下五子棋作文[實用]

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的下五子棋作文，歡迎大家分享。

下五子棋作文1

　　我的興趣愛好是下五子棋，媽媽是五子棋高手，我下棋要跟高手下才會有趣啊！

　　我執的是黑棋，媽媽執的是白棋，一開始我就下中間的位置，這樣我有優勢，媽媽下在我的左上方，我放到哪里媽媽就攔我的路，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的腦海想起老師的話：遇事不要焦急，要靜下來思考。我盯著棋盤看了好久，發現有兩個黑棋沒賭住，而且還是在很隱蔽的地方，我就往那個地方下棋。不出我所料，媽媽往別的地方下了，我再下一棋，連成了四顆棋子，兩邊都有出口。媽媽還是沒看見那個地方，往別的地方下去了。我下了棋喊到：哈哈，媽媽我贏了。媽媽顯然沒反應過來，說：“哪里啊？”我指了指我贏的地方。媽媽才恍然大悟。

　　“叮咚”門鈴響了，我開了門，原來是爸爸回來了。我興奮地對爸爸喊到：“爸爸，爸爸，我剛才跟媽媽下五子棋，我贏了哦！”爸爸一臉不相信的表情說：“我不信，讓我來跟你下一盤。”我爽快地答應了。爸爸也是五子棋高手呢！他執的.是白棋，我執的的黑棋，按理說我贏的優勢比爸爸的大一些。可是下棋不久后，一直都是我攔他的路。爸爸有四顆棋子了，我靜靜下來思考。我仔細想想的看著五子棋盤上的五子棋，突然我眼睛一亮，那里有四顆棋子唉，只要我再下一顆棋子我就贏了，看向爸爸，爸爸一副我必勝的表情，還催促我快點下，我下了棋子。興奮的喊到：“爸爸，我贏了哦。”爸爸懊悔的拍了一下頭說：“好啦，好啦，我家的寶貝真棒！”

下五子棋作文2

　　最近一直在學五子棋。最后，我想我可以和爺爺一起玩了！

　　第一局：自大的士兵會輸

　　我果然贏了，先擺出一個三角形，心里想：爺爺，爺爺，現在你得跟著我轉。有一段時間，我的黑棋一直在玩“活三”、“拖四”。我有點驕傲。輸的是驕傲的軍人！爺爺很快擺出了“活三嵌四”的.姿勢。啊！我撞到了頭。

　　游戲二：小心

　　剛剛過了棋局的課，開始謹慎了。像往常一樣，我首先來到一個三角形。我吸取了教訓。我先看爺爺的棋子有沒有“活三”或者“拖四”，然后仔細檢查是“雙活三”還是“活三嵌四”能贏。

　　突然，我看到爺爺露出驕傲的笑容。爺爺有沒有什么“如意算盤”，所以胸有成竹？我仔細檢查了一遍，突然眼前一亮，哦！離“雙生三”只差一便士！我趕緊掏出一便士，貼在那里。果然，爺爺的臉色變得晴轉多云。緊接著是贊嘆的嘆息：“有進步，就有進步！”我聽完有點喜形于色。沒有，突然想起來剛才輸了是因為驕傲，就不再想剛才說的話，繼續下棋。該我下車了。我小心翼翼地尋找著陸的地方。哎呀！好機會！在這里，就變成了“雙活三”！沒等我想好，我脫口而出：“雙活三！”“啊！失落。”爺爺一愣，然后點了點頭。

　　第三場：“決戰”

　　我在腦子里布局了一下，然后一步一步走。但是，畢竟有漏洞。所以我用的是斜擺，因為不容易看到瑕疵。果然，我爺爺只關心他的棋，沒看到斜的。我看我爺爺沒意識到，也沒攔著我“活三”，就拿了一分錢，變成了“活四”。“我贏了！”“什么？”爺爺還蒙在鼓里。“活四個！”我說著指了指。

　　“哦！又輸了！2比1，你贏了！”

　　“耶！”我高興得跑來跑去，說：“我贏了爺爺，我贏了！

　　這個“旅程”真的差一點！

下五子棋作文3

　　暑假的一天，我去姑媽家玩，看到哥哥在手機上玩五子棋，我很感興趣，就對哥哥說：“哥哥，你可以教我下五子棋嗎？”“當然可以！”哥哥痛快地答應了。

　　于是，哥哥找來家里的五子棋，說：“方法很簡單，只要把五個棋子連起來就贏了。”就手把手的給我教起來。我心想：這么簡單！我一定會贏的`！哥哥后來說的什么，我一句也沒有聽進去，就開始和哥哥下起五子棋來。我想都沒想就隨便下了一顆棋子，哥哥卻沉默了一會兒，方才落子。就這樣，我總是不假思索的就把棋子落下去，一點也沒有發覺危機正步步逼近，快要全軍覆沒的時候，我都還蒙在鼓里！最后哥哥贏了，我連哥哥是怎么贏的都不知道。后面每盤都是這樣，我很不服氣。

　　不知不覺，已經到了下午要回家了，我還是沒有贏上哥哥一盤，只好回家了。

　　晚上睡覺的時侯，我一直在想：為什么我總是輸了呢？我絞盡腦汁，終于想通了：哥哥贏的原因，在于他的每一步棋都是經過深思熟慮后才下的。而我就很隨意，不經過觀察和思考就隨便落棋，所以才輸了。我暗暗下決心，下次，我一定要贏哥哥！

　　過了幾天，我又去姑媽家和哥哥下五子棋。我首先認真觀察棋局，哥哥則一臉得意地說：“你就認輸吧！”“現在認輸還太早了吧！”說著，我拿出了王牌，一子敲定，“耶！我贏了！”哥哥豎起大拇指說：“真棒！以后要再接再厲！”

　　這次從哥哥那里學五子棋，讓我懂得了：做什么事情都要經過認真觀察，積極思考，這樣才能把事情做好，在比賽中才能立于不敗之地。

下五子棋作文4

　　最近，我一直都在學五子棋，終于，我覺得可以和外公下了！

　　第一局：驕兵必敗

　　我勝券在握，搶先擺出了一個三角形，心想：外公呀外公，這下您得跟著我團團轉了。一會兒，我的黑棋不斷下出“活三”，“拖四”。我有些得意了，真是驕兵必敗呀！外公很快就擺出了“活三嵌四”。啊！我當頭一棒。

　　第二局：小心謹慎

　　我通過了剛才那局棋的教訓，便開始小心謹慎了。老樣子，我先來了個三角形，我吸取教訓，先看外公的棋子兒有沒有“活三”、“拖四”，再仔細盤查自己能不能“雙活三”、“活三嵌四”來獲勝。

　　忽然，我看見外公露出一絲得意的笑容。難道外公有什么“如意算盤”，這么胸有成竹？我又仔細地審視了一遍，忽然我眼前一亮，噢！只差一個子兒就“雙活三”了！我趕緊拿出一個白子兒堵在那兒。果然，外公的臉就晴轉多云了。緊接著是嘖嘖的贊嘆聲：“有進步，有進步！”我聽了，有點喜形于色了。不，我猛然間想起了剛才因為得意而輸了，便不再想剛才的話語，繼續下棋。輪到我下了，我仔細地尋找著落子兒處，哎呀！好機會！這兒一下，就成了“雙活三”啦！不等我多想，我邊下邊脫口而出：“雙活三！”“啊！輸了。”外公一愣，接著點了點頭。

　　第三局：“決戰”棋

　　我在腦子里先擺出了布陣圖，然后一步一步按著走。可是，這畢竟是有漏洞的，于是，我采用斜擺，因為這樣不大容易看出破綻，果然，外公只顧自己的.棋，沒看出斜的，我見外公沒有發覺，沒堵我的“活三”，便下了一子兒，成了“活四”。“我贏了！”“什么？”外公還蒙在鼓里。“活四了！”我邊說邊指。

　　“哎呀！又輸了！2比1，你贏了！”

　　“耶！”我高興得到處亂竄，邊跑邊說：“我贏了外公了，我贏了！

　　這次“旅程”真是有驚無險吶！

下五子棋作文5

　　從小我就掌握了許多門技能比如玩飛行棋、象棋不過我并不滿足，比起我會下的棋，我還是更想學五子棋。因為五子棋是一個有趣的游戲，還可以鍛煉我們的思考能力，讓我們變得更加聰明。

　　我一直很想學五子棋，就央求媽媽給我買。媽媽答應六一兒童節那天當禮物送給我。這天，媽媽神秘地給我了一個小禮包，我懷著好奇的心情，打開了它。里面竟然裝著一個棋盤和一袋白棋子、一袋黑棋子！我興奮的拿出了它們，讓媽媽教我下。

　　媽媽說：這個五子棋的規則非常簡單，不像飛行棋那么復雜。黑子先下，白子后下，交替下子，每次只能下一個，最先連成五個子的人獲勝。再偷偷告訴你一個小竅門，如果對方連成了三個子，并且兩頭你都沒有堵過，這個時候你千萬要馬上堵上一頭，要不然他就能連成活四，這個時候你怎么也堵不了了。我漫不經心地哦了一聲，開始下棋了。

　　不一會兒媽媽就連成了三個子，可是因為我并沒有把媽媽的.話記在心里，就沒有管那三個子，繼續下我的棋。結果媽媽連成了活四，我一看媽媽要連成五個子了，連忙堵了一頭，可是媽媽又把棋下在了另一頭，媽媽贏了。媽媽對我說：你看，你沒有聽我的話，輸了吧？接著又把那個小竅門重說了一遍，因為上次的失誤，我牢牢地記住了這個竅門。我們又下了一局，這回我記住了竅門，并且還學會了設圈套。這次媽媽很快就敗下了陣來，我贏了！我開心極了，和媽媽玩了一局又一局。

　　五子棋真是一個好玩又有趣的游戲。自從學會了玩五子棋，我的觀察能力大大增長，并且能夠隨機應變。希望五子棋能給更多人帶來好處！我喜歡玩這有趣的五子棋！

下五子棋作文6

　　今天下午，我和媽媽在一起下五子棋。游戲的規則是：黑方先下，白方后下，黑方的第一個棋子要下在黑點上，棋子下定后不能移動，當一方棋子無論橫、豎、斜，五個棋子連成一條直線，就是勝利，我和媽媽規定要三局，三局兩勝和三局三勝都算勝利。

　　我們定完游戲規則就開始下棋了，媽媽在下棋的時候很不專心，一邊嗑瓜字，一邊下棋，她只顧堵我的棋，但不知為自己的棋子成一條直線埋伏一條路。我都在一條沒有任何一個媽媽的棋子阻擋下的線路上下了五個子，媽媽還是覺然不知。就這樣我贏了第一局，我有些得意忘形，便開始胡亂下棋起來，但媽媽現在可不像這個樣子了，她專心致志，聚精會神的看著我下的每一步棋，我們下很久還不分勝負，但是最終我還是敗在媽媽的手下。開始下第三局了，這可是決定勝負的.一局，有了上次的失敗我不敢掉以輕心，但為了贏這一局，我給媽媽“打了一場大戰”我下到東，她下到西，我下到南，她下到北，誰也不負誰。突然，我眼珠一轉，計上心來，用掉虎離山之計，我用我的子布了好幾條線，讓媽媽的注意力散開，然后我在趁熱打鐵，把我又布的那一條已經下了四個子而且沒有媽媽棋子阻礙的那一條線上又下了一個子，媽媽看看了說：“又贏了啊……”

　　通過下這盤棋，我領悟出這樣一個道理：做任何事情都要做到“勝不驕，敗不餒”，學習更應該這樣！

下五子棋作文7

　　星期二的中午，吃過午飯，我和范森科同學“不務正業”，下起了許久沒玩的五子棋。

　　對手范森科看著胸有成竹，而我卻沒有一點兒信心。我們開始下棋了，結果我用“正方形”戰術連續戰勝范森科三局。后來范森科十分不服氣，就換了個“棋盤”。換了“棋盤”之后，他又是連輸三局。因為沒有可用的“棋盤”了，所以只好不服氣的`認輸。當我們比分達到7:5時比賽也進入到白熱化階段了，（我7，他5，誰滿10分就先贏）。范森科奮力追趕，追到了7:7，他十分想贏。但到了下一局，我用了“散點”戰術贏了他。而范森科就想耍賴，故意下兩顆棋，堵住了兩頭。我看到了這種場面，十分生氣，就很不耐煩，說道:”嘿！嘿！你已經輸了，不能耍賴皮！”但范森科很不情愿，就勉為其難地說：“好吧！好吧！你加一分吧！”我快速加上那應該有的一分。我興奮地說：“8！8！我8！我8！”范森科臉上露出了一絲奸笑，十分猥瑣，十分不自然。我心想：他這個家伙，到底在搞什么鬼？哎，真琢磨不透他的心思。這時，他的笑聲已停，說：“女兒乖！女兒乖！”原來我說的“8”被他說成了“爸”！套路真深！

　　回到家后，我把這個故事給媽媽繪聲繪色地講述了一遍，并自己補了一個感受：“城市套路深，我要回農村。”媽媽輕描淡寫地說：“回農村這個想法很不錯，農村好啊，山清水秀，空氣清新。但老家銅梁哪還有你住的地方呀？再說了，你呀你，不是怕狗嗎？農村遍地都是土狗亂躥，莫非你現在一點兒都不怕狗了？”

　　我被媽媽問得啞口無言，無力反駁。雖然下五子棋贏得了勝利，但是一點都高興不起來。我趴在茶幾上，長長地嘆了一口氣，十分崩潰。

下五子棋作文8

　　吃過晚飯，我對爸爸說：“爸爸，我們下棋吧！”爸爸說：“那我們就下五子棋吧。”我說：“好吧。”于是，我拿出五子棋，放好棋盤，我執白棋，爸爸執黑棋，一場激烈的廝殺就這樣拉開了帷幕。

　　爸爸讓我先走。我走一步，他走一步，爸爸一直防著我，每當我放滿三顆棋子，就把我的路都堵住了，讓我措手不及。下了沒幾盤，我就被爸爸吃掉了兩顆白子，有點心灰意冷，就對爸爸說：“不玩了不玩了！”爸爸看了看我，笑著對我說：“這可不是下棋的`態度，剛剛開始呢，你就認輸啦？不到最后誰輸誰贏還不知道呢！下棋最主要的就是要冷靜、仔細觀察，切忌心煩氣躁。”聽了爸爸的話，我心想：我一定不能讓爸爸看扁了。我不能光顧著自己怎么走，還要看看爸爸的意圖是什么。之后，我就吃一塹長一智，每下一步棋，都小心翼翼。下了幾個回合，我和爸爸不相上下，眼看著就能拿一副了，又被爸爸防住了。我仔細盯著棋盤看，每條路都被爸爸的黑棋子堵得死死的。

　　輪到爸爸下了，爸爸移動了棋盤上的棋子，我眼前一亮：“哈哈，爸爸你沒棋了。”正愁下一步該怎么走呢，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊！接下去，我連拿三副，爸爸移動的速度可沒有我直接放上去的速度快呢，經過努力，我的白子取得了最后的勝利。

　　經過這次下五子棋，讓我明白了做任何事情，都要認真仔細，不要因為失敗一次就放棄，不然就會一事無成。

下五子棋作文9

　　今天，外面狂風暴雨，原本準備約著幾個小伙伴出門玩，看來是沒什么指望了，在家閑著無聊，就向媽媽發起了挑戰書。

　　媽媽的棋藝那是爛得不能再爛，所以和媽媽下期，我必贏。

　　比賽開始了，我是黑棋，媽媽是白棋。還是和以往一樣，我很快成了三。媽媽也不差，把我堵著堵著，自己也成了三。我只好放棄自己的棋，去堵媽媽的棋，只見媽媽馬上就要成四了，我立刻堵住他的`棋才松了一口氣。可是媽媽很快又有了三，照這樣下去可不行。我想起了辦法。以前我用障眼法贏過媽媽，這次應該也行得通。于是我施展起了我的障眼法，可是媽媽卻不按照套路出牌。沒有上當。“喲，用過的招數還想用第二遍，我是不會在同一個坑掉兩次的。”媽媽諷刺道。“哼，你怎么突然變厲害了？不過還是贏不了我的，你等著吧。”“話不要說的太早了喲。輸了就打臉了。”“我是不會輸的。”媽媽明顯占上風，我開始有點慌了。氛圍瞬間緊張起來。慢慢的，我的棋又有三了。而媽媽并沒有堵我，我以為她沒有看見，心里暗喜。好，我已經成四了。輪到媽媽下，我嘲笑道：“嘿嘿，我贏了吧。”媽媽也冷笑一聲：“呵，你再仔細看看是誰贏了。”我仔細一看，媽媽斜著的已經有四了。我只好舉起白旗投降。

　　雖然這局比賽輸了，但我明白了一個道理，不能太驕傲自滿，放松警惕。要謙虛，才有可能贏。

下五子棋作文10

　　星期天一大早，還在夢中的我突然被一大巴掌給拍醒了，原來是媽媽，我趕緊起了床。

　　起床后，我就拿著媽媽給我買的五子棋去找劉齊哥哥玩兒。

　　我倆擺好棋盤后，我先看了一下規則，黑棋先下，白旗后下，橫、豎、斜三個方位誰先直線成5顆棋子后，拿起就能“吃”對方一顆棋子，“吃”對方哪個棋子就把自己棋子放在對方的那個位置，還有黑棋開始必須需在中心點下。

　　第一局開始了，劉齊哥哥先下，我后下，只見哥哥左手伸進盒子里，掏出一顆黑棋放在起棋紙中心點，我也不慫，在旁邊一堵，他又斜著放了一顆，我以為他準備橫著放，便往下面放了一顆，我接著往下走，可沒想到他又斜放了一顆，我仔細觀察著，風悄悄地走過，像是在嘲笑我，終于我在他的棋子下放了一顆，不好，他要成龍了，我趕緊堵，可惜呀！太晚了，可他卻說：“我先不成，讓讓你。”

　　時間一長，眼看我就要輸了，他還有一盒子，我只剩下幾顆了怎么辦？突然，他大喊一聲三連成，我不相信又看了看是真的.，還真是臭皮匠打不過諸葛亮呀！不過沒關系，再來一局。

　　第二局開始了，依舊是黑棋先下，可哥哥下第二顆時，他居然在離黑棋左邊隔五格放了一顆，然后左方一顆右方一顆，然后又上下放，過了一會兒，我才發現他斜著又要成了，看著他一顆顆“吃”我的棋子，唉！看來我又輸了。

　　不過，愿賭服輸。說明我的下棋水平還有待提高。我以后一定多鉆研，多學習，努力提高自己的棋藝，相信有一天，我一定能下贏劉齊哥哥。

下五子棋作文11

　　今天，姐姐閑著沒事，就找我來下五子棋。我不同意，姐姐說：“如果我贏了他就給我買好吃的，如果他贏了，我就給他買好吃的 。

　　”姐姐那厲害著呢，決不讓自己吃虧，我有點猶豫不決，最后在姐姐的“鼓勵”下，我同意了。

　　開始了，我趴在桌上，全神貫注地盯著棋盤，每走一步都非常小心。姐姐卻一點也沒把我放在眼里，一邊下棋一邊吃著零食，而且落棋子那叫個快，一副勝利在望的樣子。沒走多久，她的行棋就出現了一個明顯的漏洞，我趕緊抓住，趁她不注意的時候，一下子就勝了第一局。

　　姐姐好像不相信這樣的結果，吃驚地盯盯棋盤，又盯盯我。我卻十分得意，心想姐姐的水平也不過如此嘛！

　　第二局，她明顯重視起來，零食不吃了，也不東張西望了，手里的棋子也沒有第一次那么快了，而是一步一步下得非常小心。我一連使了幾個計謀都被姐姐識破了。黑白棋子交織在一起已經擠慢了近半張棋盤，還是沒有分出勝負來。我堅持不住了，就開始用我的絕招，心里仍想像上一盤那樣快快的解決了。可就在這個時候，我在防守上出現了漏洞，被姐姐趕快給抓住了，以“雙三”取得了勝利。

　　一勝一負，使我認識到：要想下好棋必須專心致志，仔細認真，還要不心急，要冷靜。

　　所以，這第三局，我做好了準備，認認真真的下著，我走，嘿嘿，連了個三，哎，姐姐怎么不堵呢？哦，原來他把我先要引走了，好為他的棋子鋪路，嘿嘿，我還不是看出來了嗎，還鋪路呢，我一定要贏。

　　就這樣維持了好半天，姐姐詭異的'一笑，是我趕緊小心起來，他這一下還幫了我一把，可是，姐姐說她贏了，我可是看了半天也沒看來呀，姐姐原來練了個雙三，我是雙面夾擊呀，哎，輸了。

　　姐姐說第一局是個幌子，第二局也是個幌子，第三句就是真的了，還說這就是技巧，嘖嘖，瞧他得意的，我一定會贏了他的。

下五子棋作文12

　　今天，我閑著無聊，就跟鄰居的小孩——楊淵喆下起了五子棋。你別看它只是一個小屁孩，可下棋的技術還是一等一的好，連他爸爸也對他畏懼三分，看來這注定是一場惡戰。

　　開始下了，剛開始，我還不把他放在眼里，認為他只是一個小屁孩，成不了什么大氣候，就隨便走了走。可那個小孩下棋也真有一套，不一會兒，就三個了，殺的我措手不及。“哎，看來還真不能低估了他的.實力啊。”我在心里想著。接下來，我沉著應戰，不給他絲毫勝利的機會，漸漸地，我從防守轉為了攻擊。終究姜還是老的辣，楊淵喆被我殺的連連敗退，最終桂冠還是落在了我的身上。

　　正當我得意洋洋是，楊淵喆卻不服氣，嚷嚷著要和我重新比賽，我呢，也欣然接受。第二局開始了，我小心翼翼的下好了每一粒棋子，可他好像知道了我下棋的每一步步子，總能提前擊破我的招數并創造可以讓自己贏得機會，并把我一步一步逼向絕路。我呢，雖然表面上是十拿九穩的樣子，可心里卻亂的慌，總不知道下一步該下在哪里，腦子里像漿糊一樣，一片空白，什么也想不起來，連最基本的一些招數也忘了個精光。

　　棋下了一大半，可我們還是未分出勝負，眼看剩下的格子越來越少，我的心也更著急了。“難道就這么下和棋了。不行，不行，和小朋友下棋，我都不能取勝，這以后可怎么辦啊。于是，我仔細的琢磨著這一副棋。突然，我的腦子里靈光一閃，看到了一處“風水寶地”，看到了希望，看到了勝利正向我招手。“砰”的一聲，我的白子，瞬間連成了一條線。耶！贏了！鄰家的小孩也輸的心服口服。我呢，自然是高興得不得了。

　　經過了這兩場惡戰，我悟出了一個下棋的道理“在順境中步步為營，在逆境中轉敗為勝”。

下五子棋作文13

　　星期天，我寫完作業，便央求媽媽讓我玩一會。媽媽說：“我教你下五子棋吧？”“五子棋是什么呀？”我奇怪地問。

　　媽媽轉身到房間里，取出一個小紙盒。我打開一看有黑色和白色的小棋子，還有一張棋盤。棋盤上有幾個黑色的小圓點。媽媽告訴我說：“這是連珠五子棋。只要你橫著，豎著，斜著一連下夠五顆子，你就贏了。當別人一列下夠三個時，你就要在一邊堵住，不然別人搶先下夠四個，你就堵不住了。要想辦法讓自己的棋子占有利的位置。”我聽了媽媽的話，便摸索著規律，和媽媽下棋。每下一顆子，媽媽都先告訴我該下哪兒。我也慢慢地知道了怎樣下取勝的`把握大一些。碰到媽媽下到三顆子時，我就急忙去堵。媽媽也毫不示弱，遇到我下三顆子時，她也是連連攻擊。我只有招架之力無還擊之功。下了一會，我找到了一些規律，便提出和媽媽一決勝負。

　　開始，我沒太在意，一不留神，讓媽媽贏了。我不灰心，繼續和媽媽下。有一局，我下了一顆子，使橫著，豎著，斜著的都成為了三顆，這下媽媽無論怎樣堵也堵不住了。“我能贏媽媽了！”我大聲喊道。還求媽媽繼續和我下棋。媽媽有時讓我故意去堵她的棋子，卻在別的位置發展更有利的棋子，讓我對付的疲憊不堪。有時，我也給媽媽一個連堵子，讓她也手忙腳亂，顧此失彼。我在一旁哈哈大笑。最早，我們連一半的棋子都下不到，就分輸贏了。漸漸地，棋子越用越多，有一局，我們幾乎快要把棋子用光了，也沒分出輸贏。媽媽有時也不在意，讓我搶了先。我們下了大約二十多局，媽媽也成了我的手下敗將。

　　通過這次下五子棋，我明白了一個道理：做什么事只要認真，善于思考，發現規律，一定能做好。

下五子棋作文14

　　暑假縱欲來臨了，我的好朋友對我說：“我有些無聊了，我們下局棋吧，就五子棋。”“好！”我爽快地答應了。于是，他從塑料袋取出棋盤，在桌子上布好棋陣，我就開始迎戰了。“我出馬了！”他思索了會兒，把棋子放到中心點，這可是好地方，上、下、左、右他都可以放，我堵了他左邊，他又放到了右邊，我有些失措？他的觀察力很強，我該怎樣下呢？我決定先挨近他的棋子，到時隨情況想辦法戰勝他。我思索良久，才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。

　　他見我慢吞吞的，估計我不會下，陰險地說：“這一次你輸定了！”還翹起腿，顯出一副得意的樣子。我想：他一定會放右邊了。因為那個地方離中間隔太遠，容易讓人認為沒什么東西，以為是亂下罷了。果然不出我所料，他在靠右邊的.格子上下了，這時候，在中間只要再填三格就有機會贏了呢！我“哼”了一聲，把他的兩顆棋子之間的空位下了一個棋，他沒法了，只得另想辦法。“我讓你贏？沒門兒！” 我說完，緊盯棋盤，再尋機會讓他輸。終于想到了一個好辦法了。我連忙把他引誘到一個角落里，便趁機在原先的棋堆里找一個可以消的，我迫不及待地下了這個棋，“贏了！”我激動得叫了起來，甭提多高興了，他愁眉苦臉的，顯出一副無精打采的樣子。哈哈，輸了棋，當然不高興啊！

　　我雖然不在行五子棋，但今天贏了他這個老手，好不開心呀！

下五子棋作文15

　　星期天中午，一家人吃過飯，媽媽神神秘秘的走進書房，從背后拿出了一個方方正正的盒子。我急忙打開一看，啊，是五子棋！以前老是看著別人下棋，沒有運用過自己下五子棋的一點點經驗，這回終于可以自己體驗一下了。我一下子熱情高漲，向媽媽下了戰書。

　　媽媽欣然接受挑戰，于是第一回合的'戰斗就打響了。一開始，我只管自己的棋能連成五子，哪里顧得媽媽的棋子，結果上場還沒落下第六顆棋子，就已經被媽媽打得落花流水，暈頭轉向，不知該防哪里才好。媽媽很快在棋盤關上練成五子，灰溜溜地敗下陣來。我郁悶極了，連說“不下了” “不下了”。媽媽批評我，“做任何事只能迎難而上，怎么能臨陣脫逃呢？聽媽媽這么一說，我怎么能當逃兵呢？我在心里提醒自己：噢，別怕，怕了可是個膽小鬼。于是我慢慢地冷靜下來，全神貫注地和媽媽下起來。第二局，媽媽故意把一頭有黑棋的三個白棋沖了一只，唉呀，大事不妙，原來媽媽早有預謀，讓我這邊攔住了，那邊的三只白棋可就復活了，不過我急中生智，把一排斜的子連了起來，可沒想到媽媽還有后備棋子。我又輸了。

　　慢慢地，我下得越來越好了，落在棋盤上的棋子越來越多，也學會了擺“陷阱”。第六局，我和媽媽戰了二十個回合仍然不相上下，媽媽開始有些煩了，于是，我趁機擺出十字架，率先連成五個子，一下就把媽媽打敗了。我興奮地跳起來，高聲喊道：“我贏了！”

　　我終于贏了媽媽，下五子棋，也讓我懂得了一個深刻的道理，那就是“做任何事要學會迎難而上，不可臨陣脫逃”。

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