游泳的作文集錦【15篇】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的游泳的作文，歡迎閱讀與收藏。

游泳的作文1

　　下午，姑姑和嬸嬸帶我們去學游泳。

　　游泳池很深很深，水清澈見底。我準備要下去的時候，水冰涼涼的`，冷得直打抖，最后還是下去了。教練讓我試下憋氣。

　　我戴上游泳鏡，在水里面堅持5秒憋氣。憋氣的時候水里面很悶很悶。5秒鐘太長了，時間一到我就立馬上去了。看到哥哥在憋氣，憋了10秒鐘。

　　教練又讓我下去。我說：教練我憋的時候喘不過氣了。教練數到6，我想抬起來的時候就數到7了。

　　弟弟在那里一動不動，看著我們在那里玩。嬸嬸叫弟弟下水，弟弟膽小不敢下去。嬸嬸說：你看姐姐跟哥哥玩得多爽，你都不敢下去。

　　弟弟終于下水了。教練也讓他憋氣5秒鐘，可是，弟弟卻不敢。教練讓他掩著鼻子，來慢慢下去。弟弟就說要到我這邊來玩。

　　教練讓我把耳朵眼伸進水里，再來數5秒鐘。教練說我上身下去了，下身就沒有下去。教練又讓我下身也要下去，我這次終于從頭到尾，耳朵也下去了。

　　教練還讓我學漂浮。我漂不起來，因為我太用力了，怕我潛到水底里面去。

　　游泳，也不容易學呀！

游泳的作文2

　　暑假到了，我和妹妹參加了暑假游泳培訓，十幾天下來，發現了好多有趣的地方。

　　臉部攻擊

　　游泳前，我總是深吸一口氣，鼓起腮幫子，然后才一頭扎下去游。有一次。我也是這樣。剛劃了幾下水。就看見前面有兩個小個子女孩在戲水，我就馬上急彎，不料還沒來得及閃開，就被一只手拍到了臉部，鼓著的腮幫子“噗”的一聲，漏了氣，癟了。我沒氣了，只得站起身來。那個女孩也發現了，她過身，我把全過程給她“回放”了一便，她“撲哧”笑了。這個“臉部攻擊法”傳開后，培訓班里流行一句話：踹我哪兒都行。就是別踹我臉！

　　穿越界線

　　每個培訓班都有一塊領土。兩個班之間會用紅白相間的塑料管隔者。我和幾個小伙伴很喜歡這些塑料管。有時候，我們喜歡抓著管子爬行。時而去拉管子，更多時候，我們會“穿越國線”。最早是幾個膽大的女生開路，然后我們跟著從管子上面游過去，一個厲害的.女生還會貼著池底從管子下鉆過去。穿越過界線，我們會若無其事地站起來呼吸，再悄悄了鉆回去，險些被岸上的救生員發現。

　　泡泡按摩

　　好友王綏琪傳授給我一個泡泡按摩的方法：先用手拍手，水下就會出現一連串的氣泡，再浮在水面上不動，你會感覺到泡泡在全身移動，怪癢癢的，卻舒服極了。我試了試，并樂此不疲。如果你去游泳，一定要試試這個方法哦！

　　游泳趣事真是太多太多，有時候想起來也會咯咯大笑。

游泳的作文3

　　經常看到電視里的游泳比賽鏡頭，運動健兒們一個個奮勇直前，我覺得游泳是件非常好玩的事情。炎炎夏日，媽媽讓我學游泳，我激動得大喊：“我要學游泳啦！”

　　游泳館里只有幾個人，不怎么熱鬧。教練給我戴上浮袖套，就讓我下了水。我莫名的有些小緊張：我會不會沉下去？會不會嗆水？會不會游不動？我死死地抓住欄桿，不肯放手。直到整個人都泡在水里了，我才發現自己并沒有沉下去。浮袖套會讓我浮起來，多么奇妙的感覺啊。浮在水上的感覺真好，就如同躺在云朵上飄來飄去，我慢慢變得大膽了，在水里激情跳起舞來。

　　教練把我拉回來，教我怎樣憋氣，教我如何劃水，教我如何蹬腳，我一下子就有了興趣，在水里做各種動作，那時候我覺得游泳真的'很好玩。

　　經過幾天的練習，教練把我身上的輔助物都拿掉了。浮袖套、浮板，都離我而去，就剩個孤獨的我。

　　失去了輔助物，我一下子就沉了下去，還嗆了好幾口水，那感覺太難受了。啊！我心里特別害怕，頓時哭了出來。為什么我會沉下去？前幾次都還好好的，怎么就沉下去了呢？我感到失望極了，游泳怎么這么難？媽媽并沒有嘲笑我，卻給我豎起了大拇指，對我說：“寶貝你真勇敢，加油！”一時間，我有了信心，振作起來了。我記得我已經學會游泳了啊，只是還不習慣沒有輔助物的游泳罷了。嗯，我一定會游起來的，怎么能半途而廢呢？我仔細思考剛才做的不對的地方，勇敢地嘗試了幾次，有了自信，我真的能夠努力地游起來了。

　　游泳的確挺有趣的，嗆水也沒那么可怕，每一個人都不是天生會游泳的，只要有自信，就可以成功。

游泳的作文4

　　一年一度的暑假來臨了，我興致勃勃地到桃花嶺報名參加游泳培訓班。

　　哇！好漂亮的室內游泳池呀，淡藍的一池水中，已有不少的學員，有的在水里撲騰著、有的在跳水、有的正在學漂、還有的在教練的指導下再學蛙泳．．．．．.

　　＂嚁！嚁！＂教練的哨子聲將我們集中到一起了，何老師讓我們剛做完熱身運動，我們幾個就迫不及待地跳入水中，真是涼爽的沁人肺腑，舒服極了．這時何老師來到我們面前說：

　　＂同學們，學游泳的第一步首先要學會抱膝憋氣，大家先看我的示范＂．大家一個個噔園的雙眼，只見何老師雙手相互一叉，然后深吸一口氣，再將叉好的'雙手緊緊抱住雙腿膝蓋骨下，頭下子里進水里，不一會兒，老師的背部便露出水面．看了老師的示范，我暗暗想：這還不容易，還不如早一點教我們學怎樣游泳好．＂宋一鳴，你先來學．＂我按老師的示范動作，雙手一叉，緊抱膝蓋，頭往下一埋，哎呀！人怎么直往下沉，我嚇得立即站了起來，老師見狀，并沒有＂兇＂我，而是耐心地又給我重新示范了一遍，經過一蕃努力，我終于闖過了抱膝這一關.

　　初學游泳的第一關，使我從中悟出了一個道理：干什么事都不會一帆風順，只有虛心好學，努力體會每一個細節，才能更快更好地掌握各種技巧.

游泳的作文5

　　學游泳是一件既艱難又快樂開心的事。

　　下午，我早早地穿好泳裝，守候在泳池邊整裝待發。

　　過了一會兒，教練搬著許多浮板和浮球來了，我們一窩蜂地跑過去，把教練身邊擠得水泄不通。“慢慢的，一個一個來!”教練對爭先恐后系浮球的.我們說。

　　該跳水了，我們按次序排好隊，有些人老把別人往前推，因為她們膽小，不敢跳，想讓別人先跳。有一些人想偷偷扶著欄桿爬下水，結果被教練一腳踹下了水。輪到我了，我腳趾死死勾住瓷磚，心想：試試吧。便“撲”的一聲跳下了水，濺起了一股大水花。

　　我心里念著：收，翻，埋頭，瞪，夾，飄。哎呀，我不小心嗆了一口水，咳了半天，才開始繼續游。

　　不得不覺，我游完了十個來回。教練覺得我游得不錯，就讓我放開浮板。這一放不要緊，我還沒在水里練過兩手與兩腳的配合，手在水里胡抓亂動，嗆了好多水，教練無奈，只好手把手地教我。可我試了一次又一次，可還是一樣。最后，教練實在沒辦法了，邊示范邊對我們說：“這是最后一次了，如果不行，你還得拿浮板。”我聽了十分著急，好不容易爭取到這個機會，弄不好會前功盡棄。但心急吃不了熱豆腐，還是嚴格按照動作要領努力練習吧!

　　“我終于行了!”我高興極了，并且下定決心：一定要努力練習，這樣，以后就可以拿掉浮球，像魚兒一樣自由自在地穿梭在游泳池里了!

游泳的作文6

　　烈日炎炎的夏天，是游泳的好季節。前幾天，我被同學叫到一個露天游泳池去游泳。

　　一進門，我看見游泳池分為兩個部分：一個是小朋友玩的小游泳池，另一個是學游泳的和一些會游泳的小孩和大人的游泳池，我高興地跳進泳池，水暖和極了！我在大泳池里游了一會兒，確保以前學的沒有忘記，就跑到小游泳池里去看弟弟，一進小游泳池，我感覺這里的水比大泳池里的水要涼快些，可能是因為小池子照不到太陽，所以就涼快些。

　　這時，一旁的媽媽看我們玩的'很歡，就對我說： “我們小時候都沒有游泳池的。更別說有潛水區和深水區。一到夏天就跳進家旁的大河里，在河里游泳。”，我聽了后想，原來我們的生活是多么美好呀！

　　我游了一會兒，就和同學一起打水仗了，我們一面潑水，一面把身子沉到水里，防止水打到臉上，我看他把身體沉下去了以后，我趕緊游過去，把他按到水里，讓他無法游上來呼吸，當我松開手，把他發上來，我就把水潑到他臉上，打他個措手不及，我們一個逃、一個追的玩了起來。玩累了，就沉到水底做搞笑動作。等到我們休息完了就比賽誰游得快，到了終點，我突然發現，今天水池里的水比以前淺了一點，我同學也發現了，他說可能是我們長高了，或者是水淺了，我們又玩了一會兒，就各回各家，各找各媽了。

　　在回家的路上，我把媽媽說的話細細地想了一會兒，覺得現在的生活確實變美好了。

游泳的作文7

　　一聽爸爸說要帶我去游泳，我高興地一蹦三尺高。

　　傍晚，我沐浴著習習涼風，走進了夢寐以求的地方——游泳館。看著那藍藍的池水，我信心十足地想：小時候怕淹水，現在都快是五年級的學生了，肯定能學會。

　　泳池中，許多孩子都戴著泳帽和泳鏡在水中興致勃勃地嬉戲著，我可是來這學游泳的！于是，我套上救生圈慢慢地下了水。兩只手像大風車一樣有節奏地劃著水，發出“啪嗒啪嗒”的響聲。兩只腳像小魚尾巴一樣上下擺動著，整個身子在奮力向前游著。爸爸走過來說：“套著救生圈是永遠學不會的'，要學會憋氣，讓身子浮上來才行。”于是，我把救生圈放到了岸邊，深吸一口氣，把臉放到水面上。爸爸馬上把我的頭“栽”到了水中央，還沒到五秒，我便把頭伸出來，還喝了一口水，嚇得我不敢學了。沒辦法，只好換一種方法學，我兩只手抓住游泳圈，雙腳用力蹬，結果身子還是沉了下去。

　　兩種方法都試過了，每一種都不好學，可能是因為我半途而廢了，所以這天的學習以失敗告終。

游泳的作文8

　　在我的身邊曾經發生過許許多多的事情，其中令我最難忘的一件事就是：我終于學會了游泳。

　　我早就想學游泳了，因為我看到別人在水里面自由自在地游來游去，多快活啊！而我，只能坐在岸上干著急。所以，今年暑假，我下定決心一定要學游泳。

　　就在一天下午，我纏著媽媽帶我去游泳池。來到水上樂園，哇塞！這里面的人可真多呀！多的人山人海，讓我看的眼花繚亂。到了游泳池邊，人不是那么多啊，有大人、小孩，他們都穿著各種五顏六色的游泳衣。會游泳的人都浮在上面，還有的在水底游，像一條條會穿梭的柳條魚，一會有蛙式，一會游自由式，好不自在。不會游泳的人只能借助游泳圈，顯得笨手笨腳。我穿上了新買的游泳衣，跟著媽媽下水，哎呀，不好！我沒有游泳圈。游泳圈在岸上，我又跑回岸上把游泳圈套到身上

　　。媽媽先讓我悶水，先深吸一口氣，然后緊閉雙眼。把頭悶水中，心里默默地在數：一秒、兩秒，悶到十幾秒鐘時，我實在是憋不住了，猛地一抬頭，我滿臉都是水。媽媽又開始教我怎么游泳，手腳怎么擺動，我終于知道怎么來游泳了，我又來到玩的地方了，那里有滑滑梯等等，玩滑梯的時候，誰都見到我的`嘴里了。

　　時間到了，我有戀戀不舍的離開了游泳池，我獲得了快樂。

　　這就是我學游泳的一件事！

游泳的作文9

　　7月21日，我和爸爸在游泳館里面的深水區游泳，深水區大約有二米三的深度。

　　換好泳裝，我便到深水區去游，剛開始有點冷，所以得扶扶梯下去。我讓爸爸在下面等著我，以防止發生意外。游了一會兒，我覺得也沒什么可怕的，我便站在了跳水臺上準備往下跳。此時，我想：就這樣跳下去，會不會有什么危險？不過，我轉念一想，爸爸在下面，應該沒有什么事的。想完，我便深深地吸了一口氣，就跳了下去。游的時候，我感覺身輕如燕，無比自由，可是，當我游了25米左右時，就感覺很累了，只好停了下來休息了一會兒。過了大約5分鐘左右，我便又開始游了起來。我還總結出來一個結論：只有堅持，才能成功。我便按照我剛才總結出的.結論，堅持，堅持，再堅持，最終竟然能游到了50米，這真令我驚訝！我想：這就是我堅持的結果，看來我剛才總結出的結論是對的，并不是多練習就能成功，如果不堅持也是沒用的。而爸爸也在岸上面不停地表揚我，說我厲害。很快，就清場了，我們便開開心心地回家了。

游泳的作文10

　　隨著“噗通”一聲，一個身影躍入水中，頓時，水花四濺，灑滿陽光的水面上擴散出一道道漣漪……

　　今年暑假，媽媽準備帶我去學游泳，我別提有多高興了。

　　走進游泳館，映入眼簾的是一個長方形的游泳池。池子里的`水泛著碧藍的光，清澈見底。有許多學員已經在做熱身運動，躍躍欲試了。

　　這時，教練說：“學游泳的第一步是要把憋氣學好。”我抓著欄桿，深吸一口氣，把頭埋進水里，可剛到水里，我就感到肚子像個圓鼓鼓的氣球，馬上就要爆炸似得，我趕緊把頭伸出水面。為了能延長憋氣的時間，我反復練習，終于功夫不負有心人，我能長時間在水里憋氣了，真是樂不可支。

　　接著，教練教我們蛙泳腿：收、翻、蹬、夾。我照著教練說的做，游出去，可心里就像懷了只兔子——七上八下，一下沉下去，一下浮上來，一下左歪歪，一下右歪歪，還在水里撲騰了一下。起來時，教練告訴我：“放松一點，身體不要用力。”我又鼓起勇氣，游了出去，每次都想：萬一沉下去怎么辦？但一看見其他同學那么刻苦的練習，我就更加努力了。經過一次次練習，一次次改正，我在水里終于能像魚兒一樣自由自在地游泳了。隨后，教練又教我們手的動作：伸出去，翻開，再抱水。就這樣我反反復復地練習，終于我可以在水里游來游去，像一條自在的魚兒。

　　如今，我不但不害怕深水，還對水產生了濃厚的興趣，看到游泳池便想一個健步沖入水中大感快意，并且我也適應了水溫，失去了對水的怯意。

　　在這個夏日炎炎的季節，我終于學會游泳了！

游泳的作文11

　　星期六，我學完補習班，爸爸說帶我去游泳。我聽了好開心。我們去了解放路實驗小學游泳館。游泳需要非常大的體力，所以我和爸爸買了一些湯包吃，好有精力好好的游一會。

　　我們來到了解放路實驗小學游泳館，這里學生票10元/人，成人12元/人。幼兒8元/人。我們花了22元，買了兩張票。然后我們到了地下室，進了門，是入口。要收票。進去把票根和10元換一個鑰匙，結束再把鑰匙把10元換回來。我們換一把13號的。

　　游泳池分淺水區，中水區和深水區。淺水區適合兒童，中水區適合成人。深水區適合游泳高手。淺水區到我的大腿，中水區到我的脖子。深水區非常深，兒童不可以進。中水區和淺水區下面的墊板像是一塊塊拼圖拼成的。

　　爸爸先到深水區游了一會兒。然后我和爸爸一起到中水區，爸爸把我抱住。突然，向上一拋。我一沉到水底，趁機游到別的地方。爸爸還在到處找我，我在別的地方冒出來了，爸爸又來追我。然后，我前翻后翻，再來個“水中飛人”，爸爸用手抓著我的腳，推我。然后，我一蹬，像離弦的箭一樣“飛”了出去。接著，我的'耳塞沒有了。我先潛到水底，爸爸推著我。我找著找著，沒找到，爸爸又找了一會，也沒找到。爸爸又到深水區找了找，沒有。找東西是假玩樂是真。

　　我玩的正開心，突然聽到廣播里傳來時間到了。我依依不舍的離開游泳池。快速洗好出去。

游泳的作文12

　　暑假的一天中午，媽媽帶我去游泳。我本以為游泳很容易，沒想到事情并不像我想象的那樣簡單。剛來到游泳池換好泳裝，媽媽就“撲通”一聲，跳進了水里，只留下我一個人呆呆地站在游泳池邊。

　　看我不下水，媽媽在水里鼓勵我說：“兒子，勇敢點兒，跳下來！”我聽了媽媽的話，往前挪了幾步，想往下跳，可我的腳卻像被釘子釘在地上一樣，挪也挪不動。我看見水池里有許多人，只好鼓起勇氣“撲通”一聲跳進了水里。剛一到水里，我便馬上被水包圍了起來。我的手沒處抓，我的`腳胡亂蹬。我一呼吸，還猛地喝了幾口水，急得我大聲喊“救命”。這時，媽媽游過來抓住我的肩膀，讓我穩穩地站在了水中。我嚇得渾身發抖，哭著說：“媽媽，我不學了！”而媽媽卻興災樂禍地對我說：“看你這只旱鴨子，喝兩口水，就不想學了。”最后，媽媽告訴我，游泳時雙手要在前面滑，雙腿在后面蹬，就能像魚兒一樣往前游了。

　　我聽了媽媽的話，便再一次跳進水里。這一次，我沒有慌，按照媽媽說的，不停的劃，雙腳使勁地蹬。慢慢的，終于在水面上游了起來。雖然姿勢不怎么美麗，但我總算會游了。這時，媽媽夸我說：“兒子，游的不錯。”我感慨道：“媽媽，原來游泳真的不容易啊！”媽媽又說：“今天表現不錯，下次再帶你來，再練練你就會游得更好。”我連連點頭說好。這一天，我終于學會了游泳。我也明白了，不論學什么，首先都要充滿信心，要有勇氣，這才是最重要的。

游泳的作文13

　　今天下午，晴空萬里，天氣炎熱。爸爸媽媽說帶我去京九游泳館游泳。這可是我盼望已久的事了，我激動地連午覺業沒有睡。下午4：30爸爸帶我們來到京九游泳館，我們都已是大汗淋漓了。

　　我換上漂亮的`泳衣帶上水袖跳下了泳池，我在水里游來游去非常高興，這是媽媽向我游來說：“璐璐，你去年都已經學會游泳了，吧水袖摘掉游吧？”我不高興地說：“不，不帶水袖我會沉下去的。”

　　媽媽說：“那把水袖里的氣放一點再游。”我擔心地說：“那您只能放一點點。”就這樣我有一會兒媽媽就給水袖放一點氣，最后水袖里一點氣也沒有了。媽媽說：“你看，其實你早就會游了，這水袖里一點氣也沒有了，帶著還有用嗎？”我說：“好吧，我試試看。”

　　媽媽說的一點也沒有錯，是我膽子小，其實沒有水袖我也能游得很好。這時，我的好朋友邵芝萍也來了，她身上套著游泳圈，我勸她用水袖，她有些害怕不敢去掉游泳圈。我和爸爸媽媽一起做她的工作，鼓勵她學著帶水袖游，我一點一點地告訴她要領，她認真地聽著，終于她也可以帶著水袖游了。時間很快得過去了，我戀戀不舍地離開了游泳館。

游泳的作文14

　　媽媽給我報了暑假的金都游泳班，我也希望自己能像小青蛙一樣在水中自由自在地游。這天，我盼望已久的日子終于到了，7月12日早上九點半，妮妮的媽媽帶著我和妮妮來到了金都游泳班，從今天開始，我就要正式學游泳了。沒想到，第一天，就發生了有趣的事情。

　　NO1:妙兒

　　因為我的姓很少見，所以經常有人不認識，這次也不例外。教練把我的名字寫在點名冊上的時候，旁邊的兩個小姑娘正在翻老師的點名冊，看到了我的名字，有一個奇怪地說：“怎么來了一個‘蔡妙兒’呢？”另一個說：“不對吧，是‘蘋妙兒’。”我剛想告訴她們，教練就開始點名了，等點到我的名字時，我看到她們非常驚訝。很快，我們互相認識了，還成了好朋友，她們都很喜歡我的名字，覺得我的姓很新奇，我的名字也很特別。

　　NO2：國家

　　金都游泳池很大，說話的時候因為有回音，所以對方說話聽不太清楚。和我一起學游泳的有一個小妹妹，我們一起在淺水區學漂，自己玩很沒意思，我就去找那個小妹妹：“你叫什么名字？咱們一起練吧！”她很爽快就答應了：“我叫‘國家’。”“什么，國家，我還沒見過姓國的呢！”我自言自語道。那個小妹妹大聲說：“不對，是‘羅佳’，不是‘國家’。”原來是我聽錯了，又是一個好聽的'名字，讓我認識了一個新朋友。

　　NO3：小紅帽

　　在游泳班里，我交到的第四個朋友就是小紅帽。我們所有的女孩兒都戴著粉色的帽子，是游泳班里統一買的，只有她與眾不同。她戴著一個紅白相間的帽子，中間印著一個紅色的圓圈，在水里游的時候，那個紅圈特別顯眼。我問了她的名字，可總是記不住，干脆就叫她小紅帽吧！

　　第一天學游泳，就認識了幾個好朋友，而且全都是因為有趣的名字，讓我們互相留下了深刻的印象，成為了游泳池里的好伙伴。

游泳的作文15

　　“終于放暑假嘍……終于可以學游泳嘍……”

　　今天是放暑假的第一天，媽媽答應今年放暑假讓我學游泳，真高興。

　　吃過早飯，我就拉著媽媽提前到了游泳館，一眼看去，一個大大的游泳池，里面的水清清的、藍藍的。它有五個泳道，里面有大人、小孩在游泳。他們有的像青蛙一樣、有的像魚兒一樣在水里自由自在的'游著，看著讓我羨慕不已。我嚷嚷著要媽媽把泳衣給我換上，媽媽說：“等一下，還沒有到時間呢，老師都沒有來的。”“要換啦！要換啦！時間沒有到我可以等呀！”媽媽拿我沒有辦法，只好讓我換上了泳衣，換好泳衣，我沖到了泳池邊，邊看別人游泳邊等老師來。

　　過了一會兒，老師來了，一個男老師和一個女老師，男的老師看起來很嚴厲，臉上沒有一絲笑容，板著了臉，而那個女老師，看上去卻很溫和。老師先讓我們熱身，在池邊教我們手上、腳上的動作。熱完身男老師喊：“把游泳圈套在身上，排隊下水，記住動作。”我很緊張，心撲通撲通的跳個不停。剛下水的時候，水冷冰冰的，涼得我直打哆嗦。游著游著，不知不覺已經成為過了一個小時了，到下課的時間了，“哎！時間怎么過得這么快，”我心想，可是沒有辦法，只有再等明天了。

　　以后的這幾天，都是按老師的要求練習，到了第五天，我終于可以放游泳圈游了，到時了現在，我也可以像魚兒，青蛙一樣在水里自由自在的游了。

　　游泳真有趣，我終于學會了游泳。