你真棒作文匯編[15篇]
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的你真棒作文，希望能夠幫助到大家。
![你真棒作文匯編[15篇]](/pic/00/d7f7cec4010_5fbf7ec9b8178.jpg)
你真棒作文1
每當我聽到有人稱贊別人的時候，就會想起我敬佩的小女孩—--李芳。
那是一個風和日麗的清晨，和煦的陽光沐浴著大地，晨風中彌漫著泥土的芳香。今天是小學階段的期末考試，同學們都早早來到了教室，只有李芳的座位是空蕩蕩的。同學們感到很奇怪，便紛紛地來到班主任王老師的辦公室詢問。原來李芳同學昨天背橘子時，不小心碰到一塊石頭，摔了一跤，橘子灑了一地，腿也摔傷了。這僻靜田野，媽媽又不在，該怎么辦呢？這可急壞了李芳。李芳掙扎著，便“救命，救命！”地喊了起來。幸好，有一位過路人經過。他二話沒說，就把她送進了醫院，并且打了個電話，告知她的家長。同學們得知此事都非常傷心，有的一邊抽泣一邊自言自語：“李芳呀！李芳，你為什么這時候要受傷呢？”說完，又埋下頭哭泣起來。
離考試的時間越來越近了，同學們都有一種說不出的滋味，好像失去了什么似的。同學們有的眼睜睜地張望著校園附近，有的眺望著李芳上學的山間小路。突然，在教室門口冒出了一個臉上掛滿晶瑩汗珠，頭發濕漉漉的小女孩。同學們不住地驚叫起來：“李芳，李芳，李芳來了！”我們向李芳投去詫異的眼神，而李芳依然沖著同學們微微一笑。
考試結束后，同學們決定第二天送一點水果去看望李芳。因為好奇心驅使著每個同學們，他們一定要弄個明白，而且可以順便問問李芳的媽媽，這到底是怎么回事？同學們盼呀盼，終于盼到了第二天，同學們如約來到李芳家，只見李芳正在吃飯。同學們將水果遞給了李芳的媽媽，還不時地問李芳：“你的腿還疼嗎？“李明同學還悄悄地把李芳的媽媽拉到院外問這問那，像是打破砂鍋問到底似的。李芳的'媽媽說：“昨天早上芳芳很早就起床了，我問她有什么事？她就說要去考試，我本想攔住她，但她的個性強。唉！我只能由她去。當我要陪她去時，她一口回絕了，‘我要自己去，不然就絕食’。我拿她沒辦法，只能這樣了。但我的心里還是忐忑不安，就背地里跟著她，看到她拄著拐杖一瘸一拐的，我的心如千萬根針在刺一樣，當我看到她臉上滲著晶瑩的汗水的時候，我覺得我沒有盡到母親的責任。”說著，說著，李芳的媽媽不由自主地流下了眼淚。李明同學這才恍然大悟，急速沖進家將這件事告訴了同學們。李芳聽見了，暗暗地用手扯了扯媽媽的衣角。此時，同學們齊刷刷地為李芳鼓掌，那掌聲像嘩嘩的小溪流水。
李芳，你真棒！你真不容易，你是堅強的，你是勇敢的。
你真棒作文2
他向往的是吉他，他渴望的是吉他，他想學的還是吉他，為了這個夢想，他報名參加了補課班……
那天，《縫紉機樂隊》上映了，小明看完了這部電影，立刻就被吉他的魅力給迷住了，當時他說他要彈吉他，要像里面的“吉他大帝”一樣，擁有被世人稱贊的琴技，當時我們都認為他只是開個玩笑，逗逗我們。讓人沒想到的是，他居然兌現了他的諾言，開始尋找吉他班，他的補課班，在那里他開始刻苦學習，全家人都認為這很好玩，都認為他堅持不了多久，可他沒有，他風雨無阻，只要今天有課，那他就會去，他從來都沒有落一堂課令我印象最深的就是那次……
那次他過生日，全家人都為他祝福，可他說：“我今天還有課呢，我一會兒去上課去。”全家人都勸阻他說：“別去了，今天你是主角，沒了你怎么辦呀？”可這些都是浮云。對于他來說只有一個信念，我要去學吉他，家人見攔不住他，便由他去了。還有一段時間，我在他家見到了吉他，我的手開始癢癢了，特別想摸一摸，彈一彈。于是，他就開始教我彈吉他，他先教我手的位置，哪里是彈，哪里摁和旋。經過了多天的學習，我終于彈出了一首曲子，《小蜜蜂》：“533，422，1234……”屋里傳來優美的吉他曲，一曲終了，才發現自己的左手早已被一弦和二弦摁的紅了起來，而且不敢動，也不敢摸或碰，我想，小明都會彈《滴答》的人了，手應該紅的更厲害吧。于是看看我的'手，又看了看小明的手。啊，上面全是繭子，厚厚的，硬硬的，看上去非常嚇人。他說那是彈吉他所致，他們老師的手上的老繭就更不用說了，比他的還厚，比他的還硬，那時我才明白，各行各業都有無盡的說不出的苦。
我想要贊美小明，不只是因為他教會了我彈吉他，而是因為他曾教過我道理，“為了自己的夢想而努力。”
你真棒作文3
快過年，家家戶戶忙著打掃衛生，能丟則丟，但好多沒用的東西爸舍不得扔掉，放在屋里又礙眼，于是一股腦兒堆在陽臺上，有舊衣服，廢紙箱，過期報紙，像小山似的。天突然暗下來，一場大雨快要來臨，爸急忙在陽臺的四角掛起一大塊塑料薄膜。剛系好，大雨就來了。爸慶幸自己的“寶貝”沒被雨淋濕。
第二天，雨過天晴，空氣格外清新。太陽給人舒服的感覺，讀三年級的小表弟來到陽臺上，看到塑料上有大量的水，形成一個大玉盤，激動的不得了，不時跳起用手去托那大玉盤，爸怕表弟把塑料戳破，叫表弟安靜的坐在椅上曬太陽，表弟不情愿地坐在椅上，嘟著嘴，兩眼直瞪那大玉盤。
“不行，快把塑料弄破”表弟喊著跳起來。爸被他嚇了一大跳，差點坐在地上。“你瞎嚷什么，是不是發燒。”爸說完還用手去摸一下表弟的額頭。“沒發燒”爸咕嚕著。“不然把衣服報紙快拿掉”這時連我也覺得表弟病的不輕，準備打電話給大姑，讓她帶表弟去看醫生。“你瞧”表弟指著一個大亮點驚呼著，“那是陽光。有啥奇怪。”我不屑一顧。爸和我準備離開陽臺，不想與那傻小子糾纏不清。當爸要外走時，表弟急忙把爸衣服扯住，這時爸真的'生氣。板著臉。只聽到表弟夾著哭聲喊到“快看”只見剛才亮點照著紙箱不斷有白煙冒起，一股火苗直往上竄。爸急忙跑過去把紙箱拉出，兩腳踩個不停，剛松一口氣，那亮點處的報紙又冒出煙來，真見鬼，我也嚇的六神無主。只見表弟拿起一根竹鞭一捅，大玉盤破了，水把火也澆滅。也沒有煙再冒起了。
表弟的頭發被水淋濕了。爸一把抱過他，用手抹去他臉上的水，“謝謝你，我的小寶貝，你是怎樣知道會起火的”一聽這話，表弟可神氣起來，“剛才那大玉盤就是一個大凸透鏡，陽光一照，就把陽光聚成一點，就能把紙點燃。這是老師告訴我的。”
你真棒作文4
小時候，我性格內向，總是沉默寡言，喜歡沉浸在自己的世界里，既不愛說話，也不會和任何人交流，是一個容易被人遺忘的孩子。能成為現在這樣，想起來，都是因為那一聲“你真棒！”
時間還得回到幼兒園，因為不愛說話，不愛思考，我在幼兒園里默默無聞；因為我從不會積極主動地幫小朋友和老師做自己力所能及的事，所以從來沒有哪個老師會想起我，更別說表揚了；因為我在幼兒園里從不會犯錯，所以老師們也從不會注意到我。我仿佛就是群星里那一粒小小的塵埃，渺小而無助。
幼兒園里有一位溫柔漂亮的女老師，她姓李，小朋友們都甜甜地叫她李老師。下課時，當其他同學都前呼后擁地圍著李老師跑來跑去的.時候，我只能偷偷地躲在后面羨慕地看著他們，心里一陣陣難過。
我理所當然地認為李老師也和其他老師一樣，對我這粒微不足道的塵埃毫不察覺。直到有一天，李老師站在講臺上，笑瞇瞇地看著我，說：“今天，我要表揚石潤霖同學，因為她認真地獨立把自己的被子疊得整整齊齊。”說著，便從懷里輕輕地拿出一朵小紅花，溫柔地對我說：“這朵小紅花送給你，希望你以后繼續努力！”我臉上的表情從開始的驚訝慢慢變為驚喜，我興奮極了，蹦蹦跳跳地跑上講臺，興高采烈地接過那一朵鮮艷的小紅花，羞澀地說：“謝謝李老師！”“不用謝，你真棒！”李老師撫摸著我的頭，眼里盡是溫柔。當時我就想：以后我一定要更認真，做得更好，爭取得到更多的表揚。原來，我也可以做得很好。
那一句“你真棒！”揚起了我的信心，讓我變得自信。從那以后，我更加努力，每做一件事都耐心仔細，得到了老師們一次次的表揚。我也漸漸變得活潑開朗起來，慢慢融入了這個單純可愛、美好天真的幼兒園生活。現在，雖然我已經長大，但我永遠也忘不了李老師的那一句“你真棒！”在這里，我要向李老師深深地道一句：“謝謝您，李老師！”是您的鼓勵給了我信心，給了我勇氣，它就像夜空中一盞明亮的燈，永遠照耀著我前進的方向！
你真棒作文5
“汪汪，汪！”剛進舅公家門，我就被一陣突如其來的狗吠聲給嚇懵了。正當我不知所措時，舅公出來了，大喝一聲：“小黑，這是客人！”
這就是舅公家的狗“小黑”。它一身烏黑發亮的毛，矯健的四肢，一雙炯炯有神的眼睛顯露出它的機警和兇猛。
雖然我們剛見面的時候它不太友善，但我們馬上就成為了好朋友。每次去舅公家時，他他總是將尾巴豎的想旗桿一樣，搖頭擺尾地向我撲過來，好像在說：“小主人，你好你好。”
自從有了小黑的陪伴，我每次都很開心。在相處中，我發現它還有超強的追蹤能力。
有一次，我和小黑去野外玩，看見一只野兔從山腳跑過。“小黑，追！”我命令道，小黑像子彈一樣，躥了出去，我也緊緊跟在后面。可是野兔左右亂躥，鉆進草叢中，不見蹤影了。小黑用前爪拼命地刨草，還不停地“汪汪”大叫，似乎在向我報告“主任，我知道它在這里！”我扒開草叢，野兔從里面跳了出來，小黑眼疾“口”快，死死咬住了野兔。我高興地將野兔提起來：“哈哈，晚餐有菜啦。”
天色漸漸四合，我招呼小黑：“小黑，我們回去吧。”小黑表示同意。可是我發現周圍的景物都很陌生——我迷路了！我急的大叫：“有人嗎？有人在嗎？”回答我的是山谷的回音。正當我手足無措時，小黑“汪，汪汪”叫了幾聲，他左右嗅了嗅，突然左邊的路跑了過去，我也趕緊跟著它跑。
轉過幾條岔道，舅公家熟悉的房子又出現在我的眼前了。我激動地抱起它，撫摸著他的頭，它則是閉著眼，享受著我的`撫摸。
別看小黑那么“高大威猛”。它還是一個“饞貓”呢！
晚上，舅公為我做了紅燒兔肉和排骨。我津津有味地吃起來。我看到旁邊饑腸轆轆的小黑正烏溜溜盯著我，心里涌起了一陣憐憫。于是，我抓起了一塊骨頭。小黑好像聞到了香味，全身為之一振，撲到了排骨的下方。我想逗逗它，便將骨頭已移了左邊，它馬上把頭轉到左邊；移到了右邊，它的頭又馬上轉到了右邊。真有趣！我排骨向空中一扔，它向上一躥，準確地叼住了骨頭，馬上跑到一旁，喜滋滋地“咔嚓咔嚓”大嚼起來。
假期很快過去了，在舅公家呆的時間很快到了。我哭著和小黑躲在了房間里。房門打開后，小黑竟然向舅公和爸爸狺狺狂吠。但后來我被爸爸拉走了，小黑也被鎖了起來。
回杭州以后，舅公告訴我，小黑自我走了以后，它一天沒吃東西，吃也就吃平常飯量的二分之一。
希望我還能見到小黑！
你真棒作文6
在我們每個人的身上，有許許多多的閃光點。有的樂于助人，有的勇敢堅強，有的在音樂，美術方面有專長。今天，我就夸夸我的爸爸吧!
爸爸中等個頭，一雙炯炯有神的大眼睛，視力超好。他留平頭，皮膚黝黑黝黑，像個泰國人，這就是他的“特長”造成的后果因為爸爸有著“釣魚霸王”的稱號。
每到周末，他都要去釣魚。
這個周末，晴空萬里，火辣辣的太陽照耀著大地。爸爸一大早叫：“旖舟，去釣魚嗎?”我一聽，高興得一蹦三尺高，拉著爸爸就往外跑。
我們開著車直奔“店下水庫”。很快就到了目的地，此時水庫兩旁已占滿了釣魚的人。我和爸爸小心的為我拿出一根細長的魚標，將活好的香噴噴的誘餌掛在鋒利的魚鉤上。開始釣魚了，爸爸我著魚竿，將魚鉤向幾米開外的地方用力拋去，我也學著爸爸的樣子，把魚竿甩出去。
一切準備就緒，爸爸聚精會神地盯著浮漂是否有動。過了一會兒，爸爸見浮漂微微一動，哈，有戲!只見他立即一提魚竿，嘿，有分量!是條大魚!爸爸鉚足勁提著魚竿，和魚在水底展開了激烈的`較量。魚兒拼命的往深水處鉆，忽左忽右，玩命“突圍”，就像兇猛的戰士不停的躲避敵軍的子彈。爸爸更是不甘示弱，眼睛死死地盯著水面，緊握魚竿和魚兒溜起了八字，展開了機智的迂回戰。幾個回合下來，魚兒已是筋疲力盡，只好“束手就擒”。只見抄網中是一條足足有四五斤的雄魚，再看老爸初戰告捷，樂得那是眉飛色舞，周圍的釣友們嘖嘖稱贊，羨慕極了。我也向爸爸投去佩服的目光。看看自己連一條小小的魚也沒有釣到，我開始打退堂鼓了。爸爸看出我的心思，鼓勵我：“老爸剛釣魚是也吃了很多‘白菜’，不要泄氣。”我點點頭，學著爸爸的樣子耐心等待魚兒上鉤。“功夫不負有心人”，快到晌午，終于有一條魚兒上鉤。盡管只是一條小魚兒，我卻樂得合不攏嘴。這是爸爸已經釣上了一條鯉魚和許多不知名的小魚。他了呵呵的說：“今天收獲不小，有美味的雄魚頭和鯉魚尾，旖舟，學習和釣魚是一樣的道理，要細心，要耐心，記住持之以恒的硬道理喲!”我敬佩地望著爸爸，心中默默念道：“老爸，你真棒!我一定向你學習，不管夏天有多熱，冬天有多冷，我一定會堅持學習!”
爸爸，你永遠是我心目中的好老師，好爸爸!老爸，你真棒!
你真棒作文7
尺有所短，寸有所長。每個人都有自己的優點和缺點，盡管有的時候，優點并不是很明顯，或者是被缺點給埋沒了。但是一句簡簡單單的“你真棒”，卻蘊含著無窮大的力量。
臨近期末，田老師給我和菓菓布置了寫評語的任務，主要是把大家都夸成一朵花。剛開始寫的都是幾位較優秀的同學，我們便你一言我一語地把有點列了出來。可是越到后來越難寫，因為漸漸地就要寫一些平時調皮搗蛋的同學的優點。寫到甜甜同學的時候，我和菓菓都犯了難：“甜甜她平時懶洋洋，還總是被老師‘請’進辦公室，不愛勞動，她能有什么優點啊？”菓菓想了半天沒有想出來，氣沖沖地走了。
上數學課時，我一直都在留心觀察甜甜的一舉一動。當數學老師布置了一道題目時，有的同學望著窗外發呆，有的同學咬著筆桿沉思，有的同學傻傻地盯著題目。甜甜低著頭若有所思地想了一會兒，然后拿起筆，刷刷刷地在草稿紙上演算著。5分鐘過后，老師問：“有哪位同學做出來了？”同學們都無奈地搖了搖頭。甜甜有些猶豫地看了看老師，又看了看草稿紙，悄悄地舉起了手，又默默地放下了……
下課時，我來到她的座位上，發現她做得很仔細，而且是對的。
“你當時為什么不舉手回答問題呢？”我好奇地問甜甜。甜甜怯生生地回答道：“因為我在同學們的心目中，并不是那么的.優秀，我擔心……”“沒關系的，你做到了。你真棒！”甜甜怔怔的看著我，或許這一刻，她的心中已經燃起了一團熊熊的火——自信。
后來，我和菓菓都發現，在甜甜的身上，發生了巨大的改變：平時不愛舉手發言的她，如今經常愛主動回答問題；平時總是對一切無所謂的她，如今不再拖拖拉拉……菓菓的臉上露出了欣慰的笑，快速在評語上寫了一大堆夸甜甜的話。我也笑而不語，因為我知道，“你真棒”這句話蘊含著無窮的吸引力。
你真棒作文8
悶熱的天，終歸會下雨。果不其然，豆大般的雨滴從天上掉落下來。我把傘打開，正在公交點內等車。
公交站點旁邊上有許多人手中拿著快餐盒在那兒狼吞虎咽吃的。吃完人們就扔在了垃圾桶旁，小小的垃圾桶怎么可以容下這么多垃圾，只聽有人說垃圾桶都滿了，怎么還沒有人來清理呀。
這句話好像有魔法似的。不一會兒，一個橘紅色的身影闖入我的眼簾。他蹬著三輪車，身披塑料袋兒，應該只是匆匆忙忙帶了個塑料袋兒吧。
他來的時候，所有人多我這邊擠，明明滿是人的公交站點。瞬間都聚成了一堆兒，環衛工人那面早已剩下他一人。偌大的公交站點分成兩半，一半是他和垃圾桶，一半是我們。
雨水從他身上掉落下來，和頭發粘成一縷，雨水從頭發一滴的滴下來，他干的正起勁兒。這時我已分不清他臉上留下來的，是淚是汗，還是雨。他一點一點用小撮子，把垃圾一點一點的放進三輪車里，公交車到了我該上車了。
下車的人紛紛避讓他。眼神中充滿了不屑，就連站在旁邊的人也都紛紛離去。有的人好像不放心，還是得從車上回頭看了他一眼。他干完了活。累了，坐在一個小凳子上，凳子上的人都紛紛站起離他遠去，他從東中拿出一個塑料袋，里面裝著一個雞蛋、兩個包子、一瓶水。我想也許這就是他的早餐吧。我想起剛才在公交站點吃快餐的人，他們吃一盒快餐都吃不了。而他，一個雞蛋，兩個包子也許是他最好的早餐了。
他見我一直瞅著他，別向我投來一個暖暖的微笑。我也向他投去一個微笑，但好像少了些什么，他給我的'微笑暖心，我給她的微笑可能寒心吧。他沒有在意別人對他的感受。而是默默的吃完喝了水，登上三輪車走了，我望見那個遠遠的背影，讓我寒心，讓我心酸。
該上車了我上了車望見他又向另一個垃圾桶，不！是垃圾堆走去。
每個人都有一生他的一生普普通通，文文靜靜，或許在你眼里她就是個清潔工，他什么也不是。但他也有尊嚴！
世間需要你這樣莫莫無聞的人。環衛工，你真棒！
你真棒作文9
這節課，我們班要進行互評。
張教師多次強調：互評的內容非常多，一定要認真仔細，不準敷衍了事。言外之意是：班內前十名的各項評比必須選A，如果出現C或D會影響升入重點高中的。
看班主任親自坐陣，我們都小心謹慎。微機室里只聽見“嗒”“嗒”的聲音。
“我全評好啦！”王同學大喊道。掩飾不住的得意迅速沖擊了每個人的耳膜。
有同學不信，站起來說：“是不是瞎填的呀？”
張教師走了過來，看樣子是要驗證一下。
“王建（化名）！”張教師的聲音如霹靂炸響在每個人的頭頂。
我不禁轉頭望去。刷地，大家也都把目光聚集在了同一個位置。只見教師的'臉漲得通紅，從耳根一直紅到脖子，那樣子就像憤怒的關公，他雙手緊緊握住，微微顫抖著，尤其是那目光，燃燒著的憤怒簡直讓我們都不敢大聲喘息了。
“我怎么說的？我怎么說的？”教師拍著桌子站起來，沖著王同學咆哮道：“選A！選A！你自己看看。班長孟怡辰優秀吧？你憑什么給班長選B呢!我不是強調很多遍了嗎?滕長松脾氣多好，你又憑什么給他選C？”
王同學一臉的恐懼，諾諾地說不出話來，只用兩手搓著衣角。
“出去！”教師沖著王子健吼道。
走到門口，教師又轉過身來對我們說：“都給王健選D！”
丟下這句話，教師出去了。聽著腳步聲越來越遠，我們才敢稍稍舒了一口氣。
“請不要給王建選D。”班長孟怡辰站起來小聲地說。
“老班讓選D的。”“那怎么辦呢？”
同學們面露難色。
“大家都看到了，教師很生氣，教師說得是氣話。所以大家不要給王子健選D。”孟怡辰一連說了好幾遍，生怕有人聽不見。
還有打抱不平的同學問道：“王子健給你全選的B，你不報復他嗎？”
“大家都是同學嘛，我相信王自健不是故意的。”班長大度地說。
瞬間，我的心里暖暖的。“大家都是同學”，看似簡單的一句話，卻像陽光一樣灑滿心田。
班長，你真棒！
你真棒作文10
我們班有一個活潑可愛、寬容大度、助人為樂的小男孩，大家都很喜歡他。想知道他是誰？好，讓我隆重介紹——他就是我們班的葉澤辰同學！
葉澤辰待人親切，寬容大度，工作認真負責。那天中午，正好輪到葉澤辰紅領巾監督崗值日工作。他來到樓梯的護欄邊筆直站著，雙眼專注地看著樓梯上來來往往的同學們，樣子十分認真。他仔細觀察，看到有些同學沒有按照指示標志靠右走，差點和下來的同學的人撞個滿懷，趕緊揚聲提醒。那嚴肅認真的樣子，活脫脫一個小老師！看，那個人高馬大的六年級的同學在樓梯上跳來跳去，似乎忘了老師的告誡，把樓梯當成了游戲場所。葉澤辰看到了，眼睛睜得大大的`，趕緊三步并作兩步，走到那位高年級的同學面前，先是微微一下笑，善意地提醒著他：您好！同學，這樣子很危險的哦！那個同學看見葉澤辰的身影就意識到自己的錯誤了，他停了下來，不好意思地笑了，虛心認錯：不好意思，我一下子忘記了！馬上改正！兩人相視一笑，各行其道。
不僅如此，葉澤辰還很熱心呢！同桌陸徹是我們班的懶惰大王，數學成績慘不忍睹。這不，剛剛寫好的數學作業交上去，老師馬上批好還給他，就見他垂頭喪氣地拿著作業本回到座位上。我用眼睛瞥了一下，嘿，好家伙！那從頭到尾的紅叉叉令人觸目驚心呀！陸徹先是呆呆地看著作業一會兒，然后急切地轉身請教后排的同學們。可是大家都都埋頭寫著自己的作業，根本沒有時間教他。陸徹不死心，拿著作業本在教室里轉了一圈，可惜還是沒有人理他。他急得都轉了起來。葉澤辰看著他可憐兮兮的樣子，馬上從位子上離開走到了他的跟前，伸出手：把本子給我看看！陸徹訕訕地把作業本遞過去，頭低得低低的，等待著嘲笑的語言降臨。沒想到葉澤辰拿起本子看了一下，把他拉到位子上坐下來，一題一題地仔細講解，時不時詢問：懂了嗎？陸徹仔細地聽著，邊用橡皮擦掉錯誤的地方，手中的筆飛快地動著，臉上露出原來如此啊！的神情。
我坐在位子上，看著一臉認真的葉澤辰，不禁要為他豎起一個高高的大拇指：葉澤辰，你真棒！怪不得你的人緣那么好，大家都很喜歡你呢！
你真棒作文11
我知道，現在的爸爸媽媽常常會用“你真棒！”來激勵孩子，但我在兒子身上卻從未開此“金口”。同事說我管孩子太嚴格，孩子太受制；母親為此也總是對我不滿，隔三差五地批評我的做法。可是每次話到嘴邊卻又止，不知怎么搞的，就是說不出這幾個字來。
幾天前，我正在辦公室和同事聊天，兒子興高采烈地推門進來，懷里抱著一堆文具，一見到我，就開口說道：“媽媽，我今天顛球是冠軍，顛了1582個，這是教練獎給我的！”
“什么，你顛的球最多？真的？”
我的質疑讓兒子覺得委屈了，眼里似乎已經噙上了淚水，他扁扁嘴說：“真的！不相信可以問教練！”
“我會問的。”我還是不敢相信。
我也從不敢相信兒子能得第一，從他剛進乒乓球隊，我對他的憧憬就已經破滅，跑步測試比不過機靈的女生，跳繩只跳5個就被測試老師喊停……太多的不如意怎能讓我再抱幻想？自己想想，應該把心態擺平：就讓他當成玩耍，順便鍛煉身體，跟著混吧。
我的心態擺平沒過幾天，兒子回來告訴我說兩周后要舉行顛球比賽，當時他只能顛五六個，他那一組里顛球最多的`是1000多個，聽完兒子的話，我又感覺是一盆冷水，繼而為自己早已經擺平的心態慶幸。所以，從那時起，我連一句鼓勵的話都不曾說過。
也是從那時起，兒子卻對顛球格外上心，一做完作業，自己就拿上乒乓球拍練習顛球，還問我要了一個本子，自己每天做記錄。我對他的所做所為“熟視無睹”，只當他閑著玩。突然一天，他興奮地告訴我能顛20多個球時，我也只是簡單地應和了一聲：“不錯，繼續練吧。”兒子就這樣在我的“熟視無睹”中默默地練習著……
可就是現在，兒子居然說他顛球得了第一名……不大可能吧？是不是教練為了鼓勵他，故意多獎給他一些獎品？所有與孩子的努力無關的念頭一個個蹦了出來。瞧我這個當媽媽的，怎么這么不相信自己的兒子呢！我突然為自己的“壞念頭”感到慚愧，嘴里不由自主的一遍遍地說著：“兒子，你真棒！”同事們都還笑我太高興得過頭了。是啊，我是太高興得過頭了。
你真棒作文12
你真棒！它不是一種驕傲，而是一種激勵；它不是一種自負，而是一種信心。它就像暖人心靈的陽光，能驅逐陰暗，點亮希望。
大家知道，中國女足一直受到關注和贊揚，是因為她們有團結協作，互相鼓勵的拼搏精神才征服了全世界球迷；是她們在賽場上毫不畏懼，鍥而不舍的精神贏得全世界的歡呼和掌聲。還有姚麥組合的22連勝，在賽場上，隊員們的互相鼓勵和支持也是球隊取勝的關鍵。因此，他們是陽光最棒的！
美國著名心理學家威廉·詹姆士說：“人類本性上最深的企圖之一是期望被贊美、欽佩、尊重。”是的，“你真棒”一句，在學習中，我們的一點進步需要別人的贊美，我們的缺點需要別人的寬容。渴望別人用贊美的眼光去欣賞我們的優點，渴望別人用鼓勵的話語去激勵我們取得更好的成績。記得每周一，有一節思品課，老師上完課后總會布置五道題讓我們背誦下來。到再次周一的思品課上，老師就來抽查我們的背誦情況。同學們都認為背不下來，所以，多數同學沒有去認真對待。我可不一樣，我想：像女足一樣燦爛！你真棒！希望得到老師和同學的稱贊。于是，回到寢室后，我翻開思品書和筆記本來讀讀背背。同寢室的小煜也在背，但是只背了三道題。在相互檢查時，她便對我說：“背了有什么用，到了下周就忘記了，不如不背。”我反駁道：“只要功夫深，鐵棒都磨成針，不會忘記的。”她又說：“就算你背了，全班那么多人，不一定會點到你。”說完，她就玩去了。我想：對事情不能存有僥幸心理，更何況我們的學習不是為了應付老師，而是做到今日事，今日畢。要完成學習任務。因此，我花了將近一個鐘頭的時間，我背下來了。接著，我在第二天還將其內容默寫了一遍。功夫不負有心人，課上，老師點到了我，我對答如流。老師伸出了大拇指，臉上露出了微笑。同學們望著我，向我投來羨慕的'目光，掌聲頓時也響了起來。此情此景，我的心理如花般的綻放。
“世上無難事，只怕有心人，”除了學習上用功，我還在跑操上堅持鍛煉身體，遵守紀律。運動會上我獲得了100米的短跑冠軍。手語操上，我帶頭做，也受到班主任老師的好評。
你真棒！是對我們的肯定。讓它成為我們愉悅的源泉，同時讓我們獲得奮勇向前的力量。
你真棒作文13
在人生的漫漫長河中，有人如沙礫，平凡黯淡，在記憶里匆匆淌過；有人如碎金，隱沒在成千上萬的流沙之中，在不經意間發現，卻閃耀著永恒的光芒。這些泥沙中閃閃發亮的金子說多不多，說少不少，最近我又碰到了位，讓我禁不住夸上句：“阿姨，你真棒！”
那是在20路的公交車里，下午的天氣炎熱干燥，去定海的我百無聊賴地坐在位子上，坐在我斜對面的小朋友叫嚷著口渴，朝她媽媽撒著嬌。她的媽媽是位年輕的阿姨，長發圓臉，雙眼笑瞇瞇地看著自己的孩子，十分溫柔。只見她從背包里掏出只洗過的梨子，小朋友見狀下子接了過去，開心地啃著。
沒過會兒，小朋友就把梨子給吃完了，只留下個白色的核，她奶聲奶氣地叫著：“媽媽，媽媽，我吃完了，核扔哪里？”阿姨聽了，眼睛滴溜溜地四下轉著，頭也像雷達接收信號樣不時地轉動，像是在尋找垃圾桶的模樣。可惜事與愿違，把這偌大的公交車看遍了，也找不到個垃圾桶，阿姨犯了難，只好接了小朋友的梨子核，手捏著梨子的葉柄。“嗨，要是我，就隨便找個地方扔了，或者扔到窗戶外面也行啊。”我在心里默默地想，“這樣找不著垃圾桶，直拿著，多麻煩呀！”我原以為阿姨會像我心里想的樣，馬上找個地方把核給扔了，沒想到，個站點過去了，兩個站點過去了，時間點點流逝，那核依舊被緊緊捏在指尖，沒挪過地方。
為了核不弄臟衣服，她不得不指尖捏著梨子柄，而將手臂懸空。沒過會，阿姨皺著眉頭，臉上露出無奈的神色，再次轉頭看向后方座位，像是抱著最后絲希望般尋找著垃圾桶。“這回該扔梨子柄了吧？”我有點幸災樂禍地想。阿姨為了緩解肌肉酸痛，微微甩了甩手臂，轉眼，竟然將梨子核轉移到右手去了！我下子愣住了，定定地凝視著阿姨的側臉，旁邊的小朋友也乖得出奇，并未對媽媽路捏著梨子核的行為感到詫異，她只是依偎在媽媽身邊，小聲地念著兒歌。窗外的.陽光如同跳躍的金色音符，依然照射在她們的身上，卻顯得格外地明亮、耀眼。公交車繼續開著，阿姨手中梨核的位置，不時從左手換到右手，又從右手換到左手……
“洋岙醫院，到了。”車內甜美的女聲播報著站點，阿姨和小朋友起身下車，手里依然捏著那枚梨核。透過玻璃窗，我看到阿姨快步走向車站旁的垃圾桶里，手中的梨核如同完成了個神圣的使命，消失在垃圾桶中。我望著她的身影，心里無數次地說“阿姨，你真棒！從你的身上讓我領略了好市民的風采。”
你真棒作文14
學校要召開冬季長跑比賽了。體育委員在講臺上問：“誰報名呀？”可是沒人反應。比賽要跑5000米，這年頭，大家覺得跑這么遠流一身臭汗不說，還耽誤學習，累壞身體，太不值。
任憑體育委員如何詢問，就是沒有人報名參加。哎，我們班的同學就這德性，只想著自己舒服，根本不把集體利益放在心上。體育委員都要哭了。
“我參加。”聲音雖然不大，可大家聽得很清楚，那是班長劉秀芹的。我的天！劉秀芹要參加5000米長跑比賽嗎？她雖然成績優秀，可她是我們班有名的文弱“書生”呀，戴一副度數很高的近視眼鏡，走起路來都輕飄飄的。
正當大家疑惑地張大嘴巴時，劉秀芹站起來說道：“5000米長跑，我們不能棄權。棄權是一種恥辱，是我們班每個人的恥辱。為了避免這樣的恥辱，我身為班長當然要挺身而出！”
想不到一個小女子，竟然說出這般讓人熱血沸騰的慷慨之言，其他人都感到內心羞愧。“我報名。”“我也報名。”“還有我。”……緊接著吳大鵬、劉剛、李成山、孫海玲等都舉手報名參賽——以班長劉秀芹為首的“班隊”組建完成。
劉秀芹站在5000米的`起跑線上。一聲槍響，運動員們如風卷殘云，我們的班長被人流沖得打了好幾個趔趄，好不容易才跟上隊伍。
“三班連最文弱的女班長都出場了。”人群中一陣哄笑。劉秀芹并不理會這些哄笑，雖然她與其他選手的距離越拉越遠，但她仍在艱難地前進，前進……所有隊員都完成了賽程，只有劉秀芹還在跑，還在跑。漸漸地，她把我們的眼淚給跑了出來，我們的女班長，居然還在跑。
觀戰的人群漸漸停止了哄笑。他們眼睜睜地看著三班的小女子劉秀芹咬著牙在長長的跑道上，一步一步跑著。“劉秀芹，下來吧。”有同學追上去對她說。可是，劉秀芹還在跑，她沒有停下來的意思。人群又一次沸騰，這次不是嘲笑，而是一浪高過一浪的“加油”聲。許多同學跑下觀眾席，與劉秀芹一起跑，陪跑的人群中除了三班的，還有其他班的同學……終于，劉秀芹沖刺了，有四支發令槍一齊為她鳴響。沖過終點的一剎那，賽場上響起久久不絕的掌聲。
我們的班長，你真棒！
你真棒作文15
姥爺，你真棒。這不是一般的棒，這可是多方面的棒，你會玩電腦，你會在陽臺上種植物，你會自己做家具，你會在三更半夜起來看書---等等，這真是別人很難做到的！
姥爺，你是一位會拼裝電腦、會裝任何軟件的電腦高手。
想當年，我家的筆記本電腦，必須插網線才能上網（主要是我媽舍不得買路由器），而網線太短，只有在臺式電腦旁的床上才可以上。每次玩電腦，只能坐在小椅子上玩，好別扭！你帶我到電腦零件店買了一個無線路由器。有了它就可以在房子里的任何一處上網了！你在旁邊看著，我一個人按照說明書安裝硬件設施，再打開電腦，我自己來設置，最后在填寫網絡參數時不會了，你在我的電腦里左看看，右翻翻，等了好一會，找到了你存起來的.參數。我繼續設置，最后，我學會了如何設置路由器。你還說這個暑假，要教我去裝電腦的系統，我也相信姥爺有這個能力！
姥爺，你是一位會在陽臺上擺弄植物的園藝家。
那一天，你說，要學會種水果（這不是那些可惡的網上偷菜），你真的做到了，你用木板做成了木盆，從老家帶回了黑土，按照書上說的，去買有機肥料。雖然家里有點臭，你還是樂呵呵的。我記得，你把我領到了一個桌子旁，桌子上是一個開水瓶，瓶子里是許多冰塊、還有種子、還有一個溫度計。我不知道這是干什么。你說“這是一種種子，現在不宜種植，把它放到冰塊中，可以保持其活性，才可以保證一種就會發芽。”姥爺，我驚呆了，你什么時候學會了保持種子活性，學會了密封？后來，果子成熟了，小蔥、絲瓜、南瓜、西紅柿都可以吃了。你一個個摘下來，吃在嘴里，幸福在心里！
姥爺，你還是一個會用木頭做家具的木工。
聽媽媽說，他們那個年代，家具買不起。但木頭、鋸子、定子卻買得起。姥爺你拿起了工具，開始了做家具。那屋子里的柜子、桌子、椅子、甚至還有床都是你做的！這我才知道，為什么你的手指那么粗了，為什么你的手上劃一個十多厘米的口子而不驚慌，原來，你是做家具的出來的啊！
姥爺，你真棒！這可不是一般的棒，這是多方面的棒。
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