小小銀行家作文

時間：2023-09-29 13:20:44 好文我要投稿

小小銀行家作文精華[15篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小小銀行家作文，希望能夠幫助到大家。

小小銀行家作文精華[15篇]

小小銀行家作文1

　　過年啦!小女孩花花最喜歡過年，因為她可以從爺爺、奶奶、爸爸、媽媽那里獲得許多money。

　　吃過飯，花花開心地拿著自己的大紅包回到房間，把她的新朋友放在小床上。等花花清點完以后，發現自己成了小富翁，哈哈，396元，這真是一筆不小的數目啊!

　　鈔票們從睡覺中醒過來，看到可愛的小女孩，便紛紛與她打招呼。一張舊舊的一百元坐了下來，和花花講了個故事：“世界上最早的.錢幣出現在中國的宋朝。北宋時期商業發達，交易范圍大……在古代時人們把貝殼、米、獸皮、家畜等等做貨幣，為了在使用時更加便利，就出現了錢幣。”

　　一張五十元接著說：“你知道嗎，有許多壞人會制造一些假幣欺騙你們，我來教你一些方法吧。一看,可以用反光分辨出鈔票的真偽;二摸，可以通過摸防偽標識來分辨;三聽，可以將一張新的紙幣放在耳邊，輕輕揮動，聽到清脆的聲音即為真幣;四測，可用紫外線來分辨真偽。”花花很高興掌握這個本領，她準備明天教給爸爸媽媽。

　　十元問：“你知道除了人民幣以外，世界上其他國家使用什么貨幣嗎?”“有英鎊、美元、日元……”花花扳著手指頭數著。十元點點頭：“對，你知道的真多，世界上有一百八十多種鈔票呢!”

　　花花拿起一張殘損的五元紙幣問：“那你現在破了怎么辦呢?”五元紙幣搖晃著腦袋說：“你可以拿去銀行兌換呀，我缺損的不超過完整紙幣的四分之一，可以兌換全額;如果大于四分之一，但小于二分之一可兌換半額喲。還有，在使用我們時，不能在我們身上亂涂亂畫，也不能寫姓名。”

　　一元問：“花花，你現在有這么多壓歲錢了，準備怎么使用呢?”

　　花花想了想回答道：“我可以把它存入銀行，存個幾年還可以獲得不少利息。作為小孩子，我們應該合理使用壓歲錢，比如和家人一起看電影、購圖書、買文具……”

　　紙幣們一起鼓掌，夸獎她真是一個好孩子。晚上，花花睡覺時做了個美夢，夢中她有了一堆“百元大鈔”，她存進銀行，獲得了一筆不小的利息……

小小銀行家作文2

　　大暑的這一天，我們爽了一把！

　　在渤海銀行杭州分行營業廳里，一群牛牛君在這里要做一回小小銀行家。

　　笑容可掬的工作人員先給我們介紹了銀行流程，認識了不同的錢幣，錢幣的發展歷史，錢幣作為一種不可或缺的必需品，見證了國家的興衰，民族的強大，感受到了已經是東方巨人的新中國，作為中國人的自豪。

　　在工作人員的指導下，練習點鈔功夫。一沓沓簇新的點鈔專用幣擺在了我們面前。呵，都說見錢眼開！拿在手中，不由得你睜大了雙眼，看看，小伙伴們一個個眼睛都來不及眨一下。點鈔開始，這點鈔專用幣猶如真幣，舒滑又又彈性，手指一快，好幾張一起過了，一張張慢慢數，那只有淘汰的份了。見識一下專業的吧：手指飛梭一般，眼睛可以不看，瞬間一沓搞定。工作人員告訴我們，只要用心練習，每個人都可以做到的'，要有鐵杵磨成針的決心。

　　為什么要用仿真幣呢？工作人員介紹，我覺得，用這種點鈔幣既可以鍛煉了基本功，還能磨練人的意志，看著面前堆積如山，花花綠綠的“鈔票”，心無雜念，相信會成為優秀的銀行職員，每天有那么多的錢從自己手指過，做一個優秀的銀行家，真當了不起。

　　銀行是個神秘的地方，是為人們服務的地方，容不得差錯。在這里，我學到這么多知識，要嚴謹，有毅力，有一顆正直的心。不止要智商高，更重要的還要情商高，三觀擺正，就是合格的小小銀行家啦！現在見錢不光眼開了，心更開了！

小小銀行家作文3

　　今天，我、弟弟和其他幾位小記者一起參加了由大眾網和中國建設銀行日照城區支行組織的“我是小小銀行家”體驗活動。

　　下午兩點左右，姥姥、媽媽帶著我和弟弟來到中國建設銀行日照城區支行。走進寬敞明亮的營業大廳，首先映入眼簾的是銀行工作人員甜美的微笑，那一張張笑容燦爛的面孔，猶如一朵朵綻放的花兒，讓你立刻感受到了陣陣溫暖。大廳里有不少人正在等待辦理業務，他們安靜地坐在等候區，等待廣播叫號，一切都是那么的有條不紊。

　　我們一行人來到里面的會議室集合后，銀行職員王曉斐姐姐首先帶我們來到自助銀行區域，向我們介紹了怎樣安全使用AYM機存取款。在這里我不僅學會了怎樣安全使用ATM機存取款，還親身體驗了用ATM機存取款呢，這可是我第一次自己存取款。然后，王曉斐姐姐又耐心地給我們講解了第五套人民幣的特征和鑒別真假幣知識以及世界各國的貨幣，50元紙幣上的西游記師徒四人頭像和100元紙幣上的可愛貓咪圖案讓我們覺得人民幣更可愛了。

　　接下來，銀行工作人員高龍哥哥結合動畫視頻給我們介紹了建行電子銀行知識以及未來的`銀行是什么樣的。隨后，銀行客戶經理給我們講了“壓歲錢如何錢生錢”等理財知識。

　　最后，我們在銀行工作人員的指導下進行了點鈔PK賽，三輪比賽過后，我以30秒點鈔60張的成績獲得二等獎，建行工作人員還精心給我們準備了獎品和紀念品呢。

　　時間過得真快呀，不知不覺，“小小銀行家”體驗活動在大家的歡聲笑語中結束了。通過今天的體驗活動，我們學到了很多學校里沒學的知識，更進一步地認識了人民幣，了解了銀行業務知識。感謝大眾網和中國建設銀行日照城區支行給我們提供這樣的學習機會！

小小銀行家作文4

　　暑假的一天，我和幾個同班同學相約來到浦發銀行侯家塘支行，參加“小小銀行家”體驗活動。

　　首先，我們被工作人員安排到銀行會議室接受簡單的銀行知識培訓，并進行了知識搶答。接下來是點鈔比賽，比賽規則是30秒內看誰點鈔多而準！當然，我們數的是樣鈔。我起初還自信滿滿，心想數鈔票還不容易？30秒，應該不在話下吧！

　　比賽開始了，我想數得更快點，媽呀，還真不容易。正當我數的速度加快時，比賽就結束了。我一共數了25張，工作人員公布了前三名，我就懷揣著慚愧沉默吧！看來貌似簡單的`事情做起來真不容易。

　　之后，我還親自體驗了ATM機實地操作，學會了如何在自助機上存錢和取錢。怎樣把錢存進儲蓄卡呢？第一步，把銀行卡插入指定卡槽，正確輸入交易密碼，根據自助機桌面提示按下“開始交易”，選擇點擊“存款”，再輸入欲存入的金額并點擊“確認”，再從“紙幣區”放入鈔票，自助機自動識別真偽與鈔票面值，最后確認交易成功，切記選擇點擊“退卡”取出銀行卡哦，就這樣，錢存好了。取錢與存錢類似，也是先插卡，按界面提示進行操作將錢取出。以前只是陪爸爸媽媽取錢，今天親自體驗一回，真過癮！瞧，銀行還給我頒發了“最佳表現獎”證書呢！

　　這是一次有趣且有意義的銀行操作體驗。點鈔、存款、取款，這些看上去再普通不過的生活常事，做起來還真藏著不少學問。一次小小的體驗，帶給我無盡的快樂，增長了不尋常的見識。我想，人生就是這樣，在無數體驗中獲得知識并過得有意義。

小小銀行家作文5

　　同學們，你們有沒有參加過快樂的、有意義的活動?今天，我來給大家分享一下暑假在徽商銀行舉行的“小小銀行家”活動吧。

　　這個活動主題是現代人所使用的貨幣。在別的國家，有的稱之為“英磅”，有的`稱之為“美元”、“泰株”等等，但在我國，人們稱它為“人民幣”。銀行的張阿姨教我們如何分辨真幣與假幣，即“一看二摸三聽四測”法。例如，舉起真幣迎光看，在左上方有毛澤東的頭像，摸起來凹凸不平;假幣一般用的紙質不是很考究，上面的數字和毛澤東頭像不清晰，摸起來平整光滑。

　　之后，張阿姨用練習鈔教我們如何既快速又準確地數錢，并且還組織我們開展了一個點鈔游戲，只要將練習鈔數到100張，數得又快又準的前三名還有獎品。阿姨一聲令下，我們紛紛行動起來。我先將練習鈔整理好，用中指夾緊，拇指和食指快速地撥動鈔票，嘴里輕聲數起來：“1，2，……”小馬同學已經一馬當先沖到前方，獲得了第一名。我不禁有些著急，快點，再快點，96、97、98，可我還是慢了一拍。前三名全部出現了，很遺憾，沒有我，感到有點失落和沮喪。不過一屋子的同學，也只有前三名才有獎品，大多數人都沒獲獎。于是我安慰自己，以后還有機會參加活動的，下次努力吧。

　　雖然沒有得到名次，但我享受了整個過程。我覺得這個活動很有趣，增長了見識，而這些知識將深深地映在我的腦海。這就是令我快樂的“小小銀行家”活動。

小小銀行家作文6

　　7月16日上午，我與其他小記者們在家長的陪同下興奮地走進了光大銀行莆田分行。

　　我們在銀行工作人員的帶領下，學習了怎樣取錢和使用自動取款機的方法，以及如何從多方面來分辨真假人民幣、怎樣合理規劃零花錢。然后，我們還在一位來自澳大利亞的工作人員的教導下，學習了許多常用的'英文。除此以外，我們還進行了趣味搶答以及點鈔比賽等游戲環節。

　　最令人印象深刻的就數比賽點鈔的環節了。銀行工作人員用十分嫻熟的手法向我們示范了如何正確地點鈔，大家都認真觀察著，手還不由自主地跟著學了起來。示范完畢后，便讓我們去練習，幾分鐘后進行比賽：看誰能在規定的時間內點鈔票點得又快又準。大家抓了一大把“練功券”到自己的座位上練習點鈔，許多小記者都找他們家長傳授經驗，認真練習起來。不過，我就像是跟鈔票結了什么深仇大恨似的，它老是不聽我的使喚，就連兩只手都不聽我的使喚，一會兒漏這張，一會兒又漏了那張，有時候把兩張合并成了一張來數，有時候卻把一張當兩張數，急得我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。隨著時間一分一秒的流逝，我越練越熟練，點鈔的速度越來越快，正確率也越來越高。這時，我不禁想起了一句話：“有志者事竟成。”過了一會兒，要開始選第一組競賽的人了，我經過了一番思想斗爭后，最終舉起了手。上臺后，大家都躍躍欲試，個個都信心滿滿。開始計時了，大家點鈔的方式五花八門，每種方法都各有千秋，每個人都聚精會神地點鈔，我也認真地數著，結果居然數對了。為此，我興奮不已。比賽結束后，工作人員給大家頒發了“小小銀行家”獎狀和小禮物，并且合影留念。

　　我在這次的活動中學習到了許多課外知識，這一次的經歷已經深深地烙印在了我的心中。

小小銀行家作文7

　　今天，我和好朋友劉嚴一起去參加招商銀行的“小小銀行家”的社會實踐活動。

　　首先，老師給我們講解了作為“小小銀行家”的基本禮儀，主要是站姿和坐姿。然后，老師還介紹了招商銀行在全國的銀行界排名第五，而且在國外也有招商銀行。

　　老師還教我們如何取款、如何存款、如何取號、如何接待客戶、如何辦理業務等等。接著，我們就開始實踐如何接待客戶了，也就是接待我們的家長。大致的流程就是：第一，要雙手交叉放在身前，并鞠躬：“歡迎光臨！請問您要辦理什么業務？”第二，要幫客戶取號：“您好！這是您的'叫號單！”第三，要有禮貌地問正在等候辦理業務的客戶：“您好！請問您要茶還是礦泉水？”第四，給客戶遞上所要的茶或者礦泉水，說：“您好！這是您要的茶（或礦泉水）！”

　　那么如何取款和存款呢？取款時，要先插入銀行卡，然后輸入密碼。如果密碼輸錯5次，卡就會被吞掉。如果卡被吞掉了，就要及時求助銀行的工作人員了。

　　最后，老師還教我們如何識別假幣。主要有兩大方法：一是看，看左下角100的顏色，如果不同角度看顏色深淺不同，就是真鈔。如果顏色不變，就是假鈔。二是摸，如果摸上去是凹凸不平的，就是真鈔。如果是很光滑的，那就是假鈔。

　　而且，老師還讓我們小朋友也辦了一張屬于自己的招商銀行卡。媽媽讓我把自己的壓歲錢都存進了剛辦的這張卡里，以后媽媽再也不用擔心我不會理財了！

　　今天我覺得非常開心！“小小銀行家”讓我學到了很多東西，收獲非常大！

小小銀行家作文8

　　前年過完年后，我把壓歲錢120xx元存入了銀行，為了方便支取，我存了活期。但是由于我并沒有支取，是活期失去了意義。按0.72%的利率乘上120xx元本金再乘上1年的時間最后扣去20%的利息稅，到了年終，我只拿到了69.12元。

　　我知道了原因后取出利息，又一次將這筆錢存入了銀行。不過這回，我接受了上回的教訓，存了一年定期。我想，按2.52%的利率乘上本金與一年的時間，雖說要扣除20%的.利息稅，但是我下一年依然可以得到241.92元利息。可是過了六個月，我由于急需用錢，便從銀行中取出了100元錢出來，我滿以為在結息時可以得到半年的定期利息——120.96，但是看到我實際得到的利息——34.56元時，我傻了眼——怎么才這么一點！這個問題直到今年的一堂數學課上我才明白：原來定期提前支取只能按活期計算。難怪呢，按0.72%的利率乘上本金再乘上半年的時間還要扣去20%的利息稅，得這點錢理所當然。

　　我并不灰心，將本息存入銀行，用本金乘以時間與利率再除利息稅，我又一次算準了利息——242.62元，并下定決心：無論如何也不提前支取！今年，我終于拿到了這筆利息。我感到格外自豪，它對我足以成為“巨額”了！

　　這三次存款不僅讓我體會到了成功的喜悅，并且讓我知道了許多銀行存款的技巧和知識。

小小銀行家作文9

　　這個周末，我參加了文化中心“小小銀行家”的活動。我們在老師的帶領下，坐著大巴車到了寧波銀行。這里寬敞、干凈。

　　我們二十幾個小朋友來到了二樓會議室，一位漂亮的小姐姐走了過來，她給我們每一個小朋友發了“小小銀行家”的工作證。我們戴在了胸前，這是我們成為小小銀行家的第一步。

　　接著，上課了，她給我們講解了如何分辨50元和100元真假幣。真幣拿住一邊甩起來發出的聲音比假幣的輕一點。真幣的正面右側及毛爺爺右下肩有粗糙感，真幣100字樣右邊也有一個透光性很強的水印，在“壹佰元”的左邊有一個正、背面剛好合并成一個古錢幣的圖案。這是我第一次這么認真地看錢，以前都不知道還藏著這些秘密呢！

　　然后，我們進行了點鈔大賽。在比賽之前小姐姐教我們快速點鈔的方法，左右拿錢，反著彎曲過來，用食指和中指夾住錢，然后沿著錢幣的`邊緣折個小小的三角形。這樣數起來就容易多了。我在一分鐘內點了69張五元，一共345元。還獲得了第二名，還贏得了榮譽證書，得到了一個儲蓄罐。

　　最后，我們在銀行大哥哥大姐姐的幫助下體驗了開戶、存錢。還擁有了屬于自己的銀行紀念卡。我們在卡上存上了自己點鈔大賽時的金額，我的紀念卡里存了345元。這雖然不是真的錢，但是我依舊很開心，因為我今天的收獲真不少！

小小銀行家作文10

　　今天，我來到秀嶼區工商銀行，穿上了少通社紅馬甲。不一會兒，就聽見老師說：“今天的活動一共分成六個部分，一是了解人民幣；二是辨別人民幣的真假；三是趣味分組問答；四是體驗辦理寶貝成長卡；五是體驗存錢、取錢；六是實戰采訪，拍照留念。”接下來，請聽我來詳細介紹吧！

　　首先，銀行的朱老師教了我們小記者如何辨認人民幣的.真假，方法有四種，分別是一看、二摸、三聽、四測。“看”是將100元紙幣放在光處照要是有呈現出毛爺爺，代表是真錢。“摸”是摸毛爺爺的衣領和頭發如果有些粗糙，代表是真錢。“聽”是將人民幣突然拉扯開會發出清脆的聲音，代表真錢。“測”是將紫外線照在100元上如果有點兒發光，代表真錢。

　　現場工作人員還介紹如何用自動取、存款機存取錢。如果你要存錢要先把卡插進去，然后再選擇存款，把錢放在錢槽中，再用手遮住輸入密碼，錢就會存在卡里了。記住！可不要隨便把密碼告訴陌生人和朋友。如果你要取錢，也要把卡插進去，然后選擇取款，用手遮住輸入密碼錢就會出來。注意！一定要把卡取走，如果卡丟了，可以馬上前往銀行找工作人員幫忙找回。

　　今天，我受益無窮，感謝各位工作人員、老師及少通社人員感謝你們給了我們一次次的嘗試！

小小銀行家作文11

　　20xx年8月21日，我早早地來到浙江泰隆銀行，參加小記者團與泰隆銀行聯合舉辦的“小小金融家”的活動。

　　銀行阿姨給我發了一套小小銀行家的服裝，女生是白襯衫，深藍色裙子和馬甲，加上一條彩色的.圍巾，我穿起來還真神氣！活動開始了，阿姨先問我們：“銀行是干什么的呀？”“借錢，存錢”，我們紛紛回答。“那你們知道哪些銀行呢？”許多小記者信手拈來，一出口就是好幾個：“中國銀行、農業銀行、交通銀行、華夏銀行、江蘇銀行……”。原來中國銀行、中國農業銀行、中國工商銀行和中國建設銀行是中國的四大銀行。

　　隨后阿姨給我們演示工作人員是如何幫客戶辦理業務：

　　1、站相迎、笑心生：先生您好，請坐；

　　2、笑相問、明來意：請問有什么可以幫您；

　　3、雙手接、顯尊重：麻煩您出示身份證件；

　　4、快準辦、替客急：請看計數器，請輸入密碼；

　　5、請確認、兌兩清：確認無誤請簽名；

　　6、提醒遞、慢松手：這是您的……，請核對信息后收好（雙手遞送）；

　　7、站相送、常回來：請問還有什么可以幫助您？請對我的服務進行評價……經過這連續周到細致的服務，我相信一定讓每個客戶都能感受到客戶至上，賓至如歸的感覺。

　　接著到了我期待的點鈔環節。阿姨教我們如何快速、準確地點鈔。她發給我們每個人一疊厚厚的練功卷，耐心地教我們：左手中指和無名指分開，其余手指并攏，將練功卷夾在中指和無名指中間；再對折到食指上，用大拇指壓住，用右手大拇指撥動練功卷右上角進行點鈔。我們還學到小技巧，點鈔時不像平時數數一樣，而是喊節拍式的進行數數，方便而且不容易數錯。原來點鈔票也是一個技術活，熟能生巧才行。然后，阿姨還請兩位小記者上臺演示銀行工作人員服務客戶的情景，讓我們在玩的過程中學習。最后，我們都拿到了小小銀行家的結業證書。

　　通過這次活動，我知道了銀行如何服務客戶、學習如何快速點鈔、了解金融的基本知識。讓我對銀行的工作有了更深一層次的了解，這真是一次有意義的體驗。

小小銀行家作文12

　　假期里，我玩了很多東西，也參加了許多活動。其中，最令我印象深刻的是那次“小小銀行家”活動。

　　活動當天一大早，我們就來到恒豐銀行，滿臉微笑的大堂經理將我們分成兩隊，我還是其中一隊的隊長呢。首先，為了讓我們了解人民幣的發展歷史。大堂經理給我們講解了一至四套人民幣的發行時間，并告訴我們現在使用的是第五套人民幣。了解了人民幣的歷史之后，大堂經理開始教我們怎么識別真假鈔，他交給我們三種辨別方法，分別是看水印、看圖案、摸毛主席的'衣領，只要仔細觀察，就能識別真假鈔。

　　然后，老師們拿了一些點鈔專用卷和一些紙條，交我們捆鈔以及數鈔。我覺得捆鈔挺容易的，只要抓緊點，不讓鈔票散架就行。數鈔可就不容易了，老師示范了很久，我仍然不得要領，面對著一沓鈔票不知如何下手。最終，一位老師手把手教我。哦，我學會了，原來是這樣數鈔的。最后，就是點鈔比賽了，老師一聲令下，大家就開始飛快地點了起來。望著旁邊一位同學上下翻飛的手指，我定了定神，不慌不忙地點了起來。

　　“10、9、8、……”老師開始倒計時了。我望著手里的鈔票，迅速捆上捆鈔帶，寫上名字，交給老師。最后，我以77張的成績拿下第一名，贏得了獎品——書包。

　　通過這次活動，我學會了識別真假鈔、點鈔等實用技能，了解了人民幣的發展史。我還明白了做事情要慢慢來，不能只圖快而不圖質量，也不能動不動就全盤否定，一竿子打死。

　　活動結束后，我背著銀行送給我的書包，蹦蹦跳跳地回家了。這是我暑假最開心的一次活動。

小小銀行家作文13

　　小朋友們，你們知道世界上哪里的錢最多嗎？那一定是銀行了，今天，我就和小伙伴們一起去聯合銀行體驗了一次銀行家的感覺。

　　銀行工作人員做起來可不簡單。首先，快速點鈔這個技能是必不可少的。工作人員訓練時，就是用和真鈔的質感，大小差不多的“練功鈔”來練手。仔細觀察后發現，工作人員用左手的食指和中指夾住鈔票，將鈔票的左下角反著對折起來，然后用大拇指抵住鈔票，最后用右手的大拇指和食指配合著一張張翻起鈔票，同時在心中默默計數。這也是銀行培訓人員那么多年來依然保留著的快速點鈔法。我試著模仿這個復雜的動作，屢屢碰壁，經過多次嘗試，我終于能夠以龜速點鈔了。成就感洋溢于心。

　　學會了點鈔大法，小小銀行家的工作也只完成了一半。接下來要學的是接待客戶的禮儀。看著禮儀小姐的標準動作，先鞠躬至一個角度，站直后再微笑著問好，說著“這邊請”然后請客戶坐下，我不禁露出了敬佩的眼神。看似簡單的一套動作，實踐起來竟有不小的難度。在工作人員的耐心指導下，我終于可以將整套動作完整地做下來。微笑和禮貌，是銀行家必備的工作態度。

　　學會了以上兩點，我們就開始了銀行家和客戶間的角色互換。做著從前陪媽媽在銀行辦業務時才能看到的.工作，我感覺自己已經長成了一個大人，有模有樣的做著自己的本分工作。心中的自豪感別提有多令我開心了！

　　通過這次活動，我看到了銀行工作背后需要付出的巨大努力，更不用說其他需要注意更多細節的工作了。以后做每一件事都要從小做起，從細節抓起，只有這樣才能實現每一個夢想。

小小銀行家作文14

　　4月19日上午，我們小記者迎來了“我是小小銀行家”主題活動。在銀行工作人員的帶領下，小記者們了解了快捷方便的取款機，學習了通俗易懂的理財知識，當了一回“小小銀行家”。

　　在會議室，工作人員叫我們把手中的鈔票舉起來，朝著光線看。我半信半疑地將錢對著燈光，咦，奇跡發生了，鈔票的左邊竟然隱隱約約地出現了毛爺爺頭像，仿佛在跟我微笑。我大吃一驚，連忙放下鈔票，可是頭像也跟著無影無蹤了，仿佛在跟我“捉迷藏”。這“神出鬼沒”的“頭像”令我百思不得其解。工作人員告訴我們，這頭像其實是水印，是用來識別紙幣真假的，如果沒有它，全世界就會充滿假幣。聽了工作人員的話，我才恍然大悟，不得不贊嘆紙幣制造者的`智慧。

　　在這么多環節中，最讓人感興趣的是點鈔大賽。在工作人員的演示下，小記者仿佛個個成了小財迷，目不轉睛地盯著她們手中的“鈔票”。我們被工作人員的“火眼金睛”和“風火輪”般的速度折服了。輪到我們時，只見同學們埋頭苦干，我也不甘示弱，學著工作人員的樣子有模有樣地數了起來。首先，我把紙幣做成扇形，接著用拇指和小拇指把紙幣夾住，“刷刷”聲中，一張張鈔票在我的手指間翻動著，“7、8、9……”雙眼聚精會神地緊盯鈔票，手指不停翻動，口中默默地數著，完全沉浸在自己的世界里。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，眼看同學們個個都舉起了手，我的情緒更加激動了，緊張得滿頭大汗……雖然我們這組并沒有成功，但我沒有絲毫遺憾，因為我學會了如何點鈔票。

　　時間過得真快呀，不知不覺間，“小小銀行家”的活動在大家的歡聲笑語中結束了。今天的小記者活動，讓我學到了很多金融小知識，大大豐富了我的業余生活，讓我一直沉浸當“銀行家”的夢中……

小小銀行家作文15

　　“快上樓換衣服去！”一聽這話，孩子們飛奔上二樓，紛紛穿上銀行工作人員的制服。這一幕出現在今天下午的招商銀行。事情是這樣的：

　　今天下午，我和老媽頂著暴曬的太陽去招商銀行當“小小銀行家”。頭上的汗像發膠一樣把頭上的雜毛沾在了頭上，好熱呢！

　　啊，銀行里好涼快呀！不久，參加“小小銀行家”體驗的人到齊了，其中有5個是同學，不包括我。一共18個人，9個男，9個女。

　　這時，一位阿姨大聲說道：“去二樓換衣服！”我想：嗯？咋還要換衣服？衣服是和那位姐姐一樣么？是成套的么？質量好不好？

　　一進更衣室，一目了然，成堆的衣服褲子馬夾裙子折好放成一堆又一堆，一個字：棒！當我們全部換好衣服時，這里已經變成一片狼藉，像是剛剛一下子遭到了打劫。再轉眼看一下9個男生，個個穿得像銀行總經理一樣，坐在椅子上，翹著二郎腿，個個裝得有模有樣，特別是林錦涵，穿著與眾不同的黑色衣服，靠在那兒，特有范兒，還有坐在邊上的董析宸穿著藍色衣服，活得像個副經理。我和歆雅從他們身邊走過時，笑著說了一句：經理好！那是那么的`統一，想起了就想笑。

　　后來，我們站成兩排，開始聽講了。老師先教我們禮儀，比如客人進來要說什么話，得說：“您好，請問您要辦理什么業務？”走了之后要說什么，又教了我們一些銀行小常識，然后又讓我們認識真假人民幣。最后，給我們做了一個小測試，把剛剛學到的知識全部復習一遍，我的腦袋瓜里快裝不下啦！

　　體驗的這三個小時便結束了。現在，我知道銀行里的人有多辛苦了。看來，現在要好好學習了。

【小小銀行家作文】相關文章：