那一次，我真的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的那一次，我真的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那一次，我真的作文1
走在回家的小路上，幽深的小路通往黑暗的盡頭；路旁的老樹滿身滄桑，如垂暮老人悲嘆時臉上皺起的溝壑；一種不知名的鳥躲在高處，鳴聲凄厲；余暉下的浉河閃爍著粼粼波光，卻如我的心頭覆上的一層冰霜……
事情要從幾小時前說起：
當英語老師讓我在黑板上孤軍奮戰時，我思忖著：不就換個陣地殺敵嘛，都一樣，我必將續寫我之前的傳奇！于是，我邁著鏗鏘的步伐，昂首闊步，走上臺去，抓起一根白色戰刀，瀟灑地寫下自己的大名，迎接炮火硝煙。
一個個單詞接踵而至，一條條句子越累越長，一陣陣寒風怒吼咆哮，我的手有些麻木，但我的心樂此不疲。
這時，老師一聲令下，結束戰斗。我迅速地掃了一眼：很好，單詞沒寫錯，句子結構也沒毛病。我臉上掛起微笑，以一副勝利者的姿態走下講臺。只幾步遠的距離，我卻如走紅地毯一般，矜持而得意。
然而，結果卻讓我目瞪口呆。只見四個紅叉如四把尖刀一樣插進了我的心臟，血紅的六十分赫然矗立在黑板上。同學們發出陣陣驚呼，老師喝出聲聲訓斥，只有我一個人在寒風中凌亂……
挪到家門口，我已是“形若槁骸，心如死灰”。這該死的成績，讓我怎樣“面圣”？伴隨著痛苦與無奈，我緩緩推開了那扇沉重的門。剎那間，我的目光與媽媽的目光相遇，氣氛瞬間凝固了，死一般的寂靜蔓延開了。母親平靜地看著我，什么也沒說，但那雙深邃的眼睛里包含了太多復雜的情緒。男兒有淚不輕彈，此時無聲勝有聲，我難堪極了，臉已燒得滾燙。
“唉，先去吧！”母親終于開口了，面無表情，“今天有多慫，明天就應該有多猛！”
平時言語極少的母親一言既出，讓我雪上加霜。我懷著兵敗會稽的'恥辱，毅然走進書房，臥薪嘗“書”，眼神不再亂瞟，兩手不再閑置，朗讀擲地有聲……挑起夜燈，只為了明天的閃亮……
第二天，我又英姿勃發地重回戰場。這次多了一份謹慎，少了一份洋洋得意。我以筆作劍，一雪前恥。當鮮紅的一百分閃耀在黑板上的那一刻，是自豪與驕傲交織在臉上的時刻！
“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨。”那時，我終于理解了這句詩。是啊，只有背后辛苦的臥薪嘗“書”，才有功到自然成的體面與榮耀。
那一次，我真的作文2
每個人的生活中，都曾經歷過許許多多的事情，它們都給我們留下不少的深刻印象。有的會讓我們高興；有的會讓我們后悔；也有的會讓我們難過……但是，那一次，我真的感動了！
那是我讀八年級的一個下著毛毛雨的晚上。教室里十分安靜，有的同學在寫作業，有的在復習，有的在預習，而我卻在撓癢，不知道是什么原因，我的手猶如被魔鬼侵蝕著一樣，十分難忍，手臂上出現了道道的紅痕。雖然如此，但我還是不愿意弄出太大動靜，恐怕打擾正在學習的同學。但我手上的紅痕最終還是被同桌發現了，他問我：“你的手怎么了？要不要去醫療室看一看？”我勉強地擠出一絲笑容：“沒啥事，你忙你的作業吧。”但他還是不放心，硬要陪我去學校的醫療室看看，我只好順著他的意，向老師講明情況后，他陪我走到樓下的醫療室，但醫生不在。我只好到老師那請假去看病，老師的辦公室在對面，由于剛才走的`急，忘記了帶雨傘，但他還是陪我迎著雨跑向教師樓。老師批假之后，他陪我走到學校門口，和藹的對我說：“你一個人出去，注意安全哦！”我點了點頭，我走了幾步，我回頭看，他還在門口看著我離開，那雨濕透了他的衣服，這時我的眼淚潸然流下了，我不敢再回望。
我看完病后，就回學校了。當我踏進教室時，全班同學的目光都聚集在我的身上，我的心頓時溫暖起來，回到座位，周圍的同學都問我“剛才怎么了”“剛才哪不舒服”“現在好些了嗎”之類的話語。那一刻，我忍住不讓眼淚流出來，把頭低下，假裝在找東西，不讓他們看見我淚光閃閃的雙眼。
人生雖然短暫，但卻有許多事情深深印在我們的腦海里。雖然不能穿越時空，回到那時候，但那個下著毛毛雨的晚上會永遠地留在我的腦海里，現在的我，只能用我笨拙的文字來表達我當時無比感動的心情。
那一次，我真的感動了。
那一次，我真的作文3
漫長的人生中有許許多多的“那一次”，但是“那一次”，后悔莫及！令我終生難忘。
今年暑假，隔壁空蕩蕩的房子迎來了它的“新主人”——程程一家。不久，我和程程就成了好朋友。
程程經常來我家玩，每次看見我養的小倉鼠，他眼神都會閃亮起來，雖然他沒有開口要，我還是把我最喜歡的兩只小倉鼠給了他。他特別高興，為了感謝我，他把他的“幸運石”送給我。
送走他后，我后悔了，那兩只小鼠是我的“寶貝”！我太“沖動”了，怎么會送給他呢？讓我現在去“反悔”，去要回小鼠，不好，沒面子，怎么才能要回來呢？一個大膽的想法出現在我的腦海里……現在回想起來，這個想法真是令人后悔莫及！
第二天一早，我去程程家，發現程程不在家時，便馬上擺出一副焦急的表情，并假裝可憐的問程程爸爸：“叔叔您好，程程昨天來我家玩了，是不是把我的倉鼠帶回家了呀？我找不到了……”瞬間，程程爸爸的臉色變的特別難看，“行，我幫你找。”回屋后不一會，捧著兩只小鼠出來了，“不好意思，拿你東西了。回頭我收拾程程，”我呆呆的說了聲：“謝謝叔叔……”拿著小鼠回家后，我并不開心，反而非常忐忑，耳邊反復回響起叔叔的那句“收拾程程”，天哪！程程會不會因此挨打？這一天，我過得很艱難，媽媽以為我病了……現在回想起來，那時的我真的是“病了”。
那天晚上，我最擔心的事情還是發生了，隔壁傳來程程爸爸的訓斥聲，程程的哭聲。“你這個壞孩子，怎么去偷人家的倉鼠？”“沒有！哎喲，好疼！……爸爸，我沒有去偷，是豆豆給我的……”“還敢還嘴！”啪啪幾聲，程程的哭聲更大了……此時，我的內心充滿恐懼，想去澄清，又怕看見程程憂郁的.眼睛和責備的眼神；此時，我的內心充滿愧疚，想去解釋，又怕媽媽發現我是如此的“壞”！幾乎一夜未眠，一夜恐慌……一閉眼就是程程的一雙淚眼。最后，我決定，明天一大清早就去認錯！
次日一大早，我到了程程的家門口。突然，我發現房間里空蕩蕩的，“程程走了”？我飛奔下樓，只見載著程程和他爸爸的出租車絕塵而去。那一刻，我的心都涼了，我著急地大喊：“程程，對不起！……”可他再也聽不見了，此時的我心中再也藏不住悲傷的情感，任由淚水噴涌而出……
現在，每當看到那顆程程留給我的“幸運石”時，就會想起程程，心就會莫名的痛。那一次，我真的很后悔！程程，如果上天再給我們一次相遇的機會，我會誠懇的向你道歉！真心對不起！
那一次，我真的作文4
細細碎金灑下，茂密的枝丫剪碎一地光陰。那天，我遇到了那人、那花；那一次，我真的很震撼。
一個靜謐的午后。這是一個難得的假期，爸爸媽媽帶我回到了老家。望向窗外明燦燦的油菜花，一心只想利用美景快趕作業的我也坐不住了，推開屋門，向小巷深處走去。
油菜花亮亮的`，一片一片，從我眼前飄過。家家門前種著油菜花，它們帶著陽光的氣息，揮發著自己的美。不知不覺我來到村中心的那棵大樹下。
忽然，油菜花那種艷麗，熱鬧的感覺似乎淡了些。我一抬頭，猛地碰見那一雙眸子。平靜卻帶著笑意，深邃又仿佛得這層層花影。
原來是一個賣花的人。我聽爺爺說起過他。不怎么種田，日子也過得清閑。他就穿著意見樸素的藍布衫，洗得有些發淡，一條灰白的褲子，還有一雙布鞋。這雙布鞋看得出是照著他腳的形狀一層一層縫上去的，白底，繞著些藍線。如此樸素？我心中不覺一震。
“買花嗎，小姑娘？”他笑著問我。他臉上顯出健康的氣色，熱情洋溢地招呼我。他的嘴似乎直咧到耳邊，眼睛瞇起來，看看花兒，又看看我。
我本不準備買花的，聽他一說，又回過神來。疊疊迷花影，那花倒也像他，樸素，不張揚，卻又熱情。
“嗯，是呀！這花怎么賣？”我活潑地問他。“八毛錢一把。”他說。八毛錢？我心中又一震。“嗯，對呀，八毛錢。”他爽朗地笑了，“賣的就是這美吶！你看，這花小小的，淡淡的，放在家里看著舒服吶！”我于是拿出八毛錢，放到他的手心。他又笑了，眼睛亮亮的。他有些笨拙地彎下腰，捧給我一束花。
與其說是捧，不說說是抱。我小心地接過那一大束花。花叫不上名字，但擠在一起，綻放開笑臉。抬頭，看見那賣花人也沖著我笑。他揚起手，向我揮了揮。我也抽出一只手，揮了揮。又是風起，風吹來花的香，我嗅了嗅，心靈震撼。花仿佛也帶來了那人心靈的清香，搖曳著，訴說著……
庭外閑花乍落，庭內清風入夢。那束花現在早已凋零，但不變的，是那人春風般的笑聲，是那人帶給我的震撼。持一份淡泊，載一份美好，不浮不躁，自在自然。那一次，我深受震撼。
那一次，我真的作文5
那次比賽至今已過去四年了，對我而言，卻如同昨日一般記憶猶新。
三年級的時候，我還在少年宮學著卡通畫，那時我已經學了三年了，是那位老師教的學齡最長的一名學生。不過后來我去學素描了，但這就是另外一回事了。
教我卡通畫的是一位女老師，她好像還很喜歡我。有一年少年宮舉行卡通繪畫比賽，老師很希望我能報名，下課后也找我聊過這件事，不過我還有點拿不定主意，因為這次我們的比賽是用100米超長畫布來代替普通繪畫比賽中的白紙，而且還不知道兩個小時一個人要畫多長，如果時間不夠的話那可就糟了，所以說我一直在糾結。一回到家問了媽媽的意見，媽媽的意見是報了名拿不到獎也沒關系，反正這也是一次鍛煉。我細細思考了一下，決定報名。當打開手機準備發條消息告訴老師我要報名時，老師先發了一條消息來，問我想沒想好要不要報名？我見老師都開口問了，也沒矯情，連忙回了一句：“參加的希望老師能幫我報名，謝謝！”最后配上一個可愛的表情包。放下手機，我長長地吐了一口氣。
比賽那天，其實我當時我早早的到了少年宮，安安靜靜的坐在教室里，等老師來帶我們去比賽場地。過了大概半個小時的樣子，老師來把我們領到了比賽場地。“哇！”地上鋪滿了白色的畫布，宛如飄落在地上的`白色絲綢，還沒等我好好感嘆一番，老師就急忙把我們拉去安排位置了。安排好后我就靜靜的坐在我的畫布前，因為沒有凳子只能坐在地上。又等了大概十分鐘，終于開始比賽了。我不緊不慢開始畫畫，因為要求用勾線筆直接構圖不能擦，所以還是很有難度的，當然，這是對于那時的我來說的。
時間一分一秒的過去了，我見周圍的同學畫完一個個都走了，心里不免有些著急，還險些涂出了格……終于，在最后的幾分鐘里我畫完了。本以為我的畫不會得獎，但出乎意料的是，我得了一等獎！我十分地吃驚甚至開始懷疑我的耳朵是不是出了問題，開始出現了幻聽？頒獎時老師見我不去領獎，急忙催促我快去領獎。
那一刻才知道，我是真的得獎了，而且還是一等獎，不僅有獎狀還有獎品，我的心里十分開心。
通過那次比賽我的最大收獲就是意外的驚喜--卡通繪畫一等獎！
那一次，我真的作文6
周日的暖陽輕輕地喚醒了我。起床后，床頭的獎狀跳入我的眼簾，我不由想起那次很棒的經歷。
十一剛過，校藝術節就向我們走來。新班主任早知畢業班學生的心思，直接抱著《成長記錄冊》派兵點將了。結果，我要參加繪畫比賽，上交一份作品。
我就會一點速寫，關鍵是沒經過專業訓練。另外，九年級的我每天在學海里游泳，哪有時間進行認真準備呀？但是我無法拒絕班主任深情的眼神。
我的'速寫作品集中在柯南、變形金剛等卡通形象上，主題不適合藝術節。我陷入了深思。突然，墻上的孔子撬開了我的腦殼，我決定就畫班主任，因為他工作認真專注，是學校畢業班老師里一顆璀璨的恒星。但我知道，這絕對是一項大工程藝術的本質是什么呢？生活本身。打定主意后，我特意找英語老師偷拍了一張老班的照片呢！為此，我每天認真觀察班主任的言行舉止，用心感悟它們背后的思想邏輯，只為能刻畫得更深刻些！
周六我寫作業到凌晨，只為次日有充分的時間作畫。周日八點，我在書房鋪好8K的素描紙，開始拿起鉛筆作畫。對著照片和記憶，我較好地畫出了主動態線和輔助線，一個握筆批改作業的男教師形象出來了。我心中竊喜，看來功夫還行！緊接著，我又畫出上衣的褶皺感，電腦的流線感，鐘表的嚴謹感。八點半的指針配合著窗外的彎月，夜更靜謐了。完成這些后，我不由得深了個懶腰，但心中成就感更勝！雖是速寫，也花了我三個多小時的時間，但我覺得值得。我深知創作要一氣呵成，我就開始修改，不久，月色更朦朧了，作業本更高漲了，老班目光更堅定了。全部完成后，我整個心徹底放松開了，是那種無法言表的愉悅。我為它起了個思索已久的名字：《致青春》。
生命的美在于認真專注。
我的作品竟然得了一等獎，它還將被送到區里參加評比，我高興得眉毛都掉了。從那以后，我總能直面生活中的挑戰，用心做好事。
陽臺牡丹暗香浮動，房前廣玉蘭自豪挺拔，遠處天際蔚藍悠久，融化在美的調和里看不分明了。
那一次，我真的作文7
那是一個美麗的夜晚，我和媽媽、弟弟一起去捉螃蟹，夏天的夜是清涼的，連螃蟹們也要趁著美麗的夜色出來乘涼。那些螃蟹，成群結隊的，可真叫多呀!有的在石頭上趴著，有的在水草上嬉戲，有的在河底爬來爬去。
我們捉著螃蟹，不知不覺已經很晚了，月亮也爬上了樹梢。我有點困了，便對媽媽說：“媽媽，都這么晚了，咱們回家吧。”“再等會，這塊兒的螃蟹多得很，等我把它們捉了就回家。”媽媽邊捉邊說。我只好不高興的說：“好吧。”然后，我無聊的走來走去。突然，等一下，這是什么東西?是螃蟹嗎?那它未免也太大了吧!竟然能把我的腳踝夾住。雖然那樣，但可能是因為螃蟹的緣故吧，所以我并沒有感到疼痛。我還在想：可不能讓這么大的螃蟹給跑了。于是，我立刻大聲的喊：“媽媽，媽媽，快來呀，有一只很大的'螃蟹把我的腳踝夾住了，你快把它捉住!”媽媽聽了，連忙跑了過來，打開手機，伴著皎潔的月光和手機的光，我看見了，那、那不是、不是螃蟹，而是、而是打碎的瓶子的一半。而我的腳踝那里有一些水草擋著，可能是由于心理作用吧，我走路開始一步一步的艱難的向前走去，走到路口那兒，再仔細一瞅，剛才有水草的地方在流血，我頓時傻了眼了，媽媽也嚇壞了，隨后二話不說背著我往家走。
在路上，我不住的埋怨媽媽：“都怪你，讓你回家，你不回家，瞧見沒，這下把我的腳給弄爛了。”就光著一句話，我一路上說了好幾遍，但是媽媽一句話也不說，默默的背著我向家走去。在佳節的月光突然照在了媽媽的面頰上，晶瑩的汗珠是那么動人。我后悔了，后悔不該說出那樣的話來責備媽媽，媽媽看到我的傷已經很傷心了，而我還說出那樣的話來傷害媽媽。我真的很想說聲：“媽媽，對不起。我錯了，我不應該說那樣的話傷了你的心，真的很對不起，氣你原諒我。”可是，話一到嘴邊就被涌出的眼淚所代替，所以我始終沒有說出口。
如果上天再給我一次機會，我絕對不說傷害媽媽的話。
那一次，我真的后悔。
那一次，我真的作文8
我第一次注意到你，是在那個嚴冬。
寒風從窗外呼呼地刮過，砰砰地搖動著門窗，像是在平靜的上投下一顆石子一般，我越來越浮躁的心終于承受不住，眼睛死死盯著那白底黑字的試卷，恨不得把那些字從眼前摳出來，我扔掉筆，緊張的感覺轉化成了額頭上的一滴滴汗水。
“叮鈴鈴”最后一節課的下課鈴響起，我仍然呆呆地盯著這張數學試卷，雖然這不是考試，但是我一向高傲的心不允許我向別人求助。我不想看見那一雙雙譏諷的眼神和一句句傷人的話語，我低下頭，握緊筆桿，不愿看周圍的同學，也不愿聽見他們談論的聲音。
“喂，想什么呢？”不知道什么時候，你突然跳到了我的眼前，我扭過頭瞥了一眼，卻看見你臉上掛著不可思議的微笑。我怔了一下，又繼續像之前那樣埋頭苦干。
“這道題啊，應該是這樣……”你的'語氣里面絲毫沒有嫌棄，也不嗤笑我的笨拙。你時不時把手放上去比劃，拿著草稿細心地為我講解，而始終在你臉上的，是那種令人放松的微笑。我似乎感覺到冰冷的心變得暖和起來。隨著題目的解決，我的臉上也一同浮現出了笑容。
從此以后，我們漸漸變成了好朋友，我的臉上也充滿了笑容。你似乎是我唯一可以完全信任的朋友，每當我傷心的時候，第一個會找你哭訴，每當我受到獎勵的時候，第一個會找你分享……6年的學生生涯，似乎直到遇見了你，我的世界才變得充滿光彩。
轉眼間，時間從手中像細沙一般漏下，我們就要分開了。臨別時，我雖然知道以后能再聯系，但眼角的淚水依然滑落下來。我似乎有太多話想要對你說，有太多情感沒有對你表達，但是提煉到最后，只有感謝。
感謝你那一次細心的指導，感謝你在那段快樂，無憂無慮的時光里給予我純潔的友誼，感謝你為我撫平了大大小小的悲傷和挫折，感謝你給我了一個多少人都夢寐以求的摯友。從那一次開始，我真的特別感謝你。
那一次，我真的作文9
“下一個比賽項目是4×100的接力賽，請每班參加4×100的接力選手們到檢務處檢務。”哦，這是什么情況？原來是我們學校再舉行運動會呢！
我們班比賽的女生有我，小應，小韓和小雍。當男子比完后，就是我們了。“加油！”我們四個人互相說道。接著，我們就跟著老師分別站在了指定的跑道，我站在了第三棒的位置。
“砰！”隨著一聲槍聲，比賽開始了。第一棒的選手們沖了出來，可是我們的小應卻落在了后面，等到小應把接力棒傳給小韓的時候，其他選手都已經起跑了。小韓接過接力棒，用盡全部力量向我“飛”來，一個勁兒的想與其他選手拉平，到最后20米的時候，總算有點拉平了，小韓，加油！
緊接著，我接過小韓遞給我的接力棒，努力地向小雍沖去，在耳畔想起的全是呼呼直響的風聲，我仿佛聽見了風中含著老師同學們對我的鼓勵：“許舒楠加油，許舒楠加油！”我頓時充滿了信心，努力地奮斗著。耶，我成功地超越了一個對手，我心里默默地給自己加油：許舒楠，你永遠都是最棒的，一定要“殲滅”所有的對手，一個都不能放過，加油。于是，我更加賣力地向前沖去，哦，我再一次超過了一個對手，如愿地“殲滅”了一個“敵人”。就這樣，我跑得越來越快，心中也越來越有信心，被我“殲滅”的敵人也越來越多。30米，20米……哦，還有最后10米，當然隨著離最后一棒選手的'距離的拉近，和我一組的對手們，也都被我一一消滅了，成了我的“腳下敗將”。
在第三棒的選手中，我第一個把接力棒傳給了第四棒的選手。小雍也不負眾望，使勁地向終點飛奔而去，我們班成了小組的第一名。
我回到看臺后，張老師就對我：“許舒楠，你跑得太快了！”同學也這樣說道，尤其是小瑞，她對我說：“許舒楠，你真的是，跑得好快好快！”我心里聽了別提有多高興。
現在回想起來，我覺得我那一次真的很棒！
那一次，我真的作文10
又是雨天，天漸漸陰沉了下來，來自天空的小精靈們開始不斷的跳進人間。我坐在沙發上，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，一個人的背影漸漸走進我的視線，往事在我腦海里愈發清晰……
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，上了一下午的課已精疲力盡，坐在課桌前的我習慣性的伸了一個懶腰，或許是上課太認真了吧，我轉頭看了看窗外，天空不知什么時候已蒙上了厚厚的烏云，把天空壓得低沉沉的，似乎觸手可及。
“嘩哩嘩啦……”隨著豆大的.雨滴落在地上，發出陣陣聲響，我心里越發不安：我沒帶雨傘，怎么回家？
我匆忙整理好書包走出教室，卻發現情況有點不容樂觀：老天爺仿佛要將大地重新洗刷一番似的，天空落下的雨像一面面簾子垂落在地上。我只好回到教室的座位上，等待雨停。并在心里暗暗祈禱：雨，你快點停吧！
雨越下越大，窗外夜色越來越沉，同學們都陸續被家長接走了，我爸媽都加班，沒人送傘。窗外的雨一時半會兒根本沒有停的意思，坐在教室里的我越發孤單，我該怎么辦？
正在這時，一只胖乎乎的手搭在我的肩上跟我打招呼。我回頭一看，是我們班的佳琪同學，她見我一臉愁云問我：“你怎么還沒回家，沒帶傘嗎？”我點點頭：“忘帶傘了，剛好爸媽都在加班。”
“那你先用我的吧！”她絲毫沒有猶豫地把傘塞給了我。
我焦急的問：“那你怎么辦啊？”
她說：“沒關系的，我家不遠，就在附近，跑回去就好。”
“那怎么行？”我還是把傘推給了她。
“那我先送你回家吧！然后我再回家。”佳琪想出了一個兩全其美的辦法，我只好勉強同意了。
雨越下越大，佳琪撐著傘，我和她并肩走出了校門，一路上我們邊走邊聊。很快就到家門口了，我猛一回頭，發現傘那么小，我的衣服一點都沒濕，佳琪的衣服卻濕了大半，原來她一直把傘往我這邊傾。瞬間，一股暖流涌遍全身……
雨，還在下，目送佳琪走出小區，在昏黃路燈下，漸行漸遠的背影，我心里感到十分愧疚。
那一刻，我真的感動了。
那一次，我真的作文11
窗外，彌漫著舒緩而降的細雨。
路燈在絲絲雨線織成的帷帳里睜開惺忪的睡眼，這個城市的一切都貓進了細雨的懷抱。有些思念是不需要理由的，就像時常躍入我心中那阿姨的身影。每當纏綿的細雨裹住這 個城 市的時候，這種思念如彌漫的細雨一樣，無邊無際。
從夢中醒來，透過雨榭，路人行色匆匆！無聊之際，俯在窗前呆望著這種雨街小景！
忽然，一輛垃圾車被推來，不長時間便到我家門前了。雖是隔了許距離，但我依舊有著臭味襲來的感觸。
待那推車之人掃罷，我才正面瞧清了她：滿眼的血絲，一臉的紫紅色令我悚然，再看看，一雙枯竹般而麻利的手總是不敢怠慢！望間，已不知雨更大了！
門口水溝的水溢出來啦！
剎那間，我訝然。
再望著清潔工阿姨，想必她會拋棄而去吧。因為雖處于清潔工的職業，但一位婦女是何等的`脆弱，少清潔一處也妨吧！我思忖著．．．．．．
不料，那阿姨挽起袖子，卷起褲角，艱難地走到水溝邊，先望望，再蹲下，把手伸進了水溝中，許久，撈出了一大堆垃圾，終于，疏通了。
我頓時，心微微一顫！心中立即萌生一個念頭：給她送傘！便奔下樓，大步流星地走到她身邊，遞給她．她發懵了，我告訴她，算是報答她為我們家疏通水溝之恩，再說，這瓢潑狂暴的 大雨也不是一進半會會停得了的。
當阿姨說不用時，我發現阿姨手中那或許被利器掠傷的手時，我立即讓阿姨等會兒，待我回家找創可貼給她，也不顧她是否說了些：“沒事”、“不用了”等諸如些類的客套話，就往屋 內跑。
也不知怎的，以往家中多的是的創可貼在這緊急情況中盡悄然而逝了．．．．．
終于，我拿著這創可貼到樓下時，人已經走了，消失在雨簾中，不見了．
那一次，我真的深深地感動了．．．．．我頓悟：世界上的愛是無處不在的！
那一次，我真的作文12
我是一個要強的孩子，平日從來不哭，而那次，我真的哭了。
星期二是我的生日，我這個愛吃蛋糕的小子從幾天前就開始盼，今天終于到了。放學的路上，我一邊哼著小曲，一邊想著晚上快樂的`情形。然而所有想象都是虛有，家中空無一人。我靜靜坐在椅子上，淚水在眼眶中打轉。爸、媽，你們為了工作，難道就忘了我的存在嗎?
爸爸是一名出租車司機。本來我認為司機應該很舒服：開著車，兜著風，跑南闖北曉天下。但自從給爸爸押過一次車后，才覺得司機也很苦：注意力必須高度集中，時刻注意著前方出現的情況;每一個動作必須熟練標準，不能出現一點差錯，否則將車毀人亡。而爸爸是出租車司機，還要注意是否有人搭車。巨大的壓力與不充足的睡眠使爸爸的眼睛布滿了紅血絲。每當我考試成績不理想，只要看一看爸爸眼睛就會下定決心，下次一定爭第一。爸爸，您為家里能幸福地生活而起早貪黑、不分晝夜地跑車，眼睛一天天紅下去。
媽媽是汽車配件廠的一名職工，工作是砸氣門。氣門剛加工出來，不很標準，需要把它放在一個模子里，用錘子砸，直到符合標準。聽起來很簡單，但做起來很難。錘子重十多斤，一天得上下掄數千次。而媽媽很瘦弱，這種強大的沖擊力使她腰酸背疼，而且有些骨頭還鼓出一塊來。氣門上還有大量酸性物質，如果戴手套，可以減輕腐蝕，但工作效率就會大大降低，媽媽就赤手干活，導致她的手指甲變成黃色，非常脆弱。光這些還不夠，還要將一千多斤的氣門抬去檢驗，每天累得沾枕就眠。每當我對學習感到有點厭煩時，看一看媽媽那發黃的指甲，便下定決心，一定要為媽媽爭口氣。
這時，我意識到父母不是忘了我，而正是因為時刻牽掛著我，牽掛著這個家，才拼命工作的，我為什么沒能體會父母的心情呢?
父母已經回來了，他們說：“對不起，沒給你過生日。”我搖搖頭。
第二天早上，我發現寫字臺上有一張卡片，上面寫著：“兒，祝你生日快樂!”而他們呢，又在自己的崗位上奮斗了。
我迎著朝陽去上學，眼角旁晶瑩的淚珠閃爍七色光芒。
那一次，我真的作文13
在有一次過生日的時候，我感覺過得很不好，因為那一次竟然沒有一個人提醒。到了放學的時候，我高高興興地跑回家，心里猜想;媽媽肯定知道今天是我的生日。到了家中，我看桌上有蛋糕，心里想;這肯定是為我準備的。然后我就故意跑到廚房里去問媽媽，這蛋糕是誰的，媽媽說，是隔壁里的小妹妹過生日呀，我跟不是我過生日嗎，怎么變成人家過生日呀。媽媽說;你的生日還早的呢。我說;今天明明是我的生日啊，怎么就變成人家的生日呀，這不可能的。我不相信，他們肯定是騙我的。
于是，我就打給我最喜歡的人，奶奶，奶奶你知道今天是什么日子嗎。奶奶說，沒什么好日子，奶奶問我有什么事情嗎，我說，沒，沒，沒，沒什么事情，我的心里就很難過，看平日里奶奶是最疼我的了。有什么好東西都留給我，她自已去舍不得吃。而且每次我的生日都是她第一個知道，也是第一個給我買的蛋糕的。可是他們今天一個人都記不住我的生日，看起來都像把我遺忘似的。我實在受不了，就躲在一個小地，偷偷的哭了起來。
這時，有一個人過來了，我抬頭一看原來是媽媽呀!"問"瑩瑩，你怎么了。我說："沒事。只是有些激動，我看媽媽的眼神，好象看出我的心事。然后我就眼含熱淚的去上學了。媽媽也沒說什么就走了。
我一個人在教室里發呆，回想小時候的場景，想想小時候我是多么的'快樂呀!每次我過生日的時候，爸爸媽媽就會給我買衣服，要么就問我想要什么東西。可是現在他們就記不住了我的生日。
放學了，我回到家中，打開房門，頓時屋里一片漆黑，什么也看不見，這時我聽見有人在唱生日歌。當時我有點迷惑，他們不是忘記了我的生日嗎?難道是我的幻覺嗎?打開燈一看，我驚呆了，他們把房子布置的很漂亮。還有個大蛋糕擺在我的眼前。我頓時有些激動。而且這是他們精心設計，也是為我準備的。我應該好好珍惜。
那一次，我真的作文14
“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫個不停，操場邊的秋千上，只有蜻蜓停在上面……”校園中蕩漾的歡快曲子，不禁讓我微微一笑。我輕輕地撿起地上的落葉，目不轉睛地望著絲絲葉脈，突然停住了腳步，腦海中泛起了那一幕——
我哼著歡快的曲子進入教室時，班主任正一臉嚴肅地盯著我。咳，我承認，我遲到了。正當我以劉翔跨欄般的速度奔到座位上時，班主任清了清嗓子，說：“同學們，畢業典禮馬上就要到來了，校長要求每一個班選一位學生代表去發言，誰想去？”
緊接著，我那一群親愛的老同學便以那刺人的眼光盯著我，好吧。“老師，我去！”我無奈的舉起了手，“稿子給你！”“哦。”
于是，我被授予了這個“光輝的使命”。
第三天下午，學校的大舞臺上——
“同學們，今天是你們六年小學生活的.最后一天……”隨著校長的諄諄教誨的開始，同學們的喧鬧聲停止了。當然，我也坐在下面，一言不語，緊張的陣陣發抖。我咬著牙，腦子里一片空白，低頭看著自己的鞋。“別害怕，我相信你一定能行的！”一轉頭，一位與我素不相識的老師再向我投過堅定的眼神。
“下面有請六年級畢業生代表發言！”
我頓時嚇懵了，可馬上同學們的鼓勵讓我信心倍添：“不要害怕！”“加油，你一定能行的！”“別緊張啊！”“加油！”……在一聲聲鼓勵中，我攥緊了拳頭。一抬頭，跑到了舞臺上。
站在上面，我深吸了一口氣，又望了望下面密密麻麻的人頭，害怕極了，但又看到好朋友向我投來堅定的目光，冷靜了我的心。
“很高興能代表六年級畢業生在此發言。六年前當我們踏入小學的校門時，心中便充滿了期望……‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’謝謝大家！”我放下話筒，一陣熱烈的掌聲響起……
那一次，我真正懂得了友誼的珍貴！那一次，我擁有了戰勝困難的勇氣！那一次，我學會了堅定不移！
那一次，我真的很棒！
那一次，我真的作文15
快樂，它是分子，每天縈繞在我們的生活中，它和能量守恒定律一樣，不會無緣無故地消失。
即使有一天它沒來，是因為它“走慢”了
“笑就是快樂嗎”？
不，不盡然，對以前的我來說，笑不一定是快樂，它可能是一種禮貌。
有一天，我寫了一篇作文——《聽聽海的聲音》交給老師批改，在上晚修時，老師喊我出來分析我的作文她說“……這篇文章就像白開水一樣，沒有味道，寫不出情感詳，略安排不夠恰當……”接著又給了我一些提示。
回到座位后，我開始冥思苦想：‘寫不出情感’，究竟怎樣才算寫出情感？怎樣安排才是詳略得當？又怎樣才能寫出“可口的糖水”？……
想了許久，問題實在太多了，就像洪水沖破城門棉被一樣蓋住村莊，思想在水中掙扎。
沒辦法，只好問一問我的朋友——沫子，或許她會知道。但是可惜的是她也不知道，不過她倒說了一句話：“你不知帶怎樣才是快樂，所以你寫不出來。”
這句話和老師說的很相似，我想：是我太久沒笑，還是，微笑用多了？還是我忘了怎么笑？不會吧？應該不會。
于是我反復練習發自內心的笑，但這存屬徒勞，因為我真的笑不出來，《笑話漫畫》看了幾本，不好笑，嘗試和同學玩游戲，但我好像不喜歡游戲。無奈！我在心里吶喊道：“在樣才是發自內心的笑？笑就怎么這么難吶！”
過了一天，沫子來找我去玩，到竹林去玩吧，我又怕有蛇；到學校玩雙杠吧，又怕摔傷自己；玩那樣不好，玩這樣也不好，只得什么都不玩，玩聊天，她告訴我她得了一個結論，就是：我想太多了，有太多的顧慮，所以就……
有嗎？我怎么沒覺得？我不信，于是拋開“玩”的問題，嘗試著玩，許久，發現心中涌動著一種熟悉的.但又有幾分陌生的感覺，我冥冥中覺得那就是快樂，就是是快樂吧！
后來，沫子停止和我玩樂，笑著看著我說：“你看，這不就是發自內心的笑么？你還練習呢，當這是試卷還是作業？”這就是快樂嗎？這感覺太棒了，我想歡呼、雀躍，我第一次覺得有一種“真”的感覺。
于是回家，寫下了那份雀躍的情感——快樂，也許，沒有那一次的作文，沫子沒有對我進行“教育”我也許會忘記什么是發自內心的笑。這一次的笑，我一定會好好保存，定格在我的記憶里，因為那一次的笑是純凈的。
那一次我真的笑了。
始悟：快樂分子不來，乃是其偷懶和本人的忽略。
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