那一刻我流淚了作文

時間：2023-10-06 18:55:44 好文我要投稿

那一刻我流淚了作文匯總15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的那一刻我流淚了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那一刻我流淚了作文匯總15篇

那一刻我流淚了作文1

　　在我的印象中，我有過傷心的流淚，有過快樂的流淚，還有過……而這些早已消失在我的心頭，讓我銘記在心的只有那一天，我后悔的淚水。

　　在考試的前幾天，我一直在好好復習，但一次上網查找資料的機會，讓我形成了匆匆忙忙做完作業就上網的習慣，媽媽怎樣勸說都行不通，最后，爸爸的一次嚴厲的批評才讓我遠離了電腦。我只能坐在那兒復習，但也不是真的好好復習，只是復習一會玩一會罷了，坐在那也心不在焉。心想：像我這樣學習好的'學生，難道還要在這里復習沒有用的東西么？

　　考試來臨了，我來到了第二考場——四年級三班。

　　監考老師來了，發了卷子后，我飛快的看了一遍，心想：哼！這么簡單，也沒什么呀！于是，我拿起筆刷刷的做了起來，一會便做完了。我左顧右盼，看見同學們還在冥思苦想我心中十分高興。下課了，我交上卷子便往教室外跑。

　　幾天后，老師拿著成績單走進教室，我心里暗暗高興，這一次我一定會考前幾名的，他們肯定會羨慕我的。老師開始念成績了：“王園林，99分，鄭欣瑞，93分。”我的心像揣著一窩小兔子,怦怦直跳,“申玉，94分。”當老師念到我的成績時，我的心里不禁的啊了一聲，頓時我全身像跌進了萬丈深淵，手腳都冰涼冰涼的，同位王園林小聲對我說：“申玉，怎么搞的？怎么考了這么點分？”同學們也都像我投來了鄙視的目光。我低下頭，眼淚嘩嘩的流下來，心想：都怪我太貪玩了。不好好學習，拿來的好成績呀！

　　那一次考試讓我銘記在心，那一次流淚也讓我至今難忘！它時刻告訴我：“一分耕耘，一分收獲。”

那一刻我流淚了作文2

　　歲月就像一條奔流不停的小溪，不管你是抗拒還是期待，它仍會不斷地流逝，沖走記憶中的花瓣。你看得見，卻抓不住，它也不會聽到你聲嘶力竭的哭喊，只是永不停止。

　　六年的時光不快，在經歷的時候卻沒有細細享受，只有在即將結束時才發覺這有多寶貴。

　　因為我剛好遇見你，留下足跡才美麗。風吹花落淚如雨，因為不想分離我們手牽著手，共同唱著《剛好遇見你》。我站在那里，回憶著小學的點滴。

　　我恨小學，班上的`大個子哭得稀里嘩啦，我恨它只有六年。對啊，只有六年，我們從相見到相知，從幼稚到懂事；只有六年，我們卻早已長大。

　　剛入學的我，如同一只還未會飛的小鳥，眼里盡是無限的憧憬與向往盼望著有一天能夠展翅翱翔。筆架城下沅水旁，我們的小學書聲瑯瑯。讀書聲與鳥兒的鳴唱夾雜在一起，來了一次大合唱a，b，c，d

　　我曾問過我什么時候可以當上少先隊員啊，我也曾哭過我也不知道為什么會考成這樣這座不大的小學，承載了我太多太多的回憶。

　　最令我得意的是當上了廣播員。每逢中午，校園里便會充滿著、回蕩著我的聲音各位老師、同學們大家下午好，紅領巾廣播站又和大家見面了這是我努力了很久才得到的職位啊！想到這里，我袖口別著的勛章好像更鮮艷了，連同我的心一起升華起來。每當走進廣播室，我總會興奮得漲紅了臉

　　反正畢業了，校服你賣嗎？同學小W舉著話筒，一本正經地問。

　　不賣，我皺眉苦笑了一下，這個校服好貴，有六年的時光。

　　哈哈哈！有道理！同學們哄堂大笑，可過了一會兒，取而代之的是哭泣聲。

　　哭什么哭！有什么好哭的！我吼道，一轉身，又聽到同學們在齊唱因為我剛好遇見你

　　奇怪，為什么眼里有這么多淚水留下來了呢？

那一刻我流淚了作文3

　　時間真快啊，彈指瞬間，三年光陰已隨微風消逝。但，那一刻，卻刻骨銘心。

　　五年級時，我和爸爸相依為伴，我是家里唯一的女主人，也因此，心思就細膩的很，卻也說不出哪里細膩。但那時，我也是很幸運的女孩，因為我有一個最愛我的爸爸。

　　在學校的一節課間，我與一位同學起了爭執，雙方僵持不下，在上課鈴響時，都氣呼呼的.回到了座位。那節課是自習，我自練著字貼，耳畔忽然傳來那位同學的說話聲，聲音不大，卻正好被我聽見，“同桌，你看我的新手表，好看吧？我媽特意給我挑選的生日禮物呢……”我苦笑一聲，再笨的人都能聽得出其中的諷刺意味吧？我咬著嘴唇，微微顫抖地繼續練字，心里又安慰自己，沒關系，你還有個很愛你的爸爸，他多“帥”啊！不要再胡想了。我的心漸漸地平靜了下來，嘴角綻開了一個孤度。

　　后來星期日到了，爸爸來接我回家，在車上，望著爸爸的背影，我的心又像江河一樣洶涌了起來，面前的爸爸做過廚師，做過服務員，做過修路工人甚至清潔工……他也曾是青春少年，也曾追逐夢想，也曾渴望一次次成功……他也曾是父母臂下的孩子啊！但為了我，他放棄了追夢的機會，放棄了所渴望的成功，為我放棄、失去的太多！

　　“中午吃什么？”爸爸問。“都好啊！”我答道。忽然想起爸爸的生日快到了，“爸，你的生日快到了，你要什么禮物呀？”“不要，你好好的就是我一輩子最好的禮物。”爸爸輕聲說道。我一下子怔住了，淚水涌了出來。

那一刻我流淚了作文4

　　窗外，雨淅淅瀝瀝地下著。我憤憤地扔掉手中的筆，關上燈，走下樓去……

　　哼，氣死了！每次媽媽都不顧我的感受，不分青紅皂白的，就罵我。我輕輕地撫摸臉龐，皮膚還在隱隱作痛。雨斜斜地交織著，打濕了我的衣袖，風“呼呼”地刮著，割破了我的皮膚。想到那一記刻骨銘心的巴掌，我的心里充滿了委屈，想要流淚，淚水卻在眼眶打轉。

　　雨越下越大，而我的身影卻越來越渺小。當一星微弱的燈光照射在我的身上時，我發現自己竟毫無方向地走著，也不知走了多遠。我驚恐地望望四周，一切的景象如此陌生。這是哪兒？我到底在哪兒？我迷路了嗎？街道上，冷清清的，風拂過樹梢，發出“沙沙沙”的聲響，顯得寂靜而詭異。我無助地靠在墻角，卷縮著雙腿，眼前逐漸昏暗……

　　當我再一次睜開雙眼時，一個陌生而又熟悉的身影出現在雨中，一點一點地靠近了我。我緩緩地抬起頭，啊！是媽媽！媽媽的眼睛里充滿了血絲，臉上露出了欣慰的.笑容。瞬間，我的腦海浮現了星星點點的畫面：我生病了，媽媽日夜地照顧我；我學習落后了，媽媽耐心地教導我；我犯錯了，媽媽嚴肅地批評我……

　　我撲向了媽媽的懷抱，感覺很溫暖，很踏實。第一次，感受到了媽媽對我深切的關愛。“其實，你知道嗎？每次媽媽打完你，罵完你，心里特別難受。但是，有時候，你太令媽媽生氣了，才忍不住打你，罵你。你要永遠記住，媽媽是愛你的……”那一刻，我的淚水已經朦朧了雙眼，不禁輕輕地抽噎，一股暖流涌上了心頭，甜甜的，又摻雜著一股莫名的酸楚。淚水、雨水噙上了我的臉龐，分不清哪個是雨水，哪個是淚水。

　　雨依然下著，風依然刮著，而我卻不再感覺寒冷了，媽媽的愛足以溫暖了我。媽媽，我想對你說，有你的寒夜，我不曾感到寒冷。

那一刻我流淚了作文5

　　馬老師從一年級開始就教我們語文，這次暑假回來，我們沒有像往常一樣在講臺見到馬老師那熟悉的身影。原來，敬愛的馬老師不教我們了，去教一年級的孩子們了。

　　雖然馬老師不教我們了，但是我們并沒有真正和馬老師告別過。于是，我們準備開展一次歡送會。開歡送會的那一天，我的心情十分復雜，既希望時間過得快一點，是因為我有許多話想對馬老師說。又希望時間過得慢一點，是因為我真的不忍心和馬老師分別。每當看到同學們在說歡送會的事時，我的心頭就會一酸，情不自禁想流淚。于是索性讓自己做一點別的事，讓我腦子更加充實一點，這樣就沒空想馬老師了。

　　上午在煎熬中度過了。中午到了，我們默默地擺桌子，布置教室。離別的時刻終于來了，當我們見到馬老師時，掌聲如雷鳴般響了起來。我們為馬老師戴上了花環，馬老師為我們讀了她為我們親手寫的詩。當聽到馬老師說出告別的話語時，我心里一陣陣犯酸，強忍住淚，念老師教我們的三字經，念她教我們的關于西湖的詩……一直到馬老師給我們分糖時，一位同學哭了。我的眼淚也奪眶而出，趁同學們沒看見迅速用手臂擦掉眼淚。我們卻沒有瞧見馬老師走時眼角的一瞥淚光。我吃著馬老師給我們的甜甜的糖，馬老師與我們度過的四年里的美好時光瞬間涌上我的心頭。

　　我想起每天放學馬老師都幫我拿書包，把我送到車里，從來沒有忘記過。可是現在，她要為更小的小朋友拿了，我再也沒有機會了。我想起了演出時，馬老師為我們辛苦操勞忙碌的身影；我想起我們表演《紅紅的年》拿到一等獎和馬老師合影時她那燦爛的笑容；我想起了當我們犯錯時，馬老師嚴厲的'呵斥，可是現在再也聽不見了。那一切的一切統統涌上我的心頭，浮現于我的眼前，我的眼淚再也止不住了，簌簌地往下流著。我的心對自己說：“你要告別一個最愛你的老師了！但她的愛會永遠伴隨著你成長！”

　　馬老師，千言萬語都說不盡我對您的感激之情，您永遠是我的老師，最值得敬佩的人！那一刻，我流淚了！那是不舍的淚，那是感激的淚。

那一刻我流淚了作文6

　　那一刻，無聲的淚水滑落，也就是那一刻，我決定擦干淚水，牽著你的手勇敢向前。

　　今天是個不同尋常的日子，高三的暑假補課終于告一段落了，在離家只有幾米的拐彎處，似乎所有的饑餓疲倦都飛走了，此時真想大喊一聲“媽！我回來了”，可走近時，卻奇怪地發現見門是鎖著的，納悶得很，現在是北京時間12點39分，不應該是午飯時間嗎？況且天氣這么熱，會去哪呢？問了鄰居王奶奶，媽媽下田干活還沒回來，我無語。

　　走在田埂上，雜草叢生，坑洼不平，太陽似乎是想把人類最后的一點力氣都要抽掉，周圍一絲兒風也沒有，煩躁的知了無休止的叫著，眼前的樹蒼白無力地立著，耷拉著樹葉，渾濁的河水似乎厭倦了一切，死蛇般地一動不動，不時還會發出陣陣腥臭以顯示自己的不滿與威力，我艱難地走著，無力地搜索著那個身影，我似乎聽到了太陽惡毒的笑聲，那樣赤紅丑陋的臉不時浮現在我的眼前，可惡，我只得加快腳步。

　　走著，掙扎著；找著，期盼著；終于在廣闊的田地中，一個瘦小的身影映入我的眼簾，蹲在地上，佝僂著身子，濕漉的衣服上不時的滴水，蓬亂的頭發像被粘住似的，不協調地蓋在頭上，只見她慢慢地站了起來，伸了伸腰，她又慢慢地蹲下，繼續干活，似乎外界環境與她無關，我慢慢地走到母親身旁，蹲下和她一起干活，母親先是一愣，后是一驚，然后拉著我的手說：“你怎么來了？天這么熱，還沒吃飯吧！”我看著母親，伸手擦去她臉上的汗水，拉過她的`手，輕輕拭去她手上的泥，那一刻，我淚流滿面，子女欠父母的太多太多，父母欠自己同樣太多太多，看到母親的辛苦，想到往日自己的任性、沖動，母親的包容與愛護，淚再一次傾瀉，望著母親日漸衰老的背影，汗水壓彎了她的腰，但不曾壓彎她的脊梁，黃土染黑了她的臉，但不曾染黑她的心，風雨侵蝕了她的肌膚，但不曾阻擋她前進的步伐。

　　我決定擦干淚水，堅強起來，我要成為母親堅強的臂膀。媽媽，請允許我牽著你的手，勇敢向前，你永遠都不要離開我，永遠永遠……

那一刻我流淚了作文7

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”那一次，我真得流淚了。

　　早晨起來，寒風凜冽，劃過我稚嫩的臉上，讓人很不愉快。天空變得愈來愈昏暗，云壓得很低，頓時，天公發怒，下起瓢潑大雨。

　　“叮鈴鈴。”幾聲急促的電話聲在我耳畔響起，媽媽放下手中菜刀快步跑到電話旁，手慌忙的拿起電話機，隨即話筒里邊傳出來爸爸那深沉的聲音，“你趕快回老家吧。”

　　我心中便不愉快地想：難道家中出什么大事了嗎？

　　放下話機，媽媽便對我說：“陽陽，咱要快點回老家吧！”

　　我心中很迷惑。

　　不一會兒，我和媽媽便回到了老家，爸爸邁著焦急的步伐領著我和媽媽回到堂屋里。

　　我看到老爺平靜地躺在棺材里，臉上還微微掛著一絲笑容。我一下子大流淚了起來，趴在地上，眼淚從眼角豆子般的滾落下來，我的手一直顫抖著，我簡直不相信自己那雙眼睛，我的流淚聲近乎沙啞，不一會兒，我的喉嚨就流淚破了。

　　這難道就是我慈祥的姥爺嗎？(.)他從小一直陪伴著我，每天都無微不至地關心著我，我現在還沒有回報他呀！“您知道嗎？我多么不想讓你走呀，我會想念您的'呀！。”

　　我眼前迷茫了。

　　望著窗外的大雨，仍不停地肆虐著，它似乎打擊著我，讓我感到雪上加霜，心如刀割呀！天像潑了墨似的越來越黑，越來越暗，遠遠望去，大地和天空形成了一張黑色的大網，網住了整個世界，也網住了我這顆稚嫩的心靈。

　　那一刻，我流淚了，因為姥爺是在我心中不可分割的一部分，我的生命離不開他。然而，他卻永遠地走了，然我獨自一人在世界上流蕩，天更黑、更低了。

　　姥爺啊，您一路走好，我會永遠伴著您的神靈！

　　那一刻，我確實真的流淚了。

那一刻我流淚了作文8

　　一抹夕陽斜斜地照在您黝黑的皮膚上。烏黑的頭發反射出耀眼的光芒。您亭亭玉立的站在暖陽的沐浴下，慢慢的走進了我們心堂。

　　老師您的明眸里，總是閃爍著溫柔，渲染了金秋。人世間最美麗的是老師的目光。那雙好似太陽的雙眸，雖從未怎么改變過，但那熾熱的光芒，卻在悄然間溫暖了周圍的一切。您的'目光是春風中第一聲布谷鳥的叫聲，是夏日里紅肥綠瘦的荷塘，是秋風中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。老師的目光無私又博大，在潤物細無聲的柔情中洗滌我們艱苦的軍訓生活，在你寫滿期盼的目光中堅持不懈。

　　老師您的微笑，如春風一樣送來溫暖，給了我們無窮的動力。不遠處的你，靜靜的看著我們，臉上露出了欣慰的笑容，那是您最美的那一刻。您用您的內心承接著我們艱辛的軍訓生活，盡管您一句話都沒有說。但疲倦的我們頓時感到周圍的空氣不再那么沉重，微風拂過臉頰，只有種輕松的感覺，那之后的每一天，我都充滿了動力。最美那一抹宜人的綠，空氣中勾勒出均勻的呼吸，腳步下撫觸那整齊的靜謐，忍耐洪亮的累積，卻留下了沙啞的痕跡。

　　老師我回您同樣的微笑，同樣帶著真誠，但是多了一份感激。不需要太多的言語，不需要華麗的修飾，只是一個淺淺的微笑，或許，就是一個奇跡。某日，心情很沉重，很頹廢。您從我身邊走過，不知是否有意給了我一個微笑，從您的眼里讀到了真誠與希望，嘴角微微的上揚，眼角略帶一絲線，短短的幾秒鐘，似乎就已經透過我的身體到達了我的心底，讓我重新快樂起來。我抬頭望，天空的陰霾都已變成了蔚藍而深秀的萬里晴空，那白云似乎拼湊成一個微笑的笑臉。

　　老師您的身影，如暖暖余暉，留在了校園里每一個角落。烈日下，不光有我們和教練的身影，更有老師您的身影。在六天的軍訓生活中，老師每時每刻都在陪伴著我們，督促著我們。烈日下的老師無形中拉長了身后的黑影。夕陽西下，余暉暖暖，微風襲來，思緒溢起。烈日鑄造了我們的體魄，卻也讓您的胳膊皮膚曬過敏而蛻皮，我們也更努力練習。汗水書寫著力量的贊歌，認準了巍峨，豈容明日成蹉跎，軍訓匯報演出我們班榮獲一等獎。

　　那一抹軍訓的綠，那一片無邊的天，那一朵潔白的云，承載著青春的理想，揚帆，起航。感謝您，老師！

那一刻我流淚了作文9

　　早晨醒來，微風輕輕地撫摸著大地，不免有絲寒意，把頭探出窗外，一位老爺爺正在清掃著馬路，我不禁觸景生情，想起了那件令我記憶猶心的事。

　　那是一個風和日麗的日子，而在北京的氣溫卻只有零下幾度，一位八十幾歲的高齡老人正在一絲不茍的打掃著一座被稱為“連心橋”的大橋，當他正要去夠某一個東西時，一不小心從高高的大橋上跌落下來，那時的老人臉色煞白，但面容安詳，似乎是睡著了，可他就這樣與世長辭了。據相關報道介紹，這位老人名叫竇珍，是居住在“連心橋”附近的居民。自二零零二年這座大橋落成后，他就十一年如一日地在這座大橋上做起了清潔工作，老人把這座大橋看作自己的親生子女，每天從天亮開始就拿著自制的工具來到大橋上，幫她‘’梳頭洗臉‘’，使她容光煥發，老人每天要打掃四五次橋，每一次都要走一百就是六個臺階，照這樣算來，老人每天差不多要走八百個臺階，可他從來不嫌苦，不嫌累，總是默默無聞的`為大家做貢獻。有的居民勸他說︰“竇老爺子，您這么老了，也該在家享享清福啦，這些工作就交給年輕人來做嘛。”可他去總是樂呵呵地說：“我在家閑著也是閑著，到這里來既可以鍛煉身體，又能服務大眾，這不是一舉兩得嗎﹖這么好的事上哪去找啊！”就這樣，他就連生命的最后一刻，也留給了這座橋，這座陪伴了他十一年的橋。就在這一刻，我不禁淚如泉涌。這位平凡的老人，放著豐衣足食的晚年生活不過，而是頂著風，冒著雨去守護一座跟他互不相干的大橋，這時，我想明白了許多：不正是因為有了這些人的存在，才使得這個社會建設的更加美好嗎﹖我覺得所有人都應該向他們學習，學習做一個默默奉獻的人。哪怕得不到任何好處，哪怕只是平平凡凡的度過了短暫一生，哪怕不被人記得……

　　不知為何，在不知不覺間，淚水從我眼角滑落，淌在唇邊，滴進心里。

　　那一刻，我流淚了。

那一刻我流淚了作文10

　　我有一個好朋友，叫小易，她原來是我的鄰居，但是有一天，她搬走了。

　　那是一個傍晚，小易和我在一起玩羽毛球，玩的正高興，小易的媽媽來了，對小易說：“小易，再玩四十分鐘就和桐桐一起回家嘍！”“好！”小易回答說。我總覺得小易的臉上有點憂傷的情緒，就問小易怎么回事，小易沒有回答我，還大哭起來。咦？這就奇怪了，小易和我今天一起玩的挺高興的呀！這時，小易支支吾吾地對我說：“其實，我要搬家了。”

　　我簡直是驚呆了，小易好端端的，干什么搬家呢？我雖然很想大哭一場，這個朋友才交了兩三年，怎么就要離開了？友誼明擺著還不珍惜，我是不是該做點什么。這時，小易發話了：“是這樣的`，我爸爸因為工作要調職到別的城市，聽說很遠，所以要跟著爸爸一起搬走！”說著，小易又哭了起來，從羽毛球袋里拿出了一個包裝袋：“這是我送給你的禮物，我明天一早要走了。”我回到了家里，拿著零用錢去商店買了一個上面有小鯨魚的音樂盒，然后又寫了一封告別信，晚上躺在床上翻來覆去十一點了還睡不著。

　　終于，小易搬家的時間還是到了。我睡衣沒脫，穿上靴子就向樓下跑去。見到樓下排著一輛小轎車，一輛大貨車，小易坐在小轎車上。我飛奔到小轎車前將禮物盒遞給了小易，小易打開車門，從車上跳下來，給了我一個擁抱，說：“我到了宜賓以后，一定會給你打電話的。”“小易，我們走嘍！”小易媽媽說。小汽車和大貨車離我漸漸的遠去，幾滴眼淚從我的臉上滑落下來，滴到了我的衣領上。我跑回家，拆開了小易送我的禮物：一顆以小星屋為主體的水晶球，轉動時，還配上了一首小易唱的《友誼地久天長》。

　　我現在想起來，覺得小易和我的感情真是友誼地久天長希望我和小易的友誼能夠地久天長。

那一刻我流淚了作文11

　　又來到了這十分熟悉的平房，卻沒了往日的那般光彩，取而代之的是一片灰暗……爺爺躺在床上，插著呼吸機，胸口上下起伏著，原先的臉已經腫得不成樣子了，如果不是因為他在這平房里，我都認不出他來了。

　　記得那是一個下午，我放學回到家，爸爸媽媽都十分嚴肅的在家里。這個時間，爸媽應該都在上班啊！我心中頓時有種不詳的預感，果然，爸媽告訴我爺爺住院了——中風。那時我三年級，只知道住院是個非常嚴重的事，根本不知道中風。跟著爸媽來到醫院，病房里爺爺躺在床上，那時他的病還沒有那么嚴重。看到我，他空洞的眼神忽然發亮了，動動嘴唇卻發不出聲音，奶奶靠近他，才聽到了。爺爺讓我等他死后把尸體丟到海里，不要埋。之前的一個夜晚，其實爺爺也講過類似的話，我卻沒當真。

　　后來，爺爺見到我之后安心的“睡著了”，爸爸怎么也叫不醒他了，又進了ICU，小孩不能進，那或許是我最后一次聽爺爺講話了。在ICU家屬的房間里，我聽奶奶說，醫生告訴她最好的情況就是爺爺成了植物人。每次去都在說把這個血管切了延長生命，把那個氣管切了……那天晚上，我想了很多，甚至上網查了各種有關中風、植物人蘇醒的資料，不過終究是我把人體想的過于簡單了。

　　爸爸干脆放棄了切爺爺的.各種氣管血管，把他帶回了老家。

　　最后一天晚上，我睡的一點兒也不安穩，親戚輪流上床睡覺，隔壁還躺著爺爺。醒來不久，他們就說爺爺斷氣了，那時大概清晨4點。那一刻，我流淚了，還記得五六歲時他喂我吃飯的樣子；還記得幼兒園時每次他來接我的笑臉；還記得那次學校放學，我沒帶傘，他冒著大雨給我送傘的情景……爺爺生前種種畫面在腦海中浮現。

　　把爺爺的尸體送去火化的那天，我又流淚了，點點滴滴都在腦海浮現。

　　那一刻，我流淚了。

那一刻我流淚了作文12

　　在我豐富多彩的童年里，有不計其數的事情讓我開心、煩惱、感動。但令我最感動的事也莫過那件事了。

　　那天，外面下著小雨，小雨在“滴嗒滴嗒”地親吻著大地媽媽。碰巧，媽媽讓我倒垃圾，就這時一場令我感動的“戲”拉開帷幕。

　　我為了省時就胡亂地把垃圾扔在路旁，剛好一位清潔阿姨看到我這樣做，便連忙說：‘小女孩，你不能把垃圾扔在這里，應該要扔進垃圾桶。”我聽后，我的臉立刻紅得像個蘋果那樣，便“快馬加鞭”地沖回家。但回了家后，我仔細一想：我不應該這樣做，事實上我是做錯了，

　　我不應該“逍遙法外”，我應該回去把垃圾放回垃圾桶。但我回到“事發現場”，我發現了一個陌生的背影，正在彎下腰來撿垃圾，我走前一步一看，原來是剛才的清潔阿姨，她正在撿剛才被我“拋棄”的`垃圾。那一刻，我感動了。我的眼淚不禁地涌上眼眶，我馬上走到清潔阿姨身邊說：“阿姨，對不起！剛才是我做錯了，請您給我一個機會，讓我將功贖罪，好嗎？”可阿姨偏不肯，說：“不用了，清潔垃圾是我們的責任。”終于，我把清潔阿姨勸服了。

　　我的心才沒了那么多罪惡感。

　　垃圾請了，阿姨走了，雨停了。但阿姨那辛苦的、勤勞的背影并沒有在我心中清了，走了，而是永遠扎根我心中。

那一刻我流淚了作文13

　　你是否有過“無可奈何花落去”的惆悵，又是否有過“多情總被無情惱”的煩惱……多樣的人生百感交集，有人說人生如戲，亦是戲如人生，時時刻刻導演這自己的人生，在那動情的剎那，流下了眼淚，按下了快門……

　　夏天，總是生機蓬勃的，烈日當空，夏日蟬鳴，清風撲面而來，在這個本該充滿熱情的季節，卻必須上演一場場離別。

　　“叮鈴鈴——”校鈴陡然響起，抱著一沓沓通知書的我們，聆聽著學校的送別樂，走出已經翻新過的大門。今天的我們格外默契——未經商量，都穿上了黃上衣，藍下衣的校服。腳步似有千斤墜，艱難地向前邁步，在身著各異的學弟學妹中，格外顯眼。

　　望著他們燦爛如初的笑顏，豆粒大的汗珠，滾下來的是快樂。是啊！他們還可以和朝夕相處的同學一起玩鬧、學習，還可以聞聞梔子花偷溜出來的香味，一切，在他們眼中，未變。

　　變的是什么呢？是我們這群畢業的學子，將會消失的蹤蹤影影。似是不適。“哎呀！終于離開了地獄，終于離開了滅絕師太，大家一起歡呼啊！”一位大大咧咧的男孩，大聲地喊著——他是我們學校的“混世魔王”，原本該責怪他的.我們，瞥見了他眼中的苦澀與落寞，竟也無話可說。這是他曾經“雄踞”的地盤，如今“忍痛割愛”，又怎會真的開心？只能無奈“退位”。

　　鐵門“嘎吱”地搖晃著，似開似關，我們每個人，都互相笑顏相對，恨不得贈予對方最燦爛的笑，笑得越歡，心卻越痛。門前的梧桐又長高了不少。

　　以前的我們，總愛一手搭在別人肩膀上，不以為然地說畢業遙遙無期，何時才能脫離苦海。可現在的我們，在各奔東西，分道揚鑣之際，才懂得以前自己的可笑。

　　老師啊！你們已在校門望了我們許久，從你們略皺的眉頭，泛紅的眼鏡和鼻頭，已經接收到了您們對我們的不舍，與您們在一起的快樂時光，我永不會忘。我還有好多話想跟您們講，好多問題沒向您請教，好多心事沒想您們傾訴，好多作業沒由您們批改，還有，好多好多……

　　再望一遍熟悉的校園，再望一遍敬愛的老師，再望一遍可愛的同學，杜鵑花依舊開得火紅，梔子花香味依舊。終究，在這一刻，流下了眼淚……