都怪爸爸害我遲到，他可真壞呀！我滿腦子都是對(duì)他的意見，一整天都高興不起來(lái)。下課了，何老師找我談心，我就改變了想法，不再覺得爸爸是故意跟我過(guò)不去，他是在關(guān)心我，雖然對(duì)我很嚴(yán)厲，但都是為了我好。

　　放學(xué)的時(shí)候“壞爸爸”來(lái)接我了，他沖我一笑，我就原諒他了，他還是我的好爸爸。

好與壞作文15

　　奶奶家有一顆石榴樹，樹上結(jié)滿了果子，紅彤彤的，可愛極了！

　　我眼尖，看到一個(gè)最大的果子，伸手把它摘了下來(lái)。果子又大又圓，全身都是誘人的粉紅色。

　　奶奶走了過(guò)來(lái)：“這個(gè)不好吃，這個(gè)才好。”她順手摘了一個(gè)小一點(diǎn)的給我。我接過(guò)一看：呃，這果子好小，不太紅，坑坑窩窩的，還很難看。我忙說(shuō)：“不用了，不用了。”邊說(shuō)邊放下小石榴。

　　找來(lái)一把刀，我迫不及待地剝開石榴皮，剝開一看，傻眼了：里面的子兒根本沒(méi)熟，白白的，透明的。一舔汁水，哇！酸……死了，典型的`“金玉其外敗絮其中”。

　　把酸石榴放在一邊，拿起那個(gè)丑丑的石榴。這石榴捏起來(lái)硬硬的，看這樣子，似乎也不好吃。猶豫半天，還是剝開了這石榴的皮。哇！眼睛一亮：子兒紅紅的，個(gè)個(gè)飽滿，晶瑩剔透。子兒似乎在對(duì)我說(shuō)：“我熟透啦！”看著這“丑丑”的石榴，我實(shí)在是不忍心下口。

　　剝一個(gè)子兒放在嘴里，酸酸甜甜的汁液立刻充盈嘴角，酸甜適宜。嘴里含著石榴子兒，看著手上這“丑丑”的石榴。我不禁思索起來(lái)：酸石榴外表光鮮，甜石榴外表丑陋。人也像酸石榴一樣，有光鮮的外表，而內(nèi)心酸澀；有像甜石榴那樣，外表難看，但有美好的內(nèi)心。我們要做徒有其表的“酸石榴”呢？還是做深藏不露的“甜石榴”呢？

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