我當(dāng)小記者作文優(yōu)選(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我當(dāng)小記者作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我當(dāng)小記者作文1
今天文學(xué)寫(xiě)作課，老師講的是文學(xué)寫(xiě)作的要素與報(bào)告文學(xué)，我們?cè)趯W(xué)報(bào)告文學(xué)的寫(xiě)作時(shí)老師說(shuō)，“報(bào)告文學(xué)創(chuàng)作的第一道工序完全等同于新聞采訪,與記者的所作所為相同”，所以今天老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)輪流當(dāng)了一次小記者。
在得知今天課后有記者采訪的內(nèi)容時(shí)，同學(xué)們都無(wú)心聽(tīng)課了，都在盤算如何采訪同學(xué)，采訪的題目、內(nèi)容時(shí)什么，如何當(dāng)好一次小記者的角色。
終于，老師下令讓我們同桌開(kāi)始互相采訪，話音剛落，同桌之間就開(kāi)始爭(zhēng)先恐后，搶先采訪，于是我和同桌來(lái)了個(gè)“剪刀石頭布”，她出了個(gè)拳頭視乎力爭(zhēng)領(lǐng)先的樣子，誰(shuí)知道我出了個(gè)手掌，就這樣我搶到了先，我首先采訪我的同桌胡一凡。
“請(qǐng)問(wèn)這位女同學(xué)，您能接受我的采訪嗎？”，我在心里擬好了采訪問(wèn)題后，按記者采訪的要求有禮有節(jié)地進(jìn)行提問(wèn)。我的同桌立刻回答“可以啊！你要采訪我什么？”，我以記者的身份提了一個(gè)怪異的問(wèn)題：“如果你時(shí)空穿越回到了唐朝當(dāng)上了皇后，想做得第一件事是什么？”，“你穿越片看太多了吧，怎么會(huì)有這等事”，胡一凡說(shuō)著停頓了一下她似呼真的進(jìn)入了穿越的想象之中，回答我說(shuō)：“我要命人拿好多好看的飾品給我，皇后的權(quán)力很大的”，我順著這個(gè)問(wèn)題繼續(xù)問(wèn)：“那你拿到飾品后又想做什么事？，要不要拿幾件飾品穿越回來(lái)，要知道唐朝的飾品在現(xiàn)代社會(huì)是很值錢的，也很有考古價(jià)值的？但是你要拿著值錢的飾品穿越回來(lái)，你就當(dāng)不了唐朝的皇后了”。在兩難的選擇中同桌胡一凡為難了，她想“我是當(dāng)一位愛(ài)美的唐朝皇后呢？，還是當(dāng)一個(gè)當(dāng)今的考古學(xué)家呢？，還是當(dāng)一個(gè)有錢人呢？。作為記者我必須要得到明確的回答，和完成我采訪的目的，其實(shí)我提時(shí)空穿越問(wèn)題的目的，并非是簡(jiǎn)單的想像要做皇后還是要獲得古代的飾品，而是要讓我們后代知道中國(guó)的強(qiáng)大與古代點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'物質(zhì)文化和精神文化的積累是有關(guān)的。
采訪到這里同桌胡一凡好像明白了我提時(shí)空穿越問(wèn)題采訪的意思了，她也從時(shí)空穿越的夢(mèng)境中驚醒了，于是她正式的回答我說(shuō)：“穿越回唐朝做皇后只是一個(gè)夢(mèng)，要能真穿越實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，我不光是要結(jié)累民間好的飾品，我還要教育唐朝的民眾結(jié)累更多好的物質(zhì)文化和精神文化留給我的子子孫孫，”我說(shuō)對(duì)了“你這趟唐朝沒(méi)白穿越，明白了很多道理，謝謝你接受我的采訪，胡一凡也會(huì)意地說(shuō)謝謝你的采訪。
于是同桌胡一凡也開(kāi)始采訪我，她的提目是---------。就這樣我們輪流當(dāng)了一次小記者。
我當(dāng)小記者作文2
今天，老師交給我們一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，讓我們?nèi)ギ?dāng)一回小記者，采訪別人課間十分鐘的活動(dòng)。
下課了，我們便開(kāi)始采訪了。我們先來(lái)到四（1）班。四（1）班的同學(xué)們都坐在自己座位上埋頭寫(xiě)練習(xí)冊(cè)。噢，他們還在上課呢！我趕緊掏出筆和本子記了下來(lái)。誰(shuí)知坐在比較前的一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，他扯扯前后左右同學(xué)的衣襟，然后指指我手上的筆和本子捂著肚子大笑。大家有的`不理他；有的用打量外星人的目光望望我們，然后交頭接耳；有的憤怒地看看我們，罵了幾句。他們的老師這時(shí)剛接完電話，陰著臉向我們走來(lái)。我們感到不妙，趕緊溜了。
我們又來(lái)到三（1）班。剛到門口，教室里的學(xué)生們就像一窩蜂似的，“隆”一聲巨響從教室里跑出來(lái)，嚇了我一跳。我們朝教室里看去卻發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)小女孩正全神貫注地練字呢！看來(lái)，她絲毫不受外界影響。
六（1）班的舉動(dòng)最讓我們大開(kāi)眼界：幾個(gè)同學(xué)在黑板上亂涂亂畫(huà)，真是膽大包天；一個(gè)大哥哥竟能在嘈雜的環(huán)境下趴在桌子上呼呼大睡，真佩服；一個(gè)大姐姐戴上耳機(jī)邊聽(tīng)MP3邊快樂(lè)地扭著腰跳舞。
我們最后來(lái)到走廊，發(fā)現(xiàn)那兒可熱鬧了。在走廊的既能展現(xiàn)自己才華又能讓人學(xué)習(xí)的“好文共賞”展示墻前，一個(gè)小女孩正在津津有味地閱讀著優(yōu)秀作文，兩個(gè)小男孩正在互相交流心得。展示墻旁邊的兌換物品臺(tái)前，一個(gè)大姐姐把自己的紅花表放在桌子上，向阿姨說(shuō)要用自己的紅花換密碼筆記本。那位阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身去柜臺(tái)拿了本粉紅色的密碼筆記本遞給她，然后拿出黑筆把那紅花表上的80朵紅花劃掉。那個(gè)大姐姐便取回紅花表，興奮地跑回教室，迫不及待地向同學(xué)報(bào)告這個(gè)好消息去了。我想：這個(gè)大姐姐好厲害哦！我只得了33朵紅花，她卻有80朵，好羨慕啊！在走廊的各個(gè)角落，還有一大群小孩在玩“剪刀石頭布”、“躲貓貓”、“成語(yǔ)接龍”、“搭火車”、“貓捉老鼠”等有趣的游戲，他們玩得可開(kāi)心了！
今天，我當(dāng)了一回小記者，使我發(fā)現(xiàn)每個(gè)課間十分鐘都是十分精彩的，還明白了當(dāng)一名記者，必須善于觀察，善于“捕風(fēng)捉影”，鞋子也要快，這樣才能記錄下最真實(shí)、精彩的瞬間；更重要的是臉皮要厚，不能太愛(ài)面子、形象，要經(jīng)得住人抗議、打罵，這樣才能得到第一手消息，寫(xiě)出好報(bào)道。當(dāng)記者雖有意思卻又不容易！
我當(dāng)小記者作文3
今日，教師交到大家一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，使我們?nèi)ギ?dāng)一回記者，訪談他人課間十分鐘的主題活動(dòng)。
下課，大家便剛開(kāi)始訪談了。大家先來(lái)到四（1）班。四（1）班的同學(xué)們都坐著自身坐位上低頭寫(xiě)教輔書(shū)。噢，她們還在上課呢！我趕快取出筆和本子h記了出來(lái)。殊不知坐著較為前的一位同學(xué)發(fā)覺(jué)了我，他說(shuō)說(shuō)上下左右同學(xué)的衣衫，隨后手指指我手里的筆和本子h捂住腹部哈哈大笑。大伙兒有的沒(méi)理他；有的用掃視外星生物的眼光望一望大家，隨后搞小動(dòng)作；有的惱怒地看一下大家，罵了一兩句。她們的教師這時(shí)候剛接好電話，陰著臉向大家走過(guò)來(lái)。大家覺(jué)得糟糕，趕快溜了。
大家又來(lái)到三（1）班。剛到門口，教室里的學(xué)員們?nèi)缤桓C蜂一樣，“隆”一聲巨響從教室里跑出去，嚇了我一跳。大家朝教室里望去卻發(fā)覺(jué)里邊有一個(gè)小姑娘正專心致志地書(shū)法練字呢！來(lái)看，她分毫不會(huì)受到外界的影響。
六（1）班的行為最使我們驚嘆不已：好多個(gè)同學(xué)在教室黑板上亂畫(huà)，簡(jiǎn)直膽大包天；一個(gè)哥哥竟能在噪雜的自然環(huán)境下趴在桌子上睡得正香，真欽佩；一個(gè)大姐姐戴上手機(jī)耳機(jī)邊聽(tīng)MP3邊快樂(lè)地扭著腰舞蹈。
大家最終來(lái)到走廊，發(fā)覺(jué)那里可繁華了。在走廊的即能呈現(xiàn)自身才氣又能令人學(xué)習(xí)培訓(xùn)的“好文章共賞”展示墻前，一個(gè)小女孩已經(jīng)津津樂(lè)道地閱讀文章，2個(gè)男孩兒已經(jīng)相互之間交流經(jīng)驗(yàn)。展示墻邊上的換取物件走到，一個(gè)大姐姐把自己的'紅花表放到桌子上，向阿姨說(shuō)要用自身的紅花換密碼筆記本電腦。這位大姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，回身去銀行柜臺(tái)拿了本淡粉色的登陸密碼筆記本電腦拿給她，隨后取出黑筆把那紅花表里的80朵紅花劃去。哪個(gè)大姐姐便取回來(lái)紅花表，高興地跑回課室，迫不及待地向同學(xué)匯報(bào)這一喜訊來(lái)到。我覺(jué)得：這一大姐姐厲害哦！我只能了33朵紅花，她卻有80朵，好羨慕啊！在走廊的每個(gè)角落里，也有一大群小孩子在玩“剪刀石頭布”、“捉迷藏”、“詞語(yǔ)接龍”、“搭列車”、“貓抓老鼠”等有意思的游戲，她們玩得可高興了！
今日，我當(dāng)上一回記者，使我發(fā)現(xiàn)了每一個(gè)課間十分鐘全是十分精彩紛呈的，還明白了當(dāng)一名新聞?dòng)浾撸瑒?wù)必善于觀察，擅于“文過(guò)飾非”，鞋還要快，那樣才可以紀(jì)錄下最真正、精彩瞬間；更關(guān)鍵的是臉面要厚，不可以太要面子、品牌形象，要經(jīng)得起人強(qiáng)烈抗議、責(zé)罵，那樣才可以獲得第一手信息，寫(xiě)成好報(bào)導(dǎo)。當(dāng)新聞?dòng)浾唠m有趣卻又不易！
我當(dāng)小記者作文4
上課鈴響了，同學(xué)們安安靜靜地等待著老師的到來(lái)。
呂老師夾著思品課本走上了講臺(tái)，她習(xí)慣地掃視了一眼同學(xué)們，笑盈盈地說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我們來(lái)當(dāng)一回小記者，好嗎？”教室里一下子沸騰起來(lái)。呂老師布置完采訪內(nèi)容，把同學(xué)們按六人一組分好組后，同學(xué)們就拿好書(shū)和筆出發(fā)了。
我、汪雪、向含穎、李婷分在了一組，我們的目標(biāo)是二樓第一間辦公室。
來(lái)到老師辦公室門口，大家你推我讓，誰(shuí)也不敢第一個(gè)跨進(jìn)去。里面的一位女老師看著我們，笑了：“你們有事嗎？別怕，進(jìn)來(lái)吧。”多么溫和的聲音啊，我鼓起勇氣，說(shuō)了聲：“別爭(zhēng)了，跟著我吧。”就帶頭跨進(jìn)辦公室，其他同學(xué)也尾隨我進(jìn)了辦公室。
站在剛才那位老師面前，我禮貌地問(wèn)道：“老師，您好，呂老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，讓我們采訪一位老師。您能騰出些時(shí)間，接受我們的采訪嗎？”那位老師又笑了，她示意我們都坐下：“別緊張，有什么問(wèn)題，你們盡管問(wèn)吧。”
“請(qǐng)問(wèn)老師，您每天在學(xué)校里都要做哪些事？”索性，我也帶頭問(wèn)了第一個(gè)問(wèn)題。
“備課、上課、改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，哎呀，可忙了！我要做的也是其他老師要做的。”
“老師，當(dāng)您上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)不尊重您的勞動(dòng)，在下面做小動(dòng)作、講小話，您有何感想？”
老師想了一下，神情十分嚴(yán)肅地說(shuō)道：“這也是我最著急的'一件事。如果每個(gè)孩子上課都能認(rèn)真聽(tīng)老師講課，我會(huì)很高興的。”
“老師，您下班后會(huì)做些什么？”
“那就更多了。首先把孩子從幼兒園接回來(lái)，順便買好菜，回家做飯，照護(hù)一家人吃了以后，再洗碗、收拾屋子、洗衣服、輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)，安置孩子睡下了，我再坐在燈下備課。”哇！這么許多！聽(tīng)得我目瞪口呆。
……
老師耐心地回答著我們的問(wèn)題，臉上始終帶著和藹的笑容。
采訪在不知不覺(jué)中結(jié)束了。走出辦公室，大家不約而同地長(zhǎng)舒了一口氣。回到教室，整理采訪記錄時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，忘了問(wèn)老師的姓名了。
看來(lái)，當(dāng)個(gè)合格的記者并沒(méi)有我們想象的那么容易。
我當(dāng)小記者作文5
平時(shí)經(jīng)常會(huì)在報(bào)紙上看到記者們寫(xiě)成的一篇篇報(bào)道，也會(huì)在電視里看到記者們的采訪主持，似乎每個(gè)地方都有他們?yōu)t灑的身影。漸漸地，我對(duì)記者有了一份好奇，就在20xx年7月1日，是最難忘的日子，我正式加入到太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的隊(duì)伍中了，我如愿以償成了太報(bào)的第一批小記者成員之一，心情無(wú)比激動(dòng)。
光陰似箭，日月如梭，花開(kāi)花落，我參加小記者團(tuán)已經(jīng)三年了，可能不算很長(zhǎng)，一路走來(lái)，一路付出，一路收獲，增添了新知識(shí)，結(jié)交了新朋友，小記者，就是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。
在這充滿希望的三年中，當(dāng)小記者的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是讓我記憶猶新！太報(bào)小記者團(tuán)的叔叔阿姨們熱情地為我們創(chuàng)建了活動(dòng)報(bào)名平臺(tái)，放棄了許多周末休息的時(shí)間，辛苦地帶領(lǐng)我們小記者參加了許多豐富多彩的活動(dòng)，那一幕又一幕深深地印在我們的腦海里，浮現(xiàn)在我們的眼前。還記得第一次參觀太倉(cāng)日?qǐng)?bào)社采編排中心，讓我們知道了一份報(bào)紙的形成出版過(guò)程，每一份報(bào)紙的出版，都凝聚著記者、編輯、攝影師和排版員等工作人員的辛勤努力；還記得第一次參觀愛(ài)心血站，我們采訪了愛(ài)心獻(xiàn)血屋的工作人員，了解了很多關(guān)于獻(xiàn)血的`知識(shí)，一份血，萬(wàn)份情，在緊急需要用血時(shí)，需要我們伸出溫暖的臂膀，用涓涓熱血，殷殷深情去救助那些需要幫助的人們；還記得第一次探秘公共自行車站，參觀公共自行車指揮中心，讓我們了解到我們太倉(cāng)在公共自行車建設(shè)方面取得的偉大成績(jī)，提倡大家綠色出行，愛(ài)惜自行車；還記得第一次參加小小跳蚤市場(chǎng)傳播公益理念活動(dòng)，我們小記者紛紛賣出了自己親手制作和準(zhǔn)備的義賣品，并將賺到的愛(ài)心款全部捐給慈善總會(huì)，在活動(dòng)中，讓我們這群飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的孩子們學(xué)會(huì)了自助獨(dú)立，為大家傳遞歡樂(lè)和愛(ài)心。一次又一次的小記者活動(dòng)，開(kāi)闊了我們的眼界，豐富了我們的視野，懂得了做人的道理，坎坷辛苦，歡樂(lè)激情，讓我們感受到了人間的無(wú)限溫暖。我相信，如果你勇敢自信地走下去，當(dāng)再一次回過(guò)頭時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)走過(guò)的每一處都是那么的精彩！
不知不覺(jué)，小記者的時(shí)間列車已經(jīng)整整載了我們?nèi)辏谶@趟列車中，不僅讓我積累了許多的寫(xiě)作素材，而且讓我不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉，實(shí)踐和觀察，多看，多讀，多想，多記，多問(wèn)，用自己的心去感受，用自己的筆去記錄，努力提高自己的寫(xiě)作水平，寫(xiě)出了很多的優(yōu)秀作文。加入太報(bào)小記者團(tuán)后，我看到了自己的作文一篇一篇的上報(bào)，我感到非常的自豪和榮耀，這更激發(fā)了我要當(dāng)好一名優(yōu)秀小記者的決心。
今后，我們一定要更加細(xì)心觀察，勤于思考、多寫(xiě)稿，多投稿，奉獻(xiàn)給讀者們，為我們的童年留下一份快樂(lè)，一份精彩，一份美好的回憶！
我當(dāng)小記者作文6
大家好!我叫林圣堯。今天我懷著激動(dòng)的心情，在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了邯鄲，參加由邯鄲廣播電視報(bào)主辦的“20xx小記者暑期行動(dòng)”的采訪活動(dòng)。你知道嗎?這可是我第一次當(dāng)小記者啊!真是無(wú)比的興奮。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下坐上了一輛豪華的大巴車，我們被分為五個(gè)組，我在第四組。一起去采訪一家珠寶店，那里分為五個(gè)區(qū)。
首先我們來(lái)到的是翡翠區(qū)，剛剛走到門口，頓時(shí)被眼前的玉石驚呆了，真漂亮的玉石啊!真是目不暇接!我走向一位售貨員阿姨身邊，好奇的問(wèn)道：“阿姨您好，我向您了解一下翡翠有哪些特點(diǎn)和用途?”阿姨微笑著親切的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你知道嗎?翡翠是最硬的玉石，所有的玉石都可以起到保健的作用……”。“謝謝阿姨!”忽然，我看見(jiàn)一種白色的翡翠。我一問(wèn)，原來(lái)翡翠有好幾種顏色：有紅色、白色、綠色等。
然后，我們來(lái)到了白銀區(qū)。在這里用一個(gè)詞來(lái)形容就是銀光閃閃。有銀條、銀項(xiàng)鏈等等。看著這一條條繡工精美的銀項(xiàng)鏈，我好奇的問(wèn)售貨員阿姨，說(shuō)：“為什么這些寶石可以變成各種各樣的圖形呢?”售貨員阿姨說(shuō)：“寶石在帶有圖形的機(jī)器下一壓就形成想要的形狀了。”
接下來(lái)，我們來(lái)到了黃金區(qū)，這里的黃金各式各樣、琳瑯滿目。我問(wèn)售貨員阿姨，說(shuō)：“阿姨，白金和黃金有什么區(qū)別?”阿姨和藹的對(duì)我說(shuō)：“白金和黃金顏色不一樣、價(jià)錢不一樣、工藝不一樣。而且黃金分為千足金和萬(wàn)足金等等。”我心里想：媽媽最喜歡黃金，等我長(zhǎng)大了一定買最好的黃金首飾送給媽媽。媽媽一定非常開(kāi)心。想著想著不禁笑出了聲。
接著，我們來(lái)到了鉆石區(qū)，通過(guò)采訪了解到，鉆石是最硬的礦石，并且具有高熔點(diǎn)、不導(dǎo)電、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定等特性.
鉆石理想的單晶形態(tài)常為八面體，少量菱形十二面體、立方體，但因熔蝕、磨蝕作用，常表現(xiàn)為歪晶、形成弧面磨棱渾圓狀。
最后，我們來(lái)到珍珠區(qū)，我先參觀的.一下，然后向一位售貨員阿姨問(wèn)道：“請(qǐng)您給我介紹一下珍珠吧。”阿姨說(shuō)：“小朋友，珍珠分為兩種：海水珍珠和淡水珍珠。常見(jiàn)的顏色有三種：黃、白、黑。……”接著我又問(wèn)：“如何辯別最好的珍珠呢?”阿姨說(shuō)：“就看他的光澤度、大小、顏色、形狀、光潔度。”接著，阿姨又說(shuō)：“珍珠有異形珠、圓形珍珠。”我統(tǒng)統(tǒng)的把阿姨說(shuō)的記錄在冊(cè)。臨走時(shí)我說(shuō)：“謝謝阿姨!”阿姨笑著說(shuō)：“不客氣，再見(jiàn)!”
今天是我第一次當(dāng)小記者，真是太開(kāi)心了!收獲太大了!通過(guò)采訪我學(xué)到了不少的知識(shí)。今后，我還要積極參加活動(dòng)，收集更多的資料，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我當(dāng)小記者作文7
平時(shí)經(jīng)常會(huì)在報(bào)紙上看到記者們寫(xiě)成的一篇篇報(bào)道，也會(huì)在電視里看到記者們的采訪主持，似乎每個(gè)地方都有他們?yōu)t灑的身影。漸漸地，我對(duì)記者有了一份好奇，就在20xx年7月1日，是最難忘的日子，我正式加入到太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的隊(duì)伍中了，我如愿以償成了太報(bào)的第一批小記者成員之一，心情無(wú)比激動(dòng)。
光陰似箭，日月如梭，花開(kāi)花落，我參加小記者團(tuán)已經(jīng)三年了，可能不算很長(zhǎng)，一路走來(lái)，一路付出，一路收獲，增添了新知識(shí)，結(jié)交了新朋友，小記者，就是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。
在這充滿希望的三年中，當(dāng)小記者的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是讓我記憶猶新！太報(bào)小記者團(tuán)的叔叔阿姨們熱情地為我們創(chuàng)建了活動(dòng)報(bào)名平臺(tái)，放棄了許多周末休息的時(shí)間，辛苦地帶領(lǐng)我們小記者參加了許多豐富多彩的活動(dòng)，那一幕又一幕深深地印在我們的腦海里，浮現(xiàn)在我們的眼前。還記得第一次參觀太倉(cāng)日?qǐng)?bào)社采編排中心，讓我們知道了一份報(bào)紙的形成出版過(guò)程，每一份報(bào)紙的'出版，都凝聚著記者、編輯、攝影師和排版員等工作人員的辛勤努力；還記得第一次參觀愛(ài)心血站，我們采訪了愛(ài)心獻(xiàn)血屋的工作人員，了解了很多關(guān)于獻(xiàn)血的知識(shí)，一份血，萬(wàn)份情，在緊急需要用血時(shí)，需要我們伸出溫暖的臂膀，用涓涓熱血，殷殷深情去救助那些需要幫助的人們；還記得第一次探秘公共自行車站，參觀公共自行車指揮中心，讓我們了解到我們太倉(cāng)在公共自行車建設(shè)方面取得的偉大成績(jī)，提倡大家綠色出行，愛(ài)惜自行車；還記得第一次參加小小跳蚤市場(chǎng)傳播公益理念活動(dòng)，我們小記者紛紛賣出了自己親手制作和準(zhǔn)備的義賣品，并將賺到的愛(ài)心款全部捐給慈善總會(huì)，在活動(dòng)中，讓我們這群飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的孩子們學(xué)會(huì)了自助獨(dú)立，為大家傳遞歡樂(lè)和愛(ài)心。一次又一次的小記者活動(dòng)，開(kāi)闊了我們的眼界，豐富了我們的視野，懂得了做人的道理，坎坷辛苦，歡樂(lè)激情，讓我們感受到了人間的無(wú)限溫暖。我相信，如果你勇敢自信地走下去，當(dāng)再一次回過(guò)頭時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)走過(guò)的每一處都是那么的精彩！
不知不覺(jué)，小記者的時(shí)間列車已經(jīng)整整載了我們?nèi)辏谶@趟列車中，不僅讓我積累了許多的寫(xiě)作素材，而且讓我不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉，實(shí)踐和觀察，多看，多讀，多想，多記，多問(wèn)，用自己的心去感受，用自己的筆去記錄，努力提高自己的寫(xiě)作水平，寫(xiě)出了很多的優(yōu)秀。加入太報(bào)小記者團(tuán)后，我看到了自己的一篇一篇的上報(bào)，我感到非常的自豪和榮耀，這更激發(fā)了我要當(dāng)好一名優(yōu)秀小記者的決心。
今后，我們一定要更加細(xì)心觀察，勤于思考、多寫(xiě)稿，多投稿，奉獻(xiàn)給讀者們，為我們的童年留下一份快樂(lè)，一份精彩，一份美好的回憶！
我當(dāng)小記者作文8
我能當(dāng)上小記者，還得感謝我的爸爸媽媽。以前我總覺(jué)得我自己當(dāng)上了小記者有多么了不起，現(xiàn)在我知道，這都是因?yàn)槲矣幸粚?duì)好父母。
從很小的時(shí)候起，爸爸就開(kāi)始培養(yǎng)我的觀察能力了。當(dāng)然，爸爸培養(yǎng)我的觀察能力可不像別人的爸爸那樣喜歡嘰嘰歪歪地說(shuō)，我的爸爸是直接把自己變身于一個(gè)偵探似的，不放過(guò)身邊的一切小細(xì)節(jié)。爸爸通常都不說(shuō)什么話，最多在關(guān)鍵時(shí)間給一句提醒。我記得非常清楚的是有一次去山上吃野味，吃完飯后，大家都在野味館的外面一邊剝蓮子一邊聊天，我發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，找了一圈才發(fā)現(xiàn)爸爸一個(gè)人把車椅背倒下來(lái)，正在車?yán)锼X(jué)，我看爸爸那么舒服，我就也學(xué)他的樣把椅子背倒下去躺著了。躺了一會(huì)兒我也沒(méi)能睡著，爸爸突然說(shuō)了一句，你閉上眼聽(tīng)外面的聲音，這就是生活。于是我就順從爸爸的旨意，把眼睛閉上，聽(tīng)起了外面的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽和阿姨們?cè)诹闹欤?tīng)見(jiàn)同去的小弟弟在逗野味店的小狗玩，聽(tīng)見(jiàn)其他叔叔們?cè)谧聊ド嚼锸窃趺纯巢瘢�聽(tīng)見(jiàn)野味店老板娘招呼客人常來(lái)的聲音。這一切都讓我明白，爸爸對(duì)我觀察能力的培養(yǎng)是潛移默化的影響。
對(duì)我能夠當(dāng)上小記者的寫(xiě)作能力，卻要?dú)w功于我的媽媽。媽媽是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女青年。媽媽說(shuō)這都是隨了外婆，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)外婆，卻也想象過(guò)媽媽跟著外婆一起讀書(shū)的場(chǎng)景。我從媽媽帶我去圖書(shū)館借書(shū)開(kāi)始，我變成了兒時(shí)的媽媽，媽媽則變成了兒時(shí)的外婆，我們一起把閱讀融進(jìn)我們的生活里，讀得多了，慢慢便開(kāi)始喜歡寫(xiě)作了。讀得越多，想要表達(dá)的`東西便越多，在好作品的熏陶下，我就是再不會(huì)表達(dá)也能夠?qū)懗龊?jiǎn)單的句子慢慢練習(xí)寫(xiě)作了。媽媽從不對(duì)我做什么寫(xiě)作的要求，也不對(duì)自己做什么要求，媽媽卻總是會(huì)在有感而發(fā)的時(shí)候拿起筆寫(xiě)上她的所思所想，我就學(xué)著媽媽的樣兒，在有什么感觸的時(shí)候，都通過(guò)筆去記錄下來(lái)，而不是找朋友去訴說(shuō)，好像寫(xiě)下來(lái)才算是把水潑在了顯影紙上，讓紙上的內(nèi)容得以顯現(xiàn)。
我當(dāng)小記者，算起來(lái)也有兩三年了，這兩三年里我在校園內(nèi)采訪過(guò)學(xué)生、老師，也采訪過(guò)其他教職工，在校園外還采訪過(guò)市里面那些為人民服務(wù)的工作者，我也算是個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的中學(xué)生了，可我最想感謝的還是我的爸爸媽媽，是他們有意無(wú)意的培養(yǎng)了一個(gè)對(duì)社會(huì)能夠有點(diǎn)用的小記者。
我當(dāng)小記者作文9
一直以來(lái)，我就有一個(gè)夢(mèng)想，能做一個(gè)為社會(huì)伸張正義的記者。今天，我向我的夢(mèng)想邁出了一大步，今天，我們學(xué)校就要舉行“小記者站”的授牌儀式了！今天，我就要成為一名光榮的小記者！。我自豪，我驕傲！激動(dòng)的心情一整天都伴隨著我，就是在夢(mèng)中我都在開(kāi)心地歡呼！讓我們回到那振奮人心的一刻吧——
下午一點(diǎn)，在自主樓的五樓階梯教室內(nèi)，伴隨著同學(xué)們的陣陣掌聲，我們迎來(lái)了常州日?qǐng)?bào)社副社長(zhǎng)、小記者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)金仲良,常州市小記者協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)常城，常州晚報(bào)要聞部副主任王芳，小記者協(xié)會(huì)副主任陳淵，還有我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，小記者站的輔導(dǎo)老師們。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，我們?nèi)w起立，高聲歌唱。在嘹亮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌中，七位學(xué)生代表就給領(lǐng)導(dǎo)們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。緊接著，我們177名小記者開(kāi)始認(rèn)真地傾聽(tīng)詩(shī)歌《我們是光榮的小記者》，是呀，我們就要像詩(shī)歌中所寫(xiě)的'，擁有一支靈秀的筆，去記錄活動(dòng)的精彩瞬間；擁有一顆善良的心，去傳遞校園的無(wú)限真情；我們要傾真情，去感悟、去發(fā)現(xiàn)人世間的千百種姿態(tài)，將他們運(yùn)用到寫(xiě)作中，無(wú)論這是件大事還是小事。隨后，我們聽(tīng)了金仲良社長(zhǎng)、薛校長(zhǎng)的講話，他們的鼓勵(lì)更是讓我立志做優(yōu)秀的小記者。
接著，是最讓人感動(dòng)的掛證環(huán)節(jié)，12位小記者代表十分榮幸地接受了領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)樗麄儝斓牟稍L證。此時(shí)此刻，我也自豪地戴上了它，這是件多么振奮人心的事啊！我盼著這一刻已經(jīng)好久了！我終于是小記者站的一員了，我興奮地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。從這時(shí)起，我已經(jīng)不再是個(gè)普通的小學(xué)生，而是個(gè)光榮的小記者；從這時(shí)起，我要好好學(xué)習(xí)，做國(guó)家的棟梁之才；從這時(shí)起，我要執(zhí)著探究，為做個(gè)深受大家喜歡的小記者而奮斗！接受了小記者站的牌子，聽(tīng)完了小記者站輔導(dǎo)老師張麗娟的希望和要求，我心潮澎湃，向老天發(fā)誓，一定要成為一名優(yōu)秀的小記者！
“小記者站”授牌儀式即將落幕了，大家來(lái)到自主樓前，迅速地排好了隊(duì)，準(zhǔn)備著快樂(lè)大合影。隨著一聲“咔嚓”，照相機(jī)記下了我們幸福的時(shí)光。
今天當(dāng)中國(guó)小記者，明天成為祖國(guó)棟梁之才。今天當(dāng)中國(guó)小記者，明天干祖國(guó)大事業(yè)。小小記者，小小戰(zhàn)士，我們出發(fā)！
我當(dāng)小記者作文10
小記者：陳夏
采訪人：夏夏媽媽
采訪時(shí)間：20xx年3月8日下午3：30----4：30
今天是三八婦女節(jié)，我榮幸當(dāng)了一回小記者，對(duì)媽媽進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單地采訪，采訪內(nèi)容如下：
小記者：請(qǐng)問(wèn)，您最喜歡什么顏色？
夏夏媽媽：我最喜歡的顏色是藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色會(huì)讓我想到天空，藍(lán)藍(lán)的天空里，白云朵朵飄，好美的一個(gè)純凈世界呀！所以，媽媽當(dāng)初給你開(kāi)通校訊通博客時(shí)就昵稱為“藍(lán)色天空”。藍(lán)色還讓我想到了大海，海的清澈，海的廣闊，海的聲音。藍(lán)色代表著沉穩(wěn)，象征著寧?kù)o，特別是淺藍(lán)色，我感覺(jué)就是那種偏于童真、明亮、干凈、透明的顏色，所以呢，我最鐘情于藍(lán)色。
小記者：請(qǐng)問(wèn)，平時(shí)您喜歡干什么？
夏夏媽媽：平時(shí)我喜歡做的事情很多呀，比較喜歡的一個(gè)就是養(yǎng)花。養(yǎng)花的樂(lè)趣很多，看到姹紫嫣紅、婀娜多姿、風(fēng)采奕奕的花朵盛開(kāi)是一種賞花的樂(lè)趣；給花兒松土、施肥、澆水是一種勞動(dòng)的樂(lè)趣，可以說(shuō)養(yǎng)花的整個(gè)過(guò)程都充滿了樂(lè)趣，雖然有時(shí)也有一點(diǎn)勞動(dòng)的辛苦，但更多的還是充盈于內(nèi)心的`那份收獲的喜悅。養(yǎng)花不僅能美化我們生活的環(huán)境，還能愉悅我們的心情，陶冶我們的情操，何樂(lè)而不為？
小記者：請(qǐng)問(wèn)，您最討厭的事情是什么？
夏夏媽媽：我最討厭的事情就是孩子對(duì)我說(shuō)謊（不是善意的那種哦）。蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)一句話：“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。”你們孩子說(shuō)謊的目的也是為了隱瞞事情的真相，掩飾自己的過(guò)錯(cuò)，久而久之就像寓言故事《狼來(lái)了》里的那個(gè)小孩一樣，讓別人不再相信你，甚至疏遠(yuǎn)你。你們孩子勇于面對(duì)、承認(rèn)自己的錯(cuò)誤這一點(diǎn)非常重要，只要你們從內(nèi)心里真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我們家長(zhǎng)都會(huì)原諒你們的。希望你們每一個(gè)孩子都能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，擁有人生永遠(yuǎn)最美好的品格。
小記者：最后一個(gè)問(wèn)題，談?wù)勀鷮?duì)孩子考試分?jǐn)?shù)的看法吧？
夏夏媽媽：家長(zhǎng)關(guān)心孩子的考試分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為是無(wú)可厚非的。考試是檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)情況的一種手段，是對(duì)你們學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的一個(gè)抽查，所以分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)只是個(gè)形式和手段。如果我們家長(zhǎng)過(guò)于看重分?jǐn)?shù)，會(huì)讓你們孩子害怕考試，有時(shí)會(huì)傷了你們的自尊心，還會(huì)造成你們孩子與家長(zhǎng)的對(duì)立。當(dāng)然，分?jǐn)?shù)也反映出你們孩子掌握所學(xué)知識(shí)的一個(gè)程度，我們家長(zhǎng)要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光正確看待你們的考試成績(jī)，不僅要知道結(jié)果了解過(guò)程，更重要的是看你們的實(shí)際學(xué)習(xí)效果，進(jìn)行有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺，以平和的心態(tài)對(duì)待你們的考試分?jǐn)?shù)，多進(jìn)行精神方面的鼓勵(lì)給你們，相信你們每個(gè)孩子都很優(yōu)秀。加油，孩子們！
小記者：謝謝媽媽今天接受我的采訪，祝您節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕漂亮！
夏夏媽媽：加油，孩子，媽媽會(huì)陪在你身邊，永遠(yuǎn)愛(ài)你！
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