一路相伴作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一路相伴作文，歡迎閱讀與收藏。

一路相伴作文1

　　你問我的歡樂何在？窗頭明月枕邊書。——題記

　　夜深了，墨藍(lán)色的天空上，掛著一彎慘淡的月牙，凄涼而靜謐，幽涼如水的夜光傾瀉而下，迎著月光，站在窗前，手捧一書，細(xì)細(xì)地讀，默默地品。成長的路上，書，與我一路隨行，快樂相伴。

　　垂髻之年吟唐詩

　　從小，就喜歡讀書。

　　最喜歡的是《唐詩三百首》，兒時雖不懂其中的深刻含義，卻很是喜歡那搖頭晃腦吟詠詩歌時仿佛飄飄欲仙的感覺，詩讀得多了，便會不知不覺沉浸到詩歌的世界中，似乎能聽見荷風(fēng)竹韻，看到裊裊炊煙；能聽見漁歌嘹亮，看到殘陽如血；能聽見蟲鳥相鳴，看到滾滾長江……久而久之，我喜歡上了那種噴薄而出的氣勢和酣暢淋漓的情感。

　　當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)地把一本《唐詩三百首》讀完時，并不清楚自己到底讀出了些什么，留在記憶中最鮮活的又是哪些東西，只是由衷的喜歡和欣賞著，我可以感受到詩中的哀傷與痛楚，相思與無奈，或喜或悲，或哭或笑。無窮的韻味激蕩著我內(nèi)心的靈魂，讓我心馳神往，回味不盡。

　　那年我7歲，有書相伴，我的快樂很清澈。

　　金釵之年品紅樓

　　緊張的學(xué)習(xí)中，讀書是最好的減壓方式。

　　獨自漫步于幽靜的林間小道，捧起一卷《紅樓夢》，就再無法放下。一切都在那些美顏如玉的女的風(fēng)月情濃中消失殆盡，她們祭奠了賈史王薛四大家族的衰敗沒落，她們引來了一個時代終結(jié)的篇章。書中曲折的情節(jié)，讓我不由地激動，歡喜，嘆息，甚至是哭泣。

　　《紅樓夢》是凄涼悲慘的.，若沒有之前最極致的繁榮與燦爛，便不會有輝煌消失和終結(jié)后的悲傷與哀嘆。終究只是紅樓一夢，染了一身的寂寥，到最后“為官的，家業(yè)凋零；富貴的，金銀散盡；有恩的，死里逃生；無情的，分明報應(yīng)；欠命的，命已還；欠淚的，淚已盡。”一行行的文字，一頁頁的印記，我與《紅樓夢》中的人物融為一體。

　　那年我12歲，有書相伴，我的快樂很幽長。

　　豆蔻之年讀莊子

　　讀書，讓人凝神，心靜。

　　不知為何，我開始習(xí)慣將一本裝幀古樸的《莊子》帶在身邊，時不時讀上兩篇，我逐漸發(fā)現(xiàn)，閱讀莊子的《莊子》，就像品一杯古酒，酒杯里承載的，是莊子博大精深的哲學(xué)。我感受到的，是莊子超凡脫俗，淡泊名利的精神。“至人無己，神人無功，圣人無名”，這就是真正的平凡而又偉大，不計較功名利祿，不畏生死所束，不被世俗所困的曠達(dá)的情懷。

　　在我遇到困難，想知難而退時，讀到了佝僂承蜩的故事，我便知道了“吾不反不側(cè)，不以萬物易蜩之翼，何為而不得”的道理。

　　閱讀《莊子》，讓我的心胸變得更開闊，在這片世俗之中，我多了一份淡然，少了一絲俗氣。

　　那年我14歲，有書相伴，我的快樂變得醇厚起來。

　　書，一路有你相伴，才使我的歲月不再單調(diào)，在沉悶的生活里多了一絲輕松與愉悅，你教會我做人處事，教我用智者的眼光看世界，一路有你相伴，我很快樂。

一路相伴作文2

　　秋風(fēng)拂過一片片稻田，帶去了清新的稻香；你來到我的身邊，帶來了我不可磨滅的快樂。

　　記得嗎？十五年前，你和我都在呀呀學(xué)語；十五年后，我長大了，你也是，但我身邊依然有你相伴。

　　天還是那樣的藍(lán)，地還是依舊那么廣闊，你可知，那時的我在回憶。

　　你向我飛奔而來，我知道，你又要來抓我了，我撒腿就跑，哪里知道就在起跑后的幾秒內(nèi)，你就追到了我。那是，我們還小。

　　“你怎么老是跑那么快，每次都被抓到，沒意思。”我嘟著嘴，生氣的樣子讓你發(fā)笑。“生氣啦，好了，下次我讓你追我，別這么小心眼嘛。”“好吧，原諒你了。”我和你的對話普通的不能再普通，但我總能感受到發(fā)自內(nèi)心的.舒服，這才是我想要的。

　　有是幾年后，我們的距離遠(yuǎn)了，但是心依舊在一起，常常跑出去聚集，瞧！多別樣！

　　那天，我在指定地點等你，你來了，看到了滿臉發(fā)愁的我，你問了我原因，你認(rèn)真的聆聽這，甘愿當(dāng)我的情緒垃圾桶，我感謝；愿意和我一起發(fā)現(xiàn)，我感謝；你愿意當(dāng)我的軍師，同樣感謝。

　　我們相伴的過了童年，希望還有下一個十五年，下下個十五年。多快樂1

　　這些年來，我們攜手相伴，突破了一個個困難，雖然有矛盾，但我們依舊還是面對，不害怕，我想，你教會了我許多。因為有你，有你的真情付出，有你的一路相伴。

一路相伴作文3

　　多年后，翻翻老照片，才想起現(xiàn)在的年少輕狂、放蕩不羈。

　　初中三年，畫面時時印在腦海，永遠(yuǎn)抹不去的是什么？是那一張張未泯的笑臉，是一份份精彩得可以發(fā)表的檢討，還是一次次奮筆疾書的答卷。

　　你會一直記住你在領(lǐng)獎臺上的榮譽感，你在被教訓(xùn)時的羞愧感，但你也絕不會忘記，那些年，一路有你相伴。

　　感謝，不在于冠冕堂皇的漂亮話，朋友、家人、老師也許會默默陪伴、支持；只有自己，才會永遠(yuǎn)地守護(hù)著自己。

　　古人云：“自家掃取門前雪，莫管他人屋上霜。”在這個不一樣的青春期，你最需要做的就是控制住自己。控制好自己內(nèi)心的欲望，莫要讓沖動吞噬了你不聽話的內(nèi)心。

　　不要把所有的問題，都推給叛逆，要從自身去考慮問題。你的內(nèi)心住著兩個自己，一個“天使”，一個“惡魔”。

　　往往，沖動出現(xiàn)了，惡魔就勝利了。沖動是內(nèi)心最大的魔鬼，你沖動，拿起了手機，這煙土似的毒癮讓你拿得起，放不下；你沖動，選擇了輟學(xué)，這兩三天的爽勁過去以后，就是遙不可及的后悔；你沖動，選擇了輕生，當(dāng)你痛苦而又無法挽留時，已吐出白沫。

　　要記住，做事前，學(xué)會等待，就當(dāng)是欣賞沿途的美景，何嘗不好。

　　早上來時，你拿起作業(yè)狂抄，聽寫時總是偷偷地瞄上一眼，試卷下來，卻往往不像真正的你考出的成績；你總是面對著那七八十分，輕描淡寫地說聲“沒事，下次會考好的。”卻遲遲不肯付出努力；你總是對老師家長的關(guān)心，左耳朵進(jìn)，右耳朵出，頗有嫌棄。這真的是最好的我們嗎？

　　每天，會多少眼淚，但眼淚永遠(yuǎn)不會流干，犯下的過錯也不會因為這眼淚回頭。破鏡都可以重圓，這一路，別擔(dān)心，有我相伴。

　　上天為你關(guān)閉一扇門，必然會為你打開一扇窗。惡魔不會永遠(yuǎn)地勝利，你也不要自己被自己打敗。

　　不要氣餒，重拾自信，從你摔倒的`地方爬起來，氣宇軒昂的繼續(xù)走。當(dāng)你認(rèn)識到自己的錯誤時，就不會有人譴責(zé)你。

　　你得要求自己進(jìn)步，一點一點腳踏實地地進(jìn)步，決不能打腫臉充胖子。只要你今天比昨天強，明天比今天強，心里想：明天還會更好，內(nèi)心的惡魔就自然不攻自破了。

　　今天的天空，會有一輪新的朝陽。他會照出你的影子，每每邁出一大步，你內(nèi)心的天使就會像那輪朝陽一樣明亮，一樣強大。現(xiàn)在努力，為時不晚。

　　條條大路通羅馬，但學(xué)習(xí)，是通往成功之路的捷徑。抓緊現(xiàn)在的青春年華，優(yōu)秀的習(xí)慣讓你自然優(yōu)秀；惡習(xí)，只會讓那個天使一點點消失，走向盡頭。

　　用行動去證明你的優(yōu)秀，用行動去強大你內(nèi)心的天使。

　　感謝一路有你相伴！那個優(yōu)秀的自己！

　　感謝一路有你相伴！那個內(nèi)心的天使！

　　感謝一路有你相伴！那個黎明中奮發(fā)向上的我！

一路相伴作文4

　　無論路再長、再遠(yuǎn)，你都會在我身邊與我相伴；遠(yuǎn)方的路再昏再暗有你為我照亮；每當(dāng)我迷茫時你給我力量，讓我勇敢地再次去闖蕩，這一路來，有你相伴我左右，真好。

　　陪伴，對一個人來說是最長情的。你一路相伴在我左右，從將我?guī)У竭@個世界的那一刻起。

　　相伴的時光，短短十載，人生能有多少個十年，更何況在十年的后面再加個數(shù)字。十多年的光陰，足夠使一個人衰老，也足夠使一個人成長。相伴的時光里，我看著你，褪去了初為人母的青澀，從一位面容溫柔、俏麗的女子，逐漸成為普通的、嚴(yán)厲的母親。

　　相伴的日子里，歲月在你的臉上劃過一道道痕，留下了不可磨滅的痕跡。“歲月像把殺豬刀”這話假也不假。在這漫長的`光陰中，我褪去了初時的稚嫩，換上了一副青澀模樣，我慢慢地成長，而你卻在一年又一年的時光中衰老，我正在學(xué)會獨立，而你卻依然相伴著。

　　流逝的時光，就像涓涓細(xì)流，它不可能往回流淌，只能繼續(xù)流逝。相伴的時光中，你包容了我的一切錯誤，你目睹了我的每一次成長。時間的腳步從未停歇，也不會停歇，我們所能做的，就是珍惜這相伴的時光。

　　相伴的時光，就在這指縫間悄悄溜走，就好像在這彈指一揮的瞬間，可它留下的痕跡，卻讓人無法忘卻它的存在。這一路，謝謝你的相伴。

一路相伴作文5

　　時光飛逝，像一曲華麗的金舞曲，不會為了你而停下腳步。畢業(yè)近在眼前，我們二班，即將分離。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們一起度過了五年的美好時光，這五年里。我們吵過，鬧過，瘋過。不知不覺中一起學(xué)習(xí)的時間只剩下一年。幻想畢業(yè)那天，我們應(yīng)該會笑著告別吧。

　　曾經(jīng)約定的畢業(yè)那天要一起把學(xué)校的每個角落甚至死角全都走遍，還笑問腳斷了誰幫忙選主治醫(yī)生出醫(yī)療費。我們一起并肩走過所有我們待過的'班級，去看看學(xué)弟學(xué)妹們是否像我們那么鬧騰。

　　畢業(yè)之后，我們會去到不同的學(xué)校，不同的班級，見到的都是陌生面孔。再也沒有任人欺負(fù)的那個嘴上說他討厭實質(zhì)可以心甘情愿被自己欺負(fù)的好同桌了。

　　六年級的我們，下課時常常一堆人把腦袋瓜子聚在一起，討論著初中入學(xué)考一起交白卷的話是不是就能分在一個班級呢？這樣我們就又能天天見面了，不用面對陌生的面孔，不會產(chǎn)生恐懼感。

　　最后一年，我們要更加珍惜彼此的友誼，珍惜剩下一起度過的美好時光。說再見，不是為了再也不見，而是為了下一次更好地相見。

　　離別沒說再見，你是否心酸。

　　轉(zhuǎn)身寥寥笑臉，不甘的甘愿。

　　————不再見

　　希望我們能在美好的場景下再次美好快樂重逢！

一路相伴作文6

　　詩詞，如一杯香茗，待你細(xì)細(xì)品嘗，體會那份獨特的氣息；詩詞，如一片幽蘭，散發(fā)陣陣清香，讓你沉醉其中；詩詞，如一座燈塔，在黑暗之時，指引你前進(jìn)的方向。詩詞，我愿隨著水流追尋你。

　　小時候，我不懂詩詞的意思，卻也能感受到它那唯美的畫面。“春色滿園關(guān)不住 ，一枝紅杏出墻來。”春天，院子里的花兒快要開了，一支粉紅色的.杏花伸出墻頭來，惹得行人都過來看看它的風(fēng)采。“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。”夏天，一輪明月掛在天空，樹枝上幾只鳥鵲在枝頭高歌，蟬也不甘示弱，在叢中吟唱。”“停車坐愛楓林晚 ，霜葉紅于二月花”秋天，山上的楓葉很漂亮，一個人被這風(fēng)景吸引了，停車靠在石頭上靜靜欣賞。詩人們用寥寥幾句就勾勒出一幅幅美麗的畫面。

　　現(xiàn)在，我讀了很多的詩詞，也漸漸了解了詩人們在寫詩時的情感。“何當(dāng)共剪西窗燭 ，卻話巴山夜雨時。”詩人不能與妻子在一起，心中很悲傷，但他并沒有寫自己的心情，而是想象回家團(tuán)聚后剪燭西窗、共話今宵的情景，把心中的苦澀、無奈化作團(tuán)圓后的欣喜，更加突出了他內(nèi)心的凄苦。“商女不知亡國恨 ，隔江猶唱后庭花。”詩人在秦淮時聽到有歌女在唱《玉樹后庭花》，心中感慨萬千。他用這短短兩句話寫出了他對那些只知尋歡作樂、不已國事為重的達(dá)官貴人的憂慮與憤慨。

　　我追隨著詩詞的足跡，一步一步走去。去聆聽他們講述的一個個悲歡離合的故事，感受他們曾經(jīng)的喜怒哀樂。詩詞，我將繼續(xù)追隨你的足跡。詩詞，我們一路相伴！

一路相伴作文7

　　近期，有一篇文章，給了我內(nèi)心很大的感觸一名司機路上遇見了一位獨自騎單車回家的孩子，司機擔(dān)心天黑了，騎單車的孩子會有危險，便開著車燈一路照亮回家的路，學(xué)生向好心的司機鞠躬，以致感謝。讀完這篇文章，我的心底流出了一股暖陽。

　　愛心不分大小，有困難的人需要幫助，舉手之勞，那么你何樂而不為呢?

　　贈人玫瑰，手留余香。那是一個大雪紛飛的下午，爸爸媽媽和我吃過晚飯，想去度過一下書海時光，一家人帶著傘就前往了書店。

　　路上已是白雪皚皚，我想如果沒有這身厚厚的衣服，那豈不是就要凍僵了。不久，我們就到了書店，我的目光卻被書店入口旁一位衣衫襤褸、弱不禁風(fēng)的老人吸引了。老人蹲在雪地里向人們乞討，想讓人們給他一點錢，但最終并沒有人理會老人。老人拉了拉一位看上去有錢青年人的衣角，示意青年人給他一點錢吧!可那位青年卻向老人投來了噴怒的目光，一旁的路人也在嘲笑著。我再也看不下去了，拉起雪地里乞討的老人，并從衣兜的'深處掏出攢了很久的零花錢給了他。我一直都舍不得用的零花錢卻在這一刻給了這位老人，雖說是心疼，但那只不過是一秒的心疼罷了。

　　老人的衣服被雪浸濕了，我把隨身自己最喜歡的這把傘也給了他。老人打著傘，向我微微鞠了一躬。我用欣慰的眼神看著他，心里暖暖的，有種說不出的感覺。是這位老人讓我擁有了贈人玫瑰，手留余香的機會。

　　愛心不分大小，只要你幫助了別人，就值得被尊敬。

一路相伴作文8

　　最美媽媽，最美教師，最美司機……一個個“最美”的稱號不絕于耳，筑就了一路的美景相伴在這成長之路。

　　助人為樂，舍己為人一向是中華民族的美德之本。子曰：“己所不欲，勿施與人。”這是克制自我，尊重他人的美。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”這是胸懷天下蒼生的心襟之美。“二者不可得兼，舍生而取義者也。”這是重情重義的壯美。

　　然而，隨著“小悅悅事件”的出現(xiàn)，隨著扶人卻被誤認(rèn)的出現(xiàn)，這個披著和諧外衣的社會顯露了它淡漠的一面。

　　于是，就有了“最美”的稱號來喚醒那最初的美德。

　　紅了半邊天的《心術(shù)》，是六六根據(jù)醫(yī)患之間的.問題而編寫的。其中最讓我感動的是在醫(yī)生們盡力搶救賴日金罕見的腦瘤無效后，他的父親失落的走出醫(yī)院被醫(yī)鬧們圍住，唆使他去告醫(yī)院的時候，那個淳樸的鄉(xiāng)下漢帶著濃濃的口音說：“你們別說了，俺知道誰對我好。”

　　記不清是在什么時候了，記不清具體細(xì)節(jié)了，在吉光片羽之間，卻被這簡單的話語深深的震撼了。

　　那是一種美，互相信任的和諧美，在逐漸遺落中又被漸漸喚醒。

　　當(dāng)開始去信任，當(dāng)開始去幫助，當(dāng)開始抹去那淡漠的隔橫。一切美景在弘揚著的美德中展現(xiàn)，綿延，繁衍……

一路相伴作文9

　　如今的我是一個圓，父親便成了一條線，我倚著父親的脊梁向前邁進(jìn)。謝謝，一路有你，謝謝，你一路為我遮風(fēng)擋雨。

　　——題記

　　深夜里，月色朦朧，一片寂靜。那兩排樹，在黑暗中向遠(yuǎn)方一直延伸。我依舊背著書包，緩緩地走著，低頭踢著路邊的石子，耳邊滿是風(fēng)吹樹葉的響動。樹上的葉子已經(jīng)凋零，落在漆黑的柏油路上，踩在上面，發(fā)出刺耳的“吱吱”聲。

　　北風(fēng)陣列，刺骨的寒風(fēng)刮在人臉頰上，像刀割似得，我不禁打了個寒戰(zhàn)，縮縮頭。“索性就走慢些吧，晚些回家……人心叵測啊，現(xiàn)在影子也不愿跟著我了……”。我仔細(xì)尋找著在馬路上飛馳的汽車，竟找不到那抹熟悉的車影。那一刻，我覺得自己像被人拋棄了的`“流浪兒”，沒人疼，沒人愛。冷意從頭到腳襲遍了我的全身。

　　算了，甭找了，我心中暗想。正當(dāng)我的淚水要從紅紅的眼眶中往外涌時，遠(yuǎn)處汽車的遠(yuǎn)光燈照在我身上——是爸爸！我激動地跳起來，止住了馬上要洶涌而出的淚水。那熟悉的燈光照在我身上，仿佛是一種溫暖的光芒，瞬時間溫暖了我的全身，使我冰冷的心逐漸復(fù)蘇過來……

　　原來，父親一直伴我左右，從不曾離開。幼時的我是一個點，父親就像一個圓，他包圍著我，呵護(hù)我成長；如今的我是一個圓，父親便成了一條線，我倚著父親的脊梁向前邁進(jìn)；將來我也會成為一個圓，父親就變成了一個點，在我心中永遠(yuǎn)最重要。

　　有你一路相伴，真好。原來，還有人深愛著我，原來，我從沒被誰忘記。

一路相伴作文10

　　一切那么自然的發(fā)生，看著飄遠(yuǎn)的往昔，我默默承受著。我不是一味懷舊的人，所以很多往事已漸漸忘去。那些快樂，那些汗水，那些感懷，已悄悄溜走。聽到我這番話，也許你會毫不客氣地訓(xùn)我一頓，然后不好意思紅著臉說：“其實……我也不太記得。沒什么，珍惜現(xiàn)在的每一刻就行嘛!不是嗎?”

　　我們的愛好性格不是完全相同，現(xiàn)如今坐在考場上回憶，我們沒有似其他人一樣的激烈掙執(zhí)，那份友情被我們放在掌心呵護(hù)。我們明白友情也需要理解和寬容。

　　在歸家的路上，我明白你繞了路。因為你應(yīng)出校門往左，而我卻是往右。路的距離不長，僅三十米，而我們卻走得很慢。或許我應(yīng)該謝謝那段路，因為不上晚自習(xí)后，我們一起走過的路就更長了。

　　在路上我們似乎有說不完的'話，我也不明白我為什么會喜歡和你一起談天說地。在我的印象里，我并不會開口去說什么。這應(yīng)該歸功于你，歸功于你讓我感到的真心。

　　我們的經(jīng)歷都承載在那路上，直到我們的分開，身旁人的轉(zhuǎn)換。但我不會忘記你——第一位陪我走在我的旅途上的人。

　　因為那一路有你相伴，我變得不再孤單;因為那一路有你相伴，我變得不在沉靜;因為那一路有你相伴，我打開了自己的內(nèi)心……在友誼的第一個位置，我認(rèn)真的書寫下你的名字……

一路相伴作文11

　　綠葉陪伴著紅花，無怨無悔；星星陪伴著月亮，不離不棄。——題記

　　我的母親是一位普通的工人，但是她卻是位偉大的母親。記得，那是一件令人驚心動魄的事情。因為那時我剛剛學(xué)會走路，所以對走路充滿了好奇，就到處亂走。那天是媽媽帶我去逛街，在路上媽媽遇到了她多年沒見的朋友就聊一會。媽媽剛開始把我的手拽的緊緊的，可是不知道為什么媽媽把我的手松開了，可能是聊得太專注了吧。這可是個溜走好時機，我可不能錯過，就這樣我成功在媽媽的眼前溜走了。走了一段路程，我看到了一些白色的線，就很好奇的走了過去，當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我不見時，我已經(jīng)在馬路的中間了，而對面就有一輛奔馳在馬路中央的一輛白色的汽車向我駛來。正當(dāng)我不知所措手是，看到了一個身影焦急撲向我，然后一下子將我抱了起來，猛地一下沖到了對面。

　　危險與我告別了，我安全了；剛才那一幕將一個幼小無知的孩子嚇傻了。可是我還沒恍過神來，就看到一個焦急而又熟悉的面孔對我說：“你知道剛才有多危險嗎？”當(dāng)我緩過神來，才知道那個奮不顧身就我的那個人是媽媽。我即后悔又委屈的看著媽媽，媽媽知道發(fā)生的這一切一定把她那膽小的女兒嚇壞了，于是她就非常溫柔的對我說：“以后不要在做這些危險的`事情了”。

　　母親，感謝你一路上的陪伴。正因你的陪伴，我的生命才完美無瑕，精彩萬分；一路上有你，讓我的生活充滿意義；一路上有你才會讓我的生活無限美好。

一路相伴作文12

　　在人生的通天大道上你與一盞閃閃發(fā)亮的路燈，為我導(dǎo)航；又是長化為一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺招呼著拐杖當(dāng)作我的指路人……一路上我與你相識，一路上你與我相伴！

　　記得第一次與你相識的時候，是在小學(xué)，再一次六一兒童節(jié)上，你出現(xiàn)了，你的第一次出現(xiàn)，我便把你記在了腦海中。

　　與你相識不久，我便遇到了一次較大的困難，那一次期中考試失利了，我原本蓄勢待發(fā)的龐大自信心沒有了，在我心情低落；不愿與人交涉的時候，我又想起了你，想起了所有關(guān)心過我，照顧我的人，我在你的影響與自我開導(dǎo)的情況下，我振作了，我比以往更加刻苦的學(xué)習(xí)。

　　然而，第二次我又失利了，那時的我，覺得上天太殘忍了，我想哭，我想找一個溫暖的懷抱，撕心裂肺的哭上一番，可我知道，我不能，我知道，你在關(guān)注我，一路上你我相伴。

　　我從你那發(fā)現(xiàn)了，我不能放棄，不能言敗，不能輕易認(rèn)輸，于是我回顧之前的`所學(xué)，細(xì)心的回想以前的錯誤，找到原因，我的自信心，變得無比龐大，因為我知道，你在背后一直支持我、鼓勵我，你與我一起在我有困難的時候，幫助我，所以我相信自己，可以的、

　　如果沒有你，那么我注定失敗；如果沒有你，我就不會擁有這些；感謝你與我，一路相伴。

　　你實際上是一首歌，一首人人皆會的歌；他給予了跟多人自信如同我一樣，它叫：“感恩的心”；讓自己懷有一顆感恩的心去面對一切未知的困難把，相信自己！

一路相伴作文13

　　苦澀三年，甜蜜相伴，如今只能抓住這段旅程的尾巴，眼前閃過的是一幕幕值得回味的畫面：一個陌生教室，裝了三十多個陌生的人。少年羞怯的臉龐在腦中不斷浮現(xiàn)，大家脫下了小學(xué)時的舊衣，這會兒已穿上了潔白齊整的中學(xué)校服，但大家臉上洋溢著的`，仍然是稚嫩而充滿活力的笑意。

　　可能是自那時起，我們的故事也開始被點綴，被渲染，繪成一幅絢爛的青春夢幻圖。

　　相識，結(jié)為好友。是那時的勇氣，讓你成為我在這班里的第一個摯友。在蟬鳴聲中，我們一起做題，我卻總因為復(fù)雜的題目而心煩氣躁，而你總能耐心地為我講解，解決我的“疑難雜癥”，為我撥開云霧；烈烈夏日，同你一起奔跑，空氣中夾雜著汗水的酸臭味，但沒什么大不了，你總因為跑得比我快而得意傻笑，而我卻又因為被你“激怒”而奮力奔跑，最終我們都獲得了意想不到的好成績；冬日里寒風(fēng)呼嘯，可我們心里熱乎乎的，因為友情常在。

　　不久之前，我們剛參加了體育中考，場上緊張激烈的氣氛幾乎令人窒息，莫名的壓力如洪水般傾倒在我的身上，我連挪動腳步都變得艱難。這時的你，幾句鼓勵的話語，就讓我如吃了一顆甜而不膩的糖，頓時放松了許多，精神也為之一振，我開始挺起胸膛大步邁向考試場地。幸虧有你！當(dāng)我心情輕松地走出考場時，我又看到了你充滿青春的燦爛笑容。

　　三年荏苒，我們的友情深厚，感謝一路上有你的陪伴，讓我走過許多坎坷，留下許多美好的記憶。

一路相伴作文14

　　相隔多年，不知你已流浪到何方。現(xiàn)在的你，還好嗎？——題記

　　初入校園，我內(nèi)心惶恐，感覺一切都是那么陌生，就連藍(lán)藍(lán)的天似乎也變成了黑色。我蹲了下來，緊張的看著四周，渾身瑟瑟發(fā)抖，這時一只手拍在了我的肩膀上，“你抖什么呀，我們班這么多同學(xué)在，還能有妖魔鬼怪吃了你？”

　　我嘿嘿一笑，撓了撓頭，感覺四周的黑暗中，雖然不多，但卻能提供給我依稀的溫暖。他看了我一眼：“上個學(xué)校，至于怕成這樣？”我瞥了他一眼：“我調(diào)查了四位畢業(yè)的學(xué)生，都說‘寧入龍?zhí)痘⒀ǎ�不入初中校園！’我能不怕嗎。”他這時轉(zhuǎn)過臉來驚訝的看著我，“你竟然和我有同樣的癖好，我混了這么久，你是第一個敢當(dāng)眾說出這些調(diào)查結(jié)果的。”我笑了一下，“你說話真的像一個幾十歲的老翁，要不是你的腦袋和個子看起來就是一個十來歲小孩子，光聽你那句話還真聽不出你的年齡。”“你的話也把你變成幾十歲老翁”，他斜了我一眼，“和我差不多。”我面色一僵，我竟然在這兒被他將了一軍。

　　在此后的三年里，我們情投意合，友情越來越深，直到三年后的`一次考試完，他在看了卷子以后，一天什么話也沒說，扭頭沖出了教室。第二天，老師公布了一個重磅消息，他離家出走了，據(jù)說是在被家長暴打了一頓后，奪門而出，坐上了南去的火車。

　　如今的我已上初一，但你卻依舊無影無蹤。常常在孤獨無人的時刻，我會在心里默默念著你，因為自你走后，我再無朋友。

　　遠(yuǎn)方的你，還好嗎？

一路相伴作文15

　　彈指一揮間，您已十歲了——我的母校長陽小學(xué)。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這里度過了五年，五年時光好像瞬息而過，又好像有點漫長。今天，為您唱上一曲生日歌，我的內(nèi)心激動著、溫暖著，感觸頗多，久久不能平靜。

　　感恩，敬愛的老師們！忘不了您們慈祥的目光，更忘不了您們諄諄的教誨！從幼稚無知到懵懂少年，我取得所有的成績都不是一蹴而就的。傅老師，您還記得剛接手我們班時我的狀況嗎？那時的我膽怯、不自信、不擅表達(dá)，我們第一次見面時鬧出的笑話至今還歷歷在目。四年級開學(xué)第一天，您款款走入教室，和藹可親地作著自我介紹，并要求每一位同學(xué)到講臺前作自我介紹。全班同學(xué)誠惶誠恐地端坐著，我也不例外，心都提到了嗓子眼。當(dāng)輪到我時，我一震，不情愿地拖著沉重的腳步上了講臺，雙手不停地拉扯著衣角，憋足了勁卻一句話也說不出來。我企求地瞥了瞥傅老師，“我……我……說一句，行嗎？”此時我頭上的短發(fā)像刺猬一樣直直地立著，豆大的汗珠已密密地掛在了發(fā)稍上，我真希望地上有條縫能讓我馬上鉆進(jìn)去。是您溫柔地鼓勵我：“小伙子，沒事，說一句也行！”從此，您常常鼓勵我、表揚我，在課堂上經(jīng)常讓我發(fā)言，并給予我演講、主持、表演等很多的鍛煉機會。在一次次練習(xí)中，我的表達(dá)能力也得到了極大鍛煉。春風(fēng)化雨潤物無聲，桃李不言下自成蹊，您就這樣化解了我心中的不安與不自信。在這里有許許多多像您一樣的任課老師，是您們教會了我“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理，是您們鼓舞著、激勵著我，我怎能忘記！

　　感謝，母校的包容與栽培！特別是學(xué)校開設(shè)了那么多的興趣班及專項訓(xùn)練隊，讓每位同學(xué)都能充分挖掘到自己的潛能與興趣。從一年級開始，我就自主選擇了多門興趣課：書法、足球、棋類等，到了五年級，我還選擇了心理學(xué)課，讓我受益匪淺。讓我印象最深的'是參加學(xué)校的體訓(xùn)隊，那一年多時間里，冬練三九、夏練三伏，我揮汗如雨，期間我也有過放棄的念頭，但最終都堅持了下來。這些都離不開老師們的支持、鼓勵以及耐心地指導(dǎo)與陪伴。這些興趣課程與訓(xùn)練隊的參與，讓我發(fā)生了很大的變化，也培養(yǎng)了我持之以恒、堅韌不拔的精神。這些，怎能忘記！

　　感謝，母校里的一花一草一木！校園里留下了我的腳印和同學(xué)們的歡聲笑語。五年中，和老師、同學(xué)們在一起的幀幀畫面猶如放電影般在我腦海里躍然而動：鮮艷的國旗下有我們莊嚴(yán)的宣誓；寬敞的操場上有我們奮力拼搏的身影；明亮的教室里有我們朗朗的讀書聲；五彩繽紛的花園里我們盡情地玩耍……忘不了我們朝夕相處的快樂時光！

　　感恩有您，一路相伴——我的母校長陽小學(xué)！感謝母校的每一位老師，感謝你們?yōu)槲覀兯�做的一切。我們會努力、奮進(jìn)；今天，我們以您為榮；明天，您一定以我們?yōu)闃s！

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