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好春光的作文（通用5篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的好春光的作文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
好春光的作文1
嚴(yán)寒的冬天悄然離去，春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來，她撒下點(diǎn)點(diǎn)甘露，滋潤(rùn)著人間和大地。世間萬物都盡情地吮吸著甘露而茁壯成長(zhǎng)。
林子里，沙沙沙，沙沙沙，小音樂家——春雨姑娘在綠從中彈奏樂曲，并且低聲呼喚沉睡的筍兒。一株株筍芽?jī)盒蚜耍@出地面來了。它們睜開眼睛一看，啊，多美啊！桃花笑紅了臉，綠枝搖擺著綠辮子，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著，這一切不是在向冬眠的動(dòng)物們報(bào)告春天來了嗎？
田野上，到處是盛開的鮮花，一朵朵花兒散發(fā)出陣陣芳香，沁人心脾，引來一群群蜜蜂在它們上面翩翩起舞。田間的麥苗碧波蕩漾，油菜花黃燦燦的，在風(fēng)姑娘那雙小手的撫弄下不時(shí)落英點(diǎn)點(diǎn)。一群愛美麗的小女孩兒來到花叢中，摘下朵朵鮮艷明麗的鮮花插滿了頭，你看著我笑，我看著你笑，鮮花映紅了臉，真是美極了。
你看，那開闊的河面，猶如千萬匹被風(fēng)吹動(dòng)的綢緞，水中的魚兒成群結(jié)隊(duì)，慢慢的吐著小水泡，搖著尾巴嬉戲玩耍，一只只小鴨子拍著水花，時(shí)而潛入水中，時(shí)而浮出水面，他們?yōu)榱吮磉_(dá)自己心中的歡樂，還不時(shí)的`引頸高歌，好象在唱：“春天來了春天來了！”難怪古詩云：“春水暖鴨先知。”
“一年之記在于春”。田邊地頭，農(nóng)伯伯們正在辛勤的松土、播種、澆水。
好一派無限春光！這自然界的美、純樸、恬靜，令人心曠神怡。我愿我家鄉(xiāng)的“春”常在！更愿我們偉大的祖國(guó)處處有“春”光！春光無限好！
好春光的作文2
冬爺爺去了，春姑娘領(lǐng)著微風(fēng)弟弟，邁著輕盈的步伐來到了還在熟睡的大地。
習(xí)習(xí)春風(fēng)吹醒了沉睡中的大地。花朵們一片紅色的，一片玫瑰色的，一片黃色的，一片紫色的，正淋浴著春天和的陽光開得爛漫著——她們?cè)谡匍_一年一度比美大賽呢！桃花倒是挺害羞的，如同那一只只粉紅的.蝴蝶停留在桃樹粗壯的手臂上。樹木先生們也抽出了嫩綠的枝條，在微風(fēng)中，在春光中，幾棵帶黃色嫩葉的柳樹舒展著自己柔弱的身軀，甩動(dòng)著柔嫩的手臂在跟春姑娘熱情地打招呼呢！
這時(shí)候，小草們都從地底伸出自己的小腦袋，望望四周，看春姑娘是否已經(jīng)到來。燕子精靈們紛紛從遙遠(yuǎn)的南方趕來，有的在田野上盡情飛翔，似乎在告訴農(nóng)民：又要?jiǎng)趧?dòng)了；有的從柳樹下掠過大聲叫喊著：“唧唧，春姑娘來了，春姑娘來了；有的從湖面上橫掠過，尾尖偶然沾了一下水面，就看到那起伏著的水波一圈一圈蕩漾開去。
忽然，一陣瑯瑯的笑聲打破了剛才的寂靜。走，看看去！原來，幾個(gè)小孩正在放風(fēng)箏，瞧！那只漂亮的大蝴蝶正在天上飛來飛去，時(shí)上時(shí)下，在找花叢呢；那只威武的大獅子倒學(xué)會(huì)了飛翔，在天空中找食物吃；那只可愛的小燕子似乎學(xué)會(huì)了閃電飛法，正給我們表演。
我喜歡陽光燦爛的夏天，天高氣爽的秋天和銀裝素裹的冬天，但我更加喜歡這生機(jī)勃勃，光彩奪目的好春光。
好春光的作文3
人生莫負(fù)青春年少時(shí)，四季莫負(fù)煙花三月好春光。
北國(guó)三月，春色日濃，小草洇洇綠，柳條垂下細(xì)細(xì)腰。
蝶兒起舞，淡淡迎春花兒盛；小河歡暢，熒熒白楊葉色濃。
三月春陽早，小草舐甘露，紙鳶迎風(fēng)起，雀啼柳樹梢。
冰雪融融，魚兒水中跳；輕輕風(fēng)起，小舟湖中飄。三月春光好，何不任逍遙！
好春光，不如夢(mèng)一場(chǎng)！
荒野外，赤足踏青，仰天狂嘯。隱沒在百草里，藏身在花叢中，同蜂蝶共賞花枝俏。用心傾聽花開的旋律，用心體會(huì)小草破土的驕傲。
疊一只紙船，隨心一起泛舟小溪上，學(xué)蛙兒游泳，同魚兒嬉戲。小舟在漩渦中回旋，心在漣猗中伏起。看水映天，天水成一色；賞天點(diǎn)云，云天繪丹青。
心隨風(fēng)起，落在白云席上，你躺在草地里，你看看它，它望望你，夢(mèng)在春天，夢(mèng)在自己，人在夢(mèng)中，夢(mèng)在心里，夢(mèng)在三月春景中，三月春景在夢(mèng)里！
好春光，不如闖一闖！
何懼春雨瀟瀟，何懼春雷滾滾，都難抵我心中夢(mèng)想。春風(fēng)化雨溫暖我的心，春雷陣陣給我萌生的力量。縱然厚土當(dāng)頭，大石壓頂，我也不停地成長(zhǎng)，讓我的心去擁抱自由。當(dāng)我破土而出時(shí)，一定會(huì)有掛著彩虹的如鏡般美麗的天空倒映我的.笑臉，讓我盡情呼吸雨后的清新空氣。
看綠野大地，怎能不點(diǎn)燃我奔跑的欲望，讓自己化做一匹駿馬馳騁在心的沃土，狂飆在夢(mèng)的國(guó)度，如閃電般劃破黑夜的外衣，讓萬物擁有一個(gè)新的黎明。
人生恰逢年少，何不放飛理想，揮起冬雪強(qiáng)迫收起的翅膀，乘春風(fēng)，放翅九天凌紅陽！
振翅，振翅，翱翔，翱翔！闖出一條路來，年輕的羽翼怎會(huì)懼怕驕陽！
好春光，讓我們共同涂繪未來，抒寫理想，自由自在好猖狂！
好春光，讓我們放飛心鳶，自由迭蕩！
好春光的作文4
春天匆匆地喚醒了朦朧的大地，使大地萬物復(fù)蘇；春天恢復(fù)了鹿鳴河流往常的速度，讓它繼續(xù)肆虐流淌。大地收到了春天的來信，立即長(zhǎng)出了芽，繪就一片詩情畫意的景象。回眸昨天的蕭瑟景象，今天已經(jīng)不復(fù)存在。棲息在樹上的小鳥，放飛翅膀在微微泛藍(lán)的天空盤旋，用它天籟般的聲音唱出春之歌；花兒綻出美麗的笑容，為使笑容傳遞給別人，像做了好事一樣，自己也快樂。
我總感覺有一種神秘的氣息在急切地召喚著我，于是我就興高采烈地道鹿鳴河去找春天。走在枝繁葉茂的大樹下，碧波蕩漾的河畔上，顯出一派欣欣向榮的景象。我仰望泛藍(lán)的天空，感受一曲春天的召喚，引進(jìn)屬于自己的春天世界，其實(shí)，春天屬于每一個(gè)人。高興的小鳥嘰嘰直叫，為嘩嘩流淌的鹿鳴河伴奏，用心聆聽，用心感受，感受春天半開的們，從里面看到自己，感覺自己很渺小。我感受到了一絲絲春天的氣息，——若隱若現(xiàn)的感覺到。
不感知春天，不知春天美，不尋春天，不知春天好，用心感受，用心經(jīng)營(yíng)。春天的氣息在我首上吹拂，在我腳下的泥土游動(dòng)，在我身邊飄蕩，到處都彌漫著春天的氣息。春天牽引著我的思緒，讓我安靜，好久沒有那么輕松，那么愉悅過，可以真實(shí)地聽到春天的呼喚，好似人間天堂。我開始慢慢地賞春，這是春天的杰作，春天把大地全都給染綠了，添注了春天的本色。此情景這么誘人，這么美好，我不由得想起一首詩：
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。
尋一片綠油油的草坪上坐下，靜靜的捕捉春天的`景象，看到春天盡情地?fù)]灑著它的笑容。天空忽然下起了毛毛雨，但絲毫沒有澆滅我對(duì)找春天的熱情，反而增加了我對(duì)春天的好奇。我繼續(xù)向前走，穿過悠長(zhǎng)的小道，此時(shí)此時(shí)毛毛雨已經(jīng)沒有了。我來到山村鄉(xiāng)間看是，又是一幅春天的圖畫，更濃的春天氣息如春潮涌起，到處一片綠油油的菜園，一只只牛自由地在河邊吃草，當(dāng)我看到這么美麗的春天時(shí)，不由得贊嘆道：著太美麗了，這春天的奇跡究竟是如何誕生的？此時(shí)此刻，時(shí)間遮掩悲傷，遺忘難過，讓他讓位給快樂。
我用一顆素白的心，去描繪春天的景象，讓春光用神奇的畫筆，在我記憶上描繪絢麗多彩的春天，成為篆刻在歲月上的永久印記，溫暖了我的心靈。我相信，我已經(jīng)找到春天了，因?yàn)榇禾炀驮谖覀兊难矍埃禾旃倘幻枥L了一切。
好春光的作文5
3月16日下午，河上鎮(zhèn)小的同學(xué)們徒步來到河上鎮(zhèn)鳳塢村的青少年實(shí)踐基地開展了為期半天的春游河上踏青活動(dòng)。
踏青路上潔美忙！
三月，家鄉(xiāng)河上正是新芽吐蕊、春光爛漫的時(shí)節(jié)。走在踏青路上，我們欣賞家鄉(xiāng)美景的同時(shí)，也不忘拾取遺留路邊的一些垃圾。小小一夾，輕輕一扔，只要大家行動(dòng)起來，我們的家園就會(huì)更潔美。
英姿颯爽緬英烈！
到達(dá)集合點(diǎn)——蕭山抗戰(zhàn)紀(jì)念館前，我們換上統(tǒng)一的作戰(zhàn)服，儼然成了一個(gè)個(gè)精神抖擻的新四軍小戰(zhàn)士。聽著蕭山人民的抗戰(zhàn)史，看著紀(jì)念碑上銘刻的抗戰(zhàn)英雄名，全體同學(xué)整隊(duì)肅立，用莊嚴(yán)的'軍禮表達(dá)對(duì)革命先烈的最高敬意。稍后，我們?nèi)雰?nèi)參觀陳列室，瞻仰蕭山籍老兵抗戰(zhàn)事跡，上了一堂生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作巧體驗(yàn)！
到了夢(mèng)幻村戶外基地，同學(xué)們?cè)诮坦俚囊I(lǐng)下，進(jìn)行了一次新奇有趣的抗戰(zhàn)文化體驗(yàn)之旅。分隊(duì)進(jìn)行戰(zhàn)備物資運(yùn)輸，群體亮相展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采，協(xié)手組建立體管道模型……以大自然為舞臺(tái)，以團(tuán)隊(duì)合作的形式展開游戲競(jìng)爭(zhēng)，我們既考驗(yàn)了彼此的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)溝通能力，也深層體驗(yàn)了相互信任、彼此承諾的價(jià)值，建立團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感！
在河上鎮(zhèn)青少年實(shí)踐基地，我們不僅感受到家鄉(xiāng)河上春天的魅力，而且也積累了課外知識(shí)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，豐富了家鄉(xiāng)文化情感體驗(yàn)。
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