[經典]校園一角作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的校園一角作文，歡迎閱讀與收藏。

校園一角作文1

　　我們的校園是美麗的花園。最觸景生情的地方—操場。

　　我在操場的中心點，向高處望空中云霧迷蒙，仿佛來到了仙境。再往下看是一個足球場，足球場的小草上有晶瑩的水珠，小草好像說“小水滴使我茁壯成長。”給寂靜的操場增添了無限生機。足球場的`外面有跑道，紅紅的跑道讓孩子鍛煉體能，讓人精神充沛。

　　我向左走過去，來到飯堂門前的五彩繽紛的休息區，那里的圍欄長著生機勃勃的紅花，旁邊的小樹長出了嫩芽，土地上長著可愛的小草，有時會有小鳥飛過，掠過天空，也會在樹枝上等一會。

　　我回到中心點，后面有幾棵大榕樹。榕樹的樹枝不可計數，很粗糙。胡子很多棕色的，因為春天來了，樹葉比去年的更柔軟，淡淡的綠色讓空氣顯得很新鮮。榕樹的旁邊有一顆巨大的木棉樹，木棉樹在春天開花，但是沒有葉子，原來花在，葉子就不在。這一棵樹真奇啊！花兒是紅色的，中間有幾條的花心，這種花可以煮粥喝。

　　教學樓是白色的，與或淡或濃的新綠和紅紅的木棉花，使我們眼前一片明艷。教學樓上寫著幾個大字，“努力奮進”。教學樓前有幾棵很大的樹木，很像柳樹，到了春天有一些樹葉會掉下來，非常的大。像天塌下來了一樣，我有一次看見了覺得非常驚訝。

　　這就是我們學校的操場，美麗地語無倫次了，我也著迷了。

校園一角作文2

　　當你進入美麗的校園時，同學們在對你招手示好，花兒在對你微笑，幾棵粗壯的大樹正在歡迎你來到這個校園。一路沿著科學畫廊，一直來到一個四四方方的風雨操場，再往前走，就是校園的主角——大操場了。

　　學校有兩個操場，一個是風雨操場，一個是綠色的大操場。風雨操場的左面，是學校的游泳館，你進去了，就會看到一個寬敞的游泳池，很多同學下午在那里游泳，各式的游泳姿勢都很標準到位；風雨操場的左右兩邊都有樓梯，是分別通往教室的；風雨操場的正前面，就是大操場了。

　　大操場是全校上午都要做半個小時的早操的地方。操場的左面是中草藥園和大舞臺；前面是一個矗立的升旗臺，同學們端莊嚴肅地進行升旗儀式；再前面是一個高大的教學樓和一個窄小的廣播室……每一節下課，操場又是多么的熱鬧：同學們有的跑步，有的跳長繩，有的打籃球，有的來這里鍛煉身體，為寂靜的校園增添了無限的活力。十點的時候，同學們開始做早操了，一個個精神抖擻，整齊的隊伍進入了大操場。當同學們上體育課時，也很值得觀賞一番。當老師說“預備，開始！”的時候，每一個同學都像一支箭似的飛奔到終點，為的`就是贏得最后的勝利。這時，一陣微風吹過，粗壯的大榕樹葉子飄來飄去，像是為在跑步的同學們加油打氣；樹上的樹葉翩翩起舞，像一只美麗的蝴蝶落下來欣賞著精彩的比賽。

　　我愛我們的操場，它帶給我們歡樂和笑聲；我更愛我們的校園，在這里度過了愉快的一天又一天！

校園一角作文3

　　嘩啦、嘩啦，春姑娘隨著春雨來到了人間，來到了我們的學校。它會去哪里呢？讓我們去操場看看吧。

　　站在升旗臺前望，會看見一層白茫茫的云霧，遮住了湛藍的天空，遠處也全是白色，看不到山。圍墻上到處是翠綠的葉子，重重疊疊的，好似一塊綠色的電影幕布。圍墻前是大籃球場，里面有六個藍色的籃球架供同學們使用。再近些，是一片綠油油的草地。春天來了，小草們脫離了大地媽媽的懷抱，紛紛探出頭來，觀賞著五彩繽紛的世界。他們的出現，給光禿禿的草地添加了一片新綠，也給春天打了綠色的基礎。小草們可高興了，于是他們隨著風兒翩翩起舞。真美啊！

　　接著往左看，映入眼簾的是色彩明麗的紅色和或濃或淡的`新綠。圍墻上的三角梅十分的美麗像一個亭亭玉立的少女。站在遠處還可以問到清新的花香，花朵長得到處都是，密密麻麻，一陣風吹來，花朵們就隨風起舞。花朵下是一片草地，草地上有不少的枯葉，他們默默無聞的給花兒提供養分，真偉大！

　　然后再往右看，你會看見兩顆木棉樹，它們很大，像兩位士兵在守護著操場。它的根是黑白相間的，在別處似乎沒有見過。它的枝干是棕色的，上面多多少少有一些葉子。這時，晶瑩剔透的水滴落了下來。樹葉寶寶見了，立刻爭先恐后地喝水。葉子喝飽了水，似乎覺得全身充滿了力量。木棉樹旁是蜿蜒無盡的草地，從學校最左邊開始繞了學校一圈！實在太美了！

　　你們看，春雨悄無聲息的落了下來。瞧！早上回到學校，同學們冒著溫柔的春雨去掃公區了。雖然地上很濕，但他們配合十分默契：有的掃地、有的拿垃圾鏟，還有的撿垃圾。中午同學吃完飯后，大部分同學在休息區玩耍，有的則在操場上奔跑，享受與風追逐的快樂。下午上體育課，男生們在草地上踢足球，女生們在打籃球，真開心！

　　這就是操場，是春天的花園、夏天的歡樂園、秋天的涼爽園。冬天的溫暖園！

校園一角作文4

　　我的校園可美了！那里有讓人清爽無比的謹信溪，芳香撲鼻的紫荊園，還有火紅火紅石楠…校園的景色美不勝收，可我最喜歡的，卻是在學校北大門那邊的聽心湖。

　　聽心湖坐落于我們學校的最北側，這里水平如鏡、曲徑通幽。站在木橋上，四邊寂靜，仿佛能聽到自己的心跳。快看！湖的最西側的假山形態各異——有的`像老虎、有的像狗熊、還有的像小青蛙。一個個動物們仿佛在守護著整個聽心湖。聽心湖的東側已被水草完全覆蓋了，那些水草仿佛一根根綠絲帶。小橋西側的湖面就是一張漂亮的云錦了，如果說西邊的水草是“文靜”的話，那南邊的水草就是“好動”了，這些水草活潑得很，每天都要來一場“海草舞”。湖的周圍環繞著一些酢漿草，遠看像一個橄欖球，近看呢，就是一個毛絨球了。

　　寫到這兒，你會以為聽心湖總是一個靜態湖吧，不不不！它可是個動靜相宜的湖。瞧，那個紅“魚王”帶著“小兵”來迎接我們了，它們搖擺著尾巴，嘴巴一張一合的，好像在說“歡迎，歡迎你們！”有了魚兒們的帶頭，其他動物也“嗨”了起來，水蜘蛛哥哥在水面上舉起他的雙臂，好像在為我們獻花呢！就連一向文靜的浮萍姐姐也忍不住了熱鬧的氣氛，也動了起來，平靜的湖面頓時變成歡樂的海洋，綠藻娃娃也探出了小腦袋，來湊熱鬧了。有了它們的載歌載舞，聽心湖變得熱鬧非凡，為美麗的校園做了精彩的點綴。

　　聽心湖是個小湖，可它卻給了校園更大的精彩。

校園一角作文5

　　我是一名逸夫小學的學生，我的學校非常美麗，就像一個美麗的大花園，時光飛逝，轉眼間已經在學校里度過了四個春夏秋冬，學校的一草一木都令我感到格外親切。

　　當你走進我們的學校，你會看到一幢高大的教學樓，還有一個寬闊的操場，另外還有籃球場和升旗臺。在學校的所有景物中，我最喜歡的是操場最南側的生態園了。

　　溫暖的春天到了，生態園中所有景物都從沉睡中醒過來了。柳樹抽出嫩綠的枝芽，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。桃花、梨花、杏花，都綻開了美麗的笑臉，有紅的、白的、紫的……，就像在舉行一場比美大賽，五彩繽紛，爭奇斗艷。春風一吹，就散發出陣陣的花香，真是沁人心脾。小草也探出了頭，綠油油的，就像給生態園鋪上了一層綠色的地毯。一只只可愛的小鳥，站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在說：“春天來了，春天來了！”下課了，同學們紛紛來到生態園，有的在觀景，有的在嬉戲，還有的在聊天。

　　炎熱的夏天到了，太陽就像一個大火球，每天炙烤著大地，生態園里的樹木更加茂盛了，花兒更加鮮艷了，一顆顆樹木就像一個威武的士兵一樣，保護著我們，為我們遮風擋雨。課間我們都奔跑到樹下，做我們喜歡的.游戲，同學們歡聲笑語，快樂極了！

　　秋天到了，樹葉翩翩起舞，風一吹就像一只只美麗的蝴蝶，生態園里大部分的花都謝了，只有牽牛花，還在滴滴噠噠的吹喇叭。

　　冬天到了，生態園里樹上的葉子都掉凈了，好像一個個骨瘦如柴的老人。花和草也沒有了蹤跡。一場鵝毛大雪過后，生態園變成銀白色的世界，同學們紛紛來到生態園里，打雪仗、堆雪人，大家奔跑著、追逐著，高興極了！

　　學校是我們學習的園地，是我們成長的樂園，我們的學校為祖國培養了許多優秀的人才呀！我愛美麗的生態園，我更愛我們的學校。

校園一角作文6

　　身處南方的我們是很少見到雪的，但在我心中，一直住著一個“白雪精靈”，它就在我們美麗的校園里。

　　在我們的語文老師辦公室門前，有一顆不算高大卻引人注目的樹，雖說它的樹干細，但卻非常筆直，看得出很有精神。看來，它的“肌肉”全都長在根上了，樹上的枝丫像鹿角一樣旁逸斜出，向著天空不斷延展。

　　每年春天，溫柔的春風把枝條吹得扭動起來，那柔嫩的樣子像極了女孩的細腰。而樹上盛放的花朵更是嬌嫩，花蕊呈淡黃色，花瓣潔白無暇，像水滴，像雪花，像輕紗。仔細看，還有些透亮，猶如一個個“白雪精靈”。花朵真小呀，小得只有一顆葡萄般大；花朵真白呀，白得勝過了純潔的雪花；花朵真嫩呀，嫩得像小嬰兒的`臉蛋。

　　每當經過那里，我總要停下來，好好欣賞一番。看著滿樹的“白雪精靈”，我的心似乎也被凈化了。這時，天空更晴朗了，草葉更翠綠了，空氣更清新了，校園里的一切都變得更美了。不僅是我，那些小蝴蝶也喜歡這兒，它們飛進學校，圍著“白雪精靈”不停地轉，好一會兒，才依依不舍地離開。就連那些小雨點兒也愛上了這里，它們推推搡搡地摔落在花朵上，有時還會打下幾片小花瓣，可總有些調皮的小雨點兒依舊牢牢地粘在花瓣上，好像永遠也不想和“白雪精靈”分開。

　　下課鈴一響，我們歡蹦亂跳地向樓下跑去。沐浴著陽光和清風，我和小伙伴玩起了快樂的游戲。經過那棵大樹，一樹的“白雪精靈”讓我停下腳步，情不自禁地多望了它幾眼，一時半會兒竟忘了小伙伴正在追我。突然，我感覺到有兩只手緊緊地捆著我的肩。回頭一看，我被抓住了！“討厭！”我朝那棵樹吐吐舌頭，“都是你惹的禍！”小伙伴哈哈大笑，我們的歡聲笑語像花香一樣在空氣中彌散開來。

　　我愛我的校園，愛那棵不知名的樹，愛那樹上的“白雪精靈”。它們在我心里是如此純潔、美麗，驚艷了我的童年時光。

校園一角作文7

　　春姑娘帶著芬芳，帶著綠意來到了我們的校園。頓時，校園變得郁郁蔥蔥，鳥語花香。

　　站在學校的大門口，放眼望去，是一個噴水池。池子像倒立的人字形。春天，水池的泉水很清澈，泉水匯集在地下的水潭里，一條魚在水中自由自在地玩耍。夏天，噴水池中會長出一朵朵鮮艷的'荷花。荷花的花骨朵在綻開之前就吸引了許多人。荷花像一位穿著粉紅色的連衣裙的小女孩，翩翩起舞。噴水池中偶爾會有幾只小烏龜。噴水池擺著一圈花，花真美啊，美得讓學生們看得忘記煩惱；花真香啊，香得讓同學們陶醉；花真艷啊，艷得讓人賞心悅目，讓你仿佛置身于仙境。

　　向前走幾步，你會看見一棵雪松。雪松綠葉茂盛，美不勝收，像一把把巨型的綠色大傘。雪松的樹枝上有許多直根，像老爺爺的胡子。風吹來時，老爺爺好像在說：“你們好，歡迎來學校。”夜晚，老爺爺像一位軍人站在那一動不動，守衛著我們的校園。

　　再往前走是大廳。大廳里有老師的照片。有些同學還玩找自己的老師這個游戲，看誰先找到。大廳里有人玩一二三木頭人，有人玩捕魚，還有人玩捉人等游戲，真是孩子悶的天堂。

　　繞過大廳，我們就來到了熱鬧的大操場。脫去了冬天厚棉襖的同學們在操場上像撒了歡的猴子似的，盡情地奔跑著，跳躍著。有的跳繩，有的打羽毛球，有的在跑步，還有的在玩撕名牌的游戲呢！同學們似乎把憋了一個冬天的力量都釋放出來了。

　　我們的校園可真美啊！

校園一角作文8

　　我們的校園很美麗，美麗在哪？這就帶你去看，正中央是一顆參天大樹，名叫：雪松，身上還有許多的“刺”，那是它的樹葉。如果是說它的年紀，我就說不出來了。不過聽說也有好多年歷史呢！它的旁邊還有紫色系的葉子花，就像一片片葉子合攏在一起，變魔術一般變出了一朵葉子花。看！還有爬山虎，就像是一只壁虎在墻上和你問好。還有銅錢草，為什么叫銅錢草呢？我覺得是因為長得像一枚枚銅錢吧。而且長得還像一把把小雨傘，可愛極了。每年夏天，是植物們最活躍的時候，它們爭先恐后地展現它們旺盛的生命力。

　　還有一定要介紹的是陽光書房，名叫：鳳樓書院，名字一聽就很優雅，一走進，就有許多的薔薇在對我們微笑呢！似乎很歡迎我們，有一條彎彎曲曲由石頭做成的小路，直通鳳樓書院，說像月亮又不像，要我說，還是更像一條蛇，不過主要是要去看的是書房，一走進，啊！好熱，不過這可不能打倒我們的心情，一看，有一顆十分逼真的`大樹，上面有許多碧綠的葉子，仔細那么一看，原來是棵假的，哈哈！真是把我給騙了……

　　這就是我的校園，我愛它！我會愛護它的每一處角落！

校園一角作文9

　　在我們校園的中央，有一座圓如圓月，美如仙境的花壇。那里一年四季都是鮮花盛開。

　　美麗的春姑娘來了，使花一下子明艷了起來，她用魔仗一點，花壇就一下子變成五顏六色的了。有各色的映山紅、玫瑰花、野花和金燦燦的油菜花……都互相怒放了。花壇周圍是高大挺拔壯實的松樹，看著他們表情嚴肅，好像要誓死也要保護這座花壇，保護這塊土地。春姑娘舍不得離開我們但還是依依不舍地離開了。

　　炎熱無比的夏天來了，天氣熱的像是在火爐烤著一樣。這時我們便會跑到綠樹成陰的松樹下乘涼，做游戲，有的在玩老鷹捉小雞、有的在玩捉迷藏，有的在跳繩……花壇中的向日葵露出了盤子般大小的化盤。

　　我們告別了炎熱無比的夏天，又迎來了涼爽的秋天。向日葵的花盤中長出了一盤的瓜子。時不時還能看到幾朵顏色不一的菊花和散發著香氣的'桂花。松針掉了一部分，還有一部分是完好的。

　　涼爽的秋天過去了，接來是寒冷的冬天。花壇里像鋪了一層銀色的地毯，松樹上披著一件銀裝。臘梅和紅梅被這皎潔無暇的白雪覆蓋著，像是在和我們玩捉迷藏一樣。

　　我喜歡這座花壇，喜歡它一年四季各種各樣景色和這艷麗的鮮花。

校園一角作文10

　　春天綠樹成陰，夏天烈日炎炎，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。一年四季，陪伴著我們的，是可愛的校園媽媽。

　　走進寬敞、莊嚴的校門，首先，映入眼簾的是五顏六色的壁畫，再往前走，一個寬闊的操場呈現在我們的眼前，綠油油的草鋪滿了整個操場，顯得生機盎然。里面的足球場、乒乓球臺、籃球場，一下課，同學們蜂擁而入，這些娛樂設拖很快被占滿了。操場上頓時一片歡聲笑語，加油聲、吶喊聲立刻傳遍了整個校園。操場的左邊是一大片綠植，里面有玫瑰、雛菊、百合、丁香……多得像繁星一樣。雛菊五顏六色，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，美極了！

　　操場的東邊有兩棵高大的樹，樹上掛滿了顏色各異的千紙鶴，上面寫滿了孩子們的心愿，我們管它叫“心愿樹”，希望通過“心愿樹”，能實現每個孩子心中一個小小的`夢想。

　　走進數學樓，樓梯的右邊是致遠書吧圖書室，那是整個教學樓難得尋覓到的一塊靜土，進入書吧的同學們無法自拔，和書融為一體，暢游在如識的海洋中，提高自身的文化修養。

　　我愛校園的一角，更愛我可愛的校園！

校園一角作文11

　　走進校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場，綠草如茵的草地，莊嚴的升旗臺，高大的教學樓……我最喜愛的是東南角的小小花園。

　　春天來了，小花園里的大榕樹上或濃或淡的新綠，好像不斷滴下綠顏色染綠了草地，染綠了噴水池中的水。那粉紅色的'桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來觀賞自我的艷麗風姿。

　　夏天，小花園里那一棵大榕樹郁郁蔥蔥，像一把大傘，為同學們遮擋火辣辣的太陽，給同學們帶來涼爽。噴水池中的綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。

　　秋天，小花園里一片黃色，可榕樹還是那么的綠，那結出了一顆顆小果子，引來了小鳥。瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一齊，遠遠望去，既像個小絨球，又像一個大家旗圍坐在一齊商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一齊，在聽秋風老師為他們講故事呢！

　　冬天，紫荊樹上開著不一樣顏色的紫荊花，有白色、紫色、紅色……紫荊花一受風的打擊，花朵便像蝴蝶一樣翩翩起舞。落在地上，便好像給大地穿上花衣裳，給我們鋪上花地毯。同學們在小花園打滾兒、寫生、聊天

　　校園的東南角多么美麗！它同學們帶來了歡快，給學校增添了幾分美麗，我喜愛校園一角。

校園一角作文12

　　我的學校里有三棵木棉樹，春天一來，滿樹的枝椏上就掛滿了紅艷艷的花朵，美麗極了！

　　最右邊的木棉樹很年輕很可愛，就像是木棉樹寶寶，樹干還不是很粗壯，細小交錯的小枝上長滿了美麗的小花，從遠處看，花朵還不是很鮮艷，但樹干還是很挺拔。它就像是三棵木棉樹中的小孩子，是另外兩棵木棉樹夫婦的掌上明珠，一到春天，木棉花開了，它像別的同伴比試誰開的花最漂亮，真是淘氣的小孩子呢！

　　中間的木棉樹樹干較粗，葉片翠綠，花瓣鮮紅，就像是三棵木棉樹中的媽媽。枝干上花朵兒像燈籠一樣，在陽光下閃耀，使我感到了喜悅之情。媽媽是最偉大的'，她就好像這課木棉樹一樣，為自己的孩子遮風擋雨，不辭辛苦，操勞萬分，卻無怨無悔。用這棵木棉樹來比喻母親真是貼切！

　　最左邊的木棉樹最為魁梧、高大，粗壯的樹干拔地而起，直直的枝椏伸上天空，直插云天。火紅火紅的花朵如同熊熊燃燒的火焰，仿佛春姑娘在那兒施了魔法。它是木棉樹中的父親，高大而挺拔，不畏風雨，愛著自己的妻子和孩子，義無反顧地為他們阻擋一切風雨，這是多么偉大的一種品格！我在三棵平凡的木棉樹中看到了不平凡的感情！

　　我愛校園里的三棵木棉樹。

校園一角作文13

　　你要問我最愛校園風景線的哪一角，我就毫不猶豫地回答，當然是學校那高大的大榕樹。

　　這棵大榕樹枝繁葉茂，從近處看，它像一把綠色的大傘，給我們遮擋炙熱的太陽，給我們服務。遠處看，又像一個高大的士兵，看看有誰敢上墻呢。

　　大榕樹可高了，有我們學校四樓高，主干也很粗，要好幾個小朋友才能圍住它。大榕樹還有一個特點，就是美。就算它沒有白云那樣千姿百態；沒有高山那樣頂天立地；也沒有大海那樣寬闊，但是它是多么高大挺拔，而且風一吹，成千上萬的葉子飄下來，猶如一個個娃在空中翩翩起舞。大榕樹一年四季的衣服顏色都不同。春天穿上了美麗的綠衣，夏天換上了炎熱的紅衣，秋天換上了漂亮的黃衣，冬天穿上了雪白的白衣。

　　這棵大榕樹不僅美麗，而且是個歡騰的`世界。一上體育課，同學們就一窩蜂地沖向大榕樹：有的在樹下寫作業，有的在樹下讀書，有的在樹下跳繩，有的在玩耍……

　　我校園的大榕樹好吧？你一看就會喜歡上它的，我愛我的校園，更愛校園的大榕樹。

校園一角作文14

　　春天是一個溫暖的季節，萬物復蘇，陽光穿透云層，照耀大地。我的校園也充滿了濃濃的春意。在春意盎然的校園里，最富生命力的就數那棵蒼勁的大榕樹了。

　　走近大榕樹，我發現它的樹根深深地扎根大地。根不是從地下長出來的，而是從樹枝上長出來的氣根，從樹上垂下來，像老人的胡須，像女孩的'長發，一直垂到地上，伸進土里，就成了最接地氣的根。它的根錯綜復雜，盤踞環繞，給大榕樹提供營養，生生不息。

　　粗壯挺拔的樹干剛勁有力，宛如擎天大柱。粗糙的樹皮呈深褐色，如同老奶奶的臉，滿臉皺紋。樹枝彎彎曲曲的，像一只只手臂伸向天空，仿佛要和白云握握手。

　　枝葉非常茂盛，像一個個風箏，也像一把把小扇子，扇啊扇啊，為人們扇走了炎熱，送來了一陣陣清涼。風來了，大榕樹的葉子發出“沙沙”的響聲，像一個個活潑的綠精靈，在風中翩翩起舞。那墨綠，那褐黃，那嫩綠，那新綠，色彩明麗，讓人眼前一亮。

　　大榕樹右邊有兩列筆直的芒果樹，枝葉茂盛，猶如一排排身姿挺拔的軍人，挺直腰，面朝大榕樹。而左邊的一個用磚砌成的花壇上，盛開著優雅的山茶花。一股淡雅的芳香在空氣中彌漫，為校園增添了無限生機。這校園的景致與瑯瑯的書聲、同學們陽光般的笑臉，交相輝映，如同一幅美麗的校園春景圖。

　　大榕樹，它奮勇向上的精神，它頑強的生命力，它不畏風雨的意志，深深地激蕩著我的心靈。

校園一角作文15

　　今天，劉老師帶著同學們去校園的一角參觀。

　　走到聞香園，一陣風吹來，樹上的枯葉紛紛揚揚的飄落下來，突然，我聞到了一陣香氣，咦？這里沒有香香的的花朵，哪兒來的香氣呢？在正感到奇怪，突然，又來了一陣香氣，我隨著香氣慢慢的移動著步伐，走到一顆梨花樹下，聞了聞樹上的梨花，啊！真香啊！我明白了，原來是梨花樹上的梨花發出了陣陣清香。

　　離開梨花樹，同學們來到了中華源，看見了彎彎曲曲的小路像一條蛇一樣，自由自在地擺動著，旁邊的蘆葦又尖又長，金黃的菊花像一個個露出笑容的`臉蛋，沿著小路往前走，走到一個小橋邊，看見池塘里的小蝌蚪，自由自在的游來游去，池塘里的荷葉像小羊的腳印，又像圓圓的圓圈。

　　沿著小橋向前走幾步，就到達了走廊，走廊頂上，掛著像一串串葡萄的鈴鐺花，可美了！旁邊是我們栽種的植物，同學們一窩蜂跑過去，看自己的植物長得好不好，把枯葉拔了，希望自己的植物長好，有的小朋友喜歡昆蟲，遍地的找昆蟲玩，我也去看他們找昆蟲玩，玩了一會兒，我突然有聞到了香香的氣味，我被吸引住了，我停留了很久，我越看越喜歡，便摸了一下，真舒服啊！剎那間，我就像摸到了媽媽的手一樣溫暖，我真開心，摸了好久都不肯放下來，啊！那真是太溫暖了！太溫暖了！

　　過了一會兒，劉老師叫我們原路返回，返回的路程中，我聽見牛蛙在“呱呱呱”地叫，小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫。

　　啊！多么有趣的校園呀！

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