生命的價值

生命的價值1

　　今天吃魚，外婆把洗凈的魚放進滾燙的油鍋。就在這時，奇跡出現了，使我萬分震撼的奇跡出現了！

　　那條魚被放進油的一剎那，在四周煙霧的籠罩之下，猛得一蹦——竟然翻了一個身！頓時，油光四濺。殘留的血依然在魚的身上，滾燙的油也無情地在魚身上流淌。此時的魚，早已不能像在水中那樣悠閑自得了，可那生命垂危之時的最后一蹦將永遠是最輝煌的，最唯一的……

　　這條魚很快被“解決”了，當然也是預料之中的事，可什么是“生命的價值”呢？

　　生命的價值是勇氣。如果沒有勇氣去拼搏，那人生就會平淡，就不會有希望。生命的價值是希望。沒有希望，就會對惡勢力屈服，那醫院千千萬萬個病人都將死于疾病。生命的價值是愛心。幾年前，“非典”橫行，白衣天使們一顆顆拳拳愛心印在了“請戰書”上。他們無私奉獻拯救了中國。生命的價值是友情。老隊長為救戰友，每天釣魚給戰友吃，自己卻吃草根，戰友們傷好了，老隊長卻犧牲了。生命的價值是誠實。在美國，一個孩子的繼父繼母橫行霸道，全被孩子看在眼里。孩子十分誠實，不聽繼父的.話去說謊，最后被繼父繼母活活打死。美國為了紀念這孩子，制定了“誠實節”。生命的價值是知識。生命的價值是純真。冰心奶奶一生都有一顆純真的童心，直到生命的最后一刻，她還心系著祖國的花朵。

　　生命的價值是勇氣、希望、愛心、友情、誠實、知識、純真。當他們都匯聚起來的時候，生命將爆發出絢爛的火光。

生命的價值2

　　人的生命是有限的，但生命的價值是無限的，我們要將有限的生命投入到無限的生命價值中去。

　　上帝不是偏心的給每個人的生命都相同，關鍵是你怎樣體現出不同的生命價值。

　　李白的生命在于“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁；杜甫的生命在于“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的大義；范仲淹的生命在于“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的仁厚；陶淵明的生命在于“我不能為五斗米向鄉里小兒折腰”！他們以一種特有的人格魅力，以一種犀利的語言風格向世人展示了獨特的生存價值。

　　與偉人不同的，是蝴蝶的生命價值是令人震撼的美。當美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時，何可曾想過蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀讓它們在天空中自由的`飛翔；可上天又是何其殘酷，他讓蝴蝶擁有翅膀的同時，也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是蛹化來的，它們在蛹中掙扎時，它們把血液擠進翅膀。誰也幫不了它，只有靠自己的努力。不經過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。又猶如鳳凰涅槃時的痛苦，是無人能夠代替，但是必須這樣做，才能體現生命的價值。

　　宇宙萬物的存在，因為生命的存在，因為生命價值的存在；生命價值的存在，則需要你的存在。人生是一個大舞臺，每個人都在舞臺上跳出自己最絢麗之舞；跳過、奮斗過、無悔過，這就是生命的價值。就好像鳥兒飛過天空，雖沒有留過痕跡，但已飛過。生命的價值，需要你去體驗。

　　生命是燦爛的，是美麗的；生命也是脆弱的，是短暫的。讓我們懂得生命，珍愛生命，體驗生命。

生命的價值3

　　第二天開始，狄威斯準備找遍天涯海角也要找到這種類似的文字。終于他找到了它印象中的那種文字，他是在一家面包店的門口找到的。此時此刻，威廉姆斯正在他的家里靜靜的思考。在他的心目中，自己是一個很有經濟頭腦的小老板，他的自我感覺良好。可是，他心中的邪惡戰勝了善良，甚至出現了想毒死狄威斯的念頭。

　　第三天一大清早，威廉姆斯的鄰居哈爾太太來敲他的門。威廉姆斯才剛剛從床上起來，哈爾太太是來問問威廉姆斯有沒有見到她的那個水瓶。可威廉姆斯說：“我沒有看到。” 哈爾太太是一個貧苦而又慈祥的老太太，她曾經為了一雙價值5美元的鞋子找了兩天兩夜。這次他的水壺丟了，不知道他要找幾年。哈爾太太搖搖頭，繼續緩慢的前行。突然，威廉姆斯感到了一陣鼻酸，不知道為了什么？可是他僅存的一點良心告訴他，去幫哈爾太太找找那水壺。

　　一個多小時過去了，終于在老太太的家里的`一個角落找到了。當為廉姆斯看到老太太家里樸素的樣子，覺得自己過得太好了。老太太的家里只有一張床，一個水壺，一個半導式收音機，一個已經被淘汰了的小電視，一張桌子和一張椅子。在威廉姆斯正看著老太太的家是，她沒有發覺老太太哭了。可能是這個老太太平時受到的溫暖太少太少了。老太太，因為沒有丈夫和兒子所以他從沒有過親人給予他的溫暖。

生命的價值4

　　在我們的身邊，有許多熱愛生命的人：辛勤培育我們的老師，治病救人的醫生、護士，忠于職守的警察叔叔，還有那些城市的美容師――清潔工人……他們用勞動創造著美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。

　　每天上學的時候，看著干凈的路面，我心里有了一連串的問號：這是誰掃的，誰起來這么早呢？為了弄清楚為什么，所以我決定起個大早。

　　“叮鈴鈴”，喧鬧的小鬧鐘把我從夢境中驚醒，我一看鬧鐘正是早上4點半，心里想這次一定能找到答案。

　　我走出樓房，路上靜悄悄的，一個人也沒有，只有路燈和天上眨眼的星星，遠處朦朦朧朧的。

　　突然，“突突”的馬達聲打破了寂靜的寂靜，從遠處駛來一輛紅黃相間的衛生車，車上坐著40歲的'女清潔工，穿著黃色的工作服，紅彤彤的臉上有著一絲微笑。她駕駛著衛生車，認真的打掃市區里的每一個角落，一秒也沒有歇息過。等我上樓吃完早飯，上學她仍然認真的打掃……

　　原來是阿姨的辛勤給我們的小縣城，留下了清潔、文明。太陽為他露出了笑臉，小草為她唱著歌，公交車的人們紛紛向他揮手，似乎在贊美著她！

　　我望著她那微笑的臉蛋，心里有著說不出的敬佩之情，多么平凡而偉大的清潔工啊！這時我深深的感到：我們的生命雖然短暫，但是可以讓有限的生命體現出無限的價值。以后，我一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

生命的價值5

　　“上課。”“起立。”“老師好！”“同學們好！今天我們就來討論一下生命。”這是我們的一堂語文課，老師一臉嚴肅地對我們說：“一個人的成長道路不可能是一帆風順的，總會碰見幾座山，而我們要想辦法去克服，而不能沉浸在悲痛之中，要讓我們的生命發揮價值。”

　　老師拿著粉筆在黑板上算了一下，一個人的生命竟只有三萬天，啊！只有三萬天哪！這三萬天可以說是短暫的，而我已度過了這三萬天中的六分之一，在我所度過的日子里有值得我回憶的嗎？有，但為數不多，虛度的光陰已無法彌補。

　　暑假里，我常常在電視跟前一看一上午，在電腦前一坐一下午，我被電視里那精彩的節目感動，我被豐富的網絡世界所吸引，我卻很少拿起書來看看，而家長提醒我讓我看書時，我卻總是不耐煩地說：“哦，知道啦，知道啦，煩不煩啊！”現在我卻后悔莫及，在這高手如云的學校里，我能開創出屬于自己的一片天地嗎？我覺著自己行，可別人比我還行，也許這就是“人外有人，天外有天”的道理吧。我明白，現在努力還不晚，還來得及，我一定要追趕上去，做生活、學習的強者，過去的`已經過去，已經無法彌補，我要把握住現在，生命在我手中，我要對它負責，要讓生命發揮價值。

　　實現生命價值的過程中難免會遇到挫折，而人生中的挫折又是難免的，成長道路上的風風雨雨，會讓我們明白溫室里的花朵是經不起風吹雨打的，我們必須堅強，有失敗就會有成功，重要的是我們要在失敗里找到遺失的自己，怎樣去克服。要不怕苦，要牢記“吃得苦中苦，方為人上人”。千萬不能輕言放棄，風雨過后必會有彩虹，雖然生命短暫，我們無法把握生命的長度，但我們可以把握生命的寬度，讓我們的生命發揮價值，讓我們的生命之花開得更加絢麗吧！

生命的價值6

　　人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為國而死，無憾矣！

　　——題記

　　“生命，價值何在？”我面對窗外肅殺的一片秋景感悟……

　　瞬間，我來到宋朝，幻化成一名兵卒。

　　宋朝內有奸臣，外有韃虜，圣上昏庸，國家岌岌可危。

　　愛國淚，復國心，化作一陣陣灼熱的刺青，賢母大字揮下，“精忠報國”連同一代忠烈岳飛元帥橫空出世，永垂千古。我，便是元帥麾下一名兵，隨他一起收復河山。

　　一日。韃虜來犯，眾軍士隨元帥出征。戰場上，我們揮刀刺箭，以一當十，最恨韃虜奸詐，設伏于狼兀山，三萬軍士，到最后不足五千。元帥頭發凌亂，嘴角抽蓄著，

　　“弟兄們，你們可曾后悔過打仗當兵？可曾想家？”

　　“元帥，你這是什么話，男兒不展風云志，空負天生八尺軀，打仗當兵，保衛祖國，有何后悔？”我慷慨答道。

　　“你們不怕死嗎？”

　　“哈哈哈，大丈夫死則死矣，何足道哉？”將士們異口同聲地說。

　　“好，我們今天就捐軀赴國難，視死忽如歸，哈哈哈哈。”

　　月光之下，狼兀山中，刀光劍影，我力刺十名敵人，最終筋疲力盡，倒在了血泊之中。“元帥保重。屬下……去……矣。”一句句豪言壯語，一腔腔報國熱血，就在這青山中永世長埋……

　　靖康恥，猶未雪，亡國恨，何時滅……

　　一片秋葉踉蹌墜下，在遮住我的雙眸剎那，我如飲醍醐，驀然驚覺：生命就是一副臭皮囊和一縷靈魂的'組成，臭皮囊只是裝住靈魂的道具，道具沒了，靈魂猶在，但如果靈魂是骯臟的，那么生命也會受其害，遺臭萬年，而如果靈魂高尚，清潔，那么，就算自己的身體不在了，靈魂依舊在世界上，充滿每個角落――這便是生命的價值所在。

生命的價值7

　　雪，悄悄地來，悄悄地走，從不曾悔恨自己那僅僅幾秒的輝煌。

　　在下雪的清晨，我獨自走出家門，來到了圣潔的雪的世界。我探出手去輕輕攔住一片雪花，而雪卻在這短暫的幾秒間融化了，瞬間，化為晶瑩剔透的小水珠。我微微嘆息：“雪，你成為了一瞬間的輝煌者啊!”那亮晶晶的雪水聽了，帶著淺淺的笑意搖了搖頭：“你錯了。”

　　我顯得微微失落：“當太陽出來和你們打招呼時，卻見不到了你的影子。太陽從來不會想到是他害你們化為了烏有。然而，又有誰會記得你們的輝煌呢?”雪花們勾起一絲微笑，張開翅膀，飛過我的耳邊低吟：“怎么會?我們一直存在著啊!冬天，我們悄然落地;春天，我們化為清水;夏天，我們澆灌田地;秋天，我們終于收獲了香甜，看見了大家的笑臉。果實的種子待到春天，就再一次生根發芽……于是，我們寄生于每一個果實上，每一個微笑里，化為了你們身體的一部分!”

　　我驚呆了。

　　原來，雪無時無刻不在傾聽我們的'心靈，無時無刻不微笑著，無時無刻不存在著。

　　原來，雪從不曾孤單過，從不曾暗淡過，從不曾消失過。

　　我微微舒展開眉心，欣慰而快活地笑了。我似乎聽見了自然萬物對雪的感謝。

　　生命的價值不是靠時間作為計算單位的。是的，世上一切都是這樣，只要你存在過，關懷過，微笑過，就是不朽的。

生命的價值8

　　人，最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。這僅有一次的生命應如何度過，才能體現生命的價值？

　　奶奶年紀大了，便和叔叔、阿姨住在一起。

　　鄰居家的老人們的生活是那么愜意。早晨很早就醒了，打開收音機，聽聽新聞、天氣預報。起床后到公園里活動筋骨。回來后，一碗豆漿、燒餅油條便是一頓早餐。之后就掃掃地，曬曬太陽。時間早就出門逛逛，買些點心。午飯后，看看電視，翻翻報刊，聽聽京劇。晚上很早就休息了，他們有兒女陪伴，時常和朋友拉拉家常，日子過得也挺舒心。

　　而奶奶卻“與眾不同”。奶奶最愛看的電視是體育頻道與新聞頻道，最愛做的事便是讀書和勞動。

　　奶奶每天把家里打掃得干干凈凈，整整齊齊。每天買菜做飯，叔叔、阿姨們下班回到家時，桌上已經擺著色、看、味俱全的飯菜。時常看見奶奶戴著老花眼鏡專注讀書、學習的身影，只見她手里握著一支筆，書上標滿了記號。

　　奶奶的“不懂享樂”讓我百思不得其解。上學的'時間，我幾乎除了學習還是學習，每天有一大堆的作業。忙得我不亦樂乎，還時常欠下一大堆的“債”。如果我是奶奶，豈不“快樂似神仙”？

　　終于，我抑制不住心中的好奇，問奶奶為什么還要這樣認真學習、勞動？奶奶語重心長地說：“我寧可從頭忙到尾，也不愿意每天無所事事，那樣生活多么無聊。現在我每天勞動、學習、關心國家大事，我覺得活得很快樂。老驥伏櫪，志在千里。人老了，也要找點事情做做。”

　　奶奶的話讓我感動，讓我醒悟。對！老了又怎樣？難道要安于寧靜，安于回憶嗎？老了也要找點事情做做。東隅已逝，桑榆非晚。老當益壯，窮且益堅！

　　時間就是改變。抓住了時間，改善自己，改善環境，改善世界，就是生命的價值。

生命的價值9

　　生命的價值是無價的，任何東西都不能衡量它在人們心中的重要地位，即使用在多的金錢也換不了一條生命。人的一生只有一條生命，如果你不好好珍惜它，你的人生就這樣失去了，還沒有好好看看這個世界，那就是太可惜了。這個世界多美好啊！應該好好珍惜生命，好好去看看這個世界。

　　當你的父母十月懷胎把你生下來，用盡了多少淚水和汗水才把你養育成人，如果你不珍惜自己，第一時間傷心的人是自己的父母。當學校的.老師說了這么多關于安全問題安全知識，但是過幾天就見老師說哪個地方的學校有幾個學生去山塘游泳，結果奪去了他們的生命，這就是不好好珍惜生命的結果。當多少孩子因為某種疾病纏繞，他們是多么渴望自己的身體能夠健健康康，而有一些人的身體很好卻不珍惜自己，想想別人，自己已經足夠好了，就好像什么也不在乎的樣子，既然你來到這個世界，你就要好好活著。

　　最近，看到了一則新聞，說一個因為患上某種疾病的女生，由于無藥可治，就不幸去世了。她的父親把她的女兒的腎臟捐給了一位需要它的人，結果救了那個人，原本是找不到合適的腎臟，快要不行了，幸好這個父親捐了適合的腎臟，救了他。

　　我們都沒有權利剝奪自己的生命，人的一生就應該精彩的活著，活出屬于自己的那份光芒，生命的價值比一切都珍貴。

生命的價值10

　　生命是美好的，也是寶貴的。因為每個人的生命只有一次。每個生命到達這個世界是來做什么的，是來享受生活的，還是其他呢？

　　有一次，我拿著作業到樓上寫，我慢慢吞吞地走上每一層樓梯，似乎二樓離我是那么遙遠！忽然，我發現有一團黑乎乎的東西正從我腳邊經過，我湊近一看，原來是一群螞蟻隊。我干脆蹲下來仔細觀察：這支螞蟻大軍的指揮官正在指揮螞蟻們搬運一塊比它們的身體大好幾倍的冰糖，真是讓人始料不及呀！我看了一下螞蟻隊，心里說：“可憐的螞蟻啊，這塊冰糖將和你們說再見了。”然后用食指輕輕地推了一下螞蟻身上的那塊冰糖，那塊冰糖迅速地從螞蟻們的身上掉下了樓梯，螞蟻們發現自己的食物不見了，停下腳步，四處尋找丟失的大冰糖，終于有些螞蟻在一級臺階上找到了那塊大冰糖，三三兩兩的螞蟻聚在了一起，齊心協力地搬起那塊冰糖，向上爬去。當螞蟻們爬到我蹲的地方，我再次用手指把冰糖打掉，螞蟻們還是爬到冰糖所在的地方，把它搬起來，繼續向前行！每當螞蟻們爬到我蹲的'地方的時候，我就再次把冰糖弄掉，螞蟻又再一次地搬起，就這樣一次次地弄掉，又一次次地搬起……小小的螞蟻竟然有如此大的毅力與恒心。最后，我收回伸出的小手指，螞蟻們抬著冰糖雄赳赳氣昂昂地回家了，如果側耳傾聽，可能還會聽見它們唱著“團結就是力量……”

　　螞蟻整天忙忙碌碌，不停地勞作，生命因為勞動而有意義，勞動創造價值。螞蟻們知道勞動創造幸福的生活，如果每只螞蟻都坐享其成，只能是一一餓死。我們人類也一樣，人們渴求成功的感覺，渴望運用自己的雙手、智慧和意志去創造。我們每個人都希望自己有能力做些有意義的事，我們的雙手和智慧所做的一切能引發驕傲感，讓我們感到生活是如些美好。

生命的價值11

　　我從網上看到了一則新聞：湖北長江大學的三名大一學生為了營救兩名落水兒童，不幸溺水身亡，獻出了他們年僅19歲的寶貴生命。

　　事情發生在20xx年10月24日下午，長江大學的18名大一學生正好路過出事的江邊，聽到了有人喊救命，當即發現有兩名兒童正在江水中掙扎。那些大哥哥大姐姐想也沒想，不顧一切地跳到了湍急的江水中，用自己單薄的身軀結成了一部營救生命的“人梯”。關鍵時刻，意想不到的事情發生了，因“人梯”中的一些大哥哥大姐姐體力不支，導致了“人梯”斷裂。不幸也在那一刻發生了，何東旭、方招、陳及時3名大哥哥卻被湍流的江水沖走了。落水兒童獲救了，而他們卻永遠地離開了我們。他們用奉獻自己生命的方式換取了兩名落水兒童生命的延續。

　　讀完了這則新聞，不禁讓我想起了我國西漢偉大的史學家、思想家、文學家——司馬遷在《史記》中說過的一句話：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這句話的意思是：人總是要死的，但是要看你死的是否具有價值。有的人的死非常的有價值，像那些為國捐軀的戰士們、為了人民的'安危置自身安全于不顧的警察叔叔們、為了挽救國家和人民財產安全的消防員叔叔們，我覺得他們的死重于泰山;而有的人是死有余辜，像那些違反法律的重案犯們，他們無視國家和人民的利益，為非作歹，所以說他們的死輕于鴻毛。

　　而今天，我要用“重于泰山”這個詞來形容這3位見義勇為的大哥哥似乎再合適不過了。他們是偉大的、他們是高尚的、他們是英勇的，他們用自己年僅19歲的生命詮釋了他們生命的價值。他們的這種精神很值得我們去學習，也讓我真正感受到了生命真正的價值所在。

生命的價值12

　　生命就像一座搖擺不定的橋，隨時都有可能倒塌，因此，我們要珍惜生命。假如愛護生命，就相當于給這座橋增加了一些支柱，倘若我們在有限的生命里發揮出了最大的價值，那么，就等于讓這座橋成為了一座可以讓許多人通行的橋。

　　小區的花園里有一大片草地，在陽光的照耀下，顯得格外富有生機。每當我從這片草地邊走過，都忍不住去看一眼。可是，在一個早晨，一場暴雨毫無征兆地從天上瀉了下來，等到雨停的時候，小草們早已被風雨折斷，也失去了往日的神氣。一天，我發現在小草被折斷的.地方，重新長出了一截嫩綠的小苗，它們組合在一起，依舊顯得生機勃勃。頓時，我感受到了，就算生命有所缺陷，也要堅持發揮出生命的價值，就像小草一樣，雖然被折斷，也努力生長著。何況我們這些身體健全的人呢？

　　地下車庫的電梯口，結了一張蜘蛛網，因為怕我會不小心碰到，爸爸用嘴把蜘蛛網連同蜘蛛一起吹掉了。但是，過了幾天，我發現蜘蛛又重新織了一張網，并且爬到了自己的新網中央休息。一只小小的蜘蛛都擁有著如此強大的生命力，即使網沒了，也要堅持再織一張，面對它這樣的努力，我們沒有忍心再次搗毀它的網。

　　生命就像許多條不同的道路，選擇在于自己，我們一定要對自己負責，好好珍惜生命，發揮出它最大的價值。

生命的價值13

　　探險像一朵開在山巔的雪蓮花，圣潔美麗，但要得到它，又長路漫漫，危險重重，當你登上山巔，拿到雪蓮的那一刻，你已經實現了生命的價值。

　　----題記

　　白雪茫茫的南極冰川上，有一隊孤零零的人影，他們已經走了好多天了，為了成為到達南極點的第一人，他們已經付出了太多的努力，正當他們滿呼歡喜，期待著奔向這片從上古時期就從未被人類涉足，如今終于被他們征服了的冰川時，命運卻和他們開了一個太大的玩笑，已經有人捷足先登了，他們欲哭無淚，緊接著又接受了一個痛苦的任務，在世界面前為到達南極點第一人的挪威人作證。歸途中，他們帶著絕望死去，他們終未完成自己的夢想。

　　他們失敗了嗎？不，他們是永遠的贏家！因為他們在探險中實現了生命的價值。他們為夢想奮斗過，這就夠了，他們已足以讓后人景仰。

　　他們就是英國探險家斯科特一行人，他們的探險精神值得我們學習。在生活和學習中，遇到一道難題時，我們有沒有開拓思維，嘗試不一樣的解法？在寫一篇文章時，我們有沒有開發與眾不同的構思？在考前復習時，我們有沒有制定一套適合自己的復習計劃？如果答案是“有”，那么在不知不覺中，我們已經完成了一次次小小的探險。

　　帶著探險精神出發，我們可以有不一樣的`收獲；帶著探險精神出發，我們可以學到很多；帶著探險精神出發，我們可以實現生命的價值！探險的人生，不一樣的意義。

生命的價值14

　　每天清晨，露珠滋潤了一片又一片葉子，當自己的身軀即將消失的那一剎那，露珠體會到了生命的價值；每根蠟燭在黑暗中為人們照明，當自己就要變為灰燼的那一瞬間，他體會到了生命的價值；每一次捐助，當得知自己的愛心又換回了一個即將逝去的生命的時候，我們也體會到了生命的價值。

　　清明節那天，我校全體師生都懷者無比激動和崇敬的心情來到了烈士陵園，緬懷革命先烈。在瞻仰那一座座墓碑時，我仿佛看到了他們不畏犧牲，“拋頭顱，灑熱血”的`動人場面；仿佛看到了他們相互合作，勇敢頑強的場面。我已被他們“驚天地，泣鬼神”之勢所震撼。當我去瞻仰他們的遺物，看到那一張張獎狀，一枚枚軍章，一件件補丁摞補丁的衣物，并懷著無比激動的心情去學習他們的感人故事時，我的心潮洶涌激蕩，我的心潮猶如翻江倒海一般。是他們用自己寶貴的生命換取了我們的幸福生活；是他們用自己年輕的生命譜寫了一首首中華民族最豪邁、最動人的贊歌！

　　回首往事，我們被英雄、烈士們的精神所打動，我們是不是應把這種震撼、感動落實在行動上呢？現在雖然沒有大炮的轟鳴，沒有戰火的味道，沒有硝煙的彌漫，但是祖國的建設需要我們。我們是祖國的未來，祖國的希望。我們應從現在做起，學好課內外的知識，拓展視野，為日后建設祖國打下堅實的基礎。“樓高必須地基深”，有了良好的基礎，我們才能為祖國的明天貢獻一份力量。

　　為了我們的人生更有意義，生命更有價值，就讓我們處處為他人著想，無私奉獻，找準自己的人生坐標，去攀登我們心中的“珠穆朗瑪峰”吧！

生命的價值15

　　生命如流水，只有在她的急流奔行前去的時候，才美麗，才有意義。

　　——題記

　　在黑暗無知的道路上，她用手來摸索著，一直走著無盡頭的路。在陶醉的金銀花飄來的時候，一束溫暖的陽光照進了她的心田，幫她驅散了黑暗——海倫凱勒

　　在她從前的黑暗里，沒有“價值”兩個字，一直過著軀殼般的生活，但是遇到了給她再次生命的人，讓她的生命力充滿了價值，是無人能辦到的“價值”，她如含苞欲放的花朵，等待開放，開放出獨一無二的花朵，讓芬芳撲鼻的香氣肆意飛揚；就如一棵壞樹，給它培養好，也會成為一棵參天大樹。其實，生命的價值，不論任何人，只論你有沒有放棄自己；放棄了，就放棄了一切，永遠不能挽回。你聽，春風微拂的吹來，小鳥唱著春天的贊歌，森林跳支永恒的舞，生命的價值就跟著燦爛的春天節拍更快，也展現出它的燦爛。讓掌聲送給你，讓美艷祝福你，讓信來寄托你的情，讓你的能力來戰勝懦弱的自己。一個人如果為這個世界創造了屬于自己的價值，就是對自己靈魂的一種解脫，也是對自己的.生命的一種熱愛的行為。要享受生命價值的權力，要用自己的所有的能力來告訴你自己能行。

　　人的生命是有限的，但是我們要利用這有限的生命來創造無限的價值。