十四歲的我作文（集合3篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的十四歲的我作文，希望對(duì)大家有所幫助。

十四歲的我作文1

　　青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕，就在于它的永不重回。十四歲的我在期待，期待那份希望；十四歲的我在憂郁，猶豫那份苦澀；十四歲的我在感傷，感傷那份失落。不論結(jié)局如何，坎坷的路我一定會(huì)唱著歌走過(guò)。

　　在夢(mèng)的盡頭，一片苦葉飄落，這意味著什么。

　　詩(shī)箋溢滿如水的月光，咀嚼一份思念，放飛的紙鶴在星空里呼喚流金的歲月，這就意味著十四歲的我將撐起一支長(zhǎng)蒿，向青草更青處漫溯．用一顆顆真誠(chéng)的心推開(kāi)一道道虛掩的門(mén)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的笑魘都燦如蓮花．或許青春就是如此美好吧．十四歲的我總喜歡在夢(mèng)里尋找那份迷離的思念，但更多的是悲涼和內(nèi)心深處那片不為人知的寂寥，因?yàn)閴?mèng)里的世界太虛幻，找不到一絲回憶的蛛絲馬跡．也許根本沒(méi)必要去尋找，也沒(méi)必要去知道，多彩的青春不屬于夢(mèng)的世界．

　　＂別讓自己輕易的去愛(ài)，因?yàn)榇嗳醯娜俗⒍ㄒ�受傷害；也別讓自己輕易的去恨，因?yàn)樯�活已�?jīng)很完美，青春已經(jīng)很多彩。"我一直都很認(rèn)真的對(duì)自己說(shuō)，因?yàn)檫@是我對(duì)自己的承諾，對(duì)青春的承諾，但是現(xiàn)實(shí)總是比想象中的殘酷。"說(shuō)走咱就走！"怎么可以，今天的作業(yè)還沒(méi)開(kāi)工。"莫想煩心事，先睡到天明。"不行不行，明天還要小考呢。"俯臥撐，俯臥撐，今天先俯臥，明天再撐吧。"絕不可以，明天的體育測(cè)試再不及格就要打破全年級(jí)記錄了。哎~~雖然這些事情真的很無(wú)奈，但是十四歲的我明白，沒(méi)有人能隨隨便便成功，只有能夠經(jīng)得起打磨，能夠勇敢面對(duì)挫折的人，才能成為現(xiàn)實(shí)生活中的強(qiáng)者。

　　十四歲的我真的`很快樂(lè)，因?yàn)槲也煌５淖分鹬�我的�?mèng)。我喜歡徐志摩的詩(shī)歌，席慕蓉的散文，我希望能寫(xiě)一手行云流水的好文章，希望有一天能環(huán)游世界，希望能像小鳥(niǎo)一樣，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔。總之我希望能擁有最美好的青春，平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說(shuō)而不空說(shuō)，多思而不亂思，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮。我不希望當(dāng)個(gè)永遠(yuǎn)都活在象牙塔里的女孩。我要離開(kāi)象牙塔，在狂風(fēng)暴雨中接受最壯烈的洗禮，我要張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，飛向無(wú)悔的青春。

　　十四歲的天空沒(méi)有深沉，開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛。

　　打開(kāi)寧?kù)o的天空當(dāng)做畫(huà)布，涂上最美的顏色展示青春，讓青春的心靈寫(xiě)滿天真，讓天真的思緒化作流云。讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn)，讓遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想快快來(lái)臨。

　　————后記

十四歲的我作文2

　　14歲最寶貴的年華，生命中的音符，13歲，轉(zhuǎn)眼即逝，14歲，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，14歲童年的最后一個(gè)年華，他值得惋惜，而14歲，也是最煩惱的年華。

　　度過(guò)個(gè)嘆息的每一天，眼看著衣服一件一件穿不上。疊在箱子里擱置或丟掉。我也曾為他發(fā)愁，仔細(xì)一想，我已經(jīng)14歲了。14歲，14歲，聽(tīng)起來(lái)并無(wú)驚訝，只想安安靜靜的度過(guò)14歲。但一抬頭“作業(yè)君”沉重的.負(fù)擔(dān)壓在我的肩膀上，一低頭，老師、父母的嘮叨叮囑已讓我厭倦。每天過(guò)的日子常常引發(fā)頭疼日日如此，十四歲，一大半的時(shí)光，全托付給了他們。我不甘心，可又能如此，不禁頭沉沉而淚潸潸了。

　　盈盈而笑，淚淚而哭，14歲，盼著快一點(diǎn)兒，慢一點(diǎn)兒，意義不知何在。度不度過(guò)有何不同，我也不懂是為何……如此……怎樣？

　　原來(lái)的單純幼稚，也不知被我丟到了哪里。努力尋找也找不到了，或許是因?yàn)闀r(shí)間改變了一些吧，那些嘈雜早已封鎖上了純真的大門(mén)。鑰匙也丟了，再也找不回來(lái)了。

　　我大了，旁邊的人也老了，一切都變了，他們都改變了運(yùn)行軌跡。發(fā)現(xiàn)自己突然叛逆了，做錯(cuò)事，從來(lái)都不后悔，再也不裝傻了。但是我發(fā)現(xiàn)我似乎更傻了，那些虛榮，固執(zhí)擺在了眼前。

　　“天才”也不明白到底是什么意義？我是嗎？我努力問(wèn)自己，可卻怎樣也問(wèn)不出來(lái)，我變笨了，本到自己都不認(rèn)識(shí)自己了，可笑吧。

　　可怕的是，14歲，什么都變了，總覺(jué)得自己心機(jī)變重了。為別人的看法而改變自己，對(duì)任何人任何事都抗拒了。不再那么順從了，但等著我做的事也多了，什么事都掙名與。？友誼也被搞得不純潔了。我再也不想過(guò)被安排日子了，想過(guò)自己想過(guò)的生活，但我卻沒(méi)有那個(gè)權(quán)利，心都感覺(jué)累了，但還是得對(duì)自己大喊一聲：“加油，你最棒，什么也難不倒你，成功屬于你。”這些敷衍的話。還是繼續(xù)的說(shuō)著。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，人生之帆也剛剛拉起，朝著大海深處遠(yuǎn)航前進(jìn)！

　　14歲，一個(gè)令我討厭的年華，一個(gè)令我喜歡的年華。他完美地停留在這里十四歲，你值得讓我付出，讓我真正為自己詫異了一回！

十四歲的我作文3

　　十四個(gè)春秋，無(wú)數(shù)個(gè)巧合，有了現(xiàn)在的我。父母已經(jīng)漸漸老去，等我接過(guò)他們肩上的擔(dān)子，可我，卻如此迷惘。

　　我是一個(gè)空想主義者，不懂現(xiàn)實(shí)與幻想的差距，我是一個(gè)悲觀主義者，沒(méi)有一顆積極向上的心。我不曾體會(huì)過(guò)真正的快樂(lè)，也不曾戰(zhàn)勝自我，獲得我應(yīng)該有的榮耀與未來(lái)，雖然我現(xiàn)在只有14歲。

　　希望和喜歡的人一起看日出，卻也只那不是真實(shí)的我，其實(shí)，我知道，因?yàn)槲业淖员埃�已�?jīng)毀了原來(lái)的我，我本以為可以挽救自己，卻有時(shí)甘于沉淪，因?yàn)榛镁车拿篮茫�因�(yàn)樘�多的不舍�?/p>

　　可我，終歸要有自己的未來(lái)。我不是歸人，我只是時(shí)間的過(guò)客。走慣了別人走過(guò)的'路，我開(kāi)始變得踟躇，甚至，不知如何學(xué)會(huì)快樂(lè)。 也許，我終于明白，那些真相，其實(shí)就我而言，是一種崇拜而扭曲的幻想，我明白，那不是我，那是他們，他們應(yīng)該有自己的想法，所以，我應(yīng)該醫(yī)好自己，讓自己開(kāi)始飛翔。

　　我。可能是一個(gè)精神分裂的人，我?guī)缀醴植磺辶耍�已�?jīng)被他束縛了，所以，才會(huì)那么小心翼翼的保護(hù)他，其實(shí)，就像所有的少女情懷一樣，美好而不易得。也許，我以后的日子會(huì)很難過(guò)，但是我想，天知道呢？我就是我，有這并不寬闊的心胸，并不出眾的相貌，并不過(guò)人的智慧，但我，會(huì)把自己鍛煉的很好。

　　14歲以前的我是死了的，因?yàn)樗�逝去了�?4歲以后的我是活著的，因?yàn)椋�我懂了�?/p>

　　我會(huì)一直等，等我找到他。我會(huì)一直強(qiáng)大自己，好讓我找到他，我也會(huì)一直一直守著那個(gè)夢(mèng)，不，應(yīng)該是回憶與快樂(lè)，讓我們重逢的那一天，可以細(xì)細(xì)思考，彼此相視而笑。

　　我仍然是我，仍然是我，不管將來(lái)如何，我只屬于我。那，僅僅是個(gè)夢(mèng)。

　　也許滄海會(huì)變成桑田，也許天空明朗不在，可，那又怎樣，人不是生來(lái)被打敗的，你可以消滅它，可就是打不敗他，風(fēng)兒翩翩飛，人兒何處歸，我不是一朵云，只是一粒塵埃，等待著于晨曦相遇，獲得不易光芒，我不喜歡定居，我偏愛(ài)流淚；我不愿隨波逐流，我又渴望飛翔。

　　那浩瀚的銀河，是我無(wú)邊的夢(mèng)想，那穿梭在輪回的黑暗。卻我內(nèi)心的光芒。

　　我不是歸人，我只是過(guò)客。

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