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(必備)敢與不敢作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的敢與不敢作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敢與不敢作文1
有時(shí)候，生活只是后知后覺，卻要勇往直前，敢與不敢一念之差，卻可能影響終生。
勇往直前的敢是件好事。回想常勝將軍趙云，劉備稱他“一身是膽”，單騎救主，截江救阿斗是最令人嘖嘖驚奇的。英姿颯爽的他硬是抱著阿斗不放，面對(duì)將近六百人的魏國大軍，也不見他有絲毫膽怯。趙云的勇敢改變了蜀國，也改變了整個(gè)東漢末年的天下格局。
敢為天下先的敢是件好事。試問二十一世紀(jì)誰能擔(dān)起“敢為天下先”，如若真有那樣的人，那他叫馬云。馬云致力于阿里巴巴將近二十年，徹底改變了中國人傳統(tǒng)的購物方式，為人們提供了省時(shí)、省力的購物平臺(tái)。可是，在阿里巴巴剛剛起步之時(shí)，馬云是親朋好友口誅筆伐的“騙子”，但是他堅(jiān)持了七年。七年后，脫胎換骨的阿里巴巴沖進(jìn)了人們的`日常生活，直到現(xiàn)在都還處于巔峰狀態(tài)，馬云也獲得了無數(shù)的成就。而馬云卻說，創(chuàng)建阿里巴巴是他人生中做得最錯(cuò)誤的一件事，無論馬云的想法如何，他的輝煌、他的曾經(jīng)將永遠(yuǎn)鐫刻在歷史的滾滾長河中。
孔子曾說過勇氣有兩種:一種是“勇于敢”，一種是勇于不敢”。趙云、馬云都是“勇于敢”，而勇于不敢的人卻如稀世珍寶。
“沒有人記得你的難堪，卻有人仰望你的勇敢。”想做一個(gè)如這山間明亮清爽的人，清冷不熾熱。就像高考勝利的關(guān)鍵在于高三學(xué)子敢與不敢直面挑戰(zhàn)，中考也是如此。在極力長大的路上我面臨著人生中的第一次“質(zhì)檢”，沒錯(cuò)，我現(xiàn)在就坐在中考的考場(chǎng)，直面這屬于我的挑戰(zhàn)。
是否，是否應(yīng)抱著大家的期盼，拼搏奮斗，勇往直前?面對(duì)人生重大擇，是“夫戰(zhàn)，勇氣也”，勇于創(chuàng)造新的自己，才有可能橫刀立馬，披荊斬?，敵過千軍萬馬，四海潮生。
由此觀之，敢與不敢是心與心的較量，一念之差可能影響終生。
敢與不敢作文2
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一團(tuán)白霧，濃稠似牛奶一般。天，冷得刺骨。偶然間，一陣寒風(fēng)吹過，嗚嗚地響著，它透過單薄衣服的每一絲纖維之間的縫隙，迫切的想如何完美地掠走身上那僅剩的一絲溫暖。
我們將要測(cè)跑步了。我有些不安，小腿肚開始一抽一抽地疼。熱身跑時(shí)，我因?yàn)榫o張而崴了腳，仍有些疼，但我得堅(jiān)持，要是放棄了，就只得等到下年的.測(cè)試了。
我脫下了厚重的校服，擺好了姿勢(shì)。“準(zhǔn)備，開始！”隨著老師的一聲令下，我們開始了跑800米的“漫漫長路”。
累，很累，一想到這才第二圈，我似乎整個(gè)人都開始不舒服起來。寒風(fēng)狂笑著，沖進(jìn)我的肺部，和著腳踝的疼痛以及緊張的、不加配合的痙攣，我覺得我的腳上不僅被灌了鉛，而且還帶上了鐐銬，綁上了千斤重的鐵球。但我勇敢地接受挑戰(zhàn)。
肺，像燒著了一般，寒風(fēng)如刃，無情地切割著我的喉管，帶來一陣腥甜，像是血。好友似乎發(fā)現(xiàn)了什么，奔過來，帶著焦急，“我看你的腳，好像受傷了，還是別跑了，你這樣堅(jiān)持下來去跑，反而得不到好成績。調(diào)整好狀態(tài)，用最好的姿態(tài)迎接考試才是最劃算的！”死倔并不是勇敢，不敢，也從不是懦弱。我突然有所頓悟：有時(shí)并不是堅(jiān)持倔強(qiáng)就意味著勇敢。勇于不敢，用最好的姿態(tài)去迎接它，這才是不敢的真諦。
我跑出了跑道，申請(qǐng)補(bǔ)考。我，敢于不敢了。
補(bǔ)考那天，是冬日里少有的晴空萬里，明媚而溫暖。我，沒有緊張，沒有受傷，帶著最好的狀態(tài)去迎接考試。確實(shí)，我反而比平時(shí)多考了幾分，這，就是不敢的好處吧。
我看著晴朗的天空和進(jìn)步了的成績，更加真切地意識(shí)到了什么才是真正的不敢。它不是懦弱，不是屈服，是越王勾踐的臥薪嘗膽、蓄勢(shì)待發(fā)；是劉邦鴻門宴上的相機(jī)而行、金蟬脫殼。
不敢，從不是懦弱，而是敬畏，是一次更加明智冷靜的選擇。
敢與不敢作文3
泰山自古以來便是中華民族精神的象征，今天站在泰山腳下，心中更是激動(dòng)。
開始爬了，登泰山而小天下，我敢登上山頂，我終要登上山頂。一開始我力量充沛，三步并作兩步，一個(gè)勁兒地往上爬，一路上欣賞著文人墨客，偉大領(lǐng)袖的題字，像“五岳獨(dú)尊”這樣的字不在少數(shù)，足可以看出泰山之威望。就是這樣，我一定要敢于戰(zhàn)勝這隱于天上云霧中的高聳山頂。
漸漸地，我的`體力開始不支，而通往山頂?shù)穆穮s還遙遙無期，尤其是那著名難爬的“緊十八，慢十八”還未到來。
這一次休息的時(shí)間格外長，我心中的小人在阻止我那疲憊的雙腿再邁出一步，而若隱若現(xiàn)的山頂還遠(yuǎn)在天邊，似乎在嘲笑我這個(gè)半途而棄的人。接著爬吧，你應(yīng)該敢于戰(zhàn)勝這個(gè)困難，你應(yīng)該敢于挑戰(zhàn)你的極限。我離開了倚靠著的大樹，迎難而上。
該來的總是要來，不愧是緊十八，慢十八，一個(gè)個(gè)又窄又高又陡的石階連成一片，通往那隱于霧中的山頂，好似“天梯”，光是緊十八就有一千六百多個(gè)臺(tái)階，而且并沒有能讓你歇腳的地方。
我一鼓作氣往上爬，腳步十分沉重，在經(jīng)過前面的路程后，我已經(jīng)十分勞累，汗落如雨，主要是還頂著大太陽！氣喘吁吁，背心已經(jīng)濕了又干，干了又濕。腿爬到“骨頭散架”的感覺。現(xiàn)在能靠的，只有意志：我敢去挑戰(zhàn)，我敢于突破極限！
一千六百三十，一千六百三十一，三十二，一千六百三十三！我心中輕輕數(shù)著，到了，終于到了！站在南天門下那一刻，我無比輕松。看著那些坐索道上來的人，雖然省了很多力氣，卻錯(cuò)失了一路風(fēng)景。
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。白云為你擦汗，山風(fēng)為你清心。天地之悠悠，山峰之青翠，我疲勞頓失，情不自禁地想起李白的千古名句：“天門一長嘯，萬里清風(fēng)來。”
我敢，敢于迎難而上，敢于突破極限。
敢與不敢作文4
敢，往往是勇敢的象征，而不敢則經(jīng)常被人視為懦弱的代名詞。但有時(shí)適時(shí)的“不敢”會(huì)比無畏的勇敢更為明智。
小時(shí)候，爸媽帶我和親戚朋友聚會(huì)。當(dāng)時(shí)我不愿意和別人說話，只是自己靜靜地吃飯。我的舅舅們過來和我開玩笑，拿著酒杯說：“你長大了，該學(xué)著喝酒了。來，喝幾杯吧。”我聽了，看了看爸爸。爸爸肯定一百個(gè)不愿意啊，但面露難色，生怕破壞氣氛。我明白爸爸的心思，笑著說：“我現(xiàn)在還小呢，不敢喝酒。等我長大了，肯定陪你們喝好。現(xiàn)在就讓我爸爸代勞吧！”一句話闡明了不該做的事，也沒有破壞當(dāng)時(shí)的歡樂氣氛，這就是敢于不敢的'聰慧。
我上學(xué)后，學(xué)校每年都有考試，但每次考試總有一些不勞而獲、偷奸耍滑之輩。記得一次期末考試，坐在我前排的同學(xué)找上了我：“不如咱們考試的時(shí)候‘互相幫助’吧？可以找找錯(cuò)題，利人利己啊！”正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，他又在挑釁：“你不會(huì)不敢吧？”我想清楚后，很嚴(yán)肅地對(duì)著他：“我確實(shí)不敢，考試作弊不是什么好事，有本事自己考一個(gè)好成績啊。”不做違規(guī)的事，不越雷池半步，這就是敢于不敢的定力。
我初學(xué)游泳時(shí)，同學(xué)問我，敢不敢往水池里跳？我說，不敢。隨即遭到了大家的嘲笑與諷刺，笑我懦弱，是個(gè)膽小鬼。其實(shí)當(dāng)時(shí)我明白自己沒有游泳經(jīng)驗(yàn)，萬一溺水，遭遇危險(xiǎn)怎么辦？事實(shí)證明我是對(duì)的，膽大魯莽的同學(xué)不顧規(guī)則和勸說，縱身跳水，受到了教練的嚴(yán)厲批評(píng)。不膽大妄為，不以身試法，這就是敢于不敢的氣魄。
古人有云：勇于敢則殺，勇于不敢則活。如果你鋌而走險(xiǎn)，貿(mào)然行事，前方就會(huì)是死路一條；如果你后退一步，勇于不敢，有時(shí)就會(huì)柳暗花明。退一步海闊天空，學(xué)會(huì)放棄沒什么不好。
敢于不敢、敢于放棄，有時(shí)也是一種滿載正能量的勇氣。
敢與不敢作文5
我相信大家都有自己敢做和不敢做的事情，現(xiàn)在我就來介紹一下我的情況。
我不敢徒手捉蟲子。
我最討厭的東西就是長蟲子，比如：蜈蚣、竹節(jié)蟲和毛毛蟲等。我一看到它們的許多足在同時(shí)爬行或蠕動(dòng)時(shí)，我渾身上下就起著一層雞皮疙瘩。它們那狹長的身軀在那里不停地蠕動(dòng)，就好像一根拉面被人拖著走似的.，真是惡心的夠了！平時(shí)我一見到它們就好像過年躲親戚的年輕人似的趕忙跳到一旁，生怕它們靠近我。
那一次我們吃完晚飯出來散步，在道路一旁的草叢中緩慢地爬出來了一只毛毛蟲，被更緩慢的我們撞見了，我當(dāng)即差點(diǎn)兒失聲尖叫。爸爸知道我討厭它們，他卻非要嚇一嚇我不可。所以他從地上抓起了那只蟲子，在我眼前晃了一晃，我立刻面露驚恐之意，胃里也在翻江倒海著。就在那一剎那間，我彎下了腰，低下了頭，把晚飯全都吐了出來，一干二凈。
這次經(jīng)歷又給我留下了陰影，從那以后我就更怕蟲子了。但我在其他方面卻一點(diǎn)兒都不怯懦，尤其是那些充滿挑戰(zhàn)的項(xiàng)目。
在小學(xué)一二年級(jí)時(shí)（據(jù)家人回憶），學(xué)校組織去游樂園玩。當(dāng)時(shí)幾乎所有小朋友都不敢去坐過山車，但我勇敢地去嘗試了。在過山車上真爽，就是越坐越有一點(diǎn)兒暈。等到下來時(shí)，我已經(jīng)在旁邊吐得一塌糊涂了。雖然結(jié)果并不太好，但我還是非常自豪的，因?yàn)槲彝瓿闪藙e人都不敢嘗試的事情。
現(xiàn)在的我已經(jīng)逐漸變得成熟了。在害怕、不敢做的事情上，我正在努力嘗試突破自我；而在能夠勇敢去做的事情上，我會(huì)考慮得更加周全，而不再是莽撞地去嘗試。
敢與不敢只是一念之差，只是你有沒有嘗試的勇氣。
敢與不敢作文6
生活中有很多事情自己是望而卻步的，如果你勇于邁出第一步，你就已經(jīng)成功了一半。
周六，我和閨蜜柔兒去滑冰場(chǎng)玩。當(dāng)我們到達(dá)滑冰場(chǎng)時(shí)，我不禁眼前一亮，滑冰場(chǎng)上的人行動(dòng)自如，身輕如燕，自由自在的旋轉(zhuǎn)著纖細(xì)的身體滑出優(yōu)美的舞姿。我低下頭，捅了捅肚子上的小肉肉，心中打起了退堂鼓。我心中出現(xiàn)了天使與惡魔，敢？不敢？我還是換上了滑冰鞋。
穿上滑冰鞋，站都站不穩(wěn)，更不用說滑冰了。我小心翼翼的扶著欄桿，緩慢地向前移動(dòng)著，樣子像極了剛學(xué)會(huì)走路的.小熊貓。還好柔兒會(huì)滑。她告訴我雙腳要八字岔開，并且身體要配合雙腿，我鼓起勇氣，松開了欄桿，嘗試邁出第一步，隨著撲通一聲，我的第一次滑冰還沒開始就已經(jīng)結(jié)束。柔兒把我扶了起來，關(guān)心的問道：“怎么樣，痛不痛？”我望了一眼滑冰場(chǎng)和柔兒，心中的天使與惡魔又出現(xiàn)了，敢？不敢？我重新站了起來。
柔兒貼心的為我擺姿勢(shì)——彎腰，雙手向后擺，雙腿分開。在柔兒的攙扶下，我終于滑了起來，但是姿態(tài)一點(diǎn)也不優(yōu)美，像極了一只笨重的企鵝。柔兒教著，我學(xué)著，漸漸的我好像開了竅，能擺出一些較優(yōu)美的動(dòng)作了，正當(dāng)我欣喜之際，我看到了一條優(yōu)美的弧線——撲通！“哎呦，我的腰！”“你還好么？”柔兒著急地問道。“沒事。”我重新站了起來，繼續(xù)滑。腿摔青了，不怕，繼續(xù)滑；胳膊刮破了，不怕，繼續(xù)滑。就這樣，我像一只不撞南墻不回頭的小牛犢，和滑冰杠上了。
伴隨著每天的堅(jiān)持不懈與奮力拼搏，半年后，我可以自由自在的滑冰了。猶如一直小燕子，輕輕的擦地滑翔；猶如一位舞女，展示自己的婀娜多姿；猶如一匹駿馬，輕快的奔馳。我和柔兒手牽手滑著，成為了一條靚麗的風(fēng)景線。
生活中的確有很多事情是望而卻步的，與其在不敢前畏縮不前，不如勇敢地上前，賭一把，成功后的你一定會(huì)感謝自己當(dāng)初的堅(jiān)持。
敢與不敢作文7
一提到“勇敢”這個(gè)詞，人們的腦海中不由自主地會(huì)浮現(xiàn)出：士兵們?cè)趹?zhàn)鼓的鼓舞下，騎著戰(zhàn)馬奮勇殺敵這一類的場(chǎng)景。
一提到“不敢”這個(gè)詞，人們往往想到的卻是：戰(zhàn)鼓一打響，士兵們紛紛丟盔棄甲，害怕地連腿都因?yàn)椴煌５仡澏抖静环�(wěn)這一類場(chǎng)景。
為什么差了一個(gè)字造成的效果會(huì)截然不同呢？原因其實(shí)很簡單，人們已經(jīng)下意識(shí)地認(rèn)為勇敢是好的表現(xiàn)，而“不敢”則不然。但真的是這樣嗎？
先來說說“勇敢”吧，大家都知道用勇敢來形容李逵可謂是恰到好處。但就是因?yàn)樗赂伊耍藗兙唾x予了一個(gè)新名詞給他——“魯莽”。而他的好兄弟宋江，在知道自己被下了毒酒離死不遠(yuǎn)之時(shí)，害怕李逵在自己死后過于魯莽，為了給自己報(bào)仇而領(lǐng)兵發(fā)動(dòng)起義，于是便給李逵的酒中也下了毒藥。可憐的李逵就因?yàn)樽约旱聂斆Ф瓉砹俗约旱乃劳觥Ｒ虼耍杏職馐且患檬拢翘^于勇敢造成的后果可能是自己無法承擔(dān)的。
再來看看“不敢”。想必不少人都對(duì)“臥薪嘗膽”的故事有所耳聞。越王給吳王做了三年的'牛馬，不敢反抗。等到期滿回國后立刻開始強(qiáng)化國力，每天枕著兵器睡覺，把苦膽掛在自己的床邊用來警醒自己不要忘記那三年所受的屈辱。最后，越國大破吳國，旗開得勝。因此，不是什么時(shí)候都要勇敢，如若當(dāng)時(shí)越王不接受投降硬要與吳國拼個(gè)你死我活，也就不會(huì)有今天“臥薪嘗膽”的故事了。總而言之，真正的不敢不只是不作為，而是戰(zhàn)術(shù)上的一種屈服，等到時(shí)機(jī)成熟再力挽狂瀾。
俗話說的好：大丈夫，能屈能伸。“敢”與“不敢”兩者的關(guān)系就好比是給一個(gè)氣球打氣和放氣。如果一味只知道打氣，這個(gè)氣球到最后一定要爆炸；如果一味只知道放氣，到頭來這個(gè)氣球也都是干癟的。
由此看來，一個(gè)人應(yīng)當(dāng)在合適的場(chǎng)合“敢”，在合適的時(shí)機(jī)“不敢”。而不能只光理解其表層含義而妄下定論對(duì)另一者進(jìn)行否定。
敢與不敢作文8
那是一個(gè)周四，放學(xué)后到操場(chǎng)，陽光打在我們每個(gè)人的身上，暖洋洋的。
我照例到操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)，我無暇顧及熱身這項(xiàng)活動(dòng)，一口氣跑了一千米。一會(huì)過去了，我看到棋開以及小溫剛跑完三千米回來，我心頭不知為何生出一絲嫉妒，可能是不想承認(rèn)自己比別人跑得近吧。
和我在一起的有天碩和天燁，我說：“天碩，過來幫我做個(gè)見證，我跑個(gè)六千米玩玩。”我順手將秒表扔給他，這位兄弟用懷疑的眼神看著我，我沒等他說完，就已經(jīng)在六千米的路上了。
跑著跑著，我突然覺得，在某一時(shí)刻，我體內(nèi)的所有力量都消失了，我又問了一下天碩，確定我跑了多少圈，他說五圈。啊？比我數(shù)的還少兩圈。在力量的消失和實(shí)際圈數(shù)的雙重打擊下，我漸漸不想跑了，或者說我不敢跑了，我生平第一次對(duì)自己的毅力產(chǎn)生懷疑。突然，一聲加油將我從放棄的領(lǐng)域中拉了回來。是天碩！這聲音渾厚飽滿，自操場(chǎng)為中心四散飛去。我想著：跑一步算一步吧。
第八圈，我已然力竭。但是，天碩顯然不想讓我放棄沖擊六千米的“磨難”，索性陪我跑了半圈。第九圈，天燁陪我跑了半圈，之后便輪流陪我跑，這時(shí)的我，已然將不敢一詞拋之腦后，我此時(shí)對(duì)我的毅力充滿信心，因?yàn)槲业呐笥褌儭Ｎ覕D壓出最后一絲力量，或是提氣輕身，或是一步狠狠地砸到地上，借由沖力邁出下一步。十四圈到了，馬上就到十五圈了！
我問天碩，前十四圈多少分鐘，天碩怪異的看了我一眼，說：“等你跑完。”不就一圈嗎？我的腦海中只有一句話：勇往直前。離終點(diǎn)只有一步了，可那一步的'艱難程度是前所有步艱難程度的總和，我不想放棄，心里想著：摔也要摔過去。終于，我邁出了那一步，感覺就是，一步天堂。天碩把我接過來說做俯臥撐，我說：“是親哥們嗎？”“趁熱打鐵。”他說道。后來我知道，跑了33分鐘左右。
敢與不敢，這本是一種艱難的抉擇，但選擇敢與不敢的結(jié)果與收獲的人，還是你自己！
敢與不敢作文9
“你學(xué)習(xí)了8年的鋼琴，總得讓它有一個(gè)圓滿的結(jié)局吧。”這個(gè)關(guān)鍵的暑假，我除了要完成許許多多的暑假作業(yè)，為新初二打基礎(chǔ)，還有一個(gè)更為重要的任務(wù)，考“過”鋼琴十級(jí)。重點(diǎn)在于“過”，而不是走一下場(chǎng)子。
“你敢挑戰(zhàn)你自己嗎？”暑假剛開始，我還信心滿滿，8級(jí)我都考過了，10級(jí)不是一樣的嗎？堅(jiān)持一下就會(huì)成功了。可漸漸地我開始對(duì)這些單調(diào)又難彈的曲子感到厭煩，甚至感覺每天都不重樣的作業(yè)都比它有趣。一遍又一遍地練習(xí)，卻還是夠不著音，一遍又一遍地重復(fù)彈一個(gè)地方，卻還是背不過。媽媽每天看著我總彈不好總是著急，可我每天卻極不情愿地打開沉重的琴蓋，拖出沉重的`琴凳，匆匆忙忙地彈過來又彈過去。
終于有一天，我實(shí)在受不了了。刺啦一聲搬出琴凳，跑去對(duì)媽媽說：“咱不考了行嗎？曲子這么不好彈，我還有那么多作業(yè)沒完呢。”我正在“不敢”的選擇中猶豫不前，媽媽一下子把我拽了回來：“絕對(duì)不行，你難道不能堅(jiān)持一下突破自己嗎？初二哪里有時(shí)間練琴？考不過多遺憾呀！”我猛然回顧我學(xué)琴的8年歷程，一級(jí)級(jí)的考上來了，就差這最后幾步最陡峭的了，而山頂就在眼前，我重新站了起來：要敢于挑戰(zhàn)自我，回首往事時(shí)，我要能說出“我盡力了”！
攀登這幾步也要有技巧，媽媽每天都帶著我去老師那里練琴，老師一句句地教，我一句句地改。每天練琴結(jié)束時(shí)，我都不得不長出一口氣。“彈的時(shí)候要慢下來，彈穩(wěn)，彈準(zhǔn)，然后再快。”我終于堅(jiān)持下來了，在“敢”的鼓勵(lì)下，我終于站上了石家莊的考場(chǎng)，即使再緊張，我也沒有逃離現(xiàn)場(chǎng)。
我還要再次打開琴蓋，保持著我那一份難得的“敢”，向邢臺(tái)的考區(qū)再發(fā)起沖刺，為那份“敢”負(fù)責(zé)。
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