[合集]校園一角作文15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的校園一角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園一角作文1

　　我們的學校，非常美麗。在校園里有一排排的樹、大大的操場、校門口的大枸樹，還有就是教學樓門口的一排花壇。我最喜歡的'就是教學樓門前那美麗的大花壇。

　　春天，花壇里長出一些新的小生命，這些小生命努力的探出頭來，來看看外邊的這美好世界。這些小生命東看看西看看，好像在找著什么東西。清晨，花壇里小草上的露珠在陽光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩剔透，漂亮極了。

　　夏天，花壇里的石榴樹上長出了翠綠色的葉子，紫薇花開出了美麗的花朵。那棵大枸樹枝繁葉茂，葉子一簇簇的幾乎不留一點空隙，在空隙里隱約開出了一朵朵的小花。

　　秋天到了，枸樹上結出了一個個紅色的果實。石榴樹更是樂開了花，露出一個個小牙，柿子樹上掛著一個個的小燈籠。

　　冬天來到了，花壇里的冬青還是一片綠油油，給校園增添了一份生機。枸樹的葉子都掉光了，就像一個高大的士兵一樣，守衛者我們的校園。

　　我愛這個大花壇，我更愛我的校園。

校園一角作文2

　　走近我們的校園，一幅美麗的畫面展現在眼前。尤其是校園里的小花園，里面有許多花花草草。

　　進入小花園，一棵棵茶梅樹站立在眼前。茶梅樹樹上有許多茶梅，每朵茶梅大約有二十片花瓣，梅朵花瓣都是新型的。一共有九棵茶梅樹有幾棵還沒開花，有一棵茶梅樹開的茶梅是紅的。每棵茶梅樹都有許多特點。從遠處看去就像一棵樹有兩種顏色。

　　再往里走，一棵棵高大的棕櫚樹很精神地站立在泥土里，它的葉子像一把巨大的.扇子，下雨時，它又像一把大雨傘。

　　走在草地上，軟綿綿的小草冒出了許多綠色的嫩芽。大約只有一厘米長，有的小草長成了一叢，上面還有許多小水珠。

　　這座小花園給校園增添了許多生機，也給我們增添了樂趣。

校園一角作文3

　　校園里有許許多多美麗的地方，但我覺得花壇是我們校園了。花壇里花團錦簇，很多奇花異草，爭著搶著要展示自己有多美呢！

　　我來到了開著月季花的花壇。從遠處看，一簇簇月季花就像一塊漂亮的地毯。近一點看就像一群舞蹈演員在微風中翩翩起舞。它們的顏色很多，分別是：紅色、粉色、白色等等。這些月季花們你一句我一言，都在說：“我最美，我最美。”真是惹人喜愛，我不禁贊嘆道：“月季花真美啊，我太喜歡了。”看完了美麗的月季花，我又來到了開滿桃花的長方形花壇邊。從遠一點的的地方看，我發現什么也看不見，只看見粉紅色的圓點。我又慢慢走過去看，發現桃花紅得像小姑娘害羞的臉。雖然它們很害羞，但它們還是把頭抬的高高的，歡迎我的到來。我又仔細的觀察了一下，發現上面還有幾只小蜜蜂在采蜜呢！嘰喳，這是什么聲音？哦，原來是幾只小鳥啊，它們沖我拍拍翅膀，好像是在和我打招呼呢！校園里的`花壇不僅只有月季花和桃花，還有菊花呢！我走過去看了一下，哇，有好多顏色啊。有紅的、黃的、白的、紫的等好多顏色。有幾朵菊花的葉子如牙簽一般纖細，有幾朵卻如大拇指一般粗大。 校園的花壇真美啊，我愛這美麗的校園一角！

　　校園的一角350字 家鄉的九龍山四季如春，美麗的濱河公園也風景如畫，但我最愛的還是我的校園。 走進校園，首先映入眼簾的是課容納近3000師生的操場和200米的橡膠跑道，就像白玉上鑲嵌了一圈黝黑色的寶石。視線向南移去，你會看見兩個乒乓球桌。平時這可是男生的天地。你看，幾位同學迅速分好組，火熱朝天的打起來乒乓球來。乒乓球桌后面有一座高聳的教學樓，你可不要小瞧了他，他的“肚子”可大了，它容納了實驗室、音樂教室、舞蹈教室、多媒體教室、微機室等眾多教室，真是個“大胃王”啊！

　　向西看，可以看到幾塊展覽板，上面有同學們優秀的書法和圖畫，還有校園之星的光榮榜。每兩塊展覽板之間都有一盞路燈，黑的發亮的燈桿上有兩個皮球大小的燈泡，好像價值連城的夜明珠。展覽板的后面有幾棵碩大的松樹，那松樹兩米多高，散發著誘人的翠綠。遠遠望去，還能看見雞蛋大的松果呢。這幾棵松樹就像綠色的衛士，保衛著我們美麗的三小校園。

　　豐寧有許多美麗的風景，我卻偏愛我那美麗的校園；校園有許多美麗的風景，我卻偏愛那美麗校園一角。我愛你，美麗的校園！我愛你，美麗的校園一角！

校園一角作文4

　　我們學校有美麗的池塘，高大的教學樓，溫馨的書法室，充滿書香的圖書館……但我最鐘情于學校的花壇。

　　花壇在教學樓后面，花壇的四周種滿了梧桐樹，它們高大挺拔，像一把巨傘為我們遮風擋雨，也像一把大扇子為我們扇走夏日的.酷暑，但我覺得它像勇敢的士兵一樣，保護著美麗的花壇。

　　花壇里種滿了美麗的鮮花，有菊花，有百合花，有玫瑰花，有杜鵑花……姿態不一，這兒一朵，那兒一朵，紅的似火，藍的似海，粉的似霞，黃的似金……五顏六色，美麗極了！每一朵花都如婀娜多姿的少女，在微風的吹拂下，盡情地展現自己的舞姿。

　　下課時，同學們接二連三地跳到花壇里，拿起空花盆接滿水，澆花，水剛落，花兒們綻開了笑臉。我相信，這些花兒在同學們的照料下一定會變得更加美麗，更加迷人，成為我們學校一道亮麗的風景。

　　這就是我們學校的花壇，一個美麗的花壇，一個迷人的花壇，一個多彩的花壇，我愛學校的花壇。

校園一角作文5

　　我有一個充滿歌曲、笑聲和愛的校園，那里有我最喜歡的場景和風景。

　　首先，當你進入校園時，你看到的是一條綠樹成蔭的小路。有一條小河，里面有各種各樣的小魚，有白的、黃的、黑的、紅的和花的……它們似乎在舉行一場選美比賽。他們都在一起游泳。它非常漂亮。

　　走到北校區，我們可以看到許多充滿生機的垂柳。一個接一個，他們是美麗的柳條，像春天的頭發。可以說垂柳是如此的悲傷！北校區仍然有許多教室。當你走到教室門口時，你可以聽到郎朗充滿文化氛圍的讀書聲。

　　操場附近有一個大亭子，環境優雅，附近有很多桂花樹。秋天，整個校園充滿了桂花香，讓人心曠神怡。夏天，這個地方擠滿了學生，充滿了興奮。附近還有幾棵高大雄偉的松樹。不時有幾只來自萌萌的小松鼠在樹上跳來跳去。他們非常可愛。

　　進入操場，地上有一堆堆綠色的假草。無論誰登上頂峰，都會感到年輕而充滿活力，無論他如何奔跑，都不會感到疲倦。課間休息時，一些操場在踢足球，一些是自由活動，一些在練習跑步。他們都充滿了活力。

　　校園還有一個不起眼的角落，也是我們班的.專屬網站。我們稱之為“一班快樂小廣場”。我們稱之為模糊的原因是它位于一個相對偏遠的地方。我們班位于西側一樓。因此，我們有地理位置的優勢。課間休息時一班的工作自然成了我們班的“地盤”。走近“快樂小廣場”，幾棵挺拔的楊樹漂浮在我們眼前，可以遮擋陽光，遮擋風。課間休息時，有時黃先生帶我們去跳繩。從一開始，他不會跳，他成功地跳了一個或十個。到目前為止，十幾個學生已經連續跳了十次，伴隨著無盡的笑聲和校園里美麗的景色。這也是我們清洗心靈的港灣。年輕時犯錯誤是不可避免的。黃先生將避免許多老師和學生與犯了錯誤的學生交談，糾正和指導他們。到那時，我們會感到非常高興。一個理解我們、尊重我們的老師會不自覺地、秘密地下定決心努力學習以回報老師。那一刻，我們的心情也很愉快。“快樂小廣場班”承載著同學們的歡笑和老師們的深情厚意。

　　這是我們的校園，一個充滿歡笑和愛的校園。

校園一角作文6

　　我們的學校的操場是長方形的，一年四季都很美麗．在操場的周圍有幾棵高大挺拔的.楊樹，東邊和西邊各有一個打籃球的球欄．春天，小草從地里鉆了出來，大樹也長出了綠色的葉子，燕子、鴿子等等，都從南方飛回來了．夏天，火熱的太陽曬的地面發了燙，可我們的操場卻不一樣，以為有了楊樹的遮擋，地面就不那么燙了，微風吹過來非常的涼快！秋天，是農民伯伯們豐收的季節，大地一片金黃，農民伯伯們豐收的時候當然也很高興，我也很高興，因為楊樹落葉了，操場也變成了金黃的了，那是多么的美麗動人啊！！！冬天，下雪了，有人看來，下雪并不好，有時候走路一不小心，就會摔一跤．汽車一剎車，輪胎打滑，就會發生交通事故．而校園里的操場卻不一樣，大地一片雪白，有的同學還在玩打雪仗呢！！！我們的操場一年四季都是那么美麗！！！記得要給我打分哦！！！！！

校園一角作文7

　　我誤入到了一座在太陽照耀下閃閃發光的幽谷，前面是一片面積不大的十分茂盛的“植物園”，后面則是紛紛擾擾的校園。

　　學校很大，再加上學習的繁忙，沒有人能夠探索完學校的每一個角落，西北角的這片空間就是一個沒有人踏足的地方。這里有一片林子，不大，但因為彼此間間距太小，把這里遮得沒有一點縫隙，許多枝條被擠得往下伸，把通向里面的小路遮擋住。

　　這個學校是被圍墻給圍住的，外面的圍墻都翻修了一次，加上了瓦片。不知道這里是不是沒有人來的緣故，新校長沒有把這里也翻修，圍墻依舊是用水泥砌成的，泛著黃，成片的'爬山虎覆蓋在上面。墻角還有一間小屋，大概還不到十平米，紅頂白身，不僅被爬山虎纏得密不透風，紫藤蘿也繞著轉了幾個圈。

　　小屋附近還扔了諸如麻袋、麻繩、鐵棍之類的廢棄物，被瘋長的野草、野藤壓在下面，仿佛纏出了藝術。許多的花開在各種地方，五顏六色，挺著腰桿沐浴在陽光下，盡情地舒展著她們的花瓣。一幅色彩斑斕的畫在我眼前展開，畫里的許多植物我都叫不出名字，但他們都是如此的朝氣蓬勃，迎接著風和雨，最后長成這般精彩的模樣。

　　我心下歡喜著，為發現了這美景而感到心情愉悅。我往前走了幾步，靠近了小屋，從大部分被藤蔓擋住的窗戶往里看去——地板上似乎放滿了雜物，一小縷陽光透過縫隙照亮屋里的一小塊地方，一團黑發正好在陽光能照到的地方，旁邊還放著幾個藥瓶。

　　我再湊近點，一股惡臭從破裂的窗戶中鉆出來，全拍在了我的臉上。那味道像路邊放滿了垃圾卻一個月沒倒的綠色垃圾桶的味道，酸味苦味混著被微生物腐化的特殊氣味，嗆得我差點把中午吃的午飯吐出來。

　　畫在我眼前破碎，我后退了幾步，覺得眼前的畫面完全沒有了之前的美好。似乎有一團團氣體凝成實質，泛著讓人惡心的黑，慢慢染黑了周圍的植物。一瞬間，生氣不再，所有植物緩緩垂下身子，顏色變得越來越黃，最后變成完全枯死的棕色。

　　不知道是誰留下了這些雜物，為什么不順手帶走呢？為什么要破壞這幅美好的畫呢？為什么不多照顧一下大自然中的花花草草呢？

　　我嘆著氣，心情又一次跌入谷底。

校園一角作文8

　　我們學校有一個花壇，它看起來非常漂亮！

　　這個花壇有許多芳香的花。有許多品種:菊花、牡丹、桂花、唐菖蒲...它們是五顏六色的:白色、黃色、紫色...非常漂亮！其中，我最喜歡的是唐菖蒲，因為每當它站起來的時候，它就像一個守衛花壇的'士兵。非常勇敢！

　　花壇中間有一棵大樹。這棵樹非常茂盛，樹葉成堆。這棵樹是一棵年齡不詳的老樹，因為它長滿了胡子，就像一個老人的胡子一樣。刮風的時候，胡子會隨風而動。

　　花壇周圍有一條鵝卵石鋪成的小路。當你走上去的時候，你可以按摩你的腳。

　　這個花壇很受學生歡迎。下課后，一些學生來到這里聞花香，一些學生在花壇周圍玩游戲。

　　學校里的花壇多漂亮啊！我愛學校和學校的花壇！

校園一角作文9

　　在我們成長中，印象最深刻的就是我們的校園，因為在那里，你曾和你的同學在這里有過最歡樂的時候，校園里充滿了我們童年的快樂。

　　我們的校園有很多景觀，有美麗的小花園，有廣闊的操場，還有那干凈的教學樓，這幾處美麗的景觀最引人注目了，我最喜歡我們校園的`校花園，每當走進校園時，就會飄來一陣陣的花香，花叢中有美麗的蝴蝶，它們在花瓣上翩翩起舞，小鳥在樹枝上唱著動聽的歌曲。每天，我們在這美麗的校園中學知識，學做人額道理，在不知不覺中成長。

　　這就是我們的校園，我愛我的校園。

校園一角作文10

　　我有一個充滿歡歌笑語與愛的校園，那里有我最喜歡的景物和景象。

　　首先，走進校園映入眼簾的是一條林蔭小道，那里有一條小河，里面有各種各樣的小魚，有白的，黃的，黑的，紅的，花的……它們好像在舉行一場選美大賽，聚集在一起游來游去，美麗極了。

　　走到北校區，我們可以看見許多生機盎然的垂柳，一根根美麗的柳條，像春天的頭發，真可謂是垂柳依依呀！北校區還有許許多多間教室，走到教室門口就可以聽見瑯瑯讀書聲，充滿著文化氣息。

　　在操場附近有一座大亭子，那里環境優雅，旁邊有許多桂樹，秋天整個校園充盈著甜甜的桂花香，讓人心曠神怡。一到夏天，那里便擠滿了同學，熱鬧歡騰。旁邊還有幾棵高大雄偉的松樹，樹上時不時有幾只萌萌的小松鼠蹦來跳去，甚是可愛。

　　走進操場，場地上有一堆堆綠油油的假草，任憑是誰往上面一站，就會就覺得青春活力四射，無論怎么跑也不會感到疲憊。課間的操場上有的在踢足球，有的在自由活動，有的在練習跑步，個個充滿活力。

　　校園還有一個不起眼的角落，也是我們班的專屬地盤，我們稱之為“一班幸福小廣場”，之所以說不起眼是因為它地處位置相對偏僻，我們班教室處在最西側的一樓，所以我們占著地利的優勢，課間絕大部分時間我們一班的占領，很自然的就成為我們班的“地盤”了。走近“一班幸福小廣場”浮現在我們眼前的一幾棵偉岸挺拔的楊樹，為我們遮陽避風。課間，有時候黃老師帶我們跳大繩，由開始的不會跳，成功跳過一個、十個……直到現在十幾個同學連環跳躍十圈，歡笑聲不絕于耳，成為校園一道亮麗的風景。這里也是我們洗滌心靈的`港灣，正值年少的我們犯錯是難免的，黃老師會避開眾多師生帶著犯錯的同學談心，糾正，指導，那時的我們會倍感幸福，有一個懂我們，尊重我們的老師，便不自覺地暗自下決心努力學習報答老師，那一刻我們的心情也是歡愉的。“一班幸福小廣場”承載著我們同學們的歡聲笑語，更是承載著老師對我們滿滿的愛。

　　這就是我們的校園，一個充滿歡聲笑語、充滿愛的校園。

校園一角作文11

　　校園的屋頂花園又艷又美!

　　校園的屋頂花園里五顏六色的花朵和嫩綠的草兒在微風中輕輕擺動，有玫瑰花，郁金香，菊花，牡丹花……他們好像在一邊開心的唱歌，還好像在歡樂地跳舞。

　　為什么我們學校里的花園不叫長風公園不叫中山公園，而叫屋頂花園呢?那是因為他在我們學校的屋頂上。

　　屋頂花園中心還有個涼亭，通往涼亭的走廊是用小石頭鋪成的，走廊里面可以乘涼，涼亭是用藤條編制而成的`，涼亭里有一個小石桌我們還可以寫毛筆字呢……走廊是長長細細的灰棕色木頭做的。上面還盤著許許多多的葡萄葉和密密麻麻的字葡萄。屋頂花園上還有很多粉紫色的喇叭花。圍著銀灰色的秋千，我和同學王子萌一起去坐著秋千蕩來蕩去真有趣啊!

　　校園的一角的真有趣好玩呀!

校園一角作文12

　　我們美麗的校園很是迷人，那可愛的后花園更是讓人流連忘返。

　　后花園在學校東北角，從校門口近來一直往后走就是啦!

　　最迷人的，就是秋天的后花園了。秋天，葡萄成熟了，分為子葡萄和水晶葡萄兩種。稅金葡萄成熟的更早一些，而紫葡萄呢?到了深秋才會成熟。摘下一顆水晶葡萄，咬一口，啊，又香又甜，嘴里頓時濕潤了許多。哦，好大的紫葡萄，吃一個，啊，剛咬了一下，葡萄汁四射，甜甜的，有點兒酸，真好吃!這個葡萄棚不但秋天可以吃葡萄，熱的時候還可以乘涼呢!每當天熱時，走到葡萄棚下面，頓時涼快了許多，還不是有微風徐徐吹來，用處可大著呢!

　　秋天，石榴石也成熟了，高高的掛在枝頭上。好大喲!紅紅的，咧著嘴，露出瑪瑙似的顆粒。送一顆到嘴里，啊，好甜呀，那鮮紅甜蜜的職業是血，流遍了我的全身，真是甜透了。石榴的樣子很像一個胖胖的小娃娃，正咧開嘴對著你笑呢!石榴里面有一層黃色的“襯衣”，可能是保護石榴籽的吧，外面的皮是紅色的或微黃色的。

　　后花園里，秋天最耀眼的還要屬那一排排的菊花了，雖然是秋天，它們依然開的很燦爛呢。每逢秋風來臨，露水成霜時，樹葉脫落了，群花枯萎了，唯有菊花那么艷麗的開著，那么可愛地開著。那一個個纖細柔軟的.花瓣，在秋季里開著，不但給秋增加了一層絢麗的色彩，還顯出了它生命的光彩，與生命力的頑強。菊花的顏色很多，樣子也不少，它們有的端雅大方;有的龍飛鳳舞;有的瑰麗如彩虹;有的潔白賽露雪;有的像火焰那么熱烈;有的，則像羽毛那樣輕柔。還有的，則選擇了嫵媚的粉紅。冬天的后花園更為可愛。

　　冬天，樹葉一一脫落了，東風刮走了最后一片樹葉。然而在這寒冷的冬天里，松樹和冬青依然屹立在后花園的大花池里。片片雪花紛紛落下，給大地穿上了厚厚的棉衣。漫步園內，只覺得一片高雅的潔白。到處光禿禿的，惟有松樹和冬青還能看出一絲蒼翠。輕輕擦去冬青葉子上的厚雪，呈現在眼前的是一片可愛的新綠。

　　冬天的后花園，沒有春天那樣群花爭奇斗艷，絢麗多彩;也沒有夏天那樣充滿綠的氣息;更沒有秋天“收獲”的喜悅。而冬天，后花園卻顯得高雅而別具一格。當潔白的雪花滿天飛舞，那純純的白色覆蓋大地，更襯托了解情況松樹和冬青耀眼的綠，純純的綠。

　　啊，好美的后花園!

校園一角作文13

　　我喜歡我們美麗的校園，尤其喜歡校園的操場。個性是春天到來時，操場上一片生機勃勃的景象，讓我感覺操場真美！

　　“一年之計在于春，一天之計在于晨”當小鳥的叫聲打破寧靜的操場時，一切都活躍起來了，操場四周的小草在奮力沖破泥土，露出嫩芽；周圍的樹木開始活動筋骨，抽出小小的綠芽；操場上一些運動的身影在跑著跳著。瞧，操場中心迎風飄揚的五星紅旗，好像在給這些運動的生命加油助威！

　　當上課的鈴聲響起時，操場上恢復了寧靜。它好像在靜息，等待同學們下次的'到來。

　　當一天的功課結束后，寧靜的操場頓時熱鬧起來了，一切熱愛春天的孩子，都撲向了操場的懷抱。操場上瞧去一大片一大片的學生，坐著躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，甭提有多歡快。

　　操場是我們的樂園，使我們向上的生命，在那里盡情綻放！

校園一角作文14

　　我們的校園是那么令人向往，那么生機勃勃，那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學習，健康的成長。

　　走進校門，向前走，拐彎，再走到校門口的長廊，筆直走走到長廊盡頭，映入眼簾的是永久春色的校園一角。

　　每到下課時，我便會興沖沖地去拜訪“四十年”沒見的老朋友。終于見到它們啦，我急切的心情也平靜下來了。我慢慢地走，細細地看著，仿佛每一種植物都在望著我——它們用溫柔的眼神看著我，它們的聲音很小，說起話來只聽見“沙沙”的聲音，但是我卻聽懂了——原來它們在向我問好呢，我也一一回答：你好！高貴的紫荊，你弓著腰，是在和對面的黃楊行貼臉禮嗎？你好！輕盈的含笑，你的微微一笑使我們學習的壓力一下子輕了許多！你好！長壽的羅漢松，別看你矮小，你翠綠的胡子似乎藏滿了智慧……

　　風兒好似一位郵遞員，這不，他就給我捎來含笑的一份電報，我也不會失約，急忙去赴約。我爬上花壇，敲了敲被堵得嚴嚴實實的門。只見它露出一雙怯生生的眼睛，見是我，便探出了小腦袋。呀！這是平時那個水靈靈的含笑嗎？被壓折了的'枝丫，嬌嫩的皮膚上出現了一條條傷痕。我問了問它，原來昨天一年級的小朋友來欺負它了。我輕聲地安慰它，用手慢慢地撫摸它，并給它澆了水。費了好大勁，含笑終于咧開笑容。它用柔嫩的小手扒著我的一只耳朵，給我唱起了歌。我仔細地聽著這天籟之音，似乎聽見了海浪拍打著巖石的聲音，聽見了鳥兒在高空的怕翅膀的聲音，聽見了教學樓里傳出的歡聲笑語……

　　翻開石頭，扒開草叢，有時就會發現一些可愛的小動物，它們雖十分渺小，但在自然界也有自己的位置，它們靠著小小的身軀為自己打造了一片小天地，它們就是七星瓢蟲。七星瓢蟲是種一種昆蟲，我想大家應該都知道。七星瓢蟲有一對紅色的翅膀，上面分布著七個斑點，這就是它名字的由來吧。這對翅膀有時展開有時落下。我覺得七星瓢蟲落在樹葉時最漂亮——紅色的帶斑點的翅膀好像天鵝絨織品的披風，豎起來的觸角細而長，在光的照耀下閃閃發光。而展開時，翅膀就變得透明，陽光透過這輕紗一般的翅膀，就像篩子里漏下的金子，有時，翅膀會沾上一些水珠，就更逼真了。每到放學的時候，夕陽西下，七星瓢蟲就把晚霞當頭紗，當期舞娘來了，那樣子真是飄飄欲仙。

　　校園一角，多么美麗，多么迷人。在校園這一角，記錄著我的歡樂，我的好奇，我的成長。雖然將來我的成長之路還很長很長，但是這個校園一角卻成了我永久的記憶，伴隨我走走向遠方。

校園一角作文15

　　我們的校園——修武縣第二實驗小學是個漂亮的校園，特別是位于校園正南方的.小花園，一年四季，景色宜人。

　　春天，小花園里的各種小花爭相開放，紅的、粉紅的、黃的……姹紫嫣紅。當然，春天的主角兒并不只是小花，還有小草，小草雖然沒有小花長得漂亮，但它們默默地為人們服務，凈化空氣、涵養水土……。大樹也是春天的主角之一，它們防固風沙、釋放氧氣……

　　夏天特別是下雨后，到小花園里走一走，看一看，常常會發現一些蚯蚓在小徑上爬來爬去，招來一些小鳥來，小鳥在樹上唱著美妙的樂曲，那歌聲真好聽。

　　秋天，小花園里的楓樹終于一展風采了，一棵棵楓樹像一團團烈火似的，一些小鳥在樹上飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“我們要去南方了，明年再見！”

　　冬天，嬌嫩的小花早就躲到大地媽媽的懷里睡大覺去了，小草已經枯黃，大樹還在堅守崗位，寒風吹得它瑟瑟發抖。

　　小花園一年四季景色宜人，你什么時候來參觀？