我的同桌作文（精選57篇）
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我的同桌作文，歡迎大家分享。
我的同桌作文 1
第一罪上課吃糖
第一節課是申老師的語文課。
“起立！”“老師好！”，同學們都坐下了，老師也準備講課，唯獨我的同桌將手伸進書桌里，不知在搞什么。
我正聽老師講課，耳邊卻忽然響起“嗞拉嗞拉”的聲音。
我看了看同桌，她也看了看我，我們倆對視了兩秒鐘后，她沖我一笑，把手從書桌里緩緩抽出，手里竟攥著一顆糖，她將糖往嘴里一放，一條“上課吃糖罪”就此成立了。
第二罪上課哼歌
第二節課是數學課。我的.同桌真不愧是“膽大包天”的代言人啊！居然哼起歌兒來。
在我心煩意亂時，奇跡出現了真是人算不如天算，她被老師發現了。
結果，想必大家也能想到了吧。
據我估計，要是用作文本來記錄她的每一條罪狀，這些作文本早已堆積到扔進長江就可以阻斷江水的地步了。
老天啊！請將我身邊這個“危險罪犯”收走吧。
我的同桌作文 2
我有一個同桌，她名叫陳聰婧，她皮膚有點黑，瓜子臉，理著一個蘑菇頭，身穿黑色的衣服，衣領上有一排雪白的羽絨。她跑步跑得非常快，可以算是我們班女生中跑得最快了。
有一次，上體育課，老師要我們大家比賽跑步，看誰跑得最快。我們都非常緊張，可她一點也不緊張。我們都準備好了，比賽開始了。老師一聲令下，她便跨出了“飛毛腿”飛奔了起來，簡直像一匹脫韁的野馬，很快地她就從起點跑到了終點，她得了一個第一名。
還記得有一次體育課下課，我們大家都想馬上回教室，下課后，我們大家都爭著回教室，她馬上跑了起來，當我們來到教室時，她已經坐在位子上快抄好作業了。
這就是我的'同桌，一個跑很快的女孩，我希望我也能跑得像她那么快，真羨慕她啊！
我的同桌作文 3
地球是圓的，我們分部在各個角落，每一個地方都能遇到不同的人，猛然，在一個角落里我發現了你——我的同桌。
第一次認識你，是在一個火熱的夏天的下午，你也被選中參加了市里舉行的綠色食品節活動。從我們那天認識到以后的相處，你就給了我一種說不出的感覺。就像平常——真誠——摯友。
從那次認識你以后，兩載之多的時光讓我無數次遇見你，你的身影總會映入我的眼簾。我又走回了初三（2）班，恰巧你就坐在我的旁邊，讓我更深一點地了解你，從此，你便踏入了我的友誼圈、同桌情中，走進了我的生命中。
與你的相處，給我一種很特別的感覺，你眉宇間那抹直達我靈魂深處的微笑，會使我想起瓊謠的散文——很難讀透你那種韻味，卻又如此親切。
相識是快樂的，分離是痛苦的。回首我們三個月的同桌情，還真是叫人難忘。
指縫間流過的歲月，無奈中沉默的感嘆，此刻，心中泛起的層層漣漪，蕩入心靈深處，記憶中的一幕幕，清晰依舊。靜謐的校園，被夕陽的余暉浸透了。小道上留下同學們匆匆來去的腳步，樹葉在空中漫天飛舞，這一切都蒙上了一種凄慘的格調。
你總這樣說：“小伙長得不咋地，語言再跟不上那不就完了？”我想是不是因為這個原因，才使你的說話技巧練到今天這種“爐火純清”的地步，才會給我留下深刻的印象，以致今天的挽留。
與你相識的日子里，你就像是小大人一樣，而且說的話也特別像大人。記得有一次我與朋友在開玩笑，而你卻把我叫住，對我說：“玩笑不是隨便開的，每個人接受的能力不同。”你的話語讓我思索了好一陣子。（真正的朋友就應該常常去指出你的錯誤。）
你堅定的意志從不隨波逐流，你深遂的眼神似乎可洞察一切，你那聰明的頭腦似乎可以隨機應變……
美好的'事情，好像總是開始在春天，因為萌發在春天的永遠是那么神奇與難忘——
如今我們即將分離，我的同桌世界里又少了一份色調。百感交織的情緒變成了淚水，涌出眼眶，因為我們的同桌情已經刻骨銘心的留在了我心靈的每一個角落。
輕輕地揮揮手說聲珍重，你去尋找自己的一片藍天，人的真誠永駐在我的心間，青春的回憶涌上了心頭，喑啞的歌聲再次挽留，我在一遍又一遍的呼喚，別走，別走，而你卻隨風飄遠。
也許風會吹走思緒，也許歲月會模糊記憶，但惜日悄然促放的同桌情，編織出燦爛的瞬間會永遠珍存在我的心中。望著夜空中點點的星光，希望你能任意的摘取，每一顆都是我對你的希望與祝福。希望你以后的人生前程似錦、學富五車、金玉滿堂，說話的技巧會步步高升。
相信我，會珍藏這份友情，因為你是我的摯友。
我的同桌作文 4
落葉在空中盤旋，那是它對大地的感恩，挫折是你成熟，成功讓你奮起……興懷感激，使我愈挫愈勇!
我敬愛的同桌：是你在我心灰意冷的時候讓我充滿自信;是你在我驕傲自滿的時候讓我明白“虛心使人進步，驕傲使人落后”是你讓我明白寬容待人、嚴于律己。你是誰?你就是我的同桌。
同桌這個名詞我相信大家都不陌生，因為我們每一年都會有一個新同桌，而這個同桌這個字眼將伴隨我們走過人生的四分之一。我們的同桌是我們在整個班里離自己最近的人，在這里我想借鑒李白的詩句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，孔子曰：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者則改之”同桌就應該取長補短，使自己更加優秀。
同桌是班里可以給你最多關愛額和關心的人，希望同學恩都善待自己的同桌，不要和自己同桌爭吵，凡事學會禮讓，不要爭強好勝。就像我們政治老師說的一樣，辱罵別人就是對自己、對他人的傷害，難道你自己沒父母嗎?難道你是有娘生沒父母教的.人嗎?尊敬別人就是尊敬自己，你敬別人一尺，別人還你一丈。希望同學們“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
記得我讀過的【鋼鐵是怎樣煉成的】最著名的一段是：“人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此，人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧;這樣，在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活，因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命。”
記得有一次，我忘記了打鋼筆水，下節課是語文課，語文老師說過只能用鋼筆寫作業，不可以用鉛筆或者圓珠筆。怎么辦?我的同桌好像看出了我的心思，說：“怎么了?”我說：“沒什么，只是鋼筆沒水了。”“沒什么?你不知道老師規定寫作業必須用鋼筆嗎?”他思考了一會兒，說：“這樣吧，我把我鋼筆里的墨水輸到你鋼筆里點兒，也許能稱撐一會呢!”我說：“謝謝你啊!”他說：“不客氣!”說著把他鋼筆擰開，把墨水一點一點的滴到我鋼筆里，他本來很少的墨水變得更少了，那天多虧了他，我才能撐下來呢!
這就是我和我的同桌，有笑有淚，有打有和，有哭有鬧，配合默契，友誼長青，雖然我們快分別了，但我卻難以忘懷我的同桌。
我最尊敬、最敬愛的同桌我在這里希望你的成績蒸蒸日上，學習更加努力!不要辜負老師、同學、家長對你的期望!希望你身體健康，萬事如意!
在最后，我在這里祝全體同學、家長、老師：一帆風順，二龍騰飛，三羊開泰。四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照。八方來財，九九同心，十全十美。
我的同桌作文 5
我的同桌，她是一個非常幽默的人，而且她還是個小說高手，為什么說他是小說高手呢。
記得有一次，下課了，我們班的同學都在教室外面玩，我也準備去的時候，突然發現她正在寫什么東西，我的心里疑惑了，平時她總是下課第一個沖出去玩的`人，今天怎么沒有出去呢，于是我問她，鐵佳妮你怎么今天不出去玩呢，她說，我在寫小說，我很吃驚得問道，你怎么寫小說呢，于是她說，我最近一直在看小說，覺得光看還不行，必須動手寫一篇小說才行，那樣比較有成就感，否則等于白看。我聽了這句話，終于明白了，看書是要看這本書好處，光看這本書的有趣之處，那么這本書你就白看了。
這就是我的小說同桌高手。
我的同桌作文 6
我的同桌叫郭鴻語，他是一個愛笑、愛勞動的孩子。他的個子高高的，臉蛋是橢圓形的，很像一個大大的雞蛋，眼睛又大又圓，鼻梁高高的，顯得神氣十足。
每當遇到一件滑稽可笑的事，他總會“哈哈哈”的笑個不停。記得有一次，我們去上體育課，教師說：“馬步”，我的同桌就哈哈大笑。上周輪到我們組值日，同學們十分興奮。
放學后，我們爭先恐后的干了起來，連我的同桌也不例外，他擦了黑板又掃地，雖然我們累的`滿頭大汗，可是同桌他的臉上始終帶著微笑。我的同桌異常愛畫畫。那次上美術課，教師讓我們畫想像畫，我的同桌畫了一艘船，畫的就像真的一樣。
看！我的同桌是不是很棒你們喜歡我的同桌嗎
我的同桌作文 7
YE，終于等到調座位的時候了，以前的同桌真讓我受不了，上課一直說話，太影響我聽課了。盼星星，盼月亮，終于盼來了這次調位，可老師這次換來的同桌差點讓我暈死，他就是班上公認的調皮大王————趙啟軒。
這不，剛調完位，同學們的書包還沒放下呢，他就開始了自己的'獨唱“那一年的雪花飄落 梅花開枝頭 那一年的華清池旁 留下太多愁……”“趙啟軒，你在干嘛呢，現在是上課時間，別人在聽課，你倒好，還唱歌呢，上來，我賞你幾個栗子”講臺上響起了老師威嚴的話語。他猛然地醒悟過來，看見同學們都瞪著他，急忙站起來，支支吾吾地說：“我，我沒聽見。”“站就站好，別扭扭捏捏的，像個女孩子似的，站好！”老師生氣地說。同學們顧不得老師生氣，都哈哈大笑起來。
“你完了，我告老師你抄我作業，”正在寫作業的我突然受到了驚嚇，扭頭一看，原來是趙啟軒，“去，誰抄你的作業啊，我都寫到第六題了，你題還沒抄呢，我就抄你的，哼，你抄我的還差不多。”我不服氣地對他說。“王亦冉，趙啟軒，你們在說什么啊，上課不說話，心里就癢癢是吧。講臺上傳來數學老師的聲音。”“老師，是王亦冉先給我說話的。”趙啟軒搶先一步說。“不是的，老師，我正在做題，他說我抄他的作業，我都寫到第六題了，他第一題還沒抄，我也不甘示弱，大聲爭辯道。”“趙啟軒，下課來我辦公室一下”數學老師的話又清晰的傳進了我的耳朵。嘻嘻，這臭小子，想暗算我，沒門，我心想。
趙啟軒無時無刻不在想著調皮搗蛋，這不，剛上課，他又開始調皮了。老師讓我們讀第三單元的《囚歌》，同學們正讀得起勁，“老師，老師。”前面的同學心急火燎地站起來。“趙啟軒上課用自動鉛筆戳我背！”“他無緣無故會戳你嗎？”老師問道。“我根本沒搭理他，他就戳我。”前面的同學委屈地說道。“好了，我知道了，趙啟軒，你給我滾上來，每次上課都想挨幾棍心里才舒坦了，是吧？”老師強忍著怒火說。“不是，是王亦冉罵我！”“王亦冉？”老師把目光轉向了我。“她怎么罵你的？”老師問。“我也不知道她說的什么，反正他罵我了。”“趙啟軒，你沒聽清她說的什么就說她罵你了，你怎么不想著王亦冉是說你好話呢？”老師笑著說，“好了，課后解決，回座位去！”
下課了，同學們一窩蜂地圍住老師，老師，趙啟軒玩陀螺，老師，趙啟軒打我，老師，趙啟軒罵我，老師，趙啟軒滑樓梯，老師，趙啟軒……好了好了，不要說了，趙啟軒，罰你抄課文第十一課《七律。長征》20遍，下節課交差，老師一口氣說完了話，端著茶杯氣沖沖地走了。趙啟軒，死定了吧，趙啟軒，自作自受哈，趙啟軒你……
嘿嘿，朋友們，你們說說我這個同桌調皮搗蛋不？
我的同桌作文 8
我的同桌叫湯翊田，小名叫田田。她長得十分可愛，給我帶來了許多快樂！
湯翊田今年8歲，長得很瘦，一頭烏黑發亮的頭發，兩道淡淡的眉毛下面有一雙大大的眼睛，一個翹翹的'小鼻子，一張小嘴能說會道。她喜歡穿小花圖樣的裙子，皮鞋搭配得非常美麗！
湯翊田喜歡畫畫，她畫畫已經通過五級了，還得過獎呢！你們看，她多愛畫畫啊！
她有一個遠大的理想，是當一位老師！她還有一個更偉大的理想，是要當一名科學家！
這就是我活潑可愛的同桌———湯翊田
我的同桌作文 9
地球是圓的，我們分部在各個角落，每一個地方都能遇到不同的人，猛然，在一個角落里我發現了你——我的。
第一次認識你，是在一個火熱的夏天的下午，你也被選中參加了市里舉行的綠色食品節活動。從我們那天認識到以后的相處，你就給了我一種說不出的感覺。就像平常——真誠——摯友。
從那次認識你以后，兩載之多的時光讓我無數次遇見你，你的身影總會映入我的眼簾。我又走回了初三（2）班，恰巧你就坐在我的旁邊，讓我更深一點地了解你，從此，你便踏入了我的友誼圈、同桌情中，走進了我的生命中。
與你的相處，給我一種很特別的`感覺，你眉宇間那抹直達我靈魂深處的微笑，會使我想起瓊謠的散文——很難讀透你那種韻味，卻又如此親切。
相識是的，分離是痛苦的。回首我們三個月的同桌情，還真是叫人難忘。
指縫間流過的歲月，無奈中沉默的感嘆，此刻，心中泛起的層層漣漪，蕩入心靈深處，記憶中的一幕幕，清晰依舊。靜謐的，被夕陽的余暉浸透了。小道上留下們匆匆來去的腳步，樹葉在空中漫天飛舞，這一切都蒙上了一種凄慘的格調。
你總這樣說：“小伙長得不咋地，語言再跟不上那不就完了？”我想是不是因為這個原因，才使你的說話練到今天這種“爐火純清”的地步，才會給我留下深刻的印象，以致今天的挽留。
與你相識的日子里，你就像是小大人一樣，而且說的話也特別像大人。記得有一次我與在開玩笑，而你卻把我叫住，對我說：“玩笑不是隨便開的，每個人接受的能力不同。”你的話語讓我思索了好一陣子。（真正的朋友就應該常常去指出你的錯誤。）
你堅定的意志從不隨波逐流，你深遂的眼神似乎可洞察一切，你那聰明的頭腦似乎可以隨機應變……
美好的事情，好像總是開始在春天，因為萌發在春天的永遠是那么神奇與難忘——
如今我們即將分離，我的同桌里又少了一份色調。百感交織的情緒變成了淚水，涌出眼眶，因為我們的同桌情已經刻骨銘心的留在了我心靈的每一個角落。
輕輕地揮揮手說聲珍重，你去尋找自己的一片藍天，人的真誠永駐在我的心間，的涌上了心頭，喑啞的歌聲再次挽留，我在一遍又一遍的呼喚，別走，別走，而你卻隨風飄遠。
也許風會吹走思緒，也許歲月會模糊記憶，但惜日悄然促放的同桌情，編織出燦爛的瞬間會永遠珍存在我的心中。望著夜空中點點的星光，希望你能任意的摘取，每一顆都是我對你的希望與祝福。希望你以后的前程似錦、學富五車、金玉滿堂，說話的技巧會步步高升。
相信我，會珍藏這份友情，因為你是我的摯友。
我的同桌作文 10
“大家好，我叫顧博康，顧愷之的顧，博學的博，康有為的康，我之前在梅山二小上學，我會彈鋼琴，彈吉他，我的硬筆已經過了……”
這位正在做自我介紹的就是我們班的學霸轉學生——顧博康。
牛氣沖天的自我介紹讓同學們佩服得五體投地。我的同桌一下子翻了花癡，居然愣愣地對我說說：“學霸加帥哥，簡直太完美了！”是啊！聽了這段自我介紹，同學們都是一片贊嘆，可想而知他是個名副其實的萬人迷啊。可是，不知為什么，我的.內心并不高興，因為他的到來，很可能會動搖了我在班級中學霸的地位。我心里開始自我解嘲：哼，有什么了不起，自大，目中無人！嫉妒之火涌上了心頭，我暗暗下決心：我要超過他！
開學之后的第一次考試，我以九十六分的優異成績超過了他九十分的成績，我心里不禁暗自得意起來，也不由地在心中嘲諷他：切，這也算學霸？！下課了，當他走過我的座位旁時，我故意略帶嘲笑地問他：“大學霸，這次你考多少分啊？”沒想到，他不但沒有生氣，還心平氣和地說：“九十分，比你少六分。”我愣了愣，不服氣地說：“裝清高！”
時光飛逝，轉眼到了期中測試。老師說，因為是建鄴區統考，所以試卷比較簡單。試卷的確簡單，全班一大半人都考了90分以上，而我卻出乎意料大跌眼鏡，只考了91分。而顧博康呢，人家考了年級第一名——100分！體育課上，我們進行迎面接力跑，當我發現對面交接棒的是顧博康時，我的內心是拒絕的：天哪！我簡直就是送上門給他嘲笑的啊！待我一路狂奔過去，胡亂地將接力棒塞到他手上時，臉也漲紅了，恨不得找個地縫鉆進去，不想去看他的眼睛，心里想：他肯定要笑死我了！
晚上去食堂吃飯時，我端著餐盤，一個人落寞地坐在座位上，我的余光看到顧博康在我身旁坐了下來，心想：完了！這下免不了被嘲笑了，想想自己之前對他的冷嘲熱諷，心想著就當一報還一報吧。我“蹭”地一下子站起來，對他說：“有什么話直說吧！”他愣了愣，笑著對我說：“鄭司晨，這次數學沒考好？”我輕輕的“嗯”了一聲，又埋頭吃飯了，真不知道他葫蘆里賣的什么藥，他又接著說：“我在老師辦公室看到你的試卷了……”沒等他說完，我一下子跳了起來氣呼呼地對他喊：“你什么意思？不就是沒有你考得好嗎？有必要看我的試卷嗎！”他不緊不慢地回答道：“我不是故意的，其實你就是太粗心，細心一點你就會考得更好了。”“你知道嗎，其實你的數學學得比我扎實，考試題目如果簡單，我還能跟你比賽一下，如果太難，我就趕不上你了……”我愣住了，原以為會聽到各種冷嘲熱諷的話語，可此刻……我尷尬地抬起通紅的臉，愧疚地看著他，小聲地說：“我去拿碗湯”，便一溜煙跑走了。
一邊跑我一邊在心中感嘆道：勝不驕敗不餒，這才是真正的學霸啊！
我的同桌作文 11
我的同桌長得胖胖的，臉又圓又大，白里透紅，個子高高的，是一個不愛說話的男孩。
有一次老師調座位，他被安排到了我的旁邊，成為了我的同桌。在與他同桌這一年里我倒霉透啦，看看下面你就知道了。
記得那天是上體育課，由于下雨，操場泥濘不堪，體育課只能在室內上。老師讓我們跟著電視做廣播體操，我做的正認真，他的胳膊碰了我一下。他沒說對不起，我以為是他不小心就沒理會他，可是他得寸進尺，又碰了我一下，這讓我大為惱火。但想想老師說上課不能打鬧，我只好忍下來。可是他的第三回進攻又開始了，用他那胖胖的小手把我的頭給打了。不知道如何還擊的'我氣得大哭起來。后來這件事情被老師發現了，我才算心理平衡，討到了說法。
看我多倒霉，可是我的同桌也有很多優點，比如：腦子聰明，善良。他做我的同桌，真叫我哭笑不得呀!
聽了他這么多的事情，你們一定想知道他叫什么名字吧?那就讓我來告訴你，他叫張鴻駿。
我的同桌作文 12
我的同桌叫程玲，她有一頭短發，是個皮膚黑黑的，瘦瘦的女孩。我與她已同桌了三年了。
程玲她有時很霸道，有一次我不小心碰了她一下，她就回了我，還多“送”了我幾下重的，疼得我都快哭出來了。我很生氣，心想再也不理她了。于是，她對我說什么我都不理不睬的，其實我是一直再等她的那聲“對不起”。午飯過后，我正要去上體育課，程玲跑到我面前說：“對不起！”我氣消了。
還有一次，我們正在考試，程玲圓珠筆筆墨用完了，又不好意思向我開口，我看出來了，就從從鉛筆盒里拿出自己的遞給了她。她紅著臉對我說：“謝謝！”后來，我膠帶沒了，她悄悄地把她的`膠帶塞到我手里，便埋頭接著做自己的作業。
現在呀，她有什么不懂總愛問我了，還親切地管我叫“哥”。
同學們，同學之間都要和睦相處！
我的同桌作文 13
我的同桌叫曾陳俊杰，今年9歲，是個調皮的男孩。他又一頭黑得發亮的頭發，頭發的下面是兩根又濃又粗的`眉毛，眉毛的下面是兩個又大又圓的眼睛，鼻子不是很高，矮矮的，嘴唇非常紅，他真是帥氣。
他很調皮，又一次，上英語課時，他卻問我："想打架嗎？"我說："要認真聽課。"他卻裝著沒聽見，還在那兒一邊露出大門牙一邊唱歌，你看，他調不調皮？
這就是曾陳俊杰，一個調皮又搗蛋的男孩，不過，我還是喜歡跟他玩。
我的同桌作文 14
今日，我要給大家介紹一下我的同桌，他叫查啟恒，和我一樣個子都很高，所以我倆經常同桌，簡直是最終一排座位的好朋友。
我的同桌異常愛看書，只要一下課就拿起一本厚厚的書聚精會神的.看著，不管看什么書都身臨其境，查啟恒有這樣的好習慣很是讓我羨慕也同時是我學習的目標，他上課時喜歡進取回答問題，每次回答都游刃有余，井井有條，也許這就是讀書給他帶來的無限能量，也讓我想到了古人云：“讀萬卷書，行萬里路，書籍是人類的階梯。”
我的同桌也異常愛勞動，每次一下課他就幫我們擦黑板。
我的同桌有優點，也有缺點，我真期望他能改掉缺點，成為一名更加優秀的好學生。
我的同桌作文 15
我的同桌們我今年上三年級了。從一年級到現在我都不知道換了多少個同桌了。今天我給你們介紹兩個吧！
沉默大王——王野蒙
王野蒙他胖嘟嘟的臉蛋上嵌著一雙黑葡萄般的大眼睛，看起來很是帥氣。在我們班里說淘氣可找不到他，但是論沉默。膽小。害羞可非他莫屬。有一天，老師叫他回答一道問題，他把頭低的很低不說話，好半天才說，結果聲音比蚊子還小，引來我們一陣大笑。他在我們班里很少說話，有時我們問他：“你怎么不說話啊！”他就會回答：“沉默是金”。這就是我們班的沉默大王——王野蒙。
“淘氣”大王——薛呈澤
薛呈澤一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛。他雖然學習不太好，可是他很聰明。“淘氣”在我們班他可是獨一無二的`一個。一天，那曲平澤新買了一塊新手表，他拿過來二話沒說也沒經過那曲平澤的同意就把手表給拆了，接著很快又把手表給重新組裝好了。為這事那曲平澤還好幾天每和他說話呢。在一次學校組織的鐘表組裝比賽中，他每費吹灰之力就把學校要求組裝的鐘表給組裝好了。在這次比賽中他獲得了第一名。同學們都向他投去贊許的目光。
以上這兩個就是我今天為大家介紹的兩個同桌。還有很多等下次在給你們介紹吧
我的同桌作文 16
我的同桌是陳偉珊。
首先，她是屬于比較特殊的女孩子，為什么說她特殊呢？我們班男女同學鬧得很僵，這一點我前面已經說過了，但她和少數女生一樣和男孩子玩得很好，這一點也同樣表示了一點：她很外向。
現在就說她的外向。講到外向，還是得算在和我們男孩子玩的時候。記得那次午托結束我們回到課室的時候，我開玩笑地說：“奶奶，來得這么早啊？”“誰是奶奶”她回了一句，就開始死追我不放，到底是沒追上，但被她給堵住了路，被她推回班里，“天啊，我這么變成囚犯了！”
她雖然成績不是很好，但她絕對不會抄別人的試卷，我以前一考試，有不懂的就抄，這樣只就算考了個好成績，但這個好成績也不是自己的。而是別人的。她總是上課默默努力學習，作業完成質量相信也不錯。
我覺得她最好的'地方就是上課不講話而且很認真，記得我剛剛調過來的時候，一次科學課，她在寫作業，而我卻在講話，我問她一個問題的時候，她不耐煩得把我推開了，我開始還不知道是這么回事，很生氣，到后面我才知道我錯了，我不該打擾她學習。
我的描寫可能不太詳細，但她的確有很多我可以學習的地方。其實每個人都人值得學習的地方，包括你自己！
我的同桌作文 17
我的同桌叫李林，他是一個小矮個。身材瘦瘦的.。瓜子臉，烏黑的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛，一張扁扁的嘴，我們戲稱他為“烏鴉嘴”。
他特別愛說話，每當一下課就在我旁邊滔滔不絕地說起來，弄得我都寫不好作業。我捂上耳朵他還說話。對我說一句，對別人說一句。頭轉得象撥浪鼓，兩張嘴皮子上下開合，象老鼠嗑瓜子一樣快地翻動。弄得我心煩意亂，我們氣得不搭理他，他也不介意。但他也有優點，每當我們誰有題不會時他就會津津有味地給你講上一遍又一遍。我們都愛聽他講題。
記得有一次，我有一道題不會，就去問他。他給我講了一遍，我沒有聽明白。他又給我講了一遍，我還是沒有聽明白。他又耐心地給我講了好幾遍，我才弄懂。我剛要下筆，他不放心又問我：“真聽懂了?”我說：“聽懂了!”他很認真地說：“寫吧!以后有不會的盡管來問我!我心里特別感動，心想：這是多么好的一位同學啊!他總是實心實意地幫助別人。
這就是我的同桌李林，你們喜歡他嗎?
我的同桌作文 18
我的同桌叫倪建煒，他長著烏黑的頭發，大約有一寸長。頭發下頭有淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翹，鼻子上還有些皺紋，笑的時候瞪著大眼睛，一副皮笑肉不笑的樣貌。
倪建煒有許多優點，也有許多缺點。優點是樂于助人，熱愛體育鍛煉，異常是跑步。缺點是動作太慢，有時愛打人。
倪建煒高興時，眼睛就瞇成了一條縫，本來是皮笑肉不笑的，但此刻也笑得很自然了，有時候還會給我吃東西呢。
今日是期中考試，倪建煒當然有做不出的'題目。他一會兒埋頭寫字，碰到做不出的題目，就皺著眉頭，臉上的笑容一覽無余，手托著頭，一副正在思考的樣貌，真象一位小博士，有時還會困得打哈欠。
他又生氣了，平時那充滿笑意的大眼睛，此刻射出兩道寒光，咄咄逼人，牙齒咬得吱吱響，鼻子里喘著粗氣，好像缺氧似的。
倪建煒還很喜歡管閑事，我到此刻都沒有買到《感動中學生的100個父親》，他就會來說我，真煩。但他還是蠻大方的，每當我有什么東西忘帶時，他總會借給我。
我的同桌作文 19
我的同桌是一個安靜沉穩的人，做事專心認真，相反，我是一個做事潦草，馬馬虎虎的人。奶奶經常告訴我，讓我學習同桌的優點，可是我總是當耳旁風。
奶奶家的屋后有一個小院子，里面種了許多花草樹木，我和同桌是好朋友，經常去那里玩。一次，我和同桌看到了一本關于植物嫁接的書，十分好奇，決定親手做一次嫁接實驗。
我們準備把海棠和紫羅蘭進行嫁接，海棠是粉色的，紫羅蘭是紫色的，把它們嫁接起來一定很好看。于是我們剪去海棠上的一個小樹杈，把一枝紫羅蘭插了上去，用膠帶粘嚴了。我們的嫁接被奶奶看見了，她很生氣，說我們糟蹋了她的花，我們也沒有理會。
過了兩個月，我們來看這棵嫁接起來的樹，令人興奮的是，我們的嫁接成功了！那根枝條上開的花外面是紫色的`，里面是粉色的，在中間過渡的顏色仿佛如夢幻星空一般美麗，令人驚艷。
奶奶看了十分驚奇，嘆了口氣說道：“要是人也能嫁接，那該有多好呀！”
我沉默了。
花通過嫁接可以變得更美，人不也一樣嗎？從此，我向同桌學習他的優點，使自己變得更美。
我的同桌作文 20
在新的學期里，我們班調了桌，我調到了和張家軒一桌，在新的學期里，我們班的張家軒同學，學習優異，名次前茅就是我的同桌。
我的同桌和我的特點恰恰是相反的，我跑步快，他跑步不快，我的成績不好，他的成績那是非常的`好。
他的愛好是學習，這也是他學習好的原因，所以他的學習很好，到考試的時候，我都會非常的緊張，有非常的害怕，而他呢只是，安安靜靜的，等待著發考試卷答題。考試完了以后，我都會非常的害怕，生怕自己會考不好，而他只是等待著老師念它的考試分數，有一次他考了滿分，可是他一點也不想考滿分的樣子，只是一如既往的聽課，可是滿分對以我來說，要是我考到了滿分，我一定會非常的高興，甚至會歡蹦亂跳的樣子。
它還有一個愛好就是讀書，每次在下課的時候，都會看見他在看書的身影，我一看就看到了《三國演義》這一本書，他不是已經把《三國演義》里面的事情，人物都能倒背如流，尤其是四大名著，它的閱讀都能到到一百以上，而我只是有一個個位數，嗨差距太大了。
這就是我的同桌。
我的同桌作文 21
我的同桌是一只“倉鼠”，這個外號是我代表全班同學賞賜于他的。他那大得出奇的一對門牙與一對小得別有特色的小眼睛，就像一只頗富喜感的小倉鼠。
他這個人身上有個特點：慢。他干什么都慢，常人喝水開蓋就喝了。可他不一樣，喝水必須倒在杯蓋中才肯喝。喝水時，他的短脖子在這時就顯得特別長，一顆喉結一上一下律動著，這一小杯水喝完能用上一個課間，喝完后還要發出“啊”的品味聲。我一跟他要作業，他就喝水，一喝完水就上課了。
說到底，他生平也有干的快的事，每次放學鈴一響，他便似風不對，應該是光一般的速度整理好書，再以超光速奔出門，殺到食堂。吃飯的時候，我才吸溜了幾口面條，他的碗就唱了“空城計”。
我真正欣賞他的地方，不在他的`慢，也不在他的快，而是他的助人為樂。那一次我的眼鏡在與他玩耍時掉在樓下去找時沒有找到，他當時比我還急，我問：“不是你的，我又沒打算怪你，你為什么比我急？”他沒有回答，只是更著急地再開始尋找。自那天起，那每天都去“失物招領”處看。我也沒有再干擾他，而一天，差不多我都忘了那副眼鏡時，他找到我，給了我那副眼鏡。那時，我的鼻子有了短暫的酸意，心中有了陣長久的敬意。
我的同桌作文 22
我的同桌是個快樂男孩，而我是個冷漠女孩。
我的學習特別好，可是不夠自信，我的同桌老是逗我笑，可我總是白他一眼。有一次，我看見他正在跟一個長著翅膀的男孩悄悄說話，他說：“小天使，我知道我是一個快樂男孩，但我的同桌卻是個冷漠女孩，我希望她能變得快樂一點，你能幫我嗎？”我聽到了這句話很感動，但我卻笑不出來，后來我聽到小天使說：“我可以幫忙，明天你們班會來一個新生，那就是我，我會讓老師開一次委員選拔會的，放心。”說完小天使就不見了。
到了第二節課，老師突然宣布說：“明天要來一位新生，那我們這次的選拔委員也一起舉行好了。”我一聽，心里有點害怕又有點糾結，但我又不想讓我同桌失望，沒辦法，我還是決定去參加了。
到了第二天，俞老師果然帶著一名小男孩來了說：“這是我們的.新同學。”我想：這應該是小天使吧，太神奇了！
沒過一會，選拔正式開始了，我以為前面的同學會很慢，可是沒幾分鐘就到我了。我望著我同桌，他一臉期待，就這樣我大聲地演講起來，最后結果出來了，我被選上了，同學們給了我一陣又一陣的掌聲。我也終于笑了。
同桌，你給予我快樂，鼓勵我自信，你是我一生最好的老師！
我的同桌作文 23
我有一個搗蛋鬼同桌。我不知道走了哪家的運氣把全班最差的同學吸引到了身邊。
我的同桌長得很瘦很瘦像個旗桿，風一吹就要倒了，他的'頭圓圓的、小小的，留著一個刺猬頭的發型，摸摸他的頭發還扎手呢。
他從來都不講衛生，他旁邊全是紙和垃圾，讓我忍無可忍。
我的同桌是個名副其實的調皮鬼。每當我上課，他都來打擾我，讓我不得安寧。記得上次語文課他老跟我說話，還在語文書上畫畫給我看，我正在聽老師講課，不愿意理他。他一會兒拍拍我，一會兒動動我，一會兒叫叫我，害得我也被老師罰了呢！實在是太可惡了。
我的同桌不僅是個調皮鬼還是個邋遢鬼。他自己的文具從來不收拾，你看腳下還踩著文具呢！他的書包每天都是張著大嘴巴，經常會掉兩三本書出來。他擦鼻涕的紙每次都亂扔，有時候還扔到我的腳下呢！太惡心了！他一下課就在地上爬，中午吃飯的時候他也不洗手，還用手擦臉上的汗，一會就變成了一只大花貓。他就是我們班上有名的邋遢鬼。
這就是我的同桌又調皮又邋遢，我到底什么時候才能脫離苦海呀！
我的同桌作文 24
我有一個N面同桌，他有許多特點，今天我就來舉幾個例子給大家瞧一瞧。
學霸
我的同桌可是一個學霸呀，他不僅上課專心聽講，積極舉手發言，而且課后還認真復習，所以每次考試都會名列前茅，各科老師都很喜歡他。有一次課堂上，他的發言讓老師拍著桌子叫好：“你太厲害了，小小年紀就能回答成這樣，真棒！”
“玩”童
雖然是一個學霸，但是每個人的童年里缺少不了玩。每當下課鈴聲響起，他就和另外幾個男生一起像離弦的.箭似的沖出教室，一直到預備鈴聲響起，才滿頭大汗地回來，拿起水杯“咕嚕咕嚕”地喝了起來，再拿個本子出來當扇子扇扇風。
飛毛腿
我的同桌還是個飛毛腿。在一次運動會上，他參加了500米長跑，他槍聲一響，運動員們個個拼盡全力。一開始，他落在了后面，我們吶喊助威，在最后沖刺時，他超越了一個又一個選手，得了第一名，順利進入了決賽，因此我們都稱他為“飛毛腿”。
這就是我的同桌，一個學霸、玩童、飛毛腿，還想了解他的其他方面嗎？那就到我們班來吧！
我的同桌作文 25
從一年級到現在，我換了至少六位同桌，可最有個性、最有特點的還是我三年級上的同桌沈詩敏。
沈詩敏可是班上公認的“作弊大王”。有一次，她在數學考試時眼睛一溜一溜的，我一個不留神就讓她看到了應用題答案，應用題可是她的最大難題，幾乎每一次考試都錯光。這次她抄了答案以后，成績竟和我并列第一。我們當時都還蒙在鼓里，后來經同學告發，才知道真相，她那一次的成績也由100分變成了75分（應用題25分扣完）。
不過，她雖然成績不盡人意，卻是班里的“運動健將”，校田徑隊員，三年級時學校舉辦的運動會100米短跑預賽時，她的成績遙遙領先，輕松進入決賽。那天，我們班的希望全寄托在她身上了。比賽的'槍聲一響，她就如飛箭一般沖了出去，其他隊員都被她甩在了后面。可幾秒鐘后，有同學超過她了，我們都緊張萬分。就在這里，她猛地一個加速，與排在第一位的同學持平了。終點要到了，她奮力向前沖去，終于奪得了第一。回到教室，我不禁對她豎起了大拇指，稱贊道：“你真不錯！下回也教我一下跑步的好方法，好嗎？”她自豪地回答道：“行！一句話！”
這就是我的同桌，一個缺點明顯優點突出的人！
我的同桌作文 26
開學之后，老師從新排了桌，我在第四排，我的同桌是：“趙泊昊”他是一個小男生，今年13歲，屬狗。
在我的心中他是一個有時愛說，有時又是一個不愛說又不敢說的人。
記得一次，上課，老師讓我們討論，他就表現得特別的活潑，說了一大堆，等老師叫起他時，他卻說的磕磕絆絆，有時還不敢說出口，這時他就變成了另一面人，就是不愛說，又不敢說的他。
而且他還特別害羞，你別看他在同學面前大大咧咧的，可是一到老師面前他就變得特別的靦腆，害羞，像是一個嬌滴滴的.小姑娘一樣，老師一問他什么，他就害羞的說不出話來。
記得一次，下課老師在跟他說話，一說到關于他那些事，他就像變成了一個小姑娘一樣嬌滴滴的不敢說話。
在我的心目中，他還是一個特別愛發犟的人，只要他得罪了別人，或是別人得罪了他，他多會死不講理，堅持他自己的做法。
記得一次，在宿舍里面別人多已經上床安靜下來了，只有他一人還在地上走動，老師去說他，他還覺得自己沒有錯，使勁的和老師犟起來，最后他還是服軟了。
這就是我的同桌。
我的同桌作文 27
我的同桌雖然有時候有一點讓人生氣，但是很多時候還是很讓人喜歡的，她就是劉禹含。早晨晨讀的時候，她就跟別的一些同學在班級里掃地，而我則跟領讀的人讀著書。
上數學課的時候，我有時候忘了把演算本拿出來，她會告訴我演算本沒拿出來，我會對她說聲句謝謝并拿出演算本：她可真細心呀！
上語文課的時候，我們有時候同桌互讀的時候讀的不太好，這可能就是我倆的一個缺點吧！還有，她記性不太好，有些字不會讀、不會寫的字都會來問我。不會讀的字還好，只需要告訴她這個字讀什么就行了，但是不會寫的'字就有點可氣了，比如正跟她講解，說到中間的時候，她要不是說：“哦，知道了，知道了，不用說了。”就是說：“哦，我想起來了，不用說了。”讓我既想生氣又想笑。
上美術課的時候，我們總是先討論要畫什么或者要折什么，然后再動手操作。說實話，她很多次的作品都比我的好看呢！
上科學課、音樂課、英語課和體育課的時候我就不說了，因為這些課都是自己學自己的，幾乎都不用合作。
這就是我的同桌，雖然有時候有點讓人生氣，但是很多時候還是很讓人喜歡的同桌。
我的同桌作文 28
“快交政治作業，組長別忘了寫名單……”一陣響亮的聲音在教室里回蕩。這不，咱們班的政治課代表——吳坤健正在催作業呢！
吳坤健是我的同桌，他個子不高，身體微微發福，由于他的頭又圓又大，所以我們親切地稱他為“大頭”。
一提到大頭，我們就會想到政治，這是為什么呢？因為他每次叫作業時都會讓我們六個組長記名單。名單上記錄了哪些同學沒寫作業或是哪些同學有幾條瞎死。為此，我們就要一個一個地翻組員的作業。可是現在的時間那么緊，誰有那閑功夫。因為這件事，我們被搞得焦頭爛額，可他還堅守陣地地把自己的原則建立在“別人的痛苦”上，稱這是“新官上任三把火”，“商鞅變法”。不過“大頭”這種敬業的態度還是值得我們學習的。
提起“大頭”，我們不僅會想到政治，還會想到美食。
如果你在“大頭”面前談起美食，那可真是班門弄斧了。“大頭”會先聽你講一會兒，然后冷不十兒打斷你的話，緊接著便會滔滔不絕地講述美食的`特點，把那些美食說得天花亂墜，讓你身臨其境，口水直流三千尺，最后他還會告訴你他是在什么地方吃國產品些美食，并化用一句詩來結束他的“演講”——此味只應天上有，人間能得幾回嘗？
唉，我這個可愛又可恨的同桌啊！
我的同桌作文 29
升入四年級，我融入了一個全新的班級，教室是新的，課桌椅是新的，同學也是新的，除了幾個以前的老同學，其它人我都不認識。我一臉茫然地望著這個新的地方，心里像是打翻了五味瓶。以前總向往高年級其樂融融的.學姐們，現在自己也成了高年級的學生，可看到陌生的一切，心里又多了幾份憂慮。
我的同桌是一位臉胖乎乎的，白白的男孩兒，他的眼睛炯炯有神，閃閃發光。耳朵大大的，嘴巴一張開像只河馬，笑起來就像犀牛。他叫鄭儲吉，臉似人名，我們背地里叫他“鄭豬雞”。 四年級時，我倆的數學都很差，每次考試卷上都只有紅色醒目的大叉，我倆總是低聲嘆氣地左一聲“哎”，右一聲“哎”，誰心里都不好受。我們對數學課都不感興趣，回家時媽媽總是教我，漸漸地，漸漸地…… 坐在五年級的教室里，很巧，我們又是同桌。這學期考試時，我倆的數學成績迅速提高。
在同一條起跑線上，他總是成績比我高出一點兒，我不是粗心就是做不來。后來回家，我天天讓媽媽教我做數學，慢慢地，我和他的數學成績開始不分上下了，不是你追我，就是我追你，誰也不讓誰，誰也不認輸。 現在，我長高了，坐在了他全面，但我們還在暗暗地競爭著，這競爭的感覺真好！
我的同桌作文 30
我的同桌——郎山鋅他長著一雙炯炯有神的大眼睛，睫毛長長的，兩根眉毛淡淡的，細細的，鼻子挺挺的，小小的，嘴巴能說會道，小巧玲瓏，兩只耳朵不算大，他，就是我們班大名鼎鼎的.郎山鋅。郎山鋅是個跑步健將，我們班他跑得最快。運動會上，他次次得第一，我不得不佩服他。不僅是跑步，他在體育方面能力很強，無論是打球，跳繩，他都很拿手。
我覺得郎山鋅在體育上表現出來的能力真得很出眾。郎山鋅因為跑步快，所以經常會飄飄然，這時，他的另一個特點——驕傲就會顯露出來。有一次，我們上完體育課跑回教室的時候，郎山鋅一直跑在最前面，他又驕傲起來：“看我，跑得這么快，沒有人跑得過我！”“有人跑得比你快！”我聽到了他的話，笑瞇瞇地回答。“誰？”郎山鋅聽了，很不服氣，問道：“劉翔。”我平靜地說，同時在暗暗地偷笑。郎山鋅沒有說話，但我猜這時的他再驕傲也說不出話來了。郎山鋅雖然有點驕傲，但是他助人為樂的性格卻很討人喜歡。有時他看見我吃力地拎著拉桿書包上樓時，總會上前幫我一把，這時，我覺得他的形象變得高大起來……沒有一個人是十全十美的，我的同桌——郎山鋅雖然有些小缺點，但身上的閃光點也讓我覺得他是一個可愛的人。
我的同桌作文 31
我的同桌性格可非一般，女漢子模范！說話大大咧咧，不服就想著蠻干，一切都想用武力解決。因此，我多了一句口頭禪：“你就不能淑女一點嗎？”但她總是不屑一顧，做自己的女漢子。
她體型胖胖的，像一只大皮球。臉圓圓的，像一個紅太陽。整體看來，是有些彪悍，望而生畏的，但我早已看慣，也不怕她。
但在我心目中，她也是友情有義，樂于助人的。她總是借我東西。也很會安慰人，凡是她朋友的心靈受到創傷，她總會第一時間去安慰。她愛追星，盡管她知道我什么也聽不懂，也定要把那明星的事跡講完，這是我很反感的。
我們班上鼎鼎有名的吃貨非她莫屬，在她眼里，情義是排除了吃的！她吃東西講究快，正所謂改版的“天下吃法，唯快不破！”把零食送進嘴里，她就是三腳貓的功夫。時間長了，凡是我看見她把手伸進抽屜，再迅速抬上來捂住嘴，我就知道她肯定吃東西了，然后道一句“一天天的就知道吃，都胖成什么樣了？”她就會秒變臉色，變得很兇很兇。但在后來才知道，千萬不能說她胖，否則后果不堪設想。
我恐懼她的笑，她的'大大咧咧使她的笑聲提高到全班都能聽到的程度，凡是這樣，我就知道“透心涼，清飛揚”了。
這是一個性格特殊的同桌。
我的同桌作文 32
說起“故事大王”，我一下子就想起了我的同桌馬東浩。馬東浩有一雙大大的眼睛，雖然是個男孩子，但是長得很秀氣。他很喜歡給我講故事，每天每天都要講，仿佛肚子里有說不完的故事。
每當他講故事的時候，仿佛旁邊什么聲音都沒有了。而且每當他講到精彩的地方，還會手舞足蹈。如果你沒有專心的聽他講故事，他會垂頭喪氣的說：“好吧，我不講了。”那委屈的樣子真的很可憐。但是，如果你看他可憐而要求他繼續講的話，他就會異常興奮，馬上又全身心地投入到講故事中了。
有一次，他給我講了一個故事，這個故事的主人公有：陽光小姐姐、貪吃小姐、快樂先生……他講故事時，眉飛色舞的，連老師來了都不知道。有時，他又激動地結結巴巴的.握著拳頭好像用上了全身的力氣。我這個觀眾仿佛一下子就身臨其境了，隨著他的節奏而緊張、興奮，跟他一樣握著拳頭，屏住呼吸，一起哭、一起笑。我問他：“馬東浩，你都是在哪里買的書，怎么這么精彩？”他驕傲地說：“就不告訴你，你自己猜去吧！”哈哈，真是一個調皮的馬東浩。
我的同桌作文 33
我身邊的同桌可多了，今天我就介紹一個我印象最深刻的同桌——王溫聰。
她長著一雙大大的眼睛、雙眼皮、鼻梁高高的，一頭烏黑的`頭發，愛扎馬尾辮。她有一張可會說話的嘴巴，見到老師說：“老師好！”見到同學說：“同學好！”我們都稱贊她嘴巴甜。
她很樂于助人。有一次，我在操場跑步，一不小心摔在地上，把手摔傷了。這時，王溫聰看見了，及時跑過來問我：“沒事吧？”我說：“沒事。”王溫聰把她自己傷口上的創可貼揭下來給我貼上。我很感激，于是，我問：“你把你的創可貼給我了你怎么辦？”王溫聰說：“沒事，現在已經好了，不用就可以。”你看我的同桌好吧！
王溫聰愛好是看書。有一次上體育課時，同學們都走了，只有她還在教室里讀書。我說：“你怎么不去外面玩呢？”她編了一個理由說：“外面太熱了，我不去。”我說：“外面不熱呀，你就出來玩吧！”她說：“好的，我一會就去。”我玩著等著她，等到下課了她也沒有來。她讀書就是這么專心，我以后也要向她學習。
這就是我的同桌——王溫聰。雖然我們可能會分開，但是我一輩子都會記得她是我最好的同桌。
我的同桌作文 34
我的同座，是一個瘦瘦的矮個子，瓜子臉，調皮又可愛。這就是我的同座——張小巧。
她常常把很多零食帶到學校來，還給我分享。有時候還跟我說她看了什么有趣的笑話，并非常生動的說給我聽，逗得我哈哈大笑。
上課的時候，老師讓我們朗讀課文，她隨著自己的心情而決定朗讀的方式。高興時，她便憑著自己的心情，有時低音讀，有時高音讀；不高興時，她就不讀，捧著書本坐在那里對口型，這可都逃不過我的千里眼和順風耳。下課了，她便恢復了她應有的性格，嬉戲是她最愛的課間活動。可是上課鈴聲一響，她就又被施了魔法，安靜地坐在凳子上，等老師來上課。
調皮的同桌還有更滑稽可愛的一面。不僅如此，她還會改編詩人李白的詩，每次都惹得我們捧腹大笑，真實我們的開心果。
不過我的同桌也有令我生氣的`地方。當我認真寫作業或看書時，她總是使一些小伎倆來引起我的注意。有時會不停地搖晃桌子，有時會故意把鉛筆或橡皮丟到我的面前。當我請她停止這種惡作劇時，她還趾高氣揚地反咬我一口；當我繼續認真學習時，她不但沒有聽取我的勸告，還變本加厲。真希望我的同桌能改掉這個令人討厭的毛病。
有事搞笑，有事淘氣這就是我的同座。
我的同桌作文 35
我有一個樂于助人有勤勞的同桌，他總是只為別人著想，不顧自己的后果。
有一次，我沒有帶水性筆，著急得像熱鍋上的螞蟻，顏信岳見了，不慌不忙地拿出一枝水性筆，走過來對我說：“繆丁楠，這枝水性筆借給你！”我很不好意思地說：“那謝謝你，顏信岳！”周圍的人都向我和顏信岳投來一種異樣的眼光，不知有何用意？“叮咚叮咚！”上課鈴響了，我和他都坐到座位上……
顏信岳在學校里樂于助人，那顏信岳在家里又會是什么樣的呢？
我去顏信岳家玩，我發現門沒有關，就走進門。可是一進門我就聞到一股怪怪的'味道，原來顏信岳在幫他的媽媽做家務，我叫了一聲：“顏信岳，你怎么連門也不關呀！”顏信岳這才回過神來，不好意思地說：“對不起呀，因為要做的家務太多了，來不及太細心了！”我恍然大悟，我問：“顏信岳，我可以來幫你嗎？”“這怎么好意思？你是客人，客人怎么可以幫主人做事情呢？”顏信岳邊說邊擦了擦額頭上的汗。我對他說：“咱們一起去看電視吧！”“不了！不了！我還要把衣服洗了、把地拖了……”
顏信岳勤勞有樂于助人，難怪大家一說起來就豎起大拇指夸他。
我的同桌作文 36
我有一個調皮的同桌，是個成績優秀的小男生，可他也真的太頑皮了。你瞧一瞧，他那小猴子般瘦小的身材，滴溜溜直轉的'小眼睛，渾身無處不散發著他的本性――調皮。
有一次我們上體育課，跑完步以后老師讓我們自由活動課，但玩了一會兒后同桌就感覺真沒意思了，他看到前面有一群人就三步并作兩步跑上去，原來他們正在玩“木頭人”的游戲。同桌憑借他的三寸不爛之舌，硬是加入了游戲。可玩了沒一會，他果然又使出了他的獨門絕技――耍賴。眼看著他就要輸了，他用自己的手擋住了眼睛，大聲嚷嚷著：“天靈靈，地靈靈，隱身！”然后把“木頭人”碰倒了，還假裝自己贏了，一蹦三尺高，一邊跳一邊還喊著：“耶，我贏啦我贏啦！”甚至還走過來跟我炫耀，唉，簡直就是喪心病狂呀。和他一起玩的同學們氣得要揍他，幸好我替他求了情，不然他現在早“死”無葬身之地了。
還有一回我過生日，別的同學都在給我唱生日歌，他不唱。過了一會兒后吃蛋糕了，我以為現在他總安分地吃了吧，誰知道他拿到蛋糕之后一把把蛋糕上的奶油給我抹了一臉，更可氣的是他還哈哈大笑：“過生日了給你美顏一下！”
唉，我真拿我這調皮的同桌沒辦法呀。
我的同桌作文 37
我的同桌是一個奇怪的人。不僅行動奇怪，而且性格也很奇怪。
她有著一同零零散散的頭發，一雙小眼睛。摘下眼鏡后，只能瞇起眼看東西，之前我不會這樣，可戴上眼睛之后，我看不清東西會瞇起眼。一個高高的鼻梁和一張大小適中的嘴巴掛在臉上，看起來平淡無奇。她的聲音不像別人那樣清脆，反倒有些沙啞。
性格奇怪是她最大的特點，這個特點就是自相矛盾，還帶有一點任性。有一回，我們班新來的個同學，有人就問她喜不喜歡新來的同學，她說不喜歡。然后我就問他她：“你不是說你不喜歡新來的`同學嗎？為什么還和她關系那么好？”
她用一種諷刺的語氣回答我：“當然是裝的。”
過了幾天之后，她和新來的同學經常在一起玩，下課時還一起八卦，讓我感覺她不是裝的。
快放暑假時，我問她：“你暑假想學什么？”她平淡的說：“學作文。“
“你就不想學點別的嗎？”我追問道。
“不想，我只想學作文，因為我喜歡語文。”她倔強的說。
她是我的死對頭，也是冤家，性格奇怪，愛好奇怪，樣樣都奇怪，她就是這么一個奇怪的人。
我的同桌作文 38
我的同桌是一個五年級剛轉過來的新生，他是個帥氣的男生，成績很好，也許是他剛轉過來，對這環境很陌生，所以每次都會有人給他介紹我們學校。
他就叫郭政雨。他的`數學成績挺好，也由于是生病的緣故，造成他一個多月沒有去他們的那個學校了，所以成績慢慢落下了，但是，他在我們這里學的很好，比如；那一天我們在上數學課，老師提出來了一個問題，讓我們在小組里面討論討論一道題，這時，我就在觀察，他在為我們整個小組里面說的是最急得一個，我都不知道自己該怎么想這道題了，暈暈乎乎的。
他每天都和我們生活在一個溫暖的家園，我們都很歡迎他，和他一起學習，他和我們一起上語文、英語、數學，他在語文上和我們討論的時候不怎么說話，就是在聽我們討論，也不說一說自己的意見，但是我們都在幫助他，教他怎么說內容，然后讓他說說他的意見。后來，他也漸漸的跟我們熟了，但是不知道我們叫什么名字，帥氣的同桌，我叫鄭國樺！
希望你在這一學期，學習進步，更上一層樓！
我的同桌作文 39
說到獅子王，大家腦海中浮現的一定是那個動畫片中個歷經生、死、愛、責任等生命中種種的考驗，最后終于登上了森林之王的寶座的小獅子王辛巴吧！可我今天要講的是：《我的同桌是班長》———女“獅子王”蔡一心。
為什么要叫她“獅子王”呢？因為一個好動、好說話、愛做小動作的'的男生楊自熱是這么評價他的：她雖然是個女的，可是不僅個頭高，而且力氣大，并且她的嗓門出奇的高，吼叫起來活像是一頭母獅，因此班長就得到了一個“美稱”———獅子王。
因為楊自熱和蔡一心同桌，他感到自己處處受到監視和限制，而且每次發生沖突，他覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或是制服班長，結果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……
舉個例子來說吧：楊自熱多次想作弄蔡一心，但都沒有成功。
有一次，他看見同桌桌板下面的電子表，想出了一個絕妙的主意……
這一次的報復計劃終于成功了，也是他唯一成功的一次，你想知道他如何讓班主任沒收了班長——蔡一心的電子表？他的計劃到底什么，他又是如何成功的？
請看《我的同桌是班長》之“不祥的聲音”。
我的同桌作文 40
哎，說起我的同桌，那要講的可就多了。下面就讓我來給大家一一的講一下吧。
我的同桌也是我的數學組長，她成績優異，刀子嘴豆腐心。我記得一次上數學課的時候，我不小心把她的數學卷子給弄爛了，組長就開始發起脾氣來了，生氣的說：“呀，你怎么把我的卷子給弄爛了？會被老師批評的怎么辦呀？”我不好意思的說：“對不起組長，我錯了，我現在就去借膠帶把它給粘好。”說著說著，組長的眼淚就一滴一滴的掉了下來，我看著心里非常的愧疚，覺得自己真的不應該把組長的卷子給弄爛，于是我就去找膠帶飛快地把組長的.卷子給粘好。看到組長哭，我的眼淚也掉了下來，組長以前可是個強悍的女生，今天竟然因為卷子爛了就哭了，可以看出這張卷子對組長的重要性。越想我也覺得愧疚。
下課組長不知道在寫什么東西，我就出去玩了一圈，回來之后看見桌子上有一封信，哦，原來是組長給我寫的信啊。信中寫到：“對不起，我不應該發脾氣，當時是我太沖動了現在給你說一聲對不起，希望你原諒我。”我笑著對組長說：“沒關系的組長，我們還是好朋友的吧。”
從這件事上我可以看出組長真的是刀子嘴豆腐心，真是我的好組長。
我的同桌作文 41
我的同桌可是班上數一數二的英語高手，連我這個學習尖子也對他佩服得五體投地。他是我學習的好伙伴，也是我的好朋友。
他個子挺高，別看他不胖不瘦的，要是你的手指被他壓到，你準會痛得大叫一聲，真可謂力大無比呀。他的頭發烏黑發亮，兩只眼睛炯炯有神，嘴巴齒白唇紅。他生氣起來就會眉頭一皺，嘴巴一撅，嘴都可以掛油瓶了。但他一高興，眉頭立刻就舒展開來，咧開了小嘴，就像一朵燦爛的.向日葵。
最令我佩服的是他的英語成績非常好，要是他稱第二，班上就沒人敢稱第一。三年級的英語單詞，他全都會背默，沒有什么單詞能難倒他。他的英語作業基本沒什么差錯，英語老師上課也經常表揚他。他不但英語成績優異，還能說好一口流利的英語。他說起英語來，嚴然一個小美國人的樣子。他參加年段的英語競賽獲得了一等獎，被老師評為“英語之星”。
我們常常在一起玩。每逢星期五、星期六晚上，我和他都會在南湖廣場玩滑板。剛開始，我還不會滑，他就手把手教我。那時，他是我的“師傅”，現在我已“青出于藍，勝于藍”。 玩滑板的技術一天比一天好，都已經出“師”了。
我和同桌已經朝夕相處半年多了，希望在剩下的小學時光里，我們還呆在一個班，還當同桌。
我的同桌作文 42
我的同桌郭鵬是一個古靈精怪的人，他一會兒哭一會兒笑，一會兒因為芝麻大小的事傷心，一會兒又因為別人碰了他一下生氣。
今天，在快上數學課時，我搭好了一個用鉛筆盒搭好的“武器”，可上課了，我去叫數學老師，回來時，發現我的“武器”被我的`同桌無情的摧毀著，嘴里還發出一種“嘿嘿”的笑聲。我很憤怒，沖過去在他背上拍了一下，他也瞪著我，但是突然他坐下了，幾秒鐘后，他又趴在桌子上假惺惺地哭，還裝模作樣地說：“楊詩苡打我了，嗚嗚-----”但我一說老師來了，他立馬坐起來一本正經地看起書來。他一會兒假哭，一會兒認真看書。哦!我的天，他翻臉比翻書還快。
我的同桌還是個“貪玩煩人怪”。一天我們上英語課，可他還在那兒玩什么郭鵬小超人，也不過就是一塊橡皮，一會兒說我要打敗你，一會兒又“哈哈”地笑，我一只耳朵聽英語老師講課，一只耳朵聽他在那兒自言自語，一會兒我聽他說要打敗大怪物，結果是打我。我無奈了，對他說: “你贏了，行了吧。”一會兒又聽到他在那自夸：“瞧，我多厲害，你輸了吧!”哦，我的天，他好煩人。
我的同桌真是個性格古怪的人。我對他真是百般無奈，唉!這就是我的同桌。
我的同桌作文 43
小學開始，認識了許許多多的同桌，其中我最喜歡的是——小翰。
小翰是我們一、二年級的班長，到了三年級就變成了我。我感覺他非常不服氣，就好像在心里說：“你有什么了不起的？”我看出了他的心事，就處處讓著他。
小翰非常喜歡籃球，是我們班打的最好的。他也非常喜歡羽毛球，也是我們班打的最好的。還有一次，他為了我們班的.榮譽，跟初中生打比賽，到最后竟然贏了！真的太不可思議了！
現在說一說小翰的外貌吧。他的個子不高不低，但是可以打過一個比他高好多，像小軒那樣的人。因為他的胸部有發達的肌肉，擁有驚人的力量！
他曾經還在心理上幫助過我。有一次，我沒有學好那一單元，別人都在嘲笑我，說：“你怎么這么笨呀，你別在這里上了。”只有小翰對我說：“你不要灰心啊，只要努力就一定能學好！”他這一句話讓我有了信心，然后我就發奮讀書，成績一下子就上去了！這樣一來，那些嘲笑我的人也不好意思再說什么了。
啊，小翰是全天下最好的同桌！
我的同桌作文 44
我最近換了一個新同桌。我和他真可謂是“狗咬狗骨”，一見到他我就會一肚子氣，真是沒有吃飯都會飽。唉，看來小學剩下的時間真的不好過啊！
可是，有些事情卻令我改變了對他的看法。那天，我們考數學。到了檢查的時候，我就發現惟獨錯了一道計算。可是我把筆盒翻來有翻去，翻遍了整個筆盒，除了橡皮以外的文具我都帶齊了。怎么辦？我不可以放棄我的100分呀！就在我六神無主的時候，我的同桌竟然把橡皮向我放在了我的課桌上，我又把橡皮放了回去，他居然又把它重新再放到我的課桌上。終于，我硬了頭皮，拿著橡皮把答案改了過來。試卷一發下來，我一看，我不禁喜出望外————一個鮮紅的100分呀！那次，真多虧了他。
原來，他畫畫也很漂亮的。在一次上美術課的時候，我看見他很認真地畫畫，而且把一些文具都畫得好像，都挺漂亮的。
其實在這個世界上，根本就沒有不能相處的`人，只有不愿相處的人。只有抗拒自己對別人的厭惡，好好的關心別人，和別人和睦相處，那么世界將會變得多么美好啊！
我的同桌作文 45
我有一個十分要好的朋友，那就是我們班的班長。
她不算太高，有一點胖，頭圓圓的，一點也不可愛。但是她十分助人為樂，關心他人。
有一次，我發了高燒，只能自己在家里復習作業，可我萬萬沒有想到我們班班長帶了幾個班上成績十分好的`同學幫我補習。今天到學校里所學的內容都給我講了一遍，我不明白的地方就講到我明白為止。過了幾天，天下起了鵝毛大雪，天又漸漸暗了下來，樹枝沙沙地響著，我想他們一定不會來了吧。可我突然看到了一個熟悉的身影，啊！那是我們班的班長，她冒著雪來給我補課。她鼻子凍得通紅，嘴唇發紫，我連忙把她帶到火爐邊烤火，感激之情油然而生。
還有一次，她和我決定一起到同學家去玩，下樓的時候看見王奶奶拿著大包小包上樓，那豆大的汗珠向下滴著。班長牽著我的手就走，說：“奶奶，我們倆來幫您提東西吧！”老奶奶說：“你們倆就提這一小包吧。”“不行！”老奶奶大吃一驚。她說：“我們全給你提，您去開門好嗎？”“好！”
這就是我們班的班長，一個十分善良的女孩。
我的同桌作文 46
要說我的老同桌，哎呀，可真讓我“又喜又厭。”
別看他長得胖胖的像剝了殼的大雞蛋，又圓又胖的，就以為他很和藹。其實，他可兇了呢！他那雙小眼睛，生氣時可以噴出火來，把人烤焦。
就拿這件事來說吧。那天上午，我們班正考試，教室里靜悄悄的，只能聽見同學們“沙沙”的寫字聲。突然，我同桌大呵一聲，把我的試卷搶過來，撕個粉碎。“你，你干什么？！”我一臉霧水。“誰叫你過‘三八’線的！”他拿著鋼筆指著我，全身的`贅肉也繃得緊緊的。“那么你不該動粗，應該跟我說呀。”我說，“男生就是暴力。”“你……”他攥緊拳頭，眼睛瞪得與銅鈴一般大小。眼看著他就要使出“噴火神功”了，好在老師及時把“請”出教室，不然后果不堪設想啊！
雖說他對我比較兇，但還是非常仗義的。期末，我下午自己一人獨自回家。剛走出校門沒幾百米，便遇上了“小混混。”他們拿著小刀片，要我交出錢來。當時我只有兩三塊。忽然，我同桌跑了過來，插在中間向“小混混”們吼：“你們要干什么？！”嚇得他們屁滾尿流，連滾帶爬地逃走了。
哎呀，對于我的同桌，我真又喜歡又討厭。
我的同桌作文 47
他個子矮矮的，瘦瘦的。頂著一個蘑菇的發型，長著一個圓圓的蘋果臉！他的眼睛像瑪瑙一般，可愛極了！他就是我那調皮的同桌。
同桌活潑可愛但他不愛學習。不做作業是家常便飯。一下課了，就像小老鼠一樣沒影了。上課也不認真聽講，在桌肚里偷偷畫植物大戰僵尸。
記得有一次上畫畫課時，我的畫筆盒很大，所以就放在桌子邊上，他見了不經過我同意就隨便拿我的筆用了起來。我問他要回，他還不還。我只好求助找我們班的'大力士，才把筆搶回來。以后我畫畫的時候都把盒子藏在畫紙下面了，以免被他搶了。
但從那件事，改變了我對他的看法。一次午餐，老師讓中隊委員幫忙發橙子。我捧著6個橙子，向我們組的同學走去時，一個橙子調皮地滾了下去，我費力地把它撿起來，它又滾下去了，一連反復了好幾次，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時同桌見了，忙幫我撿起了橙子，并幫著我一起發橙子了。
我的同桌雖然學習不太好，但琴彈得特別棒。聽說他每天要練幾小時鋼琴。彈琴獲得獎項多得不得了。他雖然只有三年級，但鋼琴已經考過八級了，這令我羨慕不已。
這就是我的同桌。一個調皮可愛，不愛學習，但樂于助人的小男孩。
我的同桌作文 48
很多年了，我的好同桌，你可曾還記得我？那經常在你眼皮子底下搗亂的我，那經常在你身邊的我。我曾想過某一天會正正的，毫不留情的把我和你分開。我也曾想過，那時我是否會哭？
同桌，你是優秀的，沒有任何東西會打敗你的自信心。其實講到現實，你是位多動癥患者，但你的毅力和頑強讓我感到驚訝和無比的'佩服。你有很多優點，畫畫好，跑步快……還有好多甚至都讓人數不清。
每個人都有一件記憶猶新的事情，當然了我也有。運動會，我和你都選擇了100米男生女生混合跑，途中我被前面的一個同學拌了一跤摔倒了，當時我腦中一片空白，眼淚不爭氣的往外流，在前面遙遙領先的你選擇了停留，把我扶了起來。
回到座位上，好多同學都一味的指責我，只有你在一旁安慰著我。其實在被你扶起來的時候，我也是非常驚訝，明明能跑得第一的你竟然放下榮譽把我扶了起來，僅僅這一點，便讓我知道了你是個樂于助人還不愛虛榮的人！
哦，我的同桌，我對你的一切都是依然那么清晰，只因為你曾出現在我的生活！謝謝你！我親愛的同桌！
我的同桌作文 49
我有一個很壞的同桌，是全年級最討厭的男孩子，老師把他和我一起同桌，真是壞到沒辦法，更氣的是，他還很喜歡搞惡作劇。
他抄作業很厲害，期末考試，我英語考了100分，當然，這成績也不是很稀奇的，稀奇而是我同桌竟然一直倒數第一的他居然考了97分，坐在我后面的.好朋友，偷偷對我說：考試的時候他一直在抄我的，我說那就算了吧！于是接下來考語文了，我用筆盒擋著不讓他抄，可是在考試中間突然想上廁所，回來的時候看到我的筆盒倒了，媽呀！這同桌，也太神奇了吧，竟然膽大妄為的把我筆盒弄倒來抄答案。
抄作業就算了吧，可是惡作劇，那就真的不能原諒了，班里的柔柔生日，我的同桌居然假兮兮的拿著一個精美的盒子給柔柔，柔柔打開它竟然看到了一只死蟑螂。嚇得半天都說不出一句話來，我同桌還哈哈哈的笑。
我的同桌常常去老師的辦公室里罰站，因為他力氣大，總是拿小的來欺負，嚴重的話還可能會打人。
上次，他在課堂上偷偷的折紙飛機，然后呢，折了幾個飛。班級的教室滿地都是，值日生經過，立馬拿起扣分板扣了幾分？這不，又被老師罰站。
放暑假了，我真希望新學期老師把他從我座位調走，這同桌真是太討厭了。
我的同桌作文 50
“祝佳偉，祝佳偉！”一聽到這甜美的聲音就知道是我的同桌周芝潔。我的同桌是個活潑開朗的小女孩，他今年10歲，高高的個子，一雙水靈靈的大眼睛像黑珍珠般閃閃發光，一個高高的鼻子像座小山，一張櫻桃般的小嘴，再加上她天天帶著笑容的臉龐就湊成了我的同桌——周芝潔。（外貌描寫，而且運用大量的比喻句）
周芝潔喜歡穿一件藍色的羽絨服，一條棕色的褲子，在配上一雙運動鞋，兩只小手往口袋里一放，走起路來頭上的兩個小辮一甩一甩顯得分外可愛。她家就住在學校附近，每天上學途中都能看到她蹦蹦跳跳的身影，他最喜歡看漫畫書，只要一拿到卡通書就什么都忘了，連她最喜愛吃的肯德基都不放在眼里了。（衣著、住址）
周芝潔給我留下的深刻印象不知是她的可愛，而是他的樂于助人。
有一次，我把媽媽給我買書的錢弄丟了，我急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉，這時周芝潔發現了，關心地問我：“你在干什么，為什么心急如焚？”“我把媽媽給的錢弄丟了，怎么買書呀？急死我了！”他一聽連忙伸出助人為樂之手說：“這里是我的零用錢，你先用著吧！”我接過錢連忙道謝。（具體的事情，突出品質）
他就是我的同桌——樂于助人的周芝潔！你愿意和她做朋友嗎？
我的同桌作文 51
我的同桌李源慶是一個小胖子，他有著一雙奇大的眼睛，圓滾滾的臉，摸起來十分舒服。他還是一個有雙下巴的“小可愛”，他不光長得可愛，而且十有意思，是一個白羊座的小男孩。
你與他十分容易相熟。我剛與他認識時，覺得他是一個大方卻不大愛說話的人。一次我在寫作文的時候，突然筆出了問題，我十分惱怒，本來心情就不好，快要放學了筆卻出問題，我十分煩躁，“砰”的一聲，我把筆折斷了。
突然間，一只熱乎乎的手向我伸過來，那是李源慶的`小肉手。我怔住了，只見他拿出一支筆遞給我，我對他說了聲謝謝，他只是微笑一下，又低頭繼續寫作業。
課下他也是一個十分有意思的小伙伴。我坐在他旁邊，用手指把他的背戳了戳。他向后面望了望，同學們都在玩，他便問他們是誰戳了他的背。沒有人回應，他撓了撓頭，說：“難道是我的感覺出問題了？”我在他背后小聲地笑了起來，他又問他旁邊的人，他們都在那玩，沒有回應。最后我忍不住哈哈大笑起來。
他有些生氣地說：“你個‘老狐貍’真狡猾。”
李源慶真是一個有意思的小伙子。
我的同桌作文 52
象征著回家的鈴聲終于響起。同學們一個個奔出教室。但有一個例外———我的同桌，徐炘宇。
他正想回家，書包還背起，立刻被張老師抓住了。
“作業呢？”張老師直視著他。
“沒做。”，他眼神在班中亂掃。當沒老師這個人。
“作業本呢？”張老師指著他。
“沒了。”他聳聳肩，雙手叉腰。
“為什么不補？”張老師就快要爆發了……
“沒空。”他依舊我行我素。
每一個回答都是那么干脆利落，誠心想與老師做對。他就這樣的`人，一頭蓬亂的頭發下隱隱約約能看到一雙眼睛，用胳膊一伸你立刻會懂得什么叫瘦骨如柴。一張不大的嘴巴說話從不打草稿，三個“沒”立刻讓老師敗下陣來。
“沒事，我給你本子，留下來補。”，看得出張老師在壓制怒火，只是……
“太晚了。”他雙手一攤，一副事不關已的樣子，調皮地指指鐘，大有一派“我是無賴，我怕誰”的氣勢。
后面的事情不說也知道了，在張老師的怒火之下，他依舊神情不變，說說笑笑，嘻嘻哈哈地寫完作業。對此，張老師也萬般無奈……
唉！如此淡定，恐怕只有他———徐炘宇做得到了。
我的同桌作文 53
我的同桌是一個女生，她的頭發長長的，臉蛋圓圓的，但是她一點也不注意自己形象，每天都不梳頭發，而且還不愛洗頭發，如果你走到她身旁，就會聞到頭發的臭味。
剛開始，我并不怎么理她，但是我慢慢的改變了我對她的`看法。
那是一天下午，我不小心摔了一跤，腿都腫了，我哭了起來，這時候我的同桌看見了立刻把我扶到醫院去，但是那天下午還下起了雨，她把傘借給我，自己在雨中淋雨，本來我也讓她在傘里躲一下，但是她說：“傘太小，還是你自己打吧！”終于到了醫院，她把我送到后就給我父母打，等到爸爸媽媽來的時候她自己就回家去了。
后來，我好了。我去上學，見我的同桌沒來我就問一下同學，同學說：“他是送你去醫院的時候淋了點雨，發燒了。”我一聽完就到她的家里去，看到她的臉色很蒼白，我走過去問：“你還好嗎？”她只是笑了笑然后說：“不用擔憂，過兩天我就可以上學了。”我說：“你為什么要幫我？再說我之前那樣對你。”她說：“幫助別人是我最幸福的事。”
從此以后，我和她成了好朋友，每天都和她一起上學，如果有人說他，我會立刻讓他抱歉。
我的同桌作文 54
我的同桌是個善良的人。他長的胖胖的，虎背熊腰，很有力量。他鼻梁高高的，很精神。他有一雙忙碌的手，可是似乎永遠也寫不完作業。他是我們班四員大將之一——辣椒醬。你們一定會問：他為什么是辣椒醬呢？原因很簡單，他有許多次沒有完成老師布置的作業，耳朵被擰的通紅，再加上他一把鼻涕一把淚的痛哭，臉又變得通紅，仿佛辣椒醬的顏色一般，久而久之，他就成了四員大將中的辣椒醬了！
他的愛好是打槍。每個課間都能看到他和同學跑鬧的身影，不管他手里拿著什么東西，都會變成了一把，他總是一邊跑一邊射擊，嘴里還模仿機槍射擊時的“突突突”的.聲音，他龐大的身軀所過之處也經常人仰馬翻。他儼然把教室當成了浴血殺敵的戰場。當然了，如果“戰爭”結束后，他能主動打掃一下戰場就好了。
他還有一項不足：每次體育測試都不及格。我想可能是因為太胖的緣故吧！如果以后他能加強體育鍛煉，或者像我一樣，報個籃球特長班，也能變成一個靈活的胖子。
相信聰明的你，一定猜出他是誰了吧？
我的同桌作文 55
我的同桌是一個調皮的男孩，叫羅藝鑫。他喜歡玩一個危險游戲——飛剪刀，所以我叫他“飛刀小羅”。
他的臉圓圓的，戴著個黑框眼鏡，頭發短短的、硬硬的，如果你直接拍上去都感覺有針在扎你一樣。
他有豐富的想象力，因為他喜歡看《斗羅大陸》，所以他有一次跟我說：“斗羅大陸里唐三轉世去了另一個世界，要是我也能去另一個奇妙世界就好了。”我說：“你別開玩笑了，我們這個世界是不會有魔法的。”他說：“說不定會有呢！”
有一次上心理健康課的`時候路老師給我們了一張紙，上面畫著一個蘋果樹，蘋果樹上有大蘋果、小蘋果，還有不大不小的蘋果，路老師說：“在大蘋果上面寫上你最擅長做的事情，在小蘋果上寫你不是很擅長的事情，在不大不小的蘋果上寫上經過努力才能做好的事。”我看見羅藝鑫在不大不小的蘋果上寫上“飛剪刀”，我說：“羅藝鑫，我只見過你在早上飛剪刀，被我們阻止了，沒想到你還要努力練習飛剪刀啊，你知不知道剪刀是傷人的？”羅藝鑫說：“我會小心再小心的。”然后我就沒理他了。
這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。
我的同桌作文 56
我的同桌是一個文靜的小女孩。她長著長長的頭發，一雙水盈盈的大眼睛，還有一張小小的嘴，這就是我的同桌沈詩怡。她看上去好像不生氣，但是要知道她的脾氣可不小。每當有人不小心把她的東西弄掉了，她會毫不猶豫的指著那個人，說：“你給我撿起來！”要是撿起來的東西有什么破了的地方，她會讓你給她陪一個。
但有時她也很膽小。有一次，她早上來上學發現《天天練練》沒帶，我們都對她說：“你跟老師說一下不就好了嗎。”可是，當她站在老師面前時，竟然哭了出來。有時她很自責。有一次她大意被老師批評了，她就會情不自禁的哭起來，我們越安慰她，她反而哭得更厲害。我知道她在想：老師對我這么好，我卻沒做好自己的事。
她有一本書是我的最愛。在我眼里那本書就是武俠小說中的葵花寶典，我經常向他借，但是她知道了我喜歡這本書后竟然不借我看了。這下我可是連聲叫道：“你就給我看一下吧。”她才同意，我長長的'舒了一口氣。
這就是我的同桌——一位性格多變的人。
我的同桌作文 57
我的同桌叫陳家豪，他長得虎頭虎腦，一對小小的耳朵，眼睛大大的黑黑的，臉上天天掛著微笑，大家都說他是個調皮又善良的`孩子。
陳家豪是個男孩，他常愛搞一些惡作劇。比如喜歡把他折的紙飛機扔到電風扇上。在語文書上、數學書上、英語書上畫些看不懂的東西。也經常會貼一些搞怪的便利貼貼到同學的書包上。
雖然陳家豪調皮，但他的心是那么善良。有一次，陳家豪看到一個同學摔倒，受傷了。他就趕緊找來一些同學幫他把那個同學背到醫院去。還有一次，一個低年級的同學把羽毛球掛到樹上了，陳家豪跑過去，跳啊跳想把羽毛球取下來，但就是取不下來。陳家豪心想："答應要幫他取下來，就一定要取下來。"陳家豪找來棍子，最后終于把羽毛球取下來了。還有一次，是我記得最深刻的。那是二年級的時候，我一個學期都要幫同學們搞衛生，搞完衛生時，已經很晚了，我心想今天我肯定吃不到飯了。但我一進食堂，就看到有一個人站在那里，他就是陳家豪。陳家豪為了讓我能吃到飯，就幫我守飯，自己少睡了一會兒。
我的同桌是一個善良又調皮的孩子，我這同桌真好!
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