我愛游泳作文

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我愛游泳作文（集錦15篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我愛游泳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我愛游泳作文（集錦15篇）

我愛游泳作文1

　　我喜歡生機盎然的春天，碩果累累的秋天，銀裝素裹的冬天，更喜歡熱情四溢的夏天，因為那時，我可以投入大海的懷抱，暢游一番。我喜歡游泳這項有氧運動，還得從那個夏天說起。

　　那是20xx年的暑假，媽媽帶我來到北戴河。那里金黃色的沙灘，波光粼粼的'大海與藍天相連接，水天一色真是美極了！有許多大哥哥大姐姐，像魚兒一樣在水里自由自在地游泳、嬉戲，輕松自在，真讓我羨慕，真想加入他們的行列中。我對媽媽說：“您教我游泳吧！”媽媽答應了。當我剛剛入水時那冰涼的海水撫摸著我的每一寸肌膚，爽極了！我和幾個同齡的孩子，在水里你追我趕，相互潑灑著海水，有說有笑，好不熱鬧。一個大浪向我撲了過來，我閉上了眼睛，浪把我淹沒了。浪過去時我又浮了起來，像得到了重生，可是嗆了好幾口又咸又澀的海水，苦死了。我擦了擦臉上的海水，覺得好可怕呀！媽媽給我喝了礦泉水漱漱口，告訴我：學游泳是有要領的，不能胡亂游，學會游泳首先要學會憋氣，還要學會踩水，海水的浮力大，和游泳館的水是不一樣的。我認真的跟著媽媽學，每天都去海里學游泳，一周后我真的摘了游泳圈可以游了。看到我的水感很好，并且又喜愛游泳，回到家后媽媽把我送到了地壇游泳館參加游泳訓練班。從此，我便和游泳有了不解之緣。

　　在訓練班里教練先教會我用浮板蹬蛙泳腿，又教我劃水，最后是手和腿的配合，終于我可以像小青蛙那樣游泳了，雖然我也哭過、退縮過不想再學了，但是我終于堅持下來了，學會游泳給我帶來的不僅僅是快樂自在的感覺，還增強了我的體質。水中游泳的感覺好像一條快樂的小魚，就這樣我每天堅持游泳，先后又學會了自由泳、仰泳、蝶泳，那種愉悅的心情真是難以言表，教練付出的心血加上我的努力和媽媽的堅持，終于我開始在游泳方面嶄露頭角了。漸漸地我從“吉百利杯”每站冠軍到年度金牌獲得者，從朝陽區20xx年齡組自由泳第一名到北京市第一名，代表北京隊參加全國少兒游泳比賽，都取得了好成績，我每向前走一步，都會有一種無形的力量推動我。

　　我愛游泳，游泳使我增加了自信心，學會了好多做人的道理…它不僅鍛煉了我的身體，增強了體質，提高了免疫力，流感都跟我說再見了，還鍛煉了我的意志，做事要持之以恒，堅持不懈。游泳是我的第一愛好，它增強了我的肺活量，增加了我的大腦攜氧能力，我的學習成績沒有因為每天參加游泳訓練而落下，反而提高了學習效率，讓我在學校成為佼佼者。

　　我愛游泳…

我愛游泳作文2

　　去年夏天，我最開心的事就是學游泳了，因為它鍛煉了我的膽量。

　　記得第一天參加游泳訓練班，教練微笑著對我們說：“我最喜歡勇敢的孩子，我把繩子拴在你們腰上，看誰敢往深水里跳！”他停了停又說：“注意！等你們從水中露出頭來，不要用鼻子吸氣，要張大嘴用嘴吸氣。”同學們一個個跳下水又爬上岸。輪到我了，我站在池邊，望著那深深的水，心怦怦地跳得厲害，腳也在發抖。教練嚴肅地發令了：“跳！”當時我緊張得什么也顧不上了，當我把頭露出水面時，只聽教練大聲沖我喊：“張開嘴！”我張開嘴了。等我上岸，還閉著眼張著嘴呢。大家“哄”地笑了，我睜開眼看著大家，也不好意思地笑了。

　　緊接著，教練在我胸部拴了一塊泡沫塑料板制成的水漂，用繩拴住我的腰，讓我躺在水上，拉著我漂行。我直直地躺在水面上，教練剛拉著我一動，我立刻抓住那根繩子說：“我怕我怕！”教下練俯身親切地說：“小艷，別怕，你胸前的那個浮板可有勁呢，它能拖著你不下沉。”我頭一次嘗到了水上漂的滋味。我真像只小船漂在水上，晃晃悠悠感覺好極了。很快我可以不用教練用繩子拉著，單憑自己用腳打水，戴著浮板在水中前進了。

　　到了第二天，我戴著漂兒一口氣游了一百米，我越游興致越高，越游膽子越大。教練看到我的進步，就把我胸前的漂取下。我猛吸一口氣，拼勁力氣一下子游了五十米。這時，我覺得自己簡直成了小魚兒，在水中自由自在地游來游去，我的每個細胞似乎都灌滿了活力！就在這個剎那，我愛上了游泳。終點到了，教練笑了，我的.心里也樂開了花。

　　暑假過去了，我學會了蛙泳，更重要的是我的膽子變大了，也更加自信了！

我愛游泳作文3

　　我愛游泳嵊州市雯雯藝術培訓學校五年級張楨豪說起愛好，那我的愛好無疑是游泳了。愛好是游泳，自然，我的游泳水平也不賴，問我是從哪一天學起游泳的，我記得是在三年級的暑假。暑假的一天，我媽媽因為被人推薦把我推向了游泳池那兒學游泳，跟我一起學的還有十人左右，我們都跟在教練的左右學游泳。我們學的是自由游，這種游法比較舒服，只要雙手舒展開，兩腳劃動，會把頭伸出水面換氣就行了。而我卻做得很別扭，像只丑鴨子撲騰水一樣，不但游不好，還給嗆了幾口水，弄得我是站也不是游也不是。一旁的教練見了，走過來，對我說：“別著急，慢慢來。”我點點頭，繼續游，雖然不怎么好，但是心里舒暢多了，我就這樣游呀游，慢慢的，自由泳給我學會了。那時，半個暑假也已經過去了，我不由得暗自慶幸。沒有想到，隨之而來的是教練艱難的考驗——到深水區進行最終考試，那兒的'水可是1。3米深呀！那時的我才只有1米35，去那里簡直就是關公面前耍大刀——不自量力，一起學游泳的同學也抱怨著，但個子高的同學卻反而起哄，我們只好答應下來。到了深水區，我踮著腳也不免有幾口水喝進嘴里，我不禁產生了些許害怕。可是，一個個同學都游到了對岸，就剩下我一個了。

　　我深吸一口氣，頭鉆進水中，雙手揮動，雙腳擺動，換氣，雙手揮動，雙腳擺動，換氣??一切的順序是那么的分明。我連自己也沒有想到，就這樣，我拿到了一本考核證書。它閃耀著金色的光芒，仿佛在為我吶喊加油，我邁出了游泳的第一步。現在的我，已學會了許多種游泳方式，這使我受益無窮。通過我的愛好游泳，我明白了一件事：如果你堅持不懈地去努力完成它，它就會被你做得成功，做得完美。

我愛游泳作文4

　　我有很多喜歡的運動項目，可最喜歡的要數游泳了。去年暑假，天氣真熱啊，太陽笑得像一朵燦爛的花，爸爸便送我去游泳池學游泳。

　　游泳池里的人真多啊，到處洋溢著歡樂的笑聲。清澈的水面不停地蕩漾著，閃耀著刺眼的光芒。爸爸帶我去找教練，教練教我學蛙泳。教練先讓我在岸上活動活動筋骨，練習基本動作：首先手掌夾緊在胸前，手臂向上平舉，上臂貼著耳朵，抬頭，猛地吸一口氣。接著，手心往外翻，手臂再向兩旁劃一個圓圈后收回胸前。做手部動作的同時，腳先勾緊，往后縮起，劃一個半圓，再往后用力蹬腳。最后，身體不動，吐一口氣，潛水3秒鐘，讓身體漂起。這樣的動作反復練習了20次，我就下水了。終于下水啦，渾身的燥熱一下子消失了，好清爽啊！教練讓我趴在池里的階梯上練習呼吸和蹬腿動作。我努力地按照教練的要求練習，我的蹬腿動作有點兒不夠規范，教練抓著我的腿練了一次又一次。

　　開始正式游泳了。我有點兒緊張，擔心嗆到水，身體會沉下去。我比劃一個動作，身體沒沉下去，感覺還不錯，正當我沾沾自喜時，一個突如其來的'水波沖向我的鼻孔，我心里咯瞪一下，趕緊把腿降下來，站在池里。哎呀，嗆水啦，鼻子酸酸的，喉嚨癢癢的，真難受！教練拍拍我的肩膀，鼓勵我說：“沒事的，這是正常的。堅持一下，就可以游到對岸了。”我點點頭，小心翼翼地游向對岸。我回頭看著爸爸，手舞足蹈地說：“耶！我會游泳啦！”爸爸贊許地對我點頭微笑。

　　經過十幾天的勤學苦練，我游得越來越好了。我感覺自己像一條小魚一樣，自由自在地穿梭在碧水之中，有時乘風破浪，有時悠閑自在，感受著水的擁抱。

　　我愛游泳，記憶中滿是快樂：我愛游泳，因為有一種滋味叫苦盡甘來。

我愛游泳作文5

　　那天，我期盼已久泳鏡、泳帽和泳褲終于到了，讓我喜笑顏開，我拿著泳鏡就像拿著一個寶貝一樣，愛不釋手。爸爸看我這么喜歡，就說帶我去游泳，我欣喜若狂，忍不住手舞足蹈。

　　爸爸約好了他的幾位好友一起去游泳，一路上我總是靜不下心來，非常激動，這邊看看那邊瞧瞧，忽然看到了一片荷花池，荷花真美啊！有的白如玉，有的粉似霞。那白的荷花如小孩子白嫩的皮膚，又似無瑕的白雪，那含苞欲放的荷花，真像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露臉；半開的荷花，像一位純潔的少女，用雙手托住臉龐；那完全盛開的荷花更是美麗動人，她開心地向人們露出燦爛的笑容。我陶醉在其中，久久不能自拔，直到爸爸叫了我一聲，我才清醒過來。

　　來游泳的人真多啊，車子都沒地方放了，隨便停在一個地方，我們換好裝備，就下水游泳了。這里的水很深，我又不會游泳，只能用游泳圈了，我看到大人們都在水里自由自在的.游著，就對爸爸說我要學游泳，爸爸爽快地答應了。

　　爸爸先讓我游一下，看我能游多遠，我帶上泳鏡，深吸一口氣，猛扎入水中，手腳并用，劃了起來。不知怎的，腳總浮不起來，只能用手劃，我沒有氣了，就在水里掙扎，爸爸趕緊把我扶起來，我嗆水了，咳了幾聲，往身后望去，我只游了一米，心里不禁失望起來，爸爸看我這副沮喪模樣，安慰我道：“一開始能游一米已經很不錯了，不要著急，慢慢來嘛。”我聽了這些話，又振作起來了，決定一點一點來。

　　現在挑戰兩米，爸爸告訴我要把腳抬起來，上下擺動，這樣才能游的更遠。爸爸站在兩米的地方等我，我扎入水中，手腳一起劃，不一會兒就游到了爸爸那里，我信心大增，又挑戰三米、四米，都是一次通過，但挑戰五米時，卻用了四次才過，我累得氣喘吁吁，四處張望，伯父他們不見了，原來他們游到了對面，我套著游泳圈和爸爸一起游過去，又和他們游回來，那可是四百多米，我累得上氣不接下氣，但小小的心卻充滿了榮譽感。

　　我們到了岸上，伯父把手機拿來，給我們拍了幾張照片，留作紀念。

　　這次玩得真開心呀，如果每天都能像今天這么開心就好了。

我愛游泳作文6

　　我從小就怕水，從沒想過有一天我居然要下水去游泳。

　　不知媽媽是怎樣想的，她竟打算給我報游泳培訓班。“哦，不……”我在心底哭喊道。我了解媽媽決定的事根本動搖不得，只好把恐慌深埋在心底。

　　終于，可怕的日子來到了——媽媽一起床就掀開我的被子，興奮地喊我起床，毫不顧及我內心的抗拒。

　　我被媽媽“綁架”到游泳培訓班門口。聽到里面水的聲音時，我就莫名地冒出一身冷汗。在媽媽的催促下，我換好游泳衣，小心翼翼地靠近水池邊，不知為何，我的嗓子好像被什么東西堵住了，聲音突然變得斷斷續續，支支吾吾：“你確定……這么……么高？”這水池對別的小朋友來說似乎有神奇的魔力，他們在里面玩得眉開眼笑，只有我在一旁瑟瑟發抖，喉嚨也像打了結似的。

　　訓練開始了，教練先讓我們一個個跳入泳池。前面的小朋友都歡快地跳了下去。輪到我了，我屏息凝視，直勾勾地盯著水中的我，心里默默地對自己說：“快跳下去吧！否則我就要成為‘焦點’了！”可那兩只小腳丫就是不聽話，一步都挪不動。“撲通”一聲，實在看不下去的`教練趁我不注意，把我推下水池，害得我嗆了好幾口水。

　　接下來是學習水中憋氣。這個我擅長！我立刻鉆進水里，可沒過多久，我就忍不住了，把頭探了出來，原本自信滿滿的我變得垂頭喪氣。

　　還沒等我緩過神來，蛙泳泳姿訓練就開始了。“先看我來做一遍！”教練大聲喊道。只見他嚴肅得像個包公，我們不敢惹他生氣，都一本正經地跟著學。“收、翻、蹬、夾，這是學習蛙泳的四個腳的主要動作，聽懂了嗎？”他提高了嗓音，似乎在提醒最后幾個正在說話的男生。

　　隨著教練細致的指導，伴著教練威嚴的口令，我們在泳池中努力地練習著，漸漸地，我感到自己的肢體舒展開來，開始熟練地收、翻、蹬、夾……

　　原來這泳池真的有一種神奇的魔力，我不再害怕水，不再抗拒游泳。現在我可以高聲呼喊:“我愛游泳！”

我愛游泳作文7

　　第一次總是清晰，第一次游泳也一樣。

　　那是我哥帶我去的。在更衣室，我脫衣服，只留泳褲，在人多的游泳池不免有些害羞。當時，我卻不敢下水，第一次嘛！我從小就怕水的，現在我要超越自我消除這個心理障礙。就在這時，哥哥遞給我一個游泳圈，突然，我摔了一跤，跌倒在水中，一連嗆了幾口水，我穩住了身子，將游泳圈套在身上，氣喘吁吁。他們看著我狼狽的樣子，哈哈大笑。我心想，我一定要學會游泳。

　　游泳的感覺很奇妙，你的'身子在水里一上一下不會到沉水底，躺在水上像紙一樣漂流。在水中行走不大方便，每走一步都十分困難，像是一總無形的力量，阻擋著你的前進。然后糊里糊涂地體驗這種奇妙的感覺。

　　舅舅說我是游泳的好苗子，我自己也有這種感覺。第一次不敢下水，來游泳還是被強迫的，但第二次雖然也帶著游泳圈，但我卻并不怎么害怕，那天還是我主動要去的。第三次我更大膽了，我拋棄了游泳圈，試著游了起來，但總是原地游不動，而且鼻子嗆水。我心想：“只要浮得起來，憋得住氣，還害怕游不動嗎？”憋氣自然不用說，我憋得兩分鐘，麻煩的是讓人浮起了。我走到淺水區，用手堵著鼻子，全身放松，試著浮起來。但我發現我下沉了一會兒，當我將要放棄的時候，我竟然浮了起來，這使我信心大增。

　　第四次我便游了起來，雖然不怎么好，也不太遠，但這的確是一個令人振奮的消息。更是讓我明白了一個道理——只有堅持，才有希望。

　　想健康，游泳吧！想健美，游泳吧！想快樂，游泳吧！我愛游泳，我希望人人都愛游，人人都會健康！

我愛游泳作文8

　　今年暑假，媽媽給我辦了一張游泳證，希望我多去游泳，把自己的身體鍛煉的結結實實，但最近我得了一次感冒，所以媽媽并不在嗎想讓我去游泳館游泳。

　　今天中午吃完飯，媽媽班上的一個同事打來電話，說下午要帶我去游泳，我想不想去。我一聽游泳兩個字，連忙吵著要去，然后一下子吐出了一肚子話，媽媽受不了我的“唐僧念經”，只好答應我。

　　我們騎車來到游泳館，領了鑰匙，換了游泳裝，帶著鼓鼓的游泳圈，走向游泳池，這兒的人太多了，就如同一個大盆子里裝著許多小魚小蝦，突然，我看見我的同學江浩南、宋聚風等人正在玩皮球，于是我帶上游泳圈，“艱難”地向江浩南游去，我一會用腳上下搖擺著向前游，一會背過身子用腳蹬著游，一會又把游泳圈拿下來走，但我不論如何游也游不快可算到了那里，但我已經喝了一肚子水了。“你們在玩什么？”我問，“打水仗，群打恒杰，帶你個。”老江說，“謝了啊。”我回答，“三、二、一、開球。”老江大叫一聲，隨后把球拋到了高空，用右手把球打飛了很遠，大喊一聲：“別人他搶到！”姜還是老的辣，這話說得真不錯，他們已經來過好幾次了，游的很快，而我不論如何游也游不過他們，這次是老王搶到了球，他對不遠處的老宋說：“接好了。”如何投給老宋，老宋突然大叫一聲：“看俺大力全剛球。”然后猛的將球拋向杰杰，撞得他頭昏眼花，杰杰又拿起球向我扔來，我頭一側，躲了過去。我心里不停地想，球是我的，球是我的`，我要搶到球。可誰知我一不小心把游泳圈弄翻了，害的我底朝天，杰杰抵不過我們，只好采取逃跑戰術。這時，老宋大叫一聲：“休走。”然后，飛一般的沖向杰杰，我簡直驚呆了，他游得太快了，不到一分鐘就捉到了杰杰，我們到那里時，決定采取潑水戰術。我們不停地向他潑水，潑得他滿臉是水，但我也被潑了，我被潑得最狠了，因為我并不怎么會游泳，最容易被潑到……漸漸地，時間已經到了，我們也只好離開了。

　　通過這次游泳，我感覺游泳既能讓我玩的開心，又能鍛煉我的身體，我愛游泳。

我愛游泳作文9

　　暑假，運動會開幕了！在游泳比賽中，看著葉詩文、孫楊、都獲得了金牌，為祖國爭了光，我也想當一名游泳健兒，于是，我決定暑假把蛙泳學會。

　　我和外公首先來到石油學院，報了一個一對一的游泳班，游泳老師姓馮，身體很高大，帶著一個墨鏡，不高也不瘦，走起路來端端正正的，像一個屹立的巨塔。我先換好衣服，來到游泳池邊，老師先教我基本動作，教會后，老師教我怎么踢腿，練了一會，老師讓我下水，親自做了個示范，又讓我把手抓住浮漂，背上背浮，我身體不知不覺浮起來了，我是讓我像剛才的方式踢腿，每踢一下，前進一小點，每踢一下，又前進一下點，就這樣，不知過了多久，終于游了一個來回，練習了一會后，老師讓我帶起游泳鏡潛水，潛了十幾次，老師讓我想原來的方式游泳，不過每踢完一腳，就要潛一次水，潛水時，頭看地下，也是練習了許久老師便把手上的浮漂去了，讓我練習不要浮漂的潛水，第一次鼻子進水了，可是我不灰心，練習了不知多久，老師讓我上岸，開始教手的`動作，練習了一會后，老師讓我下水，自己示范一遍，又說先劃手的動作，再踢腳，然后抬頭吸氣，手向前伸，又埋頭潛水，每次先練習一次，到后來一次一次得增加，到五次后，老師讓我能游多遠就有多遠，這次，我既然一次不停的游到了對岸！別提我心里有多高興了！老師讓我練習多次背浮便一天減少一個，練了四天，背上什么也不背了，竟能游多遠就有多遠！

　　游泳不僅讓我強壯了身體，還讓我明白了一個道理：做一件事情要堅持不懈，勇于拼搏，才能成功。

我愛游泳作文10

　　在歡快的暑假里，媽媽叫我去學游泳，她幫助我預備有著雪白和粉紅交錯著的小線條的泳衣；有著一個像小鳥菜剛剛出生長出得美麗的羽毛的泳帽；還有著像春天的泳鏡......游泳用品，我就像比吃了蜜還甜似的去學游泳了！等同學們到齊了，這一節課就開始了！

　　這一堂課，蔡老師先讓我們做預防抽筋的動作，再讓我們適應水溫，最后來復習前幾節課所有學習的內容。這是上半節課的內容。我們在休息時間玩“大號表演馬戲團”在那里，我們看見了一根很粗糙的繩子。所以，想出了這個游戲。不過，時間不等人啊！時間本來有很多很多，就像一片大海，假若你愿意把這片大海擠出來，你就會有更多的時間學習的.！好了，我不跟你聊天了，我還要去上課呢！

　　明明上課了，老師卻說了一句話，而且，這句話既能讓我和同學們大吃一驚；還能讓我和同學們變得好像在半路上撿到了寶貝似的，樂得合不攏嘴呢。如果，你想知道就讀一讀下面的文章吧！從下面你可以尋找出你想知道的東西哦！

　　上課了，老師卻說：“這一節課我們已經不用上了，我們只用玩游戲了，不過你們的游戲要對游泳有意義哦！”我們感到很驚訝，同時也感到很開心。不過我的心里卻冒出了一個大大的問號：為什么要玩游戲呢？可是我們好像和蔡老師心有靈犀一點通呀！老師說：“你們肯定會想為什么要玩游戲對吧？”我們不約而同地點點頭，并且異口同聲地回答道：“嗯，沒錯！”

　　“我們一起玩搭火車吧！”蔡老師說道。

　　“好哇好哇，我喜歡”我們爭先恐后地說道。

　　游戲開始了！我們也知道游戲規則了！

　　蔡老師在第一輪游戲中是當火車頭，老師真靈活啊！一會兒用蛙泳，一會兒用仰泳，一會兒用自由泳。我們一個一個地，都訓練過了，可還是和老師離得遠多了！跟老師比起來，我們就像一只游得慢悠悠的烏龜，老師就像身上長了翅膀一樣，比小鳥還快呢！我們游斗游不動了呢！因為，老師和我們已經游了一百多米了呢！而且，經常會碰到腳，所以我們已經很累了！老師說：“我們先休息一會兒吧，看大家都已經很累了。”好，好，我同意。大家七嘴八舌地議論。

　　過了一會兒，我們的爸爸媽媽也都來了，然后我們就各回各家來！

　　我愛游泳！

我愛游泳作文11

　　一提起游泳，我就感到非常自豪！因為我在水中會像小泥鰍一樣竄來竄去，一會兒潛到水底，一會兒浮出水面，在深水和淺水之間隨心所欲地暢游。不過學會游泳的過程還是蠻艱難的。記得小時候，我只要一提起游泳，我就直搖頭，各種不好的想法常常在腦中出現：萬一嗆水怎么辦？萬一腿抽筋怎么辦？萬一淹死怎么辦？所以從小我就很怕水，談水色變。在三年級的時候，媽媽幫我在無錫市游泳跳水館報了暑期游泳訓練班。由于克服了對水的恐懼感，加上勤學苦練，我不久就學會了游泳。現在，我從旱鴨子變成了小小魚了，我能像一條小魚一樣自由地游來游去，那叫自豪！

　　今年暑假，我又來到了無錫市游泳跳水館，穿上新的泳衣，到游泳池邊上一看：水清澈極了，一眼就能望到底。好多人都在游泳，看著他們在水中矯健的身姿，我也迫不及待了，急忙脫下拖鞋，戴上泳帽和泳鏡，直接往水里蹦。頓時，水花四濺，水中開出了一朵美麗的花朵。當然了，這水花的制造者呀，便是本小姐，哈哈^_^哈哈！我游得正歡的時候，我好像感覺到有什么東西落在了我的.背上、脖子上，咦？什么東西？我站起來，有水打在我頭上，我退后了幾步，想：難不成天下起了雨，游泳館漏水了？抬頭往上看，水不停的從管子里往下落，我好奇的時候，爸爸游過來，說：“應該是冷氣的管子壞了。”趕快離開這漏水之地，我心理默默地想著，身子已經不由自主向兒童泳池游去。真巧，在兒童泳池，我碰上了大浪，那可以說是“滔天巨浪”，我想玩刺激一點的，便漂在水上，隨著浪頭漂，別說，這個游戲還真好玩兒！一會兒往前，一會兒往后，一會兒往左，一會兒往右……激情萬分！我愛游泳！游泳讓我快樂！

我愛游泳作文12

　　我愛游泳，因為炎炎酷暑，樹兒草兒都象焉了似的，只有游泳池是最歡騰的，看，粼粼波光中，映襯著大家無忌的笑聲、快樂的笑容；聽，“撲通撲通”水花四濺處，一條條黃的、白的、黑的“小泥鰍”暢游著、嬉戲著。時而你追我趕玩著捉人的游戲；時而你教我學互幫互助好樣的。

　　我愛游泳的氛圍，更愛游泳時甩開手腳的無拘無束，猶如快活的'魚兒似的，有時，我會象離弦的箭，破浪前進；有時，我又會象悠閑的龜，慢慢地趟；閉上眼睛時，感覺被水擁抱著，很舒服；睜開眼睛時，看到星光點點，真美麗。

　　我愛游泳，讓我的成長路上增加了無數的歡聲笑語；我愛游泳，讓我的童年生活增添了無數的樂趣與回味。我慶幸學會了游泳，不然我就無法感覺這無以倫比的快樂。

　　想起7歲那年，我參加了游泳班，經受了一段魔鬼般的訓練，感受最深的，正如白云對黑土說的那句話：游泳池里的水不好喝！

　　記得，一開始，我學游泳的時候，見到水很害怕，教練左哄右騙，我就是賴在池邊不肯下水，教練見軟得不行，二話不說，將我狠狠地扔入水池中，“骨碌骨碌”我嗆了好幾口水，手忙腳亂中，我居然未沉入水底，這時教練才慢慢地游了過來，來到岸上，我哭著嘔著簌簌發抖，從此我不敢違逆教練的要求，苦練游泳。

　　第一天，我學會了打水和悶水；第二天，我學會了扶板單手劃水和換氣。

　　隨著我游泳技術越來越熟練，我發現泳池變得不那么可怕了，教練也似乎不那么兇了，有一次，我正游著，教練叫我，我探出頭問：“什么事？”原來是教我跳水。只見，教練托起了我的屁股，“嗖”的一聲，我像火箭一般飛向水中，一下子沉入了二米多深的深水區，但是，這一回我一點都不害怕，冷靜地屏住呼吸，用力游出水面，換了一口氣后，我向教練做了個鬼臉

　　我愛游泳，因為記憶中滿是快樂；我愛游泳，因為我知道有一種滋味叫——苦盡甘來。

我愛游泳作文13

　　我愛游泳的氛圍，更愛游泳時甩開手腳的無拘無束，猶如快活的魚兒似的，有時，我會像離弦的.箭，破浪前進；有時，我又會像悠閑的龜，慢慢地趟；閉上眼睛時，感覺被水擁抱著，很舒服；睜開眼睛時，看到星光點點，真美麗。

　　我愛游泳，因為炎炎酷暑，樹兒草兒都像蔫兒了似的，只有游泳池是最歡騰的，看，粼粼波光中，映襯著大家無忌的笑聲、快樂的笑容；聽，“撲通撲通”水花四濺處，一條條黃的、白的、黑的“小泥鰍”暢游著、嬉戲著。時而你追我趕玩著捉人的游戲；時而你教我學互幫互助好樣的。

　　我愛游泳，因為記憶中滿是快樂；我愛游泳，因為我知道有一種滋味叫——苦盡甘來。5歲那年，我向爸爸“拜師學藝”，一開始，我學游泳的時候，見到水很害怕，爸爸左哄右騙，我就是賴在池邊不肯下水，爸爸見軟得不行，二話不說，將我狠狠地扔入水池中，“咕嘟咕嘟”我嗆了好幾口水，手忙腳亂中，我居然未沉入水底，這時爸爸才慢慢地游了過來，來到岸上，我哭著嘔著簌簌發抖，從此我不敢違逆師傅的要求，苦練游泳。

　　第一天，我學會了打水和悶水；第二天，我學會了扶板單手劃水和換氣。隨著我游泳技術越來越熟練，我發現泳池變得不那么可怕了，師傅也似乎不那么兇了，有一次，我正游著，教練叫我，我探出頭問：“什么事？”原來是教我跳水。只見，教練托起了我的屁股，“嗖”的一聲，我像火箭一般飛向水中，一下子沉入了二米多深的深水區，但是，這一回我一點都不害怕，冷靜地屏住呼吸，用力游出水面，換了一口氣后，我向教練做了個鬼臉。

我愛游泳作文14

　　暑氣蒸騰，熱得難受！游泳池是我的避暑勝地。這不，我央求媽媽把我帶到了書香庭苑的游泳館。

　　換上泳褲，戴上泳帽泳鏡，我直奔泳池邊。

　　看著碧綠的池水，一股清涼之意涌上心頭。我縱身一躍，撲通一聲跳入水池。涼快，涼快!比起岸上來舒服多了。在泳池中，我就如同魚兒得水般舒暢。嘿，不遠處那不是我的同學朱一澤嗎？我看見她，她卻沒看到我，計上心頭。我深吸一口氣，潛入水中，悄悄來到她身后，猛地躍出水面，朝她大聲“嘿！”，她嚇得迅速一轉頭，先是一愣，看清了是我，便哈哈大笑起來。我順勢立掌朝她用力擊起水花作為見面禮，她也朝我擊起了水花。水花越來越高，笑聲越來越響亮，水花里的笑臉是那樣燦爛!

　　就這樣我和她玩了起來。她提議：“我們比潛水怎樣？看看誰潛得久？”我爽快地回答：“好呀!誰怕誰呀！”我們各自做好準備，調整好泳鏡，深吸一口氣，腳一蹬，漸漸地沒入水中。不好，準備不充分，嗆水了，我先浮出了水面。緊接著她也浮出來，獲勝的她，樂得像朵盛開的花。我一抹臉上的水，跟著她也笑了。可我心有不甘，又拉著她要比試誰潛得深。我們在池中一浮一沉，玩得不亦樂乎！

　　不一會兒，更多的朋友來了，有以前同班的老同學，有一起去學鼓的.老朋友，有同小區的鄰居，有媽媽同事的兒子 …… 大家像來參加聚會一樣，歡聚一堂。我們忽而仰泳，忽而蛙泳，忽而打水仗，忽而潛入水底撿硬幣……

　　太陽漸漸西沉，陪伴的大人喊了一遍又一遍，我們卻遲遲不愿離開泳池，不想回家，只愿與朋友歡聚的時間延長，再延長……

我愛游泳作文15

　　我愛游泳。游泳可以強身健體，鍛煉人的意志，現在我仍堅持每周去游泳館游泳。

　　記得小時候，我體弱多病，經常感冒發燒，影響學習。二年級下學期媽媽給我報了一個游泳班。當時，我還算不上喜歡，只是非常羨慕那些像魚兒一樣能在水里自由自在地游來游去的人們。

　　游泳的第一天，我迫不及待地換上了泳裝，覺得好神氣啊！黑色的泳帽上有一個紅色的國旗圖案，我就像是國家隊的游泳運動員。教練幫我把氣臂套吹好，緊緊地給我帶在兩只胳膊上，然后就下水了。教練先教我們憋氣，換氣、蛙泳腿、蛙泳手……一個月過去了，我這個“旱鴨子”終于變成了“水鴨子”，摘掉了氣臂套。又過了一個月，我又變成了一只快樂的小青蛙。漸漸的，我喜歡上了游泳。

　　在以后的兩年多時間里，不管刮風下雨，我一直堅持游泳。在教練的幫助、指導下，我終于學會了蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳……進了提高班，我還參加了區里的`游泳比賽，獲得了第二名的好成績。這時的我更加喜歡游泳了。

　　自從學游泳以來，我生病次數明顯減少，很少因生病影響學習。身體強壯多了，個子也長高了許多。媽媽笑著跟我說：“現在你知道我為什么送你去學游泳了吧”？

　　今年夏天，我和爸爸去大海游泳，面對廣闊無邊的大海，我興奮極了。我們一起朝鯊魚網游去。我變換著各種游姿，充分享受著游泳的快樂。游累了，就躺在水面上休息一會兒，再繼續向前游去。不知不覺，我們都游到了鯊魚網邊緣。后來，我躺在沙灘上，在陽光的淋浴下，我心里有一種征服大海的快感。

　　我愛游泳，游泳讓我快樂。

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