不服輸作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的不服輸作文，歡迎閱讀與收藏。
不服輸作文1
今天，我和院里的幾個(gè)小朋友到院外（一塊空地）去玩踢球游戲。我們只走了十多分鐘就到了那塊空地。到了以后，我們就按事先已經(jīng)定好了的計(jì)劃玩：分成兩隊(duì)，每隊(duì)三人，還要選兩個(gè)裁判，一個(gè)正的，一個(gè)副的。每隊(duì)還要選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，每隊(duì)還要選一個(gè)代表（決定權(quán)在隊(duì)長(zhǎng)），向天空踢球，踢兩輪，每輪十次，比誰踢得高（裁判判決，以秒表上用的時(shí)間為準(zhǔn)），一次一算，最后累計(jì)起來。
比賽開始，裁判員一聲令下，我們就正式開始比賽了。由敵方先踢，他先把球用手扔向天空，等球快落下來時(shí)，他猛的一上腳，將球踢上天空兩米開外，最后用時(shí)0。34分。于是便輪到我方上場(chǎng)了，經(jīng)我方評(píng)選以后由我來，于是我便上了。可誰會(huì)想到，我踢玩，用時(shí)卻是0。21分，這就代表我第一局輸了，于是我請(qǐng)求休息，經(jīng)過我的`一番調(diào)整之后，我又重新上場(chǎng)了，經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，我方贏了。
這雖然是一件小事，可也體現(xiàn)了我不服輸?shù)木瘢皇菃幔?/p>
不服輸作文2
有人說，青春就像一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)讓人回味無窮的夢(mèng)，一場(chǎng)苦不堪言的夢(mèng)。但我覺得青春就是一場(chǎng)博弈，應(yīng)該由我們努力來演繹。
這是我讀了《傅雷家書》之后的感悟，這本書讓我深深感受到了父子之間那種亦師亦友的情感，尤其是傅雷告訴兒子對(duì)待困難的那句話深深打動(dòng)了我。他說：“一個(gè)又一個(gè)筋斗栽過去，只要爬起來，一定會(huì)逐漸攀上高峰，超脫在小我之上，成就大我。”
這段話使我深受感觸，從這句話中，我知道只有好好學(xué)習(xí)，才能點(diǎn)亮人生之路的明燈。我知道這需要很強(qiáng)的'毅力，可我不想在青春的時(shí)光就這樣輸在了別人的腳下，我不希望在青春年華里做自己后悔的事。
我給自己樹立了一個(gè)目標(biāo)——一年后考取荊州中學(xué)。從現(xiàn)在起，我會(huì)全力以赴地為這個(gè)目標(biāo)而努力，讓自己強(qiáng)大起來。我知道憑我現(xiàn)在的實(shí)力，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)會(huì)很難。但當(dāng)想起傅雷先生的這句話時(shí)，我又咬緊了牙關(guān)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，那句話是培養(yǎng)我心靈的瓊漿。
處于青春的我，會(huì)朝著這個(gè)方向前進(jìn)。我相信，前進(jìn)的路上不怕慢就怕停，只要我牢記心中的目標(biāo)，一刻也不停止努力的腳步，我奉行青春就要愿賭不服輸。
不服輸作文3
大家好，我叫鐘蕊陽(yáng)，個(gè)子適中，小小的眼睛一閃一閃，多像天上的小星星，微微上翹的鼻子，櫻桃小嘴，烏黑的頭發(fā)，靈活的雙手，我很瘦，棕色的皮膚。我很可愛吧！
有一次，一個(gè)女生被我們班的男生打哭了，我二話不說，湊上前，“呼”地一聲，就給他一拳。男生們看到了，就圍在一起說我，我氣得火冒三丈，剛準(zhǔn)備下手，老師就進(jìn)來了，我急忙把手縮了回來，老師說：“鐘蕊陽(yáng)，下課了，到我辦公室來一趟”。
下課了，我怒氣沖沖地來到了老師辦公室，老師說她已經(jīng)等候多時(shí)了，老師苦口婆心地對(duì)我說：“作為一個(gè)女孩子，你怎么能打人呢？”，我實(shí)在不知說什么好，心想：放學(xué)以后，就有男生們好看的了。終于挨到了放學(xué)，我在街上等待那些男生的'出現(xiàn)，我在那看呀看，終于看到了那群男生。于是，我走上前，左鉤拳，右鉤拳，把那些男生打得落花流水，男生們根本沒有還手的機(jī)會(huì)，可是我正準(zhǔn)備再次發(fā)起攻擊的時(shí)候，男生已經(jīng)逃之夭夭了，不過他們已經(jīng)被我打得臉青鼻腫了，可是我還不甘心，但是，一看時(shí)間，已經(jīng)很晚了，于是我便回家了。
說了這么多，你一定非常了解我暴躁的脾氣了吧，你愿意和我交朋友嗎？
不服輸作文4
他是一個(gè)不服輸?shù)暮⒆樱莾纱慰荚嚨某煽?jī)就證明了這一點(diǎn)。
那次期中考試成績(jī)下來以后，劉佳偉不敢說出來。我感覺他非常緊張，他用非常小的聲音來告訴我：“因?yàn)槲疫@次考試的'成績(jī)不理想，心里很難過。”我安慰她 說：“沒關(guān)系，這次沒考好不要緊，不過下一次要不考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，你媽媽就不會(huì)原諒你了。”劉佳偉帶著乞求的目光對(duì)我說：“你一定不要把這件事告訴我 媽媽，因?yàn)槲蚁乱淮我欢ǹ梢钥家粋�(gè)九十分以上的成績(jī)。”
就下來的一段時(shí)間，我也幫助劉佳偉復(fù)習(xí)功課。劉佳偉感激地說：“謝謝你這幾天幫我復(fù)習(xí)，這次考試我不拿滿分就對(duì)不起你！”
期末考試成績(jī)出來了，劉佳偉他真不負(fù)我望。回來后，他自豪地對(duì)我說：“看看，我這次拿回一個(gè)滿分！”他把試卷往桌子上一拍。“行呀！”
我不禁佩服起他這股子不服輸?shù)膭?“看來我這幾天的精力沒白費(fèi)，我就說嘛，只要你不懈努力，就能成材。”聽了我的話，劉佳偉堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我知道他又在暗暗使勁呢，憑著他這股子不服輸?shù)膭艃海蚁嘈潘麜?huì)不斷克服困難，奮勇直前。
點(diǎn)評(píng)：
心理和語言的描寫充分的展現(xiàn)了他不服輸?shù)男愿瘢怀鑫恼碌闹黝}思想，告訴我們要相信自己，不斷克服困難，勇往直前。
不服輸作文5
我是一個(gè)只想贏，“不想輸”的孩子。在班級(jí)里，我我好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，認(rèn)真做好每一件事，就是怕落在別人后面，唯恐自己跟不上別人。在家里，我總是讓我的爸爸媽媽看到我那驚人的“不服輸”的那股韌勁。
記得有一次，學(xué)校體育課要考跳繩。我沒有學(xué)過跳繩，所以練習(xí)的時(shí)候我連兩個(gè)都跳不過。別人都跳的.很溜，我頓時(shí)著急了起來，像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。回到家，媽媽安撫道：“我們先不要急，慢慢來。”爸爸手把手教我正確的跳繩動(dòng)作。一次3個(gè)、兩次9個(gè)、三次17個(gè)、四次28個(gè)……慢慢的，我一遍又一遍的跳著，數(shù)字在增加，同時(shí)汗水也在增加，緩緩地劃過我的臉頰，但我也沒有在意。考試時(shí)我終于及格了，我跳了63個(gè)。
這就是我，一個(gè)“不服輸”的我。因?yàn)槲抑溃灰腋冻隽撕顾揖鸵欢軌虺晒Α?/p>
不服輸作文6
一年一度的期末考試結(jié)束了，同學(xué)們都慌著過暑假，有的還在討論暑假去哪游玩，而我卻靜靜的坐在自己的位置上，認(rèn)真的回想著自己失敗的地方，因?yàn)槲遗c同桌有一個(gè)約定，今年的期末考試，我一定會(huì)超過他的，不過今年我卻輸了，輸?shù)囊粩⊥康亍?/p>
暑假如期而至，每天都可以看到班里同學(xué)在發(fā)朋友圈，又去泰山游玩的，有去北京天安門的，而我，情愿把自己關(guān)在自己的小房子里，一遍又一遍的`翻看著筆記，課本。
我把自己不熟練的題型，做了一套又一套，直到我滿意為止，不是因?yàn)槲易约簭?qiáng)迫自己，而是我不愿意每年都輸給他。爸爸也不止一次的敲過我的房門。說要帶我出去玩，而我只是靜靜的回答：我想學(xué)習(xí)，就這樣，我度過了一個(gè)枯燥而又充實(shí)的暑假。新的學(xué)期，新的開始，而我卻已經(jīng)做好準(zhǔn)備，當(dāng)他們?cè)谠诨匚妒罴俚臅r(shí)候，我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了，我不相信，每年我都會(huì)輸，因?yàn)槲也环敚驗(yàn)槲蚁嘈抛约骸?/p>
不服輸作文7
她，披著一頭烏黑的濃短發(fā)，兩條香蕉高高地掛在她的臉上，大黑葡萄鑲在肥嘟嘟的臉上，胖胖的身體襯托起她的可愛。這，就是不服輸?shù)乃匈荤?/p>
因?yàn)槲液蛶讉�(gè)好朋友酷愛跳橡皮筋，于是，我便每天放學(xué)后到小花園跳。招倩琦也是其中一員，可她卻不太會(huì)跳，因?yàn)樗恰靶律薄５牵瑧{著她對(duì)橡皮筋滿腔的熱愛，她還是堅(jiān)持每天和我們一同跳繩。
她總是很少跳，因?yàn)樗B第二關(guān)的“踩繩”都做不到。可是她不干落后，默默地在一旁看著別人跳繩的技巧，默默地學(xué)習(xí)。
有一次放學(xué)，我們又開始跳繩的運(yùn)動(dòng)。招倩琦和我一組，從她的`眼神可以看出，她這次的跳繩十拿九穩(wěn)，很有信心。于是，她開始跳起來。中間、左邊、右邊、踩繩！做得好！她再跳下去的那一刻，兩只腳分開，“啪”地一聲，她踩住了！我們?cè)谝慌圆唤麨樗钠鹆苏啤拇艘院螅覀兘o她鍛煉的機(jī)會(huì)多了，因?yàn)槲覀冎溃幸活w不服輸?shù)男摹?/p>
她前進(jìn)的步伐沒有停止，因?yàn)椋穷w永不服輸?shù)膭艣]有停止。我想，她跳過去的不只是她的身體，更是她那顆永不服輸?shù)男模?/p>
不服輸作文8
我們現(xiàn)在的年紀(jì)，正是青川年少的時(shí)期，學(xué)習(xí)成績(jī)是“幾家歡喜，幾家愁。”要是非要給自己歸歸類的話我就是待進(jìn)型。
因?yàn)槲业恼Z文成績(jī)不是太理想，每次老師留給的任務(wù)總是完不成，速度速度跟不上，質(zhì)量雖好但是進(jìn)步非常緩慢。所以我的目標(biāo)就是進(jìn)步為優(yōu)秀型。在數(shù)學(xué)月考中爭(zhēng)取上紅榜，在語文上進(jìn)步把基本功、日積月累和資料袋扎實(shí)。
人，不能光嘴上說，不行動(dòng)去做。所以我決定，以后每天積極完成老師布置的背誦和默寫作業(yè)，爭(zhēng)取超在別人的前面。這樣就不用很著急了。學(xué)習(xí)課文的時(shí)候把老師講過的內(nèi)容深深的印在心里，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)也是復(fù)習(xí)的時(shí)候。把生字還有詞語盤點(diǎn)的`詞語都認(rèn)認(rèn)真真的記住，不能馬馬虎虎的。在背誦日積月累的時(shí)候，一邊抄一邊背過，記住字是怎么寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在哪里。
在數(shù)學(xué)課上，認(rèn)真聽講老師的每一個(gè)內(nèi)容，不能發(fā)呆。尤其是老師在講難題的時(shí)候把方法學(xué)會(huì)，在考試中運(yùn)用到。不能抄錯(cuò)，不能看錯(cuò)，不能算錯(cuò)。在月考的時(shí)候用自己的“洪荒之力”來拼搏。
最后我相信自己一定能成功，“我的能量超乎你想象。”
不服輸作文9
有一個(gè)小女生，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙寶石般水靈靈的眼睛，蘋果似得臉蛋，櫻桃似的小嘴，這就是我，一個(gè)不服輸?shù)奈摇?/p>
一天，天陰沉沉的，馬上要下雨了。我站在門前，突然發(fā)現(xiàn)幾只小燕子在飛。奇怪的是，燕子是貼著水面飛的，一般燕子都是高高的在藍(lán)藍(lán)的天空上自由自在地飛翔，就連它們的窩都是安在房檐上的，可今天它們?yōu)槭裁达w得這么低呢?我的心里非常非常納悶。我連忙跑去問媽媽，媽媽笑著說：“這個(gè)問題還是你自己去查資料吧!”不告訴我，我就自己找答案。我連忙走進(jìn)書房，拿起一本《少年科學(xué)》就開始從書上找答案。看了一會(huì)兒，終于找到了。哦!原來燕子低飛是因?yàn)榭煲掠炅耍諝夂艹睗瘢S多小飛蟲的翅膀有了壓力，不能高飛，燕子低飛原來是在捉小蟲子哩!
記得我六歲那年，有一次，我用自己的`零花錢買了一個(gè)拼裝小汽車，回到家里，我獨(dú)自一個(gè)人拿著說明書，左看右看，左拼右拼，整整花了三四個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于把這一個(gè)拼裝小汽車給拼裝好了，現(xiàn)在我都可以拼好多好多的拼裝玩具了呢?
這就是我，一個(gè)不服輸?shù)男∨ⅲ词褂龅皆俅蟮睦щy，也不退縮的小女孩。
不服輸作文10
“我也要和哥哥一起猜智力題。”嘴快的妹妹搶著嚷嚷。我心想：別看你腦子平時(shí)比我轉(zhuǎn)得快，可是你沒我用心。“比就比！誰怕誰呀！”
老師提出問題：“一根冰棍兒兩元錢，有人拿了十元去買冰棍兒，為什么只找了他三元？”讓我和妹妹一同想。
過了一會(huì)兒，妹妹就說：“我不會(huì)了，老師給點(diǎn)提示行嗎？”“我還沒想好呢！別說答案。”我張嘴把她堵了回去。她沖我擠眉弄眼，好像在說：我想不出來的智力題，你也不會(huì)想出來。
我暗示自己：這屬于生活中的`常識(shí)問題，不用慌，穩(wěn)定心神，只要積極努力地去想，就會(huì)想出來。我大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，想了又想：要是拿一張十元的去買一根兩元的冰棍兒，肯定找不成三元的；如果能找成三元，必須是五元的……對(duì)了！我靈機(jī)一動(dòng)：帶兩張五元的，不就是十元嗎？只拿出一張五元的去買，不就正好需要找三元嗎？
我大聲說出我的想法，老師帶頭鼓起掌來，妹妹也瞪圓了驚訝的眼睛。我說：“不服輸，認(rèn)真動(dòng)腦筋就會(huì)勝利。”
不服輸作文11
從入學(xué)的天開始，我就希望能當(dāng)上一名光榮的升旗手。
老師我，旗手五、六年級(jí)的同學(xué)擔(dān)任的，所以我沒有機(jī)會(huì)。
升上五年級(jí)了。老師向我們宣布選拔旗手的這個(gè)消息，并派我和一名男同學(xué)去參加，我高興極了。
我信心滿滿地來選拔場(chǎng)地，開始了艱難的隊(duì)列訓(xùn)練。老師對(duì)我們的`嚴(yán)格，每個(gè)動(dòng)作都要做到位做完美。最難正步走，老師腳要抬到45°，手也要擺到45°。同學(xué)叫苦連天，可我卻咬著牙了。
每天我都練得腰酸背痛，但只要能當(dāng)上一名光榮的升旗手，疼痛立刻就煙消云散，渾身充滿力量。
一周后，旗手名單了，可卻沒有名字。老師對(duì)我說；“你得很好，只是個(gè)子稍矮，所以落選了。”她的聲音不大，但對(duì)我來說卻像晴天霹靂，眼淚“唰”的一下流了。
回到家里，我淚流滿面。問清的原委后，她說：“遇到就退縮，這可不是海西小的精神。你‘輸人不輸陣’的泉州人啊！”
是啊，說得對(duì)，我是海西小，我被失敗打倒，我要繼續(xù)努力，在下一次選拔中入選！
我，我會(huì)成為一名光榮的升旗手！
不服輸作文12
她有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子嵌在白白臉上，頭的后面有一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的馬尾辮。她就是我的好朋友鄧彥穎。
鄧彥穎從來不服輸。每次體育課上，韓老師都會(huì)舉行跳繩擂臺(tái)賽。星期一的比賽上，我憑著150個(gè)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪得擂主，而她卻出現(xiàn)了失誤，僅跳了132個(gè)，得了第二。當(dāng)時(shí)，鄧彥穎的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，可她就是不讓它流下來，還以堅(jiān)定不移的口吻對(duì)我說：“張佳琪，你別高興地太早，下次我一定把你從寶座上拉下來！”說完就回樓了。
很快，新一輪開始了。我先跳了180個(gè)，正在自鳴得意時(shí)，鄧彥穎開始跳了。只見她兩手飛快地?fù)u繩，頭上的`蝴蝶結(jié)和辮子都在上下翻飛著，兩腳輕盈而又迅速地來回踩地，她像一只靈活的小燕子，飛快地跳著。一分鐘下來，她居然跳了210個(gè)，真的奪走了我的冠軍寶座。聽她的“搭檔”張晨雨說，鄧彥穎平時(shí)一有空閑就開始練繩，非要超過我不可。聽著這話，我對(duì)鄧彥穎敬佩極了。
鄧彥穎的這種精神太值得我學(xué)習(xí)了，她真是我的好朋友、好榜樣！
不服輸作文13
在生活中有許多的人比我強(qiáng)勢(shì)，但我也永不服輸。
有一次，我和我的朋友下象棋，我們各自擺好棋子。開始了，我先立炮隔山打兵，一下就把他的兵給吃了。他驅(qū)車一下就把我的炮給吃，接著我開始防守，他都一一破了我的防守，我吃力的想著下一步，“將軍”他說到，我一看就要輸了。可是我并不服輸，終于看出了破綻，我飛象化仕將了他的軍，可他一個(gè)聲東擊西，反敗為勝又把我給“將”死了。
之后，我看了許多的棋譜，經(jīng)常與爸爸一起對(duì)弈砌磋。在這一段時(shí)間里爸爸還教給我一些技藝，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，終于爸爸幾次都成我的手下敗將。
又是一個(gè)周末，我又邀約了我的朋友小谷一起下棋。小谷落座后就對(duì)我說：“手下的敗將讓你先走。”我說：“現(xiàn)在還不能論成敗的，難說你才是我的'手下敗將呢！”
我們開始走棋了，這一次我先驅(qū)車把他的馬給吃了，他一惱怒把我的車給吃了。之后他的車一直死纏著我的馬和炮。不久，我的炮架不住進(jìn)攻，“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”了，但我毫不氣餒，仍然帶著我的大將“奮勇殺敵”。不過在我進(jìn)攻的時(shí)候卻忘了防備，讓他略有領(lǐng)先。這時(shí)我沉著應(yīng)對(duì)，立炮將了他的軍“你輸了”他一臉的沮喪，只好認(rèn)輸了。
我就是這樣一個(gè)不服輸?shù)娜恕?/p>
不服輸作文14
我又高又胖，重重的身體下面是兩條又粗又壯的“大象腿”，加上一張白胖胖的大圓臉，同學(xué)給我起了外號(hào)叫“粽子”。
我活潑可愛，積極樂觀。喜歡騎自行車、跳長(zhǎng)繩、跳短繩、畫畫和看書。我是一個(gè)不服輸?shù)呐ⅰ＞湍抿T自行車來說吧！有一天，我和爸爸在小區(qū)里學(xué)習(xí)騎自行車，看著別的小朋友自如的騎來騎去，我暗下決心，一定要自己學(xué)會(huì)騎車！我迫不及待地蹬上了自行車，騎了一會(huì)兒，就摔了一跤，看著別人在旁邊飛快地超越我，心想，我要用自己的.實(shí)力，超越他們，戰(zhàn)勝他們。我又重新站起來，第一次我騎了3米，第二次我騎了6米，第三次我騎了12米，我越來越有信心了，我想：馬上就可以超越別人了。我越騎越有信心，在我高興的時(shí)候，我覺得有人叫我的名字，我回頭一看，原來是爸爸，我趕緊把腳放在地上，爸爸跑過來告訴我：“應(yīng)該捏剎車，因?yàn)榘涯_放在地上危險(xiǎn)。”并告訴我剎車的位置在哪里，我虛心聽著，聽著聽著入了神兒，在以后的練習(xí)中，我勤學(xué)苦練，能達(dá)到和別人差不多的水平了，都能在馬路上騎車了。
這就是我，一個(gè)活潑可愛，積極樂觀的女孩，一個(gè)不服輸?shù)呐ⅲ粋�(gè)幽默的女孩。
不服輸作文15
有一次我被一位同學(xué)挑戰(zhàn)，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完這一張競(jìng)賽試卷。結(jié)果我在做的時(shí)候抓耳撓腮，實(shí)在是想不出解題方法，最終敗北。
那位同學(xué)嘲笑道：“就你那死板的腦筋，也想學(xué)好數(shù)學(xué)？別癡人說夢(mèng)啦！”那個(gè)仲夏夜，嘲笑聲依然縈繞在耳畔，而我卻暗暗告訴自己：只要堅(jiān)持不懈，就沒有我過不去的坎！
這次過后，一有機(jī)會(huì)我還會(huì)和他“切磋”一把。雖然常常成為他的“手下敗將”，被譏笑成“踩不死的小強(qiáng)”，但我并不氣餒，心里暗自想著：我就是踩不死，我偏要“雞毛飛上天”。盡管我現(xiàn)在沒有那么好，我還是會(huì)贏得最終的勝利。因?yàn)槲抑溃瑢W(xué)好數(shù)學(xué)不可能輕而易舉，總會(huì)遇到坎坷。挑戰(zhàn)結(jié)束后，我總是激動(dòng)地拿起筆重復(fù)剛剛“偷學(xué)”到的`技術(shù)。從陌生到熟悉、從熟悉到巧用。漸漸地，每一個(gè)解題技巧都深深地烙在了心里，原本兇悍的數(shù)學(xué)“怪獸”也變成了一只溫順的綿羊，任我狂虐。
夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線，我滿懷信心地等待著下一次考試的來臨。這就是一個(gè)倔強(qiáng)的我、一個(gè)不服輸?shù)奈遥?/p>
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