精彩的表演作文

時間：2023-09-29 17:55:44 好文我要投稿

(優選)精彩的表演作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的精彩的表演作文，歡迎大家分享。

(優選)精彩的表演作文

精彩的表演作文1

　　雖然表演已經結束，但我遲遲沒有離開，心里還在回味剛才那一慕慕精彩的場面………

　　今天晚上，我本是在家里優哉優哉，結果一聽媽媽說爸爸弄來幾張雜技藝術節的票，頓時按捺不住我內心的激動，一個鯉魚打挺下了床，迫不及待地跑到媽媽面前，問：“票呢？”媽媽說：“現在去拿。”我二話不說，迅速穿上鞋，和媽媽拿完票后來到了水秀。

　　一進場，找到了自己的座位，拿出節目單，發現有八個節目，分別是《舞中幡》《蹬傘》《魔術滑稽》《氣球互動》《花壇雜耍》《四入爬竿》《小品滑稽》《疊疊樂》。不知不覺中，表演開始了……

　　第一個表演是《舞中幡》，演員們一人抬著一個大花架子，我看著就覺得重，生怕它會掉下來，隊形表演完，開始花式表演了，只見一個人抬著花架子從另一個人身上翻了過去，花架子也沒掉，我目不轉睛地盯著舞臺，情不自禁地鼓起掌來。那些演員聽到掌聲，更加胸有成竹了，把花架子往上一扔，竟然用背接住了，我目瞪口呆。緊接著那個人一頂，一個華麗的轉身，用腳接住了花架子。我發出一聲驚嘆鼓起掌來。伴隨著一陣音樂，我知道壓軸的來了。一個人擺好姿勢，另一個人抬著花架子干脆立索利用那個人的力在空中完成了后空翻，我本以為他會落地，誰知他竟和那個人手拉手，在他身上完成倒立，用腳接住了花架子。這個姿勢持續了五秒鐘。臺下的觀眾站起來鼓掌，我也毫不例外。

　　剩下的節目也很好看，但《四人爬桿》也給我留下了深刻的印象。

　　表演剛開始，一根巨竿就出現在我眼前，有十幾米高。接著放了一段霸氣的音樂，緊接著出來四個人，先跳了一段舞，然后其中兩個人爬到桿子的最頂端，一個腿勾住竿子，另一個腳蹬住桿子，扶也不用扶，我心里像吊了十五個水桶———七上八下的.。現場沒有威亞保護，全靠他們自己。現場突然有一絲緊張的氣氛，誰也不知道接下來會發生什么。突然，那兩個人筆直地滑下來，離地面有十公分的時候突然停下來。觀眾見狀，都發出一陣驚呼，我嚇壞了，索性牾上了眼睛。這真是一場驚心動魄的拼搏，其它兩個人也上來了，一個人勾住竿子，躺在半空，另一個人站在那個人身上，也沒有扶，這種高難度動作，豈是一分鐘能學會？最后也滑了下來，平安無事，我難以置信。

　　雜技表演完了，每個人都上來謝幕，我們也一起拍起手來。俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功，今天，我終于見證了這句活的意義所在。

精彩的表演作文2

　　“哈、哈、哈······”是誰的班級發出這么大的聲音呢？原來是金筆作文七級班在玩“快樂傳真”的游戲。

　　今天下午，老師興高采烈地對我們說：“今天我們上一堂活動課。游戲名字就叫‘快樂傳真’，大家想不想玩啊？”“想！”同學們異口同聲地說。老師又介紹了游戲規則，接著便把我們分成了A、B、C三組，我在A組。

　　游戲開始了，我們A組首先上場。排好隊以后，老師便開始在黑板上寫詞語了，只有李芳鵬能看見老師寫的詞語，我們只能等后面的同學拍我們的肩膀時才能回頭。沒過多久，我便聽見一聲猛吼。接著，陳奕康拍了拍我的肩膀，我立馬回過頭去。只見，陳奕康張大嘴巴，還把雙手伸出來胡亂舞著，接著也是一聲吼。我被他的`表演弄得莫名其妙，可我還是抓緊時間沖著韋鈞宴表演。果然，韋鈞宴看了我的表演，一臉茫然。想了又想，還是沒猜出來。老師開始倒計時了：“10、9、8······”他更是急得抓耳撓腮。就在這時，陳奕康拍了拍我的肩，小聲對我說：“張牙舞爪。”我趕緊對韋鈞宴說：“快說‘張牙舞爪’。”就在老師說到“0”的時候，韋鈞宴大聲喊出了“張牙舞爪”。老師和同學們都夸我們厲害，第一個就猜對了，可我們自己知道這是作弊得來的。大家都暗暗下決心，下一輪一定要好好表演了，不再這樣了。

　　第二個詞語來了。老師剛寫完，我就聽見跑步聲了。接著陳奕康拍了我一下。只見他縮著頭，把一只手放在前面，另一只手放在后面，然后就跑了起來。我一看就明白了，心想：肯定是“小雞”。于是，我立刻拍了拍韋鈞宴，學者陳奕康的動作表演。沒想到韋鈞宴也很聰明，立刻大聲說：“是‘小雞’！”沒想到引得同學們哄堂大笑，老師也笑著搖頭說：“不是。”倒計時開始了，我們都很著急。最后韋鈞宴還是沒猜出來。這一輪我們沒有得分······

　　游戲一輪一輪過去了，最后C組贏的了冠軍。

　　雖然我們輸了，但我祝福她們，因為開心是最重要的！

精彩的表演作文3

　　7月17日，令我激動的日子終于到來了。爸爸媽媽帶我到了北京龐大有名的國家大劇院，觀看精彩的表演。

　　在國家大劇院外，遠遠看去，就像一個巨大的蛋殼矗立在水中，在陽光照耀下金光閃閃，十分耀眼。湖邊翠綠的柳樹姑娘倒映在波光粼粼的水中，好像在“照鏡子”呢！微風一吹，它就翩翩起舞，就像一位婀娜多姿的少女在展示著自己優美的舞姿。

　　走進大堂，里面富麗堂皇，金碧輝煌。我們來到戲劇場，觀看由紙風車劇團表演的兒童戲劇：紙風車幻想曲。伴隨著娓娓動聽的音樂響起，燈光逐漸變暗，出現了一位穿著古怪的巫婆——“ 屋頂”和一只身體較瘦的小鳥“阿瘦”。他們你一言我一語，說得沒完沒了。過一會兒，“屋頂”開始把話題轉到節目上：“現在請欣賞節目：動作與聲音。”演員們在15分鐘里一直在跳舞，形態萬千的舞姿讓觀眾們也跟著節奏不由自主地舞動身體。

　　我最喜歡的節目是《八歲一個人去旅行》了，它講的是著名導演吳念真兒時的真實故事。在他八歲時，父親對他說：“念真啊！你到沂南幫爸爸拿回放在姑姑家的'雨傘，給你一瓶萬精油備用，這是車票！”聽了父親的話，他猶豫一陣后，答應了。在車上，他認識了一位坐在他旁邊的老婆婆，老婆婆白發蒼蒼，也要到沂南。老婆婆讓吳念真到站時叫她一下。慢慢的，念真睡著了，感到大腿被壓著，睜開眼睛一看，只見那位老婆婆暈倒在它的腿上，一動不動，像死了一樣，他大聲求救，旁邊一位年輕人急中生智說：“天氣那么熱，應該是中暑了，快抹一點萬金油吧，誰有啊！”吳念真拿出了自己的萬精油，輕輕地給老婆婆抹上，一會兒，老婆婆醒了，旁邊的大人對他說：你的孫子真懂事呀！“念真和老婆婆對視著笑了。到站后，吳念真小聲地對老婆婆說：”阿嬤，再見！“”再見！“他到姑姑家拿到雨傘后又獨自一個人回到家。看了這個節目后，讓我知道了，做每件事都要勇于嘗試，才能做好。

　　這真是一場精彩的表演啊，它伴我快樂度過這個美好的時光。

精彩的表演作文4

　　昨天下午，奶奶神秘地對我說：“明天上午九點有一年一度的元宵節社火表演，你去不去看呀?”“什么?社火表演?”我興奮地一蹦三尺高。“太好了，我一定要去看社火表演。”晚上，我把這個消息告訴了爸爸媽媽，他們聽了后，媽媽就毫不猶豫地說：“好，我明天帶你去看社火表演。”耶!我再一次一蹦三尺高。

　　早上，我急急忙忙地起了床，趕快吃完了早飯，就抓緊和爸爸媽媽一起來到了馬路上。這里人還沒有多少。我左右看了看，發現了一個又靠前又在中間的位置還沒有人。就是那里了，我趕快來到了那個位置，站好，準備著看社火表演。

　　等呀等呀!我們還沒有看到社火表演，我不停地問爸爸媽媽：“怎么還不開始呀?”那時的一分鐘可真是像一年呀!正在我等得不耐煩的時候，這時，一個整整齊齊的自行車方隊慢慢地向我們騎來。當他們騎進的時候，我一看，只見他們頭上戴著頭盔，穿著統一的紅衣服，我再仔細一看，讓我大吃一驚。這個自行車方隊竟然由老奶奶和老爺爺組成，這是老年騎游隊。再一看，他們一個個笑瞇瞇的，精神也特別飽滿。老年騎游隊過去了，我隱隱約約地聽見了敲鑼打鼓的聲音，往遠處一看，一些穿著黃衣服，頭上包著黃頭巾的人，有的打著腰鼓，有的敲著镲，真是震耳欲聾，地好像都晃了起來。

　　咦?那是什么?我踮起腳尖，頭使勁往上伸，看見從遠處的上方飄來了一條長長的龍，龍頭晃來晃去，顯得神氣十足。走近一看，原來是一些穿著紅色衣服和黃色衣服的叔叔在拿著舞龍棒舞龍，只見他們各自拿著自己手中的棒，跑來跑去。這是怎么回事呢?我一邊好奇地想一邊往前看，只見一個人拿著一個鐵棍，上面有一個可以來回轉動的球，爸爸告訴我這是雙龍戲珠的寶珠。突然，那個拿寶珠的人開始左搖一搖，右搖一搖，龍一直盯著寶珠，跟著寶珠跑，慢慢地，龍有規律地疊起來了，然后，龍又歡快地抖著身子，拿寶珠的人一下子把寶珠舉得高高的，龍也跟著站了起來。

　　龍繼續向前走著，嘿!獅子上來了。看!那一只只獅子隨著前面打鼓的節奏，跳來跳去，跳得特別高，有的獅子和別的.獅子在一起，好像在玩耍，也好像在說悄悄話。還有的獅子頭搖來搖去，仿佛在說：“今年的社火我又來了，我跳得好嗎?大家一定很喜歡我吧!”最后，還有漂亮的旱船，大大的花車，穿著漂亮衣服跳舞的舞隊，推著油桶的叔叔……真是太有趣了。

　　精彩的社火，我覺得表現出了我們民族的節日的喜慶，也在慶祝明日的元宵節。

精彩的表演作文5

　　春節是中國人民最重要的節日，每到這一天，人們不論身處哪里，都會趕回家與家人團聚，過個團圓年。特別是除夕夜，全家人吃了豐盛的年夜飯，一起觀看春節晚會。說起這晚會，那可少不了雜技。最讓我記憶猶新的是20xx年的春晚雜技——抖杠。

　　節目一開始，兩位“紅人”就吸引了我的眼球。一個是身穿紅衣連衣裙的姑娘，一個是身穿紅色上衣和褲子的小伙子，兩人的衣服互相輝映，好不惹眼。說是抖杠，當然少不了“杠”了，只見兩個助手為一組，各自抬上兩根大約三米長、碗口粗的有彈性的木棍站在舞臺中央，我心想：這么細長的木杠，普通人在上面站都站不起來，更別說是表演了，他們會有什么樣的表演什么呢？我睜大眼睛目不轉睛的.盯著電視屏幕。只見兩位紅衣人翻身跳上杠，先來了兩個熱身動作，在木杠上連續兩個后躍翻，像在平地上似地，面不改色心不跳，贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。

　　接下來精彩連連，只見姑娘優雅地向對方一指，小伙子便雙腿輕輕一躍，蹦的老高，先是一個后翻360度，然后是一個團抱后轉720度，看到他穩穩的落到杠上，觀眾都屏住呼吸，連正在忙碌的媽媽也停住了手中的活，看的入神。接著是姑娘表演，只見一個后翻720度，一個燕子高飛，好不優雅。看她飛的那么高，我擔心她會掉下來，可是姑娘也穩穩當當的站在了杠上，“好！”爸爸帶頭鼓掌。

　　接下來姑娘拿出一個直徑大約有1米的圓環，站在杠上，這又是要表演什么呢？正在我疑惑時，那姑娘竟把圓環當成了繩子，在杠上跳繩呢，一個，兩個，三個，我的心都提到嗓子眼了，緊緊抓住媽媽的手，小聲說：“穩住，穩住，千萬別掉下來。”臺上一點保護措施都沒有，這要是掉下來，肯定是粉身碎骨！可姑娘動作嫻熟，每次都穩穩的站在杠上，贏得了觀眾的喝彩。

　　看著精彩的表演，我記起那句俗語：臺上一分鐘，臺下十年功。他們能做出這么高難度的動作，動作你們嫻熟，可想而知臺下他們得付出多少心血啊。我從心底由衷的敬佩他們。

　　人生就像一個大舞臺，我們每個人都是主角，心有多大，舞臺就有多大，因此，我們要認真的對待所有事情，讓我們的人生更精彩。

精彩的表演作文6

　　表演，生活中無處不在。它豐富了我們的日常生活，通過視覺一種形式向觀眾傳達一些信息或文化，也可以與大家一起分享。身邊的表演大大小小看過很多，或是在劇場中欣賞，或是在學校中觀看。一次，在看電視的我無意中觀賞了一場震撼心靈的精彩表演。

　　那是一場文藝表演，演員有彈琴的，有唱歌的，也有跳舞的。我無精打采地看著，覺得無聊，正要換頻道。忽然，舞臺的燈光變成了幽藍色，響起了動聽的音樂。我的眼球被深深吸引住了。全神貫注地注視著。

　　序幕徐徐拉開，一個沒有雙腿的青年坐著輪椅慢慢來到舞臺上，隨他同行的還有兩個聾啞的青年。緊接著，頻幕上顯示出一段文字：《輪椅上的夢想》–雜技表演。我不禁吃了一驚，雜技，對于我們來說，已是困難之是，而對于一個失去雙腿的人來說，無疑更是難上加難。

　　只見坐著輪椅的`青年對著觀眾微笑，接著他開始了表演。另外兩個青年依附著他，他的兩只有力的手，竟托起了兩個青年，成九十度角，在他身子的兩邊，在燈光的印襯下宛如他的兩只翅膀。這時，音樂進入了高潮，舞臺大頻幕上的背景也越顯美輪美奐。表演也越為精彩，兩個青年在輪椅青年的手上舞蹈，乃至做著各種各樣的舞蹈，甚至是空翻。那雙有力的大手，仿佛可以承載一切。我看得目瞪口呆。

　　表演結束后，觀眾席上爆發出雷鳴般熱烈的掌聲。主持人走了出來，詢問那個輪椅青年："失去了雙腿，你不感到悲哀嗎？"他道出了自己內心最真摯也最樸實的話："當然有過。只是，要么去死，要么精彩地活著。"的確，能走上這個舞臺，是多么的來之不易，這是屬于他的人生舞臺。而我們，包括電視前的所有觀眾，都是他頑強生命的最好見證！

　　這場表演，是一個堅強的靈魂用內心最真摯的情感演繹的，它是世界上最美的……

精彩的表演作文7

　　在一個華燈初上的傍晚，我和爸爸隨著絡繹不絕的人流來到了美麗的珍珠泉禮堂，準備觀看這里即將開始的雜技表演。

　　很快，隨著人群的歡呼聲，雜技表演拉開了序幕。首先開始的是抖空竹節目。只見一個人雙手各拿兩根小竹棍，竹棍頂端都系一根繩，把空竹纏在上面。他姿勢熟練，一手提一手送，不斷抖動，加速旋轉時，鈴便發出鳴聲。緊接著，他又拿出了兩個空竹，放在線上，并單腿直立，另一條腿向前伸直，把三個空竹按一定順序圍繞這條腿來回轉動，時長2分鐘，這個動作難度很大，所以引得全場掌聲雷動。

　　抖空竹的節目很快結束，接下來的節目是走鋼絲。有一個人先在地下站到鋼絲上，然后隨著鋼絲升到離地面大約七八米的距離，接著他開始做一些具有危險性的動作，先單腿直立，然后平躺、半蹲……看他做那么威脅的動作，我們場下的人都屏息凝神，替他捏著一把汗。

　　這里表演的.節目特別精彩，除了抖空竹和走鋼絲，還有柔術、空中綢吊、獨輪車表演等，但是最讓我印象深刻的還是一個叫蹬凳的表演。

　　有一個人先站在幾個板凳上面，然后慢慢的增加板凳的數量，把板凳遞上去的時候，她穩健地把握住板凳的平衡，并將腳上高高的“凳塔”輕松地蹬轉兩圈，雙腳蹬完換成單腳蹬。直至增加到禮堂的頂層，我們在坐的人連聲叫好。但這對她來說還不算什么，她又從板凳上面反復做著單腿直立，倒立咬花，單臂伸展等一系列高難度動作。她的姿勢優美，宛若仙女一般在翩翩起舞。

　　伴隨著優美的音樂，雜技表演圓滿的結束了，我戀戀不舍地跟隨爸爸回到家里去。一路上，我感慨頗多，不光是因為這場雜技表演的精彩，更沉浸在雜技這門奇妙無比的藝術所帶給我種種震撼，它可以帶給我們許多快樂讓我們隨著雜技的進行一同屏息凝神，一同歡呼雀躍。但現在卻有好多像雜技一樣的藝術面臨失傳的危險，所以我想呼吁大家：藝術是我們人類智慧與技巧的結晶，所以，請讓我們保護藝術，傳承藝術吧！

精彩的表演作文8

　　“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話我是深有感受啊，也讓我想起六一兒童節的那場表演。

　　媽媽單位每年“六一”兒童節都會舉辦一些活動，前幾年都是跳麻袋，鉆人橋等戶外游戲，今年的“六一”是舉辦文藝演出。我和鄧宏宇、余尚宏商量，準備一起表演一個詩朗誦節目：《我驕傲我是中國娃》。拿到文章后我們個個都信心十足，覺得這篇文章背起來太簡單了，我用了一天的時間就把文章背熟了，得意洋洋地背給媽媽聽，媽媽表揚了我，說我背得十分流暢，我驕傲地想表演節目，真是簡單啊！

　　第一次彩排是在晚上，我們的節目是第一個，我們三個人昂首闊步的走上舞臺，我是第一個朗誦的.，當我看到下面黑壓壓的觀眾時，我的心里就像有無數只小兔亂蹦亂跳，手腳也不由自主的顫抖起來，朗誦得結結巴巴。彩排完后，媽媽說這次發揮的不理想，歸根到底還是我對文章的熟練程度不夠。于是我又如饑似渴的反復背誦文章，媽媽還為我添加了一些動作和表情，經過幾天的訓練我簡直可以倒背如流了，動作也能揮灑自如了。

　　萬事俱備，只欠東風。終于到了正式演出的日子，我暗暗給自己鼓勁，一定要好好表現，一雪前恥。媽媽也給我們加油，還告訴我們一些在舞臺上的小竅門，她讓我們上臺后不要緊張害怕，朗誦時眼睛不要東張西望，選一個點看定就可以啦。我們的節目排在第一個，主持人在臺上報節目，我們三個人抓起稿子“玩命”復習，等主持人講完話了，我們立刻精神抖擻地出場了。

　　音樂聲響起，我拿起話筒有聲有色的朗誦起來：“我們都有一個家，一個很大、很大的家，黑眼睛，黃皮膚告訴世界上所有的人，我是中國娃……”看著臺下一張張笑臉，我的心里感到很溫暖，一點兒也不緊張害怕。

　　“啪啪啪”我們的朗誦在觀眾們熱烈的掌聲中結束了。

　　這次的表演讓我明白了，做一件事就要認真做好、做到底，我們不要一等二靠三落空，要一想二干三成功！

精彩的表演作文9

　　班隊課上，要表演小品，大家或是一本正經或是大大咧咧，可你看他——

　　倒背著手，挺起胸脯，只見嘴連珠炮似的一張一合，臉上充滿自信，得意盡露。他，就是那節班隊課上的”笑點“——章佳淳。那個滑稽王。

　　哈，好戲開演了：只見他把手向上奮力一甩，雙腳一蹬，昂首挺胸著帶著一臉稚嫩的傲氣走來。一邊大聲清了清喉嚨，正色對我們說：”對！就這樣！像我一樣——“正說著，又頓了頓，”表演得多棒！大家鼓掌吧——“”鼓掌！鼓掌——“章佳淳那半瞇著的雙眼中閃爍著無限的喜樂，笑肌聳起，咧開了大嘴，露出參差不齊的牙齒；兩手還在不停地朝我們揮舞。很顯然，已限入一種境界中去了，惹得我們捧腹大笑，氣氛是那樣輕松又活躍。營造好合適氣氛后。章佳淳和他的搭檔盧宏宇開始了出彩表演。瞧，章佳淳正氣定神閑地蹺著二郎腿坐在椅子上呢，只見盧宏宇滿臉堆笑地走來，問他：”章佳淳先生，請問你對這個產品有什么看法？“”嗯……“章佳淳故作深沉地點點頭，蹙蹙眉，將聲音放緩放實些，忽然，一個起身，用手托著下巴緩緩著道來：”這東西啊可謂是……“那突如其來的轉變和語調，著實令我們忍俊不禁，但見：兩彎似用毛筆畫出眉毛忽兒上揚忽兒緊蹙忽兒又舒展，黑亮的眼睛時瞇時睜時閉，兩手或揚或彎或剪，而那聽著陌生的”異地口音“也是格外有趣。不愧是”滑稽王“啊！我想著。

　　班里無時不洋溢著笑聲，無時不洋溢著快樂，無時不洋溢著喜樂。

　　”章佳淳先生，您使用過后有什么感受？“

　　”啊，那叫爽了，真是……“只見他的.嘴巴以神速一張一合，又一合一張迸出一顆顆”玉珠“，個個”珠珠“上顯著字。只見他兩手向前攤開，又是眉開眼笑的樣子，且兩腮鼓起，一副又呆萌又活潑的樣。

　　一語未了，全場早已哄笑不止，我都已笑出眼淚了……

　　這就是章佳淳，一個滑稽、搞笑大王。他地喜鬧不喜坐；喜動不喜靜；喜笑不喜哭；喜演、喜悅、喜叫。常又自賦天才，又戲稱自己可愛，可他，卻給我們帶來無限歡樂。

精彩的表演作文10

　　我在電視上看了雜技表演，覺的他們十分厲害，表演令我贊嘆不已。沒想到，我也看了一場真人秀。

　　那天，我和媽媽一起到萬達廣場游玩。一進門就聽到人們激烈的掌聲和歡呼聲，我立刻拉著媽媽朝人群走去。走近一看，原來正在進行迎新春民間藝術表演。

　　首先閃亮登場的是一大一小兩只“獅子”，他們身穿金黃色的大袍，還鑲嵌著大紅色的花邊，顯得十分喜慶。那兩只“獅子”搖頭擺尾，上竄下跳。“小獅子”差點就蹦到“大獅子”的.肩膀上了，那兩只大眼睛忽閃忽閃的，神氣極了！

　　他們剛下臺，就上來一個精神的小伙子，只看他手拿兩個被系了繩子的盤子，揮動著轉了起來，好像一個風火輪。隨后，一個工作人員拿著幾瓶礦泉水走了上來，將那兩個盤子里裝了滿滿的水，他轉得更快了，還表演了許多驚人的動作，當他停下時，竟一滴水都沒有灑出來，場上響起了雷鳴般地掌聲，那小伙子也在這掌聲中面含微笑走下了臺。

　　這時，西游記的主題曲響了起來，只見一只“猴子”圍著獸皮裙子竄上了臺。隨后又一只“猴子”穿著盔甲跳上了臺。他們手舞足蹈，不時做做鬼臉，引得人們哈哈大笑。不知何時，臺上出現了碗口粗的竹竿，那穿著盔甲的“猴子”把它扛在了肩上，竹竿有三四米高，簡直就快碰到天花板了！另一只“猴子”飛快地竄上了竹竿，幾下就穩坐在了竹竿頂部，還擺出若無其事的樣子，大家立刻鼓起掌來。只見他僅用一只腳勾住竹竿，其它部分騰在空中，做出眺望遠方的姿勢，我不禁為他捏了一把汗。接著他又做了許多高難度地動作，贊嘆聲；喝彩聲；驚呼聲此起彼伏。最后他突然從竹竿頂部快速滑下，像一只飄搖欲墜的燕子，看得我心驚膽戰，直到他穩穩站在臺上，我才松了口氣，為他們的精彩表演鼓掌。

　　人們常說“臺上一分鐘，臺下十年功”，這些演員們的精彩表演是要付出多少汗水和努力啊！

精彩的表演作文11

　　“六一班上場，六二班做準備！”隨著主持人的一聲令下，我們提著早早就穿上的服裝，在旁邊迫不及待的等著上場......

　　“六二班上場，六三班做準備！”該我們上場了。我看著下面人山人海，心情一下在緊張起來。我雙手提著裙子，把手臂伸得筆直，生怕自己跳錯了。猛的，我想起了老師說過的一句話，做什么事情都不要緊張，越是緊張，反而越做不好事情。......這樣想著我緊張的心情終于平靜下來。音樂響起來了，我們走上場，開始跳了起來，可是不一會兒，我就感到手臂好痛，在那一刻，我真想放下裙子，但我不能，因為我知道：這個舞主要是舞裙子，手臂絕不能放低，如果手臂一低，這個舞蹈準演砸，那么，我們這幾天那么刻苦的訓練豈不是白費了？堅持！一定要堅持！一共三分多鐘，一定要堅持住！并且媽媽和那么多家長、同學都在看，我一定要堅持住！不能丟六〔2〕班的臉，不能丟媽媽的臉......就這樣，我不斷的鼓勵自己。音樂終于唱完了，我們的舞也跳完了。下了臺后，好累啊！但是在累也是值得的，因為我相信，我們的舞蹈一定會得到評委的認可的。

　　我換下服裝，去找坐在家長席的媽媽，問媽媽我跳得怎么樣，媽媽說我跳得很好，聽到媽媽的話我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　比賽后的第二天，老師說：“我們班的文藝節目在六年級三班中是最好的'。”聽到這句話，我特別高興，我想和我一起跳舞的同學一定比我還要高興。因為老師的這句話證明了我們在訓練中吃的苦沒有白吃。是啊，我們為這次的文藝節目付出了多少心血啊 —— 就算中午不回家吃午飯，手臂疼得像斷了一樣也要把舞蹈在練上幾遍，脖子被服裝嘞紅了也說著沒事，沒事，接著練......我們當中沒有一個人叫累。因為我們深深地知道，在我們練的同時，別的班也在練，我們班只有比別的班更努力的練習，才有可能勝了他們。

　　在學習上也是這樣，我們班只有比別的班更努力的學習，才能超過他們。

精彩的表演作文12

　　魔術表演，大家一定看過吧？魔術師的精彩表演一定令你驚訝不已，至今回味無窮吧？今天下午，我們班就舉行了一次魔術表演，小魔術師們爭相展示自己的絕活。有猜撲克牌，會跳舞的塑料管、長了腿的錢、神奇的繩結等。一個個精彩紛呈的節目贏得了同學們的陣陣掌聲。

　　瞧！吳桐同學正自信地走上講臺，兩只手各拿一副撲克牌。他把牌放在講臺上，左右各一副，然后大聲地說：“今天，我為大家帶來一個小魔術——猜撲克牌。請一位同學做我的搭檔。”他的話還沒說完，“刷、刷、刷”同學們的手兒齊齊地舉起。吳桐選了胡志偉。

　　吳桐讓胡志偉從左邊的牌中抽出一張，看看它的數字，再放入右邊的那副牌里。只見吳桐拿起右邊那副牌飛快地翻動著。“哈，找到了！”吳桐亮出了一張黑桃8，問胡志偉：“是不是它？”胡志偉連連點頭。大家都瞪大了眼睛，一臉的驚奇。真怪！

　　“一定是他們串通好的'！”有同學不相信地說。吳桐卻笑了笑，胸有成竹地說：“你們不信就換個同學上來試試！”好呀，我把手舉得高高的！希望能被選上。嘿，這次，他選了我。

　　我滿懷信心地登上講臺，從左邊的紙牌中抽出了一張，為了不讓吳桐瞧見，我用手蒙住牌，快速地看了一眼：哦，是紅桃6。看完之后，我又飛速地將紙牌插入右邊的牌中。心里暗暗得意：嘿嘿，這回你一定猜不著。只見吳桐迅速地翻動著右邊的那副牌，突然，他停住了，把那張牌亮出來。“啊，真是紅桃6！”我不禁大吃一驚，“難道他的眼睛有特異功能?或是真有什么看不見的神靈在暗中助他一臂之力嗎？要不怎么會這么準？”

　　課后，我帶著滿腹的疑問請教了吳桐。吳桐解釋說：“其實沒什么，說出來，你們都可以做得到的。那兩副牌，一副是奇數牌，一副是偶數牌。”哦！原來如此！

　　魔術真是太奇妙了！

精彩的表演作文13

　　聽說長隆的海洋世界海獅表演很精彩。“百聞不如一見”，所以我們當天慕名前往長隆。一進場，哇，人山人海，座無虛席，我們趕緊坐了下來。這場表演令我拭目以待。

　　馴養員吹響口哨，一只可愛的海獅先生從水里一躍，“潑喇”一聲，跳出了睡眠。他全身烏黑發亮，水靈靈的眼睛炯炯有神地盯著大家，靈敏的鼻子嗅著，它舞了舞它的前鰭，瀟灑地和我們打了打招呼。有些坐前排的人還和海獅握手，它還親吻了人們，真叫我羨慕！還未開始，場上就響起了熱烈的掌聲。它像雜技表演員分別給我們表演了頂球、套圈、鉆圈等節目。這小家伙還真受歡迎，它機靈、敏捷，把觀眾逗得哈哈大笑！

　　首先，馴養員拿起水球，向天空一拋，海獅先生盯著水球，一躍，用鼻尖接住；然后，“噗”的一聲，球彈向空中，落下來，不偏不倚地落在它鼻尖上。連續幾次，他都穩穩當當地接住了，它的鼻尖像一塊磁鐵一樣。觀眾都被吸引住了，掌聲如雷，有的人拿起相機，“咔”一聲，照了許多照片，馴養員給海獅食物，它心滿意足地吃了。

　　接著，馴養員舉起直徑兩米的`圈，海獅似乎聽懂了他的話，一躍進水面，猛躍，鉆進圈。它一直鉆來鉆去，把觀眾弄得眼花繚亂。

　　然后，海獅停留在水面，馴養員把套圈往水里一拋，它鉆進水面，穩穩地套住了。馴養員不讓海獅喘息的機會，接二連三地拋進水面，可又被身手敏捷、身體靈巧的海獅套入脖子上了。

　　最后，它還表演了萬眾期待的“接飛盤”。馴養員一下拿起兩個飛盤，向海獅先生飛去，它嗅覺靈敏，一下子咬住了。馴養員不甘心，快速拿起六塊飛盤，丟了過去。一看就要去到海獅那了，它把嘴張開，手拿起來，一下子全拿住了。這不愧是大師級的高手！

　　我們感慨海獅的機靈、敏捷。這精彩的演出幕后凝聚著馴養員許多心血。他們日復一日，月復一月，年復一年地馴練動物們。讓它們聽從人的命令，表演出精彩絕倫的節目。我也要為他們的聰明才智點贊！

精彩的表演作文14

　　我和媽媽聽說體育館在搞表演，所以我們決定過去湊湊熱鬧，因為體育館離我們家非常近。

　　吃過晚飯，我們來到體育館。門口聚集了好多人，有邀請函可以先進去，我們只能再等等。等了許久，有些不耐煩了，一伙人擠了進去！一進門，聽見有人在說：“你們大家手上的票可以到這邊來兌換獎品啊！”我和媽媽非常沮喪，我們只好坐了下來。觀眾們都在坐椅上焦急地等待著演出的開始，我們也不例外，我這扭扭那蹭蹭，急得我火冒三丈。演出終于要開始了，不，是主持人來了，是發布會要開始了。臺上陸續上來一個又一個領導發言，有些人覺得無聊，起身回家了。心急吃不了熱豆腐，幸好，我們堅持了下來。

　　精彩的魔術就要開始了，全場沸騰起來：“5，4，3，2，1！”魔術師們來了，他們表演了各種神奇的.魔術，令我最驚訝的是：死亡釘床。

　　首先，道具下方有一個塊布，“魔女”躺在上面，道具上方是一片釘子，這畫面，讓人一看，就已經心驚肉跳了，那些人居然還往釘子上弄火，真是不要命了！工作人員用黑布把“魔女”遮起來，給釘子引上火后，突然，那一片釘子蓋了下去，我嚇得渾身雞皮疙瘩掉一地，心想：不必這么玩命吧。我睜眼一看，另一位魔術師往后一指，觀眾們紛紛扭頭，那“魔女”居然從后面走向前來，太不可思議了！

　　有驚險當然也會有放松嘍！一個叫胖虎的奇葩叔來給我們演繹搞笑的神奇魔術。

　　演這種魔術，舞臺上的氣氛完全變了。胖虎叔請上了一位小男孩，一邊把兩塊方巾系在一起，一邊說：“我先來測試一下你有沒有魔力。如果沒有魔力，這個結還會在；如果有魔力，這個結就會解開；如果你魔力太大的話，我也不知道會發生些什么。”他把方巾塞到了男孩的褲襠里，呵呵，他叫那個男孩把它扯出來，“我扯。”那個結還在，只不過中間多了一條內褲。

　　這可把我的笑點給戳中了，淚花不由得被擠了出來，“哈哈哈哈！”全場的人都笑成一團，那個男孩尷尬無比，胖虎裝做什么都不知道的樣子，問道：“咦？是你的嗎？快看一下。”那個男孩居然真的看了一下，說了一句：“不是。”

　　……

　　無數精彩的表演，讓我感覺時間過得好快，真想一直沉浸在這充滿神奇色彩的世界里。

精彩的表演作文15

　　在十一學校第一次的游學中，我走進了中華民族園，欣賞了一場精彩的表演。令我至今難忘的，就是可稱為苗族“絕技”的上刀山。

　　進入表演場，場中的設施令我們詫異。在這不大的圓形場地中，沒有什么炫目的服裝和道具，只有一根立在場地中央的高桿，足有十幾米高，上面插滿了寒光逼人的利器，鋒利的刀刃向上，刀尖向下彎著。同學們對這奇特的道具頗感興趣，心中更加期待這場表演。

　　在熱烈的掌聲中，兩位苗族勇士大步走到場中，他們都是年輕力壯的小伙子，肩寬背厚，膀大腰圓，臉上帶著一團正氣。向觀眾鞠躬行禮后，其中一位勇士介紹這一絕活——“上刀山”，表演者要赤足在一把把刀刃上攀爬，直到桿頂。聽完，我們不禁倒吸口涼氣，”什么？！赤著腳，踩在刀刃上，還要爬上高桿？能行嗎？“同學們的心都提到了嗓子眼兒，睜大眼睛，屏氣凝神地看著場中的兩位勇士。

　　只見一位勇士不慌不忙地脫下鞋，泰然自若地走向高桿，伸出雙手，準備攀爬。同學們的目光不約而同地匯聚到他們的腳上，真的是沒有任何的.保護裝置，難道他們的腳是鐵打的嗎？

　　伴隨的鼓聲，勇士開始“上刀山”了。他先是抬起一只腳踩住下面的一把刀，接著用手去抓上面的刀，同學們有的手捏冷汗，為勇士提心，有的瞪眼觀看，想一探究竟。隨著鼓點的節奏，只見他手腳配合，敏捷上躍，動作優美而靈巧；他氣不長出，面不改色，仿佛腳下踩著地不是一把把鋒利地刀刃；他步伐有致，節節攀升，輕松地向上爬，如履平地一般。同學們無不目瞪口呆，掌聲不絕。

　　攀至高桿的中部，勇士突然停住，場內瞬時靜了下來。只見他神情自如，一腳在刀刃上，一手抓住刀尖，在空中來了個一飛沖天之態，又引得一陣掌聲。

　　這時，第二名勇士也爬了上來，二人配合，一上一下，爬爬停停，不時在高空作出各種姿式。爬至桿頂，用一個雄鷹展翅的高難動作結束整套動作。同學們再次稱嘆不已，拍手叫絕。

　　兩位勇士安全回到地面，手腳沒有一絲傷痕，神情依舊，全場爆發出一陣雷鳴般的掌聲，經久不息。

　　上刀山，苗族的絕技，絕在刀刃上赤腳行走的勇力，絕在高空中展示英姿的風采，更絕在不畏艱險，自強不息的民族精神。絕了！上刀山！

【精彩的表演作文】相關文章：

精彩的表演11-08