[精品]釣魚的作文15篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的釣魚的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

釣魚的作文1

　　大年初二，風和日麗，晴空萬里。爺爺決定帶我和爸爸媽媽出去釣魚。

　　我們來到了爸爸朋友的池塘邊上，在這里釣起了魚。各自查看了池塘的地形，選了自認為能釣到魚的好位置，擺好陣勢，準備大干一場。

　　不一會兒，爺爺已經釣上了不少魚。可我和爸爸媽媽一條也沒有釣上來。爸爸一會兒玩手機，一會兒打電話；媽媽一會兒跑到爺爺那兒看看，一會兒跑到爸爸那兒看看，，一會兒跑到我這兒看看，也是顆粒無收；而我一會兒看飛機從天上飛過，一會兒用媽媽給我的.軍工鏟挖泥土找蚯蚓，一會兒看公雞打鳴，一會兒看鴨子竟然從池塘一邊飛到另一邊，也是忙的不亦樂乎，干什么都覺得新奇萬分。等把魚竿拉上來一看，魚鉤上早就空空如也了。

　　這時，爺爺大聲說道：“你們是來釣魚的還是來挖土、跑來跑去，玩手機的？”這句話把我們問的啞口無言。于是，爸爸把手機放進口袋，媽媽坐了下來。我干脆坐到爺爺的身旁，隨時討教。這時，浮標動了動，我向上一拉，魚鉤上還是空空如也。

　　爺爺對我說：“如果浮標動了一下，那是魚在試探你，魚都很狡猾的。如果在這時候拿起竿，那是十拿九空。如果浮標大幅度上升或下落時起竿，那才是十拿九穩。”我照著爺爺說的方法釣魚。不一會兒，浮標動了動，我按捺住激動的心情，耐心等待。突然，浮標大幅度沉了下去，我猛的一拉，一條魚出水了。爸爸媽媽都為我點贊，夸我是釣魚小能手。

　　最后到收桿時，我們一共釣了22條魚，我釣了4條，媽媽3條，爸爸2條。爺爺是第一名，釣了13條。

　　今天我很開心，因為我不僅收獲了魚，還知道了做事情要一心一意，把握時機，才能收獲成功。

釣魚的作文2

　　人生有許多嘗試，既有令人開心的，也會有讓人傷心的……在我的成長過程中也有很多嘗試，其中就有一次有趣的嘗試，為我童年增加了一點兒樂趣。

　　最近，我想養一些小魚，在我的“威逼利誘”下，媽媽終于同意給我養了，“不過，還得靠你自己。”媽媽說。

　　星期天，我寫完作業，準備纏著媽媽要小魚。這時，大表哥來了，他帶著一套釣魚裝備，說：“我是來要人的。”

　　“在這兒呢！”媽媽指了指我說。我疑惑不已，不知道他們要干什么。

　　還沒反應過來，我就被大表哥“綁架”到車上，一路上，我想問個明白，但是他就是不說，沒辦法，我只好在車子上干等。

　　當我快睡著的'時候，大表哥說：“到了。”我急忙下車，看見一片湖。頓時明白了他的意思，還開玩笑地說：“你不會把我扔進湖里吧！”

　　他帶我走到湖旁邊，拿出兩個小凳子，又拿出兩個魚竿，把其中一個拿給我說：“你媽說你要小魚，就讓我帶你去釣。”

　　“哦。”我這才放下了心里的小謎團。我坐下來，把漁線扔到離岸不遠的地方，然后靜靜地等著，心里不住地想：小魚，快上鉤讓你做我的寵物。可是等了半天，一條魚也沒有上鉤，我非常生氣，干脆把魚竿一扔，不釣了。

　　我往大表哥里的桶一看，“哇！這也釣得太好了吧！”我忍不住稱贊道。我向大表哥請教了一下釣魚經驗，然后又拿起魚竿，開始釣魚。這一回，我先拋出漁線，然后不時動一下讓魚覺得蚯蚓是活的，等了大約十五分鐘，魚浮忽然動了一下，我輕輕地試拽一下，感覺有阻力，我猛地挑起魚竿，只見一條小鯽魚在我的魚鉤上拼命扭動，我連忙拿住小魚，輕輕地把它從魚鉤上退下來，放進桶里。

　　“哈哈，這是我釣的小鯽魚。”我非常高興。

　　不久，魚桶里的魚越來越多。

　　這真的是一次有趣的嘗試，以后，我相信還會有更多有趣的嘗試！

釣魚的作文3

　　秋高氣爽的一天，我們一家人到外婆家的池塘釣魚。

　　來到池塘邊，我就選了一塊大青石往上一站，迫不及待地抽出魚桿跟吊魚線，用力一甩，吊線飛了好遠。一會兒，浮標好像有動靜，我急忙用力一拉，拉上來后仔細一看，根本就沒有魚，但是我毫不氣餒。

　　接著，又再一次將吊線甩了出去，過了幾分鐘，我想應該有魚上鉤了吧！馬上又拉了上來還是沒有魚。這時我已經有點想放棄了。站在旁邊觀看的爸爸走過來，拍著我的肩膀，語重深長地對我說：吊魚是要有耐心的，沒有耐心是釣不到魚的。還給我講了一些古人成功的道理。

　　我聽了爸爸的話后，照著做了，再也不那么心急了。過了好一會兒，魚終于上鉤了，我用力慢慢地向上拉，可是這條魚力氣太大了，拉到半空中時，它拼命地掙扎，結果把魚鉤跟魚線都弄斷了掉到了池塘里。這可把我氣壞了，看到到手的東西又再一次失去。爸爸再次走過了對我說：孩子，別灰心，失敗乃成功之母嗎？再試試看，等魚上鉤后先不要急著往上拉，順著水拉到岸邊來后再提起來，魚在水中是不會那么掙扎的`。

　　對了，不能灰心，只要用心去做一定會成功的，老師不也是經常這樣教我們嗎？我重新找來魚鉤跟吊魚線，上好魚餌，依照爸爸的指點加上剛才吸取的經驗。不一會兒就吊到了一條又大又肥的草魚，把它放到了早已準備好的魚盆里，我的心里別提有多高興了。左瞧瞧，右瞧瞧，好像是完成了一件偉大的創作一樣。

　　今天真開心，不但釣到魚，還讓我知道了做事要有耐心，還要有正確的方法……

釣魚的作文4

　　一天，我和哥哥想去小區的小河邊釣魚。我拿了一個捕魚網，哥哥拿了一個釣魚竿和一盒魚餌，我倆各提了一個小桶出發了。

　　我們來到一條小河邊，準備釣魚。我突發奇想，對著哥哥說：“哥哥，我們今天來一次比賽，看誰釣的魚最多。”哥哥毫不猶豫地對我說：“好啊！不過跟我比，你肯定輸！”我對哥哥說：“不一定哦！我去橋對面釣，你就在這兒釣吧！”

　　說著，我就走到了橋對面，把網撒向河里。一條小魚游了過來，我急忙用網去撈小魚。哎，這條小魚真狡猾，竟在我還沒撈起網時，就從網口逃走了。我大叫起來：“哎呀，一條小魚逃走啦！”哥哥哈哈大笑，幸災樂禍地說：“就你這模樣，一條魚也撈不到！”我不服輸地說：“我一定會撈到魚的！”

　　我又撒了一次網。嗨！一群小魚跟著魚媽媽的后面正快樂地朝我的網上游來。哈哈！他們游到了我的網里，我眼疾手快，急忙把網撈了起來。那些魚在我的網里活蹦亂跳，我忙把這些魚放進桶里，給哥哥看。

　　哥哥看我捕了那么多魚，心急火燎，急得直跺腳，沒了耐心。他干脆用手去抓魚，可他剛把手伸到水里，小魚們就都被他嚇跑了。我說：“哥哥，你把小魚都嚇跑了，你那么沒耐心，釣不到魚的。”哥哥卻不服輸的`說：“這次就算你贏，下次釣魚我肯定會贏的！”我換了個話題，說：“我看還是把這些小魚放回去。他們挺可憐的！”哥哥說：“好的，你真是個環保小標兵。”說著，我就把那些小魚放了。

　　這天，我雖然沒有把撈到的魚帶回家，可當我想到我把小魚放回了大自然，心里就覺得很開心。

釣魚的作文5

　　2月26日，天氣格外晴朗，太陽照在身上十分舒服，這自然是一個釣魚的好日子。爺爺左手拿著水桶，右手提著釣魚竿，水桶里有一個黑袋子，袋子里全是魚餌。“葉豪，爺爺去小區公園的河里釣魚，你有沒有興趣一起去？”

　　我聽了一蹦三尺高，連忙應聲：“我去，等我拿裝備！”三步并作兩步，跑到房間，帶上裝備和爺爺像公園的小河邊走去。不大一會兒的功夫，就來到了目的地。我們選了離小河最近的一棵小樹下，如果感覺累了，還可以小睡一會兒，我似乎看到了魚群的身影。

　　開始釣魚了，爺爺幫我的魚鉤裝上魚餌，再給他自己的也裝上魚餌，往前一甩，便一動不動了，如同一尊雕像，坐等魚兒上鉤。我心中不禁涌出兩句詩：“孤舟蓑笠，獨釣寒江雪”，不對，應該是：“孤舟蓑笠翁，獨釣春江水。”

　　我也學著爺爺的樣子，有模有樣的開始垂釣。我不就是《小兒垂釣》中的蓬頭稚子嗎？在這之前，我還大言不慚的和爺爺約定比賽。等了很長時間，我的魚竿都沒有動靜，就在我焦躁不安的時候，爺爺的魚竿動了，他熟練地操縱著魚竿，他成竹在胸，臉上露出了滿意的笑容。

　　“哇，好大一條，這條魚約摸有兩三斤。”我看了口水都要流出來了。

　　我突然，我的魚竿也動了，可惜我太心急，魚兒在我的眼皮子底下溜走了，我就像泄了氣的皮球，癱坐地上，十分沮喪。

　　爺爺看穿了我的心思，放下魚竿細心的跟我講：“釣魚也是一門學問，最主要的一點就是心要靜……”就在說話的'同時，我的魚漂有一點微微浮動，我大喊“上鉤了，上鉤了！”這次吸取了上次的教訓，總算釣到一條，雖然沒有爺爺的那條大。

　　之后，我為了戰勝爺爺，還偷偷的換了我們的水桶，可是爺爺釣魚的水平太好了，釣了一條又一條。而我只釣了幾條很小的魚兒。

　　這一次的釣魚讓我明白了，釣魚不能太心急，要有耐心。

釣魚的作文6

　　在一個陽光明媚的下午，我們吃過午飯，準備去釣魚。

　　車到達目的地以后我們租了魚竿，我要了跟海竿，哥哥要了根手竿。走在臨時搭建的木橋上，我膽戰心驚，生怕又掉進水里。

　　因為我4歲時，有一次和爸爸去釣魚，結果魚沒釣著，自己卻掉進了水里。這次總算過了橋。我們找了塊空地方坐下來。爸爸幫我拉好線，穿上魚食，把魚食拋向魚塘的中間，浮子在水上來了幾個“蜻蜓點水“后浮在了水面上。我目不轉睛地盯在浮子上，1分鐘、５分鐘、１０分鐘過去了，我的浮子開始下沉，爸爸說，快拉－－我猛的一拉釣竿，一條大魚咬住了我的魚鉤，爸爸叫我慢慢的拖，我只想一下就把他拖上來．可那魚勁太大，我差點沒被拖進魚塘里去．這時，爸爸接過魚竿，緩緩地放了一點線，接著又收了幾圈線，魚竿的前面被繃的彎彎的'．幾個回合之后，爸爸估計魚沒有多大勁之后，叫我拿魚兜，我趕忙去拿．爸爸把魚慢慢拖到岸邊，我一看，好大的一條鯉魚，足有３斤！我趕忙用魚兜把魚網住，爸爸把它兜了上來．一會兒，我有釣了兩條稍小點的魚．我看了一下哥哥，他半天還沒有釣到魚．他好象失去信心了，趴在他媽媽身上打起盹來．我想他可能是魚竿不好，于是我幫他換了一根海竿．哥哥釣了一會，好象還沒有動靜，正在哥哥開始絕望的時候，他的浮子突然下沉．我叫到，哥哥快拉，哥哥猛的一提，是一條紅鯉魚，爸爸幫忙把魚弄上來后，看見他紅得好象一只熟螃蟹．之后我們又釣了一條魚，可爸爸嫌魚太小，把它放生了。

　　快５點了．到主人那里一稱，有１２斤魚！收獲真不小．爸爸付了錢之后，我們滿懷喜悅的回家了．

釣魚的作文7

　　一天，小貓妙妙去河邊釣魚。到了那兒，只見河水渾濁，臭氣熏天，但它什么也不管，坐下來便開始釣魚。

　　可是等了一個鐘頭，一條魚也沒上鉤。妙妙想：這到底是怎么回事呢?突然，妙妙聽到一個細小的聲音，原來，是一條小魚在跟魚媽媽說話。它豎起了耳朵，認真地聽，聽到小魚在問媽媽：“清水是什么味道呀?”媽媽回答：“清水啊，清澈甘甜，喝了連呼吸都很順暢呢!我這輩子什么時候能再喝上一口美味香甜的河水，就是死了也值了。”

　　妙妙聽到這一切，便靈機一動，馬上回家端了一盆清水，興奮地跟媽媽說：“媽媽，您馬上就可以吃全魚大餐了，快做好準備吧。”說完，端起水盆急急忙忙地出去了。貓媽媽看到妙妙端著臉盆跑出去，又看到旁邊椅子上的釣魚桿，有點納悶：它到底想干嗎?不拿魚桿怎么釣魚?這時，妙妙已經來到河邊，它把那盆清水放到了椅子邊，就坐下來開始裝睡。那條跟媽媽說話的'小魚，聞到一股清香的味道，連忙問媽媽：“媽媽，這就是您說的清水的味道嗎?”

　　魚媽媽仔細聞了聞，連聲說：“對對對，沒錯!”于是，它們一起召集其他的魚兒們，告訴他們：“河邊有清水，快點去那兒吧!”得到消息的魚兒們紛紛游向岸邊，沖著飄來那股清香味道的方向跳去……小貓妙妙伸了伸懶腰，醒來了，看到臉盆中已經裝滿了魚，有大的，小的，有紅的，黑的，還有花的，各種各樣的，比自己想象中的還要多，妙妙喜出望外，馬上端著盆高興地回家了。當晚，妙妙一家大飽口福，美美地享受了一頓全魚宴。但到了半夜，妙妙一家開始上吐下瀉，到醫院一查，原來是它們吃了太多在污水中生長的魚，得了消化道疾病。

　　從此，妙妙一家開始到處宣傳環保，呼吁大家愛護環境，因為他們知道了保護環境就是在保護他們自己呀!作文

釣魚的作文8

　　周五晚上爸爸說要去釣魚，我也吵著要去，可爸爸說我還有作業沒有完成，下次再帶我去。我一想，那可不行，下一次還不一定什么時間呢!我和爸爸說：“這周的周記作業，我還沒題材，正好可以帶我去，我好寫作業”。在我的再三懇求下，結果就不必說了。

　　周六的早上，天還沒亮的時候，我們就出發了。我們先到漁具店買了魚餌和蚯蚓，然后才來到魚塘。我以為會很快就可以釣魚，哪知道釣魚前的準備工作可真不少!首先，先要把魚竿拿出來，在魚竿上栓上魚線，再掛上魚漂，接下來就是試水，根據魚漂露出水面的多少，調整魚漂。再在魚鉤上掛上餌料或蚯蚓，這時才可以釣魚。對了，釣魚前還要先把和好的魚餌握成團兒，往魚塘里丟幾團，爸爸是“打窩子”，目的就是把魚引過來。“打窩子”的材料有很多種，根據魚的種類，如鯉魚、鯽魚、草魚等等，想掉什么魚，“打窩子”的材料是不同的，當然餌料也是不同的。在忙了一會后，終于可以正式釣魚了。誰知道，餌料換了一次又一次，可就是不見魚上鉤，可真急人。我不停的催促爸爸，快店掉上魚，可爸爸卻總是說，不著急。過了將近一個小時的時候，我實在等不急了，就吵著要回家。正在這時，爸爸說：“快看!魚上鉤了!”我順這爸爸指的方向看，果然見魚塘里的魚線和魚漂被魚拉得緊緊的，魚兒在水中不停的翻滾。直到魚兒被拉上岸，裝在魚簍里。望著魚簍里的魚兒我真的.高興極了。我忙搶過爸爸手里的魚竿，自己掉起來。我以為釣魚很簡單，可是我釣了半天，一條魚也沒釣上來，我開始著急了，忙向爸爸求助。過了一會，我終于釣上了一條魚，當然這是在爸爸的指導下，取得的“成果”。

　　這一天，我們的成果取得了“大豐收”，在回家的路上為了更好地體現豐收的成果，我和爸爸又到菜市場買了幾條魚。回家后，因為在菜市場賣的幾條魚比別的魚“塊頭兒”大一些，以至于被奶奶和媽媽當場揭穿。哈哈哈……

釣魚的作文9

　　釣魚的樂趣是無窮無盡的，它能讓人感到舒適，能讓人感到快樂，也能讓人感到放松。

　　一天，我和爺爺去湖邊釣魚。當我們到達釣魚地點時，我和祖父扔了一些魚餌，湖面上立刻泛起了漣漪。然后我們開始釣魚。起初，浮子一直在動，許多小魚都在咬餌，但是魚太小了，根本抓不到。然而，這是一個好跡象！這表明這個地方有很多魚。我相信大魚會回來的`。

　　過了一會兒，小魚漸漸變小，浮子也不怎么動了。我就像熱鍋上的螞蟻一樣坐立不安。怎么回事？剛才很多魚都上鉤了。爺爺說:“別擔心，釣魚一定要有耐心，小魚不能吃魚餌，嘴太小了。因為他們吃不下，他們就四處游蕩！”“哦，我明白了。”爺爺補充道:“小魚走了，大魚很快就會來。”“好吧，爺爺，我知道了，讓我們專心釣魚吧！”我繼續在小板凳上工作，眼睛盯著浮子，生怕失去任何動作。這時，我的浮子在慢慢移動。我的心很激動。就在這時，浮子突然以最高速度下沉。爺爺和我驚訝地站了起來。我試著提到它，它真的很重！我向我的祖父眨了眨眼，他低聲說，“抓緊，滑開，滑到岸邊，我會把它拉上來。”我屏住呼吸，小心翼翼地把它沿著水面滑下去，輕輕地慢慢地滑向岸邊，以免打擾它。“這里，這里！”我低聲說。爺爺點了點頭，抓起釣魚線用力一提，“啪啪……”魚使勁掙扎，水濺了我一身。終于著陸了，我看著魚，興奮的眼淚流了下來，努力終于有了回報！我把魚裝進一個袋子里，爺爺和我帶著魚和設備快樂地回家了。

　　今天的釣魚不僅有趣，也讓我明白了一個道理。如果我堅持下去，我一定會成功！普通人看得見釣魚，但這只是釣魚。在我看來，釣魚不僅是釣魚，而且是一種令人欽佩的堅持不懈的精神。

釣魚的作文10

　　瞧，又一條！”“嘿嘿，我也來了一條。”每次聽到這些聲音，我便想要去露一手。

　　今兒呀，終于如愿以償了！拿著魚竿，漁網，桶子，飼料和蚯蚓來打到湖邊，今兒啊我去釣魚啦！我像身邊的叔叔們好好的學習了一番。

　　首先，在湖里撒點飼料。再將蚯蚓牢牢地套到魚鉤上。桿子向后一縮，再丟出去。咦？怎么動不了？這才發現魚鉤被樹枝卡住了！唉，我的表演還沒開始，就出了個岔子。“再來一次。”不知何時，一位年輕漂亮的阿姨出現在我身后。她輕輕地拿過桿子，熟練地將桿子向后一甩，魚線在空中劃出一道s型的曲線。“嗖”預先飛過，阿姨左手一停，魚鉤則便準的`落到水面上。我的眼睛一眨也不眨的望著，好像世界杰作展現在我眼前。“哇！好厲害哦！”我贊嘆道。忽然，水中的魚漂顫動起來，緊接著開始往下沉。我立馬抓起魚竿，只管往上拉。魚已經釣上來了，卻又“撲通”一聲落入水中。我絕望的低下頭：“可惡啊！”阿姨笑了一下說“別心急。”我再次學著叔叔們拋出魚線，仔細一看才三四米。我偷看了阿姨一眼，她什么也不說，只是微微笑的看著我。那條魚竟又上來了。我便智斗、先遛了它一會兒，等動作變得緩慢時，再趁火打劫地拉起。“耶！”我歡呼雀躍。這時我才發現阿姨不見了，總是，阿姨幫助了我，阿姨是個好人！

　　接下來的一個下午，我釣起了三條大魚，兩條小魚。哈哈哈哈，看來，成功的關鍵不僅僅是熟能生巧和智慧，更不要忘了在絕望之時那一刻的鼓勵和問溫暖！

釣魚的作文11

　　嘀嗒，嘀嗒，一顆顆雨珠從屋頂瓦片細細的溝橫里，順有彎折的路線，曲曲折折的從最角落的屋瓦邊流經。不一會兒，垂直低落的雨點，幾個幾個穿成一條線，不間斷地串連到地上。我感慨在今天碰上這么個鬼天氣。

　　爸爸陪著我站在走廊的一邊，眼睛稍微瞇起，有力地注視水面上的一舉一動，像是在這種場合身經百戰過，帶著豐富的經驗重歸“戰場”。這是一場和魚之間的較量。我兩腳一前一后地站立，手中的魚竿緊緊握著，連手背上的一根根的筋骨都清晰可見。我沉默不語，只感到手中的桿子壓力巨大，在桿的另一端，現在可能還是個模糊不清的目標。

　　兩三點雨帶動水面，水波潺潺，只在那薄薄的一層上泛著一圈水的'獨有的花紋，一圈帶動著，越來越大，來到消失的邊際。我的心徘徊在天空中，眨眨眼，看看天，望望灰色的天際。不經意間，握著桿的手變得沉重不堪，心也甚是灰涼。想著：近在咫尺的目標，在生命中卻又是若即若離。

　　浮在水中的浮指，迅速往下一沉，不帶一絲聲音，比嘴中的呢喃細語來的還要輕，不易察覺。

　　我飄忽著的心定下了，閃電般的感受到了那一瞬間，猛然一拉，魚線一端輕飄飄的，手中的力量又若有若無，心也又一次暗淡了。可細細往鉤上一看，垂著的還是一條活潑的小魚。

　　釣魚，是生命與生命的較量，也是生命中沉重的一桿。

釣魚的作文12

　　今天早上，在教室里老師說：“今天我們要做一個有趣的小實驗。”說著拿出一杯水、一個亮晶晶的大圓環和一塊吸鐵石，拿出來后就神秘地微笑著，同學們個個滿臉疑惑，他（她）們的表情好象在問：“老師，我們今天要做什么實驗呢？”有的干脆站了起來。我看著他們那個樣子，我就想：一杯水、一個亮晶晶、一塊吸鐵石到底有什么聯系呢？

　　接著老師說：“我們開始做實驗了，魚呢是環，吸鐵石是魚桿，水就是池塘。”說完，就拿起那個“小池塘”把“魚”放入水中再把“魚桿”浸入水中，慢慢向魚靠近，只聽“啪”地一聲，大“魚”就上鉤了，老師這樣輕而易舉地把大“魚”釣了上來，我真是佩服老師。

　　接著老師問：“誰能讓‘魚桿’不碰到水，就把‘魚’釣上來？”同學們有的叫道：“老師我知道，我知道。”有的把手舉得高高的，還有的在想：到底有什么好辦法呢？老師見這樣，就說：“會的就站起來。”會的同學就滿臉笑容地站了起來，不會的同學就愁眉苦臉地在坐位上座著，一會兒老師就說：“來，謝旭上來。”謝旭接過水杯，把“魚”放入水中，拿起魚桿，隔著杯子對準大“魚”，“魚”被吸住了。接著，魚桿慢慢向上移動，只聽“啪”地一聲“魚”上來了，不會的'同學佩服的五體投地。我們也為他鼓掌。

　　這個小實驗真有趣啊！

釣魚的作文13

　　在星期二的上午10：00，我和爸買了魚竿，然后到大夫山釣魚。

　　我和爸爸到了青島湖，決定要在青島湖釣魚。我和爸爸給了錢，到了旁邊開始釣魚。可是線沉下去了。爸爸說：“兒子，你不能隨便扔，那條線沒扔好，會沉下去的。”我說：“哦。”說完，我把魚竿線從湖里拿出來。爸爸就說：“我以前年輕的時候，可是釣魚高手，還是讓我來教你吧。不然你不會釣魚。”我說：“好啊。”

　　說完，爸爸說：“首先你要學會怎么用魚竿。你的魚竿旁邊有一個轉動器，往前轉就是把魚線變長；如果往后轉，那條魚竿線就會變短。如果有魚上鉤了，你就往后轉動，就可以釣到魚了。”爸爸大聲叫了一下，說：“快，快往后面轉啊。”我用力地往后面轉動。可是，魚兒用力一拉，魚兒就跑了。

　　我嘆了一口氣，就說：“還是沒有釣到魚兒。”爸爸說：“沒事的，剛才其實是你太心急了。原本魚兒在吃誘餌，可是你一下子就要把魚兒拉到土地上來，肯定是不行的，所以，你要等魚兒上鉤的時候，它在吃東西，你慢慢地往后拉，一定要非常的.慢。不然魚兒以為有人要釣它們。魚兒就會立刻往別的地方游，這樣你就會釣不到魚兒們。”我說：“原來是這樣，我還要再釣一次。”

　　說完，立刻把魚竿的線輕輕地放在湖面上。我坐在椅子上安靜地等，爸爸也坐在我的旁邊。大概過了30分鐘左右，有一條魚吃東西，我用手慢慢地往后拉。心里想著：我不能著急，不能著急，一定要慢慢來，要慢慢來。那條魚離我越來越近了，到了最佳時機，我手一用力拉，釣到了一條大肥魚。爸爸說：“兒子，真厲害啊！”

　　經過這件事，我明白了做大事不能心急，心急吃不了熱豆腐。

釣魚的作文14

　　“哇，兩斤多重的魚兒，被我小小的手給釣了上來，看著這條肥嫩的鮮魚，我激動的.又蹦又跳，爸爸也跑來助陣，并向我翹起了大拇指。”

　　話還得從頭說起，今天早上，天雖然陰沉沉的，可要參加爸爸單位組織釣魚活動，我高興地不得了。我喜歡的悅悅姐姐也去了。

　　我們到了一個山清水秀的水庫邊，周圍有麥田，開始釣魚了，叔叔伯伯們分散開，開始大顯身手。

　　“小魚兒，小魚兒，快來，魚上鉤了！”原來是悅悅姐姐釣著魚了，我趕緊拿著抄網跑過去，費了九牛二虎之力才把這條魚給撈上來，是一條快二斤的鯉魚。

　　還不等我歇一會，“又一條魚上鉤了。”悅悅姐姐又喊了。

　　我決定自己也釣一條，來回跑著替姐姐撈魚太費勁了，順便也磨練一下自己的耐性。

　　爸爸告訴我要在魚漂沉下去以后快速提竿，并幫我裝上魚餌，甩了鉤，我靜靜地坐在那兒等待，聚精會神的盯著魚漂，突然漂猛地沉進去了，我趕緊提竿，當時，我的心都提到了嗓子眼，我暗的祈禱，一定要鉤住啊，一定要鉤住啊。，看著線在水里不停地動來動去，我心里既高興又緊張，高興因為我也釣到魚了，緊張是怕魚咬斷線或沒掛緊逃跑。爸爸說要溜一溜。

　　我可沒溜過魚，生怕弄不好它跑了，那我就太倒霉了，我求爸爸趕快來幫忙。爸爸說讓我鍛練一下，沒事。這時我緊張的提著魚竿隨著魚在水邊不停的來回動，心里還想，魚兒你可千萬別逃跑，這是我第一次釣到魚，你可要給我面子啊。魚兒的力氣終于耗光了，爸爸趕緊拿著抄網幫我把魚給抄了上來。哇，是一條很大的黃河鯉魚，我激動的大叫起來。要知道這可是我釣到的第一條魚啊，我能不高興嗎。

　　下午兩點多，我們回家了。這次釣魚讓我也鍛煉了耐力，還讓我玩的很開心，有空我還想讓爸爸媽媽一塊再帶我去釣魚。

釣魚的作文15

　　我從小就愛吃魚，媽媽經常煮魚給我吃。可媽媽不時地嘮叨：“這魚真貴呀!”我聽了，拍了拍我那張吃的小嘴巴，又一想：要是我會釣魚，媽媽就不用去買魚了呀!于是我把這個大膽的想法告訴了爸爸。爸爸聽了，摸了摸我的小腦袋，笑瞇瞇地說： 好家伙，你的想法很好，爸爸答應你 。

　　第二天，陽光明媚，我和爸爸拿著釣魚的東西出發了。

　　我們來到河邊，我把釣魚竿拿了出來問：“爸爸，魚食是蚯蚓嗎?”爸爸說：“是的，”我又問那怎么上魚食呢?“爸爸說：”把蚯蚓鉤在鉤子上就可以了。“可我上了好幾次都沒有上上去，爸爸要我看他是怎么上魚食，爸爸先把蚯蚓打暈，然后再把蚯蚓扯成兩半，最后把一半從頭到尾的鉤在鉤子上，我照著爸爸的樣子上魚食，上了幾次后終于把魚食上到鉤子上去了。

　　然后，我雙手握住魚竿用力把魚線甩出去。可是我怎么也甩不遠。爸爸看見了對我說：”你的姿勢不對當然甩不遠了，應該這樣做，“說著，爸爸輕輕地擺動了一下魚竿，接著用力的甩出去，只見銀色的魚線在空中畫出了一道漂亮的.弧線，遠遠的落在了水中。我照著爸爸的樣子把魚線甩了出去。啊，我成功了!我看見魚漂動了幾下就往上一拉，哇!是一條大魚啊…可是又過了好久就是沒有魚上鉤了，我就放下魚竿垂頭喪氣的說：”我不釣了，“爸爸見了說：”釣魚要有耐心。“我說：”那我再釣一下。“過了一會兒又有魚上鉤了。就這樣，我又釣了幾條，我高興得不知道怎么來形容我快樂的心情。

　　太陽公公回家了，我和爸爸也滿載而歸。媽媽看到我們親手釣的魚，高興得合不攏嘴。她用最麻利的動作，做了一頓最美味的魚餐。我就像一只小饞貓，把我們釣的魚吃了個精光。

　　我終于學會釣魚了。

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