孤獨的作文大全15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的孤獨的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

孤獨的作文1

　　在一座美麗的大森林里，有一群無憂無慮的小動物，他們的首領(lǐng)是電老虎。

　　電老虎可神氣了！他身披長長的黃毛，一雙大眼睛炯炯有神，額頭上還有一金光閃閃的“王”字哩！電老虎不但長得威風(fēng)，用處也很多哩：只要把電視插頭接到他的大眼睛上，電視里就會出現(xiàn)五彩的畫面；只要把他的一撮毛放入手電筒內(nèi)，手電筒立馬亮了起來……

　　電老虎雖然要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，卻還是不開心，因為他太孤獨了。為什么呢？原來電老虎全身帶電，沒人敢接近他。你瞧，電老虎走向小白兔歡歡，想和他玩“頭頂頭”的游戲，可沒想到他剛碰到歡歡的長毛，只聽見“嗞”一聲，歡歡的白色毛絨帽子就焦了，歡歡“哇”一聲哭了，電老虎連忙賠禮道歉，無可奈何地走開了。接著，電老虎又看見了小猴子丁丁，丁丁正用尾巴掛在樹枝上蕩秋千呢！電老虎走上前去，畢恭畢敬地向丁丁鞠了個90度的躬，然后把手向他伸去，想和丁丁握個手。可就在電老虎的手觸到丁丁的手的一霎那，丁丁被麻得尖叫起來，從秋千上掉了下來……

　　直到有一天，一個陌生人走進了大森林。那人一進森林的大門就和電老虎談得挺投機，最后還和電老虎手拉手玩了起來。大家都很驚訝，這個人為什么能和電老虎一起玩，竟然沒發(fā)生意外呢？小猴丁丁好奇地跑去問個究竟。那人回答說：“我叫李小薇，是從絕緣國來的。在我們國家，無論是誰，大家都穿著塑料或橡膠做的絕緣衣，不怕電。”大家這才恍然大悟。

　　李小薇是個善解人意的女孩，她見電老虎老不開心的.樣子，便問清了他的苦惱。在了解原因后，她從背包里拿出了一套黃色的絕緣衣，讓電老虎穿上，還告訴電老虎說：“只要穿上這件絕緣衣，你就再也不會電上別人了。”電老虎開心得一蹦三尺高，迫不及待地伸手想要穿上這件奇妙的衣服。突然，電老虎的手又縮了回去：“不行，那樣我們森林里不是就沒電用了嗎？”李小薇笑著說：“別著急，你看，這袖口上不是有個拉鏈嗎，只要你把拉鏈拉開，從袖口里伸出你的手來，就又能通電了。”電老虎這才放心地穿上絕緣衣，然后就開心地去找朋友玩了……

　　從此，孤獨的電老虎擁有了許多的朋友，他再也不孤獨了。

孤獨的作文2

　　“昨天，我還與小伙伴們快樂地玩耍，可今天，我的家沒了，我的好朋友也沒了……”一只孤獨的魚哀聲哭泣著。“魚姐姐，魚姐姐，你怎么啦，你為什么哭呢？”蝌蚪妹妹問道。“我的家沒了，我的伙伴們也都被害死了，人類每天都……”說著說著，豆大的淚珠止不住掉了下來。“魚姐姐，你別哭，你別哭，我可以和你做好朋友呀，走，我?guī)�你去找我的媽媽。”“嗯，好吧，謝謝你，蝌蚪妹妹。”魚兒擦了擦眼角的淚水說。

　　“媽媽——，媽媽——，你在哪兒呀……”蝌蚪妹妹望著她凌亂不堪的`家，驚呆了。“蝌蚪妹妹，你的家怎么這么臭呀？”“我早上出門的時候還好好的呀，怎么突然會有這么多的臟東西呢？真是奇怪！”“不好，肯定是人類！我的家就是這樣被毀了，人類把垃圾丟進河里，我的朋友們由于適應(yīng)不了這樣的環(huán)境，都先后地死去了……”“快！快來！這兒有一只小蝌蚪。”岸邊來了幾個小男孩，“哪兒？在哪呢？”“在這兒，快，把它抓住！”“呀——”還沒等小蝌蚪反應(yīng)過來，小蝌蚪就被抓到紅袋子里了。

　　“人類呀，你們?yōu)槭裁匆�這么殘忍，為什么要把我唯一的朋友也抓走，難道害了我的家人還不夠嗎？”孤獨的魚兒更加悲傷地哭泣著……

孤獨的作文3

　　漆黑的夜，黑得令我難以入眠。不由得又想起那些友誼的“面具”，使我疑惑友誼的好與壞。也不知道應(yīng)該相信哪一個，是這個，那個，還是……，哎呀，又迷茫得難以抉擇，到底是哪個？……

　　幼兒園

　　“咿咿呀呀”聲中嘻嘻哈哈，難免有些便扭，這不是又為一些瑣事小吵了嘛！小孩子畢竟是小孩子，當(dāng)然一定要分出個高下，才肯罷手。不過，不著急不著急，擦擦眼淚，大家握個手，呵呵，我們依然是個好朋友！

　　小學(xué)

　　從一年級到畢業(yè)，“兄弟們”不論到哪兒，都總是有難同當(dāng)，覺不丟下任何一個人。有了小吵，大家?guī)蛶兔Γ�撮合撮合，嗨嗨，就有不是好“兄弟”了麼？

　　中學(xué)

　　唉！別提有多難受了。進了中學(xué)，開始覺得真生活之奇妙，世界之精彩。漸漸地覺得生活之乏味，躲角落之寂寞。我的好朋友，我最最最喜歡的好朋友，一場不值得一提的'誤會，使得我們不合。開始以為我錯了，后來就得我們都沒有錯，是誤會，是她誤會了我。我們之間說好了要和好(其實是用字條代言的)，但是，彼此之間又賦予太大的心理作用，便以紅燈先暫停我們的“友誼”，唉！其實這段時間，有不少人得罪了我，我也得罪了不少人，它使我開始懷疑友誼的面具是真是假？……

　　未知數(shù)

　　跨越這一大“路程”，我從不覺得到開始覺得友誼的詭異，似乎開始討厭友誼，逃避友誼。我以后是否還會討厭友誼，會快樂，寂寞嗎？？

孤獨的作文4

　　請給予自己一段獨自微笑的時間。

　　這個世界里填滿了嘈雜的娛樂，紛亂的事務(wù)擾亂你的心緒。你會經(jīng)常為了一些微不足道的聽聞而夸張嬉笑。或許是善于從日常事物中發(fā)掘快樂，抑或只是對這個排斥異體的世界的應(yīng)和。

　　你行走在生活之中，在逼近的成長腳步里夾縫求生，但你卻總顯得空閑。你好像肆意享受青春，你漫不經(jīng)心的瘋言瘋語偶爾會成為他人煩躁時的調(diào)味劑。

　　你很慶幸你能把自己的模樣掌握拿捏得恰到好處——沒入人群中便不會被發(fā)現(xiàn)的典型青春期毛躁少女，平凡得讓人心安。

　　其實你能意識到有些因日積月累而蠢蠢欲動就要沖破黑暗暴露出來的情緒，卻總不愿意認認真真地去一探究竟。勇敢一點，親愛的。

　　你必須直面你的厭倦了。

　　你并不愿意再應(yīng)付下去，你討厭你生動的表情，討厭故作腔調(diào)的語氣，討厭別人眼中的你，更討厭總?cè)滩蛔∪ゴ�測別人眼里你的形象的自己。

　　親愛的，聽我說，你需要安靜。你需要的只是你自己——沒必要去顧及他人的評價，也別為了合群去鍛造面具。你該學(xué)會孤獨一點。

　　你可以拿一本大部頭的文學(xué)作品，以理解不透為由安靜老實地坐一下午。你可以心不在焉，也允許面無表情。你能夠摒棄一切言語，發(fā)呆，直到你覺得無聊透頂。

　　當(dāng)然你也可以想想事情，在紙上寫寫自己的`優(yōu)缺點和毫無頭緒的詞句。或者你可能突然心生煩躁，摔下書，踢倒椅子，然后難過地哭一小會兒。后來你便會覺得這樣只有自己的空間實在美好，雀躍之后再安靜下來。我相信你會開始深思，認真地審視一下真正的自己。

　　你會開始與你自己交談，說一說你心中的輕松和困難，當(dāng)然還有你那些幼稚的堅持和渴望。你可能要哭訴你的不容易，抹一把鼻涕與淚后再眉開眼笑地安慰自己。你會像師長教導(dǎo)你的那樣告訴自己要堅持下去。

　　嘿！親愛的！你只是需要自己的勉勵來堅定信念。用不著為了求得認可和不被詬病而變成不討自己喜歡的模樣，你只需要對自己微笑——我相信你！

　　這樣的孤獨需要你自己去品味，請我行我素地去努力，十五歲不畏懼的你！

孤獨的作文5

　　我的世界不需要有任何人，不需要有任何人懂。

　　不需要有任何人理解，不需要有任何人可憐。

　　不需要有任何人保護，不需要有任何人在我的內(nèi)心世界出現(xiàn)。不需要有任何人在我面前出現(xiàn)。

　　我也是不會在你們內(nèi)心世界出現(xiàn)，不會打擾你們。

　　我的世界只希望有我一個人就足夠了，哪怕外面世界也一樣，我就是我，我從來就是有什么事情自己扛著，不跟身邊人去說，不求自己身邊人幫忙，把這件事放在自己心里，自己解決。我的世界不會多任何人，我的世界就像是條小船，很小，只能占下自己，多個人只會占空間，只能多一些淚水，放不下你，最后肯定選擇離開我這條破船，你去找個能容下你的船吧，我的船只能載我自己，

　　默默地祝福你過的比我好，比我幸福，比我快樂。

　　我的心真的好累好累，不能扛下任何事情了，好想解脫，

　　好想離開這個討厭世界，好想去一個沒有煩惱，沒有事情的世界，一個自己可以放下所以事情的.世界，好想離開這個現(xiàn)實的世界，去個生命停止，思想和活動一并停止的世界。我相信那個世界一直在等我。生日那天自己對我的承諾難道真的要去那個世界了？

　　冷話；我不會講冷笑話，我也不是個笑話。

孤獨的作文6

　　孤獨的我用浪漫裝飾著我的世界；用清雅熏陶著我的心靈；用信念支撐我的生命。我在我的世界里吟我的詩詞；

　　——題記

　　我曾獨自一人踏上慢慢征途，游覽祖國大好河山，看遍世間人情冷暖，我也曾放慢腳步，想等待一個能和我共賞這萬千繁華的伙伴、知己，但，身邊的人始終在不停的更替，像登上了一輛通往遠方的列車，在中途不停的`有人上車下車，即使目的地相同，卻也因為這樣或那樣的原因而提前下車……后來我明白了沒有誰可以一直陪伴著誰，就連影子也會在陰天缺席，于是我不再刻意尋找伙伴，而是去欣賞這沿途的風(fēng)景。

　　在漫長的旅途之中，最難忍受的便是那無邊的寂寞與孤獨，身邊沒有一個可以抒發(fā)情感的對象，沒有一個可以談心的人，只有日月與我相伴，清風(fēng)與我同行，我也曾退縮過，想要回到那溫暖的避風(fēng)港，想要躲在那熟悉的小窩，可當(dāng)我回頭卻發(fā)現(xiàn) 縱使身后萬家燈火，卻無一盞屬于我。曾經(jīng)的避風(fēng)港，曾經(jīng)的小窩已經(jīng)離我遠去，變成了永恒的回憶埋藏在心底。于是我放下過去，不再回頭，不再停下腳步。

　　孤獨的我只攜一縷清風(fēng)，只身前往那茫茫未知的遠方，向著那撲朔迷離的地平線邁進。孤獨使我變得更加理智清醒，使我不再被突如其來的變故弄得手足無措，孤獨使我掌握一定的生活經(jīng)驗，使我思索如何在慢慢旅途中不必風(fēng)餐露宿，孤獨使我克己自律，思考如何規(guī)劃時間能在天黑之前到達下一個目的地。

　　孤獨讓我的生命走向成熟，我不再懼怕寂寞，不再害怕孤獨。我享受著孤獨帶來的心靈上的寧靜，在孤獨中品味經(jīng)歷的每一份挫折，每一份喜悅，得到的每一份感悟都是上天慷慨賜予的我贈禮。

　　孤獨的我在我的世界里吟我的詩詞，在我的天空下做著我那癡癡的夢。清風(fēng)與我同行，日月與我相伴，穿過漫漫時空與黑夜，即使風(fēng)霜浸白了我的頭發(fā)，我依然執(zhí)著向前，不停止，不回頭。

孤獨的作文7

　　深秋的一片黃葉，隨風(fēng)搖曳，泛起漣漪的湖水，映照出他不真實的幻影。

　　萬能的科技創(chuàng)造了一個個奇跡，也把每個人之間的距離縮短到尺寸屏幕上。無論你在哪里，只要你有一部巴掌大小的手機，有那看不見也摸不著的信號，便能把自己的喜怒哀樂丟給眾人，眾人在把他們的扔給你。一來一往之間，便有了許多好友名單。擁擠的名單，帶來了虛幻的充實與存在感。

　　人大都耐不住寂寞。感到孤寂自然要與人交流，交流多了自然會產(chǎn)生友情，這一平常的過程是需要時間積淀的，所謂的一見如故并不多。但，現(xiàn)代人已習(xí)慣于快節(jié)奏的生活方式了，很少有人愿像伯牙那樣席地而坐，悠然撫琴，靜待知己出現(xiàn)。時間就是金錢，時間就是生命，為了金錢與生命，自然是怎么方便怎么來。微信之所以成為人們的寵兒，我想正是因此吧。

　　人們愿意感到自己對他人很重要，愿意聽別人鼓勵自己，支持自己，夸贊自己。為此，就必須展現(xiàn)自己的個性，創(chuàng)造自己的價值，并同樣的也需關(guān)注他人。很多人都在這個過程中走向成功。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，人們更在意他人的看法，更想被他人關(guān)注。這種需要極為迫切，在迫切到快接近人所能承受的極點時，微信出現(xiàn)了，于是，人們的個性像洪水一樣沖破阻礙，肆意噴涌，所到之處，無一不被淹沒。

　　在這之后，有了無處不在的`“低頭族”，有了直線上升的手機銷量，當(dāng)然也有了更多的頸椎病。如果真能獲得友情，實現(xiàn)自己存在的價值，或許這些還都算值得。但是，真值得嗎？我想，無論是那些因此被冷落的親人還是那些醫(yī)生恐怕都不會同意。因為距離近了，心卻遠了，低頭方便了，病也多了。

　　當(dāng)我們隨聲可以關(guān)注朋友的一舉一動、一顰一笑時，友情就不再神秘；當(dāng)朋友的數(shù)量多的和陌生人一樣時，我們便分不清哪個是朋友，那個是陌生人；當(dāng)我們互相點贊、猛刷評論時，我們已忽視了友情的真諦。同樣的，當(dāng)我們醉心于曬出生活時，也就忽視了享受生活；我們刻意追求個性，也就迷失了個性；我們塑造了那個一語驚人廣受關(guān)注的自己，卻忘記了真實的自我。

　　微的世界確實方便了我們的交流，改變了我們的生活。可其中蘊含的感情，是充滿生機的綠葉，還是孤獨的倒影？能回答這個問題的，只有自己。是現(xiàn)在的自己，還是將來的你？

孤獨的作文8

　　鄉(xiāng)村陳年的土屋像是暗淡牢固的枷鎖，將暖色的夢變成冰涼的淚。窗就是那個唯一通往陽光的路，可我必須要逆光行走。

　　深秋的清晨，當(dāng)陽光穿透窗子細碎地散落，唯有眼睛能溫柔的接受。醒來之后，我總是重復(fù)做著前天、昨天做過的事。仰頭看天，忽然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很久沒有看見這樣的藍天，金燦燦的陽光照進屋里的一角，那陰晦的一角便明亮了、鮮活了、溫暖了。使勁吮吸，找到久違的、純潔的歡樂。遠山巍峨、連綿、朦朧，讓人感覺孤獨。交織的枯樹枝在陽光下也鮮活了一次。房屋的煙囪飄起縷縷炊煙。河流澄清、冰涼，河水淡淡地流，不緊不慢，但不能停留，它載著枯葉落花蜿蜒流向遠方，我不知道，它最后是流向大海還是半道變成一潭死水。流水猶如我的人生：不知在哪里倒下，倒下還爬的起來不，還是順利或者坎坷。

　　深秋的傍晚，牧羊人趕著羊群、牧童哼著小曲兒、騎著老牛都踏著美麗的'鄉(xiāng)間小路回家。那些從早到晚一直游山玩水的雞鴨們也互相告別、成群結(jié)隊回到各自溫暖的家。那些婦女老人在一個小小的灶臺上忙活著，拿著火鉗，夾住柴木往灶洞里送。夕陽將成群、一排的鳥的羽毛鍍成金黃色，每一片落葉都讓夕陽穿透，黛色的瓦屋檐下掛著成串的玉米、辣椒。夕陽給這個鄉(xiāng)村留下最完美的一道剪影后，惶惶然地沉入地平線下。

　　深秋的夜晚，涼如水。月上樹梢，繁星點點散落 ，鳥兒不鳴，小雞不叫，靜得可怕，倏爾飄來的昏黃的燈光，倏爾傳來聲聲狗吠，遙遠而空曠。靜默的風(fēng)吹過，樹葉淡淡地飄落，硌在泥土上沙沙響，那棵古樹進入暮年，像扔掉當(dāng)初的回憶、像逃離禁錮、像結(jié)束哀傷一樣，無情的抖落枯葉。普照寰宇的明月憂傷地看著這一切，她落淚了，那些散落的繁星是她的淚，漫天都是她的憂傷。

　　天空是孤獨的，流水是孤獨的，月亮是孤獨的。

孤獨的作文9

　　曾經(jīng)有人跟我說，月亮比星星要孤獨，因為星星有著成千上萬個同伴，而月亮只能獨自孤單的掛在漆黑的夜空里。

　　然而，孤獨是什么?孤獨就是在意味著我將要一個人面對這個世界，沒有貼心的陪伴，沒有溫暖的關(guān)心。所以，一旦提起孤獨，就會令人覺得有一股刺骨的冰涼直入心底，那是一種難以形容的痛苦。

　　孤獨，說實話，這個字眼對很多人來說是很避諱的'，因為他們對這個字眼實在是很害怕。但在這么多人之中，卻不包括我。對待這個字眼，我實在是沒有一點害怕可言。

　　確實，孤獨其實并不可怕。孤獨不是冷漠苛刻，沒有感情。不是被世界所拋棄，也不是背叛。它也不會讓你撕心裂肺的疼痛。當(dāng)你一個人孤獨的活在這世界上時，未必是壞的。因為，孤獨，也是溫暖的。會帶給你一個人的寧靜，孤獨，也不需要顧慮所有人的感受，孤獨，會為你創(chuàng)造了一個能夠隨心所欲、解除疲倦的安全港灣，它并不會讓你掉入黑暗，而是讓你重見黎明的曙光。

　　學(xué)會與孤獨和平相處，在孤獨中，你不必掩飾自己，你可以顯示出最真實的自己，你會忘記這世間的愛恨情仇，一個人安安靜靜的享受孤獨，兩耳不聞窗外事，愜意的干任何事，不受他人干擾。

　　我不怕孤獨，我只怕在我習(xí)慣了與其他人一起行走時，又變成了形單影只的一個人。但是，如果一開始我就知道如何享受孤獨的話，我就會慢慢走向成熟吧。

　　月亮雖然是孤獨的，但是它卻知道如何享受孤獨，所以，它的光芒遠比星星耀眼、比星星溫暖!

孤獨的作文10

　　俗話說：“自由是孩子必須的。“為什么我的家人不一樣呢？

　　今天，我跟父母吵架了。她們不讓我出去玩，為什么？我不懂。我是她們的孩子沒有錯，可是，她們不能限制我的自由。嗚嗚嗚嗚嗚……為什么？為什么別的'孩子可以隨便的玩耍，而我呢？我只想給你們說：“我的人生我作主。”為什么？為什么你們可以隨便轉(zhuǎn)，隨便玩，而我卻要待在家里，我不是宅女，我不是你們的看門狗，我想要自由。你們不是嗎？小的時候也在藍天下奔跑，玩耍，為什么你們的童年那么快樂？而我呢？我不是你們的玩偶？我只想要自由，自由，你們不懂，不懂，為什么？你們不知道我成天有多孤獨。電腦、網(wǎng)絡(luò)，它們不是萬能的，它們最起碼不會成為我的朋友，我想要自由。星期天是讓我放松的，不是讓我待在家中的，如果是這樣，那我還回來干嘛。嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……

　　自由，我要自由，我不是困在籠子中的小鳥。朋友、自由才是我想要的。

　　媽媽，爸爸，我真的非常渴望自由，我希望我像其他同學(xué)一樣，享受藍天，享受大自然，好嗎？我想，你會同意吧！你不會忍心看著自己的女兒不理你，遠離你吧！

　　媽媽，爸爸，答應(yīng)女兒。好嗎？

孤獨的作文11

　　六一兒童節(jié)前一天，我看見每個班等門口都貼著游戲項目，我們班外面就貼著一張大大的海報，上面寫著“我做你猜”。我想：明天我可以開心的玩半天了。聽說這些游戲玩好了還會得到美食卷，三張美食卷可以換好吃的美食，我還聽說明天有炸雞翅、炸雞腿和冰淇淋，還有我最喜歡吃的青草，我想：明天我一定可以大吃一頓。哈哈，想想就開心。

　　下午回到家寫好作業(yè)，吃晚飯的時候，我突然覺得喉嚨有點痛，于是我跟媽媽說：“媽，我喉嚨有點不舒服。”媽媽說：“讓我來看看。”媽媽打開手電筒，對準(zhǔn)我的.嘴巴，說：“你喉嚨有點紅，明天學(xué)校不能去了，明天的美食也不能吃了。”聽了媽媽的話，我一點兒也不開心。

　　第二天，爸爸媽媽都去自己的學(xué)校過“六一”，家里只剩下我一個人，每個房間都空空的，沒有聲音，我覺得好寂寞，好無聊，我一個人躺在床上，打開平板電腦，聽起了《米小圈上學(xué)記》。平時很好笑的故事，現(xiàn)在我卻笑不出來了。

　　就這樣，我度過了一個人的六一兒童節(jié)。

孤獨的作文12

　　孤獨曾讓我畏懼得瑟瑟發(fā)抖，也曾讓我無比向往。到底何為“孤獨”？我曾百思不得其解。轉(zhuǎn)念一想，盲人不就嘗盡了孤獨嗎？他們在黑暗中徘徊，無法觸摸到打開孤獨之扉的鑰匙。他們在心底呼喊、吶喊，人們聽不到也無從感受到他們內(nèi)心潛伏著的無限恐懼，這不就是孤獨。我畏懼它，我找尋著朋友，找尋著音樂，尋覓這一切能令我擺脫孤獨之手的繚繞。我找到了，我終于躲避他了，帶著一分舒坦的心，微笑著，溶入了“熱鬧”的殿堂。

　　孤獨本身也是孤獨的。

　　可是，它不畏懼自己，他坦然地微笑，想伸手招呼周圍的人，可是人們舍他而去。他迷惑了，于是懷疑自己的出生。

　　可突然他又尋到了我，我敞開心扉迎接了它。因此，在我腦海中，有了它存在的空間。此時，我需要孤獨。周圍的人啊，請不要將我騷擾，我要與孤獨攀談，請應(yīng)允我那微不足道的'請求吧！

　　孤獨，有時我向往你。

　　我渴望你的那份兩袖清風(fēng)、一無所有的輕松之感；我渴望你的遠離紅塵，在自然之風(fēng)輕輕吹拂下遠離塵世的清閑之境；我渴望你那不被騷擾和侵襲的純凈心靈。哦，這一切，都是我迫切渴望的，快使我擁有吧，不久將歸順于我的孤獨。

　　我恨那“熱鬧的殿堂”。殿堂？哦，不！那不過只是經(jīng)色彩粉刷的地獄，你才是殿堂。有人如此用地獄來形容你，他真愚！他在真正的地獄里居久了也沾染了那里的習(xí)氣。那兒只有紙醉金迷的世俗的世界；那兒只有勾心斗角的陰險與狡詐；那兒有的是令你窒息的惡氣；那兒有的是污染心靈的惡罵與打斗。那兒的一切都是孤獨天堂無法重演的，更是無法想象的。哦，孤獨的殿堂。我不幸地生在那兒，長在那兒，罪惡蝕盡了我原本純凈的心靈，寄生蟲褻瀆了我的身體。哦，孤獨，快顯身吧，救救我吧。愿你的花兒長開于我身邊，愿你的祈禱將無時祝福我。哦，我的孤獨！

　　我在深夜站在一棵深綠色的樹下，深深地笑著，我孤獨地笑著；我跪坐在綠地上，深深地呼吸著，我孤獨地思索著，一切都孤獨的。我渴望它，無限的，迫切的。

　　你，不要理我，不要打擾我！我尋求孤獨，我渴望孤獨！

孤獨的作文13

　　走在清涼的小路上，寒風(fēng)凜冽的從我耳旁刮過，使我打了個冷戰(zhàn)。冬季就這樣來到了我的世界里，而我卻不知道它是什么時候到來的。寒風(fēng)吹著我的小身板，我獨自走在郊外的小路上，讓我感到格外的孤獨。回憶這一路走來，很多時候都是自己走過來的，沒有人可以幫助我，只有自己才能度過那種孤獨的日子。

　　孤獨的時候可以讓我們靜下心來思考，思考你的未來，思考你的人生藍圖，思考你的人生路途。孤獨給我們帶來了很多不一樣的感覺，它讓我們能夠認識我們自己的不足之處，讓我們能夠從新認識到自己的問題所在，從而改正自己的不足之處。孤獨給我們帶來了許多東西，這些都是我們從來沒有感受到的，是一種新的思想境界。

　　寒風(fēng)還在如期而至的刮著，而我也還在獨自一人思考著我自己的人生路，我想我的人生是不是也如現(xiàn)在的天氣一樣，在孤獨的日子里過著枯燥無味的生活。路旁邊的'小草早已經(jīng)枯萎了只有一些小樹在支撐著路旁的風(fēng)景。回憶這一路走來，我浪費了很多時光，導(dǎo)致現(xiàn)在的我感到格外的迷茫，讓我感到不甘，我不想我的人生碌碌無為，因此我必須得好好的規(guī)劃一下我剩下的時間，讓我在高考能有個好的成績。

　　孤獨是一種什么樣的的體驗？只有自己去體會，才能夠讓你真正的去理解它的不一樣。生活就是在孤獨中讓你去思考，去領(lǐng)悟它的神奇之處。

孤獨的作文14

　　在我所生活的這座小城鎮(zhèn)，天黑的時候，沒有磅礴傾斜著的月光，沒有漸漸沉淀下來的安靜，只有形影相吊的星星，暗淡，風(fēng)塵仆仆，像極了被現(xiàn)實深深刺痛了的少年的心。我總是在想如果沒有Stefanie的這首《天黑黑》，我是不是依然在黑夜中孤獨著，在清冷的月光下欲哭無淚，在被月亮忽略的角落里瑟瑟發(fā)抖。

　　孫燕姿，總會讓我想起簡愛，一樣沒有珠圓玉潤的靚麗，一樣瘦弱的身影，一樣的叛逆，一樣的固執(zhí)。她的眼神堅定而倔強，偶爾閃現(xiàn)的女生特有的恍惚與神經(jīng)質(zhì)，讓人心疼。

　　歌聲，亦如是。

　　我們已經(jīng)足夠大了，大到是時候獨自面對生活。我們還太小，小到面對復(fù)雜的'成人的世界，還無法做到像折紙飛機那樣從容。這世界，有橫沖直撞，有誤解，有欺騙，有愛到奮不顧身的人。這世界，有分岔路，有不滿足，有怎么看也看不清楚的天空。

　　面對這樣的殘缺，我們無法做到灑脫。我們苦笑，我們哭泣，我們在不自覺間怨天尤人。于是，那個孤獨的倔強的女孩，想起了小時候外婆唱過的歌——天黑黑，欲落雨，天黑黑，黑黑

　　燥熱夏天的午后，外婆的聲音蒼老卻溫柔，清晰地回蕩在耳邊，而歌聲中的自己，沉沉地，安穩(wěn)地，仿佛要睡去。一瞬間，縱然那傷痕依然刻骨銘心，心靈的灰塵卻不知被誰擦拭得干干凈凈，一如初生。

　　失望卻從未絕望，失落卻從未放棄。也許每個人心中都有一首外婆的歌，那樣一個平凡的安身之所，讓自己在軟弱后學(xué)會堅強，在苦澀后學(xué)會等待，在傷痛后學(xué)會“下起雨，也要勇敢前進”的道理。

　　我又想起這歌聲的主人——孫燕姿。游走在殘酷的現(xiàn)實與理想的幻境間，她走過年少氣盛的流年。一路上，用歌聲，那從瘦小胸腔中迸發(fā)出的毫不做作的歌聲，帶給我們一個不孤獨的黑夜。

　　《天黑黑》的最后，還是那樣讓人安心的一種旋律：天黑黑，欲落雨，天黑黑，黑黑

　　緩慢，清澈，聲音又微弱的顫抖，像是哽咽，卻又前所未有的堅定。

　　她一定是微笑著的，我聽到了。

孤獨的作文15

　　任庭前花開花落，看天外云卷云舒。

　　 這是我非常欣賞的一句話，它很傳神地表達出一種恬淡自由的心境。可每當(dāng)我細細咀嚼，反復(fù)玩味，我總感覺其中有一種滋味，它叫孤獨。

　　 是的，我好孤獨。其實真正的孤獨并不是流落荒島，耳邊只有海浪擊石的聲音，而是身處鬧市人群卻不知向誰打開心門……也許優(yōu)異的成績并沒有為我增添光榮與喜悅，反倒像一道無法逾越的鴻溝把我與快樂阻斷。為什么？我不要羨慕的`眼神，我只希望和同學(xué)們平等、自在地嬉戲、歡笑……我像泰戈爾筆下翅膀被綁上金子的小鳥，我飛不高；我也時常陪著林妹妹“眼空蓄淚淚空垂”，淺斟低吟著“他年葬儂知是誰”，只因我孤獨。

　　 可是，那個平凡的雨天，將一切改變。

　　 “轟隆隆！”班上頓時炸開了鍋，因為天氣驟變，俄頃風(fēng)定云墨色，大雨傾盆。個別膽小的女生捂緊耳朵，緊抿雙唇；一部分帶著傘的“諸葛老師”為自己的神機妙算竊喜不已。而我則是百無聊賴地想著地上能否長出一把傘護送我回家。呵呵，放學(xué)的鈴聲如期而至，我呆呆地望著窗外的雨簾，重重地嘆了一口氣，正打算冒雨前行，咦？怎么沒雨？一抬頭，便看見一把紅通通的傘，一轉(zhuǎn)身，便看見一張紅彤彤的笑臉。她說：“一起走吧！這樣淋回家，嘖嘖，你打算給醫(yī)院捐款啊？哈哈！”于是，我們相視一笑，兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風(fēng)遮雨，也為我打碎了那個孤獨的囚籠——從此，我不再孤獨，因為有她，我最好的朋友。

　　 因為友誼的滋潤，我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑，也曾誤會爭吵；我們會一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁；我們也曾躺在一張床上互相傾吐著兩個小女生的私房話……3年的時光轉(zhuǎn)瞬而過，一如流水，是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別，可我已不再孤獨。那屬于我們的美好時光，像一雙溫暖的手，將快樂捧至心靈的最高點，永不墜落。

　　 孤獨已化為一縷輕煙從我窗前飄過，而我的祝福，何時能像枝頭的梔子花，盛開在你的心田。

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