【精選】難忘的一天作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的難忘的一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的一天作文1
我踏著高興的腳步，來到了鳳游寺小學參加了“尋蹤六朝古寺，走訪秦淮民居，感受詩意南京”的活動。
剛邁進小學大門，就見一位漂亮的女老師向我招手，老師正期待著我的到來呢！老師把我?guī)У搅顺栮牐液拖葋淼钠渌〗M成員認識了一下，還一起拍照留念。
“ququ……”老師的哨子響起來了，我們立即去集合，我們小組的名字是“朝陽隊”，是第一隊，我特別高興，老師讓我們手牽著手，走訪活動開始了。
我們的第一站是金粟庵，老師讓我們朗誦《江南春》，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風，南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。”詩中“南朝四百八十寺”，金粟庵就是這些寺中的一座。提到金粟庵，原來是根據(jù)杜甫《送許八拾遺歸江寧覲省》中“虎頭金粟影，神妙獨難忘。”這句詩的意境，而建造的。詩中提到的“虎頭”指的是東晉大畫家顧愷之，金粟庵可真?zhèn)髌姘。?/p>
第二站是瓦官寺，老師說：“瓦官寺的名字是這樣來的，以前這里是做陶瓷工人們住的地方，所以被稱為瓦官寺”。公元364年，瓦官寺為修寺廟，向各方化緣，但愿意捐錢的施主不多。顧愷之來后在緣簿上寫下一百萬（銅錢）的數(shù)額，然后讓寺院給他準備了一堵墻，他關上屋門，在里面畫了近一個月，創(chuàng)作出不朽巨作《維摩詰示疾壁畫》，只是沒有畫上眼珠。
顧愷之要方丈貼出告示，凡在第一天看這畫像的，要捐十萬結緣錢，第二天看的要捐五萬，之后則隨緣樂助。
在約定的日子，顧愷之將眼珠點上后，維摩詰栩栩如生，像是要走出畫面一樣，立即引起全城轟動，眾人爭相入寺一睹維摩詰的神采。
我們走進寺廟大堂，只見一座雄偉的五頭佛，無論你走在哪個方向，你抬起頭，菩薩都在莊嚴地注視著你，讓你覺得很是威嚴，不敢大聲講話。
接下來我們還走訪了“竹林七賢”阮籍墓，愚園等百年老宅，每到一處，老師都耐心講解著這些地方的.歷史和典故，我們就這樣邊走邊學，既參觀了景點，又了解了不少歷史知識，知道了南京原來是一座這樣古老詩韻的城市。不知不覺我們又回到了鳳游子寺小學，哈哈，原來鳳游寺小學的名字也是根據(jù)李白《登金陵鳳凰臺》中“鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流”詩句而來的。
在最后的活動總結中，我們幾個小組還進行了歷史知識和背誦古詩比賽，我們小組得了第二名，這一次活動真是讓我終身難忘啊！
難忘的一天作文2
一天，老師給我們布置了一項任務，讓我們明天每一個人都帶一個雞蛋到學校，當一次“護蛋使者”，看過完一天那只蛋是否安然無恙。
第二天一大早，我?guī)еu蛋來到學校，看到大家都把蛋包得嚴嚴實實的，有的同學還對著自己的蛋說：“你可千萬別碎啊，我還沒有給你取名呢！”這句話真是太有趣了，不過我也覺得這很有意思。于是，我給我的小雞蛋取了個名字叫“帥哥”，代表它的樣子很帥氣。我應該把它打扮得帥一點！想到這兒，說干就干，我在雞蛋身上畫了眼睛、鼻子、頭發(fā)、嘴巴等，把它打扮成真正的.“帥哥”，心里覺得這太有趣了。我決定要好好保護它，又把它包好裝進盒子，放到臺板里。
做早操時，我不放心把“帥哥”放在臺板里，就放到后面的柜子里，做完早操后，我急忙跑回教室打開柜子，打開包裝，“還好，還好，沒有碎！”上音樂課時，我還不放心，就決定隨身帶著，我輕輕地把它放到口袋里，走路的時候也小心翼翼的，生怕被蹦蹦跳跳的同學碰著。音樂課一下課，我又趕緊把它拿出來看看，“帥哥”還很帥，總算松了口氣。接下去幾節(jié)課，我都是這樣心里牽掛著“帥哥”，總是想把它換個更安全的地方放著，生怕一不小心它就“粉身碎骨”了，每節(jié)課下課都要查看一下才放心。
終于挨到了放學，我輕輕地捧著完好無損的“帥哥”，這一天的任務圓滿完成了！
我?guī)е皫浉纭倍冗^了有趣而難忘的一天。媽媽笑我保護雞蛋就像保護寶寶一樣，“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。”我明白了，我保護雞蛋短短的一天已經(jīng)很累了，但爸爸媽媽養(yǎng)育我十年了，為我操了那么多心，是多么辛苦，我一定要做個懂事的孩子！
名師點評： 文中小作者形象地敘述了保護雞蛋的過程，先是把它打扮得帥一點，“我在雞蛋身上畫了眼睛、鼻子、頭發(fā)、嘴巴等”，還取了個“帥哥”的名字，真有意思。文中有幾處細節(jié)寫得不錯，“做早操時，我不放心把‘帥哥’放在臺板里，就放到后面的柜子里”，“走路的時候也小心翼翼的，生怕被蹦蹦跳跳的同學碰著”，這兩處都表現(xiàn)出了小作者小心翼翼地保護雞蛋。文章的結尾小作者作了總結，小作者從護蛋行動中明白了爸媽平時有多辛苦，以后可要做個懂事的孩子。
文章的內(nèi)容很有意義，條理也清晰，小作者的文字功底不錯，寫得很好。
難忘的一天作文3
在我的童年中，幾乎每天都是精彩的，但在我的記憶中，那一天最難忘的，也是最開心的一天。
那一天，是“三八”婦女節(jié)，在吃中午飯的`時候，我一直被送什么禮物給媽媽這個問題困擾著：送什么呢？送一張自己親手制作的卡片？不行，時間不足，送媽媽一束康乃馨和滿天星？不行，最近“倉庫”里的資金不足；送媽媽一句話：“媽媽節(jié)日快樂，愿您永遠年輕。”不行，太俗了，都用過好幾次了……在一陣深思熟慮之后，我終于想到了一個好辦法。
大概到了下午三四點鐘的時候，我撥通了媽媽的電話，問道：“媽媽，你下午幾點鐘回家？記住在下午六點半準時回家，你要是回來早了我不開門，回來晚了，嘿嘿……”通完電話，我立刻從儲錢罐里把唯有的五元錢掏了出來，急忙去菜市場。
來到菜市場，從未買過菜的我也不知什么菜好呀！看這情況，我還得亂買了，我選了幾樣我會炒的菜，便買下了。回到家中，我馬上將菜洗凈后，又剁好了蒜末、姜末、蔥末……。準備好了，便開始炒豌豆了，由于上一次炒豌豆“爆鍋”的經(jīng)歷，這一次操作就更專業(yè)了，我先把油燒熱了之后，再把蔥末、蒜末和姜末放進了鍋里，接著把豌豆也放進鍋中爆炒，過了三分鐘后，便出鍋了！
妹妹將第一盤菜也端上了桌，我又接著炒了一份我最拿手的魚香肉絲，我先把油燒開，再把蔥絲放入鍋里，將我的“秘制調(diào)料”放進了鍋里，過了一會兒將紅椒和青椒粒放進了鍋里，接著把肉放進鍋里炒，五分鐘后，就出鍋了！
最后，我又煮了一鍋西紅柿蛋湯，看了鐘，六點二十五分，還有五分鐘，“咚咚……”有人敲門了，一定是媽媽！我興奮地打開了門，真的是媽媽耶！媽媽，節(jié)日快樂！以前都是您為我做飯，今天就讓我為你做飯吧！愿您永遠年輕漂亮！我深情地說。
看著媽媽那開心而得意的微笑，我心中格外開心。
那天，我不僅深深表達了對媽媽的祝福，還讓我享受了自己勞動的快樂。
難忘的一天作文4
盼望著，盼望著......這一天終于來臨了。清早，我們乘車前往“青少年活動中心”，開展第二次校外科技實踐活動，這次活動的主題是“人體結構與應急救護”。
下了車，我們跟隨老師來到了亮堂堂的教室，開始了活動的第一個內(nèi)容——人體的骨骼。“人體的骨骼共有206塊，其中腦部就有22塊。”老師介紹道。“哇，頭部有那么多塊骨骼啊！腦袋才那么大，那頭骨得多小呀？”我眨著眼睛想。接著，我們又進行了體溫、脈搏和血壓的親手實踐，那真的很有意思。
下午，我們開展了活動的第三個內(nèi)容，也是最有趣的一項——心肺復蘇。它的主要工作有三項：第一，判斷意識和開放氣道；第二，以每分鐘10-12次進行口對口人工呼吸；第三，人工循環(huán)，也就是胸外心臟按壓術，以每分鐘80-100次進行。在我們學習了一些關于“心肺復蘇”的知識后，就開始了對模擬人的具體實踐操作。同學們兩個人分成一組，我和胡鑰一組。其他同學實踐時，我們一邊聽老師指導，一邊專心看每位同學的動作，時不時也會模仿著做幾下。很快就輪到我們了，我緊張極了，真怕做不好。
我走到模擬人身旁蹲了下來，把紗布貼在他的嘴巴上，捏住他的鼻子，胡鑰則打開他的氣道。我深深的吸了一口氣，對準他的`嘴進行口對口的人工呼吸。第一次，我使出全身的力氣，氣全都漏在外面。第二次，我用嘴巴把模擬人的嘴巴全部包住，可因為沒敢使力氣，還是不行。第三次，我吸取了前兩次的教訓，凝神，屏氣......“哈，我成功了！”我高興地叫了起來。但是接下來的胸外按壓可真難，需要很大的力氣才行。我試了好多次，力氣都不夠，只得鎩羽而歸。
“應急救護”是每個小學生都應該掌握的救生方法，它能在關鍵時刻挽救生命，減少傷殘，使更多的人保持健康。通過這一天的實踐活動，我基本掌握了“應急救護”的知識和方法，并深深體會了“人道，博愛，奉獻”的紅十字精神。這一天真是過得太有意義，太難忘了。
天，我度過了快樂的一天。
難忘的一天作文5
今天，我又回到了母校，這個生活了六年的地方 。遠遠地，我就看見母校了。沒有太大的變化，只是向外擴建了一點地盤；學生們熙熙攘攘的，還是那個樣，那樣的熟悉，那樣的親切。回母校的時候正是吃午飯的時間，教室里沒有什么人，自己就偷偷地走到原來班級的教室看了一看：桌椅的布局還是老樣子，可是它的主人們已經(jīng)換了；老師還是我們的老師，但是所教的學生已經(jīng)換了......眼前仿佛又出現(xiàn)了那一個個熟悉的面孔，我們一起玩、一起鬧、一起學習。
每個人都享受著學習和生活的快樂，沒有學業(yè)帶來的負擔、沒有中學競爭帶來的壓力，是那樣的單純可愛。不知不覺,來到了教學樓前,這是我學習的地方,來到我曾經(jīng)呆過的教室,以前學習的畫面又在一次浮現(xiàn)在我的眼前,這里有我和同學們還有老師的共同回憶,上課時,我們認真的聽老師講課,下課時相互嬉戲,和老師聊天,那時的一切是多么的令人難忘,在一間教室里,有著許多美好的回憶. 漫步在校園里,這里的一切是多么的`難忘啊,校園里的一草一木,是多么的熟悉,校園里的一磚一瓦是那么的親切. 如今,在這中學里,又發(fā)生了許多令我難忘的事,相信在一兩年后,這個學校又會有許多值得我去留戀的地方.眼眶微微濕潤，如今的我們，還能回到那樣的狀態(tài)嗎？繁重的學業(yè)也許把你們都換了一個樣吧，我們再沒有聯(lián)系，友誼也沒有那樣深厚了 。
我們各自生活在自己的世界里，開拓屬于自己的一片天。只有母校，才讓我們有了那么一份牽掛，那么一份思念。看著在操場上自由奔跑的孩子們，一瞬間，我感到自己真的 ... ...那群總是鬧哄哄無法無天的同學們，從前被老師訓來罵去，現(xiàn)在一個個相處地無比融洽，人與人就是這樣，越是在一起越煩，越是分開越親切。這一刻老是放縱他們盡情地瘋狂，也許這就是校園之歌的歌詞，歌唱出同學們的思念、同學們的記憶、同學們的感動。就讓它盡情地飛吧！飛在這校園的上空，飛入每個角落，飛入每個人的心里。當它漸漸淡化之時，月伴隨著黑夜來臨，一切都靜了下來，靜得有些孤獨。但新的一天又將來臨，踏上求學之路……今天令我溫馨，令我難忘。
難忘的一天作文6
深刻的記憶中，尋找著，一頁一頁翻過的記憶，讓我緊皺著眉，思想一下瞬間凝固在那剎那，我松開緊皺的眉，嘴角自然地揚起一絲笑意…風冷冷的吹，刮在我的臉龐上，我在一棵樹下，靜靜地坐著，看著眼前的一幕幕，那在我耳邊響起叮鈴般的笑語，心中不知是何滋味。“你怎么一個人坐著？”她拍了拍地上的土，在我身旁坐下。“不想玩。”我明明說的不是真心話，卻依舊笑著。“哦。”她不再說什么，陪我靜靜的坐著，像在和我一起守著這難得的寂靜，耳邊，響起風吹樹葉的沙沙聲，我抬起頭，認真地看了她一眼，“你為什么不去玩，陪我在這坐著，多無聊啊。”你飛快的瞅了我一眼，語調(diào)一變，“我有點奇怪，為什么你要一個人在這坐著，很冷不是嗎？”我眼眸中染了一種憂傷，“我想一個人靜一靜。”這時候，有個人跑過來叫你去玩，你搖頭推遲了，無非是想陪我一會。那人有些奇怪，“你為什么不去，陪著她有意思嗎？”她笑了笑，“我們是朋友。”“你……”我一時本質(zhì)說什么，帶著不解看向她。她沖我調(diào)皮似的一笑，“怎么，不是嗎？”我猶豫，“為什么？”她開口，“我覺得你很安靜。”我的笑添了一分，“那只是假象。”“我不管假不假。”她的神色有了沖動，我有了幾分觸動，帶著濃濃的感動。“我們?nèi)ネ姘伞！彼噶酥高h方，聽著一陣陣天真的笑聲，我站起身，拉起她的手，往前奔去。
跑的那剎那，我想起了上午那時候：我遠遠站在不遠處，眼中多了幾處迷茫，她依舊笑著走過來，而我是不是故意的不知道，伸手把她一推，跑走了。我以為，她是故意的，要同情我，而我，不需要那份憐憫，那點同情。近了，近了，我生生止住了腳步，“對不起。”她迷茫了，摸了摸我的頭，“你沒事吧？”我低下頭，嘴角動了動，“我早上……”她仔細地想了會兒，看向我，眼中涌起異色。我看向她，手不知往哪放，真想找個洞，把自已埋起來。她發(fā)現(xiàn)了我的愧怍之色，臉上浮起笑容，帶著天真，“好了好了，我逗你玩呢。”我似觸電一般，抬頭猛然看向她，只是眼中沒有怨意。“別生氣了，我們?nèi)ネ姘伞！蔽已b作無可奈何的拉過她的.手，“我沒生氣。”她嫣然一笑，拉過我的手，我們一起跑向遠方，夕陽的余暉把我倆的身影拉得好長好長。
如似一粒小石子一驚，我心中的湖泊泛起了點點漣漪，記憶回到現(xiàn)實，但笑意不減。那一天，將是我記憶中最深刻的一天，因為那一天我遇到了你，知道了什么叫友誼，什么叫快樂…
難忘的一天作文7
在我的記憶里有許多難忘的事，每一天都有令人難以忘懷的事，它令我開心，令我悲傷，令我難過，令我哭泣，甚至令我展開笑容……
記得那次，正在上晚自習，卻聽到領導的廣播聲，叫我們下去看電影。我開心的笑了，我發(fā)現(xiàn)在角落里的平時冷冰冰的'人這時的也露出了笑容，我不禁為這一次的電影有所期待！這一個晚上應該不會寂寞了，我這樣想。
同學們陸續(xù)的、有序的地把椅子搬在燈光球場下，看電影沒有零食是不行的，我們?nèi)槌扇旱刈哌M小賣鋪,買買買!
一開始，由一位領導講關于一種話題的主要思想解放。然后再放關于安全事故的影片，最后終于放電影了。我那倦意瞬時消失地無影無蹤，把身子坐直，瞇著跟睛才看清那行小小的字《流浪里地球》我不由得松了一口氣，這場電影我不但沒看過，更是聽也沒聽過，肯定是新的!我這么想著。其實就算是我看過的，在這么苦悶的高中生活里，我也會將就一下!
“這不是在初三看過的電影嗎？”我身后一位女生說。我頓時轉(zhuǎn)過身去，坐在她身旁的人說: “那你豈不是很無聊了?”“很好看的我現(xiàn)在還想看一遍！”“哈哈！”聽到她說話的人幾乎都笑了。我正笑個不停，電影卻開始了，我又轉(zhuǎn)回去了。這場電影我一定要一滴不落地看完！我這樣想著。一開始播放的是一位父親抱著他的孩子在觀望星空，講的話卻暗含道理讓我看不懂。我想我如果看到這場影肯定毫不猶豫的關閉另選一場電影看。但是現(xiàn)在我只能將就，難怪我沒看過這場電影呢!
自修三結束后，卻沒有一個人動。哪個不是臉頰上掛著淚痕，在燈光下顯得格外耀眼？然而電影還沒放完我猜他們一定和我一樣舍不得離開！
電影的內(nèi)容真的很志勵，至今念念不忘，我在想什么時候我才能再有時間多看看這些心靈“雞湯“呢？也許不久后吧!
這真是令人難忘的一天！
難忘的一天作文8
那天，我和同學們在曾教師的帶領下去太陽島燒烤。
一路上，我們經(jīng)過在樹葉遮擋下星星點點的陽光照射。四周都洋溢著春天的喜悅，金黃色的油菜花在風中擺著手臂，像在歡迎我們的到來，垂柳擺動著她的絲絲秀發(fā)，那盛開的桃花像是一團團云霞，映照充滿生機的大地。
到了目的地，一下車，我們便急切向燒烤地點跑去。那里的空氣是那么清新，景色是那么迷人！正面是清澈的溪流，溪邊是茂密的樹林。菜剛烤好，就被搶“夾”一空了，他們“狼吞虎咽”似的吃起來，嘴里還不停地說“不錯，不錯，能夠，挺好吃的”。吃得差不多了，休息了一會兒，男同學便開始活動“筋骨”準備來一次水槍大戰(zhàn)。我也參加了這次“戰(zhàn)斗”。
首先，我們分成兩組，一組由曾教師帶領，一組由祝德彪擔負隊長。我被分配到了曾教師那隊，“戰(zhàn)斗”前我們圍聚在一齊商討“戰(zhàn)術”，曾教師決定采取“逐個攻破”的.方法，俗話說“射人先射馬，擒賊先擒王”，隊長祝德彪自然成為我們頭號對象。“三、二、一、沖啊——！”我們隊集中“兵力”攻打祝德彪，水柱朝他發(fā)射，祝德彪招架不住了。“主將”戰(zhàn)敗了，我們又集中“兵力”攻打“副將”——鄒易名，畢竟勢單力薄，不一會兒就被我們隊打得“落花流水”了，兩位重要人物都敗陣了，其他隊員也就倉皇而逃了。我們隊最終大獲全勝。
之后，我們又去了河溪，在河溪我們體驗了一次趣味的玩水活動。我們細心翼翼地上了船，船開動了，我們隨著船蕩漾在眾多碧峰之間。群山倒映在清凌凌的河水中顯得更綠了，白云倒映在清凌凌的河水中顯得更白了，藍天倒映在清凌凌的河水中顯得更藍了。再加上山間綠樹紅花，一艘船只蕩漾的波紋，構成一幅秀麗的山水畫。
我沉醉在這美麗的山水中，忘記了時間，忘記了身邊的事物，忘記了一切，今日真是難忘的一天呀！
難忘的一天作文9
今天，天氣晴朗，萬里碧空中飄著朵朵白云，終于姨媽今天要帶我去我所夢寐以求的海灘游玩。
一路上，我們看到了高低不平的梯田，梯田上有一條條路似的縫，姨媽告訴我：“那是螃蟹爬向海邊的路。”
我又不解的問：“那為什么梯田上還有藍色的筐子，它是拿來做什么？”
“那是漁民用來抓海蟹用的”姨媽回答道。
這時天空中飛來了一群潔白無暇的海鷗，它們排著整齊的人字行，嘴里還嘰嘰喳喳的唱著歌，好像在說：“歡迎你們大家來這兒做客。
不一會兒我們就到了目的地，展現(xiàn)在我們面前的是一條長長的斜坡，直通海邊的入口，我們走下斜坡，居高臨下，在我們的視線中大海好像比我們還高出一個頭。遠遠望去，好似一層層，厚厚的'墻壁，時而波滔洶涌，，時而風平浪靜，走進一看，海邊上的人們都穿著泳衣，有的下海游泳，有的在海上劃船，有的埋在沙灘里，享受著陽光浴，還不時發(fā)出嘻嘻哈哈笑聲，我看著看著，也迫不及待的穿上泳衣向大海跑去，這時一個海浪迎面撲來，我躲閃不及，害得我嘴里都是水，“哇，天哪，這水怎么這么咸啊！”令我哭笑不得，我連忙吐了一口唾沫。這時姨媽告訴我：“海水是含鹽量的水質(zhì)，海浪撲過來時一定要背面朝著他，”或著跳海浪，突然一個大海浪猛的撲了過來，我被大海浪舉的騰空而起。“哇，這種感覺真好。”姨媽幫我摘了許多海苔，對我說：“這海苔可以保護皮膚，可以當香皂擦，好奇的我一把抓起嫩綠嫩綠的海苔，就往身上擦，心想：這么小的東西也有這么大的作用！
我們在它的懷抱中嬉戲玩耍，樂開了懷，都沉醉在這個繽紛多彩的世界里，天色漸漸暗下去了，我望著大海依依不舍的走了，心中還不時的回味著當時的情景，樂在其中。
這次到大海去，我不僅玩的高興，還學到了許多知識，真是收獲非淺.
難忘的一天作文10
許多非凡的一天都有一個平凡的開始，就是這一天……
和往常一樣，我雙肩背著書包，一蹦一跳去上學的時候。有一只小狗在狂吠，我回頭一看。原來是一條黑色的大狼狗在追趕一條白色的小狗，那小狗是真漂亮，一身泡泡般的卷毛服服貼貼的貼在狗身上(就姑且叫它雪泡泡吧)。雪泡泡一邊奔跑著，一邊向我發(fā)出求助的聲音。我正要不管它，平時我最害怕這條黑色的大狼狗了，見到他都繞著走。可當我聽見雪泡泡可憐的.叫聲，”不由地停了下來，居然……居然……拿起了豎在墻角邊的一根棍子，朝大狼狗打去，大狼狗看到我拿棍子打它，先是愣了一下，然后連滾帶爬、狼狽不堪的跑了。我回頭再看看雪泡泡，雪泡泡向我投來了感激的目光，我回應給它一個微笑，開心的去上學了。我本以為我們之間會一刀兩斷，各走東西，沒有什么感情了，可我到最后，才發(fā)現(xiàn)我想錯了。
晚上放學回家的時候，因為寫作業(yè)多寫了一會兒而晚了一些，走到一個拐角胡同的時候，一個黑影竄了出來，我定眼一看居然是今天早上我打的那只大狼狗。可真是冤家路窄呀。可當我發(fā)現(xiàn)四周沒有一根棍子，并且連一塊像樣的石頭也沒有時。頓時沮喪了。我想象著大狼狗已瞄準我的喉嚨要準備“咔擦”開咬的時候，一道白影劃了過來，并死死地咬住了大狼狗的腿，那道白影居……居然是雪泡泡。
大狼狗也許被雪泡泡咬疼了。“汪汪”的叫起來，并向雪泡泡反咬過去。雪泡泡身上頓時裂開了一道血口子。但它并沒有因為這而服輸，也迅速地向大狼狗身上咬了一道口子。仿佛在用肢體語言對大狼狗說:“敢碰我的主人，我把你咬個稀巴爛。”大狼狗頓時被激怒了，憤怒的向雪泡泡撲去。雪泡泡敏捷的閃到一邊，也向大狼狗撲去。我趁著他們是撕咬的時候。便跑出了胡同叫大人們來這兒。
大人們都趕過來了，兩只小狗都不動了，我以為雪泡泡在和我鬧著玩，便笑著讓大人把他們兩個拉開了。但是雪泡泡不論怎么也不動了。這時我才知道兩只小狗都死了。我弟頓時淚水飛濺，大聲地喊著雪泡泡，可雪泡泡再也醒不來了。
把雪泡泡埋葬后，我頓時明白了，原來動物是有靈性的，也是有感情的，更懂得知恩圖報，甚至比人類心靈更純潔。
4月8日，是我和雪泡泡相遇的一天，是雪泡泡去世的一天，更是我最難忘的一天。
難忘的一天作文11
2020年10月24日，是難忘的一天。當天全校師生的臉上掛滿了笑容，師生的煩惱揮之而去。因為那天，學校組織全體師生去秋游。那個地方是我們期待已久的廣州融創(chuàng)文旅城。
因為興奮，我們早早起床，做好了準備，吃完早餐就搭上了20號車，就像搭上了我們心里的'車，其實我們的心早就飛到那兒去了。過了兩個小時左右，我們終于到了融創(chuàng)文旅城。
啊，不愧是世界級大型游樂場呀！就連門口都是用各種花和各具特色的建筑組成的，真是夢幻呀！
首先，我們被一個名叫“怒海狂濤”的項目吸引住了。我們趕快排好隊，買了雨衣，興奮地上了船。船開了，我們來到了熱帶雨林，聞到一股難聞的氣味。大石塊上站著河馬和大象，大象不僅會叫，還會噴水！剛轉(zhuǎn)過身，一陣涼風向我襲來。原來我們進了一個山洞，剛進去就下了一場雨，不過那是人工造雨，一開始是小雨，逐漸變成了狂風雨和龍卷風。過了龍卷風，我們的船開始上升，進入峽谷，峽谷里面還有水晶在石頭中。我抬頭一看，還有一些水母，五彩繽紛，好看極了！低頭往下一看，有些看起來像巖漿的東西。伴隨一陣“咔咔咔咔咔”的聲響，我們又開始上升了，剛升到最高的高度，“哇”尖叫聲連連不斷，大家知道，我們連人帶船要急速沖下去，一陣失重，船好像是從空中落在湖面上，巨大的沖擊力沖得水花連連濺起。有人大喊：“這正是夏日保持清涼的游戲！”下來后我暈呼呼的，腳都站不穩(wěn)了，過了好久才恢復正常。
然后，我們又去玩了一個很有中國風的項目，名叫鬧花燈，它是一個類似于觀光臺的游戲項目。外形是一個燈籠下掛著一個籃子，我們就是坐在籃子里。機器帶著我們上升或下降，放眼一看，雖然沒能看到整個景區(qū)，但看到了一些游樂項目，下來后，我們休息了一下，去買了點東西吃。
接下來的時間，我們還去玩了摩天輪等游樂項目，各個項目都有超多人排隊，看來這些很受人們喜愛呀！
歡樂的時光總是那么短暫，我們戀戀不舍地離開了。可是師生的笑臉從未消失，師生的煩惱也一笑而過了！
難忘的一天作文12
我的腦海中有很多難忘的事，多得比海邊的沙子還多。可是大多數(shù)都被記憶的大海給淹沒了，而今天發(fā)生的事卻令“大海”永遠都淹不掉。
在這個風和日麗、陽光明媚的星期五，為了讓師生更加了解嶺南、感受嶺南的美，我們學校決定今天去嶺南印象園參觀。老師剛剛宣布完“全校同學除一年級的'同學不去外，其他班級全部去。”我們班的同學聽了都高興地大叫。“不過四、六年級的同學要先去七十二烈士墓園，然后再去嶺南印象園。而且?guī)X南印象園沒有什么好玩的，大部分都是看的。一聽老師這樣說，許多同學就沒有興趣了，但我還是激動得蹦來蹦去。
“啪噠啪噠……”我們班的同學有節(jié)奏地拍著手掌，排著整齊的隊伍走進了客車，那隊伍就好像螞蟻的軍隊一樣。
過了一個小時，我們這支“螞蟻軍隊”成功到達烈士墓園。一走到有十米高的墓前，我們一改剛才的表情，變得莊重嚴肅。在老師的悼詞下，我們都低下了頭默哀。想到這七十二個烈士，我就傷心起來。“這七十二個烈士死得光榮，如果沒有他們浴血奮戰(zhàn)，就不會有新中國，就不會有我們今天的幸福生活。我一定繼承和發(fā)揚他們那種犧牲精神，做一個對國家有用的人！”我在心中暗自決定。默哀后，我們圍著墓冢默不作聲地走了一圈，就向嶺南印象園出發(fā)了。
一到嶺南印象園，我不禁被里面的景色給迷住了，心里的傷心頓時一掃而空。翠綠的小草長得十分茂盛，好像一塊綠地毯，空氣中散發(fā)著自然的香氣，迷人極了，樹木高大挺拔，好像這里的守衛(wèi)者，珠江從這里流過，微風吹著人們的臉頰，舒服極了！這不就是我心中的天堂嗎？太美了！
老師和導游給同學們交待完注意事項后，就讓我們解散了。雖說這沒有什么游樂設施，但我和我的朋友們還是發(fā)現(xiàn)了一座吊橋。游戲規(guī)則很簡單：從橋的這一端走去另外一端。大家都覺得這很容易，就爭先恐后地沖了過去。但這座用繩子吊著三四條鐵鋼筋的橋很不穩(wěn)當，好像隨時都會斷裂。橋下還有一個水池，掉下去就免費洗澡了。我有些害怕，腳步慢了下來。而我的朋友們個個走得如同“行云流水”一般，然后還為我傳授經(jīng)驗，為我打氣。最后，我在他們的鼓勵下，成功到達了終點。
這就是我最難忘的一天！
難忘的一天作文13
一轉(zhuǎn)眼，就要告別我們無憂無慮的小學生活了，回想起來，從我剛剛開始牙牙學語的邁進小學的大門，到現(xiàn)在的，懂事和成熟，這一切都離不開一直默默關心我們的老師，因為他們的辛勤教導，和不厭其煩的解釋。才會有我們現(xiàn)在的`成就。
一轉(zhuǎn)眼，小學的時光，宛如離弦的箭再也回不去了，這一天回想起，老師跟我們說今天要早早地來學校，因此，我早早的起來，洗漱完了之后就從家出發(fā)去學校，在路上的時候我經(jīng)常想，以前還沒畢業(yè)的時候做夢的巴不得趕快畢業(yè)，現(xiàn)在呢？我多么想時間你在慢點吧，因此我不知道，這一天是該開心，還是該傷心，不久我就到學校了，走進班級，看見同學們都個個安靜的坐在自己的位置上等著老師來，頓時我想難道太陽從西邊出來了啊，今天這么乖，平常可不是這樣的，過了一會我才知道，今天是他們自己待在自己教室的最后一天，這一天過了，他們就要離開這漂亮的校園，和辛勤教導他們的老師，......過了一會老師來了，他告訴我們說，你們成績都考的還不錯......
之后他說，你們到了初中之后，要好好學習，要為我們爭光，還說初中是個新的領域，要好好的讀書，要按時的背單詞，之后我回想起來，想想自己剛剛學單詞的時候，自己還是一個都不懂，要不是英語老師，利用自己休息的時間，來把我的缺陷補上去，也沒有我的今天，可是我的英語老師被調(diào)走了，離開了我，離開了大家，不知道什么時候我的眼淚竟然默默地流下來，現(xiàn)在我多么想說，時間求求你在慢點吧讓我最后看一下這美麗的校園，和教我們的老師吧。最后老師，親自牽著我的手，把我們送出校門，他告訴我們，叫我們要好好讀書，現(xiàn)在大家都努力著不哭，因為我們要給老師留下最好的一面。
之后我們告別了這個教育了我們六年的學校，和辛勤教導我們的老師。今天我永遠也忘不了。
難忘的一天作文14
7月21日，我們隨團旅游來到湖北宜昌。切身體驗了一把“火爐”“蒸籠”的味道。一出車廂團團“火海”包抄了我們，熱浪滾滾，酷暑難當。我想，如果把玉米豆子撒在地上說不定立馬就變成了爆米花，活蹦亂跳的大鯉魚若被釣出水面說不定會變成紅燒魚。
正當我發(fā)愁時，姥姥告訴我一個天大喜訊：今天旅游第一站是“鉆”“水簾洞”。要游覽長江三峽大瀑布了！哇，太好啦，頓時，我已覺著渾身上下無比輕松，什么火爐，什么蒸籠，統(tǒng)統(tǒng)不在話下，眼前已浮現(xiàn)出一片涼爽，一副美景。
導游見我們一個比一個興奮，抓緊解釋道：“瀑布主瀑高102米，寬80米，美稱‘三峽第一瀑’。”
瀑布越來越近地來到眼前。先前的.大“火爐”、大“蒸籠”仿佛早躲到了一邊，酷暑炎熱立馬讓位給了冷氣撲面。再往前走，哇，好冷唉，再加上風狂雨暴，氣浪滾翻，我真擔心自己是不是正在走向深淵？
這哪里是“水簾洞”？分明像沒有空氣只有水的海底，像要命的激流漩渦中心。盡管瀑布水大都砸在前方，盡管腳下石頭路將近兩米寬，但“水簾”后面則是大暴雨，瀑布從高空砸下來在“水簾”后面生出巨大的風浪沖擊波，“水簾洞”已分不出前方和后方。我和姥姥毫無準備地進去后，感覺四面八方砸頭扇臉的是橫沖直撞、張牙舞爪的暴雨點子。密不透風的水花、浪花借助強大氣流像是對你圍追堵截。這時我完全沒法睜眼，沒法喘氣，沒法聽聲音。唉！早知如此，還真不如就待在“蒸籠”里。你看現(xiàn)在，不僅凍得直哆嗦，而且都不能正常呼吸。身處這種環(huán)境，我都不知道該向前走呢還是向后退。
進退兩難了大約七八分鐘，同樣驚壞了的姥姥好不容易把我拉到了“終點站”。謝天謝地，總算逃出來了。游人們你看著我，我看著你，一個個落湯雞，一個個紫青著臉，但臉上還是掛滿了驚喜、興奮的笑容，心里則在“咚咚”地回味著這驚險的一幕。突然，我的思維來了個180度大轉(zhuǎn)彎：“姥姥，我們再進去吧，剛才沒看清，沒準備好。”
第二次，第三次，我舍不得離開了。
這就是難忘的瀑布雨……
難忘的一天作文15
今年7月我去紹興參加了架子鼓比賽，這是我學架子鼓以來的第一次比賽，是我難忘的一天。
快開始領號子了，我的心情是即興奮又期待，因為練了幾年的鼓，今天終于要表演出來了，我正在幻想我在舞臺上的颯爽英姿和獲獎感言，和媽媽給我的獎品呢，工作人員在我眼前揮揮手：“嘿，這是你的.牌號。”我接過了牌子。
比賽開始了，首先上場的是兒童組的，我聽了他們的曲子，心情慢慢變得不再激動了，而是莫明地有點感到壓力和緊張，怕自己敲不好，心里好像有塊石頭。時間過得真快，一下子就到60號了，我的心“咚咚咚”地跳，但一直沒把大石頭打落。終于到我了，我的心跳得更難受了，還有點呼吸困難，我終于見到了觀眾（到臺下后媽媽說我的臉像吃了辣椒一樣），但是這并沒影響到我的發(fā)揮，我鼓起勇氣“咚刺啪刺，咚刺啪刺”按往常有律動感地敲著，敲著敲著，我的心跳恢復正常了，我感覺自豪也感覺有點遺憾，自豪的是曲子完整地完成了，遺憾的是對演出臺上的鼓不熟悉，導致低音大鼓的聲音沒有很好地發(fā)揮出來，我心頭的大石頭總算落地了。
后面的選手一個比一個發(fā)揮得好，他們的曲目雖然比我的簡單，但是舞臺上的表情豐富，自然，他們大多是理過發(fā)型，身穿演出服，我覺得這是我這次參褰可以學習到的，下回來比賽我也要好好裝備裝備。比賽宣布結果，和我猜得一樣，我沒有名次，但是“失敗是成功之母”，我有信心，我還可以再來過的。
雖然這次沒取得好成績，但我可以再來過，我決不向失敗低頭，通過比賽我學到了很多，在別人上臺的時候，自己可以再熟悉一下自己的曲目，特別是難的地方和容易忘記的地方，不能盲目驕傲，另外別人做得好的，我就記在心里，下回自己做得更好。你們說這是不是我難忘的一天？
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