一年之計在于春作文（實用2篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的一年之計在于春作文，希望對大家有所幫助。

一年之計在于春作文1

　　春把冬雪掩埋，于鋪展開這四季的列車。你說，一年之計在于春，我在行路之中，且尋詩酒，在眼前的燈紅酒綠里，且覓廖若晨星有所得。

　　初春融著些暮冬的氣息，一半回憶，一半含笑，小城的人影幢幢，交錯于時空，浸入一把春水，皺起泛泛漣漪。自小生長的城，是在江南之鄉——地處江南，不是大快朵頤的英豪之地，而是須細細品嘗的溫柔鄉。其中之柔，非柔弱，是柔韌。

　　睜眼開來——一條熟悉的小巷，瓦檐淡褪了琉璃，房屋旁樹木掩映，周遭大多都已砌成白墻新房，這條巷顯得黯然。時間不需要居所，人們卻需要。巷里的老屋依是青墻黛瓦，巷里的人兒早已各奔東西。

　　日子逐漸暖和開來，上學的途中，我有時會選擇從小巷中穿行，如同一幅畫面，時常見于那些點綴著綠蔓茜花、老樟樹在一旁生長得坦蕩自在的樸素老屋前，看見一位老婦人，她有時會戴上藍色印花巾，脫落下來，入眼之中是一片銀白花發。一束陽光穿透，銀白花發微亮，帶著恬淡，帶著柔韌。偶爾路過時對上她的眸子，我同她道一聲“奶奶好!”她笑盈盈地，面容舒展。除此之外，在這春天之前，我們沒有其他交談。

　　春之際，干凈的天空重被名為風的畫手涂鴉上幾團濃白的云朵和幾群歸途的鳥兒。我兩手端著已飄出陣陣霧氣的熱乎的湯團下了樓，步履向小巷走去。母親說家里的湯團做多了，不知為何，我腦海中浮現的人竟是那位老婦人。

　　老婦人正手持著一把舊舊的水壺，在院前侍弄著花花草草——縱然這小巷破舊，這庭院卻遍地透著婦人的心血與精力。矗立著好幾棵樟木，枝椏蓊郁，它們擺脫了四季的束縛，季季青翠，年年芬芳，只是春天走近之時，萬物生長，天地間響起焦渴的吶喊，我們說，一年之計在于春，它們鋪開四季，唯有努力的生長，悄然之體內，蘊藏著不可戰勝的春天。

　　“如花美眷，似水流年，都付與了，斷瓦殘垣”。老婦人柔柔地低聲唱道。“奶奶”，我手端著青碗，“給儂帶了些湯團。”我將碗遞出。“囡囡你真是有心了。”她的聲音，不淺不重，是經歷了許多春秋后未顯蒼老而含著江南韻味的聲音。她的手掌卻是看得出滄桑歲月的痕跡，待將湯團端入屋內，老人用手指指向那方。

　　仍是樟木。我跟在她身邊走了過去。

　　“總覺得這樹的香幾啊，倒像極了我們這地方的`春天。”湊過那一葉新芽，我有所貪戀地深深聞了一口——是陌生混雜著熟悉的淡然，是燈火可親的溫適，是悄然迸發的新綠，亦或是浸透著平淡而欣喜的春天?

　　回過頭時，望見老婦人似過冬梅花于冬雪中的一頭銀白。春來了……

　　春把冬雪掩埋，與返回四季的列車上。我說，一年之計在于春，我與行路之中，已尋得詩灑;在眼前的林林總總中，已覓得渲染著樟木香的春日。

　　立春了，惟有努力生長。

一年之計在于春作文2

　　春，來得總是靜悄悄地。

　　黃師的春是寧靜的。花草靜靜地生長著，在我們不察覺的時候，從土地里探出頭來；當我們開始觀察時，黃師的春已綠上枝頭，到處充滿春的氣息，清新自然撲鼻而來。在春的籠罩下，我們遠離了社會的喧囂與雜亂，在黃師的樂園里享受這靜謐的時光。

　　黃師的春是和諧的。一切都那么的自然，偶爾能聽見學子在草地上悅耳的讀書聲，籃球場上賦有節奏的律動。唯有這書聲和球聲，才是我們生命的律動，才是我們青春生機勃發的樂章。而這一切也成了春天的節奏，給校園增添了明快的色彩。

　　黃師的春是怡人的。泛著點點綠暈的小草大把大把地擁抱著陽光。陽光如潮，洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著的嫩草，留下了一片新綠。

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。晨曦，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么的溫馨和美麗。也許我們未曾看清這薄霧中的景象，正因如此，我們帶著期許走進校園，邁向未來。漫步校園，濕潤的泥土氣息，不住的撲鼻而來，道旁的綠樹小花綴滿了晶瑩的.露珠，搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來，花香襲人。一場春雨，一場春雷，被風吹雨打下地面上的花瓣，顯得格外惹人憐惜。只有經歷風雨歷練的我們，才能做高掛枝頭怒放的花朵。未名湖的湖面水平如鏡時，映照著每位黃師學子求學的赤誠之心：湖面波光粼粼時，又與未名湖畔的迎風柳條共譜春的旋律。一排排整齊的行道樹，直挺立于林中，熬過了寒冬，迎來了新春，他們像是整齊的守衛兵，堅守在自己的崗位上，守護著黃師校園，迎來一批又一批的莘莘學子。“書是人類進步的階梯”，而黃師圖書館的階梯正是踏踏實實的階梯，通向知識的階梯，連接未來的橋梁。無論你何時何地，圖書館永遠都是人滿的景象，大家沉浸在書的花海里，感受著書卷的墨香。與圖書館的安靜相反，球場總是熱鬧的，大汗淋漓的。三步一上籃，劃出一個完美的弧線，矯健的身影獲得了旁觀女生的喝彩。綠茵場上的奔跑，足球在腳與腳之間傳遞著，夕陽的余暉灑在這片草地上，更增添了幾分唯美。青春的美就是這運動的美，青春的活潑，朝氣，生機也正是黃師的春真實的寫照，與眾不同之處。

　　黃師的春也是感傷的。每當到了春天，也意味著這學期又有一批大四學生將要離校。我們再也不能在黃師的庇護下成長，再也不能感受黃師的春夏秋冬，我們不知未來是怎樣的生活等待著我們，或艱辛，或坦途，但肯定，絕沒有黃師生活的愜意，黃師春天的美麗。

　　春，總是去匆匆。黃師的春也是短暫的。還沒得及感受她的溫柔嫵媚，熾熱的驕陽便帶走了她。

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