我的朋友作文15篇(合集)

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的朋友作文1

　　我有許多好朋友，雅雅是其中的一個。有一次，我扁桃體發炎了，帶病去上學。堅持到放學時我差不多要嘔吐了，站也站不穩，眼睛也快要合上了。

　　雅雅是和我同路的，剛出校門，我實在是堅持不住了，于是和雅雅說：雅雅，我實在不行了，我們休息一下吧。雅雅點了點頭，和我在路邊坐了一會兒。休息完之后，我又背上了沉重的書包，邁開了艱難的步伐。雅雅見我這么難受，就毫不猶豫的用自己的右手拎起了我的書包，此時此刻我只感覺肩上一陣輕松，一股暖流向我涌來。走著走著，我突然發覺雅雅已經累的滿頭大汗，氣喘吁吁，像剛出爐的饅頭一樣，晶瑩的汗水從臉上留了下來。我連忙說：快拿過來吧，謝謝！謝謝！雅雅卻毫不在乎的說：這有什么關系，我們是好朋友，應該互相幫助的`呀。聽了他的話，我真的很感動。

　　雖然這是件不起眼的小事，但它卻深深的感動著我。

我的朋友作文2

　　我的朋友，他的體形又高又大，有一雙水汪汪的眼睛，眉毛又粗又濃，他還有著一張瓜子臉。穿著打扮也很干凈，他就是我們班的'唐一辰。

　　唐一辰在我們班里可是跆拳道呢！現在已經是黑帶三級了，只要班上有什么打架的事情，他都會上去幫助有理的那方。

　　還記得有一次，我和唐一辰一起走在校園，突然聽見操場上有打架的聲音，唐一辰說要去看看，我只好也跟著去了，再近些，只見一個四年級的在打一個二年級的小朋友。唐一辰一見，立馬沖上去，挺身而出。四年級一見，立馬沖向我來，我馬上跑到籃球架那邊，四年級的也跟上來，正當我不知所措的時候，唐一辰迅速向我跑來，四年級看到唐一辰來了，馬上掉頭跑向教室方向。我們沒有去追他，回頭看那位二年級的小朋友。小朋友說以前那位哥哥向我借過錢，今天看到他，是想讓哥哥把錢還回來，誰知哥哥很生氣，還打了他。唐一辰說：“以后自己要小心，千萬不要再借錢給他了，如果他再打你，你來找我。”

　　這就是我的朋友，唐一辰是我一生中最棒最牛的朋友！

我的朋友作文3

　　我知道，你們每一個人的朋友都很多，有好朋友，也有“假”朋友。我就有一個淘氣而又令人煩的朋友。

　　自從我從逸夫小學轉到八小，就交了一個淘氣的朋友，讓我不得不努力去適應他。他就是于欣成，他身材矮小，成績很優異。雖然他有點不聽話，但還是讓我去適應，他就像我的親戚似的，努力著關心我。他又像一把傘，不讓寒冷的.風，吹入我心中。我覺得他是一位好人，我很開心。

　　當我適應了這個大家庭后，他就開始變得有點煩了。比如：上課跟我說話，我不聽，他就趁老師不注意打擾我，老師卻讓我站起來。找我借錢又不還，考試時看我的答案，老師讓他站起來，但他說：“魏上博讓我看的。”好，我又一次被冤枉了。我就像一只替罪羊，替他承擔罪行，從那之后，我就開始討厭他了。

　　有一次，我在小賣部里“買牛皮本子”，我先給老板兩元，然后去拿牛皮本，準備走時，老板讓我給錢，我說給了，他說沒有，我有點傷心流下了眼淚，細雨來陪我了。就在這時，于欣成來了，他又用他那厲害的武器――嘴巴，把老板征服了。從那之后，我又開始喜歡他了。

　　朋友有時好，有時壞，但只要是好朋友，就要好好去包容他。

我的朋友作文4

　　我的同學有很多：有書法大王黎嘉歡、有胡攪蠻纏的徐鴻、有人見人愛，花見花開的盧子銘……今天，我寫的.是既是娘娘腔又是“數學霸王”的劉家榮。

　　他，肚子上長著一塊肌肉；他，長著一雙長長的飛毛腿；他，長著一個小小的可愛的嘴巴，笑起來像甜甜圈。哈哈！

　　有一次，數學課下課，有一題我反復讀了也不會。于是，我想到“數學霸王”劉家榮。

　　我走到他的座位旁，拍拍他的桌子，好聲好氣地對劉家榮說：“劉家榮，你知道這一題的答案嗎？”劉家榮瞄了一眼，驕傲地說：“這一題對我來說小菜一碟。”我一見欣喜若狂，我想：數學霸王不愧是數學霸王。我高興地說：“那你給我講解看，看我可不可以聽得懂。”劉家榮像老師似的給我講，我果然懂了。講完了之后，他非常高興，就做了一個娘們的動作。我一看，愣住了，心想：真是娘娘腔啊！

　　這就是我的同學劉家榮，看了我的作文，你是不是很想見到他呢？

我的朋友作文5

　　張文欣是我最玩得來的朋友。我和她從小時候就在一起玩，從幼兒園到現在一直都是同班同學。 她的個子不高，白白的臉上有一雙棕黑色的.大眼睛，高高的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。她的學習成績很好，樂于幫助別人，而且興趣廣泛。

　　有時，星期六、星期天，我去找她玩，她都出去上課了，順便一提，她的古箏彈得可好了，每一次奶奶都會說我：“你看看人家欣欣，星期六、星期天都去上課，而且古箏還彈得那么好，再瞧瞧你，星期六、星期天，就知道在家玩，也不出去上上課，多學點東西。”每當這時， 我就會嫉妒張文欣，如果我是她，就不用天天聽我奶奶說我了，唉！

　　再說說她的學習吧，那是三年級復習階段的一次測驗，我發到試卷一看，傻眼了，題目怎么這么難?我絞盡腦汁思考，10分鐘，20分鐘，25分鐘，我一點兒思路都沒有，只能一籌莫展地對著那道題。我急得滿臉通紅，我想起了媽媽那可怕的斥責聲，仿佛在我耳邊回響。要是這一大題空著，要等待我的只能是媽媽的勃然大怒了。我看了看張文欣，令我驚訝的是，她已經做完試卷在檢查了。

　　所以說，交到這么好的朋友，真是三生有幸啊！

我的朋友作文6

　　我的朋友她是一個古靈精怪的人，我們有時候很好，有時也會鬧別扭。

　　我們每天下課鈴聲一響（前提是老師說可以下課了）我們總是先找到對方再一起出去玩游戲，每次都玩得很開心。

　　有一次，我們出去玩游戲。一個人閉著眼睛說“停”時，所有人就都必須停下來，可是她停了但那個閉著眼睛的人來摸她時，她就跑了。我心想：她為什么不遵守規則呢？還做手勢讓我們不要說。我只好不說了我突然覺得她變了，變得不老實了。我每次看到她，拍了她一下，她就兇臉對我說：“哎呀！你煩不煩。”我很傷心我想我們之前明明是形影不離的好朋友，在一起玩得那么開心，現在怎么變成這樣子呢？

　　過了幾天，我終于做出了決定跟她絕交，讓她嘗嘗失去了才懂得珍惜的滋味。一天中午放學時，她向我提出和好，并且還問了我她哪里做錯了。我告訴了她，可她卻說：“我又不是每次都那樣。”我生氣了就和她大吵了一架。我們友誼的小船就徹底翻船了。過了幾天，她又來找我，我沒理她，她向我承認了錯誤并且態度也很好，我心軟就答應了她，我們兩個又在一起玩了。并且比以前在一起還要開心。

　　我的朋友可真是古靈精怪的.，可是我很喜歡跟她一起玩。

我的朋友作文7

　　我有一個好朋友，它非常可愛，你們想知道它是誰嗎？它就是一只小倉鼠。它名叫小嘰嘰，因為它叫的時候就是"嘰嘰、嘰嘰"。我非常喜歡它。

　　它長著奶黃色的毛，看上去軟軟的'，兩只耳朵小小的，尾巴短短的，摸起來毛絨絨的。

　　媽媽用以前小鳥的籠子給找嘰嘰做了一個窩。一天我去看小嘰嘰的時候，一打開門它連忙爬到了我的手上，我就知道它一定是餓了。我去給它拿了幾粒瓜子，它吃得津津有味，還會發出"嘰嘰、嘰嘰"的聲音好像在對我說："謝謝你！"。我把小倉鼠放進窩里，不一會兒它就安安靜靜地睡著了。我會把它的碗里裝滿瓜子等它餓了吃。

　　這就是我的好朋友——小嘰嘰。

我的朋友作文8

　　她，成績優異；她，大氣豪爽；她，執著任性；她，就是我最好的朋友。

　　她，成績優異，每次考試的前三名，她決不會落榜，但是她和我一樣，喜歡貪玩，喜歡捉弄，每次下課后，要是不制造點兒動靜，就不是她了，她總是喜歡打打鬧鬧，我從來都沒有看見她課后學習，但是她的成績從來不會下降，每次下課，任課老師都會給成績好的學生講解一些更難的題，但是她從來都沒有去過，就連老師親自來請她，她也不會給面子，但是老師出的題，她都會做，因此，老師們對她又愛又恨。

　　她，大氣豪爽。同學們管她接東西，她從來都沒拒絕過，雖然很多同學經常借了不還，為此，我經常提醒她不要順便借給別人東西，但她總是說，一點小事，不足掛齒，對于這一點，我也很無奈，因為別人問她借的.東西，要是她沒有，她就會拿我的借給別人，然后，一頓撒嬌賣萌讓我息事寧人。

　　她，執著任性。對于她認定的事，一定會堅持，俗話說，不撞南墻不回頭，但是她認定的事，就算撞了南墻，她也不會回頭，對此，我也很無奈，因為，她一般都會拉著我一起。

　　我和她從小學就認識了，一直在一個學校，一個班級，也許，這就是緣分吧。這些年來，我和她小打小鬧的，不但沒有生出間隙，還越來越離不開彼此了，也許，這就是朋友吧。

我的朋友作文9

　　在我所有的朋友里，和我最合得來的就是劉孜涵了，也算我半個知己。有時候給她一個眼神，她就能知道我的意圖。別看她外表文文氣氣，骨子里可是個搞怪大王。如果她一天不搞怪，不創新，那她就不是搞怪涵了。而這樣的人一旦碰上我，就可以讓我們身邊的人分分鐘欲哭無淚。

　　談談我們近年來的豐功偉績：可以讓班里一大班同學到廁所圍觀，可以在一節課內把一個謠言散播全班，可以把白的說成黑的，把對的說成錯的，可以在半節課問一遍同學的星座，讓一件事風靡全班

　　說到風靡，我們后面的女生最近可被搞怪涵傳染了。作為一個鬼片的熱衷者，一個月前她就開始學描繪鬼怪。她在哪兒練習呢？你絕對想不到。這一個月一會兒見到她指甲蓋淤青了，你會想，這是碰到哪兒了？一會兒指頭上流血了，難道切水果時傷到自己了？一會兒胳膊上又有一道長長的傷疤，是和別人打架了嗎？哈哈哈，這些都不是真的，全是她自己畫上去的！畫技之逼真，演技之超群，到了以假亂真的地步，讓我們大家都哭笑不得。還記得有一天她在手心上畫了一個流血的嘴巴，驚得周圍同學大呼小叫。而這些杰作僅僅只用一支紅色中性筆、一支墨藍中性筆和一張濕巾。真是個搞怪的.小才女！

　　但劉孜涵可是一個記仇的人。她不喜歡招惹別人，自然更不喜歡別人招惹她，她就像一個惡魔，抽著她的羅塔牌，詛咒著別人，當然也詛咒著我們的友誼天長地久。

我的朋友作文10

　　新學期，我交了一位新的朋友，她是我們班的一個插班生，她的名字叫陶白雪。這個名字聽起來就美美得，感覺非常潔白，純凈。

　　白雪有著一個長長的瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛。她的嘴角總是掛著微笑，好像在說：“讓我們一起努力吧！”每當我看到了她那真誠的微笑和那堅定的眼神，我心里就會情不自禁的回答：是的，我會努力的。

　　她的作業完成的非常好，又快又好字寫的也非常好。每次數學作業或英語作業都是優加星。說明她很仔細、很用心的`在做作業。她的這種態度令我欽佩。

　　她總是喜歡笑，而且她笑的時候給我的感覺總是跟別人不一樣，她給我一種優雅、真誠的感覺。她那和善的面容、真誠的態度、優雅的姿態，讓人有一種不可抗拒的親近感，在她身邊總覺得輕松自在，帶來好心情。

　　如果你們想來看一看白雪的真面目，就請到南京市致遠分校外國語小學四年級（1）班來吧。

我的朋友作文11

　　我有一個特殊的大朋友，她就是茜茜姐。

　　茜茜姐是醫學院大四的學生。她有著修長的身材，烏黑飄逸的長發，一雙水靈靈的大眼睛嵌在白皙的.臉上，開口一笑，就會露出兩顆可愛的小虎牙，顯得她非常善良。

　　一次，我腳腕被一個騎自行車的人用自行車刮傷了，出了血。我嚇哭了，她連忙安慰我，叫我別怕，也不知從哪變出了一個創可貼來，幫我把傷口包好。看著她嫻熟的動作，媽媽夸她已經是一個小大夫了。

　　茜茜姐每年放假回家的時候，都會用自己省下的零花錢給我買一些新鮮玩意兒。她的交換條件就是讓我給她彈琴聽。聽完后，她都會鼓勵我說：你越來越棒了！茜茜姐還告訴我說：小的時候她媽媽（我的楊大姨）讓她學，她沒學，現在很后悔，所以很羨慕我，讓我堅持學下去，等我長大了去聽我的演奏會（媽媽說茜茜姐是怕我堅持不下去而特意鼓勵我的）。

　　這就是我的好朋友——茜茜姐。

我的朋友作文12

　　人的一生會有許多朋友，最令我記憶猶新的朋友是一個女生，下邊讓我來說一下她吧。

　　她長得十分可愛，男生們都非常喜歡她，她并不高，與我相比她很矮。但我的成績遠不如她。這些都是她的優點。下面讓我來說一下她的缺點，她最大的'缺點就是喜歡撒謊。

　　我記得有一次我和她一起去借同學的童話書，說好了一人看一篇然后交換，輪流看，我看完了一篇我就把書給她了，然后就讓她看了，那時我是她后桌，我能看清她看的是哪一篇，我看她時看的這一篇，可是她看完了那一篇，她還是不肯把書給我，我就假裝我不知道她已經把那一篇看完了。我就問她你看完了嗎？她說沒有。當時我就一肚子氣，我本來想她會說我看完了你看吧。我沒想到她會說這句話。我非常生氣，但又假裝不知道的笑了一下，然后就走了。

　　我本滿懷信心的問她，但沒想到等到的竟然是一句沒有。我傷心死了，從此我在沒有與她一起借過同一本書了。因為我知道她騙了我，那是我第一次被人騙，也是最后一次。

　　這就是我最記憶優新的一個朋友，我希望我不要再遇見這樣的朋友。

我的朋友作文13

　　瘦高的身體，一副掛在鼻子上的眼睛，留著一頂蘑菇頭，兩只玻璃球似的眼睛炯炯有神，他就是和我形影不離的好朋友－－張笑寧。

　　張笑寧還有一張能說會道的嘴，每當同學有矛盾了，他還會出面當“和事老”，幫助同學們化解矛盾。他還很愛笑，每當遇到了難題，他也不會放棄，總是絞盡腦汁地去解決。

　　張笑寧最大的特點就是助人為樂，每當同學們遇到了什么困難，他總會挺身而出，盡自己所能去幫助別人。有一次，輪到我們當值日生，那時正是深秋，我們的清潔區又大，樹葉落了一地，就像是給我們的清潔區鋪上了一層金黃色的地毯，我們怎么掃也掃不完；剛掃完一批，風就又吹上一批，我們就又“前功盡棄”了，我們心急得像熱鍋上的螞蟻，眼看也就要上課了。這時，張笑寧“全副武裝”地從樓里跑了出來，他二話不說，來到這兒就飛快地掃起來，那聲音就像一支樂曲，小樹葉也被這聲音陶醉，不再亂飛，而是乖乖地掃進了灰斗里，不一會兒，就把清潔區掃的.一干二凈，正當我要對他表示感謝時，他卻說:“趕快上樓！”

　　這就是我的好朋友，一位雷厲風行的好朋友，你們喜歡他嗎？

我的朋友作文14

　　書，書是打開智慧大門的鑰匙。書是人們進步的階梯。書是前人總結的經驗與智慧，每個人都喜歡看書，我也把書當作我的.良師益友。

　　每當我有零用錢的時候，我都會去買書。有一天，我買完書，還沒出書店門就開始看起了書。回來的路上，我走進了一片樹林，我還是目不轉睛的盯著書面，然而我前面出現了一棵粗壯的大樹，我當時沒有注意，只聽咚的一聲，我撞在了樹上，撞的我眼冒金星。我大叫一聲：“是誰撞的我？長沒長眼睛！”只見前面有一棵大樹，我才知道自己撞上樹了，只好自認倒霉，吸取教訓，以后不能邊走邊路邊看書了。

　　還有一次，媽媽在櫥窗里，媽媽在廚房里做飯，我在書房看書。媽媽叫我去超市買鹽，我說：“等一會兒，這一張馬上就要看完了！”十分鐘過去了。我還沒有去買，只見媽媽憤怒的從廚房里走了出來說：“我叫你去買鹽，怎么現在還沒有去？快去！”我見媽媽這個樣子，馬上腳底像抹油一樣給跑了，走在路上，滿腦子里都是在想書，想后來劇情的走向。來到超市，不知道要買什么，又跑回家問媽媽買什么，媽無語的說“買鹽！”我又跑了回去才買了鹽。他說我中了書毒，是一位癮君子。

　　問我為什么喜歡讀書？因為書不僅能教會我知識，了解社會，陶冶情操，還教會我如何做人，書是我的朋友，更是我的良師益友。

我的朋友作文15

　　我的朋友是一個很熱心的人，特別愛幫助人，是一個見義勇為的好人，他的名字叫做陳柏。

　　他身高1.46米。一雙亮晶晶的眼睛、跑起來很快的腿，還有一雙長長的手。

　　我和他度過的時光都是很有意義的，很多事只要他看見有人需要幫助就一定會過去幫助他們的，絕對不會袖手旁觀。

　　有一天我和他約好去公園里玩，走著走著，我們就到了河邊，在河邊玩了一會兒，突然不知道是從哪里傳來的'哭聲，嗚嗚嗚嗚的哭喊著，我和他就立刻跑到哭聲傳來的地方，那里有一位弟弟正坐在椅子上大哭，這下陳柏熱心的心又犯了就跑過去蹲在那，然后就問：“小弟弟你是怎么了呀？為什么要哭呢？有什么事就跟我說我，我想辦法幫你解決掉吧！”弟弟邊哭邊說：“哥哥我的鑰匙不見了，回家肯定要被媽媽打的了還要被挨罵！”陳柏聽了就立刻對他說：“小弟弟你別哭了，走我們一起去找吧，在哪里弄丟的，你給我說一下，我們一起去找找，到了就給你，好嗎？”弟弟把眼淚擦了然后對哥哥說“好謝謝你們！”

　　小弟弟給我們說了，他今天去去玩地方，然后我和陳柏就到處找，過了大半個小時，我們終于找到了，陳柏把鑰匙還給了小弟弟，弟弟高興地對陳柏說：“謝謝你大哥哥！”

　　這就是我的朋友，一位有熱心腸的朋友。